我的成長故事作文

時間：2023-06-25 07:47:49 成長作文我要投稿

我的成長故事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的成長故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的成長故事作文

我的成長故事作文1

　　父親是做紅木的，依在父親的身上，總是會嗅到那一絲從骨子里散出的醇香，似酒釀般的淡純，如冰雪般的清澈，若隱若無，散若云煙，漫雨桃花香，溢出世間萬物的芬芳。

　　在淡淡芬芳中，恍惚間度過了六年的小學生活，如愿地生出了最茁壯的芽兒。暑假期間，木語，芳香，縈于心間。

　　邁進父親的工作間，盡情瀏覽，感受著一截木頭，在閑談茶語間，被父親穿針引線般的雕刻，鏤成美麗的圖畫。木屑翻飛，在空中飄出一朵小紅云，輕輕落下，蜷縮成祥云般的紋，給地鋪上一層火紅的地毯。

　　按捺不住心中的踴躍，覓來一小段木頭，鄭重其事地刻著騰龍、牡丹，用兒童心中最熱烈、最美好的心醉于刀刃與木間。父親望著，眸里的`笑是那么是那么的燦爛，可嘴角從不上揚，“注意安全！”一聲輕喝，讓我微顫。看著我刻出的花紋更似畫畫一般，沒有立體感，我問父親。父親說，紅木堅硬，想把它鏤空，就要用木頭敲擊刀，這樣的力量，才足，才夠。做人也一樣，抒寫著自己的生命，不用力，只會若風飄逝，無痕無跡。不知世事的我也只顧點著頭，用心記下，又醉于木與刀刃間。

　　時間如斯夫！我已是初二學生了。當再次邁進父親的工作間，腳步變得更深沉，氣息變得更凝重。幼時刻的牡丹依稀可辨，卻不如當初那般奔放，那般柔和，我坐下，拿起刻刀，用力刻下去。是的，該吃苦，該用力，該埋頭苦讀，該奮勇拼搏了。

　　留在心中的英雄是刀刻出來的。同樣人間一遭，閑逸亦一世，刻苦亦一世。自己留下的腳印，深，淺，由自己決定。青春來了，該奮斗了。

　　木色，堅忍血的顏色，木香，永存的愛跡。把握機會，開花結果，雕出不朽的傳奇。

我的成長故事作文2

　　每個人都會在成長中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動，或許……這是我成長中的一個小故事，也是埋藏在我心里最深的記憶，每次想起這件事都令我十分慚愧。

　　“我們補習班與要進行一次小測試了”補習班里一位同學開心地說道。“好，我們終于要進行一次測試了”大家異口同聲地說。“什么！測試？”我剛聽到這個消息，原本喜悅的心情，一下子沉入了谷底，滿面笑容的我，頓時變得愁眉苦臉。“測試，這下可完了，昨天我根本沒有好好復習功課，今天的測試肯定考不好，一想到我可能變成一個乒乓球，被老媽女子單打，我的心像打了一個結似的揪在了一起。這時，我靈機一動“打小抄”，我看了一下表，還有一點時間我拿起表開始奮筆疾書的打起了“小抄”

　　考試的時間到了，我一看卷，題的確很難，我慶幸自己打了小抄，不然肯定要吃一個大鴨蛋了，趁老師轉過身的`時候，我拿出了剛才打好的小抄，以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來，還剩幾道題就抄完了，勝利就在眼前。這時，我感覺一股熾熱的眼光正打量著我，回頭一看，一位小妹妹用疑惑的目光打量著我，

　　我看了看她，不好意思的笑了笑，然后又低下頭繼續抄著。“你為什么這樣做？大姐姐，你難道還不如我嗎？我相信你一定行的！”小女孩邊說邊對我笑了笑，然后又低下頭繼續答題，我停下了筆，也笑了笑，但這個笑是謝謝的意思。我又繼續答題，不同的是我把小抄給撕了。沒錯，小女孩的話讓我徹底醒悟了，我不應該打小抄，而是要靠自己的實力證明自己，無論這次的測試難與否，我都應該做到“自覺”兩字，無論是在學習或是在以后的生活中，我都要切記。

　　這件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也讓我知道，體會到了許多。也許，有人會問我：“你是否很會討厭那個小女孩當初那樣說”？我的回答是：“不會，永遠也不會，我會記住那個小女孩，并且謝謝那個小女孩讓我學習到了“自覺”，做到“自覺”二字。

