成長作文經典[4篇]
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
夜,已經深了!我急匆匆地從上班的地方趕回到宿舍,也不是有什么急事,或許是習慣了這種快節奏的生活,在這種生活壓力下,有時候感覺自己像一雙在電視受到電磁波干擾下產生無線噪波影響下的耳朵,掩飾不住的悲傷,卻無法哭出聲響!或許只有投入書中的世界,才會讓我感覺自己不一樣的生存價值吧!
癡迷,就是這樣的感覺!忘了自己已經是在第幾個夜晚翻書到天亮了。今天看的書名字叫做《我們無處安放的青春》,故事看似很簡單,講述的是一個愛情故事,事實上卻像是生活充斥著繁華與復雜,就是這樣吧!簡單與復雜之間總有著“剪不斷,理還亂”的關系,男主人公叫李然,女主人公叫周蒙,他們相遇、相愛、分離、再相遇。一切的一切隨著時間的推移,行云流水。故事的作者叫呂挽,她筆尖溫柔的敘述、細膩的情感讓我身臨其境。不知道有沒有人跟我一樣,常常在看書的時候總是有這樣一種感覺,就好像是有一位有著蒼白胡須的老者坐在樹下,給我緩緩地講述著一個傳奇的、凄美的愛情故事。動情之處,我亦笑亦哭,若有所思。仿佛那是我自己的故事,而這位“老人”只是一個孟婆橋上盜取故事的人,盜取了我前世的紅塵之事然后再講給我聽。
不記得有誰跟我說過,這個故事已經被拍成了電視劇,故事拍的很完整,思想也很深刻。可是我卻遲遲地不去看,說不清是什么原因、或許是怕先看了這個電視劇就看不下去書了、又或者是害怕破壞了看書時的神秘心情和探索欲望吧!但是其實我覺得最終要的是那份細膩的感覺,我總覺得有些文字是沒有辦法用圖像視頻表現出來的,那是散落在字里行間的細膩、是一撇一捺情感的傳遞,任何形式都無法代替文字給我帶來的快感與渴望。他就像是我老友、愛人、知己,等等現實中不存在的人物關系,它能給我的感受訴說著即使它自己也常常變得詞窮的故事!
我熱愛閱讀,就像是自己一直渴望的家一般的世外桃源,那里有撫平一切內心褶皺的東西在。心痛時,似乎可以感覺到母親溫熱的嘴唇在臉頰留下的吻痕;心累時,似乎感覺了可以回到孩童時代擁抱著母親的`乳房;惶恐時,似乎聽見有人用濃情蜜語在耳畔喚著親切的話語;絕望時,又似乎是父親寬闊的肩膀用力的支撐起搖搖欲墜的脊梁。就是這樣的感覺吧!就是那種,亦親切、亦溫柔、亦溫暖、亦堅強的感覺,在現實生活中得不到補償的那種強烈,在現實生活中尋覓不到的那種渴望,它會帶給我,就像是地震之后的山和地,那些看著很疼、很硬的傷疤、那些裂著的、溢出血水的一道道口子終究會被巖漿一點點地灌滿,一條條地撫平!
不知不覺的就得到了結尾,呂挽在后記中寫到這樣一句話:“一直都想寫這樣一個愛情故事,男女主人公一定是要相愛的、但是一定是不能在一起的,也不能是因為一方的死亡而結束”。對這句話做了一份沉甸甸的總結:現實!對,就是這兩個字,很多時候,現實就像是當初那個拆散七仙女和董永的老王后、或者說在童話故事里拆散美人魚和小王子的巫婆,但是就是這樣的現實逼著你不得不面對成長,不得不在愛情領域里繳械投降,即使你從來都不懂得耍什么伎倆、從來都不知道什么是攻城略地。它也會讓你懂得是被鐵錘砸得傷痕累累的、地動山搖的傷。
成長作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。時間過的很快,我已經上了七年級。許多往事都淡忘了,就如繁花凋謝一般,可只有一朵花沒有凋謝,那就是煩惱。我的煩惱是個子很矮。
我的耳邊總會響起這些話“
多吃些蔬菜,你看你個子那么矮。”“不要挑這挑那的,西紅柿也要吃。”“你知道你為什那么矮嗎,就是因為你挑食。”“多吃一些青菜,個子就能長高了。”媽媽總是在我耳邊嘮嘮叨叨,真是麻煩呀。
不過,媽媽說的也對,我的個子真的很矮,所以我常常為此而煩惱呢。因為這,我在我們班是矮的一個。個子矮使我有許許多多的困難,比如:擦黑板時太高擦不著。
但是我就是不喜歡吃蔬菜,不吃胡蘿卜也不吃西紅柿……這又有什么辦法呢?我還嫌媽媽嘮嘮叨叨的麻煩。但媽媽表面上嘮嘮叨叨,實際上是為我好。希望我多吃一些蔬菜,長的再高一些,我也明白了媽媽的好心,不再嫌媽媽煩。
