成長(zhǎng)的煩惱作文【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”

　　《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期。不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天�？梢粋�(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。

　　哎！青春真煩！放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時(shí)父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難（如生�。┚褂袕�(qiáng)烈的想家意識(shí)，思念父母，有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想，這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過渡期。最令人煩惱的'就是連自己也無法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來越差。

　　往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長(zhǎng)大了，脾氣越來越倔強(qiáng)，真拿你沒辦法！”經(jīng)過一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

　　升中學(xué)以來，我長(zhǎng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了！每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。

　　有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　“我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒有童話，我不想我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”最近，我特別喜歡哼S?H?E的《不想長(zhǎng)大》這首歌，尤其是這幾句簡(jiǎn)直唱出了我的心聲。

　　瞧，長(zhǎng)大后多不好：長(zhǎng)大了，再也不能和伙伴們無拘無束地打球、捉迷藏……，不然，大人會(huì)責(zé)備“太瘋”了；長(zhǎng)大了，再也不能和伙伴登山探險(xiǎn)了；長(zhǎng)大了，還有做不完的作業(yè)……總之，不想長(zhǎng)大的.理由太多太多。小時(shí)候多好哇：犯了錯(cuò)，大人總會(huì)包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在即便做錯(cuò)了一點(diǎn)芝麻小的事，也要受責(zé)備，被人背后說閑話；記得五年級(jí)的時(shí)候，上課的鈴聲響過了，而我還在回味著課間的精彩片斷，老師把我叫起來回答問題。

　　課堂上沒聽，我站在那里，臉上火辣辣的，看看老師嚴(yán)肅的臉，聽聽同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲，我感到無地自容。我感到難為情，我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了，我還沒有從自責(zé)中走出來，老師把我找去進(jìn)行了談話，無非是不要驕傲，山外有山人外有人，學(xué)無止境……辦公室出來，幾位同學(xué)跟在我身后，“大班長(zhǎng)，你在課堂上想什么？透露一點(diǎn)……”回到家，我將這消息告訴了父母，父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么？為什么？

　　只不過就是這樣的一件小事。不想長(zhǎng)大，真的不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲也幌朐谀菚�山中苦苦掙扎，不想再為考試分�(jǐn)?shù)而懊惱不已，更不想再被同學(xué)們嘲笑了。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　我想成為太陽，可我是一顆星星；我想成為一棵大樹，我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。

　　我的煩惱是“粗嗓音”，為什么“粗嗓音”是我的煩惱呢？那還得從我一年級(jí)時(shí)說起了。

　　那時(shí)候，我沒有感覺我的嗓音粗。我像一只快活的小鳥在天空中飛翔著，突然，暴風(fēng)雨從天而降，把我吹到了地面上。一個(gè)人，是我的新朋友，她問了我一個(gè)問題，她說：“你為什么聲音像一個(gè)男孩？”當(dāng)時(shí)，我沒有回答，我只是很尷尬的要了搖頭。

　　放了學(xué)，我就用奶奶的電話給媽媽打過去。我在電話里說：“媽媽，為什么我的嗓音像個(gè)男孩？”媽媽說：“是因?yàn)槟阈�時(shí)候很愛哭，把嗓子哭壞了，再加上你愛吃辣，所以你的'嗓音才變成這樣。”我心里難受極了！跟打翻了五味瓶似的，不是個(gè)滋味。我想：為什么我小時(shí)候愛哭？為什么我愛吃辣？我一直在責(zé)怪自己。第二天上學(xué)，不知道為什么，大家都給我起了個(gè)外號(hào)，叫“假小子”，我聽了，請(qǐng)老的天空立即轉(zhuǎn)化成了滿天烏云，天空中打起了雷，吹起了龍卷風(fēng)，下著如此大的雨。而我，像是火山噴發(fā)一樣，大聲地叫了起來：“別說了！別說了！”我哭了，這時(shí)，班里肅靜了起來……晚上，我把今天的經(jīng)歷都跟媽媽說了一遍，媽媽笑著說：“孩子，你跟媽媽小時(shí)候一樣，媽媽小時(shí)候的嗓音和你一樣粗，只要你好好保養(yǎng)你的嗓子，就可以像媽媽現(xiàn)在的嗓音一樣優(yōu)美了�！边@時(shí)，我恍然大悟。

