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成長(zhǎng)之路作文

時(shí)間:2023-07-03 12:39:56 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)之路作文通用15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)之路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)之路作文通用15篇

成長(zhǎng)之路作文1

  我們永遠(yuǎn)都走在路上。思念家鄉(xiāng)的心讓我們走在回家的路上,追求卓越的心讓我們走在追夢(mèng)的路上,而年輕的心讓我走在成長(zhǎng)的路上。成長(zhǎng)啊,就像走在沙灘上,有時(shí)會(huì)被扎到腳,可是在暖暖的陽(yáng)光下也就忘卻了那份痛。回首,看那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印,被時(shí)間這條河流沖刷;向前,繼續(xù)走著成長(zhǎng)這條路……

  如果有一天我無(wú)力前行,父親會(huì)回頭扶我一把。

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越累越重,不知從什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,對(duì)學(xué)習(xí)不重視。于是成績(jī)也是直線下降,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)的爸爸,晚上睡不著覺(jué),整日好像失去了動(dòng)力。他說(shuō)要幫我學(xué)習(xí),已放下課本二十多年,有些公式定理早已忘記,可是他拿起我的課本和我一起在寫(xiě)字臺(tái)前學(xué)習(xí),有時(shí)我們討論一道題,有時(shí)比賽背誦一篇文章,如經(jīng)典的《沁園春》、《離騷》老爸背的比我熟練。那一段日子,他的啤酒肚不見(jiàn)了,頭發(fā)不在那么黑亮了。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),他在教室外面踮起腳尖,朝我招手笑了,他臉上的鄒紋又深了。成長(zhǎng)的路上有父親的陪伴,我會(huì)更加有力量。

  如果有一天風(fēng)雨淋濕了夢(mèng)想,媽媽愿意陪我一個(gè)溫暖的午后。

  我一直夢(mèng)想可以用拉丁展現(xiàn)自己的風(fēng)采,可是自己練基本功較晚,每次去訓(xùn)練我自己總是要加練,汗水順著頭發(fā)往下淌,衣衫貼在皮膚上,媽媽在一旁,看在眼里,疼在心里。我握住受傷的腳腕,渾身酸痛,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我的表現(xiàn)總是不讓教練滿意,我跟媽媽說(shuō),我不想練了,我自己不行。她靜靜的對(duì)我說(shuō),只要你喜歡,我們可以慢慢來(lái),相信你自己,媽媽可以陪著你,還等著看你跳舞那。一路走來(lái)的每一次訓(xùn)練,比賽,媽媽總是陪著我,用相機(jī)記錄下女兒的'精彩瞬間,用一顆母親的心記錄下女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)的路,我愿意用感恩當(dāng)作路牌。每周末回家,我很喜歡打掃家的感覺(jué),澆澆花,貼上最新的壁紙,每天都有新鮮感,但不變的是她的溫馨。最享受的是給父母燒菜吃,每次爸媽一回家就可以吃到熱乎乎的飯菜,就像我周末回家滿桌是我愛(ài)吃的感覺(jué)一樣。我要叮囑他們多喝水,這樣才不會(huì)衰老,我要他們常笑,這樣才會(huì)陪我在成長(zhǎng)的路上走得更遠(yuǎn)……

  一顆心靈的種子,在愛(ài)的雨露的滋潤(rùn)下發(fā)芽,在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng),一道道的年輪記錄了它的成長(zhǎng)之路,它,還在繼續(xù)成長(zhǎng),走著這條美妙的道路……

成長(zhǎng)之路作文2

  讀初中了,青春踏著一路歡歌嘩嘩而來(lái);再過(guò)個(gè)三年五載,十幾二十年,青春便又會(huì)嘩嘩而去。歲月的輪回,一轉(zhuǎn)眼便到了。人的一生要扮演很多角色:小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯,也代表了一次次的成長(zhǎng),一次次的學(xué)會(huì),一次次的看透。快樂(lè)是人人都渴望擁有的,但就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣,煩惱也在所難免,當(dāng)快樂(lè)和煩惱你都擁有的.時(shí)候,你才能真正體會(huì)成長(zhǎng)的真諦。

  成長(zhǎng)中的快樂(lè)——你是否錯(cuò)過(guò)……

  當(dāng)00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們又長(zhǎng)大了一歲。“長(zhǎng)大了,要更加懂事啊!”現(xiàn)在,在耳邊響起的這些話,是那么的熟悉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們體會(huì)了許許多多的感情:親情,友情……我們懂得了如何去彌補(bǔ),去挽回。曾經(jīng),我和表妹常常因?yàn)橐恍┈嵥樾∈陆锝镉?jì)較,互不相讓。如今,我們知道如何學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)寬容。我們同看一本好書(shū),共享彼此的成功,分擔(dān)彼此的痛苦。因此,我們之間的友誼也更加深厚。這是一種快樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí),但學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)太多,我們學(xué)不完,就憑現(xiàn)在初一的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以,我們便有了那份追隨,那份執(zhí)著,想要知道更多,想要學(xué)會(huì)更多。我們擁有我們的理想,擁有值得我們緊握的璀璨年華,這便是快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中的煩惱——你是否品嘗……

  世上沒(méi)有完美的東西,每樣?xùn)|西都有它的不足之處,但是正因?yàn)檫@個(gè)不足,才使原來(lái)的東西更加絢麗。成長(zhǎng),意味著再也不能隨時(shí)隨地在父母懷里撒嬌;成長(zhǎng),意味著再也不能整天玩游戲,唱歌跳舞了。我們整天在學(xué)習(xí)、交往、責(zé)任中打轉(zhuǎn)。成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害:被好朋友誤解了,被老師冤枉了,被父母偷看了日記……我們痛苦,我們無(wú)助,我們煩惱……但是,我們卻也逐漸堅(jiān)強(qiáng),逐漸成熟,逐漸明白:生活不可能一帆風(fēng)順,人生不可能遍地鮮花。只有頂風(fēng)搏浪,披荊斬棘,才能鍛煉堅(jiān)韌的意志,才能塑造一個(gè)大寫(xiě)的人!

