(優選)成長的作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
每個人的人生路都不是一帆風順的,也包括我。我常常在想:“為什么,我會遇到如此多的困難?”這些困難就像一塊塊的絆腳石,阻擋著我的步伐,所以對于困難,我總是望而卻步。
上了初中以后,我幾乎終日忙碌,就如電腦在重復地執行它的程序,上學——放學——作業,上學——放學——作業……
初中的生活和學習讓我如此的厭倦和沮喪,雖然,我做任何事都會如此小心,可這么多的難題向我襲來:陌生的環境、嚴厲的老師、繁雜的學科、不斷出錯的成績……在同學們的眼中,我看到大部分的是興奮,對我而言那就是一大堆一大堆的石頭,一堆堆我跨也跨不過去的坎。
直到有一天,我無意中拿到一本書《只要明天還在》,在書中我看到這樣一句話:“我祈求,只要不是平淡,如果遠方呼喊我,我就走向遠方。”我默默的看著這句話,我靜靜的想:“每個人都有自己獨特的社會價值,社會需要人才,只要用心,一直堅定地向前走,無論前方有多大的.石子擋路,縱使被石子絆倒,我們也要勇敢爬起來,向著前方走去,在這樣的跌跌撞撞中,我們才會成長!……。”
我思索這個問題,放眼看了看我的前方,那是一條寬大的石油路,路上行人匆匆,車水馬龍。我看到正在認真掃落葉的伯伯;我看到了為生活日夜奔波的叔叔;我看到了背著孩子騎車的阿姨;看到了不斷期盼等車的乘客……
我仿佛一下子想通了,好像明白了什么,我對自己說:不管以后有多么多的困難,我也要努力向前,就算前面是一大堆石頭,我也要跨過去,因為只有跨過去,我才會‘成長’,否則我將停止不前。跌倒了,爬起來,這個動作很簡單,我能做到。
于是,我用心面對我所遇到的困難,雖然我還是時常跌到,但是每次我爬起時,我便離我的目標又進了一步。就如契訶夫的一句話——困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是尖銳而又鋒利的鋼刀。我也想成為一把利刃,在困難和挫折中勇往直前,百折不撓。
成長的作文 篇2
我們無時無刻都在成長——外表上的,思想上的……但那件事,讓我無比深刻的體會到了成長。
上學期初,老師找到我和秦子禾,交給了我們一個光榮而艱巨的任務——制作班刊。
由于是第一次當主編,沒有經驗,不知道該如何收集稿件,所以一直沒有正式“開工”。但在期末前一個月,老師又找到了我,說如果再不開始編輯班刊,時間就會很緊迫。但不巧的是,另一位編輯,秦子禾又正好因病不能上學,于是,我便只好單槍匹馬的上陣了。在老師的幫助與指導下,同學們踴躍投稿,稿件洪水般涌進了我的郵箱。稿件不全是電子版的,有的同學直接寫在紙上給我,為編排增添了不少麻煩。
畢竟寫在紙上的沒有電子稿那么容易編輯,于是我便在晚上寫完作業后逐字輸入電腦。編排稿件,配插圖,排版……每天我幾乎忙到深夜。不過,讀著同學們多姿多彩的'文章也是一種享受。有時媽媽見我太辛苦,也來幫助我。在學校里,我和幾個熱心的同學討論班刊的欄目、形式等,并且為班刊想了許多名字。最終選定創刊號取名為“白樺林”意味著我們的班級就像一片郁郁蔥蔥,蓬勃向上的小白樺樹。
不久后,班刊的初稿印出來了,封面色調清新淡雅,老師也比較滿意,準備投入印刷。班刊正版印刷出廠了,發放給了同學們。很快,我發現有三位同學的名字搞錯了,他們也發現了。有的同學很大度的一笑了之,但有位同學就十分生氣。我為此十分苦惱,也有些難過。為什么自己當時沒有仔細看清楚呢?但為什么那位同學不肯理解我呢?差錯是難免的。后來經過溝通,他也向我道了歉,我們對彼此的不滿也消除了。通過這次當小主編的經歷,我學會了很多。當遇到困難時,我會用正確的方法去面對和解決,讓我的心智更成熟了。
而當與同學們產生矛盾、誤解時,我也知道了如何去處理和化解。
成長的作文 篇3
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親
——題記
一把蒲扇,兩張小板凳,我和妹妹坐在樹蔭下,我為她扇著風,忽然想起那時您也是這般對我的,爺爺。
幼時的我很淘氣,每天就知道和其他小朋友一起四處搗蛋,每天吃飯爺爺就像找羊一樣,在大街小巷叫我的名字找我。也許是你覺得我不能再這樣下去吧,便將我抱到巷子口,給我講那些引人入勝的歷史故事。
