健康成長作文

時間：2023-05-17 15:49:42 成長作文我要投稿

關于健康成長作文8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的健康成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于健康成長作文8篇

健康成長作文篇1

　　“多年易學老難成，一寸時間不可輕。”從小就要勤懇讀書，等到老了才來讀書就來不迭了。悅讀、閱讀、越愛讀，從小讀佳書，就是為你的我活路展上了鮮花、歡呼。讀書，就要讀賴書。那些不文化的書對我們這些小學生是不須要的。

　　.我是一個愛讀書的小父孩，我曾經閱讀功的書有《窗邊的小豆豆》《長襪子皮皮》《調皮包馬小跳系列》等等。我最愛好的書是《窗邊的小豆豆》，它道述了可恨的小豆豆在一年級被退學后，她來到了一所小學（巴學園），那面雖然只有五十多名學生，然而學校中布滿了歡喜、離奇。這所學校部署的課程跟我們大大不同，他們想上什么課就上什么課。固然小豆豆他們在放棄的電車上學習，但她所疏歷的一些事興許是我們永遙也沒能嘗試的。他們是自在的更是鈍樂的。快活陪同著他們成長。我是如許盼望我也能成為巴學園里的一名學生啊！《窗邊的小豆豆》的閱讀，我收成了常識，同時也播種著速樂，我感到本人長大了不少。

　　怎樣瀏覽才更高效呢?我曾據說：學校是一棵參地大樹校園環境是樹根，己際關系是樹枝，課堂運動是樹葉學生是一顆可惡的果實。果名要成熟，必需由樹根、樹枝、樹葉三者在必定的'環境中協共實現。這么這畢竟是一種怎么的環境呢？我以為是跟諧的環境。協調的環境是“果真成熟”的主要前提。讓我們用準確的方式去讀書。

　　多讀書、讀惡書、擅讀書讓讀書成替咱們的生涯習慣，擊制沒存在濃濃書香味的“書香校園”讓書臭充斥我們的全部口靈，讓爾們皆具備“腹有詩書氣從華”的英氣！

健康成長作文篇2

　　孩子愛看書，楊紅櫻老師的作品是他的最愛，童話書籍也看了不少，但我發現他看書沒有明確目標，都是隨興趣所致，并且通過和他交流，感受到這樣閱讀效果并不理想，于是和他交流后，決定采取親子共讀的方式，提高孩子讀書的有效性。

　　從去年九月份開始進行親子共讀活動，每天晚上用四十分鐘時間和孩子同讀一本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們共讀的第一本，用了將近兩個月的時間讀完，在共讀的同時，我們相互交流、探討，有時爭得面紅耳赤，此時我們不像是父子，倒像是朋友，是同學。通過共讀此書，孩子感受到了當遇到失敗時，要以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；當遇到成功時，要以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力。在共讀的同時，注重教給孩子科學有效的讀書方法，讓孩子養成“不動筆墨不看書”的'習慣。從去年9月份至今，我和孩子共讀了《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《格列佛游記》、《名人傳》五本書。

　　通過這段時間的共讀我有如下體會：首先要找到孩子閱讀的興趣點，并以此為基點，逐步培養孩子的閱讀興趣。其次對孩子提出的問題，家長不要急于回答，要引導孩子進行思考，讓孩子自己和文本對話，和作者的思想碰撞，這樣才能提高孩子的閱讀素養。再次，在親子共讀時，家長一定要放下姿態，把自己當做孩子的朋友，孩子閱讀的伴侶，在地位完全平等的情況下進行雙向閱讀交流。最后，我們做家長的一定要為孩子營造良好的讀書氛圍，讓孩子在書香的浸染下盡享閱讀的樂趣。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，親子共度在拓寬孩子閱讀視野，滋養孩子心田的同時，也提升了我們家長的素質，為了孩子，也為了我們自己，為了我們書香社會的建立，讓我們都盡快行動起來吧。

健康成長作文篇3

　　有了陽光的心態，才能直面坎坷，笑對人生；播灑了陽光，才能朝氣蓬勃煥發出勃勃光彩；熱愛陽光運動，才能磨礪身心，強健體魄；喜歡陽光閱讀，良師益友，書香的味道陪伴我們一生……健康成長，我們一生幸福。

