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【精選】快樂成長作文600字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂成長作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂成長作文600字 篇1
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現在,因為我長大了,回想起自己小的時候,生活是多么輕松,66無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代66無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。
母為我當“向導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習慣。現在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現在與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。
現在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩穩當當走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的`走過去。
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
快樂成長作文600字 篇2
“我帶著我的渺小的心臟和我無限膽量。我越過我的荒野和海岸踩過一片夕陽……”哼著《破天荒》這首歌,我邁進了高中的大門。走過初中跌跌撞撞傻傻笑笑的日子,追逐夢的放肆。大人們已經不再揪著我的臉說“小胖子”了,而是摸著我的頭說“眼看就長這么大啦”,我只是笑笑,然后心里想:“我長大了嗎?”
我還是會像以前那樣沉迷于動漫,怨更新太慢;會跟弟弟一起看灰太狼在天空畫優美弧線時哈哈大笑;會因為“捉弄”了某個同學而小小的得瑟不已;會因為目的沒有達到而嘟囊著嘴;還會因為期待的事成真了而由偷笑引得手舞足蹈……但有個方面我還真不一樣了。
初中時候,c妹經常說:十分羨慕那種有明確目標并且有實現目標能力的人。那個時候,每天都會有新鮮的歌,新鮮的念頭;有的時候會突發奇想把成績蹦個新高,卻在堅持才幾個早晨讀英文之后,又流著口水地跟某公小敘去了;也會看著別人還沒3分鐘就跑完800m而我還在“嘿咻,嘿咻”時,暗下要搞晨跑的決心,可能是在今天之后,也有可能是更短的時間,我的晨跑計劃就崩壞了,甚至在c妹來找我一起晨跑時,搖著頭說我不想變金剛,而心安理得的`咬著油條聽著mp3坐在操場邊看c妹“嘿咻,嘿咻”;更會時常心血來潮地給自己制定某某學科計劃表,可不知不覺它就變成了歷史,我還在原地懶散地忘了它。
但現在經過高中的這么久的生活之后,身上的懶散慢慢沒有了,有了份實現目標的堅定和信心。聽到鈴聲時,不會再“一、二、三,就起床”,所以戒掉了賴床的壞毛病;對數理化生這些學科的認識不再停格在坐標系的負半軸;對自己立下的目標許下的心愿,不再隨時間前進而消減了痕跡,會拿出行動來實現它,知道要靠自己在雨里勁闖,哪怕眼里閃著淚光,也要驕傲無悔。
我帶著我的成長的快樂,那么獨一無二,我知道我的夢想和遠方。便風雨兼程。背著夢高喊我的排行榜,留下我堅定的目光。
懷著夢勇闖,我一路成長。破天荒,我第一次驕傲像個王。
快樂成長作文600字 篇3
3月下旬,以“綠色家園,累累碩果”趣味種植實踐活動為主要內容的高一小學科技節來開了帷幕。此次為期一個多月的科技節為我們提供了一個很好的探究學習機會,讓我們認識了更多的種子,了解了植物的成長過程,體驗了種植的樂趣;同時也美化了我們的'校園和課堂。
我們“神七”中隊領到了辣椒、番茄和黃瓜種子,然后在第一節下課的時候我就早早地來到學校早已準備好的種植園,為我們班挑選了一塊面積最大的苗圃。那天下午我和湯老師就把菜苗栽進了苗圃。雖然栽種菜苗只有我和湯老師,但是在后面的種植、觀察過程中,我們“神七”中隊的每一位同學都積極參與。我為這次的趣味種植實踐活動專門設計制作了一本觀察日記,還和溫欣、劉齊暢一起美化了觀察日記。我們班的每位同學輪流值日,給植物澆水、施肥,仔細觀察并記錄植物生長的點點滴滴;有的同學還常常為植物除害蟲、去雜草,還有些同學則熱心地充當“講解員”,對老師、同學介紹我們的植物,尤其在每天放學時,他們會對家長們介紹我們的植物和種植的情況。