  未來(lái)的一切像指間的雪花,如果你不緊握,他便會(huì)融化,從指間慢慢流失。所以要抓住它,不要讓它留下遺憾。過(guò)去的一切像是過(guò)眼云煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不會(huì)忘記。那么留下過(guò)去的回憶,用它去照徹我們的成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)的腳步時(shí)時(shí)在繼續(xù)……

成長(zhǎng)之路作文3

  尼采說(shuō):“假使沒(méi)有音樂(lè),人生會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤。”我從小就開(kāi)始探尋這個(gè)美妙的世界,音樂(lè)使我舒心,音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我經(jīng)常在媽媽哼唱的“我從山中來(lái),帶著蘭花草”的歌聲中入眠;4歲時(shí),媽媽把我送去學(xué)鋼琴,美妙的旋律讓我對(duì)音樂(lè)更加癡迷。音樂(lè),教我學(xué)會(huì)欣賞。

  五年級(jí)時(shí),我參加了校合唱團(tuán),開(kāi)始接受專業(yè)的聲樂(lè)培訓(xùn)。這條音樂(lè)之路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么輕松,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都要排練兩個(gè)小時(shí),想到同學(xué)們這個(gè)時(shí)間正在痛快地玩,我也想過(guò)放棄,但最終音樂(lè)感化我的心靈,告訴我放棄就是懦夫。音樂(lè),教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  合唱團(tuán)要求每位團(tuán)員具有較高的聲樂(lè)技能,訓(xùn)練一段時(shí)間后開(kāi)始測(cè)試,不合格的人就要被淘汰,一開(kāi)始我落選了。我寢食不安,非常沮喪,連音樂(lè)都不想聽(tīng)了。可是,之后一個(gè)星期里,我經(jīng)常夢(mèng)到大家在動(dòng)情地合唱。我鼓足勇氣,來(lái)到音樂(lè)老師的辦公室,提出了再試一試的請(qǐng)求。老師同意了,給了我兩周的時(shí)間,繼續(xù)和合唱團(tuán)一起排練,兩周后再進(jìn)行一次測(cè)試。經(jīng)過(guò)努力,兩周后我終于又回到了合唱團(tuán)。音樂(lè),教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  接下來(lái)的一段日子里,我的聲樂(lè)技能進(jìn)步得很快。可是,我沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái),完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。每次上臺(tái),我都緊張得幾乎窒息,有時(shí)甚至聲音發(fā)顫。一次上臺(tái)前,我閉上眼睛讓自己放松,這時(shí)我好像聽(tīng)到音樂(lè)之神輕聲說(shuō),不要想臺(tái)下有多少人,把自己融入到臺(tái)上的“兩個(gè)人”當(dāng)中,這兩個(gè)人,一個(gè)叫音樂(lè),一個(gè)叫合唱團(tuán)。就這樣,我的心安靜了下來(lái),動(dòng)作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功讓我信心大增。音樂(lè),教我學(xué)會(huì)自信!

  上初中后,我又加入了鄭州八中合唱團(tuán),音樂(lè)之路走向一個(gè)新的起點(diǎn)。每周我都會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行專門(mén)的歌唱學(xué)習(xí),愉悅時(shí),我會(huì)情不自禁地唱上一段,享受生活的.快樂(lè);遇到挫折時(shí),我也會(huì)用歌唱來(lái)排遣郁悶,驅(qū)散暫時(shí)的陰影。音樂(lè),已經(jīng)融入了我的學(xué)習(xí)和生活,已經(jīng)融入了我的身體和血液。音樂(lè),教我學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,有成功的喜悅,更有失敗的煩惱,但我相信,在音樂(lè)的陪伴下,我會(huì)邁過(guò)一道道坎。音樂(lè),將陪伴我終生!

成長(zhǎng)之路作文4

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上必然會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。然而,等到我們長(zhǎng)大后再回想起這些事,不管是悲傷還是快樂(lè),不管是苦難還是幸福,我們都會(huì)覺(jué)得十分的美好,都會(huì)把他視作珍寶。當(dāng)然,這些都是媽媽告訴我的,媽媽已經(jīng)是過(guò)來(lái)人,我也相信她說(shuō)的話。在我的成長(zhǎng)之路上發(fā)生了好多可謂是驚心動(dòng)魄的事情。有些事情還讓我的媽媽留下了終生的遺憾,因?yàn)樗谖疑砩狭粝铝擞肋h(yuǎn)抹不去的傷疤。對(duì)于我倒是無(wú)所謂的,因?yàn)槟嵌际俏艺{(diào)皮的結(jié)果。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家到看看我的成長(zhǎng)之旅吧!

  小時(shí)候我喜歡奧特曼,爸爸媽媽地家時(shí),經(jīng)常會(huì)陪我玩有關(guān)奧特曼的游戲。游戲中最多的一句臺(tái)詞就是:“我細(xì)凹凸曼,怪獸受死吧!”(小時(shí)候我口齒不清)爸爸媽媽都非常的配合我,他們經(jīng)常都是演一些被奧特曼消滅的壞角色,當(dāng)我跳到他們面前發(fā)射出“射線”,他們就假裝死了,我就“飛”走了。這樣的`游戲滿足了我夢(mèng)想做一個(gè)正義、勇敢之士的愿望。

  有時(shí)候爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我玩,我一個(gè)人也會(huì)玩得很起勁。記得我六歲時(shí)的一天中午,我在家看奧特曼,媽媽在廚房做飯,電視里的奧特曼在變身,我就跟著亂比劃,奧特曼空翻,我就在地上打滾,奧特曼在打怪獸,我就拍枕頭………總之奧特曼在干什么,我就盡量模仿。最后奧特曼來(lái)了個(gè)超級(jí)的跳躍,我磨磨蹭蹭爬上了沙發(fā)跳了下來(lái),結(jié)果我腳沒(méi)穩(wěn)頭落地,“咚”一聲直流血,接著劃破天空的慘叫,“哇哇哇哇’’媽媽跑過(guò)來(lái)一看,嚇慘了,額頭上直淌血,媽媽連忙用一張毛巾壓住出血的地方,然后抱著我就往醫(yī)院跑去。路上一個(gè)伯伯看見(jiàn)了急忙幫著媽媽把我抱進(jìn)了衛(wèi)生站,最后縫了八針,額頭上留下了一條近四厘米的月牙形疤,如今我成了“二郎真君”……這就是媽媽終生的遺憾了。

  那時(shí)我還愛(ài)騎自行車(chē),我們家那棟樓在學(xué)校的門(mén)口,那里有一個(gè)大斜坡。一天傍晚,我去騎自行車(chē),媽媽和別人在擺龍門(mén)陣,我下坡剎車(chē)沒(méi)穩(wěn)我的下巴在地上擦著下去,下巴都變形了,我的親戚都說(shuō)我變了,變成了有很多女生想要都要不來(lái)的林志玲之“美人尖”!