我的成長故事作文3

　　成長是什么呢？成長像一首歌，是一首漫長的歌；成長是一首詩，一首美妙而著名的詩。“昨天”，還是汗流滿面的和朋友在游戲，可“今天”卻在校園里認真的學習；“昨天”還在聽媽媽講她小時候的故事，“今天”卻看起一本書來。成長就這么簡單，是“昨天”向往“今天”過程，在不經意間，進入了知識的海洋。

　　小時候，我幻想能與別人與眾不同；想知道太陽有多大，天有多高，幻想能解開恐龍滅絕的.秘密……長大些才知道這一切都是無法改變的，已經是命中注定的，那時才知道原來自己已經長大了許多，我已經從媽媽的懷抱中展開雙翅飛向廣闊的天空。

　　成長的歌從我一出生就為我譜寫，踏下了一個個堅定的腳印，我長大了，學會了許多道理，在成長的路途中有許多困難在等待我們，只有克服戰勝它才能看到新空和綠地。

　　成長就是如此，不斷克服困難才會慢慢長大，在成長的過程中就會不斷懂得人生的道理，人生是前途無量的，前途是一片光明的，就在你跨出一小步時，成功和希望就在你眼前。人生就如此，在一次次磨難中成長，在一次次挑戰中明白了人生之理，認識真正的自己。才能不斷的認識這個世界，父母是見證我成長的人，他們永遠會鼓勵和幫助我，成功時是朋友陪著我，失敗時卻永遠是家人陪著我，看著我不斷的成長，走出自己的身影。

　　成長是什么？現在我才明白了：成長是一條漫長的路，而路邊總有人鼓勵我，幫助我，支持我，不要怕，抬起頭向前走，總有人在保護我，不要怕跌倒，那只是成功的一小步。

我的成長故事作文4

　　繁星滿天，月色如水。突然一句地道的武漢話傳入耳際：“師傅，麻煩一會兒出去的時候把車……”后面的內容我完全沒聽進去，因為我已經被這一聲“師傅”給驚到了！

　　晚飯后，我和媽媽去江邊散步。看到路旁擺放的像隊列一樣整齊的共享單車，手就開始癢了，拉著媽媽的胳膊說：“媽媽，我想騎自行車。”好心情的'媽媽爽快答應了，掏出手機掃碼，不一會兒車開了，于是江邊多了一個悠哉悠哉騎著單車的身影。

　　我在前面慢悠悠的騎著，媽媽在后面慢悠悠的跟著。夜晚的江邊也許被我們這份悠哉感染變得分外美麗，閃耀的霓虹燈光如同五顏六色的焰火，灑滿江邊。對岸的燈光秀也如同走馬燈似的放映著一幕幕秀美的畫卷，遠處還似有似無傳來一陣陣悠揚婉轉的歌聲。唯有漢江的水平靜無聲，只是無聲無息的流動著。

　　正當我騎到第二個大門的時候，背后有一個保安用武漢話說：“師傅，麻煩一會兒出去的時候把車也騎出去，不要停在這里面。”我一開始以為是跟別人說，但他說了“車”和“騎”這兩個字，再加上這周圍除了我也沒有人騎自行車，那肯定是說我咯，等等，那個保安剛剛叫我啥？“師傅！”我的心頓時在風中凌亂了，此時的我簡直不敢相信自己的耳朵，我明明是一個正值青春的陽光少年，怎么突然變成老氣橫秋的師傅了？這簡直就是一個晴空霹靂，我不想，我不愿，我不能，接受這個現實。

　　但是我發現，我確實改變了不少，不單單只是個子長高，聲音低沉這些外表的變化，還有內心，也變得成熟了。以前，我特別挑食只吃愛吃的，現在，我開始嘗試各種新的口味。以前，遇到困難我就容易發脾氣，現在，我開始冷靜的思考解決問題。以前，我覺得父母很嘮叨很煩，現在，我知道一切源于父愛如山，母愛如海。

　　時間匆匆流逝，隨著年齡的逐漸增長，我已不再是曾經那個幼稚的小孩，而是現在這個朝氣蓬勃的少年。

我的成長故事作文5

　　在這之前，媽媽曾經多次讓我去學，我都因為怕水沒有去。這一次媽媽先領我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個比我小的小孩都在學，有的還游得挺好，我很不服氣，決定也要學游泳。