　　陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛的我并不平穩(wěn)，成長(zhǎng)的汪洋時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少。成長(zhǎng)的旅途中，必然是有一些煩惱的，但更多的還是快樂。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　大人們總說我們是快樂的，是沒有任何煩惱的�？墒撬麄兡睦镏�道，我們?cè)谄綍r(shí)，也是會(huì)有許多煩惱的，只不過我們將這些煩惱藏在心底，沒有將其表現(xiàn)出來而已。而我的這個(gè)煩惱，對(duì)我而言，可真的是很苦惱啊。

　　爸爸和媽媽，在外人看起來，就是一對(duì)和睦夫妻，可在我看來，他們就是“吵架機(jī)”。一見面就吵，而且能吵得“熱火朝天”。上次，二姨過 20 歲生日，爸爸不小心將酒灑到了媽媽的裙子上。我知道，“狂風(fēng)暴雨”要在人后“執(zhí)行”，所以，爸爸媽媽肯定要演戲了。

　　“對(duì)不起，我不是故意的�！卑职诌B聲向媽媽道歉，并拿起面紙擦媽媽的裙子。

　　“沒關(guān)系的。”媽媽也拿起面紙擦裙子。這時(shí)，小涵姐姐湊過來，在我的耳邊輕聲說：“你好幸福喔，有這樣兩個(gè)爸爸媽媽�！蔽衣犕�，心頭一震，爸爸媽媽真的是這樣嗎?

　　回到家，果然不出所料，“狂風(fēng)暴雨”來襲了�！澳阊劬ο箾]瞎，把酒往我衣服上灑!”媽媽對(duì)爸爸怒吼。

　　“我不是向你道過歉了嗎，差不多就行了!”……架吵完了，媽媽還是哭，爸爸也不理媽媽，徑直走出家門。

　　爸爸總對(duì)我說：“你要聽話呀，要不是你，爸爸早就和你媽離婚了�！�

　　媽媽也總對(duì)我說：“你要聽話呀，要不是你，媽媽早就和你爸離婚了。”我不明白，連話都可以說一樣，這么有默契，難道就不可以和諧相處嗎?我不明白，爸爸媽媽這樣吵有意義嗎?吵來吵去，最后傷到的.可是他們的感情呀!

　　親愛的爸爸媽媽，難道你們就不可以不吵架嗎?你們知不知道，為了不讓你們離婚，我這個(gè)“乖乖女”當(dāng)?shù)糜卸嗬?所以，爸爸媽媽，我求求你們了，別再吵架了，和諧相處吧，就算為你們的女兒減少一些成長(zhǎng)的煩惱，好嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　我們的生活充滿了七彩的陽光，然而即使是陽光普照，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，也避免不了煩惱，我也一樣。

　　“啪啪啪”隨著我們的腳步聲，我們來到了操場(chǎng)。唉，有誰能想到，我最討厭的課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場(chǎng)的路上，我總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。

　　我之所以討厭體育課，是因?yàn)槲矣憛掃@位脾氣暴躁，對(duì)我們不管不問的“柴皇帝”。提起他，我就恨得牙齒直響。

　　他每次到操場(chǎng)，就說聲“做操，跑步，不準(zhǔn)發(fā)出聲音�！彪S后，他就去給那些籃球校隊(duì)的`人去上課。他也不管我們班，整天就想著莊稼望天收。每次我們講話，他別無他法，永遠(yuǎn)都是說“你們是我教過的最差的一屆學(xué)生”我心想，你都不管我們了，還想讓我們好。

　　這還不算，更煩的還在后面。

　　今天，我感覺身體不太舒服，跟老師說：“我肚子疼，能不能不跑步�！睕]想到，“柴皇帝”竟然讓我罰站，別人自由活動(dòng)不讓我去。這下，我可生氣了，但因?yàn)樗�是我的老師，我又不能得罪他。同學(xué)們又議論開了，“我認(rèn)為他根本不配做老師！”“我要是校長(zhǎng)就開除他了。”……

　　環(huán)境不曾改變，解決之道在于改變自己，面對(duì)這樣的老師，我又能怎么辦呢，只能讓自己適應(yīng)這樣的環(huán)境。

　　在成長(zhǎng)的道路上，煩惱是必不可少的，有了煩惱，我反而能有更多的動(dòng)力來完善自己，使自己變得越來越好，做相對(duì)完美的自己。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　伴著成長(zhǎng)的步伐，煩惱也隨之而來，將青春籠罩上一層淡淡的憂郁色彩，使人時(shí)不時(shí)想說：我真的不愿意長(zhǎng)大��！

