心靈的成長作文(15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的心靈的成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的成長作文1
突然希望自已是曠野的一只狼,月光下孤自一人嚎叫;突然很想把頭發剃光,獨自一個遠行在漫漫長路;突然很想很想去看望另一個我。
發覺喧囂的塵世里,突然的孤單是那樣的美,就像那藍天一樣深邃。深吸一口氣,一種清新感緩緩流入身體,仿佛注入新的血液。這時,最希望是雄鷹,翱翔在廣闊的蒼穹,雖然孤清,卻可以博擊長空。
不知是不是我的生活雜亂無章,還是我的心總是反復無常。身邊有人說我的生活太傷感,有人說我像個小孩,有人說我過得好快樂,也有人說我很寂寞……一個人展示給每個人的都不盡相同,不知隨著歲月的蹉跎,我是否依然。
自已真的慢慢長大,處事的`心境讓我感到欣喜,即使依然有很多人不理解。我沒有多么遠大崇高的理想,只追求自已心里的快樂,給別人帶去快樂。我不愿為了自已的理想,而忽視身邊的親人;不愿為了物質的實現,而淡忘了朋友。無論在我多么繁忙的時候,為了你,我都會停下腳步。因為這個世界沒有什么比快樂更重要。
或許有些美化自已,但我心里真的那樣想。我會努力去追求,去追求你我的快樂。或許你會說作為男人就應該以事業為重,家庭次之。我不愿如此,無論你如何評價我,我想要的不僅僅是男性的氣質,同樣希望擁有女性的氣質。以家庭為重,同樣可以在事業上成就偉大。
感性與理性的平衡,在長大中追求,追求中長大。拋棄陳舊的世俗,鑄造自已的人生。
心靈的成長作文2
時間一點一點消逝,未來的空際越來越小。我一天天長大,過去的路上,留下的一個個貝殼,是我成長是的見證,有的五光十色,有的暗淡無光。
小時候,我住在鄉下,淘氣的跟男孩子似的,奶奶叫我“小瘋子”。我喜歡玩鳥,哥哥就帶我找小麻雀。一次,我發現一只小麻雀在地上唧唧喳喳地叫,好像是從鳥窩里掉下來的,它還不會飛。我慢慢地逼近它,它似乎很明白我的.意圖,一步步后退,被我逼近了垃圾堆,我只好模仿鳥叫,小麻雀走了出來,我一下抓住它,任它怎么掙扎,我都不放手。我把這個“戰利品”帶回家給奶奶,奶奶倒是挺高興,我就在想,該怎么弄這個家伙呢?我提出了這個問題,哥哥就建議:“把它吃了吧!”我挺不高興,麻雀怎能吃?它也是生命呀,太可憐了!不如把它養起來,這樣才有意思。我找來一個鞋盒,把鞋盒上戳了幾個洞,在里面放幾條小蟲,一點米粒,一點水。可是,小麻雀根本不吃,我懷疑是自己拿錯了東西,又換了一些米粉,但它仍然不理不睬,最后餓死了。我難過得哭了一整天,只能把它埋了。
長大之后,我知道鳥兒們需要自由,況且它才出生,需要母親細心地照顧。也許,就在我捉走小麻雀的那一天,它的媽媽使勁尋找過它呢!
現在我已經成了少年,我以前不明白什么是自由,現在也明白了。萬物需要愛心與自由,我更清楚。我已變成了有愛心的人。
我的心靈的成長來自一只小麻雀的悲慘遭遇,從那以后,我牢牢記住:萬物都有生靈,都需要保護。
心靈的成長作文3
每個人,在成長歷程中,經歷了許多的事情。在我的心中留下了磨不掉的傷痕。
記得小學三年級的時候,我的數學在家人看來很馬虎,所以常常買數學練習題的書。放學回家寫數學家庭作業時,我總是會和爸爸較勁。雖然在老師眼里,我是個乖孩子,但是家里人確認為我是個較勁高手。一次,我因一道非常簡單的應用題和爸爸較上了勁。這道題是這么寫的:媽媽帶小梁坐車去外婆家。外婆家與小梁家相距308千米,汽車每小時行駛80千米,4小時候能到奶奶家嘛?我寫的是308除以80=4。75(小時)4。75大于4小時答:小梁4小時后不能到外婆家。我爸說:“你這題錯在了計算,先找到題中的關鍵量,汽車速度為每小時80千米,行駛時間4小時,用速度X時間求出行駛路程,再與距離比較。所以應該寫80X4=320(千米)320千米大于308千米,答:小梁4小時后能到外婆家。我這個才是對的。”“關鍵量是什么?”我疑惑的問,爸爸不耐煩的`說:“你按照我說的去寫唄。”“那……”半個小時以后,我終于聽了爸爸的話,改正了過來。
成長的故事不計其數,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們自己慢慢地去感悟。每個人都是在成長中懂得道理,學會成長。從這件事來看,我發現了父母都是非常的辛苦的。
心靈的成長作文4
從我記事開始,從來都是忽視自己的心靈,重點就是快樂就好,也不知道心靈是什么,只知道自己快樂就會笑,笑就是快樂最好的表現!