轉眼已經過去了一個多月,我們的植物在我們的悉心呵護下一天天長大,可唯一遺憾的是,先前種下的黃瓜因為太嬌嫩而沒有成活,不過我們并沒有因此而放棄,而是重新栽種了牽牛花,繼續認真地觀察并記錄著植物的成長狀況。現在我們辛勤的耕耘終于換來了成果,我們的植物開出了惹人的小花。在最近的展示活動中,通過圖片、實物和同學們的介紹說明,我們的植物贏得了大家的贊許。
這次科技節趣味種植實踐活動,既使我們體會到了種植的快樂,又使我們體會到了勞動的辛苦和團隊合作的意義。同時讓我們懂得了學習來源于日常生活,學習又回饋于日常生活。
快樂成長作文600字 篇4
成長是一篇等待譜寫的樂章,待我們寫出一個個扣人心弦的樂符;成長是一首等待歌唱的詩歌,待我們唱出一個個跳躍的的音符。
今年是一個快樂的羊年,今年我成為了一個快樂的'五年級學生。父母同時也告訴我成長必須是我這個學期的第一目標,于是父母給了我一筆意外的橫財——“我的壓歲錢”,讓我學會如何支配和管理它,以此來培養我的自立精神和家庭責任感。
大年初一早晨,我和爸爸相約一起出去拜年。首先來到,是外婆家。一進門了,就看到外婆和外公早早地準備好了。一張紅木桌上,放著一個紅彤彤的紅包,如果眼睛可以發光的話,那我的雙眼現在肯定是光芒四射。外公看見我們來了,就熱情地讓我們坐下,外公給了我一個大大的紅包。我假意推脫,外公好像看出我的心意,故意說:“你不要,我就不給了……”“別呀!”我連忙把紅包收入囊下,來到一個沒人的地方,偷偷打開數了數張數。一、二、三……哇,一共有一千二啊!這次的壓歲錢,我一定要自己花,不會再被老媽繳去充公了。
我假裝沒事人一樣回到了家里,爸爸一見我就詭異地問道:“你手里有多少壓歲錢啊?快點叫出來。”唉,看來又要被爸媽占為己有了。可是,沒想到爸爸一臉莊重地說:“今年的錢全由你自己保管。”我一臉疑惑地問:“真的嗎?萬歲,我終于翻身做地主了。”
接下來的幾天,我把得到的壓歲錢用一個本子記錄了起來,跟隨著爸爸來到了銀行。爸爸教我如何在銀行開戶,存錢……我用自己的行使權換來了屬于自己的第一桶金。接下來,我還取出了第一筆資金用來做我們全家的旅游經費,給了爸媽一次舒心快樂的大團圓。之后,晚上還請了爸媽看了一場電影,因為以前都是我爸媽請我看的,可現在我想用我自己的錢請為我勞累一生的父母看場電影。
這次我的壓歲錢用得真有意義,存得也與眾不同,不僅見證了我快樂的成長,也記錄了我過年的愉悅心情。
快樂成長作文600字 篇5
我是一個活潑好動的孩子,一刻都停不下來。上一年級了,為了讓我能夠安靜下來,爸爸媽媽讓我選擇一個我喜歡的東西去學習。當時班上有好幾個同學去學圍棋,我好奇地跟著去上了一堂體驗課,然后我就與圍棋結下了不解之緣。
等真正正式上圍棋課時,老師給我們上的第一節課就是關于圍棋的歷史和圍棋的禮儀。老師說圍棋的禮儀就是要尊師重道,尊重對手及尊重圍棋的本身。東西太深奧,我當時理解不了,老師就簡簡單單地告訴我,就是見到老師要問好,跟同學打招呼。我一想,這不跟學校里老師說的尊師愛友一樣嘛,想想以前,我見到老師不是轉個彎就是快跑。從學圍棋后,我就開始主動向老師問好,跟同學們打招呼。一段時間后,老師們都夸我有禮貌,棋院還給我評了個"禮儀之星",我心里美滋滋的。因為我熱情地跟同學們打招呼,還收獲了許多的友誼,讓我在校園里獲得了更多的快樂。
圍棋的第二課,是認識棋盤和黑白子。棋盤就是一塊遼闊的陸地,上面可以擺361顆子,由黑白兩子進行征戰,誰多誰勝。這可不是一件很容易的事情,這是需要足夠的認真,足夠的仔細,足夠的耐心!對于我這個新手來說,我是急于想贏,但剛開始肯定是贏得少,輸得多,這肯定就會失去信心的.。老師就告訴我們:學習是一步一步來的,不是一蹴而就的,不要急于求成,要有耐心,樂觀的,腳踏實地地打牢基礎,一步一個腳印的走,才能走穩走好!我的按照老師說的,認真聽課學習、勤奮地練習。在一次次的對弈中,沉著冷靜的面對,終于從菜鳥到如今的業余二段。還代表棋院獲得團體第一和第三及個人市里第四的好成績。
圍棋的對弈,勝不驕敗不餒,運用到學習當中去,相信我能將各門功課都能學得很好!加油!相信自己!在快樂中學習,在快樂中成長!
