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成長的作文

時間:2023-11-14 09:18:57 成長作文 我要投稿

成長的作文(集合)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文(集合)

成長的作文 篇1

  在成長的里程中,伴隨著淚水,伴隨著歡笑,伴隨著成功的喜悅和失敗的煩惱。

  小時候,友誼是一座用鐵鑄成的橋梁,第一天吵完架,第二天便拉起各自的小手一起向前走,說說笑笑。長大后,友誼是一顆易碎的水晶球,長達幾十年的友情也許就因為一句不經(jīng)意的話破碎了,而都愛面子的我們誰都不愿意讓一步,只能使彼此的距離越來越遠。那顆美麗而易碎的水晶球也就永遠的消失了。這一切只因為我們長大了。

  如果成長是看得見的.隔離,也許就不會了。

  隨著我們的成長,友誼似乎對我們來說非常重要。有人說:“朋友多了路好走。”是這么個理兒啊!

  我有一個朋友,我們認識了大概有五年,從小到大我一直喜歡跟著她。老師都用“形影不離”來形容我們。不過這長達五年的友誼終究在一天破碎了,不過懂事了的我們各自退讓一步和好如初。

  上了初中,我們兩個很榮幸的分到了一個班,又很榮幸的分到了一個組,真的一切都是上天安排。她有一頭精神的短發(fā),當然五官很整齊,但臉上有輕微的雀斑。無疑她算一個美女了。而我總是打擊她,因為我知道她明白我說的不是真的。

  不過天公不作美,我們之間多出了個“第三者”,而就因為她,我們之間的關系漸漸疏遠了。那時我們兩個總是一起回家,而正因為出現(xiàn)了她,我便從此跟著那個女生一起走,有說有笑。那個女孩對她又很大的意見,所以便和我說,促使我也開始討厭她,不過現(xiàn)在想一想我真的是很幼稚,竟然不相信自己最好的朋友......有一天,我和那個女生一起回家后,她說她下午有事,不一起走了,于是我便給她打電話,說和她一起走,她說:“你終于想到我了。”那是我心里泛起了漣漪,有很大的愧疚感,不料那個女生又來電話說一起走,我也想都沒想就去找她了,而把懷有愧疚感的放到了一邊。那天,我們吵架了。

  一切都源于我,那個女生和我說她不好,而她和我說那個女生的不好,我也傻子似的說她。我知道我錯了,那天她哭了,是因為我的不相信,我的背叛。

  那天晚上,我給她發(fā)了短信,我們說了好多,我知道,我把這段友誼挽回住了。

  快考試時,我對那個女生說我要開始學習了,她說你學什么習啊,我就不學,不用學的。誰不知道她口頭是這么說的,其實在家里就偷著學習。而我和她說時,她說:太好了,你終于知道學習了,我一聽你要學習我就高興!”說真的當時我特別感動,于是我開始發(fā)奮學習。

  那天以后,我們兩個的關系越來越好了,我也長大成熟了許多,明白我應該對什么樣的人好,明白怎樣和別人溝通。現(xiàn)在想想我以前的做法都很好笑,多虧我們各自退了一步,不然我們這份令所有人羨慕的友誼就會消失了。

  我們總會因為一件事而成熟許多,長大許多。

  我想對她說:“我很榮幸能和你成為朋友,原諒我的自私心,想你永遠是我的閨蜜,現(xiàn)在是,以后還是。”

  成長的過程中看似讓我們變得脆弱,實指上是讓我們更加堅強,讓我們用熱情,用歡笑去迎接成長里程中的陽光和雨露吧!

成長的作文 篇2

  20xx年10月1日 星期日 晴

  這次長假,老師讓我們種下綠豆并寫下成長日記。回到家,我興奮地拿來了綠豆,把它泡到盆里,加了水。不久,它們換下了綠衣服,穿上白衣裳,成了一個個白白的大胖小子!又一會兒,它終于變成了“小蝌蚪”,在水里游來游去,可愛極了。咦,怎么感覺“小蝌蚪”變多了呢?原來他們喝了水變大了,摸上去還軟軟的,一個字“萌” !我想對小萌豆說,加油,快快長大吧!

  20xx年10月5日 星期四 晴

  今天綠豆芽的根已經(jīng)長得更長了,還像小爪子一樣緊緊地抓住紙巾,像小孩子不想讓大人走,抓住媽媽的裙子似的,真有趣呀!媽媽告訴我其實她的小爪子是在用力地吸收紙巾中的水分呢。小芽的'顏色真滑稽,從白到綠,從嫩綠到深綠,我高聲說道:“好玩!好玩!”小芽真是千姿百態(tài),有的像扭動的毛毛蟲,有的像站得筆直堅定的士兵。讓我驚喜的是,似乎有小葉片,要努力地長出來了呢!

