【精選】成長作文匯編8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的成長作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
是否記得那一張親切的笑臉，是否記得那一句句親切而溫馨的問候，是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得，都記得。
我已經不是那個不懂事的小女孩了，回想過去，曾經那一幕幕的愛，讓我的心好暖好暖。我想，今后不論我在哪里都會很幸福很幸福。
那天，考試考不好，心情很糟糕，吃中飯了不得，筍可是不是我的“大敵人”，但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗。看著我那樣沒完沒了的吃，母親擔心了，她說：“別吃太多。”那時的我，只覺得心里好暖好暖。不需要太多的語言，這句就夠了不得。回到房間的我默默地對自己說：要加油啊，不能落后，就算是為了母親也一定要努力呀！我知道，母親不需要我的任何東西，只要現在我好好學習，長大后孝敬長輩，在外有個好名聲，沒有比這更好的確禮物！
多少個日日夜夜，那雙溫暖的手都不愿離開那雙小手。在媽媽的心中有座山，她想帶著我到山頂俯瞰世界，我也知道，除了自己的努力和外人的幫助，母親的愛也是不可少的`。當在山頂看世界的我，腦子里浮現的并不是那坎坷的路，是母親的努力，母親的苦，母親那永不放棄的溫暖的手！
那詩詞寫得多好呀：
媽媽，您是藍天，我就是小鳥，只有在你的環抱我才能飛得更高！媽媽，您是小河，我就是河里的一條雨，只有在你的保護下我才能無憂無慮的生活！媽媽，您是大海，我是大海里的一條小船，只有在你的幫助小我才能駛想遠方！媽媽，現在您放心吧！女兒已經長大，再也不怕風吹雨打，因為您那暖暖的母愛，伴我成長！
成長作文 篇2
每一個人在成長的過程中會遇到不同的煩惱。我也不例外。
比如在生活上買菜的時候，不知買什么才能讓全家人都喜歡吃。在學習上成績不理想，自己煩惱，父母生氣，老師批評，同學瞧不起。在家里，妹妹小不懂事，父母要工作沒時間管我們，哥哥不理會，弟弟又懶惰，自己也不是很自覺。在班里雖然是個組長，但是成績不是很穩定，由于性格比較內向，所以沒什么人緣。
由于不知怎樣買菜才合理，所以只能買他們喜歡吃的菜，然后再雜炒。由于成績不好，所以要努力讀書，為班級做出獻。由于不夠自覺，所以要讓自己自覺一點，讓父母為自己驕傲。由于是個組長，所以要做好自己的本分，沒有外在美，也要有內在美。
不同的.煩惱就有不用的解決辦法。煩惱如同一道道題目，一道道關卡。做完一道題目還有下一道題目，沖過一道關卡還有下一道關卡，永無止境。人生不就是這樣的嗎？
煩惱對于我來說，就像我在陽光照耀下的影子一樣。我走到哪，他就跟到哪。直到我消失在這個宇宙里，才會離我而去。人生在世，誰沒有被煩惱糾纏過。現在，煩惱已經是我們生活中不可缺少的一部分了，我們無法逃避煩惱的糾纏，更無法擺脫煩惱，由于煩惱是無處不在的。
成長作文 篇3
小時候，家人常常教導我：“中華傳統美德是祖祖輩輩留下來的道德精華，無論什么時候都要牢記，不要違背自己的人格與誠信。”這些話我們可能聽過好多遍，家人們總是用古典傳統的話語來教育我們，使我們變得更好，也至少不會在人生這條道路上走彎路。長大后我們不再像以前那樣迷茫無知，慢慢懂得了什么是人格與誠信，什么是善良與丑惡。
細讀一些名言警句話，讓我每次都感覺仿佛過了幾個世紀，仿佛變得不像自己，只是讓自己沉迷在校訓展開的精神畫卷里。精神世界的奧秘，我是那么想探知、那么想走進。我認為這些名言警句本身就具有巨大的號召力、鼓動力，自身就是一個號角，具有很大的感染作用。它能很大程度上激勵人們，能讓人們從手中的世界轉入到心中的世界，讓人們從說話的巨人變為行動的巨人。
我在這些名言警句的影響之下，學著開始行動。于是，慢慢我懂了。
校園中，那些認真撿起一片廢紙的舉動，詮釋了責任的含義。課堂上，那一雙雙明亮的雙眸，展示著努力和自信。操場里，那一個個拼搏的身影，那是我們努力的.證明。見到老師，一句老師好，表達著我們的內心的尊重。人走燈熄，愛護花草，節約用水，相見問好，禮貌大方。校園中，細微之處也彰顯著我們的素質。這是我們靈魂深處的叮嚀，這是我們精神家園的高標。
