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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-04-22 13:58:22 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)的作文匯總5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】成長(zhǎng)的作文匯總5篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  一個(gè)人靜靜的躺在臥室的床上,怔怔地看著天花板。以往此時(shí)我總會(huì)在一盞盞壁燈上發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物,讓我看上許久------

  而現(xiàn)在躺在床上,心中充斥著郁悶與些許的狂躁,嘴里喃喃著心里一個(gè)勁的發(fā)泄著苦悶。唉,不知咋的,最近的脾氣不是十分的穩(wěn)定。就像大盤(pán)上的股票一樣,漲跌不定。只要有人稍微觸碰到自己的逆鱗,自己就如同一個(gè)被點(diǎn)燃的`火藥桶一般,心中的無(wú)名業(yè)火不知道從什么地方一下就全部都竄出來(lái)了。不是想罵人,就是相對(duì)那人一頓暴K。過(guò)后往往又令我追悔莫及。綜合以上元素,我可能成了一名特殊的宅男:不想出門(mén),不注重自己的打扮,朋友很多但真心的就只有那么幾個(gè),QQ號(hào)很多但掛網(wǎng)上的就那一個(gè),喜歡的女孩不少,心儀的就那么一個(gè)。以此,我不愛(ài)與人交際,校外與同學(xué)聚會(huì)時(shí),在校上課時(shí),總是想把自己隱藏,不希望被重視。事實(shí)與理想狀態(tài)相反,就仿佛那能被忽略但不能被抹去的摩擦力般。老師那如同鷹凖的目光總能掃描到諸如我之類(lèi)的人。我一直感到偶爾有一些目光盯著我讓我很不自在,但又不知道是誰(shuí),這或許是神經(jīng)有一點(diǎn)敏感吧。通過(guò)網(wǎng)上的搜索,與我類(lèi)似的癥狀應(yīng)該是廣大少男少女在青春期說(shuō)患的“社交恐懼癥”。嗯,有心理專(zhuān)家解釋這似乎是不好的癥狀,但通過(guò)自身控制是可以克服的。

  初中階段的學(xué)習(xí)剩下不多的時(shí)間了。中考啊,中考。讓人惶恐又讓人期待,夾雜著這種矛盾的心理我們還將度過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)月,如今不上早晚自習(xí)了,各學(xué)科的家庭作業(yè)就如同一座座“大山”向我靠近。我感覺(jué)自己的自制能力太差,晚上不想做作業(yè),只想上上網(wǎng),聊會(huì)兒天,但同時(shí)心中又有一點(diǎn)點(diǎn)的慌張和恐懼:“啊!那堆積如山的作業(yè)咋辦,我不是愚公,你不去‘挖’,那堆積如山的作業(yè)是要漲的,他會(huì)成為第二座‘喜馬拉雅山’。但在我的另一種思維里,我又很牛的認(rèn)為:‘一切盡在掌握’。”唉!初三啊!再奮斗半學(xué)期就可以得以暫時(shí)的解脫了。但之后又得升入高中甚至大學(xué)。想到這些心里又再一次感到惶恐。

  嗯?總感覺(jué)自己與同齡人相比少了一份青春的朝氣。是不是很久沒(méi)與小學(xué)的同學(xué)接觸,脫離了那一份稚氣,還是自己感覺(jué)長(zhǎng)大了。這里的長(zhǎng)大不是年齡而是心理的成熟,這需要一個(gè)契機(jī)。人嘛,深沉、穩(wěn)重一點(diǎn)是好事,但太過(guò)深沉就顯得死氣沉沉了。

  讓成長(zhǎng)中的煩惱的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我深信不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,那就是蛻去那童年的稚氣的蛹,用自己稚嫩的背脊,去托起屬于我們明天的燦爛的羽翼吧!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)很多事情,但總也揮之不去的是我的軍人情結(jié)。我想的最多的是怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大將軍。

  我從小就特別喜歡軍人。每次媽媽帶我出去玩,我都到練兵場(chǎng)上看訓(xùn)練。電視里只要有軍人的'節(jié)目我就停止玩,看電視。我一歲戒奶的時(shí)候,只要一哭,媽媽就給我放《新中國(guó)大閱兵》的光碟,我就不哭了,就吃媽媽給我準(zhǔn)備的東西。

