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成長作文

時間:2024-03-24 18:40:19 成長作文 我要投稿

成長作文(精品10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長作文(精品10篇)

成長作文 篇1

  春天來了,我步入了新的學(xué)期,我滿懷著無限的憧憬和希望,家門前的小青松也煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。也許它和我一樣在成長吧。在一場春雨的洗禮后,它的松針更翠綠了,樹干也長長了一大截。而我,順利的當(dāng)上了班長,我打算就此停手。我的朋友小青松卻還在不停滴汲取著營養(yǎng),努力滴向上長,我的心底不由得一陣悸動。一顆青松有著這么大的拼搏力,它從不滿足,而我呢,我只有這么一點(diǎn)小成績就可以沾沾自喜?謝謝你,小青松,謝謝你送給我的這份禮物。

  夏

  隨著夏季的到來,小青松已經(jīng)長出了一大片濃蔭,我也向前又邁進(jìn)了一步。夏天的田野上百花爭艷,沒有人注意小青松了。而我又多了很多競爭對手,我沮喪極了。而小青松好像并不在乎這些,它還是毫無保留的向大地灑下濃蔭,它不去和鮮花爭奪人們的喜愛,而是奉獻(xiàn)出自己的價值。我在它的濃蔭下,工工整整地寫下一道數(shù)學(xué)題的全部過程,并十分細(xì)致的講給我的.同學(xué)。面對青松的濃蔭,我還有什么可以保留的呢?

  秋

  秋天的田野上金色的麥浪不停的翻滾,人們都去田里干活,只有青松獨(dú)自守在門口,人們看著莊稼豐收欣慰的笑了。青松默默地看著這一切,它不會抱怨人們不重視它,也許這就是青松教給我的莊重與平和吧。

  冬

  一場大雪覆蓋了一切的生機(jī),我的心情也隨著這場雪冰冷到了極點(diǎn)。我失敗了。難道我的輝煌就到此為止了嗎?我依在樹下,雪后青松的松針仍舊綠得發(fā)亮,絲毫不向風(fēng)雪低頭,展現(xiàn)出它頑強(qiáng)的生命了,在冷冽的冬風(fēng)中,我不由加快了腳步……

  青松伴我走過了成長中的春夏秋冬,它總是在無助的時候幫助我,在我成長的路上,有它這樣的朋友,我絕不會迷路。

成長作文 篇2

  “要去園博園了,要去園博園了!”“小廣播”明明一進(jìn)教室就高興地說。大家非常興奮,紛紛議論起來。

  這時,語文老師走進(jìn)班里,大家安靜了下來。“孩子們,我們下周要去園博園了。這是一次游園活動,更是一次檢測語文閱讀與表達(dá)的實(shí)踐活動。”游園還要檢測語文閱讀與表達(dá)?我很納悶。“我們要先閱讀有關(guān)各地園林的資料,根據(jù)資料,設(shè)計(jì)解說詞,到時現(xiàn)場給大家解說。”哦,當(dāng)導(dǎo)游啊。我很少發(fā)言,和我關(guān)系不大,我心想。

  “我給大家推薦了一些書目,你們可以到圖書館借閱,了解各地園林的特色,我們要分組行動,各組設(shè)計(jì)出自己的解說形式,回來后進(jìn)行最影,最佳作品等評選。”語文老師話音未落。班里就沸騰起來了。大家很快分好組,蘇州園林組、北京園林組、重慶園林組等,我加入了蘇州園林組。“我們組要先去讀相關(guān)資料,每個人都準(zhǔn)備,輪流講。”“我們組分工一人主講,一人拍照,一人錄像,回來后我們做成微電影。”……各組都在精心設(shè)計(jì)。