  在我的成長(zhǎng)之路上我還經(jīng)受過(guò)許多諸如擦破皮,腫青等這樣的傷害,可當(dāng)我大一點(diǎn)之后媽媽都不管我了,她讓我自己去面對(duì)這些小的不確定,讓我更勇敢,造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

  在我的成長(zhǎng)之路上,有不少的挫折,但我不低頭,有快樂(lè)有悲傷有疼痛,這才是最好的!

成長(zhǎng)之路作文5

  成長(zhǎng)之路,漫長(zhǎng)而又崎嶇。在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多形形色色的人和事。這些人教會(huì)了我善良和勇敢,這些事讓我悟出了做任何事都要腳踏實(shí)地。雖然在我成長(zhǎng)的路上這些人、這些事讓我懂得了許多道理,但是我今天要說(shuō)的是在我成長(zhǎng)的路上陪伴我的四季。

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然開(kāi)始點(diǎn)綴她的“江山”,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),左顧右盼地尋找著自己的好朋友。柳樹(shù)也在擺弄著自己的秀發(fā)。美麗的花兒也開(kāi)放了,跟著春風(fēng)奔跑。在這個(gè)生機(jī)勃勃富有生命力的季節(jié),我看到了大自然為我們創(chuàng)造出許多不同的色彩。我要感謝春天在我成長(zhǎng)的路上教會(huì)了我要有豐富的創(chuàng)造力,創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的多彩世界。

  夏天,一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。各色的野花競(jìng)相開(kāi)放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目,美不勝收。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層,就像一把把大傘,遮住了火辣的太陽(yáng),為人們帶來(lái)了陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的'小草親密地?cái)D在一起,它們手拉手,織出一塊塊柔軟的地毯。在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié),我看到了生命的頑強(qiáng)。我要感謝夏天在我成長(zhǎng)的路上教會(huì)了我不管道路多么荊棘,我們也要?jiǎng)?chuàng)造出自己的價(jià)值。

  秋天,一個(gè)清爽豐碩的季節(jié)。金燦燦的樹(shù)葉帶著大樹(shù)的希望在空中表演著它們的最后一段舞蹈。枯黃的小草發(fā)出沙沙地聲音,好像在對(duì)我們說(shuō):“朋友們,我們來(lái)年再會(huì)!”最讓我欣賞的是孤標(biāo)傲世的秋菊,它們?cè)谑捝那镲L(fēng)中依然綻放著。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我看到了使命的重要性。我要感謝秋天在我成長(zhǎng)的路上教會(huì)了我即使前方多么艱辛,我們也要完成自己所肩負(fù)的責(zé)任。

  冬天,一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)。鵝毛般的大雪在空中飛舞,雪花像小小的羽毛,像吹落的梨花瓣,零零落落。頓時(shí)大地變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。還有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,傲然挺立,開(kāi)出了芬芳的花朵。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié),我看到了活著的節(jié)氣。我要感謝冬天在我成長(zhǎng)的路上,教會(huì)了我即使環(huán)境多么惡劣,我們也要活的有氣節(jié)。

  在繽紛多彩的四季中,我成長(zhǎng)了。我要感謝:春天的陽(yáng)光賜予我熱情,夏天的細(xì)雨賜給我滋潤(rùn),秋天的驟風(fēng)賜予我勇敢,冬天的大雪賜予我頑強(qiáng)。四季啊,你讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)敢做敢為的少年!

成長(zhǎng)之路作文6

  當(dāng)我呱呱墜地時(shí),沒(méi)有人說(shuō)我叛逆,而是都夸我可愛(ài);當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),沒(méi)有人說(shuō)我叛逆,而是都夸我聰穎;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),沒(méi)有人說(shuō)我叛逆,而是都夸我活潑;當(dāng)我初進(jìn)學(xué)堂時(shí),沒(méi)有人說(shuō)我叛逆,而是都夸我乖巧,可為什么當(dāng)我步入青春期、剛剛有了一點(diǎn)兒主見(jiàn)和思想時(shí),你們卻都說(shuō)我叛逆了呢?

  是不是感到你們的權(quán)威性在漸漸消失?是不是感到你們的控制權(quán)在漸漸減少?是不是感到我忽然不再唯命是聽(tīng)?當(dāng)我的認(rèn)知能力、生活能力不斷提高,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),要求獨(dú)立自主處理問(wèn)題的想法顯露出來(lái)時(shí),你們就覺(jué)著我不再是從前那個(gè)可愛(ài)、乖巧、聽(tīng)話的“好孩子”,而變成一個(gè)自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。

  其實(shí),我還是我,只是我長(zhǎng)大了。我承認(rèn)我有犯錯(cuò)的時(shí)候,雖然固執(zhí)己見(jiàn)自以為是,但不去嘗嘗那枚果子的'味道,怎么知道它是甜還是酸?況且不論是甜還是酸,嘗了就是一種體驗(yàn)。難道你們忘了在我小時(shí)候給我講的故事嗎?想當(dāng)年,爺爺曾和太爺爺對(duì)罵到不可開(kāi)交,爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛,哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說(shuō),因?yàn)槟贻p,你們都在叛逆中成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。

