優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
綿厚的皚雪紛紛，那方曾落雪的路，如今又盛開(kāi)了陽(yáng)光。——題記
小公園里，洋洋灑灑的雪像流沙漩渦一樣吞噬了這個(gè)世界，雪后的靜謐美只有漫步于這一片純凈的人才可品嘗。我撐一把透明的傘，靜靜的在雪地上行出一串腳印，呼吸這林木間草木與霜干冷的清新。然后，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)蹲在地上的小女孩，發(fā)間落了不少雪，我本想徑直走過(guò)，卻隱隱有抽噎聲，喚我憶起一抹雪地間的溫暖。
清晰的回憶間，我也曾在這條路上哭過(guò)，這條鋪上一層砂糖般細(xì)膩的雪路。生生被滾熱的淚化掉一點(diǎn)，化為微咸的涼水。哭的腦子發(fā)暈時(shí)，忽聞一股果香，我從臂間抬頭，看到一位阿姨蹲在我面前，一臉認(rèn)真的看著我，她的神情很專注，沒(méi)有好奇也沒(méi)有同情。
“你很傷心？”阿姨把手放進(jìn)口袋里。“嗯。”我點(diǎn)頭。
然后阿姨從口袋里拿出一塊糖給我，很認(rèn)真的`看著我，說(shuō)，“小朋友，你應(yīng)該記住這個(gè)世界不能以某個(gè)個(gè)體為中心旋轉(zhuǎn)，所以你不要因?yàn)槟臣虑榫透淖兞藢?duì)世界的看法。”
我聽(tīng)得不太懂，只覺(jué)得這個(gè)阿姨好好呀，給了我糖，還安慰我，便似懂非懂的點(diǎn)頭。阿姨露出一點(diǎn)笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的擁抱了我，暖暖的，有清甜的香氣，最后對(duì)我說(shuō)一句：“希望你在走這條路的時(shí)候永遠(yuǎn)相信陽(yáng)光很多。”隨后她就走了，留下一個(gè)背影，金色的陽(yáng)光鍍滿雪地，溫暖的不可思議，像盛開(kāi)的花一樣。
后來(lái)，那成為一個(gè)供我無(wú)數(shù)次細(xì)細(xì)回味的篇章，是我成長(zhǎng)路上溫馨的一頁(yè)，像童話里最打動(dòng)人心的插圖。
我又調(diào)回思緒蹲下來(lái)，回憶著昔日的情景，效仿的做了一遍，實(shí)際上并不多想這樣，然后我轉(zhuǎn)身就要走，忽然她拉住我的衣角，也拿出一塊糖放到我手上，不好意思的小聲說(shuō)句謝謝。
我感到像是打開(kāi)心靈的窗戶一樣，陽(yáng)光照得我措不及防，一下子讓我感覺(jué)如置身溫暖的春日。我再次給了她一個(gè)擁抱，這次的擁抱很長(zhǎng)，不是我之前路人一樣有些應(yīng)付的擁抱，而是像以前那次擁抱一樣溫暖而長(zhǎng)久。
陽(yáng)光靜靜的灑在周圍，融化了一方雪。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
品味成長(zhǎng)
席慕蓉說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”沒(méi)錯(cuò)，人生是一條充滿未知的道路，青春則是這條道路上最迷人的驛站。我們揮灑著青春，膽大無(wú)畏的在人生道路上肆意前行，殊不知在這條短暫而又吸引人的道路上，還有好多事等著我們?nèi)プ觥?/p>
也有人說(shuō)：無(wú)知者，無(wú)畏。擁有青春資本的我，高傲，不屑，似一把刀子，鋒利而又敏感。高三生活就這樣糊里糊涂的開(kāi)始了，好多人被裹挾著漫無(wú)目的的前行。那渾渾噩噩的氣氛似惡臭的魚(yú)腥味籠罩著我們。學(xué)校見(jiàn)這幅模樣，著急上火，計(jì)劃來(lái)場(chǎng)宣誓大會(huì)活躍活躍氣氛，鼓舞鼓舞人心。隨即就通知我們下個(gè)星期一要開(kāi)會(huì)。這下我們的臉上終于有了幾絲光彩，畢竟是學(xué)習(xí)以外的事。我們開(kāi)始翹首以待，盼望這天早點(diǎn)到來(lái)。
