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成長(zhǎng)作文400字【精華】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許多事,有喜事、丑事、后悔事。有一件事使我至今難忘。
那是二年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時(shí),我心里一激動(dòng),立刻想起爸爸說(shuō)的話:“如果你考到100分,我就給你買(mǎi)一個(gè)小自行車!蔽倚闹幸幌,想:這下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。到我們放學(xué)的`時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說(shuō)些話,當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“李文凱,其實(shí)你應(yīng)該考了99分,紙條上寫(xiě)錯(cuò)了!蔽业难劬駶(rùn)了,想:真倒霉,小自行車又沒(méi)了。我回到了家,給爸爸打來(lái)了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),爸爸問(wèn):“文凱,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“一……百……分。”爸爸很高興,說(shuō):“明天我給你買(mǎi)小自行車!钡诙,爸爸果然給我買(mǎi)了一輛新自行車,我看著嶄新的自行車悶悶不樂(lè)。傍晚,吃了飯,我對(duì)爸爸說(shuō):“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯(cuò)了,應(yīng)該是99分!卑职譁厝岬貙(duì)我說(shuō):“這輛自行車仍然獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí),你是個(gè)好孩子!
這件事讓我永遠(yuǎn)難以難忘。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
煩惱逆流成河,卻有無(wú)限的歡樂(lè)!成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的.是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。
地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書(shū)我就犯暈,“同學(xué)們,老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。
快樂(lè)閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè)!
成長(zhǎng)作文400字 篇3
經(jīng)典無(wú)處不在,然而“經(jīng)典”兩字在人們的字典里給予的解釋都是枯燥的,無(wú)味的,但在我的字典里,“經(jīng)典”確實(shí)有趣的。它不僅豐富了我的知識(shí),還帶給了我美的享受,讓我感覺(jué)到了中國(guó)文化的魅力。
在爺爺奶奶的熏陶下,我也和經(jīng)典交上了朋友。在課余時(shí)間的時(shí)候我都會(huì)閱讀一些經(jīng)典古詩(shī)文,什么《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》、《百家姓》我都會(huì)拿來(lái)讀一讀,遇到不懂的字或是不認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)查字典,有時(shí)遇到喜歡的詩(shī)歌還會(huì)背下來(lái),有時(shí)間我還會(huì)背一些《百家姓》、《三字經(jīng)》,有時(shí)讀得入了神,媽媽叫我都不知道,常常讀的如癡如醉。然而這些經(jīng)典古詩(shī)文也帶給了我許多好處,比如說(shuō)在寫(xiě)作文的`時(shí)候偶爾用上幾句,這樣給我的作文又升華了一步,使文章更加生動(dòng)具體了。有時(shí)考試的時(shí)候出一些在相應(yīng)的情境下寫(xiě)詩(shī)句,這時(shí)候,我只需要?jiǎng)右幌履X筋,輕而易舉就寫(xiě)上了。在爺爺過(guò)大壽的時(shí)候我也會(huì)吟誦幾句,有時(shí)還會(huì)自己做幾首小詩(shī)拿出來(lái)和大家秀一秀,每一次我的小詩(shī)總能獲得同伴們的掌聲和贊揚(yáng),每當(dāng)獲得同伴們的掌聲和贊揚(yáng)時(shí),我都會(huì)笑笑說(shuō):“謝謝夸獎(jiǎng)!”心里美滋滋的,從此,伙伴們的贊揚(yáng)和掌聲變成了我寫(xiě)作的動(dòng)力。當(dāng)然那些經(jīng)典古詩(shī)文也成了我寫(xiě)作時(shí)的楷模。
從此我還是一如既往的閱讀那些經(jīng)典古詩(shī)文。經(jīng)典成了我形影不離的好朋友,一直陪伴著我,在成長(zhǎng)的道路上,我與經(jīng)典同行!
成長(zhǎng)作文400字 篇4
渴望鍛煉自己的能力,就不能缺失勇氣;渴望在起跑線上快人一步,就不能信心不足;渴望培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),就不能朝三暮四;渴望在青春年華里播種美好,就不能虛度時(shí)日……
不知你是否體會(huì)過(guò)“渴望”。就像穿行于沙漠之中,突然遇上一汪湖水那般讓人急不可耐。然而,很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)都是不如人所愿的。我也有許多的“渴望”,卻沒(méi)有“初生牛犢不怕虎”的勇氣,以致于那些希冀都落空了。
我深深體會(huì)到“心理因素”這塊成長(zhǎng)的絆腳石的可怕。它就像一只猛虎,阻礙著我的去路,而我又不具備武松的“打虎”本領(lǐng)。如此一來(lái),我就剩兩個(gè)選擇了:要么在“景陽(yáng)岡”這一站徘徊;要么好好地作一番準(zhǔn)備再出發(fā),不過(guò),就要看時(shí)間允不允許了。
成長(zhǎng)的`路上,收獲成功真不是件易事。以往,總以為要成功不會(huì)太難,但那是在看著別人收獲的時(shí)候;如今,才明白這些成功不是隨想即來(lái)的,親身體驗(yàn)才發(fā)覺(jué)成功比蜀道還難爬。
成長(zhǎng)的路上,肯定還有許多不盡人意的事,而能否挺過(guò)去,就要看我們能否戰(zhàn)勝自己了。成功就像帶刺的玫瑰,而那刺對(duì)我們而言,就是成長(zhǎng)路上的絆腳石,所以才有“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
“破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。我想不少人都喜歡這句話,它讓人油然生起一股奮斗、拼搏的熱情。但愿每一個(gè)人都能不畏艱辛,勇往直前,跨越成長(zhǎng)的絆腳石,戰(zhàn)勝自我,在成長(zhǎng)的路上走出屬于自己的精彩與傳奇!
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