小班的時候時間過得特別快,很快就過去了,仿佛就想穿梭時光隧道一樣,凡事都不用腦袋思考,是個典型的“小屁孩”那是我的心靈是毫無知覺得。
中班,我開始帶上了眼鏡,在班級里,我顯得的非常特別,因為就我一個“小眼鏡”而且也有很多同學跟田昊麟和榮思琪一樣轉學了,人數顯得非常少。那時我的心靈是感情豐富的
大班我已經不大記得了,反正到了家后的10分鐘之內,我必定做完作業然后下樓找人玩。那時我的心靈是快樂的
這平靜的一切從我上了小學開始改變了,我來到了淄博了,可我的心靈依然沉浸在幼兒園的.回憶之中。
一年級,我是學校中最小的“學弟”只有被罵“小屁孩”的資格和被欺負的資格,而媽媽不愿意了,我從一年級,開始學習跆拳道防身,那是的心靈是弱小的。
升入二年級,成長了,不會被欺負了,交到朋友了,熟悉了這個潘南小學,這一個實驗班的同學,夜漸漸淡忘了在濟南的那些朋友,開始了在淄博的新生活,而那時的心靈是復雜的,快樂、傷心。這一些情感交織在一起。
三年級來到了,我是一名中年級的學生,學業也不難,生活還是一閃而過,心靈也是一樣,非常輕松。
四年級,領悟到了心靈的真正意義,寫下了這一篇心靈成長中的文章,人生路還很長,絕不能半途而廢!
心靈的成長作文5
今天我做完作業后發現媽媽生病了,于是我下決心要幫媽媽洗漱,讓媽媽睡一個安穩覺。
首先幫媽媽洗口,我先把媽媽的牙刷擠上牙膏,再把我的牙刷擠上牙膏,然后拿著我們兩個人的漱口杯一起去接水。我洗完了之后來給媽媽刷牙。先洗牙齒后面再洗牙齒中間,最后洗牙齒表面。
牙齒洗完啦,接下來得給媽媽洗腳啦!我拿來我和媽媽的洗腳盆。之后我接好熱水,就開始給媽媽洗腳。接下來我拿來了一塊兒香皂,接下來用水泡了一下,把它給涂在媽媽的'腳上。我洗呀洗,腳趾甲縫和指甲蓋都不放過,最后我把媽媽的腳放進了水里頭搓一下,然后再拿出毛巾,把媽媽的腳給擦干凈。
洗完腳之后,我要給媽媽洗臉啦!我拿出了洗臉盆來,還是像剛才一樣給媽媽接好熱水。然后我在拿出洗臉巾帶熱水里頭泡一會兒,然后把媽媽拉過來給她洗臉。我用毛巾給她這洗洗、那洗洗,連眼角都不放過,最后洗完了還要給媽媽擦霜。我摳出來一小坨,給媽媽這擦擦哇擦擦。把媽媽涂成了一個大花臉。
最后我開始嚴肅認真的開始,認真的給媽媽擦香。這里擦,那里擦。她最后媽媽整個臉上都布滿香香,整個房間里頭都沉浸在香氣之中。媽媽欣慰的笑了,對我說:“謝謝你,在媽媽生病時照顧媽媽,還幫媽媽洗腳,謝謝你。”這句話說的我有點兒不好意思了,我靦腆的笑了笑,想:孝敬父母是應該的。
同這樣一件小事中,我學會了孝敬父母,而這件事使我的心靈得到了升華、成長。
心靈的成長作文6
在我的心靈深處,有許許多多的事情,它們如繁星一樣,星羅棋布,似宇宙一樣,無邊無際。有一件事,至今還銘記我的心中。
在我五六歲那一年,我,爸爸,媽媽一起去大舅家過節。那天,萬里無云,還不停地吹來陣陣微風,我們的心情愉快極了。可在回家的路上,發生了一件驚心動魄的事。