讓我們在名言中汲取營養，讓我們的精神之樹越來越茁壯！
成長作文 篇4
的確，成長很痛苦，它讓我變得很叛逆，對兒時百依百順的父母老師的意見有了分歧，不再像小綿羊似的服從他們，甚至常為一些小事與他們起沖突。
同時，成長也夾雜著矛盾，小時候為人處事我行我素的我，成長的時期卻不行了，常常夾在幾位關系很好的朋友之間左右為難。
成長中的我多了幾分信心，少了幾分自卑。面對學習上，比賽上的一個個對手，我堅信自己是最棒的。
成長中的.我多了幾分沉默，少了幾分開朗。悶雨黃沙的日子里，我常常會對著窗外陰沉沉地天默默的想像。
在成長中逐漸長大的我對白色有種莫名的恐懼，我喜歡黑色，喜歡黑夜，因為在黑夜中我不用背著虛偽的軀殼，也能看清真正的自己。
成長使我失去了順從的性情，失去了無憂無慮的生活……可我依然喜歡成長的感覺。原因是從書上看過的一句話：成長就是這樣，痛并快樂著，你得接受這個世界給你的所有傷害，然后無所畏懼地長大。
成長作文 篇5
20xx年7月6日，我的父母把我帶到了這個五彩繽紛的世界。第一次睜開眼睛時我還不知道這個世界有多美妙。從第一次邁開腳步開始——我上學了！我便開始有了理想，校園的氣息激活了我的感官。一眨眼，四年過去了，我升入了五年級。五年級開學的第一天陽光明媚、萬里無云。踏進校園的第一個腳步開始我便陷入了回憶……想起了上一年級時我還是一個與桌子一般高的小姑娘，見到的也是和我一樣高的`小同學。從那時開始，我便進入了一幅嶄新的童年的畫。我交朋友、愛學習、懂禮貌。受到老師的好評。二年級時，我的學習成績依然名列前茅，我還是那么優秀、聰明。可到了三年級我卻不同了。三年級，對我是那么難。課程學不好不說，我在不知不覺中性格有了很大的改變，總覺得自己是對的，父母是錯的。然而，在三年級我所做的一切都錯了。期末考試一個85分，一個86分。這對我是一個嚴重的打擊。這也許就是小學道路上的一個無法跨越的一個柵欄吧！到了四年級，我定下心來，刻苦學習，積極向上。努力與汗水凝結在一起形成了動力。它激勵著我前進，有了讓我學習的目標。終于，努力沒有白費。那次期末考試我考了第三名。我很激動，發誓五年級繼續努力！回憶起來，我的小學生活真是五彩繽紛，酸、甜、苦、辣、咸 樣樣都有。今天，我背負著四年級的誓言，踏進了五年級。一首典雅的樂曲繼續奏起！
成長作文 篇6
閱讀，這是一個從古至今一直流傳的詞語。無論中西，它都是教育后代的核心。像西方的高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”而中國古代的杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
閱讀一詞，有人認為很簡單。“不就是看書嗎？怎么了？”其實非也。閱讀，應該拆開解釋。‘閱’就是看書，而‘讀’就是讀書。如今我們的教育理念恰好與古代背道而馳，現在以看書為核心，而古代則以讀為核心。其實二者都沒有錯，只不過用力的方向不同罷了。
所以，閱讀之中，我只對看書有興趣。而看書對我的`影響，真是太大了。
我初讀書大概是在七歲，當時只是讀一些比較淺顯的小說，像《哈利?波特》等，但也僅僅是為了娛樂。
后來，一個偶然的機會，我邂逅了《紅樓夢》，從此便一發不可收拾。因為當時我看的是簡裝本，所以只一天我就瀏覽完了。一遍還不過癮，于是，我拿起了原著。
初讀原著，我并不覺得有多難，遇到詩詞就跳過去，不到一個星期，就讀完了。大概意思我了解了一遍，這才開始讀前言。可以說，前言寫的比原文還難懂，不過，為了弄懂《紅樓夢》，我開始了解曹雪芹。后來知道了他為此書所作一絕句：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味！”而為“解其中味，”我不斷翻閱紅樓夢，足足看了四遍之多，也朦朦朧朧讀出一些“其中味。”
其中，作者不僅寫了寶黛釵之間的三角戀關系，其實還有很多活靈活現的小人物，曹雪芹只用寥寥幾筆，就刻畫出一個個鮮活的形象，如賈瑞的貪婪，賈蕓的阿諛奉承等。