  我從小到大穿的都是迷彩軍裝,戴的都是各種軍帽。媽媽不論給我買(mǎi)什么漂亮衣服,我都不肯穿,我認(rèn)為只有軍裝才是最美的。我只有穿上軍裝,才特別自信、自然。

  在我5歲的時(shí)候,爸爸帶我去軍委見(jiàn)遲浩田爺爺,軍委那種氛圍一下子就吸引了我,我特別想了解這里,都不想回家了。我對(duì)遲浩田爺爺說(shuō):“我喜歡軍委,我也想來(lái)這里上班。”遲爺爺哈哈大笑地說(shuō):“好啊,果然有志氣,只要你好好努力,爺爺就給你預(yù)留一個(gè)名額。”我記住了遲爺爺這句話(huà)。每次路過(guò)軍委。我都情不自禁地好好看看,心中總有一種來(lái)這里工作的渴望。

  但媽媽說(shuō):“光想是不能實(shí)現(xiàn)理想的,必須踏踏實(shí)實(shí)地一步一步努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),才能成為一名合格的大將軍。”我一定按媽媽說(shuō)的去做,再苦、再累、再難,我都要實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  

成長(zhǎng)的作文 篇3

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。反復(fù)念這句話(huà),倒想起了我已度過(guò)了9個(gè)春秋,度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰,在這無(wú)數(shù)的光陰中,最讓我難忘的是弟弟的到來(lái)。

  弟弟的到來(lái),為家里帶來(lái)了一個(gè)新的小生命,為家里帶來(lái)了一份歡樂(lè),為家里帶來(lái)了一份負(fù)擔(dān),也同樣為做姐姐的帶來(lái)了一些煩惱。

  剛在醫(yī)院里見(jiàn)到又黃又丑的弟弟和憔悴的'媽媽時(shí),我產(chǎn)生了第一個(gè)煩惱:媽媽把自己折磨成這樣就是為了生下這么一個(gè)又黃又丑又小的嬰兒?這不值得,這不值得!那一刻,我真想對(duì)弟弟大吼一聲:“看看,你都做了些什么?把媽媽折磨成這樣就是為了你,你不配!”這時(shí),爺爺叫我回家寫(xiě)作業(yè)了,我氣急敗壞地上了爺爺?shù)钠?chē),一肚子的火全撒在了車(chē)身上,嘻嘻,你改天找我家弟弟算賬吧。

  弟弟從醫(yī)院回家了。我又產(chǎn)生了第二個(gè)煩惱:全家人說(shuō)話(huà)都要靜悄悄的,媽媽房間的門(mén)大多時(shí)候是關(guān)著的,媽媽根本沒(méi)時(shí)間陪我了,我想和媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)都是被禁止的,那一刻,我真想對(duì)他大吼:“媽媽被軟禁在房間中都是因?yàn)槟悖悴慌洌 ?/p>

  煩惱三又來(lái)了,我晚上都開(kāi)始做媽媽不要我的夢(mèng)了,我從夢(mèng)中哭醒,那一刻,我真想對(duì)他大吼:“姐姐被折磨成這樣都是因?yàn)槟悖悴慌洌 ?/p>

  煩惱四號(hào)也趕來(lái)湊熱,他一來(lái)弟弟就哇哇大哭,把媽媽弄得整夜都睡不好覺(jué),經(jīng)常牙疼的掉眼淚,那一刻,我真想對(duì)他大吼:“媽媽睡不好覺(jué)都是因?yàn)槟悖悴慌洌 ?/p>

  弟弟逐漸長(zhǎng)大了,每次放學(xué)回家他都笑著在門(mén)口迎接我,每當(dāng)我一喊“一、二”他就高興的直蹦,他不會(huì)再給我?guī)?lái)煩惱了,反而給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),是他使我明白了母愛(ài)與父愛(ài)不可獨(dú)享,要分享,也使我明白了什么叫手足,什么叫血脈親情。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  人會(huì)長(zhǎng)大三次,第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候,第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候,第三次是在知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力,但還是會(huì)努力爭(zhēng)取的時(shí)候。——題記

  窗外的秋葉無(wú)聲息地劃過(guò),天空壓抑得使人無(wú)法呼吸,秋末的氣息仿佛比往年要沉重許多。葉的凋零,是風(fēng)的無(wú)情,還是樹(shù)的不挽留呢?