  每個(gè)人都要從“幼稚”發(fā)展為“成熟”,但這個(gè)過(guò)程并非一蹴而就、瞬間完成的,這個(gè)過(guò)程其實(shí)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是年輕人與成年人磨合的過(guò)程。當(dāng)你們?cè)缫堰m應(yīng)了我的順從、乖巧、聽(tīng)話的性格,忽然有一天,發(fā)現(xiàn)自己的話對(duì)我已不再起作用,怎能不怒、不火?這是人之常情,我能理解,但這時(shí)你們也應(yīng)意識(shí)到,我已不再是百依百順的小孩子,我開(kāi)始有自己的思想、自己的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)了。

  有時(shí),磨合的過(guò)程就是沖突的過(guò)程。你們喜歡聽(tīng)二人轉(zhuǎn)和京劇,而我卻喜歡聽(tīng)搖滾和舞曲;你們喜歡穿著規(guī)矩、正式,而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風(fēng)格;你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作,而我卻喜歡讀韓寒和張悅?cè)坏奈恼隆?/p>

  因此,在你們眼中我的種種“叛逆”行為,可以理解為那是我正在成長(zhǎng)的表現(xiàn),希望你們對(duì)此能做到寬容、理解。而我,也要提高修養(yǎng),自覺(jué)驅(qū)趕叛逆期的不良情緒,并學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,接納不同意見(jiàn),這樣才能逐步消除對(duì)抗心理。

成長(zhǎng)之路作文7

  我們從牙牙學(xué)語(yǔ),到坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,不容易。

  大雪紛飛的冬天,戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬出來(lái),頂著寒風(fēng)冒著大雪去上學(xué)。每天我頂著鐘點(diǎn)起床,爸爸也跟著我起床,送我去上學(xué)。在寒風(fēng)中,爸爸的耳朵凍得通紅。

  現(xiàn)在的學(xué)校,成績(jī)當(dāng)?shù)溃〕煽?jī),它就是我的福星加克星。考得好自不用提,考不好,我會(huì)被爸媽罵得狗血噴頭。

  “你看看你,什么成績(jī),你看人家,考得比你多那么多分,以前還和人家并肩的,現(xiàn)在呢,差距一下子拉出來(lái)了!”

  “就是,平時(shí)讓你多看看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū),哪里不懂,多問(wèn)問(wèn)。看看你,考的什么成績(jī)?”

  ……

  成績(jī)好,爸媽臉上有光,好在同事、鄰里之間炫耀炫耀,他們要的是面子。考得不好,先受到幾個(gè)白眼,然后對(duì)我“溫柔”一笑,那也是笑里藏刀。

  前幾天,班里舉行了一次數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來(lái),“優(yōu)”的人數(shù)很少,我心知肚明自己沒(méi)考好,早就做足了心理準(zhǔn)備,等著回家接受爸媽唾沫星子的`灌溉了。

  果不其然,回到家媽媽知道成績(jī)后,馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨加龍卷風(fēng)了,翻臉比翻書(shū)還快。“怎么才考這么一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)?”媽媽指著試卷中上方的那兩個(gè)鮮紅的大字問(wèn)道。我小聲回答:“天才也有失誤的時(shí)候,怪不得我呀!”聽(tīng)了這句話,媽媽的臉色變得鐵青,“小昱考了幾分啊?”早猜到她會(huì)這么問(wèn)了,我用事先準(zhǔn)備好的答案回答她:“不知道呀,我沒(méi)問(wèn)她。”媽媽回了句在我意料之中的話:“一定比你好!”我嘟著嘴,似有意若無(wú)意地說(shuō):“好像某人在前幾天說(shuō)了這么一句話:人家沒(méi)考好,一定是失誤了!現(xiàn)在我也是失誤了,某人怎么也不說(shuō)這句話呀!”媽媽愣住了,一言不發(fā)。

  我每天起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差,都是為了學(xué)習(xí)。每次考不好,回家總能聽(tīng)到這么幾句話,還有冷嘲熱諷。在你們說(shuō)這幾句話時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我的感受。望子成龍,望女成鳳,我懂你們想讓我成為人中龍鳳,也能明白你們的苦心。

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。”

  成長(zhǎng)路上,不容易!

成長(zhǎng)之路作文8

  在我們的生活中,有一種力量,這力量給我們指引方向,站我們確定目標(biāo),讓我們?yōu)橹恍笂^斗,那就是夢(mèng)想。這是人一生中所擁有最寶貴的事物,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)之中所必要的東西,在成長(zhǎng)中你的夢(mèng)想會(huì)隨著你所達(dá)到的增界不斷改變,會(huì)更宏偉,更遠(yuǎn)大。因此,我們有理由相信,夢(mèng)想是不斷成長(zhǎng)的。

  就好如“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”一樣,成長(zhǎng),是一個(gè)不斷積累自身的行程,必須一點(diǎn)一滴,一步一個(gè)腳印的賂前走去。

  也像“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”一般,成長(zhǎng)的代價(jià)就是不斷流逝的時(shí)間,我們往往在不知不覺(jué)中成長(zhǎng),無(wú)法逃避,也無(wú)法停止。當(dāng)然,成長(zhǎng)的代價(jià)也可能會(huì)是犯錯(cuò)后一次重重的懲罰,也可能會(huì)是丟失東西后一段時(shí)間的.悲傷,這些都是人生中一定會(huì)經(jīng)歷的事物,往往是無(wú)法躲開(kāi)的。

  可能有人會(huì)說(shuō)自己沒(méi)有長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大等等,但這些都是自己所多想的罷了,胃為歲月流逝改變你的標(biāo)榜,打磨你的棱角,這些都是不可逆轉(zhuǎn)的。時(shí)光匆匆,你可能會(huì)無(wú)法把握,成長(zhǎng)也是一樣,往往在不知不覺(jué)中我們就已經(jīng)長(zhǎng)大。也許也有人會(huì)這樣說(shuō):成長(zhǎng)是按照明人生軌跡而走,是無(wú)法改變的命運(yùn)。如果真是這樣,那么一個(gè)人的一生是多么的可悲?像這樣活著的人一生還有什么意義?要記住,在人生中沒(méi)有絕對(duì)的宿命,命運(yùn)是可以改變的,并且掌握在每個(gè)人的手中,成長(zhǎng)是靠著自身所存在的意愿而走,其方向隨時(shí)可以改變,因?yàn)槌砷L(zhǎng)只不過(guò)是人的意愿的一部分,雖說(shuō)無(wú)法停止,但是你可以選擇方向,改變方向,是加快還是減慢,這全憑你自己的意愿,但終有一天你會(huì)長(zhǎng)大成人,學(xué)會(huì)了獨(dú)擋一面,撐起一座保護(hù)家人的傘。