　　學游泳，首先從學換氣開始。要學換氣就必須把頭埋到水里，可水一濺到我臉上，我就趕緊去擦，搞得手忙腳亂。在教練的指導下，我終于克服了怕水的心理，漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學會了換氣。

　　學會了換氣后，就要學漂浮了。開始教練在前面拉著我的手，讓我全身放松，趴在水面上，跟隨著他的口令聲練習抬頭吸氣，低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動作逐漸協調了，教練悄悄把托著我的手拿開，我竟然自己漂起來了。

　　最后，要學習真正的游泳技術了，我從基本的蛙泳學起。在學會了換氣和漂浮以后，學蛙泳就比較簡單了，主要是掌握好胳膊和腿的動作配合。胳膊伸直的.時候蹬腿，腿蹬直的時候胳膊劃水。開始我的配合還不協調，不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿，就是胳膊和腿同時伸直停止了動作。經過幾次課的練習，很快我就已經能自由自在地在游泳池里游了，而且還會扎猛子了呢。

　　學了一個多月后，我覺得自己學得差不多了，正好天也熱了，我就讓媽媽帶我去大海里游，想給媽媽展示一下我的游泳技術。

　　到了大海里，我發現海水的浮力更大，人更容易漂起來。但大海不像游泳池永遠都是風平浪靜的，有時有浪，有時有涌，我都不會游了，還有幾次被浪打倒，喝了好幾口又苦又咸的海水。我這才知道自己的游泳技術還差得遠呢。

　　從這次學游泳，我明白了兩個道理：一個是要勇于嘗試，這可是做事成功的關鍵。另一個是學本領不能只學一點皮毛就驕傲，那可就成了“三腳貓”了。因此，我也會繼續努力練習游泳技術的，等我成了真正的游泳健將，再來和你分享我的精彩與快樂。

我的成長故事作文6

　　時光的年輪不斷地轉動著，轉眼間我從一個稚氣未脫的小孩變成了意氣風發的少年。在我這一路的成長過程中，發生了許許多多的故事，今天就讓我來說一件給你們聽吧。

　　一天，媽媽語重心長地對我說：“宇軒，你已經長大了，應該學著做些家務活了。今天，你就來學習洗碗吧！”“好呀！我馬上就去洗。”我輕松地回答道。來到廚房，我首先向媽媽學習洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范，一邊耐心地說：“首先，你要先用清水把碗沖洗一下，主要是把碗內的殘渣先沖洗掉；然后將洗潔精倒在洗碗布上，把每個碗從內到外擦洗；最后……”我聽完媽媽的講述，心想：這還不簡單，小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來。

　　“哎呀！”我大叫一聲，沒想到我一開始就笨手笨腳的，因為我不小心手一滑把一個碗掉進了池子里，還好沒有把碗給摔碎，但卻把水濺得滿地都是。洗了一會，手忙腳亂的我累得滿頭大汗，樣子很狼狽，我有點沮喪，心想：“看似簡單的洗碗，原來想要做好也是不容易的'啊！”我當時就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”，媽媽察覺了我的心思，耐心地對我說：“宇軒，做事可不能半途而廢哦！堅持一會兒就好，只剩最后一步清洗工作了。你第一次做，已經做得非常棒了！”“嗯！”有了媽媽的鼓勵，我重拾了信心，又繼續洗了起來，把每個碗都洗得干干凈凈了。媽媽表揚我碗洗得干凈。我暗暗地想：“洗碗真是看著簡單做起來難呀，以后一定要多幫爸媽多做家務活。”

　　人，總是在不斷地進步、成長。通過洗碗這件事，我懂得了勞動的辛苦，更體會到了爸媽的不容易，我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事，減輕他們的負擔。

