成長的作文(7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的成長的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
多少時光流逝,留在記憶深處。也許是一首老歌,也許是一段話,讓記憶有機會告訴你那是多么溫暖。回想起來,那段記憶閃耀著愛的光芒,凝結著往日的成長。
窗外正在下雨。人生如水,穿越塵埃,一路滄桑,一路歡歌。現實總是與記憶重疊,帶來一種足夠濃到讓人落淚的傷感。飄過煙雨的田野展現出脆弱的一面。不要輕易驚動小草,讓她帶我回到那個煙雨天。
中國南方的春天總是緩慢而漫長,伴隨著晴朗而漫長的雨。我家鄉的歌劇總是在這個時候響起。小時候,我總是喜歡晚上和奶奶一起去看戲。奶奶的手總是粗糙但溫暖,在鄉間小路上緊緊地抱著我。我不喜歡默默在看臺上化濃妝的人,總是待在舞臺旁邊的空地上,和年齡相仿的小朋友一起玩耍。我記得那個雨天,我小的時候,看見一個小男孩,手里拿著我最喜歡的零食。我忍不住饞了,讓他給我一些,他卻拼命搖頭。我可以說好也可以說不好,但他還是拒絕了。我蠻橫的'脾氣上來了,比他大的時候就伸手去搶。他沒想到我的行動,所以沒有反抗。他的大眼睛充滿了恐懼和淚水。雖然慚愧,但更多的是勝利的快感。
這時,戲演完了。看到人越來越多,小男孩似乎抑制不住自己的委屈,大聲哭了起來。奶奶看到我趾高氣揚和那個哭哭啼啼的男孩時,皺起了眉頭。厲聲問道:你做了什么?我只是給他帶了點吃的。我不這么認為。小男孩哭個不停:她搶了我?奶奶改變了往日的溫柔,狠狠地看了我一眼。我嚇得再也說不出話來,等了一會兒靜靜地站著。奶奶對小男孩說:“那我去買幾篇東方作文,寫韋斯特,算是對你的道歉。”。說完,他帶他進了附近的一家商店。良久,我緊張地搓著手,怕奶奶嚴厲的目光。
這時候夜已經很深了,只有昏黃的路燈閃著細雨,一點點飄來,顯得冷冷的。奶奶安頓好小男孩后,拉著我的手,沿著熟悉的夜路走去。你知道我剛才為什么那么兇嗎?因為我偷了別人的東西?我嘲弄地說。吃別人的食物是小事,偷別人的食物是大事。我們家這么多年沒有欺負別人的傳統。我被奶奶嚴厲的語氣嚇得說不出話來。有些道理可能長大了才明白,但你要知道,學會做人比什么都重要。不要欺負別人,永遠得不到好處。我有點委屈。一直很善良的外婆板著臉,但是平時的疼愛和寵溺都沒有了。我慌了,眼里含著淚。大不了,別再吃了。奶奶嘆了口氣。你總覺得別人會一直寵著你嗎?學會成長。她的面容威嚴,容不得任何戲謔。她擦了擦眼淚,對奶奶說,你別生氣,以后我不做了。奶奶嚴肅而緩慢地說:“我這樣做是為了你好。你要知道你的家人會一直為你做。”。我點點頭,好像明白了什么。昏暗的光線軟化了她的褶皺,拉伸著老人和年輕人的后背。在那個霧蒙蒙的夜晚,一顆年輕的心慢慢成長。
直到時光流逝,直到童年悄然離去,直到身體漸漸比外婆高,那些話和教誨在腦海里依然難以抹去。我路過越來越多的樹枝,路過麥田和草原,路過浮華和童年,路過大海和蓓蕾。我路過夏花的輝煌,也路過短暫的輝煌。路途遙遠,但心中的信念始終在,漂浮在寒冷雨夜的教誨和勸導,將永遠伴隨著我。
成長的作文 篇2
時光的齒輪,從未停止過轉動;歲月的秋千,何曾靜止過搖擺;流年的天平,依舊沒有傾向。時光的流逝,沒有任何的征兆。正向夜空中繚繞的煙火,嗆得我不敢自由呼吸。
一-美麗的花朵