我們期待的日子如期而至。天公消遣著夏日的濫情，慷慨地分泌出過(guò)剩的精力。在上空浮躁成一團(tuán)黑漆漆的云朵，用吃奶的勁傾瀉在沉悶的學(xué)校中。在這幅景象中，雨聲顯得格外喧囂，撞擊著人們的胸腔。我抬頭看這大雨，雙腳似釘子釘在那里一樣，無(wú)法挪動(dòng)腳步。心中涌現(xiàn)兩種聲音一直打斗著，“別去阿，雨那么大，去不去都一樣。”漸漸的壓過(guò)我的思維。這個(gè)晚上，我缺席了。
第二天清晨，太陽(yáng)輕輕的推開(kāi)烏云，陽(yáng)光灑在我的臉上，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空的藍(lán)是如此的驚人，這時(shí)清風(fēng)從指尖傳來(lái)，手心空空的。或許因?yàn)槿绱嗣篮玫奶鞖庵拢澎o的走廊也開(kāi)始變得喧鬧起來(lái)，突然耳邊傳來(lái)一句“小劉，辦公室有人找”我心頭不禁一驚，一股緊張感油然而生。“報(bào)告”我清脆一身，打破了辦公室的寂靜。“你昨天晚上怎么沒(méi)來(lái)？”班主任的聲音驚響了我的耳朵。“我看昨天雨那么大，所以……我……”我額頭布滿了密密麻麻的細(xì)汗，沒(méi)有勇氣抬頭。“那我們班其余同學(xué)都到了，老師都到了，你有什么理由不去？”我聞到了老師語(yǔ)中的火藥味，保持低頭沉默的姿勢(shì)。班主任見(jiàn)我至此，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了很多，我頭腦發(fā)漲的什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只記得恍惚中她說(shuō)回去吧，下次別這樣了。我便木然離去，到某一不知名的角落，內(nèi)心的委屈化為淚水沖破眼簾，肆無(wú)忌憚的傾瀉著。腦袋里回想著昨日發(fā)生過(guò)的事，淚眼朦朧的我似乎漸漸的明白了些什么。我開(kāi)始慢慢安靜下來(lái)。張愛(ài)玲曾在她文中寫(xiě)道：“時(shí)間是永遠(yuǎn)的`旁觀者，所有的過(guò)程與結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。”青春就是用叛逆去遮掩內(nèi)心的蒼白和空洞，任性的背后是成長(zhǎng)的困惑。因?yàn)槿涡裕钸@把刀深深地刺痛了我的青春，這時(shí)我才明白什么叫成長(zhǎng)。
每一朵花開(kāi)，必先經(jīng)歷寒冬；每一份成長(zhǎng)的體現(xiàn)，必先經(jīng)歷無(wú)數(shù)次生活的洗禮。學(xué)會(huì)用青春與生活貼近，彼此打磨，每一次碰解，都孕育著下一次成長(zhǎng)的實(shí)現(xiàn)。我轉(zhuǎn)身朝辦公室方向走去，我要向班主任致歉，向年輕的青春致歉，向穩(wěn)重的生活致歉。
人生永遠(yuǎn)隨時(shí)間匆匆流去，縱使踽踽獨(dú)行，依然一路向前，我們需要做的就是在生活中享受時(shí)光，在生活中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，我青春，我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
溫暖的春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融。樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子，小鳥(niǎo)在枝椏上歡樂(lè)地歌唱。一幅多么美的春景圖，向我們展示著春天的美好——
