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挫折與成長作文

時(shí)間:2023-05-11 09:37:12 成長作文 我要投稿

關(guān)于挫折與成長作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的挫折與成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于挫折與成長作文合集六篇

挫折與成長作文 篇1

  那一年的年初春,我遭受了一連串的打擊:成績?cè)絹碓降停蠋熞步?jīng)常批評(píng),父母也責(zé)備,還與同學(xué)吵架,一切的一切都是那么糟糕,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界我孤立無援!

  因?yàn)檫是初春,冬爺爺還在這里留下了一絲寒冷,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,天空下著密密集集的雨絲。我站在校門口,看著別人的父母拿著雨衣,撐著雨傘,開著車,接走了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生,我不禁抬起頭向家的方向看去:媽媽怎么還不來,我又沒帶雨傘,她怎么還不來送傘,我怎么會(huì)有這樣的媽媽。

  天漸漸黑了,看著逐漸下落的太陽,我一咬牙,踏上了回家的路。

  風(fēng)還在刮著,雨絲也逐漸變成了傾盆大雨,大大的雨珠毫不留情地砸在我身上,寒風(fēng)毫無感情的'刮在我的臉上、身上,我不僅打了個(gè)寒顫,再抬頭看看家的方向,路上依舊沒有她的身影。

  “啪”腳因?yàn)橛晁慕荻兊寐槟荆业诹怂校笥陰Ыo我的冷意使我清醒了些許,驀然,我明白了一些什么,于是,抬起手抹掉臉上的淚水,掙扎著從雨水中站起來,邊走邊說:我明白了,很多很多時(shí)候,我都都必須一個(gè)人走,沒有沒有人會(huì)來幫助你,就像就像在黑夜雨天里,我不能不能乞求媽媽來為我送傘,可是,我真的好想,好想你能為我來送傘,我以后一定一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再傷您的心了。

  終于,在茫茫的黑夜中,我看到了一絲光亮,努力地走近,才看見,那不是媽媽!我心中的希望再一次破滅。于是,在那一晚,我選擇自己走完那段泥濘的回家之路。

  幾天后在課堂上,我第一次面對(duì)老師的問題對(duì)答如流,同學(xué)們第一次向我投來敬佩還有驚訝的眼神(因?yàn)檫@幾道題連班里的三好學(xué)生也沒有答對(duì)),我也第一次和同學(xué)們笑臉相對(duì)。

  我明白了,成長也需要挫折,如果沒有那一晚的自己站起來回家的挫折,哪會(huì)有現(xiàn)在已成長的我呢?

  成長也需要挫折,只有在挫折的磨礪下,我們這些溫室的花朵才能綻放出真正的美麗。所以,勇敢面對(duì)挫折,成長出屬于你的光彩!

挫折與成長作文 篇2

  我,是一個(gè)體育科的差生。不僅小學(xué)體育差,中學(xué)也如此。正所謂“小學(xué)不努力,中學(xué)體育差”。在中學(xué),體育也是一個(gè)特拉分的科目,而我的跑步和跳遠(yuǎn)都處于不合格的狀態(tài)。

  真相果真如此,期中考試中我長跑不及格,跳遠(yuǎn)剛剛好。聽到這個(gè)消息,我的心情十分憂傷。回到家時(shí),聽到電腦播放出一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望……”我知道肯定是弟弟玩電腦時(shí)忘記關(guān)了。聽到這首歌,我深有感觸,下定決心練習(xí)長跑。

  每天早晨,我都去練習(xí)長跑。這是一個(gè)辛苦而艱巨的任務(wù)。我就經(jīng)常跑得舌干口燥,但是也從未說過一個(gè)“累”字。即使是嚴(yán)冬酷暑,揮灑汗水,也從為放棄過。

  在一次體育考試中,令人吃驚的是長跑仍然不及格。回想晨跑的艱辛我想要放棄,想要哭,可是我的腦海中又播放出那首歌……便覺得挫折并不可怕。于是我激勵(lì)自己戰(zhàn)勝挫折。

  每天長跑,我仍然堅(jiān)持。突然見到道路邊快要枯萎的小草充滿生機(jī),樹上的鳥兒好像在為我歡呼加油。我心中的信念更加堅(jiān)定,一步一步跑向人生的終點(diǎn)。

  功夫不負(fù)有心人,在接下來的體育考試中,我從一個(gè)體育不及格的`掛科生變成優(yōu)秀,這是一個(gè)多么奇跡的事

  成功的不道路上不一定是一帆風(fēng)順的,經(jīng)過的坎坷可以磨煉你的意志,使你變的更強(qiáng)大!只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的精彩!我們要感謝挫折,是它們使我們的人生更加豐富多彩!