在我看來，《紅樓夢》有三大特點，一是清醒逼真的寫實性，二是強烈詩化的抒情性，三是精辟深邃的哲理性。三大特點不斷交合，使《紅樓》成為一部文學經典。
讀《紅樓》讓我有了批判意識，對事物有了自己的見解，所以閱讀對我的影響不可謂不大。
我曾經看過一本葉圣陶的書叫做《文心》，這本書是以故事的形式講述了讀書的好處和方法。如此看來，閱讀是個好習慣，那我可要把它堅持下去。同時，我也希望閱讀這個習慣也能讓大家得到好處，將來就算不成文人，也能成為有藝術鑒賞能力的人。
成長作文 篇7
我是個好哭的人，從前是，現在也是。因為我不會堅強，只會用哭來詮釋生活。而當我看到那一幕時，我徹底改變了對生活的看法。
那是一個春天，春意濃濃，帶走了粉妝玉砌的世界，迎來了五彩繽紛的世界。從北方遷至南方的鳥兒也追逐著回到了家鄉。一只雛鳥不知怎么的落在了院里的花臺邊，這引起了我的注意。
它全身潔白，兩眼只有綠豆大小，好似一公主，可一端的翅膀負著重傷。我詫異地觀察著它的傷勢，發現翅尾有子彈的痕跡，定是在逃命的時候被射偏的子彈刮傷了。忽然，這只幼鳥掙脫我的手，朝著可望不可即的天空努力揮動著翅膀。
它不能飛了。我知道，它也一定非常清楚。可是，鳥兒卻不顧自己的傷勢，使勁扇著翅膀――它想回到那片曾經屬于自己的天空，它想回到以后也許還屬于自己的`天空！突然，它停住了。放棄了嗎？不，他沒有放棄，只見幼鳥找了個順風的位置，打開了雙翅，又使勁向一望無垠的天空揮動著。一次不行，沒關系，來第二次，第三次……終于，它成功了，幼鳥用受傷的翅膀，又回到了那片屬于自己的天空！它歡笑著，翱翔在藍天……
我望著它遠去的背影佇在了門口――心里微微一顫，我仿佛在它的身上學到了什么……
成長作文 篇8
長大是快樂的，快樂中卻帶有一份勇敢；長大是甜蜜的，甜蜜中卻帶著苦澀，長大是需要磨勵和擔當的。
夜如此安靜，天上沒有星星，眼前只有萬家燈火，閃閃爍爍，顯得那么慘淡、凄涼。
耳畔鬧鈴的震動聲，“噠噠噠”“噠噠噠”似乎不知疲倦，永無止境。我呆呆地望著窗外，腦海中浮出這樣畫面：
期中考試已經過去好幾天了，我那緊繃的心弦卻一刻也沒有放松―—成績單還沒發。
我靜坐在座位上，心兒卻不寧靜，怦怦直跳，直冒冷汗的手緊緊攥著褲子，心想：這次沒好好復習，成績應該是慘不忍睹的。卻又時不時冒出點僥幸心理：萬一老天大發慈悲、可憐可憐我，雖不讓我進步，可也別讓我退步得太厲害，那我就謝天謝地了。
上課鈴最終遲遲來了，班主任抱著那沓沉重成績單走進教室。
往常我會打量一番，看看老師穿什么衣服、盤什么發型、臉上所表露的是陰還是晴，而今天，我可沒有這樣的心思，眼睛直盯著成績單，仿佛要盯出個所以然來，再看看同學們，各自都有些緊張，不停地變換坐姿，擺弄手中的'筆。
終于發成績單了，我的注意力便隨著發卷的同學移動而游動。
拿起手中重似千金的成績單，從第一名開始找起，年級五十名內沒有我的名字、八十名、一百名…，我在不知不覺中額頭己經開始冒大汗，終于在一百肆名中找到了我那既熟悉又陌生的名字，直降八十名的打擊讓我猶如被五雷轟頂，腦海一片空白…。
那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，才知曹操才是真英雄，這位大將軍在宛城喪子，折子后痛定思痛；這位漢丞相在販走華容道時，嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計；連受挫折卻不忘統一天下之抱負。不像劉備被火燒七百里，敗回白帝城后一病不起；不像孫權奪回荊洲，守著父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強、擔當、勇氣演繹到了頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不己”好不令人佩服那一夜，我宛如長大，有了困難打不倒，挫折打不販的勇氣，有了擔當和重振的力量，在心中立下目標，既使翅膀折了，我也要用心飛翔！
我就這樣慢慢長大了。就這樣，我學會了堅強，學會了擔當，學會“愈挫愈強”的不屈。我將繼續化苦澀為甜蜜，走向新的成功，走向完全的成熟。
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