品味成長作文15篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的品味成長作文,歡迎大家分享。
品味成長作文1
在小學,我就對朗讀不感興趣,總覺得我看了就知道了,為此不知道挨了爸媽的多少批評。現在回想起來,看過的好多文章都不得要領,看完也沒有什么印象,更談不上有什么感受。
直到進入初中以后,學校組織我們聽讀《論語》,我才真正體會到什么是誦讀經典,什么是讀書的樂趣。
非常幸運,在十一初接觸到了傳統文化,在老師的指導下誦讀經典。剛拿到《論語》,自己只是感到挺新鮮,因為我對于《論語》的認知是神圣而高不可攀,并未想過自己能讀懂,甚至喜歡它。
“朝讀午誦”開始后,學校廣播里傳來了誦讀之聲──抑揚頓挫,音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂,但那么好聽的聲音,一下子就把我的興趣調動了,不由自主地跟著吟誦起來。
我對著書本大聲跟讀,絲毫不敢走神。為了讀準每個字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神貫注。當讀完第一遍時,精神就感到不一樣了,平時總是駝著背,死氣沉沉的我,突然間感到氣很順暢,人也精神多了。讀久了之后,句子漸漸朗朗上口,不用看書,也能背下來了。
每天堅持誦讀,不知不覺,越讀越有味道,越讀越想再讀下去。讀多了,與同學在課間休息時順口誦出一兩句時,不由相視一笑,似乎體會到了學習的樂趣。
日日誦讀,不自覺地反省自己,開始去改正自己的毛病,借著經典天天提醒自己。同學間難免有些小矛盾,當我想到“人不知而不慍,不亦君子乎”,就能放開心胸,做個有氣度的學子。何事不能包容呢?在這段誦讀期間,對經典的感悟確實還有很多。
原來誦讀可以給我帶來這么多的.快樂,于是誦讀學習《論語》,不再是一種外在的強迫,反而變成一種快樂的期待,吐字歸音更加清晰了,內心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕松簡單多了。
真的很感謝這次誦讀活動,它漸漸改變了我的學習和生活!
品味成長作文2
人生是一個漫長的旅程,提醒同學們在努力跑步追趕別人的時候,千萬不要忘了看看旁邊的風景,你看到的或許是親人的關愛,或許是朋友的鼓勵,或許是美麗的風景……總之,我相信你一定會有一次新的收獲,一次心靈上的——真正的收獲!
同學們,人活著不是為了學習而學習,那樣的生活如同秋天枯死的'樹葉一樣,失去了曾經嫩綠的顏色和心靈的光芒!
學習是要有目標的,我們要通過學習提高自身修養和道德品質。
在成長的路上,人生有何嘗不是調味劑呢?在人生的路上,成長有何嘗不是催化劑呢?
我們要在學習上勤奮學習,如果你是天才,只要你一天不學習,總有一天會成為蠢材!
愛迪生說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”同學們,希望我們不管在未來的學習生涯也好,在人生的旅途上也罷,我們要切記:成功是留給有準備的人的!那么,勤奮便是開啟成功和智慧大門的一把金鑰匙。
有句名言說的好:成功的路上盡是失敗者。建議你們在暑假時讀一讀《名人傳》,當你努力地時候,你會知道成功其實屬于每個人,不是你不能成功,而是機遇未到!
貝多芬失聰時,他的整個世界都坍塌了,這對一個杰出音樂家來說是多么沉重的打擊!
可是他放棄了嗎?
不!沒有!
他沒有放棄千軍萬馬的指揮,他更沒有向命運低頭,他勇敢地站了起來,面對著命運的宣戰,他一鼓作氣的寫出了《命運交響曲》,震撼了無數人的心扉!他勇敢地說:“我要扼住命運的喉嚨!”他迸發出的驚人力量,讓他成為了音樂上的頂天立地的巨人!
同學們,在成長中,我們要勇敢地面對一切,勇敢地向命運發出宣戰!譜寫屬于自己永遠的輝煌!