挫折與成長作文 篇3

  往事如煙,盡吹散。童年的我是幼稚的,快快樂樂的生活。少年的我是困惑的,脆弱的心靈幾經(jīng)挫折。

  在那陽春三月的時(shí)節(jié)里,我的人生開始起程。我從小就生活在父母的呵護(hù)下,躺在爺爺奶奶溫暖的搖籃里,仿佛整個(gè)世界都屬于我的。幸福、快樂已成了童年堅(jiān)定的步伐。兒時(shí)常同伙伴們?cè)趯拸V的草地、田野上嬉戲,那云朵里藏過我的歡笑,那草地上留下過我快樂的腳印。

  而我更喜歡躺在搖籃里,在那里我可以做著斑斕的'夢(mèng),那永遠(yuǎn)都是一個(gè)充滿愛的世界。因此,我幼稚的認(rèn)為我的道路將會(huì)是一帆風(fēng)順,父母會(huì)幫我擺平一切困難險(xiǎn)阻,我像童話中的主人公一樣,虔誠的相信著上帝給予我的命運(yùn)是公平的。

  日子流逝得很快,我童年的路程走到了盡頭,而我僅僅走過了一個(gè)站,而迎接我的是少年之路,它是那么漫長,那么令人困惑。

  在這條路上,布滿了煩惱。煩惱如同一陣寒風(fēng),吹進(jìn)我的心房,打破我原本快樂的生活。

  “人不風(fēng)流枉少年”,我正當(dāng)少年之時(shí),自然養(yǎng)成了一些毛病:學(xué)習(xí)不自覺,整天把學(xué)習(xí)拋之腦后,腦海里只有一個(gè)字:玩!常與親人爭吵,叛逆占據(jù)了我的心……

  而我卻迎來了一個(gè)巨大的考驗(yàn)——考試。這下可讓我慌了神來,我被迫“臨時(shí)抱佛腳”,在考試之前,抱起書來就硬“啃”,整天加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)。

  考試那天,我肩負(fù)著父母的期盼走進(jìn)了考場,考完過后,我終于從緊張與崩潰的邊緣掙扎了出來,本想給父母帶個(gè)驚喜,可天違人愿,那樣的結(jié)果給我?guī)淼闹皇恰绑@”,沒有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望,又一次次失望使父母對(duì)我失去了信心,這是我有生以來面對(duì)的最大的挫折,這一切仿佛是晴天霹靂,而這段往事已經(jīng)烙印于我心中。我才正確的意識(shí)到:我心須改掉那些惡習(xí),擺脫我的煩惱與困惑。

  人生道路沒有挫折是不可能的,而我們更不能隨波逐流。我的路還很長,我得慢慢走。

挫折與成長作文 篇4

  “每個(gè)人都不會(huì)十全十美,在學(xué)習(xí)和生活中,總要遇到挫折,困難,磨練,煩惱......但是不要灰心喪氣,那是生活對(duì)你的考驗(yàn)。”每當(dāng)我遇到挫折時(shí),耳邊就會(huì)想起媽媽說過的話。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?

  我是個(gè)學(xué)習(xí)中等而又膽小的女生。我數(shù)學(xué)不好,上數(shù)學(xué)課時(shí)從不敢舉手。有一次上數(shù)學(xué)課,老師突然喊我起來回答問題,我心里一驚,要是簡單的我還應(yīng)付得過來,可這題目確實(shí)有點(diǎn)難度,我站在那兒吞吞吐吐。老師終于耐不住性子了,沖我發(fā)火道:“會(huì)不會(huì),不會(huì)就別裝樣子。”我傷心極了,但我忍住了眼淚。還好這是最后一堂課,下課鈴一打,我就飛快地奔回家。一回到家,我就趴在媽媽身上大哭起來,媽媽問我怎么了。我委屈地說出了真相,我原以為媽媽會(huì)安慰我,沒想到她卻語重心長地對(duì)我說:“老師是不應(yīng)該這么說你,可你也不應(yīng)該怕上數(shù)學(xué)課呀,你應(yīng)該改變你自己,生活對(duì)每個(gè)人都一樣。”我擦干眼淚,看著媽媽,半信半疑地說:“我能改變我自己嗎?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的內(nèi)心又重新燃起了希望。從此以后,每次上數(shù)學(xué)課,只要我會(huì)的題目我都會(huì)舉手。