　　“你看看你，英語作業(yè)少寫了一個(gè)單詞；你看看你，語文考試考得這么爛，你是咋學(xué)的？你看看你，數(shù)學(xué)作業(yè)這么多都沒做，你不是不會(huì)做，而是太懶了……”看，我媽媽又在使用她的絕招：“河?xùn)|獅子吼”啦！再看看我們的周末作業(yè)：語文《作業(yè)本》第十課。十一課，《花開》P10-12，作文一篇。數(shù)學(xué)試卷一張，訂正考試試卷。英語訂正報(bào)紙X2，雙語報(bào)B1，B2，B3版全部。歷史《知識(shí)與能力訓(xùn)練》第5課和第6課全部。地理試卷一張。”唉！

　　“不行，馬上就要月考了，還出去玩，你看看你，玩心那么重，你自己算算，你還有多少時(shí)間復(fù)習(xí)��？快點(diǎn)，把歷史再背三課，英語再聽寫兩課，然后你就可以睡覺了……”把這些弄完，沒有十二點(diǎn)，也該有十一點(diǎn)了。Oh my god！

　　“你看看你，數(shù)學(xué)考試才48分，你就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你對(duì)不對(duì)得起你的老師��？你對(duì)不對(duì)得起我為你交的那么多家教費(fèi)，你還想要零花錢？你這個(gè)星期沒零花錢了！你要是不想學(xué)你就直說！

　　我們渴望有閑暇躺在草地上，呼吸那混著泥土氣息的空氣；我們想在草地上奔跑；我們想和同學(xué)一起打籃球，滑滑板，騎單車……我們想過上無拘無束的生活。沒有超限量的.作業(yè)，沒有布置作業(yè)的老師，學(xué)校沒有考試，媽媽也不對(duì)我的試卷“河?xùn)|獅子吼”

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　俗話說：各人自有煩惱事 ，的確如此，弟弟的煩惱是不能讓自己變成奧特曼，哥哥的煩惱是不能像哈里波特那樣上一個(gè)學(xué)習(xí)魔法的學(xué)校，而我的煩惱卻是：如何才能做一名不得罪人的好班長(zhǎng)。

　　很多時(shí)候，班長(zhǎng)是一個(gè)榮譽(yù)的代名詞，每個(gè)學(xué)期一開始，競(jìng)選班長(zhǎng)就成了班級(jí)里同學(xué)們追逐的目標(biāo)，作為一名從一年級(jí)到四年級(jí)的老班長(zhǎng)，我卻有很多苦惱有口難言，同學(xué)們的誤解、老師的責(zé)備，成了我班長(zhǎng)生涯中的一大煩惱。記得有一天，剛好是我檢查紀(jì)律，那天我生病了，發(fā)高燒，渾身無力，上自修課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)平時(shí)跟我關(guān)系特別好的同學(xué)正在與周邊的同桌聊《喜羊羊與灰太狼》，我稍稍提醒了一下她們，讓她們保持安靜，本想睜一只眼，閉一只眼的，但是她們的談話聲卻影響了越來越多的人，大家都加入了喜羊羊 、灰太狼 的`行列，我耳朵嗡嗡 響，微弱的聲音似乎壓不住大家的興奮聲，等班主任老師來的時(shí)候，大家才靜了下來，老師讓我把肇事者 記在了當(dāng)天的紀(jì)律檢查本上，還當(dāng)眾批評(píng)了那幾個(gè)參與者 和我這個(gè)班長(zhǎng)。老師的責(zé)備我沒有怨言，但是此后，同學(xué)們似乎都對(duì)我有了誤解，認(rèn)為是我出賣 了她們，我最好的朋友也不再與我形影不離、一起說笑了。我非常難過，覺得做一名好班長(zhǎng)很難。

　　但是，不管怎樣，我想任何一種煩惱都會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，我要努力做一名好班長(zhǎng)，在煩惱中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中解決煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　在成長(zhǎng)的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只不過是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

　　小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí)，能看見我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂的.汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

　　隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。

　　周末，不再屬于自己，各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。

　　當(dāng)春暖花開時(shí)，不再有時(shí)間去欣賞，看到滿天的風(fēng)箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上；在夏立蟬鳴時(shí)，悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境，有時(shí)覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時(shí)，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風(fēng)扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢？

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　在我們成長(zhǎng)的過程中，有許許多多的煩惱，它們來自各種不同的方面，猶如一個(gè)個(gè)沉重的包袱，把我們壓的喘不過氣來。