慢慢地,萌發著。我還只是一只初具形色的花朵,帶有特別的純真。一切都是那樣美好,遠離了世俗與喧囂。我主宰自己幻想的城堡,操縱無數魔法只為一笑。那是我獨有的美好時代,在虛空中停駐,在幸運中安睡。夢里鳥群送來了光線,海水撫摸著星辰。
二-彩色的泡沫
輕輕地,吹口氣。五顏六色的`泡沫在空中飄蕩。一個個都映入眼簾,像是一個熟悉卻又陌生的錄像帶,幻燈片似的輪流播放。是彩色的,繽紛的,盡管那樣虛怯。終忍不住了,伸手觸摸,但只是徒勞,一觸就破。彩色拼接起成長與幼小,懷念把絕望焚燒成憧憬,光線又將憧憬吟唱成詩篇。
三-繚繞的煙火
漸漸地,抬起頭。夜空中,煙花四濺,薄氣繚繞。伸手握住了年華,舉步忘卻了人間。煙火上升至云層,又一次綻放出絢麗的光彩。夢也隨之清醒,被微風吹成絲線,連接的轟鳴聲,將城堡的大門打穿。只剩下漸進的青蔥年華,開始在夜里出現。成長的齒輪將我撤出了城堡,煙火將我迎接。
時光的傳送門,使我逐漸成長,多少的憧憬,多少的不舍。
黑夜過盡,將是黎明。在繚繞的煙火中,勇敢的呼吸。
成長的作文 篇3
有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場戲,一戲人生;一本書是一杯水,一杯滄海;一本書是一盞燈塔,成長道路上的光芒;一本書是藥,是人修身養性的最好‘良藥’;一本書是一絲希望,是山里孩子們的憧憬;一本書是回憶,是我們一生的美好回憶;高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。
書,我的好朋友,它就像一位充滿智慧的老者,讓我擁有了許多知識;也像一把神奇的金鑰匙,為我打開一扇扇知識的窗戶。以前的我并不喜歡看書,家里的書都落滿了厚厚的灰塵,媽媽可是為我操盡了心,可我卻想只要主科目學好就行何必浪費時間呢!可是,因為一次偶然地機會,
我和書結下了不解之緣。
一個陽光明媚的中午,媽媽帶我去圖書館,本以為這次又可以買許多文具了!可是媽媽把我一個人丟在圖書館。便對我說:“過兩個小時,媽媽再來接你,怪!”我站在那里東張西望只見他們個個手捧心儀的書津津有味地看著。過了一會我尷尬的從書架隨手抽出了一本《格林童話》看了起來,看著看著我如癡如醉地沉迷于書中。為成功逃離魔爪的白雪公主暗暗叫好;為美麗的人魚公主感到同情;為可愛的小紅帽感到高興……這時,我才發現一本不起眼的書竟然能帶來想不到的精彩故事,還真是:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
隨著我漸漸地長大我也來也愛看書了,水平也穩步上升了,我愛讀書愛書中的好詞佳句,更愛品味書里的人生。
讀書是一種享受也是一種喜悅;讀書讓我開闊眼界,情感細膩。數,可以把我帶到一個喜怒哀樂的“五味瓶”里,讓我感到世間的各種情感。是誰給我知識,給我力量。是誰讓昨天的我在知識的海洋里遨游乘風破浪,用希望點亮一盞盞燈塔;又是誰讓今后的我用知識的力量塑造一個屬于自己的美好世界。它就是---書,它雖無西施之貌,卻留下了千古美文感動后世。
書,就像那冬日里一縷溫暖的`陽光;就像那炎熱夏日里涼爽的清風;就像那迷人的花香,令人回味無窮;就像神圣的燈塔,引領我走向至高無上的寶塔。
我愛讀書愛書中的好詞佳句。正可謂:“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。”同學們捧起你們的書,讓成長中的“燈塔”點亮你們的美好未來吧!