  在人生中我們要選擇好成長(zhǎng)的路,因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了之后想要改變是非常困難的。在成長(zhǎng)中我們會(huì)經(jīng)歷很多事,有歡笑當(dāng)然也會(huì)有悲傷,成長(zhǎng)就是這樣,在不斷汲取才識(shí)和不斷完善自我的過(guò)程中自身不斷改變。成長(zhǎng)的路終究還是需要自己去選擇,請(qǐng)選擇好自己的路,在之后的人生旅途中回頭來(lái)看,你的選擇是正確時(shí),你會(huì)多么欣慰。

成長(zhǎng)之路作文9

  彈指一揮間,已經(jīng)六年了,這六年,我身邊的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個(gè)一竅不通的天真小孩兒,變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的活潑少年。而我認(rèn)為,藝術(shù)在我的成長(zhǎng)中是功不可沒(méi)!

  記得在我五、六歲時(shí),學(xué)了一陣子的舞蹈。那時(shí)總要訓(xùn)練舞蹈基本功:前滾翻、后滾翻、劈叉、下腰……我還小,雖然減了很多量,仍然累得滿頭是汗,導(dǎo)致經(jīng)常哭鼻子。期間,正好碰上了六一兒童節(jié),我便開(kāi)始了人生第一次上臺(tái)表演節(jié)目。之后,又因?yàn)榕驴嗯吕郏医Y(jié)束了學(xué)舞蹈。

  直到我八、九歲時(shí),為了使我語(yǔ)言能力得到提高,我被爸爸媽媽送進(jìn)了播音主持班。一開(kāi)始,我對(duì)這門(mén)課程毫無(wú)興趣可言,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,也不積極發(fā)言。但慢慢地在老師和同學(xué)的`帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了這門(mén)課程。它能把枯燥無(wú)味的文章,瞬間變得生動(dòng)有趣;它能把看起來(lái)平常不過(guò)的事物,描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色,演繹得栩栩如生……到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年多經(jīng)驗(yàn)的我,能夠在任何時(shí)候揮灑自如,不再靦腆膽小,就如一只破繭成蝶的蟲(chóng)子找到了自己的夢(mèng)想。

  我現(xiàn)在可以在大家面前,自信滿滿地說(shuō):我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人!我愛(ài)好播音主持、舞蹈、聲樂(lè)等。沒(méi)錯(cuò),我又學(xué)了一學(xué)期的拉丁舞和民族舞,時(shí)間雖短,卻收獲頗多。沒(méi)錯(cuò),我還有一個(gè)愛(ài)好唱歌,我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們,我被周?chē)娜朔Q之為小麥霸呢!

  在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過(guò)程中,我也有過(guò)憂愁與犯難,但身邊的家人、老師、朋友總告訴我:不要為一點(diǎn)小小的困難而退縮,要勇往直前,保持一顆樂(lè)觀積極的心態(tài)。我曾在心里默默地想過(guò):那挺直腰板、保持微笑,抑揚(yáng)頓挫地朗誦著的女孩兒會(huì)是我嗎?那舒展著靈活的肢體,翩翩起舞的女孩兒會(huì)是我嗎?那不失風(fēng)范、盡情演唱的女孩兒會(huì)是我嗎?

  我想送給自己一些話,同時(shí)也是給身邊愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)朋友們的。有自信不一定能成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛(ài)第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘密。

  在我成長(zhǎng)的足跡中,藝術(shù)是不可或缺的,它讓我明白了許多道理。我想,以后它還會(huì)陪伴在我身邊,看著我茁壯成長(zhǎng)吧……

成長(zhǎng)之路作文10

  探險(xiǎn)家終于到在了羅布泊,正如他所預(yù)言,倒下時(shí)面對(duì)著大海,面對(duì)著東方,還面對(duì)著八年來(lái)所克服的一切困難和痛苦。

  盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):因?yàn)楸仨氁溃圆庞欣碛扇淌苌钪械臒o(wú)奈和痛苦。

  耳邊縈繞著探險(xiǎn)家的話:八年前的我早已死亡,走了八年,倒是從無(wú)知向充實(shí),從浮躁走向穩(wěn)重,從前淺薄走向高尚。重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。期間,在他所走的過(guò)程中,有過(guò)多少次的痛苦經(jīng)歷足以讓他結(jié)束探索,但是他沒(méi)有,他給他的生活留下了八年扎實(shí)的足跡。

  生活中的路上沒(méi)有永遠(yuǎn)的平坦,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難,只有你經(jīng)歷過(guò)才知道是什么滋味。走路就向走人生,人生是短暫的,卻又是嚴(yán)肅的。人,不過(guò)是這大千世界中的一個(gè)匆匆過(guò)客,但既然來(lái)了,就要給這個(gè)世界留下點(diǎn)什么,至少能證明自己來(lái)過(guò)。難道留下對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象的不解?