那是我第一次接觸到那些古典名著,您輕輕打著蒲扇,而我伏在您的膝頭,眼中是夏夜閃亮的星,耳畔是您講的那些故事,從夸父追日到哪吒鬧海,從大鬧天宮到火燒赤壁,再從漢代三國講到清末屈辱,這是我第一次接觸到那些書中才有的故事,也是我第一次接觸到那些華夏五千年的歷史,也許喜歡便是從這開始的吧。
后來,便是您教我的那些詩,“床前明月光,疑是地上霜。”,“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”,“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”……少時的我不喜歡也讀不懂那些生澀的文言詞匯,每當您那次那本詩詞時,我總悄悄地躲起來,您每次都四處找我,拿著一塊糖或者一袋餅干,故意捏細了嗓子,叫著,“乖孫女,乖孫女,咱們吃零食了。”這個時候,我總能聽見爺爺的呼喚,然后從某個角落蹦出來,嚇爺爺一跳。爺爺總會把零食遞給我,等我吃完后,再慢慢教我讀詩。我大聲的跟著您讀,依舊讀不懂詩中的深意,但卻能讀懂您眼中的自豪與喜悅。之后,那便成為我每日的必修課,并不是因為我有多喜歡,只是因為我喜歡看見您的高興。
再后來,便是您那一抽屜的書,四大名著、封神演義、呂氏春秋……好多好多我少時讀的書都是從您那抽屜里得到的.。那時,您的抽屜簡直就是我的藏寶箱,不論看不看得懂,我都喜歡捧著一本,坐在床邊囫圇吞棗地讀著。您總會從后面偷偷出現,然后皺著眉頭告訴我,那些書我讀不懂,再搶走我手中的書,我嘟著嘴巴,望著你,你笑著抱起我,給我講書中的告訴。從那時起,我便悄悄地愛上了它,那些書中人所說的之乎者也,所說的故事,也時不時地搔著我的心,成為我心頭的一顆朱砂痣。
如今隨著我慢慢的長大,卻慢慢明白了您的良苦用心。我開始不自覺的自己去搜尋那些古典文學名著和詩詞,開始體會書中所寫“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。”的淡然;“采菊東籬下,悠然見南山。”的閑適;“江山如畫,一時多少豪杰。”的壯言;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的拳拳心意;“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”的報國之志。我開始變得越來越成熟,學會理解你們了,會在你生日時到一聲福如東海,壽比南山;會在奶奶做家務是輕輕接過抹布,和桌上的污漬大戰三百回合;會在弟弟不聽話時輕輕抱起他,給他講孔融讓梨的故事。
如今的我,坐在這樹蔭下,對妹妹講那些您給我講著的故事,回憶這些年來它的陪伴,驕傲時告訴我“滿招損,謙受益”,我沮喪時告訴我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我,是多么感謝,感謝您給了我這么一位益友。是它,是古典名著和詩詞一路走來的陪伴,是你們陪著我一路成長,陪著我一路由每天四處搗蛋的熊孩子變成了亭亭玉立的小淑女。
這書中也許沒有顏如玉,千鐘粟,黃金屋,但書它教我成長,伴我成長。
成長的作文 篇4
我的老爸是個很有魅力的男人,當然他不靠小白臉似的可愛,也不靠白花花銀子的.誘人,而是依靠他那“成長中”的真誠樸實的形象來打動你。
10年前,他憑借著他高超的“糨糊”水平混出了一張駕駛執照。算來老爸也已有10年“駕齡”了,但他連排檔也換不來。只是在“無人區”開過幾次車。為什么不開呢?有司機開唄!開車不就是浪費精力嘛!其實他對我們說這糨糊“駕照”不可用呵!用不好會出人命的,你看他多真誠樸實,真是“長大”了。
去年,他要想有一張名副其實的駕照啦,我發現他又報了駕駛學習班。原來,他終于想通了,他要動真格的學習了!他那“糨糊”毛病也就隨之全然蒸發。
前不久,老爸為公司新店為辦不出營業執照而焦急萬分。很多人都勸老爸,讓他不要“墨守成規”,這種事情,開開后門也就行了。而他總是惱怒地回答別人:“我們是合法企業合法項目,應該以合法的方式獲得經營許可。為什么要走后門呢?”要是以前啊,老爸早就請客吃飯送煙送酒了。這不是老爸的“人際關系學”水平退步了,而是他拒絕用“走后門”這一臭招了。所以我又要夸獎我老爸“長大”了!
