（實用）成長的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的成長的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
提起五月，在老一輩人的心目中，是火紅的五月，是青春的五月�！皠趧庸鈽s”和“五四精神”，讓人們激情澎湃，從而忘我地投身于革命和建設的時代洪流。
與此同時，五月也是孩子成長的黃金時期。周歲左右的孩子，脫掉臃腫的棉衣棉褲，很快就能蹣跚學步，讓家長心中狂喜不已；關注孩子身高的媽媽，測量孩子又長高了幾厘米，心頭涌起一陣甜蜜……科學研究已經證實，春季是孩子一年中成長最快的時期。
當然，孩子的成長不是單一因素的作用，需要諸多因素的并協發揮。那就讓我們在這黃金五月里積極努力，為孩子提供充分的成長條件，避開那些影響孩子成長的不利因素，為孩子奏響一曲快速成長的協奏曲吧！
每位家長都希望自己的孩子有一個高大強壯的身體和聰明靈俐的大腦。然而，孩子的生長發育是其自身的先天因素和后天外界環境相互作用的結果。遺傳因素決定了孩子生長發育的可能性，即孩子生長發育的潛力；各種自然和社會環境條件，又會在不同程度上影響遺傳所賦予的生長潛力的發揮，最終決定孩子生長發育的速度，以及可能達到的程度。也就是說，各種環境因素決定了孩子生長發育水平的現實性。
成長與遺傳因素關系重大
生長發育水平的家族聚集性及種族差異，是遺傳影響的具體表現。研究發現，一個家族中幾代人身高的平均值都很接近；在白種人、黃種人、黑種人之間，身高和四肢方面也表現出比較明顯的'差異。一般認為，在良好的生活環境下長大的兒童，成年時的身高在很大程度上取決于遺傳。有研究顯示，人的成年身高與父母平均身高的遺傳度為0.75。換句話說，人成年后的身高75%取決于遺傳，只有25%取決于營養、鍛煉等自然和社會環境因素。
雖然要改變遺傳因素比較難，但創造一個有利于生長的環境因素還是比較容易做到的。良好的生活環境能夠使孩子的遺傳潛力得到充分的發揮，這是兒童保健工作者、家庭、學校和社會的共同責任。
氣候、季節因素對生長發育有影響
關于地理氣候和季節對生長發育的影響，國內外有大量報道。我國歷次全國性大規模兒童生長發育調查都證實，國內生長發育的水平存在著顯著的南北差異。北方地區男、女的身高、體重均值皆大于南方。從世界范圍看，多數國家和地區的身高都是北高南低。
春末夏初時節對人類生長發育的影響，與氣候適宜、陽光和煦、充足的營養及體育鍛煉增多等因素關系密切。經過一個寒冷的冬天，春天來了，陽光明媚，是萬物復蘇的好時光。人們走出家門接受陽光的洗禮，皮膚中的7-脫氫膽固醇在紫外線的照射下轉換成維生素D3；維生素D3能促進膳食中鈣的吸收，有利于骨骼的生長。國內有學者對不同氣候因素與發育進行相關分析，發現大多數氣候因素與生長發育密切相關，其中以日照時數和氣溫年較差相關系數最高。這里說的年較差，是指氣溫冷熱的變化情況，日照時間長，年較差較大的地區，人群的生長發育狀況較好。
另一方面，營養是生長發育的物質基礎，體育鍛煉和足夠的睡眠是促進生長發育的重要因素。
“生命在于運動”，走出去，到戶外進行各種活動和體育鍛煉，安排好一日的作息制度，分配好學習、戶外活動和睡眠時間，是促進孩子身心發育和增強體質的最重要、最主動因素之一。這些因素能促進體格發育、促進神經肌肉發育、促進心肺功能發育、增強促進生長發育的內分泌功能。家長要開動腦筋，給孩子以新的生活體驗。帶孩子郊游，去大自然認識動植物，或周末帶孩子去農村做農活、做義工等。要培養孩子早睡早起的習慣，清除對孩子睡眠不利的因素，如關掉手機、電腦、電視，提高孩子做作業效率等。孩子體質好，對疾病的抵抗力強，可以少患病。因為任何疾病都可影響生長發育，但影響的程度各不相同。這主要取決于疾病的性質、嚴重程度，以及累及的組織、器官和系統，病程的長短和預后；等。
除上述自然因素外，社會因素對孩子成長的影響也不可忽視。社會因素通常指社會經濟狀況、生活學習環境、文化教育、衛生保健、家庭結構和家庭生活質量、父母職業和受教育程度、親子感情聯結、個人與社會成員的交往等。這些因素相互交織，錯綜復雜，對生長發育產生多層次、多方面的綜合影響，不僅影響體格發育，同時也影響心理、智力、情緒和性格行為發展。