  這次期中,跟上次期中一樣,考得很不盡人意,我就納了悶了,為什么每次期中就退步,期末就進(jìn)步呢!班主任果然又找我談話(huà)了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)了許多許多,我也明白她的良苦用心,可是,大道理人人都懂,小情緒難以自控啊!我也經(jīng)常自我反思,但到真正行動(dòng)時(shí),又總達(dá)不到我所想的,或許,真的是我還沒(méi)有付諸與我所想的目標(biāo)的等同的努力吧。這次物理只考了79分,老師在班上批評(píng)了我,讓我感到很難堪,無(wú)地自容,如果可以,我真的想挖個(gè)洞把自己給埋了,埋得嚴(yán)嚴(yán)的,不讓任何人找到。哪怕呼吸會(huì)越來(lái)越沉重,心跳會(huì)越來(lái)越急促,哪怕四周無(wú)人,遍地骨骸,我也不想再呆在這個(gè)充滿(mǎn)嘲笑,譏諷的教室里。與此同時(shí),對(duì)這個(gè)老師的不滿(mǎn)也在與日俱增……

  他憑什么當(dāng)著全班的面批評(píng)我,而且別人也有沒(méi)考好的,為什么就光說(shuō)我。開(kāi)會(huì)的時(shí)候也說(shuō),上課的時(shí)候也說(shuō),我想說(shuō)我已經(jīng)知道了,您不要再像唐僧念經(jīng)一樣說(shuō)個(gè)不停了。班上的同學(xué)總是喜歡拿這個(gè)事說(shuō)我,還學(xué)著老師批評(píng)我的口吻嘲笑我,我已經(jīng)受夠了!真的很煩!不就是一次考試嘛,有必要嗎,能掌控我的一生嗎?又不是中考,高考,為什么中國(guó)的考試制度是這樣的,一張?jiān)嚲頉Q定一個(gè)人的一生,就是一次小考也要遭受非人的議論和嘲笑。我曾經(jīng)堅(jiān)信的“這個(gè)世界不會(huì)以一時(shí)的.成功論英雄,也不會(huì)以偶然的失敗判輸贏”在這一刻成為了簡(jiǎn)單的二十七個(gè)漢字,而不是一句我曾經(jīng)的座右銘。

  不僅如此,班上的事最近很多,擾的人心煩得很。兩個(gè)同學(xué)逃學(xué),老師天天給我們上政治課,仿佛我們下一秒也要集體逃學(xué)一樣。作為一班之長(zhǎng),也有我的責(zé)任,不免讓老師數(shù)落了一番。其實(shí)很久以前我就不想當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)了!給班主任寫(xiě)過(guò)幾次辭職信,但班主任還是想我繼續(xù)當(dāng)∶“這也是生活的一種磨礪,更是人生的一種挑戰(zhàn)!”好吧,我說(shuō)我努力吧,繼續(xù)當(dāng)下去,現(xiàn)在老師又批評(píng)我的失職,這一數(shù)落讓我對(duì)物理老師的不滿(mǎn)進(jìn)一步加深。

  那一天開(kāi)會(huì),我被物理老師點(diǎn)名說(shuō)以后要做半學(xué)期的作業(yè)。天啊!地啊!我才是真的比竇娥還冤吶!我的電路圖又沒(méi)錯(cuò),不是只有錯(cuò)的人才做的嗎?世界為什么這么不公平,有人可以不付出努力就得到他們所想要的,有人卻一輩子幸苦勞作而一無(wú)所獲,別人在努力,我也在努力,別人考了60,我考了79,別人不用做作業(yè),而我卻要,為什么!我恨你!