在未來初中的學習中你們要堅信:自信是成功的基石。
最后送給你們一句話:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
品味成長作文3
在學習的道路上,初中的那段生活讓我品味著成長的滋味。
還記得開學的時候,剛踏進中學的大門,迎接我們的是一個嶄新的開始,同時也包括在炎炎烈日下的軍訓生活。
站軍姿、踏軍步、做軍操……火辣的太陽把大地曬得滋滋作響,就在我汗流浹背,快要放棄的時候,突然看見了旁邊的目光。同樣是很累的樣子,汗衫緊緊地貼在背上。她望著我,仿佛看透了我的心思,她的眼神好像要告訴我:不要放棄!她對著我微微一笑,那笑就像是冬天里的一股暖流,給了我堅持下去的.力量。時間依舊不緊不慢地走著,驕陽依舊毫無憐憫地照向大地,但每每想起那個給了我力量,給了我希望的笑容,我就不感到時間是那么的漫長,陽光是多么的炎熱。汗水流到嘴里不再是哭咸,而是帶有一絲絲的甜味,滴進了那瓶叫“成長”的水里。
初中的生活比想象中的要艱苦,特別是到了復習階段,一張張的試卷壓得人透不過起來,和開學階段相比,作業量明顯增加,睡眠時間急劇減少,我開始厭煩,由此,成績也從開學時的高峰期下滑、下滑、再下滑。前幾次的考試,我又考砸了,還是像以往那樣,到她那去訴苦。她靜靜地聽著,用那種平靜的語調對我說:“這樣下去好嗎?你也知道自己該加油了,要相信自己!”
我愣住了,是啊!我該相信自己,該為自己加油,這并不是件多么困難的事。忽然有一種莫名的感動,涌上心頭,這咸咸淚水沒有流出我的眼眶,而是流進了我的心里,流進了那瓶叫“成長”的水里。
在一步步的初中生活中,我們的生活從品味一瓶的礦泉水而慢慢地演變成各種滋味,我知道那就是成長的滋味。
品味成長作文4
曾經老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性,你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過,那怕你在怎么努力成長,你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意,踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個被踩得小草,因為漫山遍野都是你的同伴,我不認為當人踏入草叢時會只踩你一個,你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹,你可以將根長滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。
那樹哪?是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們,因為你的高度讓我們不得不仰視,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣?當有一個人看到你時,是的他無法從你身上踩過,他會怎樣?之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元,你的根會被做成根雕,你沒有活下來的'機會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的我們還會幫你,我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們,不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。
這篇作文我并不想反駁老師的話!但我只想激勵一下那些學習不好的同學,別無他意,愿你成長!你是大樹還是小草?
我不希望從太過專業的角度去分
品味成長作文5
距中考僅有八十一天。
春天,這個本該高興的季節里,卻撒滿了憂傷,清清冷冷的校園中,沒有鳥鳴,沒有花香,沒有嫩草。有的是行色匆匆的模樣。諾大的教室里,沒有歡聲笑語,有的是翻書聲音,執筆的沙沙聲。沒錯,對于我的這面臨著中考,沉浸在復習緊張氛圍中的初三學生來說,哪里還有什么春天可言呢?我看著每天排得滿滿的時間表,望著黑板上醒目的中考倒
計時,心弦繃得緊緊得,好像再稍微用力拉一下,就會斷掉。現在的我們,像是在暴風雨中飛翔的海燕,頂過去,是彩虹天空。頂不過,是萬事功成一古枯。
原來,這就是成長,苦澀的成長。
腦子里像有把刀子在劇烈的戳著,頓時,全身上下的血液都沖了上來,刺激著所有神經一步步瀕臨麻木。意志力幾乎全部被摧垮,只剩下舉步維艱??溫暖的陽光灑在塑肢跑道上,空氣中彌漫著咸澀的汗水味道,周圍是連綿的喘息聲,這一切的一切,只是為了數月后的體育加試,為了我們人生中第一次真正的試煉:中考。
