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成長作文

時間:2024-06-04 08:13:36 成長作文 我要投稿

成長作文范例(6篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長作文范例(6篇)

成長作文 篇1

  耳旁的風呼呼的吹著,卻吹不干那流淌的汗水,吹不盡那大顆大顆的淚珠。崎嶇的山路,留下我們的串串腳印;淙淙的清泉,刻下了我們的倒影;綻開的金銀花,映襯著我們的張張笑臉。“千里之行,始于足下”。我們的人生之旅,從這里開始。

  互幫互助,真摯友情

  同撐一把傘,共賞巢湖水。十指相扣,我們并肩而行,我們共同邁向遠方。一路上,我和同桌形影不離,同甘共苦。累了,我們就哼哼歌;再累了,我們就講講笑話;更累了,我們就停下來休息會兒。抵達終點的那一刻,我們哭了。

  耳畔回蕩著那熟悉的旋律“無意間聽你說起,喜歡和我在一起……”。這首《同桌的你》,唱出我們的友情。

  堅持不懈,詮釋青春

  遠足有許許多多的細節,也有無數個微瞬間。那一刻,我記住了。我感動了;正拖著疲憊的`身軀,向前挪動時,后面有個人影奔了過來,他扛著旗精神抖擻。旁邊一個人問他:“你在干什么呢?”他答非所問:“這便是青春的力量!”說著,擺了擺班旗。班旗隨風飄揚,詮釋著青春的美麗。我咬了咬牙,跟著跑了起來。

  還記得那首歌嗎?“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年一樣的開,我的青春小鳥一去不回來”。是的,青春是美好卻又短暫的,讓我們把握青春,向理想奮進。

  榜樣精神,彰顯美麗

  我們的進步離不開老師。老師的鼓勵如同三月的陽光,射進我們的心田;老師的鞭策如同四月的春風,吹開了我們的心扉;老師的行動更是前進道路上的榜樣。和我們一起來,和我們一同吃,我們讀懂了老師。

  “小時候,我總以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去……”老師,因為有你們的努力,才會有我們的進步。

  整整一天,我不記得倒下多少瓶水,吞下了多少根冰棍。我只知道,我的心依然滾燙……

成長作文 篇2

  時間在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停的成長。每個人的成長是經過不同的坎坷的,每個人的成長也經過不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感覺。

  上幼兒園

  爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學。

  上小學

  一天,爸爸拉著我的小手來到小學報到,我知道自己已經成為一名小學生了,感到無比的驕傲,第一次感到自己長大了。每天早晨,我都背著書包,迎著朝霞,蹦蹦跳跳地去上學。在學校,享受著和老師、同學在一起的快樂時光。夕陽西下,我回到了家里,和爸爸媽媽講述在學校里發生的`有趣的事情,家里到處洋溢著幸福的笑聲。

  上初中

  在初中,我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段里,我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽,學會和他們談心,學會體諒身邊的人,學會了如何照顧人。因為父母的教育,讓我學會了很多在學校里學不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏著。因為父母,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續慢慢的成長著。因為他們的愛,我的人生充滿繽紛色彩。

  成長的路是快樂的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,終有一天,會到達成功的彼岸,成為一個有為國家、為社會貢獻的人!

成長作文 篇3

  “腳印”顧名思義是腳步留下來的印子,無論我們行走到哪里總會留下腳印,或深或淺。

  有人認為腳印是里程碑,就像阿姆斯特朗的“月球一小步,人類一大步”,這值得我們永遠銘記在心。

  我們的生活處處有腳印,無論是誰留下的,都代表了人類曾經涉足此地,也因此鼓勵著后來人堅定不移地闖下去。而成長的腳印卻是我們奮斗的見證。不時地回頭看看自己走過的地方,但不貪戀過去,我即刻渾身舒展,更加自信地向目的地進發。

  人生之所以值得細細品味,是因為我們曾經邁過或沉重或輕快地腳步,有了這些腳印的延續,才使我們的人生更加豐富多彩。

  人常說一步一個腳印才能走出人生的精神。的確,只有踏踏實實地走好每一步,做好每天應該做的事,我們的.理想才有可能實現。人人都會留下腳印,腳印是不會消失的,因為它是我們奮斗的標志。它代表著我們曾經闖過的難關,跨過的危險。不太平直的腳印時時刻刻激勵著我們以最完美的精神狀態面對下一步的艱難與考驗。

  讓我們用自己的腳印來見證我們的成長。

成長作文 篇4

  我愛問,不知道的事我就要問一問。

  這次我又有問題要問一問,我就去找爸爸問,我說:“爸爸你們那個時候是怎樣學習的呢?”爸爸對我說:“我們那時候沒有課桌,沒有椅子,我們用土胚搭的桌子,用土墩子當椅子。”我不相信爸爸的答案。 我帶著這個疑問來了看書。來查閱資料。最后我的知識越來越多,我才知道爸爸那時候為什么用土坯做的桌椅來上學。 七月一日是黨的生日,是我們黨90歲的生日。

  所以在這時間里,我們的.科技越來越發達,越來越進步。

  從爸爸那個時代,不,應該該是爺爺奶奶那個時代,有多少英雄光榮犧牲。他們都是為了向一個目標而奮斗,那就是為了新中國,為了社會的進步。 如果我們想讓明天.后天.未來的中國在我們的努力下更好的話,請你們從今天開始“好好學習,天天向上”。 讓我們從這句話開始努力.奮斗吧。 我們要感謝黨給我們的新中國,新夢想,讓紅色的經典伴我們成長吧。