我的成長故事作文7

　　每個人的成長路上，都充滿喜怒哀樂。我的成長生活也是豐富多彩，就像一只五味盒。每當看到膝蓋上的傷疤，我就想起那件事。

　　今年的“六·一”兒童節，爸爸買給我一輛粉紅色的自行車，那是我期盼已久的禮物，別提有多高興了，我們每天都騎去柳州園博園。有一天，在我回家的路上，悲劇發生了。

　　那時，天已經全黑了，偏偏我們都沒有帶手電筒，這條路也沒有路燈，路有些看不清了，當我騎上一個大坡后就是下坡的路，我心里想：天那么黑，要快點回家。所我就踩得很快，可說是加速下坡。老爸看見我很快，很擔心地叫我“慢點！慢點！剎車、剎車！”可是我好像沒有聽到，繼續往前沖。突然，只聽到一聲“砰”一聲，我就重重地摔倒在地上，我的下巴碰到了地上，膝蓋也撞著了凹凸不平的'地面，一條腿被自行車壓住。下巴和膝蓋鉆心地疼，我立刻用手摸了摸下巴，手全是血，我心里想：“我要死了嗎，我要被毀容了嗎？”我擔心得大聲地哭了起來。爸爸一看就知道大事不妙了，馬上把我扶了起來送去醫院，在去醫院的路上，我嗚嗚哭個不停。爸爸若無其事的說”沒事的，沒事的，指不定是皮外傷呢。”到了醫院，醫生幫了檢查了一下，沒什么大礙，就幫我包扎好傷口。回家后爸爸說：“以后要小心一點，這次最大的失誤就是沒有帶上手電筒。”我含淚點點頭。

　　過了一個月，我的傷好了，可是在膝蓋上卻留下了兩道褐色的難看的疤痕。后來我對騎自行車產生了恐懼，不敢再去騎了，爸爸知道后，語重心長地對我說：“摔倒了并不可怕，在哪里摔到的就在哪里爬起來，這才是勇敢的孩子”。聽了爸爸的話，我重新鼓起了勇氣，又蹬上了我心愛的自行車，爸爸夸我的騎車技術越來越好了，我心里樂開了花。這件事讓我明白：人最難戰勝的是自己，要取得成功必須戰勝自己。

我的成長故事作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起，我便聽到語文老師沉穩有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

　　終于，鈴聲響完了，語文老師的一只腳也伸進了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光，心中的慌亂更甚一份。

　　這時，窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布，沉悶得叫人喘不過氣。

　　我還沒從老師陰沉的臉色中回過神，就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽：“周末的作文，誰是抄的！”老師連他平時最重視的儀式感都直接忽略了，我瞬間意識到：這次不再是小打小鬧了。

　　天又黑了一分。我的心又緊了一分。

　　話音剛落，只見幾人慢慢悠悠地站了起來，其中一人還滿不在乎地撇撇嘴，似是早已習以為常。

　　可預料中老師的嚴厲批評并沒實行，只看了他們一眼便收回視線，繼續虎著一張臉來回掃視。

　　教室里頓時彌漫著一種古怪的`氛圍，卻又意外的和諧，只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

　　空中突然打了一個閃，接著悶雷也一個接一個地砸了下來。心中壓了一塊巨石，沉得我喘不過氣，我卻絲毫地沒有反抗，只是期待它不要再沉了。

　　冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落，“啪嗒”一聲掉在桌上，手中緊握著一支中性筆，似乎它是最后一根救命稻草。

　　“嘀嗒，嘀嗒……”似乎連時間都在提醒我不要再等了。

　　終于，我似受不了這痛苦的折磨，站了起來。

　　“砰！”是椅子倒地的聲音。瞧吧，我迎著同學們或疑惑或鄙夷的目光站了起來，怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼，清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

　　瓢潑的大雨落了下來，越下越大，越下越大……

我的成長故事作文9

　　回首，幾多荊棘，幾多奮斗，幾多成長。開啟心靈的錦盒，回顧成長的足跡，我曾用堅持換來屬于自己的成功，我曾用努力改變別人的眼光……

　　松針落地，寒月敲窗。我手持剪刀，翻閱圖樣，笨拙的雙手再次掙斷纖若細絲的連接，任由一團剪紙從指縫間無力滑落，在那一抹紅中，埋藏著我的一顆破碎的心。

　　窗外，雪似鵝絨，我再次拿起一片薄薄的紅紙，緩緩地將剪刀靠近圖樣，小心的剪開。靜下心來，扣指，平腕，手指輕輕一動，碎屑如同輕云流水般地散落，屏住呼吸，轉臂，提腕，手指微停，剪下，終于，我成功了，頓時明白：“唯有堅持方能成功。”

　　夜深，人靜，琴聲不息。眼，緊盯著手腕和手臂。一毫松懈，腦海里便閃過輕視與嘲諷的目光。

　　時間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時，我感到四十個火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上。“手型這么粗糙，別想獲獎了！“同學們紛紛嘲笑道，忍著苦澀的淚水，我心有不甘。