　　享受著刀之愛·沐浴著陽光·快樂成長

　　作為青少年的我們，快樂的成長是不可缺少的一部分。可是父母喋喋不休的叮囑、老師的批評、同學之間產生的矛盾、別人的嘲笑……交織成了一部小插曲，成為了我們的煩惱。可在我看來，一個人如果年輕時過于順利，就會在不知不覺間瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條，往往是徒有其表，卻無其質，白白浪費了生活賜予的珍貴養料。等到結果的時候，他們卻沒有什么可以拿出來奉獻給收獲的`季節。而另外一類人，在生命的初期，就被一把把看似殘酷的刀，斬斷了圓潤而酣暢的歌喉，卻因此把養料醞釀了又醞釀，等到果實成熟的時候，他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。從這個意義上講，刀之傷又何嘗不是刀之愛呢？而且，傷短愛長。

　　當然，人和其他事物畢竟還有不同：其他事物可以等待人的刀，人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的，也許就是在有刀的時候，去承受，去積蓄；在沒有刀的時候，去尋找，去打造。讓我們銘記刀愛，用生活的砥礪，去迎接累累的碩果和甜美的喜悅。

　　雖然人生之路充滿坎坷、曲折，但我們要感謝這些不幸，正是因為它們，才讓我們堅強，勇敢，更加充滿向上的活力與拼搏的力量和信心！相信，只有雨后的陽光才是最燦爛的，只有在暴風雨中翱翔的海燕才是最優秀的，只有在磨練中永遠頑強的人才是最剛毅的！相信，風雨后，堅強的我們會迎接最耀眼的陽光！

　　擺脫文盲·刻苦學習·展示英姿

　　天高任鳥飛。滿天的飛鳥，誰不希望自己有憂美、雄壯的英姿？而學習就是賜于我們翅膀的天使。

　　知識引導人生，學習成就未來。離開了學習，我們將會變為文盲，離開了學習，我們將會失去目標，從而讓生命變得毫無價值。假如我們離開了學習，人類將會怎樣？懶散、無知……將會加快我們毀滅的速度。可想而之，學習是多么重要。

　　可現在卻出現了一些形形色色的厭學現象，認為學好學懶都一樣，干啥都吃一碗飯，沒讀書照樣可以賺錢，從心底就沒把學習當回事兒，沒有明確的學習目標，不知道為什么而學習，產生了對未來的茫然和消極厭世的情緒。

　　雖然學習是件苦差事，但是先苦后甜呀！學習沒有捷徑，唯“刻苦”二字。古人說：“讀書猶如駕小舟，竿竿撐來不停留”。你停一步，就會退十步，你再花十倍的努力回到原來的位置，花百倍的努力才能趕上曾經和你齊頭并進的人。學習本來就是接觸新事物的過程，每個知識點都需要我們不停地挑戰和克服。我們退縮了，問題還是問題，難題還是難題。難題積累多了，就會無從下手，一團亂麻，怎能不沮喪，怎能不厭煩？因此，學習要有毅力，要有恒心，要有永不放棄的鉆研精神。學習也貴在積累，要有利用前面的知識解設后面的難題的智慧。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是顛撲不破的真理。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！今天，中華民族偉大復興的藍國繪就，風帆正舉。我們青少年一定要珍惜偉大時代不負青春，擁抱陽光，健康成長努力使自己成為國家的有用之才，為祖國繁榮，人民幸福和人類進步作出積極的貢獻。

健康成長作文篇4

　　健康是我一直以來的好伙伴，他和我可以說是形影不離。

　　每次上學下學，學校門口都會有各種各樣的三無食品，誘人的香味撲鼻而來。心想：吃一點又不會拉肚子，然后又摸了摸口袋里用來買筆的兩塊錢，終于忍不住買了一塊錢的臭豆腐，狼吞虎咽地吃掉了。

　　下午放學回家，媽媽問我：“寶貝，今天給你的錢買筆了嗎？”我低著頭說：“媽媽，我用買筆的錢買了一塊錢的臭豆腐。”媽媽聽到后非常嚴厲地對我說：“讓你買筆你買了臭豆腐，你不知道學校規定不讓買那些三無食品嗎？那些三無食品對人體有多大的危害你又不是不知道！”我慚愧地點了點頭。媽媽又說道：“吃一次沒關系，吃多了身體也看不出什么毛病，但是時間長了對人的身體就會造成很大的威脅。”