  隨后的幾天,課余時間,教室里多了些認(rèn)真讀書的身影,也多了些熱烈地交流。我被同學(xué)推薦為主講人,在課余時間,我到圖書館查閱了許多有關(guān)蘇州園林的書籍、文章,認(rèn)識到蘇州園林美在從各種角度看都是一幅畫,還有借景、高低錯落等園林布置方法,組織了一篇解說詞。“這該換個詞,”“這段太多要刪掉,”同組同學(xué)幫我一遍一遍認(rèn)真地改稿子,我試著講出來,“你該面帶微笑。”“你該配點(diǎn)手勢。”其他同學(xué)幫我修改語氣、神態(tài)等,漸漸地我能夠面對同學(xué)生動地介紹蘇州園林了。

  游園博園的時間到了,各小組同學(xué)用自己的方式為大家做著介紹,小導(dǎo)游們生動地介紹著景點(diǎn),我們組還引起了圍觀,我?guī)Я藗耳麥,語言生動、清晰,帶領(lǐng)大家徜徉在蘇州園的白墻灰瓦綠樹繁花間,欣賞著如在畫中游的`園林美景,許多游客也聽得入迷,跟著我們游覽起來。看著大家專注傾聽的情景,我幸福極了,我是一個稱職的“導(dǎo)游”耶!

  這次讀書實(shí)踐活動,評出了六個最佳,我當(dāng)仁不讓,被評為最佳導(dǎo)游,心里樂開了花。正像老師的頒獎詞里所說,實(shí)踐出真知,實(shí)踐練能力,這次走進(jìn)園博園讀書實(shí)踐活動開闊了視野,增長了知識,提升了能力,真是收獲頗豐。

成長作文 篇3

  說到感恩,我首先想到的就是我的父母。小時侯,我曾問過我的媽媽,我從哪里來?是的,是父母把我?guī)У竭@五彩繽紛的世界上來的,是他們給了我幼小的生命。八年前的一個冬天,爸爸媽媽在幸福的期待中迎接了我的到來。從我出生的那一刻起,父母就擔(dān)當(dāng)起撫養(yǎng)照顧我的責(zé)任。他們多么辛苦卻毫無怨言,精心地?fù)狃B(yǎng)和呵護(hù)著我長大。他們?yōu)榱私o我一個舒適的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,總是那么的辛苦,那么的努力。現(xiàn)在,我慢慢地健康長大了,漸漸的知道父母的艱辛,長大了我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的`責(zé)任。

  11月16日星期天是我剛剛過的八歲的生日,每當(dāng)我生日的那天他們總是陪著我,我知道我又長大了一歲,此刻,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。他們都是我今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。在這八年里,是父母教我走路、說話,是父母教會了我做人的道理,他們太辛苦了!

  父母非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),我喜歡看‘亂一有時間,他們就陪我到圖書城去看書,媽媽為了豐富我的課余生活,還幫我報了抬拳道、舞蹈班、還學(xué)習(xí)了鋼琴,讓我在繁重的學(xué)習(xí)中得到放松和鍛煉。每次考試后,他們從來不批評我,總是耐心的幫我總結(jié),讓我吸取教訓(xùn),還讓我多向老師請教、多向同學(xué)學(xué)習(xí)。“上課認(rèn)認(rèn)真真的聽,下課開開心心的玩”媽媽的這句話,時常印在我的腦海中。他們也經(jīng)常教我怎樣做人,教我從小要養(yǎng)成良好的品德,要關(guān)心他人,尊重長輩,要做一個誠實(shí)的孩子。我也很聽話,也很懂事,因?yàn)閺母改傅男χ心荏w會到他們對我的肯定。

  我九歲了,我的每一天成長都包含了父母的艱辛,他們對我的愛是我今身都報答不完的,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,做一個懂事聽話的好孩子,感謝他們的對我的養(yǎng)育之恩,我愛我的父母。

成長作文 篇4

  原來

  我在成長

  個頭的增高

  思維的發(fā)達(dá)

