成長作文600字4篇【優秀】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的成長作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長作文600字 篇1

　　聚光燈下，是一個女孩飛旋的舞步，是一個個跳動的音符，是一束束的鮮花，是一聲聲的喝彩……是女孩追求夢想的聲音。

　　從小，我就是一個動作不協調的女孩，每次看見別人在舞臺上盡情地展現自己，綻放激情與活力，我總是羨慕不已。于是，我便報名參加了舞蹈班，可是過程遠比想象中的艱難。

　　首先，是拉壓韌帶，其他的女孩子都可以將腿抬到頭頂，而我手都碰不到腳尖，我使勁下壓，疼，專心的疼，韌帶仿佛撕裂開來，疼得我眼淚噴涌而出，眉毛擰成了井字型，我咬了咬牙，強忍住淚水往下壓，還是達不到要求，老師皺了皺眉：“你怎么總是比別人高出一截？”同學們都望著我，那鮮明的不屑如一把把尖銳的刀子瞬間刺入我的`身體，我像只氣球里面的信心全被這目光扎破、溢出。望著別人輕快的步伐，我覺得自己似乎被一根釘子釘住了，我想要跟上她們的腳步卻發現所有的努力都是徒勞，而且愈是掙扎手腳越是混亂。心灰意冷一次又一次想放棄！

　　我癱坐在地上，撫摸著那雙磨得快要穿底的舞蹈鞋，淚水浸濕了我的眼眶，腦海里浮現的是一個個舞者的影子，那是多么令人向往啊！那是我的夢想，難道我就那么放棄了嗎？不我不甘失敗，我擦干了淚水，站了起來……

　　加油！你是最棒的！面對著鏡子，我學著老師的樣子，跟著音樂練好每一個動作、旋轉、下腰、劈叉，一次次的失敗，一次次的嘗試，不再在意別人的眼光，汗水滑過我的臉頰，浸濕了我的衣服，一次次的摔倒，一次次的爬起……

　　“砰”燈光打開，燈光有些刺眼，讓人睜不開眼，臺下是一群黑壓壓的觀眾。這是屬于我的舞臺。熟悉的伴奏從耳畔響起，悠揚而又輕快，我伸出雙手和著音樂，舞動起來，是從未有過的歡樂，隨著音樂時而急、時而緩轉圈、下腰、踢腳……整個大廳靜悄悄的，都沉浸在這美好的世界里，一曲終，全場一片寂靜后爆發出一陣雷鳴般的掌聲、喝彩聲，經久不息，一顆晶瑩的淚珠滑落！我終成長！

成長作文600字 篇2

　　成長是一場單程旅行，在這條路上，沒有人會為你承擔一切事情的后果，因為成長是每個人的必修課。成長的大海，雖然波濤洶涌，但成長的鮮花卻格外芬芳。

　　成長，讓我丟棄了輕視，將人生必需品――尊重，放進了我的言談中。列夫·托爾斯泰曾經說過:“能贏得普遍尊敬的人，并不是由于他顯赫的地位，而是由于始終如一的言行和不屈不撓的精神。”曾經的我，以自我為中心，不會尊重別人，不會顧及他人感受，因此喪失了許多珍貴的東西。而現在，我放下了自己高昂的頭顱，迎接我的是一絲雨露和一片美麗的綠蔭。尊重已完全進入了我的世界，它像一個指引，為我尋找開啟人生的鑰匙，它像一把金鑰匙，為我打開正確的.人生。

　　成長，讓我丟棄了狹隘，將一顆明珠――包容，依附在了我的行動上。雨果曾經說過:“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”曾經的我，總是會跟身邊的人計較一些雞毛蒜皮的小事，從而失去了最珍貴的東西。而現在，我學會了包容，它讓我懂得了“惟寬可以容人，惟厚可以載物”的真正含義。當別人冒犯了我時，我的每一個微笑，每一聲“沒關系”都在鞏固我們之間的關系。這時我會發現，生命道路的兩旁，苦難固然有，而更多的是鳥語花香；荊棘固然在，而更多的是滄海明月。

　　成長，讓我丟棄了急躁，將一雙翅膀――聆聽，插在了我的背上。候奉雨曾經說過:“心靈美比外表美美麗，心靈美雖然看不到，卻可以被心靈聽到。”曾經的我，性格急躁，從來不會慢條斯理地去聆聽大自然的聲音，孰不知，原來我錯過了許多美好。而現在，我學會了停下匆忙的腳步，閉上疲勞的眼睛，靜靜地聆聽。我聽見白云在高樓穿過的聲音，聽見花瓣落在泥土上的聲音，聽見生命的鐘聲再次響起。原來，心就是一個人的翅膀，心有多大，世界就有多大。