原來,這就是成長,咸味的成長。
桌上疊著一疊又一疊的.打草紙,手指一遍一遍不停地演算。我握緊雙拳,汗水順著臉頰淌下來,心中有個聲音告訴自己:“不可以放棄,我一定要戰勝一切困難,世界上沒有失敗,放棄才是真正的失敗。”微風掠過,吹散我額前緊貼的幾縷散發。終于,“皇天不負有心人”,這道題我終于算出了,興奮難抑于情,像含了一顆糖慢慢在嘴里融開,但看了周圍默默寫題的同學,我低下頭,繼續下一場的考驗,唇角悄然勾起一道弧度。
原來,從紅月東初到明月掛枝,從書聲朗朗到低聲沙沙,我終于品味到了成長的味道,成長是你失敗時留下眼淚的苦楚,是你跑操時汗水融進嘴里的咸澀,是你成功時難抑于情的甜蜜??當所有味道相互融合,轉換,便成了平淡卻能包容各種味道的“成長的味道”。
品味成長作文6
歲月就像湍湍激流,不斷地沖刷著我的記憶礁石,許多事我都漸漸地淡忘了,但與母親在一起的時光,恐怕我今生難忘。
兒時與母親在一起的時間可是太多了,除了上學的時間,幾乎每時沒刻我都隨在母親左右,有什么我做不到的事情,就由母親幫我做,習慣了,也就感覺不到母親對我的愛。
那時母親有個嗜好——織毛衣,一有空就做在沙發上拿著織衣針織毛衣,而且母親的技術也很好,各種花紋都很擅長,左鄰右舍都委托母親幫他們織毛衣,母親給我織的毛衣,堆滿了整個衣柜,但我穿在身上,只覺得身上暖暖的,心里卻還是冷冰冰的。
上初中后,父親說不能在村里中學讀,要到外面廣大的世界于是我離開了家鄉,這也是我第一次離開母親。到外面來后,我十分孤單,由于我性格比較內向,所以我適應環境比較慢,在這段時間里,我過得很不是滋味。
但每次周末時,便是我最開心的那天,因為這天可以打電話回家了,每當我一聽到母親那溫暖而慈祥的聲音時,我心中的'不快和煩躁便一掃而空,母親會與我談心,鼓勵我,掛了電話,我的心情也好了起來。
過了這段時期,我完全適應了這里的環境,朋友交多了,性格也不再那么內向了,心情自然好了,一天下來,有的是愉快,而少了不快與煩惱,也就因為這樣,我打電話回家的頻率漸漸地變少了。每次忘了打電話,心里想算了,下次再打吧。
就這樣,日子一天一天地過去了,一天,母親打了生活老師的電話給我,在電話中母親問我怎么兩個星期都不打電話回家,媽媽很擔心你啊。聽著母親那充滿擔狀的話語,我被深深地震撼了,原來母親是那么地關心我,擔心我。從此,就算生活和學習上面再忙,我也要抽出時間一周打一次電話。
光陰似箭,不久久放寒假了,回到家里,看著母親那變老的臉,我流下了淚水,從此我無論走到多冷的地方,只要身上穿著母親親手織的毛衣,不僅身上是暖暖的,心里更加是溫暖的,在一個人的日子里,只要想著母親的話語,就不再感到孤單了。
品味成長作文7
食物有酸甜苦辣咸,成長也是五味雜陳,只不過,它需要經歷去品味。
咸
在初一下學期的時候,我們換了一個新的政治老師,說是老師,其實是個大學生。她只說她是來實習的,在這里呆不長。她很溫柔,就像是我們的大姐姐,我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍,可能是她年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會管不住我們,因為這事,班主任總是說我們。
時間轉眼即逝,可欣老師要走了,她在給我們上最后一節課的時候,心情很壓抑,當時我們還不知道這個消息,直到快下課的時候,她站在講臺上對我們說她很舍不得和我們在一起的日子,和我們在一起很開心,雖然我們總是氣著她,但是她也不生氣。還說她要回她的學校去了。最后向我們鞠了一躬,就哭著走出了教室,最終導致我們在班主任的課上哭個不停。
當我遇到這么多的事情后,我才明白了天下沒有不散的'筵席這句話。這句話到哪里都一樣,就好比現在的我們,即將畢業,即將告別承載著我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長的老師同學們。
酸
“初三”這個詞代表著中考的到來,也擔負著來自中考的壓力。和初二相比學習任務也加重了,每天拖著疲憊的身子回家,來到書桌旁就開始奮筆疾書起來,這一寫就是兩三個小時。當寫完后想要活動一下身體時,才發覺我的胳膊已經僵了,脖子已經定住了,渾身酸痛,就感覺只要一動,筋就要斷了似得。
那叫一個酸吶!
苦
每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的,使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會有很多的筆記要抄,這些沒抄完又會迎來更多的筆記,一星期下來就像一座山堆在我的面前,這種暗無天日的日子究竟什么時候才能過完呢?
初三的日子還真是苦啊!