　　無數個夜里，我學著老師的'樣子，伸指，以最清晰的聲音劃過琴弦。目光一刻不離手，單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲，在耳際機械地一遍遍反復回響。沒有變換的曲調，沒有跳躍的音符，只有五個手指在琴弦上機械的變換。

　　經過三個三百六十五天的苦練，我終于登上了夢寐以求的舞臺，雙目微閉，輪指起奏，手指如蝶翼般在琴弦上飛舞，那樣美麗；又如花開的一瞬，那樣輕靈。一曲終了，掌聲雷動，是啊，我成功了，我用努力換來的精彩表演，改變了別人的目光。

　　人生浮沉，歲月曲折，總會有丑小鴨變成天鵝的一天，總會有“直掛云帆濟滄海”的時刻！成長的足跡，是僅屬于我自己的堅持和奮斗的足跡！

我的成長故事作文10

　　星期天上午，我走在路上，暖和的微風吹拂過我的臉，使我舒適起來，微風吹拂過大樹，一些葉子便沙沙作響，如同一群孩子在交頭接耳的議論些什么，我腦海中突然浮現出自己的成長故事。

　　年幼無知的自己

　　記得以前小時候才一年級，不懂事，上課很少安安靜靜地聽講，所以每晚的作業很少有會做的，每天一回到家，都會大喊道：“今天作業太難了？”可是媽媽會不停的催我做作業，一坐到書桌前便腦子一片空白，我就像熱鍋上的螞蟻一般著急，只能等到爸爸媽媽來“搶救”。

　　唉！我那個時候實在是太無知了！

　　懶散的自己

　　二年級下學期，我掌握了學習方法，讓我的成績越來越好，但我卻變的越來越懶散了。

　　有一次放學回家，有點累，就有了一個想法：“不想寫作業！于是我寫幾個字就吃點東西，再寫幾個字又開始玩玩具，就這樣到了九點，作業還沒寫完，而此時我也玩夠了，準備寫作業，班級群里多了一條老師的語音，我點開來聽，里面傳來老師的怒吼：“孫敏杰同學怎么還沒把作業拍到群里？就剩你一個了！”第二天，我被老師罰站了很久，老師還請了媽媽去辦公室“喝茶”，看來我又要“流淚”了！

　　現在想起來可真羞愧啊！

　　懂事時的'自己

　　漸漸的我長大了，再也不是以前那個不懂事的孩子了，每天晚上第一件事就是寫作業，作業寫完便背英語單詞或幫媽媽做家務。雖然寫得快，但作業質量還是很高的，媽媽再也不用為我的作業操心了！

　　想想那個調皮的我消失了，那個懶散的我消失了，那個年幼無知的我消失了，只有現在這個成績優良，勤學好問的我留了下來，這就是成長帶給我的“財富”吧！

我的成長故事作文11

　　童年如一首歌謠，在五線譜的動人旋律中吟唱我快樂的歲月；童年如一首無韻的詩詞，在優美的詞語間書寫我無限的感動；童年如一幅色彩斑斕的水粉畫，在耀眼的色彩里記載我多彩的童年。童年的點滴都是成長的快樂和無限的感動，它珍藏著我美好的回憶。

　　依稀記得那時我二年級的暑假的一個下午，我懷著興奮而好奇，緊張而害怕的心情去到了文化站的游泳場。因為爸爸媽媽說這個暑假一定要我學會游泳，我以前也很羨慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子，但是當自己也走進游泳池時就是說不出的緊張，別說自己去游了，就連走到深一點的地方都不敢，每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子，爸爸媽媽也沒有辦法教會我游泳，就只好帶我到這里來學了。盡管我很害怕，但也是父母命難違啊，只好硬著頭皮來學了。

　　我們按照教練的要求挨個排好隊，教練先教我們一些最基本的知識，如憋氣、打腳等，剛開始的時候，我覺得挺好玩的，但教練逐步加大了我們的.難度，原來是憋氣是10秒的，但慢慢就變成25秒，我幾乎被嗆死了，我很想放棄，但看到教練嚴厲的眼光，我能只能乖乖繼續練習了。“咦，奇怪，開始幾乎被嗆死的我竟然可以在水中憋氣超過25秒，看來上天也在幫我啊。這樣可不能給教練小看我哦。”我暗暗地對自己說。

