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讀書伴我成長的作文

時間:2023-05-22 12:41:37 成長作文 我要投稿

關于讀書伴我成長的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的讀書伴我成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于讀書伴我成長的作文4篇

讀書伴我成長的作文 篇1

  熟悉我的人都說我是個文靜、乖巧的女孩,這可能和我愛讀書有關。

  聽媽媽說,在我四、五個月大時,奶奶就給我讀兒歌、講故事,八、九個月時,奶奶就常常把我抱在懷里,指指點點的“教”我“讀”書。平時,媽媽忙著做家務,我一哭鬧,媽媽就會扔給我一本書,書中花花綠綠的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語”來讀書。

  在我一歲生日的那天,奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》,這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤的系列嬰幼教材。那天,家人讓我“抓鬮”,我竟緊緊地抱著這套書不肯放下。媽媽說,那時的我才牙牙學語,可是一百張的圖片我只用了一個多月的時間就都認識了。只要你提問,我會準確無誤地拿出來。此后,每年的生日,我都會得到一套適合我年齡階段的叢書。至今,我還珍藏著五套這樣的書,這些書伴我度過了歡樂的幼年。

  上了學前班,我學會了拼音。爸爸媽媽給我買了些帶有拼音的故事書,我就借助拼音讀了好多故事書,《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的增長,識字的能力也提高了,《安徒生童話》、《格林童話》、《兒童文學》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。

  現在,我已是上五年級的'小“知識分子”了,讀書的種類也多了起來,故事、散文、詩歌、人物傳記……都是我獵取的對象。這些書陶冶了我的情操,開闊了我的視野。她使我的生活更加充實、多彩!

  讀書,伴我成長!

讀書伴我成長的作文 篇2

  人類文明的進步,數字時代的到來,那個墨香古卷的季節,仿佛早已成為淡淡的疏影,荒蕪在快餐式的“淺閱讀”的現代社會中。當人們手持青春小說,海子的眼淚仿佛成為他們炫耀自己“博學”的家珍,書籍的靈魂,被巨大的商業浪潮湮沒在泛黃的紙上,于是,余秋雨老師提出:現代人應當讀書,讀智慧之書。

  作為一個從小與書為伴的現代中學生,我深深地熱愛著閱讀。書,能與我產生共鳴,是我自親近的知音,是我精神的導師。讀書,是在靈動的字里行間里聆聽來自作者的敘說,是在芬芳的書頁中汲取精神的養料,是在一本本的名著里領悟人類文明的.進步。書,是精神的食糧,是靈魂的營養液,是生命的延伸……從三歲那年書,我捧起了《格林童話》,七歲那年,我著迷于《十萬個為什么》,再后來,我津津有味地閱讀世界各地的名著。書,一直伴在我成長的左右。

  有一本書——泰戈爾的《飛鳥集》,它陪伴了我五個春華秋實。

  “當你因為錯過太陽而流淚,那么你也將錯過群星的璀璨”,這一句話,一直啟示著我:東隅已逝,桑榆非晚。那是我十一歲那年我因發高燒錯過了一次機會很難得的作文競賽,心存遺憾的我,萎靡不振,總覺得自己錯過了那么好的機會,就是失去了很多很多。一次放學后,老師把我叫去,她送了我一本泰戈爾的《飛鳥集》,它那深刻的語言告訴了我:學會再錯過的悔恨中拭去淚水,上帝會犒賞為未來而活者,時光不會倒流,錯過和失去已成定局,活在希望的搖籃里比身在錯過的泥譚里更令人心安。于是,我堅定地向未來走去。

  天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過。”泰戈爾,這位洋溢著反殖民主義、熱愛祖國的反帝愛國詩人,用手中的筆書寫出一篇篇發人深省的充滿哲學智慧的文章,影響一代一代的印度人民為民族解放而不懈地揮灑汗與血;毅然投身于民族解放事業中去,用行動詮釋了生命的價值。這啟示著我:天下興亡,匹夫有責。作為社會的希望,應當肩負起民族復興責任。人應當有所作為,即使不被人所歌頌,也應奉獻社會,奉獻祖國。不求榮耀回報,無私奉獻,擁有一種高貴的社會責任感,默默付出,只為問心無愧!讓人生價值在有限的生命中無限地延伸……