  20xx年10月7日 星期六 晴

  努力要長出來的葉子終于渡過難關,快樂的成長,越來越粗壯。新葉子真可愛,嫩綠嫩綠的,摸上去涼涼的,軟軟的,因為有小絨毛。葉子慢慢長大,我真為它感到開心!加油!綠豆芽,我忠誠的伙伴!

成長的作文 篇3

  夜深人靜,我坐在書桌旁,望著書架上的上千本書,這些都是外公給我的。

  外公說:“慢著看,有些你還不懂,得過幾年再看,反復看才能看懂。”還給我挑出幾本好書,《簡·愛》便是其中一部。只是現(xiàn)在還并不適合我,但小小的我對那樣一個獨特的命題,產(chǎn)生了強烈的好奇心。懷著對它甜蜜的猜測,在燈光下打開書。 看到簡上學時,學校里的校規(guī)是那樣嚴格,茍刻,老師的'教育也是分嚴厲,弄得學生受不了。我不禁想起外公。 小時候,我總不免有些懷疑外公是不是不喜歡我?因為外公對我的要求也十分嚴格:女孩子家,要講規(guī)矩,坐要有坐像,站也要有站像,到哪兒都要恭恭敬敬,規(guī)規(guī)矩矩,要高雅。小姑娘保持純樸,別過分趕時尚。自己能做的事盡量自己做。 記得在讀小學二年級時,我剛剛學會查字典,討厭的韓老師經(jīng)常要我們預習下一課的生字,要求查,抄字典上面某些內容。我會查,但不熟,外婆有時便上來幫忙,外公卻臉一沉:“自己查!自己的事自己做!”因此我經(jīng)常因為查字典弄到很晚。 又記得漸漸我長大了,休息天,我經(jīng)常想賴床,外公卻硬將我叫醒:“起!起來!疊好被子跟我出去走走。”貪戀溫床的我也只得起床,自己疊被子,外婆想伸手幫忙外公卻也上前制止…… 我邊看邊想。“我要學生這樣做是教她們吃苦,耐勞克己的能力,能使她們享受一生。”

  這是潭波爾小姐和教授的談話。 噢!我懂了,真的懂了。外公也是一樣,希望我成為一個獨立自主,高雅而又有教養(yǎng)的好姑娘。分明記得外公說過:“好習慣養(yǎng)成了,享受一生。壞習慣養(yǎng)成,改也難,需要一定的克己能力,付出一定的代價。” 還記得,外公時常坐在床上給我講解詩文,或是些古代名人故事等,使我比別人多懂得些知識。為了使我更加了解這個社會,外公還帶我去了上海參觀博物館,科技館,并要求我做筆記,當我將那些所聞所見講給同學們聽時,他們個個聽得目瞪口呆。 記得每逢我走哪兒,經(jīng)常有人會說:“這姑娘真懂事兒!”使我心中多了份甘甜。是外公引領我的人生之路,是書給我上了人生哲理的第一課。

  難以忘懷的第一課。一剎間,我嗅到一縷縷幽香,是書香。書香依然飄在我的周圍,籠罩整個小屋……

成長的作文 篇4

  雖然我在這個世界中才生活了十二個年頭,但在這十二年中(但這短短的十二年),對我來說,是神圣的。它讓我從一個什么也不懂的小孩子,成長為了一個(知識豐富的)中學生。

  一歲時,我學會了走路,還能奶聲奶氣的叫“爸爸”、“媽媽”。

  兩歲時,認識的字(逐漸)多了,但常常讀錯,讓家里人常常發(fā)笑(給家里人帶來了不少笑聲)。

  三歲時,對“籃球”和“藍球”不清楚,看到別人打籃球時,總是感到奇怪:“‘藍’球怎么會是紅色的呢?”

  現(xiàn)在想起小時候的事,真是讓我哭笑不得。小時候無知的我長大了,成為了懂事的我;小時候破點皮就哭的我,如今成為了堅強的初中生,小時候我總因為個子矮而在生活中處處“碰壁”,如今的我個頭雖說不高,但也不再是個頭上的.“底子”……如今的我長大了,和以前的我有了很大的差別,但也有很多相同的地方,如:

  還是以前愛笑的我,

  還是以前自信的我,

  還是以前不怕困難的我。

  現(xiàn)在的我又不像以前的我,現(xiàn)在的我可以幫父母做事,以前的我力氣小,心有余而力不足;現(xiàn)在的我多才多藝,以前的我只會唱首跑調的《上學歌》……

  我們每個人都有自己的成長歷程,在自己一生的旅途中,留下的腳印越多,生活也就越精彩,越回味無窮。

  愿你(我們)珍惜自己成長中的腳印。

  (這是我的考試作文,紅色字體是后來修改的)

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