爸爸酒喝多了,臉通紅通紅的,媽媽叫爸爸把車子給她開,爸爸不讓,還說,照他的技術,再喝幾杯也無所謂。樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像也在反對爸爸的做法。在路上,我們提心吊膽地坐在車上。在直路上,爸爸開著車子一路順風。可就在這時,意外發生了。前面是一個轉彎處,正常情況下應該減速,而爸爸卻加速。“咚”地一聲,好像有一股魔力把車子彈了回去,幸運的是,車子沒翻,但是,我們被甩了出去。原來是撞上了路邊的一塊大石頭,它的一個角都被撞沒了。還好,我們沒什么傷,但爸爸就沒這么走運了,他的`頭被撞出個口子,流出了血。
想起這件事,我依然有些害怕。爸爸頭上的那一條疤痕,就是最好的證明。它也時刻提醒著爸爸,酒后駕車,害人害己。
心靈的成長作文7
在所有好吃的、好玩的物品里,我只會選擇一本毫不起眼的書。
雖然書既不好看,也不好吃,更不好玩,但是我卻很喜歡書,甚至到了癡迷的地步。
書,也分種類。一種是好書,在好書里,我們能學到許多有趣的知識,領悟人生道理,給我們帶來一個一個的小問號,并一個一個地解開它們,這是我喜歡的一種書。當然,既然有喜歡的書,就也會有討厭的書,那就是壞書。壞書會使人走火入魔,會帶來許多不好的念頭。看了壞書,不但沒好處,還有許多壞處,比如浪費時間等等。
而我,是一個十足的看書迷。我從牙牙學語以來,就開始讀書,一直讀,讀到了十一歲,以后還要繼續讀,我從用手點著字聽媽媽或老師講故事,一直到可以看懂水滸傳,我如此濃厚的看書興趣是自己一點點一點點地培養起來的。
在我看過的`,浩如煙海的書里,我又最鐘情于一冊名為《淘氣包馬小跳系列》的書。
《淘氣包馬小跳系列》圖書有《天真媽媽》、《四個調皮蛋》等,哪一本我都十分喜歡,如果有人問我為什么,那么就讓我告訴他,因為這冊書正貼近我的生活。我喜歡馬小跳,是因為他天真活潑、坦率真誠;我喜歡夏林果,是因為她的善解人意和美麗善良……這冊書里的所有人,甚至動物,我都喜歡,因為他們貼近我的生活。
我就是這樣的一個愛書本、愛閱讀、愛生活的女孩。
心靈的成長作文8
一眨眼的功夫,四年過去了,我已經在學校里和老師度過了四個春秋,回想著剛入學的時候,那份忐忑不安、那份緊張,真的是一去不復返了。
回想著一年級剛入學的時候,我背著書包輕輕走進教室,望著同學,望著老師,感覺我的心已經砰砰的亂跳了,可當我坐下的時候,卻受到了同學的“熱情款待”,我便一點也不緊張了,幼小的心里充滿了興奮。可是,卻再也沒與幼兒園的那份輕松、自由自在的生活了,我便慢慢的繁忙了起來。
不知不覺四年級了,真的已經成為大孩子了,不再賴在家長身上撒嬌、淘氣,并且清楚的'認識到,我長大了,成為了名副其實的大孩子,不再干些一二年級同學干的有幼稚的事了。我們的心思已經全到了學習上,沒有時間再聊些雜七雜八的、與學習沒關事了。
快上五年級了,也就更緊張了,面臨著殘酷的小升初,心里不禁一陣陣的發怵、發慌,“不知道能不能考上好的學校!”心里一遍遍的重復著這個問題。
歲月如梭,時間在我指尖流過,飛向了無邊無際的天空,再也看不見了蹤影,剩下的,只有那心靈的回憶和對未來的憧憬......