  如果把所有的錯誤關在門外,那么真理也要被關在門外。”是啊,真理在謬誤的鴻溝里靜靜淌過。這句話一直啟示著我:不要畏懼于犯錯誤,應在錯誤中找原因,只有在不斷嘗試失敗后,總結經驗,才能有所收獲。如同馬云說:“成功的優越感可能會使你失敗,但是在失敗后不斷尋找原因,你可能會成功。”于是,我這個英語口語方面的差生,不畏懼因為發音錯誤而受到別人的哂笑,在一次又一次大聲的練習中逐漸糾正錯誤,如今講得一口流利的英語。

  泰戈爾,這位包含對哲學深刻見解的詩人,用《飛鳥集》啟迪了郭沫若、徐志摩、謝婉瑩等一代文豪,《飛鳥集》陪伴著我走過花開花落,走過云卷云舒,走過物是人非,在輕踏紅塵的路上,不斷領略文學的源遠流長。

  我愛讀書。我讀書,我快樂!讀書,使我正視人生,讀書,使我不斷成長!朋友們,多讀好書吧,讓滿肚的墨水,揮灑出精彩的生命之圖!讓書籍滋養我們的靈魂,讓人性與社會不再如秋日般荒蕪!

讀書伴我成長的作文 篇3

  這幾天,媽媽給我買了一本童話故事書,《賣火柴的小女孩 》。它主要講述了這么一個故事……

  在一個寒冷的大年夜,一個衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角。透過一陣陣的火光幻想出了:火爐,烤鵝,圣誕樹和她死去的奶奶。小女孩伴隨著最后一根的光芒,離開了這個世界。

  讀完了這個悲傷的故事,知道了小女孩凄慘的命運,我的淚水忍不住奪眶而出。一個還在兒童期間的女孩,應該得到爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的疼。應該穿著溫暖的羽絨服,紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍,和家人吃年夜飯,拿壓歲錢。可她穿的破破爛爛的,赤著腳丫,用火柴維持溫暖。

  她的故事告訴了我一個十分重要的道理:要珍惜來之不易的生活。因為讀了這本書,我知道了我有多幸福,我們的生活和她的生活和她的經歷一比,有天地之差。有一次,媽媽給我買了一件溫暖的'外套太難看不要穿。現在讀了這本書,我明白了幸福的可貴。

  請大家記住,《賣火柴的小女孩》珍惜我們現在的幸福的生活!

讀書伴我成長的作文 篇4

  “讀萬卷書,行萬里路”在這條書的旅途中,是永遠也走不到盡頭的,但只要我們努力讀書,一定會有所收獲。

  去年,我在期末考試的前一天找到了一本作文書,接下來就發生了……

  雖然這本作文書對我的作文有幫助,可是我就是不愛看作文書。后來在奶奶的逼迫下,我只能硬著頭皮看了這本書。結果看了這本書我才知道,原來比我作文好的人有太多太多了,說話說得好:人外有人,天外有天。我應該像作文好的同學虛心求教。還要多看書,多多的學習,更要學會恰當運用自己學到的詞句。

  考試的前一晚上,我幾乎把那本書全都給看完了。那時的.我已經變成了一個充滿知識的嶄新的我。到了第二天,令我意外的是作文考試的內容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內容是一樣的,于是我便充分發揮自己的寫作水平,結果老師還表揚了我。那時我就下定決心,今后一定要多讀書,用更多美麗生動的詞語,把文章寫的更上一層樓。 我覺得閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多么美妙的事呀!

  讓我們一起踏上書的旅程,讓好書伴隨著我們成長吧!

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