成長就是這樣,是在不知不覺中經歷的,成長只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。
品味成長作文8
走過十四載春秋,歲月已在指縫中悄然流逝,沒有聲息。時間把一切變成回憶,變成放大的黑色照片,變成漸漸成熟不再青澀的容顏,都會蒼老,都會改變,唯有鮮活的記憶替代我們的`永遠。
倒帶一三
記憶就像一卷磁帶,昔日的印跡如重日重現,依然明朗,清晰。
“呆呆的站在鏡子前,笨拙系上紅色領帶的結,將頭發梳成大人模樣,穿上一身帥氣西裝,再次遇見你,像不像往常一樣……”最后一堂一堂的體育課,我們全班一起圍坐在操場上,唱起了這首歌,那時初三即將畢業,在一起生活,成長,學習。以前下課總是吵架的同學也不再斗氣了,上課總是搞怪,搗亂的同學也承認錯誤了,曾經無知年少的我們流淚了。站在夏天燥熱的陽光下,四個同學并肩站著,我們圍著操場跑了一圈,十分爽快,究竟也不明白是淚水還是汗水。初一到初三,我們有著另人羨慕的友誼,從教室到食堂,我們形影不離,在學校躺在茵綠的草坪上,我說:“以后我們也要考同一所高中,同一所大學,好么,他們笑著默認,傍晚微風吹拂,點點紅光照射在潔白的臉旁,美妙而動人。
二
在教室里,午間休息,A同學向B同學扔去一本書“哥們,給你一本葵花寶典,可別說我不夠意義氣。”另一同學隨手拾起一本英語閱讀:“算了吧,我是從來不欠別人人情的,喏,給你了,這可是玉女真經,可要好生保管喲!”這兩位同學是我們班里的搞笑,怕是這兩個同學,看武俠小說看多了吧,弄得全班哄堂大笑。
現在
上高中了,第一天走過學校的通道路,我知道我是一名高中生了,在教室里,作業撲天蓋地。連一個班的同學都不認識,因為我們長大了,也不再喜歡跟別人講話了。
成長就是這樣,帶給我們感動,快樂或是痛苦,成長讓記憶里那個溫潤如玉的少年,變成了什么模樣?
品味成長作文9
最細膩的筆觸描繪出真實的意境,最恰到好處的筆墨描繪出多彩的圖畫。這,便是我閱讀《紅樓夢》最真實的感受,打開扉頁,便已沉浸……
翻開“紅樓”——真
剛剛打開《紅樓夢》,我便面對了兩位同樣貌美如花,才華橫溢回眸一笑千萬情的女子,究竟誰,才是我所向往的女子?
寶釵嗎?一句“好風憑借力,送我上青云”贏得很多喝彩,僅憑自己一人,在偌大個賈府里面面俱到,真可謂是八面玲瓏。
黛玉嗎?形單影只,孤獨葬花,引人憐惜。那因病而略顯蒼白的臉頰越發引人疼愛,用水做的女人形容她并不為過。
思來想去,我選擇了黛玉。黛玉不會像寶釵那樣為適應社會而做中規中矩的女人,不會去爭名奪利,更不會為了生存而在賈府里低聲下氣逢迎他人。這一切,都是因為黛玉很真。
我想,我們也不應該做一個趨炎附勢的人,而應為黛玉,與“真”同行。
解讀“紅樓”——善
翻開紅樓。一位年輕公子哥便躍然紙上。
寶玉,是一個出身于豪門的富家子弟。可以說,當時的他想要什么就有什么,身邊向他獻媚的蜂蜂蝶蝶從來就沒有消失過,無論是為了他的財產,還是他的容貌。
同時來說,寶玉也是一個不幸的人,他從小便沒有父愛,而自己媽媽的關愛也不過是偶爾和自己吃一頓飯。
可是寶玉在這樣的'環境中卻并沒有成為那種敗家子。相反,他的心地也很善良觀后感大全,經常施舍于窮人,寶玉甚至在下雨的時候還想著別人,不顧自己已成了落湯雞。因為,他有顆善良的心。
與寶玉相比,我們真的很幸福。那我們為什么不讓自己的心柔軟些,讓善良永駐心頭?
走進“紅樓”——美
總是不止一次地想,為什么作者要把《紅樓夢》結局變得那么支離破碎,那么令人心傷。
通讀全文,我發現我錯了,其實這“忽喇喇似大廈傾,昏慘慘似燈將盡”也是一種美,一種凄迷的,令人心痛的絕倫之美!