快樂成長作文600字 篇6
童年猶如一部自編自導的童話劇,有喜、有猶、有哭、有笑……在這部紀錄片里,收藏著我一個個童年故事。其申令人難忘的那段充滿惆悵與灰色的青年時光。多少次,膽怯的我面對不幸,只有妥協。可是自從那件事情發生以后,不幸將不再是我的絆腳石,而是引我走向成功的隧道。
回想以前,我是多么幸福呀!爸爸是一個訓練有素的留役軍人,媽媽每天在家中做家務事,偶爾和幾個阿姨談談心、打打麻將。到了晚上,爸爸回到家中,手中總提著我最愛的`零食和水果,一家人過著溫馨、幸福的生活。可是,就在這個時候,不幸的事情發生了。
自從爸爸在執行任務中,失手致人重傷,被“踢”出部隊后,并判兩年刑罰。出來后他就變了,他成了一個性格粗暴的人,并且,每天都喝得醉醺醺。每次酒后,他都拿媽媽當出氣筒,媽媽受盡折磨,苦不堪言,我看在眼里,苦在心里,想方設法挽救這個家。
一天,爸爸喝完酒后,又發起了酒瘋,又把家里的東西摔得亂七八糟,又想動手打媽媽。坐在一旁的我早已嚇壞了,可是,我想起以前的爸爸,想起忍受痛苦的媽媽……突然間,我想到了!我明白了!我已經長大了!我有責任保護媽媽,美好的童年生活應該靠自己來創造!
一股強大的力量促使我起身擋在了媽媽的面前……一只大手停在我的面前,爸爸震憾了。今后的日子里,我和媽媽苦心經營著這個家,媽媽任勞任怨,做賢妻良母。我用心苦讀,在學校舉行各種比賽中取得優秀的成績,也許是我們感化爸爸;也許是爸爸的良智覺悟,漸漸地,爸爸變好了。
去年,爸爸參加競選村長時,以最高票數當選為村長,我村面貌大變:村頭的草坪上建起了游樂場;村中心建起菜市場,小河兩岸起了護欄,種上了楊柳;道路加寬,接上了路燈……
勇敢地面對不幸,不幸已是我展現堅強自我的一個舞臺,演繹出一個五彩繽紛童年的故事。
快樂成長作文600字 篇7
從我呱呱落地到現在,有過無數次的快樂,也有過不少的煩惱。快樂無處不在,同時煩惱也跟蹤而來,讓你防不勝防。
一天天的成長是我最大的快樂。我結交了許多的好朋友,和他們在一起感到很快樂。我學會了游泳,在泳池里我象一條小魚兒一樣的快樂。我學會了上網,每逢節日,我可以上網給老師和同學發電子賀卡。這時候的我快樂得不得了。我喜歡看書,那時候的我,快樂地遨游在知識的海洋里。我的成長中的快樂還有許多……
記得有一次,老師說明天上“勞動課”,叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮,因為我很喜歡水那涼涼的感覺,那種感覺真得很棒。一放學,我的.那個高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著:“澆啊澆,小花兒長呀長,跳支舞。澆啊澆,小草兒長呀長,唱支歌……”。第二天,勞動課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊”的話音還未落,大家就已經一蜂窩地沖了出去,到教室門口去排隊了。來到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花,后來,開始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊員似的躲來躲去,男生們索性在地上爬行前進。老師和同學都被澆成了“落湯雞”。但是,大家都很開心很快樂。
雖然前面快樂說了一大堆,但是我的煩惱也很多。比如說放學后不能玩電腦,不能看電視,只能待在家里做作業。甚至連星期天還要去少年宮學這學那,你說惱人不惱人!
讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多。總之,不管你有多少煩惱,都會有人愛著你。不管你有多快樂,總會有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些,煩惱少一些。
快樂與煩惱將伴隨著我成長!