我們家常常有員工來,有些是來提些意見或說點“要求”的。以前,老爸總是憤怒地把他們趕出去,而現在,老爸總是耐心地聽,然后做出合理的解決方案,還笑盈盈地送走他們。
我老媽也說老爸成長了,他由初涉“糨糊”而變成真誠樸實,由脾氣火爆而變得平和可親,魅力無窮。
成長的作文 篇5
成長是一雙夢的翅膀,這雙翅膀帶我飛過了兒時的快樂﹑十六歲的憂愁、十七歲的煩惱。它會一直帶著我飛翔……
一段流水不可能回頭,惟有記憶清晰如水。
我想如果時間可以凝滯,或者倒流,讓我還是那個小小的孩子,坐在爸爸自行車的后座上,或者被媽媽拉著手,上街買一串金黃色的香蕉,去書店翻看那些有趣的故事選集。
有時在白天,陽光灑在陽臺上,落進媽媽曬著的被子里,夜晚蓋在身上,就是暖暖的、太陽的味道。早晨醒過來,又看見嫵媚的光華透過玻璃照進來,鋪在那幾株綠色的植物身上。
這時的我可以不起來,縮在被子里,看著媽媽拿著天藍的水壺給那株并蒂蓮澆水,然后瞇起眼睛看著緊閉的花蕊:“大概明天就可以開花了。”我總會傻傻地笑。
而在夜晚,我可以摟著毛茸茸的玩具兔子在媽媽旁邊睡著,把涼涼的腳蹬在媽媽的身上,然后睡到天亮,
那是兒時我認為最大的快樂,無法比擬的快樂。以為就這樣一直生活著是最大的幸福。那時的生活是多么無邪,多么天真,多么快樂,多么無悠無慮。對現在的我來說已是遙不可及的童話。
逐漸成長著,發現又找到了另一個世界。在這如水的溫柔世界,在這輕輕搖曳的文字世界。思緒緩緩升起,讓人想起天空飛翔的山鷹,水中游歷的魚類,還有那寂靜山林里薄薄的霧紗……發現抒寫心情的世界也是那么的快樂。這是份獨有的'快樂,是與人與外界隔離的快樂,是只屬于我的快樂。這份與外界隔離的世界,卻使思維更加活躍。我可以在這世界里無限遐想。自己也解釋不清楚,為何總在感動或者感觸細膩的時候會有淚流滿面的感覺。
我喜歡閱讀別人的故事,看他們的人生體驗和感悟;我喜歡書寫自己的故事,將生活中每一個令我感動的細節小心記下,好好珍藏。我會耐心的看一部部長篇小說,我會隨心的寫下一段人生感悟,我會精心的書寫一篇散文,我會細心的留下一首小詩。我會去寫古人的故事,想象著他們的生活;我會去寫自己身邊的故事,那是份回味,是份記憶,也是份淡淡的心弦。在文字的世界里我可以忘記世俗的煩惱與不快樂。
于是一支筆、一疊紙陪我度過那風花雪月的日子,那花開花落的季節。陪我到了多愁善感的雨季。
某日,回過來翻閱這些文字,來回想那段美麗的日子,發現在成長的日子,心情逐漸變得復雜,思緒迅速豐盈著,不僅僅只有文字那么簡單了。
心的最底層埋藏著與日俱增的恐懼:成了大孩子,就要摒棄那么多那么多溫存的依賴,心思要迅速而果敢的成長起來,那是一種略帶殘忍的獨立,就像獨自在黑夜里隨行,卻不再能閉上眼睛尋找曾經的安心和平靜。還要潛意識的告訴自己,你已經成長了,要會獨自隱藏著心事,獨自承擔著寂寞,獨自承受著恐懼。站在成長的門檻邊上,最有難度的跨越,莫過于此。
在這個季節的我是敏感的,憂慮的。我會為親情逐漸疏遠我,媽媽不在像以前一樣關心我。友情欺騙我,朋友不在像以前那樣純真了,而煩惱。
這時的我像深深的陷在迷惑的泥澤里,像掉落在一個寒冷的冬天。無法自拔,難道成長了就要承擔這么多的煩惱?成長了就要一個人寂寞的飛翔?好郁悶哦。
那我寧愿不要成長,好希望來一個最華美的轉身,回到以前的征程里,回到以前那個無邪的童話世界,那個純美的文字心情,快樂飛翔。
一天,朋友告訴我:快樂和煩惱是并存的,它們像一個靈魂,互相碰撞。這是成長必經的路程。當你到達18歲成長終點標時,你就會明白的。
是嗎?于是對自己說:“冬天終會過去的,那時春天不在遙遠了。”
我想我會快樂起來的。我不會在為那些事而煩惱了。因為我在成長,因為我要用心感受冬天的寒冷,因為在這個季節有它因有的氣息,有它獨自的味道。
我想我應該自己抓來一把水草在陽光里鋪展開來,細細晾曬。再回頭笑笑:從此,就讓一顆柔軟的心,在自己的征途上慢慢磨礪,在溫暖陽光下,我的生命會芬芳明晰。就讓我更堅韌和迅速的成長,慢慢咽下,必然的寂寞。