　　這時候，教練好像覺察到我的變化了，他走到我的身旁，拍拍我的肩膀說：“曼琦，‘功夫不負有心人’，每個人取得成功都需要付出代價的，如果你肯堅持，肯努力，你一定能成功，加油啊。”聽完教練的這番話，我感覺自己好像充了電一樣，先前的累已經消失得無影無蹤了，換來得是開心的感覺，我高興地又按照教練的要求憋氣和打水，因為教練說過只要學好了憋氣和打水，學會游泳就輕而易舉了。

　　在童年的歲月里，我學會了堅持和努力，在成長的過程中我嘗試到成功的喜悅，這些都是我童年的快樂回憶。

我的成長故事作文12

　　一個人從小就會有很多第一次，爸爸媽媽總讓我們去試著學會自理能力，這樣長大才可能會有出息。說真的，我也有過很多第一次，卻從沒洗過書包。今天，就讓我來發揮發揮。

　　放暑假了，這天我開始整理上學期的東西，哦，書包臟了。我隨口一喊：“媽媽，幫我書包洗一下，上學了要用！”可卻沒聽有人回答。唉，我瞧瞧我的傻瓜腦袋，怎么給忘了，媽媽今天人不舒服，去醫院了。也該把幫幫媽媽了，懂得自己的事情自己做！說做就做，我把這個“發霉”的書包一扔，順利扔進了水桶，哦，算了吧，用超大的`澡盆來洗吧，更方便！呵呵，我這人就這樣，大搖大擺的。

　　我聽媽媽說過：“洗書包要有耐心，一面一面地洗，這樣，才能更干凈。”先加滿水，給書包“泡”個澡，我學著媽媽以前洗書包的模樣，先給書包，涂上“沐浴乳”，板刷進水，接著使勁地刷刷刷，一邊唱起了“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”哦，一不小心把手擦到了，真慘！做事還是要專心點，畢竟不是鬧著玩。我左手抓住書包，右手開始使勁地刷來刷去。努力地把污點弄沒了。

　　雙腳卻輕松極了！往上往下擺動著，伴著節奏，和著歌聲。還蠻快樂，不是我想象中的累。終于洗完了，我嘆了口氣。只見我的衣服和褲子，像是被洗過了似的，全部濕漉漉的。在太陽下暴曬，雖然出了汗，但是我卻感受到勞動的快樂。沾沾水，吹出大泡泡，好玩極了！這時，我把雙腳泡在水里，一陣涼意便向我襲來，一直灌進我的心思，甜甜的，我可不是吹牛的，說真的，我好聽仔細的，把書包的條橫，小小的縫隙洗干凈了，雖然全體全面有點臟，可我已經很棒了！很開心！

　　其實，只要你動手做一做，也會獲得快樂的！試一試吧！沒什么大不了！

我的成長故事作文13

　　在八年前的一個夏天，一個聰明可愛的女孩——我，來到了這個美麗的世界上，我一出生爸爸媽媽就給我取名“睿儀”，希望我能成為一個端莊聰慧的人。

　　現在我已經成為一名自信、樂觀、開朗的小學生了。我喜歡讀書、畫畫、唱歌、旅游……

　　我真的很向往旅游，因為每次出游都會覺得世界真大呀！讓我印象最深的就是澳大利亞的大堡礁了。

　　我們是寒假去的，哪里剛好是夏天。我們是從凱恩斯坐船去的，那里風浪很大。船搖得很厲害。我很難受，媽媽都吐了。好不容易我們終于到了大堡礁的浮臺。一到那兒我們就大開眼界了，也不難受了。我們周邊是無邊無際的大海，海里面還有成群結隊、五顏六色的'小魚呢。我和媽媽立即動身，準備下水。這可不是一般的游泳，而是浮潛。我帶上腳蹼、游泳面具和呼吸管，就迫不及待地下了水。水又涼又舒服，雖然只穿了一件救生衣，但水浮力很強，我可以自由自在地游動了，練熟了呼吸管的用法，我就把頭放在水中，你猜我看見了什么？一只大鸚鵡魚！它身上有彩虹條紋，長著鸚鵡嘴和藍色的大眼睛。一些潛水工作人員在它四周，他們非常友好，還向我們“打招呼”呢，我也禮貌地揮了揮手回應。這讓我很興奮，馬上抬起頭對媽媽說：“往水里看！”當媽媽抬起頭時臉上也掛著驚訝的表情。我太好奇了，繼續津津有味地觀賞海底的美景。