  外面下著小雨,淅淅瀝瀝,樹(shù)上的綠葉全都垂著頭,仿佛受不了雨的沖刷,就要一片片凋落似得。映得這個(gè)落雨的早晨有些慘淡……內(nèi)心想著:我什么都做不好,終將一事無(wú)成,最可恨的是老師……這時(shí),班上一同學(xué)把我叫去,告訴我說(shuō)∶“其實(shí)物理老師對(duì)你挺好的,只是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)而已。昨天晚上給前十名開(kāi)會(huì),物理老師說(shuō)︰‘其實(shí)前十名里面是絕對(duì)有她的位置的,可惜她就是不爭(zhēng)氣啊!唉~’所以我覺(jué)得,物理老師還是很看重你的,他把對(duì)你的鼓勵(lì)當(dāng)成了一種刺激,他是想鼓勵(lì)你啊!只不過(guò)是一種恨鐵不成鋼的愛(ài)罷了。”

  聽(tīng)完她的一席話(huà),我竟莫名其妙眼眶一熱,對(duì)我曾經(jīng)那么討厭的一個(gè)人有了一絲感激之情。一刻透明而炙熱的液體從我臉上劃落。這就是愛(ài)的弧線(xiàn)嗎?

  他總是板著一副撲克臉,給同學(xué)們制定了很多讓人難以接受的“怪”規(guī)矩,總是說(shuō)別人思想有問(wèn)題,這個(gè)我們班人人都討厭的老師,居然還有這樣鮮為人知的一面。面對(duì)他,使我想起了我的父親,他一生都在為我奔波勞累,而我,總是跟他頂嘴吵架,我不讓他,他也絲毫沒(méi)有讓我的意思,一直這樣吵,吵到我都不愿意再跟他吵了,直到他離開(kāi)了這個(gè)世界,我才明白他的良苦用心……

  雨停了望望窗外的綠葉,好像一種新生的力量破繭而出。在雨珠的襯托下,綠葉顯得那么猗郁,那么有生命力,由原來(lái)的嫩綠色變成了現(xiàn)在的深綠色,這是葉的蛻變!

  能使我們蛻變的力量,不是名利,不是財(cái)富甚至連生命都不是,而是成長(zhǎng)的過(guò)程中,一次次漫過(guò)心底的愛(ài)。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  童年是美好的,成長(zhǎng)中到處留下了我日漸成熟的足跡。

  在成長(zhǎng)道路上,世間萬(wàn)物都成了我的老師,最典型的是書(shū)本、報(bào)紙、電視……也有自然賦予我的老師,如富有詩(shī)情畫(huà)意的春天、湛藍(lán)的天空、翠綠的竹林……它們無(wú)私地教會(huì)了我對(duì)大自然的喜愛(ài)與保護(hù)大自然的那顆值得贊賞的心。

  童年我記憶最深刻的季節(jié),要數(shù)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的'春天了。

  在這個(gè)春歸大地、冰雪消融、風(fēng)和日麗的季節(jié),我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在野花叢里玩耍。我在桃花朵朵的桃樹(shù)下陶醉,我在柳暗花明的柳樹(shù)下歇息。這是我童年最喜愛(ài)的季節(jié)。在以前,當(dāng)冬天像夕陽(yáng)徐徐下落時(shí),當(dāng)春天像早晨的明日緩緩升起時(shí),父母都要帶著我到各個(gè)春意盎然的地方去玩耍。其中大多數(shù)是到德陽(yáng)之外的地區(qū)去爬山,去得最多的恐怕是綿陽(yáng)的老龍山了。那里常年青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、氣候宜人。以前那里開(kāi)滿(mǎn)了野花,并且充滿(mǎn)風(fēng)土人情,具有濃濃的自然之美。我在那里奔跑,我在那里開(kāi)懷大笑,我在照片里懷念……現(xiàn)在的那座山,還是美好的記憶中的那座山嗎?

  如今,我對(duì)春天已經(jīng)沒(méi)有了小時(shí)候那種向往之情,對(duì)爬山之事再未主動(dòng)提過(guò),以前游山玩水的喜愛(ài)永遠(yuǎn)封印在了童年足跡上。現(xiàn)在到了春天,多么的緊張啊,因?yàn)樾聦W(xué)期又要來(lái)了,要學(xué)習(xí)的東西一直不斷地增多與加深。我想起了小時(shí)候的快樂(lè),是那么懷念。在今年春天到來(lái)之前,我隨父母去踏春,爬完了山,只是從老龍山變成了東湖山,但愿能在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多的足跡。

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