　　難道媽媽所說的健康只是身體健康和食品健康嗎？不是，健康不僅僅是沒有疾病，還要有強壯的身體和樂觀向上的.健康狀態！

　　作為一名小學生，我們應該拒絕三無食品，加強體育鍛煉，多吃蔬菜，水果，少吃快餐。

　　只有擁有一個健康的身體和積極的心態，我們才能快樂地學習

　　珍愛健康，從我做起，讓健康伴我成長。讓我們用雙手迎接更美好的明天！

健康成長作文篇5

各位老師、同學：

　　大家晚上好。

　　今天我演講的題目是《快樂學習，健康成長》。

　　狄慈根說，重復是學習之母，快樂的學習離不開良好的習慣。只有平時穩扎穩打的學習才是最重要的。下面向大家介紹一些我的學習經驗與方法：首先，上課一定要認真聽講，重要的'知識不能錯過；平時的作業不能拖欠，要充分利用晚自習時間完成；針對文科，學習的知識要當堂消化，考試前一周就要早早復習，加強背記；針對理科，就是要多做題，掌握解題方法，才可融會貫通，舉一反三。我們要提倡有計劃的學習，可以為自己準備一個學習計劃本；在學習上有問題要及時解決，提倡多思多問；切不可只偏重于文或理，在高一這一學習階段中每科的均衡發展是很重要的。

　　快樂的學習離不開平衡的心態。面對考試，我們要端正心態。勝不驕，敗不餒，不要為自己一次的失敗耿耿于懷而否定自己，更不可掉以輕心、置之不理，殊不知考試是為了檢驗自己的學習成果，我們要對自己負責。不管結果如何，只要盡力，便會問心無愧。

　　快樂的學習離不開豐富的課余生活。一味的死讀書在當今這個十字型人材緊缺的社會可有些不受用，在學習之余我們也要發展自己的綜合素質，積極投身于各種有益的活動來鍛煉自己。但是，與此同時我們還要牢牢把握學習與課外活動的天平，合理分配時間。學習之余不忘娛樂，放松之后還得想著學習，這樣才能實現快樂學習，快樂生活。

　　聽完這么多看似枯燥的學習方法，大家是否會覺得枯燥無味呢？是的，學習是艱苦的，但我們得懂得苦中作樂，在學習過程中享受讀書的樂趣，解決難題的愉悅以及作業完成后的輕松。經常做一件事就會形成習慣，當我們有了自己的一套學習經驗和方法，形成一種習慣之后，才會感到學習的輕松與樂趣，這樣才能健康的成長。

　　生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。希望大家面對學習，能多一分勇敢，少一些畏懼，多一分勤奮，少一些懶散，多一分堅持，才會有更多的收獲。

健康成長作文篇6

　　這一天早上，我哥來到我家玩，中午吃完午飯時，我心想，今天下午爸媽都要去上班，我和哥哥可以去網吧上網，于是我和哥哥等爸媽睡了之后，偷偷地溜出家門。

　　跑去我家最近的一個網吧去上網，交了錢以后，我和哥哥坐在電腦旁，玩起游戲來，在游戲里殺的天昏地暗，雖然我覺的'很好玩，但不免有些后怕，在網吧玩夠了以后，我和哥哥膽顫心驚地回到家里。沒想到卻被爸爸發現了，真是天不順人愿。

　　爸爸把我打里鞭子，那痛得刻骨銘心。就在這時，媽媽又回來了。媽媽一回來又把哥哥打了鞭子。過后全家人找到網吧店，對老板說了一番。回家后，媽媽對我耐心地說，孩子，如果你以后還去網吧，你就走吧，一直在網吧待下去。我們就不要你了。

　　不料，在第二天，本學期的期末考試，我成績下降了許多，數學考了分，語文也考得差，我盡考了9 分。

　　媽我想媽說的是對的，我不應該去上網，上網不僅有害健康，還對學習成績有影響。同學們在電腦上學習知識能造就人才，也能使同學們沉迷于網絡游戲，會影響你的健康，影響你的學習，影響你的一生。