我愛讀書據愛書中的好詞佳句,愛書中的無窮無盡,愛書里精彩的人生;愛樹立深奧的哲理。愛書帶給我的知識。我愿伴著我鐘情的書成長。
成長的作文 篇4
人生旅途中,似乎不總是那么一帆風順,如愿如期,總有那樣或多或少的困難與挫折,家家有本難念的經嗎!既然上天給了我們一次鍛煉與考驗的機會,那我們又何必那么吝嗇,畏首畏尾,退避三舍呢?與其在那蜷縮手腳,悶悶不樂,倒不如在逆境中頑強拼搏,急流勇退。或許我們能改變現狀呢?畢竟是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,天無絕人之路。當老天為你關閉這扇窗,必定也為你打開了另與一扇窗,只是你缺少睿智的眼睛。
在逆境中學會成長,姑且看成是上天對我們“特別”的關懷,對我們的憐憫與施舍,我們也應作出成績,作出榜樣。在逆境中提升人格的力量,磨礪性格的力量,增強信念的力量,最后交織融合,升華自己生命的力量。
逆境不但不會把人打倒與壓跨,反而能讓人的潛能最大限度地迸發出來,創造出乎預料的奇跡。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發憤之所作也。”
在逆境中學會成長,首先應學會堅強。因家境貧寒,我校學生宮曉方有段時間每天的生活費只有1.8元,因為交不起住宿費有時睡在實驗室冰冷的地板上;為籌集學費,冒著生命危險,還曾去山西一個小煤窯挖過煤。她的人生經歷比我們常人難以想象的痛苦與磨難,但她并沒有放棄,放縱自己,而是堅持為解決自己的費用四處奔波。她說:“貧窮我無法選擇,但我可以選擇把它變成痛苦還是財富。我應該是一個富足的人”。
在逆境中學會成長,其次應學會寬容。在人生的港灣里,面對挫折與困苦時,我們應保持冷靜,學會寬容、理解、謙讓。不要自卑地認為我是世界上最不幸運的人,其實,有些人比我們更苦,更累,更應值得人們的幫助與支持。這時我們需要學會寬容,保持樂觀,率真的性格,自覺的謙讓那些特殊群體,給他們一些關懷,溫暖。同是天涯淪落人,又何必分彼此呢?更不要在他們那心靈的傷口上在創“佳績”,給他人灰色的心音出又添一道絕望的屏障。
在逆境中學會成長,最后要學會感恩。心存感恩天地寬,我要說心存感恩心靈明。叢飛小時家庭比較貧困,全家幾口人就靠父親那一點微薄的工資養家糊口。他從小就感受到貧苦的滋味,品嘗到了困難挫折的苦楚。后來經過個人的努力與他人的幫助,成名后,每當看到那些因貧困而失學的兒童,心里頓時就滋生了感恩,回報社會的本性。決定幫助那些失學的孩子重返課堂,于是不分晝夜,日夜拼命工作,甚至不惜向生命借貸,構建那和諧的校園,而他自己卻從此到下了。他說:“我是在困苦中成長起來的.,貧困艱辛的辛酸自然是不言而喻的,我希望盡自己的一點綿薄之力,減少他們的困難,助夢飛翔。”學會感恩,我們便能在苦境獲得新生,路越走越好。
逆境給了我一雙黑色的“透視眼”,我卻用它尋找光明,尋找人生的至高點。張海、迪霍金……他們都是在困難挫折面前,頑強奮發,自力更生,最終戰勝磨難,實現了個人的價值。是啊!不經歷風雨怎能見彩虹,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。逆境在某種程度上能造就我們的成功。
其實,艱辛困苦并不可怕,可怕的是心靈的凍化與僵硬。只要我們堅定信念,保持樂觀豁達的情緒,身處逆境也完全有可能變成順境,直達人生的彼岸。“一蓑煙雨任平生”便是我們對待逆境的最好寫照,“人生到處之何似,恰是飛鴻踏雪泥”便是我們踏躍泥潭與沼澤的法寶。
學會在逆境中成長,我們的羽翼會更加豐滿,便能飛向天涯海角;我們的心胸會更加寬廣,便能容納百川,吸吮萬千;我們的雙峰會更加結實與厚重,便能承載千山萬水,艱浪險灘。
成長的作文 篇5
女兒上幼兒園了,每到過年,她總是很興奮。女兒最喜歡到酒店去吃飯,因為可以只吃菜不吃飯。
女兒:媽媽,我吃得好飽。不過,我還是要喝完這杯“雪碧”。(*^__^*)…嘻嘻 媽媽:別急別急,慢慢喝。媽媽叫服務員打包些剩菜帶回家給你吃。 女兒:為什么要打包剩菜,我們家沒錢買菜了嗎?我不要,媽媽。
媽媽:別胡說,傻孩子。這些菜吃不完,倒掉怪可惜的。打包帶回家吃可是節儉的表現,節儉是中華民族幾千年來的傳統美德。
女兒:噢噢。是的,媽媽。
女兒上小學了,變得很乖巧,很懂事,什么事都幫媽媽分擔。過年走親戚,誰都稱贊她。她還是那么喜歡到酒店吃飯。
媽媽:我去找服務員大包。
女兒:媽媽,你坐著,和婆婆姨媽聊聊天。讓我去就好,
婆婆:這孫女兒真是乖呀!多惹人喜愛。
媽媽:就是,現在也學會節儉了。
女兒上中學了,什么事都有了自己的主見,學會了發表自己的'見解。再不像以前那樣什么都依著別人說的去做。過年和親戚去酒店吃飯也被她說成是應酬。
媽媽:女兒,你要去幫媽媽叫服務員幫忙打包剩菜嗎?