快樂成長作文600字 篇8
我想,在這種溫馨和諧的環境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
在快樂中成長
在明媚的陽光下,我和姥姥、姥爺、媽媽一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。 姥爺當“老鷹”、姥姥當“雞媽媽”、我和媽媽當“雞寶寶”。我們規定:雞寶寶被捉住就得表演一個節目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個節目。
游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護我們。老鷹氣勢洶洶,發瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護著我們,雞媽媽焦急的.大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去啊!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護下,顯然老鷹這次進攻失敗了,老鷹氣憤的眼里直冒金花,但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會善罷甘休的,我們一直緊緊地貼在雞媽媽的身后,等待著老鷹的下一次偷襲。
這一次老鷹進攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我們和雞媽媽還沒有反應過來,他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它逃跑了。”老鷹就緊緊地抓住了我的手。我輸了,按規定,我理應為大家表演一個節目,后來,我選擇了唱歌。
在我優美的歌聲中,我清楚地看見了姥姥、姥爺、媽媽的臉上洋溢著美麗的微笑。
游戲結束了,我特別的開心。但是,在游戲過程中,我感受到姥姥、姥爺、媽媽的濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
快樂成長作文600字 篇9
書是精神的食糧,我經常從書中汲取營養;書是交流的平臺,我可以在書中輕松地跟文人雅士對話;書是朋友,百看不厭,百讀不倦,翻開泛黃的書頁,在書香氤氳里,我慢慢地長大了……
書是精神的食糧,我從書中汲取營養,健康地成長著。小時候,我讀《白雪公主》,雖然當時我對漢字的認識有限,只能借助拼音逐字逐句地讀著童話。在奇妙歡快的童話世界里,我認識了一位美麗善良的公主——她就是人見人愛、花見花開的白雪公主。她是那么美麗——白皙的皮膚,烏黑的秀發,靈動的雙眸,紅潤的雙唇,白里透紅的臉頰,眉毛彎彎,嘴角微揚,優雅大方。但真正打動我的是她的美麗的心靈、是她的善良。她的心純潔得像一張白紙,她的善良打動了皇后的仆人,所以她免遭一死。即便面對三番五次害她、差點讓她永遠長眠的惡毒皇后,她還是以一顆善良的心包容皇后。她不但外表美,而且心靈美。《白雪公主》讓我學會了善良。
書是交流的平臺,讓我在與古代名家圣人的交流中獲得啟迪。中學時,我認識的字多了、知識面廣了,我開始迷上了《論語》。曾子的“吾日三省吾身”,我學會了每天多次進行自我反省,勇于自我解剖;顏回的.“一簞食,一瓢飲”,讓我懂得了安于清貧,刻苦學習;孔子的“逝者如斯夫”,讓我懂得了時間的寶貴……在與名家圣人的交流中,我懂得了許多做人的道理。
書是朋友,百看不厭,百讀不倦。英國作家尤安·艾肯說:“你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。你已經見過朋友100次了,可第101次見面時,你還會說‘真想不到你懂這個’。”現在《紅樓夢》就是我的好朋友。我為林黛玉叫好,她小小年紀,飽讀詩文,奪魁菊花詩,過目成誦,是“詠絮才“;我為賈探春叫絕,她天資聰穎、才華橫溢,堪與王熙鳳媲美,打理賈府,井井有條,斷案公私分明……每一次品讀,我總會有所發現;每一次發現,我總會是驚喜萬分。
在濃濃書香中,我不斷地收獲著、成長著。
快樂成長作文600字 篇10
由于父母親的原因,去年下半年開始,我從心愛的杭州育才外國語學校轉到文海小學就讀。
我是一個十分喜歡回憶過去的人。剛到文海的時候,總是想起和以前同學在一起的美好時光:我在班里有很多的好朋友,大家經常在一起玩編花籃、跳短繩的游戲;周末輪流到同學家里去做客,大家一起做作業,一起吃好吃的東西;當有同學過生日了,我們就聚在一起,吃好大好大的蛋糕;學習上碰到困難,大家就一起相互幫助,共同解決。我覺得,以前真的好開心啊!
有一天晚上,我做了一個夢。夢里,夢神對我說:“你要面對現時,現在學校的老師、同學不是也對你很好嗎?”
第二天,我仔細地觀察著,發現夢神說的是對的。
高聳威嚴的教學樓,方方正正的餐廳,又寬又大的操場,姿態優美的綠化……我被文海美麗的校園深深地吸引了。
上課時,有時候我對雷老師的提問答不對,她并不會罵我,而是耐心細致地給我講解;如果我做錯了事,她就媽媽一樣跟我講道理,讓我明白自己錯在哪里,今后應該怎么做。有一次,我流鼻血了,她就讓我多喝水,在教室里好好休息。
我的'同桌蔣昀十分可愛!下巴就像個“小屁屁”,中間有一條縫。真不知道他是生出來就這樣,還是后來多長了一塊肉!他平時很樂于助人,而且學習成績也很好。每次我遇到不懂的題目,他都會耐心地教我,幫我很快適應了這里的學習環境。
金王楨是我的好朋友,外號“痘痘王”。因為她的額頭上有許多痘痘,就像長了青春痘一樣,我們經常這樣跟她開玩笑。有一次,我在操場上不小心摔了一跤,鮮血直往下流,她連忙扶著我,到醫務室找醫生。她跑來跑去,汗流滿面,自己連水都沒喝一口,也沒有說什么,直到幫我安頓好為止,讓我太感動了。
我不能再回憶過去了,我要多想想現在,多想想未來!那什么事都會特別開心,不再煩惱了。
我終于發現,文海,真是我們快樂成長的天堂,我要在這里開開心心地度過每一天。
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