總之，要抓住孩子成長的黃金期，機不可失，時不再來。讓我們的孩子在優越的條件下成長，使我們的民族一代比一代更聰明、更強壯。
成長的作文 篇2
每一個人的情緒會因自己所處的環境的改變而改變，我也是這樣子的，然而每一個人的成功經歷卻是不同的。
月考才考完的，名次也是上周才知道的。
還記得上周的班會課，老師領著成績單，走進班級，班級里的每一個同學都是緊張的，老師說我是班級第一，年級第二，得知這樣的成績后，我很驚訝，因為沒想到自己會取得這樣的成績，又因為班級里有那些實力都比我好很多的人。我也很擔心，擔心自己下一次沒有考好而被別人笑話，會很沒有面子。我轉念一想，去年獲得諾貝爾文學獎的莫言不也是有同樣的身心經歷嗎？可是人家卻從來沒有被別人挑出一絲缺點，那是因為莫言讓自己做得更好了，我也可以向莫言學習�。∥乙部梢宰屪约鹤龅酶�，不讓別人找出一絲缺點，可這不是嘴上說一說就能做到的，這是要付出行動的。
生活就是如此，只有勇敢的在生活中付出行動，才有可能讓自己做得更好。
成長也會讓自己變得越來越成熟，從而讓自己認識到過去所作所為是有多么的'愚蠢，從而改變自己，讓自己變得更加出色。其實，在生活中，你所存在的每一秒都在成長，都是冥冥之中悄然無聲的發生著改變，改變會讓你變得越來越好，只要你去努力，你就會發生改變。
成長是一個什么概念呢？可能還會有人在問這個問題，正如我上面所說的，我們每一秒都在成長，并且逐漸在人生的階梯上踏上腳印，無論是金碧輝煌的一個印記，還是敗笑的黑墨，你不得不承認，你長大了。
成長的作文 篇3
夏日。黃昏，殘陽如血。
踏著雨后還未完全曬干的鄉間小路，漫無目的地朝著家的方向走。其實，她不想回家，不想讓父母知道這次測試成績，更不想看到他們失望的神情。她的情緒很低落，回想起那張滿目瘡痍的數學試卷，不爭氣的淚水又來了。她多想像平時那樣，若無其事地一笑而過，但這次她真的輕松不起來。僅僅40分啊！讓她該如何去釋懷？
家，在殘陽的渲染下，顯得有些凄涼。裊裊青煙緩緩上升，微風掠過，飄散無痕。就如同她的生活，一旦遭受嚴酷考驗，就會變得不堪一擊，而她也只能沉浸在挫折的困苦之中，一味放縱自己�！鞍�，媽，我回來了�！笨嘈σ环�，不等父母的寒暄，她便上樓去，躲在被子下，不能自已地哭起來。
進晚餐時，沉默占據了整間屋子。沒有父親的質問，也沒有母親的嘮叨。父母顯然已從她紅腫的.雙眼猜到了背后的秘密。飯后，父親拎一個空瓶出去了。她裝著無事幫母親收拾餐桌。不一會兒，父親回來了，手中的瓶子里盛上了一些泥土。她不知道父親 要做什么，也無心去問。清洗完餐具后，她害怕父母問起成績，便想先回房休息。
“別忙走開，妍兒�！眲傓D身就被父親叫住。父親把那個裝有泥土的瓶子塞給她，叫她用水灌滿，然后，接過瓶子用力搖了幾下，似乎有什么深意，把瓶子放到她的面前，便做自己的事去了。
慘白的燈光下，水瓶里的水十分渾濁，她看到的是一個渾濁的世界。透過瓶子，她看不見任何東西。面對這樣的水，她感到痛苦和絕望，這瓶子里渾濁不堪的水，就如同她的學習生活。她迷茫了，無助地抽泣著……
不知過了多久，她把思緒拉了回來。猛然發現瓶中的水已變清了，泥土沉淀在瓶底。透過瓶子，她仿佛可以看到整個世界。面對這種變化，心若有所悟的震住了。
原來，生活也像這瓶水，如果清水是希望，泥土是絕望，那么絕望的總量只占其中的少量。然而，由于挫折和失敗的滲透，有了太多的“雜質”。那本應該清澈如水的希望，在匆忙和浮躁中被拼命地搖晃，變成了渾水般的絕望。我們時時感到絕望，不是因為絕望多于希望，而是我們用不恰當的方式，使希望攙雜了絕望的成分。生活中，希望與絕望或多或少都會攪和到一起，如果，我們陷入絕望不能自拔，那本有希望的日子也失去了意義。想到這里，她把水瓶晃動了一下，已經變清的水在一瞬間又變渾濁不堪。但她的心，此刻卻異常清晰。
17歲，也許注定要在希望與絕望的邊緣徘徊成長。生命本來脆弱，但她知道選擇堅強。
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