  那一堂數(shù)學(xué)課,把我從一個(gè)嬌滴滴的女孩變成一個(gè)膽大的女孩,媽媽的鼓勵(lì),讓我戰(zhàn)勝了挫折。我明白了一個(gè)道理:人的一生都會(huì)有挫折相伴。但是每個(gè)人面對(duì)挫折的.方式不一樣,如果你面對(duì)挫折選擇退縮的話,你將一事無成,只有克服了,才能變得更勇敢,挫折等于給你的一個(gè)考驗(yàn)。

  假如有人問我希不希望沒有挫折,我會(huì)毫無猶豫地說不希望,失敗乃成功之母,這就是我的理由。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。我越發(fā)相信這句話,挫折讓我們成長。

挫折與成長作文 篇5

  劉超

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。

  成長,如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的.事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。

  不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹耍覀兛朔松o我們帶來的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

挫折與成長作文 篇6

  每個(gè)人的一生都會(huì)有挫折相伴。挫折像風(fēng),它或許會(huì)吹瞇我們的雙眼,讓我們看不清航向;或許會(huì)揚(yáng)起風(fēng)帆,讓我們重新起航。挫折像雨,它會(huì)打濕我們跋涉時(shí)背負(fù)的行囊,使我們腳下的道路艱難;也會(huì)讓我們清醒,使我們思考如何勇往直前……

  “同學(xué)們,獨(dú)立作業(yè)即將來臨,希望你們好好準(zhǔn)備!”話音剛落下,全班便陷入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。時(shí)間在黑板上劃過一條弧線,考試的日子也接踵而至。考場里,每一個(gè)人都在認(rèn)真答著題。有的人滿臉堆笑,有的人全神貫注,還有的則是撓頭苦想。兩個(gè)小時(shí)后,試卷被收了起來,幾天后,成績單發(fā)了下來。這真是幾家歡喜,幾家愁啊,看到成績的我,更是哭笑不得。為自己的馬虎而可笑,為這分?jǐn)?shù)而悲傷。“110名”這幾個(gè)刺眼的紅字像刀一樣字字入心,下了課老師找我談話,放學(xué)后爸媽為我嘆氣。幾天后來到教室后面,看到墻上那優(yōu)秀學(xué)生的照片中已然沒了我的身影。這是我升入初中以來遇到的最大一次挫折。我曾一個(gè)人躲在房里偷偷的哭,腦海里出現(xiàn)的是爸媽那期許的目光,老師對(duì)我的殷切期望,還有我自己曾經(jīng)立下的誓言。在后來的一個(gè)月,我努力學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。終于我又爬回到了我原本的.位子,終于越過了這挫折。

  初中這一個(gè)令我向往而又畏懼的字眼:我向往它的神秘,畏懼這其中的挫折。但也正是這種挫折,使我成長。在小學(xué)的六年,挫折也曾如影隨形的跟著我:比賽時(shí)失利,考試不理想,上課回答不出問題,背課文時(shí)總忘詞……。。這一切,都曾使我心灰意冷,幾度想要放棄,但在老師,朋友,家人的鼓勵(lì)下,我勇敢地去面對(duì)了,我克服了。風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹,這些挫折,使我更加堅(jiān)信這句話。

  挫折伴我少年行,我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著的態(tài)度去乘風(fēng)破浪。這樣看來我的成長之路哪能離開挫折這位善良嚴(yán)師?

  挫折伴我成長,我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋自我、打敗挫折、超越自己呢?這樣看來我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)自己的好友呢?

  挫折伴我成長,我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟失人格。人不僅要在成功時(shí)懂得謙虛,更要在挫敗時(shí)堅(jiān)持永不言棄的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此看來我的成長之路的確不能離開挫折這位剛中帶柔的成功之母。

  大海里沒有礁石激不起浪花,生活中不經(jīng)歷挫折得不到成長,挫折他和成功一樣對(duì)我有價(jià)值,一樣伴我少年行。

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