　　場(chǎng)景一

　　一位可愛的小女孩抱著一個(gè)玩偶，噘著嘴和父母膝足談心。父：期末考得不錯(cuò)，但是寒假期間可別玩得太瘋，多去寫點(diǎn)習(xí)題，少看電視。母：是呀，你可別以為考一百就可以了。這是下學(xué)期的課本，拿去吧，好好學(xué)學(xué)。

　　父：嗯，最近挺流行上興趣班的，咱家孩子可不能落后，我同事家的女兒就報(bào)了三個(gè)呢。母：對(duì)！我們家可不能落后，都有些什么課程？

　　父：畫畫，硬筆字，舞蹈……

　　母：那全報(bào)了吧！你去嗎，去嗎？

　　場(chǎng)景二

　　一個(gè)十歲左右的女孩將頭從作業(yè)堆中抬起，拿出一本課外書，剛看幾頁就被父親搶走了。

　　父：看什么閑書呀？你作業(yè)寫完了嗎？

　　女兒：都寫完了，您就讓我看會(huì)兒吧。

　　父：不行，都六年級(jí)了還看閑書，去多做點(diǎn)兒習(xí)題。

　　女兒：可是，老師說“書猶藥也，可以醫(yī)愚�！蔽覀儜�(yīng)該多讀書呀！

　　父：別跟我扯這一套，快按我說的做！

　　場(chǎng)景三

　　一個(gè)女孩坐在床上，手中緊握著一封信，淚水順著臉頰流了下來。她的母親正叉著腰大聲呵斥她：你就給我看一下怎么了？我難道會(huì)把你吃了嗎？

　　女兒：不行，這是我的隱私。

　　母：反了啊，連我的話都不聽了！我告訴你，你是我生的，你的事我就要管！

　　女兒：可這是違法的'，我有權(quán)保管，有權(quán)不給你看！

　　母：好了，我也是為你好，你冷靜一下，好了給我一個(gè)滿意的回答。

　　女兒：……

　　成長(zhǎng)的煩惱是無窮無盡的，它們使我們的生活減少了色彩，因?yàn)椋�每�?dāng)我們看到煩惱，看到它的背后時(shí)，我們總會(huì)心寒不已。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　成長(zhǎng)，總能帶給人快樂和喜悅。可我的成長(zhǎng)，卻讓我感到無比的煩惱。

　　這幾年，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的身體也發(fā)生了很大的變化。聽媽媽說，小時(shí)候我不胖也不瘦，長(zhǎng)就一副標(biāo)準(zhǔn)身材。可幾年工夫，我竟像吹氣球似的瘋長(zhǎng)，153厘米的個(gè)子，體重竟達(dá)到了50公斤，走起路來一搖一擺，慢吞吞的`，像只小企鵝，稍微用點(diǎn)勁就累得氣喘吁吁。因此，我很苦惱！

　　每當(dāng)遇到爸爸的同事，總是對(duì)爸爸說：“老宋，瞧你兒子這么胖，一定在吃上花了不少工夫�！苯又�又勸道：“要多多注意才啊！”說完，便拍拍我的肚子說：“長(zhǎng)大后，準(zhǔn)是當(dāng)大官的料�！边@時(shí)，我一定躲到爸爸的身后，羞得不敢出來。

　　晚飯后跟媽媽散步時(shí)，若碰到鄰居的爺爺奶奶總會(huì)嘮叨幾句：“給你兒子少吃點(diǎn)肉，多吃點(diǎn)青菜蘿卜�！币粋�(gè)阿姨打趣道：“長(zhǎng)胖了也好，以后去日本學(xué)相撲，準(zhǔn)能為國爭(zhēng)光�！碑�(dāng)時(shí)我真想找條地縫鉆進(jìn)去。后來我拒絕出去散步，我真想把自己關(guān)在家里，永遠(yuǎn)不出門。

　　到了學(xué)校更糟，同學(xué)們給我取綽號(hào)，什么“小肥豬”、“胖大象”，聽得我臉上火辣辣的，連耳朵都在發(fā)燙。有的還挖苦我說：“如果我是你，干脆在身上割兩斤肉去賣，既能賺錢，又能減肥……”

　　你們說為什么會(huì)這樣？我究竟做錯(cuò)了什么？我不就是長(zhǎng)得胖點(diǎn)嗎？我又妨礙誰了？我的腦子又不比誰笨，他們干嗎跟我過不去？哎，什么時(shí)候這煩惱才能消呢？

