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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-22 17:46:41 成長(zhǎng)作文 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)作文集錦(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長(zhǎng)作文集錦(4篇)

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  10月13日~11月6日是學(xué)校“讀書節(jié)”。我們二(3)班的同學(xué)也在老師的指導(dǎo)下開展了一些有意義的活動(dòng)。

  老師先給我們上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,主題是“認(rèn)識(shí)一本書”,老師告訴了我們很多關(guān)于書的新知識(shí),讓我們了解了“書的版權(quán)頁、書名頁等”。從這些新學(xué)到的知識(shí)中,讓我們了解到不同的書有不同的出版時(shí)間和出版數(shù)量,加深了我對(duì)書本的了解。老師還給我們辦了借書證,以后我們可以自己到圖書室借喜愛的圖書啦。

  我們班里的每一位同學(xué)都向大家推薦了一本自己最喜愛的書籍,并由推薦的同學(xué)闡述了書中值得一讀的`精彩內(nèi)容,然后在家長(zhǎng)的幫助下整理打印,供大家學(xué)習(xí)、分享。這個(gè)活動(dòng)既豐富了大家今后閱讀書籍的范圍,又讓大家互相交流了讀后的心得體會(huì),幫助大家開闊了視野。看了這些書使我們感受到知識(shí)是無窮盡的。書香陣陣,沁我心房,書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。有空就多看書,增加更多的知識(shí),將來做個(gè)有用的人。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  一張張紙釘在一起,紙上散發(fā)出誘人的香味。它有著精致的外表和豐富的內(nèi)容,講述的故事后還有影響一生的道理,它就是每個(gè)人該有的——書。

  書對(duì)于人們是一個(gè)既熟悉又陌生的字眼,熟悉的是內(nèi)容,陌生的是所表達(dá)的情感。就像《紅樓夢(mèng)》,以四大家族的興衰為線索,刻畫了鮮明的人物性格,象征了清王朝的有盛到衰,而《三國(guó)演義》也展現(xiàn)出“話說天下大事,分久必合,合久必分。”的道理,我們偉大的堂吉訶德。德。拉曼卻騎士也告訴我們永遠(yuǎn)不要活在夢(mèng)里,要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的道理。

  書與人一樣,也會(huì)成長(zhǎng),小時(shí)候,我們躺在沙發(fā)上,看著漫畫,那些夸張的且反邏輯的畫面把我們都得哈哈大笑。小學(xué)里,我們讀著一首首詩詞,感受當(dāng)初那些詩人們所處的背景和他們憤慨的心情。中學(xué)時(shí),我們?cè)陂T可羅雀,連螞蟻腳步聲都能聽見的教室里,讀著各種各樣的`世界名著,學(xué)著那些作者的筆風(fēng),感悟它們的奇妙。大學(xué)時(shí),我們讀著自己感興趣的書:可能學(xué)理的讀理,學(xué)文的讀文。總之,真是一本比一本營(yíng)養(yǎng)豐富,一本比一本的厚度加深,讓我們受益匪淺,真是“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”啊!

  說道我最初結(jié)束到名著的時(shí)候,那是我小學(xué)二年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí),是我的課外語文老師給我講的,講的是“四大名著”中吳承恩的《西游記》當(dāng)時(shí),老師真是把書給講“活”了,講的眉飛色舞,十分精彩,小學(xué)四年級(jí)時(shí),班主任又讓我們自己買了一本西游記去讀,當(dāng)我買回家里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書是文言文的,很拗口,無奈使我我只好去查資料,最終還是把書給讀通了,跟現(xiàn)在的書比起來,當(dāng)時(shí)在我眼里十分難懂的《西游記》現(xiàn)在可真是簡(jiǎn)單,如果回到當(dāng)時(shí)就好了。

  朋友是不能陪伴你一生的,父母是不能陪伴你一生的,老師是不能陪伴你的一生的,還會(huì)有東西陪伴你嗎?有,那就是書。在困難中幫助你,在寒冷中溫暖你,在挫折中鼓勵(lì)你,在成功時(shí)慶祝你。即使這樣,還是要靠你自己,這讓我想到了一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。”

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  早在幼兒園小班的時(shí)候,我就非常喜歡看童話書和漫畫書。每次我看漫畫書上畫了一些東西后,都想用筆在自己身上畫一畫,例如里面畫了一個(gè)氣球,我也到手背上畫一個(gè)氣球。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為書香是書的香味。

  直到我上小學(xué)后才知道父母為什么要我經(jīng)常看書。讀《魯濱遜漂流記》,我學(xué)到魯濱遜不怕艱苦,堅(jiān)持不懈的精神;讀《童年》我了解到了阿廖莎那充滿苦難的童年;讀《范進(jìn)中舉》,我感受到封建社會(huì)的`世態(tài)炎涼。我還學(xué)到了為什么不能痛痛快快地吃冰激凌;為什么好吃的水果只有等到飯后才能吃;為什么父親給孩子做的那盞冰燈是一盞最美的燈……書是我們的精神糧食,是我們寶貴的精神財(cái)富。

  華羅庚說過:“天才在于積累,聰明在于勤奮。”我們要勤奮的讀書,注重知識(shí)的積累,讓書成為我們的好朋友,陪伴我們成長(zhǎng)。這時(shí),我認(rèn)為書香是我們終身離不開的好朋友。

  成長(zhǎng)路上有書香為伴,真好!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。

  ——題記

  從小我便對(duì)書情有獨(dú)鐘。那時(shí),幼稚的童話故事是我的最愛,總愛纏著媽媽給我講著一個(gè)又一個(gè)不切實(shí)際的故事,然后獨(dú)自沉浸在故事地美好中靜靜入睡,因?yàn)閴?mèng)中我會(huì)和他們相遇,夢(mèng)中我會(huì)成為童話中的公主……

  等到再大一點(diǎn),我被古代的詩詞所吸引。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)樵娫~,我讀懂了抱負(fù),執(zhí)著,愛國(guó)。舉酒觥只高遠(yuǎn),邀明月之滿懷,我徜徉在詩林詞海中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破之山河在,贊采菊之芳籬,唱絕頂之豪情……

  更大一點(diǎn),我開始閱讀小說,讀《紅樓夢(mèng)》,我看到了大觀園中的人情分離;看《西游記》,西天取經(jīng)路上的糾紛瓜葛讓我明白了勇敢;《三國(guó)演義》的桃園三結(jié)義讓我懂了團(tuán)結(jié),還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我著迷,因?yàn)檫@些,我的生活變得豐富多彩。

  現(xiàn)在,我愛上了外國(guó)名著。一本《童年》,向我們展示了高爾基年少的悲慘,卻又激勵(lì)著我們應(yīng)該好好讀書;一本《愛的教育》,教會(huì)我人與人之間需要互相幫助,要學(xué)會(huì)理解別人,要學(xué)會(huì)寬容,也教會(huì)了我愛是無處不在的,只要用心就能感受到,我們都在愛的陽光下成長(zhǎng);一本《魯濱遜漂流記》,向我們展示了魯濱遜那個(gè)不向命運(yùn)低頭,不輕言放棄,勇敢克服困難的精神,同時(shí)也讓我堅(jiān)定了自己的'信念,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去闖……

  書是流動(dòng)的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。

  在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放……

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