  對(duì)像走路一樣人生意義的迷茫?還是自己的一些不必要的憂郁?不,應(yīng)該留下對(duì)人生的正確認(rèn)識(shí)和踏足于世界的堅(jiān)石的腳步。

  正如我們小時(shí)侯和媽媽一起學(xué)走路,“跌倒了再爬起來(lái)”是我們那時(shí)的目標(biāo),現(xiàn)在走路雖然沒(méi)有小時(shí)候的艱難,但也是需要一些技巧。如果你走不好也很可能會(huì)摔倒,學(xué)習(xí)也如走路要找到技巧一樣,像探險(xiǎn)家一樣,他用走的方式表現(xiàn)出對(duì)生命、對(duì)崇高人生價(jià)值的追求。他走過(guò)的每一步,都留下了平凡而偉大的足跡。走路需要的.是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。探險(xiǎn)家在臨別時(shí),說(shuō)了一句話“如果這次我走不過(guò),這就是天要我亡!”語(yǔ)中透出既嚴(yán)肅又幽默的情趣。

  探險(xiǎn)家用了八年的時(shí)間,他認(rèn)真地走完自己的夢(mèng)想,以這樣的方式淋漓盡致地發(fā)揮自己的才智,探險(xiǎn)家逝世時(shí)的姿勢(shì)仿佛在走路,可見(jiàn)探險(xiǎn)家用生命慷慨的投向一種精神追求,也體現(xiàn)出走路對(duì)人的影響有多深。

  走路雖不像別的交通運(yùn)輸工具那樣快,但他體現(xiàn)出的是一種內(nèi)在的技術(shù),內(nèi)在的智慧。“走好腳下路,明天更輝煌。“是的,如果連自己的本能都做不好,還有什么理由去做其他的事。

  走路,我們的本能而又富含著智慧力量的運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)走路,就正如學(xué)會(huì)生活中的每一件事。我們應(yīng)該象探險(xiǎn)家那樣,勇于體會(huì)走路的內(nèi)涵,體現(xiàn)走路的精神品質(zhì)。

  走路,精神與內(nèi)涵的詮釋,我們要學(xué)會(huì)走好自己的成長(zhǎng)之路,認(rèn)真走好人生之路。

成長(zhǎng)之路作文11

  站在此刻的時(shí)間點(diǎn),回眸過(guò)去,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)如茶,在沸水中起起落落,時(shí)而激蕩,時(shí)而悠揚(yáng)。而沉浮過(guò)后,留給我們的是沁人心脾的芳香。

  檸檬酸澀·快樂(lè)起航

  年幼時(shí),懵懂的我們慢慢地感知著這偌大的世界,就像剛泡進(jìn)水中的檸檬片,認(rèn)為外面的世界很精彩。

  一品檸檬茶,體味到了成長(zhǎng)的酸。成長(zhǎng)的代價(jià)是辛酸的付出,每一次成功的背后,總有酸澀的淚水作為鋪墊。二品檸檬茶,喝到的是成長(zhǎng)的澀,前進(jìn)的路上,我們不知跌倒了多少次,但伴隨著每次的挫折傷痛與遺憾,我們漸漸成長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。三品檸檬茶,味道清新而甜蜜,愉悅的笑臉印證了香甜是童年美妙的.味道。

  另類苦丁·絲絲煩惱

  也許喝苦丁茶體驗(yàn)不到味蕾的享受,但一定可以從中品會(huì)到成長(zhǎng)路上淡淡的愁緒。

  一品苦丁茶,嘗到了成長(zhǎng)的苦,學(xué)習(xí)的壓力,思想的不羈都叫我們有股“剪不斷,理還亂”“才下眉頭,又上心頭”的惆悵。二品苦丁茶,苦味愈濃,每到我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),常常感嘆:“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”“人比黃花瘦”不知是何時(shí)起,煩惱也常常在內(nèi)心深處回蕩。三品苦丁茶,我們發(fā)現(xiàn)苦的滋味過(guò)后口中也留著一種別樣的味道,一種獨(dú)一無(wú)二的清爽。成長(zhǎng)的我們總喜歡苦丁茶別樣的風(fēng)情,喜歡在悲傷過(guò)后感嘆生活的不易,我們從懦弱變得坦然,心中更有了一種無(wú)所畏懼的勇氣。

  茉莉花淡·人生信仰

  嘗過(guò)了茶的苦澀與酸甜,這時(shí)候泡上一杯茉莉,看花瓣在滾燙的水中靜靜翻轉(zhuǎn),漸漸悟出成長(zhǎng)的真諦。

  輕輕吹開(kāi)表面的花瓣,一品茉莉,沒(méi)有濃郁的味道,卻使我的心靈緩緩激蕩,像海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”的夢(mèng)想;二品茉莉,口齒中有股輕盈的香,成長(zhǎng)的故事,就像從鋼琴家手指間流灑出的音符,由不同的音符組成一首又一首美妙的交響曲;三品茉莉,芬芳撲鼻,人生也許總有那么多曲折險(xiǎn)阻,可是長(zhǎng)大的我們卻發(fā)現(xiàn),真正的人生就像這茉莉花千姿百態(tài),百品不厭……

  回眸成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。成長(zhǎng)路途中,一路走來(lái)。已過(guò)了幾度春秋冬夏,有得有失,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)是心的和諧,是思想的升華;成長(zhǎng)如茶,只有細(xì)細(xì)品茗,方知個(gè)中滋味……

成長(zhǎng)之路作文12

  我能記得最早的事,那是在春日時(shí),我手拿一條樹(shù)枝,坐在爸爸的肩頭,穿梭在田間。大片大片黃澄澄的油菜花招來(lái)一批批蜜蜂,嗡嗡鬧著。爸爸帶我來(lái)到河邊,坐在河灘上聽(tīng)潺潺的流水聲,享受春風(fēng)的嫵媚。我拿著樹(shù)枝在河邊沙灘上勾勾畫(huà)畫(huà),爸爸對(duì)我說(shuō),再過(guò)兩年就送我去讀書(shū)了,那年我三歲。

  于是我很好奇讀書(shū)是什么樣的生活。愛(ài)逗小孩的王爺爺笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“該穿牛鼻子啦,再系條牽牛繩子,這樣就不能隨便亂啦,再也瘋不遠(yuǎn)啦!”于是我又害怕讀書(shū)。

  大人總是固執(zhí)的,它們不管你怕不怕。所以我在爸爸的生拉硬拽中走進(jìn)了幼兒園。我漸漸不哭不鬧了。開(kāi)始和幼兒園里的小朋友們玩游戲,做體操,在教師里咿咿呀呀地?cái)?shù)數(shù),拼讀。于是我知道了“一、二、三”,知道了“A、B、C”,知道了學(xué)校、老師、同學(xué)、我的,名字,還知道了黨、國(guó)家、長(zhǎng)城和五星紅旗。于是我開(kāi)始憧憬著能帶上紅領(lǐng)巾。那年我5歲。