　　這時，一陣清脆的鈴聲響起，原來要上船了。我依依不舍地離開了。在我成長中有許許多多這樣美好的時光，我要好好珍惜它們，做個見多識廣的孩子。

我的成長故事作文14

　　日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長了。后來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。

　　今年的盛夏，我要去參加電子琴九級考試，可這天早上，細雨不期而至悄然無聲地飄落著，像是無數蠶娘吐出的銀絲，也像是為我的考級助威。我和媽媽伴著絲絲的細雨來到等候廳。剛到沒多久，就被監考老師叫進練習室練習曲子。偌大的練習室顯得那么空曠，我把音量放小，想認真的練習，可是緊張的心情怎么也平靜不下來。摸了摸自己的胸口，像揣了只小兔子一樣，咚咚直跳，半握拳的手心里也滿是汗水了。我在心里不住地對自己說：“要冷靜，要冷靜……”可依然緊張的要命，我不禁扭頭看看其他同學，他們都在認真地練習，再想想這幾年為了練好琴，爸爸、媽媽和自己所付出的努力，今天該是收獲的時候了。想到這里，我深深吸口氣，努力使緊張的心情平靜下來。

　　聽到監考老師喊我的準考證號，我略帶緊張地走進考場，把自己的名字報給監考老師，然后坐到琴旁，做好一切準備工作后，回憶了一下曲子的`旋律，我深深吸了一口氣，帶著自信的微笑開始演奏。手指在琴鍵上躍動著，悠揚的樂曲在我的指尖流淌出來，我仿佛看到，靜靜的江水濺起晶瑩的水珠，圓圓的荷葉上有小青蛙在跳動，花開得正艷，像給大地穿上了花衣裳，月亮彎彎地像一條小船懸掛在高高的夜空中……我依次彈完了九級曲目，輕輕的關上琴。我抬頭看到監考老師微笑的沖我點點頭。我知道我成功了，這么多年的努力總算沒有白費。

我的成長故事作文15

　　成長的經歷就像天上的星星，數也數不完。又像五味瓶，里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。

　　酸

　　今天，我一回家，就去寫做業。寫完作業，我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋，蛋殼磕開后，把蛋液直接打進垃圾桶，接下來考慮蛋殼該扔哪時，才發現搞錯了。我也常常會犯一些低級錯誤。比如：花好幾百元買個電子辭典，用了沒幾天就丟了，都不知道丟哪兒了，媽媽讓我把剪子放回工具箱，我拿著剪子在家繞一圈，返回來奇怪地問媽媽給我剪子干嘛？這時，媽媽會無奈地說我“像牛頓一樣”。這時的陽光，像一把利箭一樣穿透了我的心。

　　甜

　　星期六，我和朋友去連江，長途汽車上，有一位白發蒼蒼的老爺爺走了上來，把一只滿是皺紋的手搭在我的位置上，我發現后，馬上讓座，老爺爺夸我是個好公民，車廂里的人不約而同地向我投來贊賞的目光，我不好意思地笑了，心里卻像抹了蜜一樣甜。

　　苦

　　記得那年暑假，表哥從鄭州回來，他讀完四年級，我讀完二年級。我敢保證，如果沒有小姑姑半路殺出，我們肯定會一頭扎進自由漫長的'假期中直到開學的前一天才去寫作業。可是，小姑姑的出現把我們美妙計劃全打亂了。她似乎把我和表哥當成了她的學生，給我們安排的家庭作業比老師布置的作業還多，每天寫4頁口算題卡，2頁字帖，還要背兩首古詩，只有這三件任務都完成了，我們才能出去玩，這到底是誘惑還是壓制？

　　辣

　　今天，媽媽帶我去外婆家，到了外婆家，媽媽叫我和一個小妹妹玩。我和她玩了沒多久，她不小心把我的東西玩壞了。既沒向我道歉，還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快，擺擺手說：“我不玩了。”于是，我氣沖沖地跑了回家，生氣地把這件事告訴媽媽，誰知媽媽沒幫我撐腰，還說是我錯了，說我應該讓著小妹妹。這簡直就是火上澆油，氣上加氣。

　　同學們，我的成長故事精彩嗎？也來分享一下你們的成長故事吧！

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