但是，你是否知解，只有經(jīng)歷過(guò)冬天風(fēng)霜雨雪的樹(shù)木，才能再來(lái)年的春天，顯示出新的面貌；只有經(jīng)歷過(guò)冬天候鳥(niǎo)南飛的.候鳥(niǎo)，才能在來(lái)年的春天，一展優(yōu)美的歌喉。
這就是成長(zhǎng)，世間萬(wàn)物是這樣，人亦是這樣。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，早春的庭院里，一個(gè)女孩和一位老奶奶一起坐在藤椅上，奶奶為了女孩咀嚼方便，把蘋(píng)果削成了一塊一塊，堆積成寶塔狀，喂給女孩吃。奶奶臉上祥和的笑容，在月光的映襯下顯得格外溫暖。
多年后，仍然是一個(gè)早春的晚上，女孩長(zhǎng)大了。但女孩的豆蔻年華卻換來(lái)了奶奶的年老。奶奶患病，臥床不起，女孩只能利用寒假回鄉(xiāng)探親。
“奶奶，你想吃什么？”
“奶奶想吃蘋(píng)果。”
“好。”女孩到廚房切蘋(píng)果，她想著奶奶教她的要領(lǐng)，削好蘋(píng)果將它擺成寶塔狀。蘋(píng)果甜絲絲的香味彌散在空氣中，女孩鼻子一酸，眼淚卻掉在了蘋(píng)果上。“不要哭，奶奶看了會(huì)心疼的。“女孩仿佛自言自語(yǔ)，卻止不住那掉下的眼淚。
“奶奶，吃蘋(píng)果。”
“嗯，”奶奶吃了一口蘋(píng)果。“今天的蘋(píng)果怎么有點(diǎn)怪呢？”
三個(gè)月后……
女孩從學(xué)校請(qǐng)假回鄉(xiāng)——為了奔喪，奶奶去世了。
那個(gè)女孩就是我。在經(jīng)歷了寒冷的冬天與春天的變換后，將成長(zhǎng)的意義詮釋在心中。
這就是成長(zhǎng)，人是這樣，世間萬(wàn)物更是這樣。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，都會(huì)在一些小事情中明白大道理，這些事情都使我們。
星期天的早上，我和小顧她們來(lái)蘇州中心玩，看到廣告上的蹦床樂(lè)園真是讓我們呀！“走，走，走，我們?nèi)ネ婺莻�(gè)，我以前在視頻上看到過(guò)，超級(jí)好玩的！”小顧拉著我的手向前方跑去。諾大的場(chǎng)地，有趣的.娛樂(lè)設(shè)施，瞬間勾起了我們的興趣。
我想都沒(méi)想就說(shuō)：“我們充那個(gè)300元的吧，能玩兩個(gè)小時(shí)呢！”
小顧伏在我的耳邊說(shuō)：“不要了吧，那么貴，兩個(gè)小時(shí)呢，這種設(shè)施看起來(lái)好玩，但肯定玩一次就不想玩了，我們充一個(gè)小時(shí)就行了。”“沒(méi)事的，相信我。我們就充這個(gè)了。”我對(duì)收銀員說(shuō)。穿好防滑襪，進(jìn)入樂(lè)園，呀！我就把所有的設(shè)施都玩了一遍，可謂是呀！低頭看了一眼手表竟然才過(guò)了一個(gè)小時(shí)：沒(méi)有關(guān)系，我再把它們玩一遍。我走到攀巖前面，系好安全帶，地爬上去，可是根本就沒(méi)有第一次的害怕和激動(dòng)了。全程地爬了下來(lái)。
“我就說(shuō)吧，這種東西玩了一次就不想玩了，叫你充那么多。”小顧走到我面前說(shuō)。“現(xiàn)在只能將就玩一玩了，現(xiàn)在出去人家也不退你錢(qián)。”
我的心猶如：怎么辦啊，早知道就不充那么久了，現(xiàn)在能干嘛呀，150元能夠我買好多東西了。現(xiàn)在我的眼里這個(gè)蹦床樂(lè)園變得好小，好無(wú)趣呀。如果時(shí)間可以倒流那該多好呀，我一定不充那么多的錢(qián)。
一想到我那時(shí)候的和不顧一切就想“扇”自己一巴掌，干嘛要花這冤枉錢(qián)呢。