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　今天的作文課，老師布置了一篇名為《成長(zhǎng)的煩惱》。剛剛聽到這個(gè)題目時(shí)，我是滿心歡喜，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的漫漫路途中，有著許許多多令我煩惱的事。但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機(jī)”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過后，最終想起了幾件令我記憶猶新的場(chǎng)景。

　　場(chǎng)景一：

　　“你都這么大了，怎么連自己的房間都不會(huì)收拾！”“這些貼畫不許亂貼了！”媽媽的嘮叨又“卷土重來”，我小聲嘀咕：“寫作業(yè)呢！”誰知道被媽媽聽見，于是“習(xí)慣影響一生”的至理又迎面而來。唉！難道這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？竟不能保留住一絲童稚的空氣，也許這就是人們所說的成長(zhǎng)的.歷練吧！

　　場(chǎng)景二：

　　小時(shí)候，時(shí)常無拘無束地和爸爸聊天。如今上初中了，那種溝通似乎陌生了，偶爾的閑聊也常常圍繞著分?jǐn)?shù)。上次，難得有空閑，剛談起學(xué)校的趣事，就被爸爸開口擋了回去：“對(duì)了，上次你們考試，考的怎么樣？”我滿心的歡喜一下就煙消云散了。唉，難道家長(zhǎng)與孩子的溝通就僅剩學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)了嗎？我知道這不能怪父母，望子成龍、望女成鳳是普天下父母的愿望，可憐天下父母心啊！但你們可曾想過兒女們的感受？老實(shí)說：“煩惱并不可怕，關(guān)鍵是如何去面對(duì)�！笔堑模�我們應(yīng)該正確去面對(duì)，爭(zhēng)取早日給煩惱畫上句號(hào)！

　　的確，成長(zhǎng)給我們帶來了很多煩惱，就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的稅。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　成長(zhǎng)，一個(gè)醒目的字眼，有人說成長(zhǎng)就等于增加煩惱，在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也會(huì)隨著增加，不過你有沒有想過讓自己從煩惱中走出來，讓自己把每個(gè)煩惱都化為快樂，我想大家都會(huì)有這種想法，可又有誰能做到呢？沒關(guān)系，就讓我這個(gè)煩惱專家為你們這些“患者”想想辦法吧！讓你們從此無煩惱。

　　考試考不好，不要煩惱，查找原因是因?yàn)闆]學(xué)會(huì)；還是馬虎粗心。認(rèn)真改正，爭(zhēng)取在下次考試取得好成績(jī)。

　　和家長(zhǎng)吵架，不要煩惱，靜下心來想一想是不是自己做錯(cuò)了，如果是就要給父母道歉； 如果不是可以找父母談心，說出自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。

　　丟了東西別煩惱，想想現(xiàn)在還有許多農(nóng)村的`孩子上不起學(xué)，想讀書是比登天還難，就當(dāng)自己在作善事，把東西捐給他們，讓他們感受一回溫暖。

　　怎麼樣，大家是不是常被這樣的煩惱所困擾，試試我的方法，我想你們一定能夠快樂起來！除了讓自己解除煩惱外，還可以自己找快樂，看那馬路邊的老奶奶再過馬路，你去扶著她，讓老奶奶安全過完馬路，這不是表現(xiàn)了你助人為樂的精神嗎？在公共汽車上，上來一位年紀(jì)很大的老人，你馬上起來讓座，這不是表現(xiàn)了你尊老愛幼的精神嗎？在學(xué)校，你看見老師正抱著作業(yè)向教室走來，你馬上接過去，這不是又表現(xiàn)出了你尊敬師長(zhǎng)的精神嗎？

　　成長(zhǎng)，是有無數(shù)煩惱的，可是你剛克服了一個(gè)，而另一個(gè)就又不知不覺地出來了。不要害怕、不要畏懼、勇敢面對(duì)，想辦法把煩惱化為快樂。成長(zhǎng)，就一句話：成長(zhǎng)別煩惱！

成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　“太陽下去明早依舊爬上來，花幾謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無蹤影，我的青年小鳥一樣不回來……《青春舞曲》把我的思緒拉回到從前，不知不覺幼稚天真的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，像毛毛蟲變成蝴蝶那樣蛻去了幼時(shí)的殼。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)過了13年的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的`煩惱只能用周星馳的那名“猶如滔滔江水，連綿不斷，變猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾”。

　　我雖然已經(jīng)13歲了，可畢竟還是知道階段發(fā)展。說我們長(zhǎng)大了了，卻這樣……那樣……不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎？即然我們還是孩子，而又把我們當(dāng)孩子看待，就不要這么著急催促著我們成長(zhǎng)嘛，我還不想這么快長(zhǎng)大叻！