  見證著我的`成長

  許許多多春夏秋冬

  見證著我的成長

  零零散散記憶碎片

  見證著我的成長

  慢慢的發(fā)覺

  成長的太快了

  來不及回顧

  就已經(jīng)失去了

成長作文 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基說的一點(diǎn)也不假。我從小就開始讀書,一直讀到現(xiàn)在,真是書香伴我成長啊!以前,我讀的都是一些漫畫、童話之類的書。讀書也只是看畫,囫圇吞棗,只知道里面的大致意思,卻不顧細(xì)節(jié),也不會體會作者寫這個故事的深刻含義。我模模糊糊地記得,小時候讀《賣火柴的小女孩》,讀完這個童話,我只覺得這個小女孩很可憐,我很同情她。但是,作者是從側(cè)面寫出了當(dāng)時俄羅斯帝國社會的黑暗,我卻沒有體會到。

  現(xiàn)在,長大了,上了六年級,有了自己的思維和理解,讀書的體會和感受也和以前大不相同。我開始讀一些文學(xué)作品了,如:《狼王夢》、《湯姆·索亞歷險記》、《男生日記》……

  但是,令我印象最深,感受最大的就是——《狼王夢》。《狼王夢》主要寫了:紫嵐為了完成她丈夫黑桑的'遺愿,讓他的孩子成為狼王。她堅(jiān)貞不屈、不怕困難、不怕挫折的偉大的母愛精神給了我巨大的震撼。有人可能會說母狼紫嵐是傻子,那么固執(zhí),那么執(zhí)著。而我卻認(rèn)為母狼紫嵐是全天下母狼媽媽中最偉大的母親,她為了把孩子培養(yǎng)成狼王,不惜付出生命代價,不被一切困難所嚇到,最后和害死自己大兒子的老鷹同歸于盡。這真是一個感人而又偉大母愛的故事啊!在未來我還要多讀一些有深刻意義的文學(xué)作品來充實(shí)自己的大腦,不讓自己的大腦“生銹”。做一個有智慧的人,讓書香伴我成長!

成長作文 篇6

  小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。但隨著年歲由小變大,我的煩惱也增加了。

  我有許多好朋友,但有兩個好朋友水火不融,那就是金弈諾和周語歡,一會兒跟誰好,一會兒不跟誰好,這使我很煩惱。我知道我和她倆關(guān)系都很好,真想幾個好朋友能玩在一起,但為什么她們就水火不融呢?我好難受!

  我還記得一件令我終身難忘的事情:有一次,我和金弈諾吵架了,絕交了,就和周語歡變得非常要好,整天形影不離,我們還會給對方帶點(diǎn)零食吃,這使金弈諾經(jīng)常翻我的白眼。我還有一個播報信息的好朋友,她叫陳安妮,因?yàn)樗龑θ硕己芎茫越疝闹Z每次說我壞話我都知道。一次偶然的機(jī)會,我和金弈諾單獨(dú)聊了幾句,結(jié)果我們就冰釋前緣,化解了,畢竟是好朋友,感情基礎(chǔ)好,有著共同的志趣與愛好。周語歡知道后,就要和我絕交,這使我很煩惱,同學(xué)們本來就應(yīng)該和睦相處,為什么總是為一些雞毛碎皮的小事而你來我去,為友誼而傷情呢?

  我想:煩惱只能懲罰意志薄弱的`人,它就像陽光下的一片烏云,只是暫時遮住陽光而已,烏云過后,必將會陽光燦爛。我相信,有那么多朋友還支持著我,我永遠(yuǎn)會活在陽光燦爛的地方。

成長作文 篇7

  今天看了《爸爸去哪》(第二季)最新一期,這期將近結(jié)束時村長提出要孩子們和一位爸爸去書屋居住一晚,離開自己的父親。聽到這個消息,孩子們頓時哭成一片,抱著自己的父親不撒手,不愿離開。看到這里,可能會有些人會不以為然:不就離開一晚嗎?有什么大不了的,我還巴不得我爸媽不管我呢。但是,他們忽略了這是孩子們第一次離開親人,哪怕只是一晚,但也不是他們這個年紀(jì)可以承受的。獨(dú)立永遠(yuǎn)是成長的主題,父母不可能伺候我們一輩子,終有一天,我們會離開父母身邊,獨(dú)自去闖蕩,那時候,所有的苦都要自己承擔(dān),所有的困難都要自己去解決,也只有在那是候我們才會懂得父母的不容易。