成長的作文 篇6
說到成長,我便想到了成長所需的無數品性,只有經歷了它們,感受了它們,你才會得到真正的成長。
——題記
成長需要掌聲。掌聲相當于鼓勵,鼓勵會使人有意想不到的進步,這些進步往往來自于旁觀者心底里由衷的掌聲。多少平凡的人,在經歷了掌聲的洗禮后,成為了永垂青史的一代偉人,他們的名字被無數人銘記在心。
成長需要失敗。常言道“失敗乃成功之母”,在經歷一次失敗后,你會得到一個深刻的教訓,累計一點寶貴的經驗。只有邁過失敗的那道坎兒,那么在經歷努力之后,你將會獲得一次次意外的成功。
成長需要知識。經過知識的熏陶,你會變得思想成熟,從而得到成長。如果不是飽覽群書,你何以體會到成長的快樂;如果不是知識淵博,你何以感受到成長的幸福?你會從學習中得到知識,從知識中收獲成長!
成長需要磨練。經過生活中意料之外的風雨磨練,你便能夠更加的獨立自主。“花盆里長不出蒼松,鳥籠李飛不出雄鷹”。如果是在長輩的溺愛下,你永遠體會不到成長的艱辛,也將永遠不會體會到飽經風霜的`人生歷程。你將對珍惜一詞沒有深刻的體會。
成長需要愛。父母的愛,老師的愛,朋友的愛,甚至是陌生人的關愛……愛照耀你心里的每個角落,使溫暖縈繞你的心間。一句問候,一聲叮嚀,一次關切……這樣溫暖的愛,將伴你成長,你將幸福無比。不是嗎?
成長需要的那些因素,你都應去體驗、感受。因為完成了它們,你將看到自己正在經歷成長的一次次華麗蛻變。
成長的作文 篇7
花一樣的季節里,陽光燦爛。——題記
這注定會是一段銘心的特殊時光,關乎校園,關乎友情,關乎愛與感動,所謂青春;這注定會是一條布滿荊棘的崎嶇道路,關乎認知,關乎價值,關乎人生,所謂成長。這是怎樣一個地方呢,總覺得它很神奇,像一個大家庭,有溫馨,有歡笑,有團結,仿佛蘊含著無限的希望與寶藏。鮮紅的考卷,雪白的粉筆字,還有依稀浮現的某些慈祥笑臉與高大背影,這些舊時光里的記憶碎片,一點點拼湊起了有關校園的冗長經歷。很長一段時間里的生活是學校與家兩點一線的往返,每天的關注點是密密麻麻緊緊挨著的課程表。心里總會有一場關于時間的拉鋸戰,40分鐘里期待著10分鐘的課間,5天里期待著2天的周末。同學之間總有聊不完的共同話題,比如考試,比如老師,比如娛樂八卦。我想我是會永遠記住這個地方的,我一層層的人生觀價值觀離不開它的見證,至少我從這里知道了,宇宙很大,我很渺小。
而更多的感悟是關于友情,關于家庭,關于感動的。很多時候,因為懵懂、狂妄、固執,我知道自己錯過了很多被誤解的友誼與親情,就像只是因為小事跟朋友鬧別扭,或者因為心情糟跟父母頂了嘴,再或者跟弟弟搶電腦(或電視)而兩人大打出手……然而,遺憾—就是那種事情發生之后才會有的`心情。我只有讓以后的自己變得更勇敢,更成熟。
還有一些獨自沉淀的日子。生活不斷的接觸一些新鮮事物,或迷惑,或好奇,敏感的自己總有諸如此類莫名情緒的拉扯賦予不斷的思考,每天都會接受精神的洗禮,不斷改變著陳舊的自己。
花樣年華,這注定是美麗而憂傷的日子,卻處處彌漫著盛開的陽光。人們說,你必須勇敢地走過這段歲月,去往更美好的未來彼岸。我記住了,所以從不迷失。
成長的作文 篇8
我的心臟永不疲憊地跳動著,直至我死亡。然而,感性與理性的糾葛卻揪住了我的心,讓它一次次失控。
我曾在未知的迷途上不安地止步,在那“虛無”的十字路口迷茫地踏步、跺腳。我看不清前方的路,亦不愿勇敢向前,以赤裸的肉體與尖銳的'荊棘作斗爭,不敢用現在賭未來!我的感性告訴我,我愿像自由的流浪者,在快節奏的生活中成為一道迥異的風景線,享受自然、人文帶給我的快樂,以慢節奏的態度去過完一生,不強求,亦不輕易放棄心中所愛。
而我的理性則勸誡我,我應以堅定又強勢的態度去面對生活,我的未來應做好細心的計算,用一步一腳印、謹慎前進的態度對待未來。我可以欣賞周圍的美景,可以感嘆他人的生活,可我不能夠、也不被允許止步。理性告訴我,我的一生只有短暫的幾十年,不可以虛度!不求有偉大的成就,卻絕不可以毫無收獲,即使未來如此多難,我也應該踏遍荊棘、浴火重生!
