[經(jīng)典]煩惱的成長作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

煩惱的成長作文 篇1

　　雨，淅瀝淅瀝的下著，心情，也在嘩啦嘩啦的變著，時間真快，一轉(zhuǎn)眼，我便從哭哭啼啼的小女孩變成成熟的五年級的'大姐姐了！年齡變，時間也變得擁擠起來，學習也緊張了。馬上要升初中了， 還要在蒙混過關的話，就沒有一個美好的前途，美好的生活了。唉——真煩！

　　天空還是那樣清澈透藍，用課文里的一句話說就是——想特制的清水洗過的寶石一樣！小時候那個傻乎乎的小女孩，曾經(jīng)幻想著要分享天空，分享天空的藍，的美，現(xiàn)在只能每天面對著堆成山 的作業(yè)發(fā)呆，沒有再分享天空的透藍與雅靜，那個是不是就與朋友玩耍的小姑娘，現(xiàn)在早已沒了時間，粉色與藍色交界的世界，現(xiàn)在已從腦海里漸漸淡忘，與布娃娃玩耍的小姑娘，在夢里才能快樂，無 聊！

　　打開電視，《成長的煩惱》已經(jīng)放完，而我的成長的煩惱，正在上演。

煩惱的成長作文 篇2

　　在每個人成長的道路上，不一定會是一帆風順的，會經(jīng)常遇到許多煩惱事，傷心事……當然，我也不例外。

　　小的時候，沒有媽媽的約束，可以無憂無慮，自由自在地玩耍，沒有作業(yè)，沒有煩惱。隨著年齡慢慢地增長，我步人了學校，每天的作業(yè)隨著時間的.變化越來越多，要背的課文也越來越多，成長的煩惱也悄然無聲地靠近我。

　　一次考試，我考了八十幾分，都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峽谷中，本以為媽媽會安慰我，可是我想錯了，一進門，媽媽那燦爛的笑容展現(xiàn)在我的眼前，“寶貝，今天發(fā)試卷了嗎？你考了多少？”我低著頭不說話，過了一會，我小聲地說；“對不起，我考了八十幾分，我讓你失望了。”媽媽的臉色一轉(zhuǎn)眼變了，厲聲喝道；“是不是粗心造成的？去！把媽媽給你買的作業(yè)拿來，一會往后做一頁，寫完，給我檢查，寫不完，不許吃飯！聽到?jīng)]有。”媽媽另眼看著我后，轉(zhuǎn)身不理我，給我留下來的是那一本作業(yè)。

　　晚上，我寫完了學校的作業(yè)，再回頭寫媽媽布置的作業(yè)，已經(jīng)是夜晚9點多了，我望著媽媽給我布置的作業(yè)，密密麻麻的字變成了密密麻麻的蟲子，啃著我的心臟。窗外的雨不停地下著，有誰知道它何時停下。

煩惱的成長作文 篇3

　　《雨巷》這首詩我很久以前就讀過，當時也去查了下它的背景以及作者的思想感情，不過如今重讀，還是會有新的想法體會在心里萌生。我一直以為，讀一首詩，寫一篇文章，得到更深層的體會是一件再好不過的事情，可是為什么，當我把書本合上，心中彌漫著的，更多的卻是淡淡的憂傷。

　　這首詩中出現(xiàn)了丁香，更加增加了作者的愁怨，讓我想到“我心深深處，中有千千結”這句詩，想必丁香也是一種愁物，不然何必長出解不開的果兒呢？讀著讀著，我仿佛看到了一個充滿著激情的青年，師徒在一個黑暗的年代里尋求光明，又或是想要尋找出一個與他志同道合的“丁香一樣的姑娘”，他在尋找這什么呢，實際上只有他知道，不過不管他在尋找什么，我們對于他心中的那份憂愁，是真真切切能感受得到。我有一個朋友，說讀完了這首詩，他想到的是許許多多不敢表白的少年們，他們心中的“丁香姑娘”是清新憂愁的，可是卻因為自己的膽小，卻只能眼看著這位姑娘“靜默的走進……靜默的遠了……”這樣有關于單純愛情的想象是很美好的，盡管這愛情是個悲劇。

　　我并沒有在“愛情”這里想很多，我所想到的，更多的是風華正茂的'年輕人在生活的道路上艱難的前進，比如我的表姐，全家人引以為傲的博士生。前幾天中秋節(jié)，我去了大姨家，問她姐姐怎么沒有回來，大姨說，她現(xiàn)在要實習，回不來。我聽到后心里有些沉悶，因為從小到大，我和姐姐在每個假期總是能見面，今年的暑假她沒有回家說是在工作，中秋節(jié)又不回來，這讓我對長大充滿了不安。那天晚上我和表姐視頻，問她生活的怎么樣，她嘆了幾口氣說:“好好珍惜你的高中生活吧，要知道，等你長大后，一切都是不容易的事情……”表姐剛剛開始實習，她現(xiàn)在所面對的一切都與學校生活太不一樣了，一個人租房，一個人加班到深夜，復雜的人際關系，深處異地的孤獨以及沒有方向的前進讓她身心俱疲，她就好似戴望舒一般，一路在尋找，一路被辜負，好不容易度過了考試的難關，卻不知已邁入更高的山腳下，是前進，還是回頭，這讓她很是糾結。她也在尋找，尋找著那個“丁香姑娘”，它或許不是一個姑娘，但卻實實在在的是一個寄托，記得她曾經(jīng)說過，等到工作后，要帶著大家去薩拉熱窩旅游，這是她的夢想，她為此而堅持著，哪怕再苦，也生生忍了下去。

　　大家都說，人生是一場修行，每個人的生活都不盡如意，每個人的心中都有許多個像丁香般解不開的結，但這些苦難只能自己消化。縱使心有千千結，苦樂冷暖還需獨自知……

煩惱的成長作文 篇4

　　在我的成長過程中，我覺得最大的煩惱就是作業(yè)。每天那推得像山一樣的作業(yè)快把我壓得喘不過氣來。

　　對，在許多學生的心中，最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè)，許多學生都陷入了沉思當中：“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊，為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察，老師總是嚴肅地對學生們說：“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個地步了，那還有誰敢不服從呢?

　　作為一名學生，我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的'感受。我們小學時，一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘，如果作業(yè)多的話，甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學，睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期，說得夸張一點，簡直就是人間地獄，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè)，似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界，對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學間碰面一張嘴就是：“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學習還有效果嗎?

　　當然，也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧，總是建議我們利用空閑時間適當?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料，還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書，使我們的語文水平飛速提高。

　　唉，就說這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚，第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自從那天早晨起，讓我徹徹底底明白了這個詞的含義，原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫，我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢，后來我照鏡子一看，哎呀，原來它倆把我當熊貓看了!

　　成長的煩惱是在所難忘的，學生做作業(yè)也是天經(jīng)地義的。但是我還是希望有一天老師和家長們能夠減輕一點我們的作業(yè)任務。

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