心靈的成長作文9
“成長”是一個快樂的孩子,他有一個黑黑的影子名叫“煩惱”。成長和煩惱總是“形影不離”。所以人們都叫他們“成長的煩惱”。
成長的煩惱伴隨我們每一個人。小時候我很頑皮,一點兒都不愛學習,所以每次考試就是我最一個頭兩個大的時候,每次考試時我總是滿頭大汗(這些題都不會做);考完試神經崩潰(怕出成績擔心吊膽太緊張了);出成績后死的心都有(回家后家里人唾沫淹死你,不如直接了結了)。
不過,雖然是這樣說,“成長的煩惱”有時在我們現在看來反而是一種樂趣,有時回達頭來想想有些事還真不算事。有這樣一件事:一次,我忘帶了一個簽字的條,班主任還急著收,這下子可把我急死了,當時的那個時候真是不知道該怎么辦才好,但后來沒辦法,也只能去找班主任,結果被痛斥一頓,然后自己想辦法。
這樣的一件小事在那些成年人看來,非常簡單,沒有什么可急的.,但在我們的立場上,這便是天塌下來了。
這樣的例子還有很多很多,它可以幫助我們不斷地成長,可以幫助我們了解社會上這種事事非非,這就是“成長的煩惱吧”。
心靈的成長作文10
1.營養愛情的從來都不是時間,時間只是會營養感情。營養愛情的是感覺,營養感覺的是沒有得到的東西。
2.空中的鳥兒,您何必與籠中的鳥兒爭躁,您自有您的天地。
3.人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。
4.當您不了解一個人的時候,您看到的不一定是真的,您心里所想的也不一定是對的`。
5.窮真的沒什么,它不是一種光榮,也絕不是一種屈辱.它只是一種比較而言的生活狀態,是需要認識和改變的一種現狀!如果把它看作是丑陋的外衣,那么它就真的遮住了心靈的光芒。
6.懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關懷的人找到朋友。
7.當您不確定一個男人是否喜歡您的時候,他比您還不確定!
8.傷心,絕望那一定是有的,承受吧,沒有人能替代您,然后把一切交給時間,時間有用!其實一切只是經過而已!
9.如果不能流淚,就微笑吧!
10.兒時,幸福是一件實物。長大之后,幸福是一種狀態,然后有一天,我們才發現,幸福既不是實物,也不是狀態,幸福是一種領悟。
心靈的成長作文11
寬容是二月里的春風,融化了心靈的冰封;寬容是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;寬容是一劑良藥,醫治了內心的創傷;寬容是東方魚肚白時擊碎黑暗的第一縷曙光;寬容是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;寬容是流過心田的洗滌心靈的.汩汩清泉。
正是因為大海的寬容,才有“海納百川”;正是因為夜晚天空的寬容,才有眾星拱月的美景;正是太陽寬容了白云的遮掩,白云才將天空裝點得如此美麗,正是山巖寬容種子萌發時的肆意張狂,迎客松才昭然出現在我們面前。因為有了夏的寬容,葉兒才能伴著微微秋風在空中舞動出優美的曲線。因為有了秋的寬容,才會誕生出一個玉潔冰清的天地。
寬容是齊桓公令管仲為相開啟齊楚霸業;是漢武帝繼續重用霍去病破漠北戰役的勝利;是李世民放頡利可汗被各族尊奉為“天可汗”;是康熙任命子成龍繼續治水的大度。有了它,才有了夫妻之間“山無棱,天地合,乃敢與君絕”纏綿悱惻;有了它,才有了朋友間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮定。
19世紀時,日本侵略中國,在我國領土上實行了:搶、殺、毀的無恥行為。這應讓我國給它一個“以其人之道,還治其人之身。”但中國沒有,中國愿以化干戈為玉帛處理兩方的關系,使中日兩方在國際舞臺上友好交流,這就是寬容的力量。這就是寬容者,易位而思,化干戈為玉帛,視仇恨為友好,方便人我,方便人類社會。
朋友啊!讓我們每個人都種下一顆寬容的種子吧!