理性與感性水火不容,纏繞的思緒將我狠狠束縛,愈掙扎愈深刻,除非我做出選擇!
前方路途的迷霧漸漸消散,我走向了感性。哪怕我多么想清楚地知道未來的自己是否可以有所作為,哪怕我也希望有人仰望自己的高度,可我更愿意去感受太陽的東升西落、花李的盛開凋零,以及每座城市、每個國家隨時光流逝的變化,深沉、悠遠。生性散漫的我,不愿以過于強硬的手段去端正未來的自己,正如理性所說,人生短短幾十年,不墮落、不放棄、不虛無,是我的標準。雖無多遠大的追求,只愿在某個異國小城,端坐街頭,持畫筆、架畫板,坐看云起云落,看人群來來往往,迎陌生面孔,送溫暖笑容。
我的心已不再矛盾,感性將伴我一生。
成長的作文 篇9
在我們的成長中,時不時要發生一些事情。有的讓我們哭笑不得,有的上我們非常悲傷,有的讓我門開開心心,有的……今天,就讓我來說說我成長中的那些事吧!
有一天早上,我本來要早起去上培訓班。但是我睡過了頭,等我起床時,慌忙刷牙洗臉后,發現離培優班上課的時間只有7分鐘了,我急急忙忙地拿上書包飛一般地跑出門去。當時我心里一邊自責,后悔昨天不該不聽媽媽的'話,應該早些睡覺,一邊在催促自己加快腳步。
我快到班上時,有個同學指著我的書包,好像說了一些什么,可能是我書包拉鏈沒關,他本是好心提醒我,但是我當時行像被一個金鐘罩罩著似的,他說的話似乎都被反彈得無影無蹤了,
后來,我到了班上,整齊劃一的讀書聲被我的開門聲按下了暫停鍵。那一剎那,全班同學的眼睛都望向了我,他們似乎被打了鎮定針,一直都一動不動望著,我小聲說了句:“老……老……師好!”老師可能是因為我第一次遲到,就沒怎么跟我計較。哪曾想,就當我打開書包后,我發現我的書不見了,這才想起:書應該是落在家里了,后來因為這件事,老師請了家長。媽告訴我:“做事不要馬虎,要仔細,以后不能這樣了!”我連忙點了頭,后來想起這事,覺得真是可笑,現在我已經改掉這個粗心的毛病了。
在成長的河流中,每一件事都是一個腳印,將那些珍貴難忘的腳印拾起,放在人生的寶盒中,我們的人生將會逐漸變得豐盈。
成長的作文 篇10
記得我上幼兒園的時候,我的生活學習沒有什么規律,吃飯花費的時間太長,這樣既浪費了時間,也影響了我的牙齒發育,晚睡覺,遲起床,這一切對我都沒有好處,所以我決定改掉這些壞習慣,養成好的生活學習習慣。自從上了一年級,生活學習規律有了很大提高,每天早上6:30起床,刷牙洗臉,然后讀二十分鐘英語和十分鐘語文,之后就吃早飯,并把吃飯的時間提高到十五分鐘,最后去上學,在學校上課認真聽講,下課和同學們好好玩,玩的`非常開心,這樣有利于我上課的注意力,晚上放學后我先做完作業再出去玩,并且在10點上床,上床后我還會看一會兒課外書,這樣的一天我過的很有意義,并且有進步。
我想以后一定要堅持這種好的習慣,對我的身體和學習都有好處,所以當我們養成了一種好的習慣時一定要堅持它,這就是我的心得。
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