女兒:媽,別讓我做這么困難的原則好不好。打包剩菜是好是壞我都分不清了。
媽媽:還用說嗎?節儉可是中華民族的------
女兒:傳統美德嘛。媽,你想想看,打包用的都是什么。塑料盒、塑料袋,這都是白色污染啊!現在國務院也實施“限塑令”。我們打包剩菜可是會增加白色污染,破壞環境的。
媽媽:我們家女兒長大了耶。
成長的作文 篇6
蘇聯作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。這是多么偉大的見解啊!我覺得書更是我成長的益友,它是一匹馬,讓我在知識的草原上奔;它是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔。我愛讀書,我享受讀書給我帶來的快樂。是書給我帶來的智慧的源泉和精神的力量,讓我增長了知識,明白了事理,開闊了眼界,陶冶了性情。
在我的成長道路上,書占有重要的地位。從幼兒園到現在,總是它為我做階梯,讓我一步一步往上爬。我家的書柜里、床頭上,擺滿了各式各樣的書。有《格林童話》《西游記》《十萬個為什么》等。假期和周末,都是它們帶我在知識的原野上遨游,讓我學到了很多知識,從中獲得了樂趣。
一次,隔壁家的妹妹問我:“哥哥,蓮藕為什么有小孔呢?”我想起《十萬個為什么》上有答案,就告訴她說:“蓮藕要生長,就需要這些小孔來輸送氧氣,它是根、莖、藕輸送空氣的通道。”妹妹聽后開心地說:“哥哥,你知道的.真多啊!”我告訴她:“是書籍讓我獲得了更多的知識,你也要多讀書啊!”
還有一次,我睡到半夜被一陣響雷驚醒了,膽小的我趕緊用被子把整個頭裹住,一個人躲在被窩里嚇得瑟瑟發抖。這時,我眼前突然出現了《格林童話》中勇敢的小裁縫和綠眼妖怪決斗的畫面,我告訴自己要和小裁縫一樣勇敢,于是從被窩里露出頭繼續睡覺。
啊,是書中的知識讓我不斷進步,是書中的故事讓我變得勇敢和堅強,同時,我也從書中獲得了無盡的歡樂。書是我成長的階梯,讓我們沿著這個階梯繼續前進吧!
成長的作文 篇7
周五那天,外婆有事不能來接我放學。爸爸原本計劃請假來接我,我告訴爸爸,我長大了,讓我試著自己回家。
這天我剛好做值日,大部隊早已離開校園。放學時分,校園里還有三三兩兩的同學。剛好班級里有個女同學也是自己回家,我們并肩而行,一路有說有笑,孤獨感也減少了很多。
一半路程后,女同學到家了,這下只剩我自己“孤軍奮戰”了。走到一個十字路口,沒有紅綠燈,車子川流不息,我開始緊張了,胸口有只小鹿在亂撞,我的心怦怦直跳,腳底仿佛灌了鉛一般沉重。我想起早上媽媽交待過的:“如果你看到有人也要過馬路,你就跟著他。”放眼望去,就只有我一個人。怎么辦呢,我好想用電話手表給媽媽打個電話。可是給媽媽打電話,遠水救不了近火,說不定還會因為打電話而分心呢。等了一會,來往車輛沒有了,我不緊不慢地沿著斑馬線走了過去。這條學校到家的上學路,我走了兩年多,可今天我走的每一步都很漫長,有一種度秒如年的感覺。半個小時后,我看到了那座熟悉的建筑物,終于抵達小區了。
走進小區的大門后,我給媽媽打了個電話報平安,媽媽直夸我是個勇敢懂事的男子漢。夕陽將我的.身影拉得很長很長,一瞬間,我覺得自己長大了。學校通往家里的這條路,也是我通往成長的道路。
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