  萬事開頭難,獨(dú)立對任何人來說在一開始都是難以接受的。我記得我第一次離開父母身邊是在4歲,那時我和父母去拜訪父母的故人,后來我在那位故人家中玩累了,便睡熟過去,父母因此就把我放在那里,打算第二天再來接我。那天半夜,我迷迷糊糊醒來,接著月光看清四處環(huán)境并不是我所熟悉的家,身邊也不是我的父母而是一位不太熟的姐姐,當(dāng)時我的心里十分害怕,看著灑落在地板的月光,小聲的抽噎,不敢大聲哭泣,唯恐打擾到熟睡的人們。知道哭累了才再次熟睡。后來,父母又為了生計(jì)出門打工掙錢,就把我托付給阿姨照看,那段時間,阿姨出門買菜或是辦事都不方便帶著我的時候就把我放在家里,為了防止我亂跑,就把門緊鎖。然后再出門,那時的我只會坐在緊鎖的門邊,靜靜的等待阿姨的歸來。

  如今回想當(dāng)年的情景心里還是很難受。這些經(jīng)歷給我?guī)淼挠泻锰幨菑哪菚r候起我就開始學(xué)會照顧自己,現(xiàn)在我的'洗衣做飯樣樣精通。當(dāng)然也有壞處,那就是從哪時候開始我常常睡不好覺,半夜熟睡時夢到自己周在一個環(huán)形階梯上,突然階梯消失,我向著無際的黑暗墜下,然后驚醒,看著四周黑暗,只有地上的月光,感到十分孤寂,一個人在夜里靜靜的坐著發(fā)呆,感覺全世界都拋棄了我。那種滋味無法言喻。

  小孩子總想要長大,以為長大了就自由了,可以做自己想做的事,卻不知道,伴隨自由的是社會那無型的束縛。成長中,我們要雪會承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會做人,經(jīng)歷社會百態(tài)后,我們將失去那曾經(jīng)的天真吳邪,為了生存,去做一些自己不愿卻有無法不做的事情,這也許就是成長的代價吧!

  如果可以,我愿停留在那天真無邪的歲有里,永遠(yuǎn)看不清世界的黑暗!

成長作文 篇8

  李白曾經(jīng)說過:“夫天地者,萬物之逆旅。光陰者,百代之過客。而浮生若夢,為歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也。”馬雅可夫斯基也說過:“要痛飲人生的滿杯。”瞧二人多瀟灑,卻只為“人生就像一場夢。”

  有人說:“人生莫過于活一場。”但是大家有沒有想過人生的意義在哪?吃、喝、玩、樂嗎?不!君子不這么想。這一星期我們新學(xué)了一篇文言文《愛蓮說》,“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”生動形象地表現(xiàn)了君子鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態(tài)的心理和自己追求潔身自好的美好情操。而喜歡牡丹的庸俗之人則受到作者的否定,唯獨(dú)不同的則是菊花,雖然沒有得到作者的全盤否認(rèn),但是它是一個隱逸者,它永遠(yuǎn)沒有君子那樣面對現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),因此在人生態(tài)度上“君子”稍勝一籌。

