成長(zhǎng)五味瓶作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)五味瓶作文，希望能夠幫助到大家。

　　漫步在鳥語(yǔ)花香的幽徑上，沉思于古色古香的園林里，我的思緒如綿綿春雨般連續(xù)不絕。回想往昔成長(zhǎng)的道路，真可謂“五味人生”。

　　酸

　　哼著張含韻的“我喜歡酸的甜，這就是真的我……”快步走向?qū)W校。哎，兩眼發(fā)酸，每天六點(diǎn)起床趕到學(xué)校，怎能有精神呢？

　　“怎么又遲到，你到底是怎么回事呀？”聽(tīng)著這重復(fù)Ｎ遍的咒語(yǔ)，我無(wú)力地打了個(gè)呵欠，然后說(shuō)了句“老師，要上課了”，轉(zhuǎn)身回教室倒在座位上，想繼續(xù)我的美夢(mèng)，可……無(wú)奈啊！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，開始了我一天的生活。每天累得暈乎乎，那些個(gè)日子可真是夠酸啊！

　　甜

　　“今天是愚人節(jié)，千萬(wàn)別被騙哦。”好心的同桌提醒道。我猛然意識(shí)到這個(gè)特殊的日子，然后陰陰一笑。我不玩點(diǎn)刺激的豈不是浪費(fèi)這二十四小時(shí)？

　　我走到一個(gè)同學(xué)面前，說(shuō)：“老師找你。說(shuō)有東西交給你，叫你去辦公室拿呢。”同學(xué)可能真的不知道今天是什么狀況，毫不猶豫沖向老師辦公室。不久他就回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我去了老師辦公室，老師說(shuō)東西不是我的。他讓你去一趟，東西是你的。”

　　我心里一驚，不會(huì)那么巧吧？看同學(xué)的樣子，好像很正常啊。于是我去了老師辦公室，很快就灰溜溜地回到教室。

　　剛進(jìn)教室，同學(xué)就發(fā)出一陣哄堂大笑。這個(gè)愚人節(jié)可真是……

　　苦

　　中考即將來(lái)臨，每天堆積如山的練習(xí)，百背不厭的課文。每天下午，我只能在外面吃點(diǎn)面包，然后匆匆繼續(xù)我的奮斗。拖著疲倦的身體回到了家，我想念我舒適的小床，一躺下，就有種想永遠(yuǎn)不離開的念頭，可當(dāng)記起還有大批作業(yè)、試卷等著我時(shí)，我就依依不舍地離開了它。

　　那段辛苦真是讓人刻骨銘心啊！

　　辣

　　終于，來(lái)到了夢(mèng)寐的高中，開始我新的生活。

　　懷著期待的心情開始了軍訓(xùn)，不到幾分鐘汗如雨下，在熱辣的大太陽(yáng)下，進(jìn)行“魔鬼”訓(xùn)練。這和我想象的完全不同，一天一天，面對(duì)不累的太陽(yáng)，開始受不了，開始發(fā)牢騷，可訓(xùn)練還得繼續(xù)。

　　慢慢的，我長(zhǎng)大了，不再隨心所欲，不再一意孤行，不再固執(zhí)調(diào)皮。我懂得了人生的五味，你得嘗遍里面所有的味道，那才能體味人生，成長(zhǎng)的酸甜苦辣，缺一不可，品成長(zhǎng)味道，悟人生哲理！

　　現(xiàn)在，喜歡淡淡的生活，淡淡的情懷，淡淡的姿態(tài)，以及愛(ài)上成長(zhǎng)的味道！

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