  當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩的時(shí)候,我已知道了加減乘除,我已會(huì)背不少的古詩(shī),我知道了我渴望知識(shí)。

  當(dāng)我的.知識(shí)多了一點(diǎn)兒后,我知道了李白、杜甫,我知道了毛主席、周總理,我知道了我生活在宇宙中,我知道了我正站在地球上,太陽(yáng)照耀著我,月亮圍著我轉(zhuǎn)。在教室的喧鬧中我知道了管理;在老師的表?yè)P(yáng)聲中我知道了上進(jìn);在生活的環(huán)境中我知道了社會(huì);在隨爸爸坐車(chē)進(jìn)城的路途中,我知道了城市與農(nóng)村,富裕與貧窮,先進(jìn)與落后;站在鏡前我知道了我會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,于是我開(kāi)始想我長(zhǎng)大后的生活;我充滿幻想,我的思想開(kāi)始萌芽,然后我知道了必須生活在現(xiàn)實(shí)中;于是我努力,我拿著紅旗站到了大門(mén)前,看同學(xué)們向紅旗敬禮,我想這是為我敬禮,于是我回敬,我心中充滿了自豪。最后我拿著成績(jī)單,自豪地走出了那個(gè)大門(mén),我回頭望著我生活了六年的母校,對(duì)她說(shuō):“我會(huì)繼續(xù)奮斗的!”

  我走進(jìn)了初中的大門(mén),融入了新的班級(jí),開(kāi)始了新的生活。在這個(gè)新環(huán)境中,我知道了什么是忙碌,我知道了牛頓、愛(ài)迪生,我知道了達(dá)爾文、居里夫人,我知道了貝多芬、莫扎特……

  我知道了追求,我便有了夢(mèng)想,我便有了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。我知道隨著我身體的成長(zhǎng),我的知識(shí)、理想也會(huì)不斷地成長(zhǎng),知道我成功!

成長(zhǎng)之路作文13

  初升的朝陽(yáng),有鮮紅的朝霞相伴;奔騰的江河,有厚實(shí)的堤岸相伴;爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有追花的蜜蜂相伴;絢麗的錦緞,有吐絲的春蠶相伴;飛馳的駿馬,有長(zhǎng)風(fēng)相伴。而我們,有明月清風(fēng)相伴,有詩(shī)書(shū)師友相伴,有汗水淚水相伴,更有挫折、成功如影相隨。——題記

  如果說(shuō),他是旭日東升的太陽(yáng),那么我就是那輪因你亮我才亮的月亮。月亮,借太陽(yáng)的光而亮,就像我和他一樣。

  在成長(zhǎng)的道路上,有老師,有父母,他們?nèi)缤槐K明燈,照亮了我的心頭。可在我心中,最好最亮的一盞,是朋友。

  還記得他嗎?他是和我從小玩到大的朋友,我們兩個(gè)一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起度過(guò)最黑暗的時(shí)光,一起享受光明的沐浴。

  從小,我膽子可小了,不愿和別人聊天,和別人玩,按照現(xiàn)在的說(shuō)法,我可謂是一位名副其實(shí)的宅男。可他,讓我活生生的改變了。他認(rèn)識(shí)的人在我眼里好像都身懷絕技,有的學(xué)習(xí)好,有的體育好,有的長(zhǎng)得帥。而我呢?什么都別說(shuō)了。為此,我特別害怕和他們聊天,生怕他們看見(jiàn)我的缺點(diǎn)而嘲笑我。而他,我的朋友,卻不一樣,他一直鼓勵(lì)我,想讓我克服這種自卑心理。有一次,我們幾個(gè)去公園玩,在路上,經(jīng)過(guò)一個(gè)人的.建議,大家紛紛走小路,我也只好無(wú)奈從眾了。要走近路,也不是那么容易的——中間隔著一層?xùn)艡凇km然只有一兩米高,可我還是不敢。當(dāng)別人輕輕松松的邁過(guò)去后,我的自卑心理不請(qǐng)自來(lái)。我望著天,心中黯然惆悵,。天空中有幾朵白云飛速飄過(guò),仿佛一臉嫌棄我的樣子;兩旁的樹(shù)木隨風(fēng)飄揚(yáng),好像都在為我搖頭。嘆,我肯定過(guò)不去了!最后,只剩下我了。我無(wú)可奈何,只好隨他們一起翻。開(kāi)始,還算不錯(cuò),可爬到一半時(shí),本以為勝利在望,可兩只腿像綁上千萬(wàn)噸的東西一樣,始終不敢動(dòng)。這時(shí),一個(gè)人見(jiàn)勢(shì),說(shuō):“別管他了,咱們走。”就這樣,大家都走了。只有他沒(méi)走。我才十分沮喪,說(shuō):“你快走吧,我不可能翻過(guò)去了。”他說(shuō):“哼!不可能嗎?你只是戰(zhàn)勝不了心中的恐懼吧!放下恐懼,你才能戰(zhàn)勝不可能啊!”短暫的一句話,讓我腳下千萬(wàn)噸的東西一瞬間卸下了。終于,我翻過(guò)來(lái)了。這一天,是我此生以來(lái)最開(kāi)心的一天。從此,我不在躲避別人,因?yàn)樗o了我一個(gè)絕技——勇氣。

  朋友,他給予你的,或許是最卑微的最不起眼的,可正是這些,讓你在逆境中脫穎而出,因?yàn)樗o你的——是精神。

  如果說(shuō),我是一片汪洋大海,那么他就是一葉不起眼的小舟,可我無(wú)論怎么泛,也泛不出他對(duì)我的友情!

成長(zhǎng)之路作文14

  每一天,每一個(gè)小時(shí),我們都在成長(zhǎng),當(dāng)你有一天忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看成長(zhǎng)過(guò)程時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的道路是多么美好啊!