人生也是不容后悔的呀，下次我一定會(huì)考慮周全的，不會(huì)再這么魯莽了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在學(xué)到了許多知識(shí)。從一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音a。o。e到現(xiàn)在的abc英語(yǔ)，從簡(jiǎn)單的加減法到現(xiàn)在的'小數(shù)乘除。從對(duì)自然。生物的無(wú)知，到對(duì)大自然的理解認(rèn)識(shí)，我的思想充實(shí)了許多。我與書(shū)籍如同魚(yú)和水，我求職的欲望如同一粒種子，埋在我幼小的心靈中，生根。發(fā)芽，書(shū)籍，將是我一生的伴侶。對(duì)于我，書(shū)籍是我的摯友，與我一同成長(zhǎng)；對(duì)于書(shū)籍，我則是一個(gè)受益不盡的學(xué)者。像這樣的一位良師益友，我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄它，因?yàn)樗俏业纳钭兊贸鋵?shí)，是它讓我尋找到快樂(lè)的真諦。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友，愛(ài)書(shū)吧！讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
凡是男孩，就一定酷愛(ài)打籃球。我在看電視上曾看過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)籃球賽，但是，在我的記憶里最深刻的還是在四年級(jí)學(xué)期的那一場(chǎng)激烈的MBA籃球賽。
那天下午，我們兩隊(duì)開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)，我們隊(duì)有小葉、小劉、小陳、小雄和我，共5人。另一隊(duì)的全是我們班最強(qiáng)壯的男孩。比賽開(kāi)始了，小葉一開(kāi)始就搶到了球，因?yàn)閯e人也知道，小葉是全班跑得最快的，所以另一隊(duì)的小鐘、小杰和小鵬在追著小葉，趁機(jī)搶球，小葉一個(gè)假動(dòng)作，避開(kāi)了他們，接著把球傳給了我，我的.進(jìn)球率很高，所以，他們每一個(gè)人到進(jìn)球時(shí)，都把球傳給我讓我進(jìn)球，我準(zhǔn)備射球時(shí)，突然，小鐘一手把我的球給搶了，小鐘一個(gè)射球，進(jìn)了一個(gè)2分球，我很失落，還自責(zé)，小葉走了過(guò)去對(duì)我說(shuō)：“離比賽結(jié)束還有10分鐘，還有進(jìn)球的機(jī)會(huì)，別灰心！”我聽(tīng)了這句話，我自己充滿了自信，小葉讓我到最后才射球，小雄在緊要關(guān)頭把球傳給了我，我很有信心地來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)射，“中了”我們大聲歡呼，進(jìn)了一個(gè)3分球。比賽時(shí)間到了，我們隊(duì)獲勝了，3比1，我們笑呀、跳呀，很高興，我們大喊：“我們贏了，為我們而歡呼吧！”
這是給我們啊深刻的一場(chǎng)比賽。也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要自私自利。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
奶奶伴隨我成長(zhǎng)，因?yàn)槲沂橇羰氐暮⒆樱揖艂�(gè)月時(shí)，媽媽就把我交給了奶奶出去打工了，是奶奶用奶粉和米湯把我喂養(yǎng)大的。
上幼兒園時(shí)，是奶奶每天接送我，奶奶伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的四年的幼兒生活，記得我在上學(xué)前班時(shí)病了，是奶奶將我背到醫(yī)生那里看玻下午還將藥送的班上給我喝，在奶奶的精心照顧下我的病很快就好了，我愉快的度過(guò)幼兒生活。