成長作文 篇5

  11月26日 星期二 晴

  吃過晚飯,媽媽叫我和姐姐剝蒜瓣,不一會兒就剝好了。她把那些白白胖胖的大蒜挑出來做種子。我和姐姐在旁邊當參謀,媽媽選中了誰剝的那瓣蒜,誰就美滋滋的。

  媽媽找來一個空盆子,在里面鋪上一層棉花,把蒜瓣擺在上面,說:“鋪上棉花,蒜苗的根就會扎進去,不容易倒。”然后,她又往盆子里澆水。我想蒜瓣的頭上光禿禿的,只澆水,而不用土,它們能健康的生長出蒜苗來嗎?

  11月27日 星期三 晴

  剛過一天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點淺綠色的芽兒,像小雞從蛋殼里剛伸出來的.小嘴,用手一摸軟乎乎的。再看它們的根部已經長出了一些短短的須根,還沒扎到棉花里,我擔心它們扎不進去,就把它們一根根慢慢地往棉花里塞,媽媽看見了,連忙走過來說:“不要這么弄它們,不然全會被你弄死的。”我說:“那怎么辦,它們容易倒!”媽媽笑著說:“過幾天,等根長大了,就不會倒了。”聽了媽媽的話,我放心了。這時,我又提到了昨天的問題,媽媽回答道:“蒜瓣里本來就保存著養料,只要溫度適當,加上水分,空氣,陽光,沒有土照樣生長。”哦,原來是這樣啊。我心中的謎這才解開了。

  11月28日 星期四 晴

  轉眼間,兩天過去了。蒜苗長到了1厘米高,須根像根鋼絲似的直扎進棉花里 ,我一邊看一邊想,媽媽說得真對!

  在這些蒜苗中,有一棵長得又高又壯,好像是“穆鐵柱”;有一棵長得最矮,好像沒有充分的養料似的。

成長作文 篇6

  人生就像釀酒,要經過漫長的熬制才能釀出美味的人生佳釀。

  ——題記

  我們如花的季節,在黎明前悄悄綻放;如花的芬芳,在角落吐露它的花香;如花的美麗,在滿山篇野花叢之中最美;如花的凋零,在生命的最后一刻綻放她的美,人生如花開花落,業會有絢麗的時刻。

  生活是什么?

  是快樂,是痛苦,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松得旋律,是沉重得不能再沉重的腳步聲——

  回憶初三的生活的生活猶如卻是那么枯燥、乏味,就像這樣,面對著堆積如山的的作業,嚴重的睡眠不足困擾著每個學子,學習的壓力讓我們喘不過氣了,學子們挑燈夜讀,勤奮學習。俗話說的好;“人到初三,身不由己”,啊,初三的學習生活就猶如一杯苦澀的咖啡一樣,只有在加入糖以后才會香醇。轉眼間,初三生活已經過去了,這個秋天就是收獲的季節,我們都各自收獲成功,收獲了人生的第一筆財富。

  如今,我中考落榜,當獨自一人走在通往村里的羊腸小道,心里格外的沉重。經過昨晚的洗禮,道路顯得泥爛不坎,空氣中散發著泥土的氣息。我低著頭,一邊走一邊看那道路上凹凸不平的小水溝,由于雨后的濕氣比較沉重,我的褲子也被路邊的小水珠打濕了,有一種涼涼的感覺。

  前面就是村子,我有種不敢回家的感覺,心里有些擔心。當我在門前徘徊,不知所措的時,只聽到我家的木門“吱呀”一聲,一個熟悉的身影從門里走出來。“是母親”。我的直覺告訴我。這時,我不敢抬頭,只想找個地洞鉆出去“。我的反常行為立刻使細心的母親似乎有所悟,她沒有說什么,只是慢慢地走上前來,輕輕地把我拉到屋里。我的眼圈紅紅的,走進屋子,一言不發地站在屋子的一角。

  母親語調平淡而溫和地對我說;“孩子,母親從你的眼神中看出了你中看出了你的'中考考的可能不理想吧?”我低沉的對母親說;“對不起,母親,我沒有考上,讓你失望了”剎那間,我的淚水唰唰的流了。母親聽了我的話,并沒有責罵我,而是語重心長地說;“別哭了,中考失利并不能決定你的一生,但其卻是你成長過程中必須經歷的過程。生活也是如此,它就像釀米酒的道理一樣。”

  母親說,一杯美酒,是經過人們的精心熬制。人們將一鍋米飯放入自制的酒曲,然后將缸密封起來發酵,待七八天后,原本快要叟的米飯,竟飄出濃濃的香味---------

  聽了母親的話,我的心里卻十分慚愧。的確,生活就像這釀酒曲,在我們緩慢而優雅的成長時,也會有時好時壞的時刻,但因為有無數愛的“酒曲”父母的愛、夫妻之愛、朋友之愛,把我們一次又一次從“變壞的境地里拉回來”才品味到人生的佳釀。

  現在,我來到了新的學校開始新的學習生活,選擇職業生涯作為新的起步,在這里,播種下好習慣的種子,希望在三年之后,收獲生命的果實。

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