心靈的成長作文12
有一個乞丐跪在地鐵通道擺著鉛筆攤乞討,來了一個商人,丟下一美金,匆匆離去。一會兒,這位商人又跑回來,認真地對乞丐說:“咱們都是商人,都是賣東西的,現在我要拿走。”說著,蹲下來,挑了幾只鉛筆走了。
這位殘疾父親給予孩子的是精神上的財富!他身材不高,卻有著高大的人格。正是父母給予了人生的財富,顧盼擁有了健康美好和樂觀的心態。
尊嚴是人生的豐碑,尊嚴的豐碑樹立起來,人生就會創造輝煌;尊嚴的豐碑一旦倒塌,心靈就會被踐踏。
一群全校聞名的搗蛋鬼,畢業前被集中打入“差班”。第一天上課,新班主任的開場白是這樣說的`:“同學們,把頭抬起來!人生好比一場馬拉松,暫時的落后并不代表最后的落后。從今天起,我和你們一同起跑——”
“差生”的心靈被強烈震撼,從此,“把頭抬起來”成為了這個班級的常用語。現在,他們都長大成人,每逢過年,他們之間還通過手機短信把這句話互相傳遞。他們說:這普普通通的五個字,充滿了強烈的情感和人生道路。“把頭抬起來!”這五個字喚起了孩子做人的尊嚴。
心靈的成長作文13
心靈,是一種感覺。
心靈,是一種溝通。
心靈,又是一種成長。
讓我們撥開心靈之窗,去感受大自然的美妙,去聆聽潺潺的溪水聲,去接受心靈深處的天籟之音。
心靈在成長,它是你學會珍惜你所擁有的一切━時間,親情,友情……
心靈在成長,它使你懂得了享受生活,體味生活,使人的一生不會無味,會使自己的生活增添了許多歡樂,意蘊……
心靈在成長,它使你懂得了去感受,去聆聽,去追求,使你逐漸長大,成熟,知道了溝通……
生命的意義在于心中的成長,然而心靈中的'成長是要靠人去感悟,去體會,去培養,這樣的人一生將會豐富多彩,有滋有味。
生命是一副風景畫,是一部交響曲,它等待著你用美好的心靈去描繪它,等待著用心靈的色彩去充實它,等待著用心靈的成長去譜寫它的一點一滴。
心靈是美好片斷的收集者,它把人生的酸,甜,苦,辣都記了下來,讓美好的回憶永存心靈深處。
當你感到痛苦時,心靈就會敞開大門,讓你感受到溫暖,甜蜜,使你不在孤單,不再悲傷。
心靈在成長,生命在充實,我們在成熟,只要我們用心呵護心靈,不讓心靈留下創傷,用心血和勞動去澆灌,去愛護,年復一年,不斷耕耘,這片心靈圣土中的心靈之花一定會絢然綻放。
心靈的成長作文14
今天下午,有一輛宣傳車開到了我的家鄉,聽說是殘疾人晚上要表演節目。這可熱鬧了,誰都想知道殘疾人是如何表演的。
吃過晚飯后,我們便三步并作兩步趕到演出地點,一睹殘疾人的精彩表演,一提到殘疾人表演,眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過了,華美的舞步,優美的旋轉,真是令人試目以待,開始了,一群身穿華美衣服的女演員們走上臺來,音樂開始了,演員們隨著音樂翩翩起舞,在禮服的襯托下,演員們更像一只只在花叢中飛來飛去的蝴蝶,他們畢竟都是殘疾人啊!卻表演的栩栩如生、生動活潑!他們的堅定使我十分佩服!而我們呢?遇到一點小困難,便再也不敢沖上前去,與他們受到的折磨所比較起來,這點小困難又算什么呢?一個個節目在我們大家的.歡聲笑語中度過,每個節目都觸動了我們的心靈,令人最感動的是一位高位截癱的歌手,她的童年悲傷而艱苦,父親去世,只留下母子相依為命,一次工傷,使他失去了一只手臂,對于常人來說,沒有了手臂,整個人就失去支柱。然而唱歌成了他心靈的安慰,她就這樣成為一名殘疾人歌手,如此坎坷的命運都沒有打垮他,我們應該為自己有一個健康的身體感到愉快,為自己有一個美好的童年感到幸福,節目在一首《感恩的心》中閉幕,我們應該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來的歡聲笑聲,更應該感謝的是他們讓我們懂得一個道理——堅持、堅強。
世上無難事,只怕有心人,我們不能只因為遇到一點困難就放棄!
心靈的成長作文15
今天,我和媽媽大吵了一架,原因是因為我不想去跳舞班跳舞!
媽媽吵我吵得很厲害,我的眼淚也不爭氣的掉了下來。媽媽見我哭了,于是,她語重心長的對我說:“寶貝啊,你好好想一想,你不是經常說你最大的夢想就是當一只美麗的“小天鵝”嗎?每個人在追求自己夢想的同時,都會受到挫折,古人常說:只有經得過風雨的考驗,才能見到彩虹。只有經得過挫折,才能實現夢想。在舞蹈班里老師教導著你,在家里我們辛辛苦苦的指導著你,如果你不聽,你又對得起誰呢?對得起老師?還是對得起你的父母?”媽媽說到這里我不禁大聲的對她說:"媽媽,你們大人一點都不了解我們小孩子的`心理,你知道嗎?我真的好累好累啊!"媽媽又說:你們的舞蹈班就像一個大集體,如果這個大集體少了一個成員的話,就像是一個完整的正方形破了一個角,那樣它不就不完美了嗎?"
聽了媽媽這一席話,我感到慚愧無比,是呀!做一件事就應該堅持不懈。把它做到最好。不能中途放棄。
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