原來有時,擁有過也是一種美,即使失去,也不會再后悔。
品味成長作文10
成長就如同一,有本樂章,我們就好比樂章的演奏者,請手演奏自己交響曲有的人演奏枯燥無趣,而我卻演奏出一場多姿多彩的生活交響曲。
我熱愛運動,因為運動會保持我們的身體健康,還會給我們帶來無窮的樂趣。我最愛打乒乓球,每天一放學,我就和朋友們去打乒乓球的技術也是數一數二的好,在班上沒有多少人能與我匹敵,攻無不克,戰無不勝。
校運會就要到了,班上的同學們都推薦我去參加乒乓球比賽,我理所應當地報了名。這些天,我幾乎沒去訓練乒乓球,我的乒乓球技術日漸減弱,可我卻沒有在意,我過于地自信逐漸變成了驕傲。
這天,隔壁班的乒乓球尖子聽說我參加了比賽,就想來挑戰一下我,而我卻不把他放在眼里,拒絕了的挑戰,可他再三強求,我終于還是與打了場乒乓球。開始后,我突然發覺自己的勢力大不如以前,仍然對方的'技術卻非常一流。我感覺自己要敗下陣了,在經過幾輪的比試后,我還是輸了。我簡直不敢相信,我居然輸給了他。我懷著難過而后悔的心情跑到輸下去反思。這時,他走了過來,留下了一句話,我至今還記得:謙虛使人進步,驕傲使人落后。我漸漸意識到了自己的錯誤,這段時間我的確太驕傲了,才導致這樣的結果,我不能這樣驕傲下去了,要在剩下的幾天時間我的確太驕傲了,要在剩下的幾天時間里努力訓練,永不松懈。
漸漸地,我找到了曾經的那個自己,甚至比以前的進步更大。校運會到了,在比賽中,又遇到了他,我憑借著這些天的訓練,最終戰勝了他。
他即是我的朋友,也是我的朋友,是他讓我懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理,我非常感謝他。
品味成長作文11
一大早,無事可做,我爬下床,從書柜里拿出幾本厚厚的相冊,興致勃勃地翻了起來。
突然看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高高的鼻梁,嬌小的嘴巴,很可愛。
然后翻過來,大概是我四五歲的時候的一張照片。當時記憶不清,但是很開心。依舊是圓臉,大眼睛是我的標志。
然后,是我九歲的照片。承載五官的“器皿”已經不像以前那么圓了,反而變得有點鋒利。
看我的手表。該去上課了。我洗了澡,照了照鏡子。天哪,我意識到我現在看起來很不一樣了!
濃眉,大眼睛,高鼻梁,輪廓清晰的櫻桃嘴,瘦骨嶙峋的`臉,尖下巴,長長的脖子,像個舞者,再加上高高的腦袋,瘦瘦的身材,像個模特。
回想起小時候幼稚的臉,不知道該激動還是難過。
是的,我長大了,我和以前不一樣了,我有了更多的看法和理解,但同時也失去了童年——的童心和甜蜜的美好。
長大了是好是壞?站在鏡子前,我不禁發呆。我不知所措。像一個迷路的孩子,找不到前進的方向,長大了。為什么又是這個詞?畢竟是什么意思?
回首往事,從前,天真無邪,卻童真可愛。
感悟,現在,冷靜,深刻的想法,卻讓自己累到筋疲力盡。
長大了真可惜!
回過頭來,從前的我,活在自己的空間里,看著微不足道的辛酸。
感覺,現在,什么都在乎,擔心什么變了,多點樂趣。
成長,對你有好處,很精彩!
我安靜的品味著成長,成長的臉,成長的心,成長的我們,有著喜怒哀樂。我有成長的味道,為自己的成長擔憂,為自己的成長開心。我不能完全詮釋成長的定義,但我會說,我會珍惜未來的成長道路,愿一路走下去!