　　聽成長的聲音，看成長的腳步，悟成長的意義，我的成長變化了。原來所謂成長，是一個不斷完善自己與進步的過程！

成長作文600字 篇3

　　童年，是美好的！望著我的小學畢業照，不由的生出這樣的感嘆！照片上那一張張童稚且真實的笑臉，此刻深深的感觸了我的內心，腦海中便浮現了那一幕幕宛如童話般的故事情節，可那都是最真實的值得回味的事情，還記得那時我與朋友們的種種經歷，可以是一起去歡笑，可以是一起去沉默，可以是一起去爭吵，總之都是深刻的。父母的嘮叨，朋友的關懷，同學的信任，這一切在我踏進初中大門的那一刻起，都已不復存在了。

　　剛來這所中學，一切都是那樣的生疏，陌生的人群，陌生的景物，我抬頭望著那片蔚藍的天空，天藍的好清澈，那些來不及回憶的曾經在腦海中如閃電般閃過……

　　正因為是新轉入的，一切都是那么生疏，熙熙攘攘的'人群里我捉不到一個目光的停留，看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過，一種莫名的憂傷便涌到了心尖。

　　看課桌上的書本，聽老師的講解，對我而言，都是天書論談，煩人的爭吵，煩人的責罵……

　　我開始有些厭惡成長了。

　　還記得暑假，那時的我對剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的，但現在看來，我有些迷茫了……

　　幾個月后的我，便是此刻，現在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個月來所發生的種種，轉眼間，這半年的生活也將結束了……

　　我驚嘆時間的魅力，它將我從一個懵懂無知的小孩，變成了成熟穩重的少年，我深刻的了解到，成長并非這些而已，我所將要面對的，是更大，更多的困難，但是我堅信我一定會成功的。

　　因為我的生命中總有這樣一種聲音：我要飛翔！！我要飛翔！！！

成長作文600字 篇4

　　執筆寫下一串回憶，回憶伴我慢慢長大的筆墨書香。

　　幼時，聽母親講《賣火柴的小女孩》，夢中都在為小女孩的悲慘遭遇痛哭流涕，第二天又會枕著《白雪公主》里公主和王子幸福生活在一起的美好結局沉沉睡去。五歲的我知道，所有故事的終章都是美麗的，都是毫無遺憾的。

　　二、三年級時，捧著《笑貓日記》看得津津有味，幻想身邊也有一只會笑的貓，會變成球老鼠。我從中了解救生犬的勇敢和不顧一切，了解人類的貪婪。八歲的我知道，有些人的行為還不如狗。

　　四年級時，我看《希臘神話》，我羨慕宙斯的呼風喚雨，佩服俄底修斯的智慧。十歲的我知道，侮辱神的人會死得很慘——希臘人的精神世界中國人進不去。

　　十一歲，我看郭敬明的《幻城》，看他的《夏至未至》。我為卡索悲哀地死去而哭濕枕頭，因為程七七的謊言和李雯琳的.造謠使傅小司被流言蜚語擊的千瘡百孔而把兩人的名字劃的不堪入目。我知道，有些人在對你微笑時，心底在盤算著怎么讓你出丑。我知道，有些人一直在你身后。無聲的好，不打擾，是他們的溫柔。

　　六年級，我在看《復習金典》，再看《小考46天》，但我會拼命擠出時間來看《那些年，我們一起追過的女孩》。我知道，我可以像柯景騰一樣把畢業時光過得快樂但不耽誤功課；我知道，即使兩個人不能在一起，但其中一個幸福，那么結局仍然美麗。

　　現在，我知道，所有結局都是幸福的。若你并不幸福，那是因為這還不是結局。現在，我明白，救生犬帶著使命終去是它對生命的詮釋，詮釋一種責任。現在，我知道，文明古國都有自己的精神文明，就像中國的皇帝拼命想成仙一樣。現在，我知道，是書籍讓我日漸成熟，懂了很多，放下了很多。看《我在雨中等你》，我不再哭得淚雨滂沱；看《那些回不去的年少時光》，我不再為兩人的擦肩而過而懊惱一整天。

　　驀然回首，書香依舊。

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