　　哎呀呀——成長(zhǎng)的煩惱太多了！考慮著下周的周測(cè)，晚上還有四張卷子，一篇作文，一堆要背的作業(yè)還沒做……這些煩惱太多了，讓我們少了多少歡樂，多少嬉笑？我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候�。�

　　可是成長(zhǎng)就是這樣，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖繁多，卻不遜色子五彩繽紛。也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣，其中的滋味試過才知道！

　　松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的高興的所有事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲，組成獨(dú)一無二的調(diào)味瓶。

　　“……美麗小鳥一去無蹤影，我的青春小鳥一樣不回來……”

成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　小時(shí)侯，幼兒園，一二年級(jí)，就好象一瞬間，小時(shí)侯那無憂無慮的生活，盡情玩樂的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個(gè)小孩子多好，所以很多人都不想長(zhǎng)大，但那是不可能的。

　　在三年級(jí)以前，我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒有，到了三年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我，成績(jī)似乎成了家長(zhǎng)眼中最重要的東西，以前無憂無慮的生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了，在那時(shí)候我非常不適應(yīng)，以至成績(jī)一落千丈，每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí)，我都會(huì)在門口徘徊很久，直到股起勇氣敲門，記得有一次語文沒考好，媽媽很生氣，說考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感，那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的說我，那時(shí)的我第一次被那么說，大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起，我才開始認(rèn)真學(xué)，最后成績(jī)終于趕了上去，到了現(xiàn)在要考初中了，學(xué)習(xí)更是緊張，壓力也就更大，學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)！

　　這讓我想起了童年，馬上要和童年說再見了，不過我想也不會(huì)“再見”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的甜蜜，總能讓人們無窮的回味……。

　　雖然長(zhǎng)大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂，童年的呵護(hù)，童年的`天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時(shí)候，已經(jīng)是那么模糊不清，但它那無憂無慮又是那么的甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……

　　某日，心情不好，風(fēng)吹開了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　記得有一首歌叫《小小少年》，歌中唱道：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶……”可是好景不長(zhǎng)，終有一天，小小少年就長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。這時(shí)，煩惱就會(huì)伴隨我們，成為我們生活中不可缺少的一部分。

　　長(zhǎng)大后，我就會(huì)失去好多好多以前我們不會(huì)愛護(hù)、不會(huì)珍惜的東西：童真、童趣、活潑、可愛、灑脫……

　　我們漸漸地失去了童年時(shí)候的快樂，我們過著緊張的學(xué)習(xí)生活，開始感嘆為什么學(xué)海無涯，開始感嘆為什么會(huì)長(zhǎng)大，開始感嘆為什么會(huì)有這么多復(fù)雜難學(xué)的課程……

　　盡管我們的心中有很多不平，可我們無能為力，只能背負(fù)著這副沉甸甸的重?fù)?dān)向前機(jī)械地“爬行”，因?yàn)閾?dān)子里裝著父母對(duì)我們的愛，載著老師對(duì)我們的希望，更充滿著自己對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想啊！所以，我們才會(huì)有奮斗的勁頭，鼓起勇氣挑戰(zhàn)未來。

　　俗話說：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！辈还馐切兄�，無論是做什么，都是如此。特別是在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代，只要我們稍不留神，便會(huì)有人從后面追趕上來，何況我們還在別人的后面呢！前方等著我們的還有重重高山、層層峭壁未克服，不能有一絲的.松懈。

　　成長(zhǎng)中的我們，是多愁善感的詩人，是變化莫測(cè)的天氣，也是不進(jìn)則退的行舟。有時(shí)會(huì)為一些小事而爭(zhēng)吵，會(huì)為朋友的友誼而傷心，會(huì)為家庭的不和睦而擔(dān)憂，會(huì)為一道題的困惑而緊鎖眉頭，會(huì)為成績(jī)的下降而慚愧……

　　我們會(huì)為成長(zhǎng)的煩惱而長(zhǎng)吁短嘆，我們會(huì)討厭那么多的作業(yè)，會(huì)憤恨那么多的試卷�？墒悄贻p的我們不服輸，我們有一股堅(jiān)持到底的勁兒。越是困難，我們就越是要?jiǎng)倮�，我們有的是精力用勤勞的雙手，辛勤的汗水，聰明的才智去攻克知識(shí)的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，去攀登知識(shí)的高峰！

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