  在20世紀(jì)30年代的前蘇聯(lián),在十月革命前后的日子,吃不飽,穿不暖,還飽受欺凌,但就有人能夠站得起來,而且站的更高,站得更遠(yuǎn)。他就是偉大的布什維克主義。奧斯特洛夫斯基在生命接近尾聲時,為世人留下了一個不折不撓的英雄形象。他就是平凡而又偉大的保爾柯察金。“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的只有這樣他才能夠成為堅(jiān)硬的,什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活面前不頹廢。”鋼鐵代表布什維克人,而熊熊大火和驟然冷卻則是帝國主義的剝削者,正是在兩者的相互作用下促進(jìn)了布什維克的堅(jiān)強(qiáng),而正因?yàn)檫@樣,保爾的`一生才不會碌碌無為,相反,保爾卻不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,他的人生卻很充實(shí),他的一生都投入了壯麗的事業(yè)―為人類的解放和自由而奮斗!因此在人生行動上“保爾”無不令人佩服。

  人生雖然要過得有意義,但總免不了悲慘。19世紀(jì)七八十年代俄國下層人民正是如此。在高爾基的《童年》中,記述阿廖沙周圍所處的環(huán)境,向世人展現(xiàn)出了人生的低谷。相比之下,那些富人的生活讓人羨慕,但是我認(rèn)為那些窮人并不都那么天天苦惱,就好像阿廖沙在新搬的家時和小伙伴們得到勞動成果的愉快情形。因此,人生的意義上“阿廖沙”則顯現(xiàn)出‘窮人也可以更開心”。

  經(jīng)典,世人皆頌。人生,世人皆有。在經(jīng)典中感受人生,在人生中感受經(jīng)典。

成長作文 篇9

  “我成長我快樂!”成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由,我成長我快樂作文。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學(xué)習(xí)=快樂 。當(dāng)你在取得好成績時;當(dāng)你得到老師或家長的稱贊時;在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識后,你是否感到了一種喜悅的感覺?對,這就是學(xué)習(xí)的快樂!在成長中,我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了,那就開心的去面對吧!我們需要認(rèn)真上課,需要仔細(xì)按時完成家庭作業(yè),需要我們自覺的`復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動,來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn),你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么快樂!期末快到了,我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí),快樂成長!”

成長作文 篇10

  隨著成長踏入了我的生活,一只惡魔也悄悄地踏進(jìn)來了。

  ——題記

  成長是每一個人必須經(jīng)歷的事實(shí),每個人都要接受它。然而,要是控制不當(dāng),“成長”有時就變成一只狠毒的手。硬要把你和其他人甚至家人的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分開。

  而我也經(jīng)常體會到這種艱辛和痛苦。

  記得那是一個陽光明媚的一個下午,期中考的成績下來了。看著兩張卷子分?jǐn)?shù)打頭的都是數(shù)字“7”。心里便有一股說不出來的難受。整個下午都愁眉苦臉的,心悶悶的痛。

  回到家后,自然而然的就苦著臉。打開電視,想要放松并且調(diào)整一下自己的心情。媽媽看到我一回來就看電視,很疑惑地說:“做完作業(yè)了嗎,沒做完還看電視?”我一聲不作,媽媽見我不說話,有重復(fù)了一句:“做完作業(yè)了嗎?”不知道為什么,我的脾氣變得特別的不好,突然地暴跳如雷地蹦出一句:“關(guān)你什么事?”媽媽揪著我的'耳朵,并且把我教訓(xùn)了一頓,還讓我好好地反省反省一下自己。那時,我哭了,我是從心里哭的,但是沒有哭出來。我在后悔我為什么要這樣對媽媽。我在想:我以前不是這樣的,我以前沒有這么不好的脾氣。我想了很久,終于悟出:我這是進(jìn)入成長的時候了。書上說:人在成長期間,脾氣會變得特別的暴躁,俗稱“叛逆”。

  “叛逆”是成長的一部分,是成長“酸甜苦辣”中的“苦”,是成長必須經(jīng)歷的一部分。

  只要克服困難,就可以成長;只要控制脾氣,就可以成長;只要擺脫“叛逆”,就可以真正成長。

  “叛逆”這種東西是難以克服的,克服后就已經(jīng)達(dá)到了成長的最高境界。總而言之:“叛逆”伴隨著我的成長。

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