上小學(xué)時(shí)，是奶奶上午送接，下午送接，晚上上自習(xí)又送接，一天一共送三次、接三次，每次書(shū)包都是奶奶替我背，我說(shuō)我自己能背。奶奶說(shuō)：“你還小骨頭嫩，壓壓不長(zhǎng)了。”是奶奶伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)的'五個(gè)年頭，沉重的書(shū)包是奶奶幫我背了五年，沉重的書(shū)包將奶奶的腰都?jí)簭澚耍慨?dāng)我看到奶奶那彎腰駝背背著書(shū)包的背影，我就一陣心酸，于是我就暗下決心從現(xiàn)在起就發(fā)奮讀書(shū)、多學(xué)本事，長(zhǎng)大了要報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩。
在這漫長(zhǎng)的十一年的生活里，是奶奶伴隨我成長(zhǎng)，奶奶給了我溫暖和幸福，夏天里天熱了奶奶給我扇扇子、買冰棒，怕我熱到了；冬天里天冷了奶奶給我暖被窩、充電暖寶 ，怕我凍到了。我的成長(zhǎng)也少不了奶奶的關(guān)懷和嘮叨，她怕我不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了沒(méi)有好的工作，總之我的成長(zhǎng)奶奶操盡了心。我為有有這樣的奶奶感到無(wú)比的幸福和自豪。
奶奶伴隨我成長(zhǎng)，奶奶永遠(yuǎn)是我最親的親人……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
我媽這幾天在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的網(wǎng)站上看見(jiàn)一本《美德少年故事》的書(shū)，我媽一看到“美德”這兩個(gè)字后，推薦我下載下來(lái)看，學(xué)一學(xué)美德。
我是一個(gè)喜歡玩游戲的孩子，我從來(lái)不在其它網(wǎng)站觀看一分鐘，可是《美德少年故事》卻讓我一直想看，我都看得入迷了。
我看的第一篇是《特殊同桌》里面的（于湛如）是一個(gè)聾啞人，于湛如為了上學(xué)，父母給他買了一個(gè)助聽(tīng)器，但上學(xué)還是困難的，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但是班里的班長(zhǎng)卻每天幫助他，復(fù)習(xí)上課內(nèi)容，于湛如的成績(jī)上升，他用手勢(shì)在講臺(tái)桌上說(shuō)：“趙予倩，謝謝你！”
第二篇是《堅(jiān)持是最美好的》里面的（王思源）是一個(gè)喜歡撿瓶蓋和瓶子去買，買來(lái)的錢(qián)作為自己的零花錢(qián)，現(xiàn)在的孩子條件都很好，父母每天都給孩子不少錢(qián)，但王思源卻要自己撿瓶子賺錢(qián)，父母給的錢(qián)她都不要，花自己賺錢(qián) 。
我還看了很多很多的故事，每一個(gè)故事其實(shí)都是蘊(yùn)含著一個(gè)少年的`美德。
在我的記憶長(zhǎng)河中，也發(fā)生了許多許多的事，我記得也有美德少年在我的身邊走過(guò)。如“徐雷”他家里有一個(gè)姐姐和三個(gè)弟弟，他爸爸外出打工，媽媽在家養(yǎng)撫孩子，徐雷的大姐知道，只靠爸爸外出打工寄回來(lái)的錢(qián)是不夠的，于是她也出去打工，徐雷今年上六年級(jí)，每天早上他早早起來(lái)做好飯給弟弟吃，然后送弟弟上學(xué)再回家把家整理好，6點(diǎn)多上學(xué)，7點(diǎn)多到校。他小小年紀(jì)頭上已有白發(fā)了。
富有“美德”精神的人，都值得我學(xué)習(xí)，敬佩。
我要向美德少年們學(xué)習(xí)。做一個(gè)有美德善良的人。