希望我能再長高一些,希望媽媽為我少操一些心。我要多吃蔬菜,不能再挑食了。正如媽媽所愿,長的'再高一些,再高一些。
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在大海上,有時風平浪靜,有時也會有洶涌澎湃的海浪,會有不少的煩惱。我們要消除煩惱,樹立自信,帶著多彩的夢走向成熟。
成長作文 篇3
今天,寫完作業的我坐在沙發上,悠然地看著電視,感恩伴我成長作文500字。這時媽媽回來了,平時,她一回來就先做飯,可是今天她一副很累的樣子,頹廢的坐在沙發上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子,心里很痛,想:媽媽為家、為我操心奔波,我也十歲了,該給媽媽做些什么了,聽人說洗腳可以消除疲勞,我還沒給媽媽洗過一次腳,讓我給她洗洗吧。
我急步來到到了衛生間學著媽媽的樣子打了一盆水,我把手伸進去看看冷了還是熱了,直到調到適溫,成長作文《感恩伴我成長作文500字》。我把水放到媽媽腳邊,她已經睡著了。我輕輕地把媽媽的.鞋子、襪子脫去,把媽媽的腳放到水里。這時媽媽的腳一抖,睡眼朦朧地說:“你想干什么?”“我在給你洗腳。”媽媽沒有說什么,只是乖乖的將腳伸向水盆,坐在沙發上,享受洗腳的天倫之樂。媽媽原來細細的腳,現在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑,一天四次,腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗,我用我的小手把媽媽腳上的泥土給洗干凈,接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉,又極盡力氣在媽媽的腳底做起按摩,最后用毛巾把腳擦干凈。
洗完腳,我給媽媽做晚飯,我先做了一個荷包蛋,熬了一鍋粥,雖然沒有一如媽媽為我準備的豐富,但這是我的一份心。這時媽媽從夢中醒了,看見我正在做晚飯,顯得十分詫異。望著我滿頭大汗,媽媽走了過來,一邊撫摸著我的頭,一邊對我說:“孩子,你長大了。
成長作文 篇4
在我很小的時候,閱讀,就漸漸融入了我的生活。還記得,小時候坐在小板凳上,手捧著一本《伊索寓言》,便可以安靜地看一下午。那時,我每天最開心的事,可不是和小朋友們一起瘋跑瞎鬧,而是捧一本書端坐在桌前閱讀。
從《三毛流浪記》到《皇帝的新裝》,從《十萬個為什么》到《人類社會百科全書》,從《哈利·波特》到《福爾摩斯探案集》。我統統都愛看,這些書陪伴我一天天成長。在小學,同學們都稱我為“移動的百科全書”。看著他們一個個都對我豎起大拇指,心里真是樂開了花,更堅定了我對書要“以身相許”的愿望。
我愛讀書,特別是經典名著,總喜歡一遍又一遍地去閱讀,每讀一遍都會有新的感覺,新的體驗,新的發現。作文閱讀這些作品,就仿佛在和書中的人物對話,在這里,我認識了身殘志堅的`海倫·凱勒,為了理想執著追求的保爾·柯察金,勇敢追求愛與尊嚴的簡·愛,經歷苦難的湯姆叔叔……與這些不朽人物對話,我認識了更為廣闊的社會與人生,并從中受到真、善、美的藝術熏陶,這些也讓我感到快樂。
慢慢地,我更離不開書。書像一艘小船,帶我駛向浩瀚的大海。書像位親切的老師,教我辨別世間的真與假,善與惡,美與丑。書像個忠實的朋友,在我苦惱時,為我帶來溫暖的安慰;在我迷惘時,為我指明前進的方向;在我消沉時,為我鼓舞斗志,讓我再次充滿動力。我從閱讀中逐漸了解世界奧秘,好奇心在閱讀中獲得滿足,閱讀的快樂蕩漾在心中。就這樣,我從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,現在我依然不斷地努力,去登上新的知識高峰,實現新的自我超越。
閱讀是我生活的一部分,一部分的生活,我很高興能與閱讀結緣。雖然現在已經進入初中,學習任務很重,但我依然會在學習之余,坐在窗前,手捧一本自己喜歡的書,午后的陽光灑在身上,柔柔的,陶醉于手中小小的世界……
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