  成長(zhǎng)是一張潔白的紙,需要我們?nèi)ギ?huà)上優(yōu)美的畫(huà)。每一個(gè)人當(dāng)降臨到大地時(shí),就在不替地成長(zhǎng),當(dāng)你回頭會(huì)發(fā)現(xiàn),后面的白紙,已經(jīng)成為了一幅幅優(yōu)美的畫(huà)了,這一幅幅畫(huà)在你成長(zhǎng)的道路上給你留下了一個(gè)美好的回憶。

  成長(zhǎng)是一本完美的書(shū),需要我們?nèi)フJ(rèn)真的閱讀。每一個(gè)人,無(wú)論在什么時(shí)候,都在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)使你明白了許多人生道理,成長(zhǎng)使你明白了尊敬他人,成長(zhǎng)使你明白了要和他人友好相處,成長(zhǎng)使你明白在成長(zhǎng)的道路上,你學(xué)習(xí)了很多很多的東西,這會(huì)使你感激成長(zhǎng)帶給你的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)是一座高低不平的山,需要我們?nèi)ヅ逝肋@困難重重的山。每一個(gè)人,在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許許多多的困難,有時(shí)困難可能會(huì)使你失去信心,有時(shí)困難會(huì)使你失去勇氣,有時(shí)困難會(huì)使你失去堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)困難會(huì)使你失去但是,我們絕對(duì)不能面對(duì)困難而退縮,面對(duì)困難,我們應(yīng)該要變得更加勇氣,更加有信心,更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥袘?zhàn)勝困難,我們才能看到美好的明天。其實(shí)在成長(zhǎng)的道路上,困難并不可怕,只要我們努力不被困難所打倒。那么困難就會(huì)輕而易舉的被我們給打倒了。

  成長(zhǎng)是一顆甜美的糖,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗。在成長(zhǎng)中,我們努力了總會(huì)成功,在成功的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)你是多么的自豪,多么的開(kāi)心。在這一刻你的心里會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。同時(shí)你也會(huì)感覺(jué)到你是多么的幸福。開(kāi)心,會(huì)使你忘記所有不愉快的事情。擁有開(kāi)心,是多么美好。成長(zhǎng)的道路長(zhǎng),最美好的也就是成功之后的.開(kāi)心,這種開(kāi)心,同時(shí)也是我們最向往的。

  成長(zhǎng)是一盞美好的燈。擁有成長(zhǎng),我們才擁有了童年美好的回憶,也許成長(zhǎng)有時(shí)是不幸地,你也不愿去回想它,但是,成長(zhǎng)的燈時(shí)時(shí)刻刻都是為你而亮著的,不幸的事情已經(jīng)過(guò)去了,都早以成為了回憶,現(xiàn)在你回想起來(lái),你一定會(huì)覺(jué)得那是多么的美好。因?yàn)槿巳硕紩?huì)有不幸,然而也正是因?yàn)橛胁恍业慕?jīng)理會(huì)成為了如今的你。讓我們?nèi)ヒ黄鸹貞浤且槐K盞為你而亮的成長(zhǎng)的燈吧!那是多么的美好啊!

  在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有經(jīng)歷過(guò)開(kāi)心,難過(guò),失望但是,你只要努力,不好的事情都會(huì)變得十分美好,這也會(huì)讓我們成長(zhǎng)增了幾分絢麗的色彩。

成長(zhǎng)之路作文15

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)路上,會(huì)布滿著許多的荊棘,會(huì)有許多的困難,讓人不想面對(duì)。”有人說(shuō):“成長(zhǎng)路上,既會(huì)有掌聲、鮮花,也會(huì)有嘲笑、挫折,但只要你勇敢去面對(duì),去挑戰(zhàn),就一定可以成功的!”是的,就在我的身上,發(fā)生過(guò)一件事兒。

  “啊!什么?要我去其他班演講,還要他們記住我,投我票,這怎么辦?”原來(lái)呀,從三到六年級(jí)每一個(gè)班派出一位十佳少先隊(duì)員候選人,學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)人的票數(shù)來(lái)選出10名十佳少先隊(duì)員,而其他30位學(xué)生則評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  散會(huì)之后,接下來(lái)的時(shí)間是每一位候選人自己計(jì)劃。早晨,我早早地起床,就來(lái)到學(xué)校,要給老師請(qǐng)假,去別的班演講,可我的信心不足,總畏畏縮縮地進(jìn)了別的班,我剛一進(jìn)去,同學(xué)們好奇的眼神朝我投來(lái),我一見(jiàn),頓時(shí)信心十足,便有聲有色地讀了起來(lái)。我在讀獲什么獎(jiǎng)狀的時(shí)候說(shuō)得很重,而舉著我的介紹牌的陳思逸,一邊舉著,一邊在黑板上寫(xiě)了“賀嘉熙,C220。”龔成愷、賀愷宇卻拿著我的書(shū)法作品、所有的獎(jiǎng)狀在下面給同學(xué)們展示,而周杰科拿著我的發(fā)表在書(shū)上的兩篇作文給大家看。我讀完了自我介紹,就深情地朗讀詩(shī)歌《千年長(zhǎng)沙》。我的`演講得到了大家的熱烈的掌聲,我十分開(kāi)心。在走之前,我擔(dān)心大家不記得我,便放了一份我的資料在那兒。從此,我每到一個(gè)班都是這樣演講。

  到了投票時(shí)間,我懷著激動(dòng)、緊張的心情回到教室。老師讓全班同學(xué)支持我,可譚蔚嫻卻不投我的票,我很傷心,但我想有可能是我做得還不夠好。老師讓我發(fā)表對(duì)這件事情的感受,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“譚蔚嫻不投我的票,我的心情不怎么愉快,但我覺(jué)得我們自己班投我的票,是因?yàn)槲腋麄兪煜ぃ腋肟孔约旱膶?shí)力,讓別的班的同學(xué)投我,這樣,才是我真正的實(shí)力。”我的話剛落音,班上響起了一陣熱烈的掌聲。我笑了,笑得那么燦爛,那么可愛(ài)。

  經(jīng)過(guò)一星期的等待,評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,“功夫不負(fù)有心人”,我被評(píng)上了“十佳少先隊(duì)員”,而且,四年級(jí)我的票數(shù)最高,多么不可思議!

  是啊!成長(zhǎng)路上,既會(huì)有掌聲,鮮花,也會(huì)有挫折,但只要你努力了,不管結(jié)果怎樣,你都是成功的!

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