成長路上的煩惱作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成長路上的煩惱作文，歡迎大家分享。

成長路上的煩惱作文1

　　小時候，誰不曾與小伙伴一起玩耍，與小伙伴躺在草地上數(shù)星星；小時候，誰沒有幼稚過，為了一塊糖果和小伙伴有隔閡……隨著時間一點一滴流逝，我不再是那個幼稚的小朋友了。但是，長大后，煩惱也增多了。

　　周末，很多小朋友已經(jīng)在草地上打滾，在空地上玩耍，在操場上做自己喜愛的游戲……而上四年級的我就截然不同了，一大堆作業(yè)與我相伴。聽不懂的數(shù)學公式，寫不完的.語文作業(yè)，背不完的英語單詞，壓得我喘不過氣來。

　　為了對付期末考試，我不敢懈怠。為了達到我的目標，我就要付出代價。我當然知道隨著年級的升高，壓力也會越來越大，可是我希望作業(yè)能少一些，可以有一些玩耍的時間。

　　想來想去，還是覺得媽媽說得對：覺得作業(yè)多，壓力大，是因為你對學習沒有產(chǎn)生樂趣，沒有樂在其中。你一定要端正自己的學習態(tài)度，培養(yǎng)學習興趣。要知道農(nóng)村的孩子，只有努力學習才是最好的出路。

　　成長路上的煩惱揮之不去，也許因為有媽媽的苦言相勸，生活才會樂此不疲吧！

成長路上的煩惱作文2

　　人都是有煩惱的，小孩也有。

　　媽媽說，煩惱就是不高興的事，不高興的事就是令你不開心的事情，我的煩惱有兩個：第一個，我的同位于揮洋太淘氣了，老是打我，我都告訴老師了，也告訴他媽媽了，可是沒用，他還是很蹭。我的第二個煩惱來自我的媽媽。我媽媽在我做錯事和學習粗心時，老是大聲呵斥我，總是說到我眼淚汪汪，還霸道的不許我哭。現(xiàn)在我似乎已經(jīng)習慣了媽媽的暴躁了，只是我的心里還是希望媽媽能再溫柔一點，再溫柔一點就更好了。

　　媽媽已經(jīng)知道了我的煩惱，她說她會慢慢改正，我就期待她的表現(xiàn)嘍！這個煩惱算是找到渠口了，可是于揮洋這小男孩，太皮，想讓他老實，那是不可能的.，唉，我的這個煩惱什么時候能解決了，我就是世界上最最幸福的小孩了。

成長路上的煩惱作文3

　　在我們成長的道路上，不可能一帆風順，總會有一些煩惱，就好像天空被烏云罩住，我也被煩惱籠罩住了

　　記得在我6歲時，我還是一個66無慮的小屁孩。只會吃完睡，睡完吃，除了吃就是睡。可是我上了小學之后，我再也沒有小時候那樣沒有煩惱，反而煩惱漸漸變多

　　在學校，煩惱就是考試和作文。每當我沒有得到好成績時，我就會悶悶不樂。在家里，煩惱就是背書和作業(yè)。隨著年齡的長大，背的也越來越多，每當背的時候，語文書里的字就像會動的小精靈，在我四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓我頭暈眼花，作業(yè)就不用說了，已經(jīng)多的不能再多了，作業(yè)就像一座山，把我壓得喘不過氣，好像在書堆里，使我逃不出去。可這還沒完，每當我靠試考不好時，我本因為回家可以得到媽媽的`安慰，可事與愿違，媽媽卻大發(fā)雷霆，還把六年級的題給我做。天哪！在這樣下去，我簡直快變成書呆子了！

　　在人生成長的過程中，有許多歡樂，但也少不了煩惱，隨著時光的流逝，漸漸也讓我明白了：但你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”那你離成功也更近一步！

成長路上的煩惱作文4

　　大人們總說:"小孩子是無憂無慮的。''可是，殊不知我們卻有許多煩惱。

　　燕子長大了總要離開母親的懷抱，去尋找屬于自己的一份藍天，孩子在母親的呵護下，永遠也長不大。我是多么需要一點自由啊!

　　每次在父母的疾言厲色下，我只能抹著眼淚去"欣賞''那看了無數(shù)遍的課外輔導書，在父母的催促聲中走進我的'"牢房''，可是，你們想過沒有，每個人總要擁有屬于自己的小天地，我也想輕松一下啊!每天晚上大人們在客廳里有說有笑地看電視，而我只能在房間里馬不停蹄地寫作業(yè)。寫完了，想休息一會，可你們的臉色馬上由陰轉(zhuǎn)晴，說:"趕快去洗臉刷牙，馬上睡覺，明天還要上學呢!”我剛想反駁兩句，可你又說:"學生的主要任務(wù)是學習，你知道嗎?”我啞口無言，只好從命。

　　一年365天，如果天天如此，我怎能受得了?我多想不受約束，自由支配我的時間啊!我想暢游童話世界，走進七個小矮人的木屋里，我想和科學家談天說地，了解無奇不有的海底世界，做個心靈手巧的人。

　　我多想擁有一株忘憂草，忘記成長中的一切煩惱!

成長路上的煩惱作文5

　　“我最近一直被這個困擾著……”好歌，讓我們聽聽!

　　今天是星期五。像往常一樣，有很多家庭作業(yè)。但我會像蝸牛一樣做的。

　　家庭作業(yè)這個讓無數(shù)學生頭疼的名詞，嚴重阻礙了我們釋放快樂的`途徑。有時候不容易找到一個小小的缺口，但往往是等不到我們“跑出來”而立即堵住的。我討厭作業(yè)，但我不討厭作業(yè)，因為它能讓分數(shù)說：“我想飛得更高!”

　　我今天要回家。一周后，我終于可以休息了。”我想看電視看眼睛疼!”我想玩游戲，然后變得麻木!”我要吃零食，直到牙齒掉下來!”學生們在教室里大聲談?wù)撍麄兊脑竿�。突然，�?shù)學老師走進教室：“同學們，星期天不要光顧玩耍，把‘論文’和‘一課三練’做完。”。英語課代表也受英語教師的委托完成這兩份材料。我沒聽到語文老師在教室里說什么，所以我聽到了最后一句話：“沒事吧?”哦，天哪，我的計劃又懸而未決了!天啊，地啊，你為什么不讓我生活中總有那么多“不快樂”呢。沒關(guān)系。至少有人和我同甘共苦——這個班71個同學和我一起，哈哈，不孤單!

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