健康成長作文篇7

　　上個禮拜天，我們林南小學舉辦的“陽光遠足”活動開始了，經過一個月的準備，大家個個信心滿滿。

　　終于上路了，一路上，大家說說笑笑，走到哪兒，那里的人都盯著我們看，他們有的說：“他們是哪個學校的？”有的說：“他們這是干什么去？”每聽到這個，我都想驕傲告訴他們：我們是林南小學的學生，我們去登山，可以說是去鍛煉。一路上，大家有的在觀看迷人的景色，有的.在交談爬怎么樣的山。終于在幾個小時的路程后，我們看到了那座山，“路好難走啊！”“我有恐高癥啊！”，同學們開始打退堂鼓了，但是在老師的鼓勵下，大家克服了重重困難，最終爬上了山頂，“我們勝利了！”同學們吹著迎面而來的風，張開雙臂，做出很享受的樣子。在下山途中，老師的一句“我們還要去國防基地”，把我們的目光吸引了。“注意腳下”老師不忘提醒我們說。我們很快下了山，便直奔目標。“哇，好壯觀呀！”只見“國防基地”就在山后面。不知道是誰說了一句“有子彈找”，“我的親娘啊！”大家像瘋了一樣，遍地找子彈，我隨意走走就找到好多。快要回家了，大家還在互相交談著，“你看我的，不僅沒生銹，而且還沒擊發過。”比誰找到得多，誰的大。

　　回來的路上，大家還是很開心、快樂，沒有一個喊累的。這次遠足活動，不僅鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，增強了我們的毅力，更讓我們經歷了一次難忘的社會之旅，增進了同學之間的友誼。

健康成長作文篇8

　　自從我記事以來，父母就給我講了許多家規，這些家規陪伴我健康快樂的成長。

　　家規一，守規矩。

　　父母一直教育我，要守規矩。如自覺遵守交通規則，不闖紅燈，要走斑馬線。在學校遵守校規。你還別說，這還真的給我帶來了很多好處，省去了不少麻煩。

　　有一次，班上有位同學不尊守校規，滑樓梯扶手，不幸摔傷。我親眼看見他從六節臺階高的地方摔了下去，臺階比我還高，結果導致受傷，一周沒能來上學。這件事告訴我不守規則不但會危及自身安全，身體受痛苦，而且會耽誤學習。從那以后，我更遵守規則了。

　　有一次放學回家時，班上有兩個同學闖紅燈，恰好被學校的安全委員發現了。第二天，班主任知道了這件事，對我們進行了教育，并把他倆叫上講臺罰站。當時我很慶幸自己遵守了交通規則，沒有闖紅燈。這些事讓我知道了守規矩的重要性。

　　家規二，按要求做。

　　有一次，我去打乒乓球，媽媽給我規定了回家的路線。結果我和打球的同學走了另一條比較遠的路。媽媽在家等了好久，看我還沒回家，就沿著規定的回家路線找我，媽媽沒有接到我，急得差點報警。回家后，媽媽把我狠狠的批評了一頓，又給我講了事情的嚴重性，我也認識到了錯誤。從此以后我就老老實實地按要求去做。

　　在寫作文，我的語文老師一直要求我們開頭結尾要精煉、點題，我也是一直按老師的要求這么做的`。一次考試，語文老師說有一位同學的作文開頭和結尾寫的非常好，說完拿起了我的卷子，表揚了我，當時我非常得意，心里美滋滋的。這些事情讓我認識到：我的年齡還小，正處于學習成長階段，我要按照父母及老師的要求去做，才能避免危險，少走彎路，才能讓我健康快樂的成長。

　　家規三，守誠信。

　　誠信乃中華美德，孔子曰：“民無信不立。我的父母親也是這么教育我的。記得班上有一位同學，他經常不講誠信，怎么不講呢？讓我來給你說一說。

　　開學不久，周一早晨，這位同學沒來，當時我和同學們都很為她擔心，一直到我們要下去跑操時她才來。老師叫她去辦公室問原因，開始她說不舒服，后來她一不小心說漏了嘴，是因為自己沒有寫完作業，早晨在那兒補作業，所以來晚了。因為她說謊，老師很生氣，把她教育了一頓。但是沒過多久，她再一次因為寫作業的事撒了謊。我和同學們知道了后，都開始對她說的話表示懷疑，不再信任他了。這件事讓我認識到了做人要誠實，一旦撒謊，別人就不會再相信你了。

　　這些優秀的家規伴我成長，使我從中受益匪淺。我想如果每個人都將秉承中華民族的優秀文化，發揚光大，世界會更加美好！

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