品味成長作文12
光陰似箭,歲月荏苒。轉眼間,我們就長大了,曾經歲月里的成敗,聚散,愛恨,得失,都讓我感動,震撼,快樂,驕傲,失落,它們觸動著我的內心。當然你想昨日你還在小學同學歡聚一堂,今天卻與他們分散,步入初中的殿堂,心里生起一種失落感。
在小學畢業的前一天,班主任在班上開了最后一次班會。那次班會使我很難忘,班主任對大家說了許多。這次班會,沒有一個人開小差,“你們都長大了,要學會獨立,初中要好好學習……”。班主任哭了,我苦哭了,大家都哭了。在班上,有兩個女生與數學老師一起給班主任過生日,班主任因為我們連自己的生日都忘了。
在分別的那一刻,大家都是依依不舍。我懂得了:在人生中,總會有聚有散,要獨立,不依靠別人,這樣你才能,慢慢地長大。
步入初中生活,剛來到學校時,個個都是新面孔,周圍都是新環境,好陌生。我很失落,我每次都吵著要會家,我要退學,不讀了。
我借來班主任的手機給媽媽打電話:“媽媽,我要回家,我不讀了。”媽媽嚴厲地說:“這條路是你自己選的,我沒有強迫你,你現在就不讀了是什么意思?”我邊哭邊對,媽媽說:“在這里好累,我不想讀了。”媽媽沒有回答我,吧電話掛了。我很傷心,但是又想起媽媽的話,只覺得媽媽說的話沒錯。這條路是我選的,不管有多么艱難都要勇敢地走下去。
過了一段時間,我慢慢地適應了這里的生活,覺得不是那么累了。
在人生的'路途中,都會有一個適應地階段,你適應了你就成功了,如果沒適應,你就失敗了。
時間還是在一分一秒的走著,日子還是一天一天的過著。我們隨著時間的流逝,漸漸長大,我們一起品味成長的樂趣!
品味成長作文13
成長!什么是成長?成長就是我們牙牙學語,蹣跚學步。成長就是我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。
成長需要團結。在美好的小學時光中,我們的比賽就是這樣,我們從不放棄每一位隊員,因為我們是一個整體,是一個大家庭。他們幫助我,鼓勵我,讓我明白了團結的含義。
成長需要努力。努力是成功的前提,有兩句名言是“努力就是成功的關鍵”、“努力不一定會成功,但是不努力一定不會成功”。所以我們要加倍努力。
成長需要夢想。有了夢想,我們就會為夢想去奮斗、拼博,夢想讓我們更快地成長。
成長就是生活。幫家長做各種力所能及的事務。感恩父母,老師,同學和萬物。生活可以使自己更快地融入集體、融入社會,只會學習而不會生活,是不會在社會中有所作為,更不會有所成就的。
成長需要娛樂。對于有的人來說,娛樂只是玩而已,但對于有的人來說卻是全身心的放松。如果不會娛樂只知道學習,就會導致不喜歡學或不愛學,學無效果。只有勞逸結合,才會更好地完成工作和學習,完成各項任務。娛樂也是友誼的開始,有了友誼你才會有朋友,好朋友是你很好的知己和成長路上的伙伴。當你遇到困難時他會幫助你,難過時會聽你傾訴自己的苦楚,有歡樂也會和你一起分享。
成長就是經歷風雨。經歷傷害而挺過來的人,才是完美的人。經歷困難走過來的人,才是成熟的`人。正如有一句話說得好:“不經歷風雨,就不會見到美麗的彩虹。”
成長中是美好的,是幸福的,是快樂的,我們要認真品味成長中的點點滴滴。
品味成長作文14
如果說青春是一碗五味雜陳的暖湯。那么成長就是它的藥引。兒時,成長的字眼,太倉促。而現在它又太苦澀,苦中帶甜。
它很美妙!
成長,讓你得到很多,同時又讓你失去很多。以前我聽過一個故事,內容大概是這樣的:一個女孩,很小的時候。父母急切地想讓她成才。于是將她送到早教班,鋼琴班以及舞蹈班,可能,所有的人都認為這太殘忍。但她的父母一味堅持。認為只有這樣,女兒才能有出息。為了有出息。他們擠占了女孩學校以外的美好時光,剝奪了她應有的童真。但是后來。女孩很平凡,沒有成為父母心目中的人才。她的父母也十分后悔剝奪了女孩的童年。可女孩卻從不后悔。因為,有了這樣的.童年,她才學會了成長,學會變得優秀,變成了一個成熟,陽光的女孩。
成長,它雖苦澀,卻苦中帶甜!
成長,除了痛苦,還有甘甜。這種甜不是那入口即化的甜糖,而是為迎接雨后晴空的喜悅。同樣,是一個故事,這故事的主人公,不是其他,就是我的偶像。至于是誰,先保密。他小時后參加選秀,沒人覺得他行。甚至有些人進行言語攻擊,他一直默不作聲,用堅毅的步伐走好每一步路。用實際行動來證明自己。證明自己可以。直到現在,他成長了。現在的他,陽光,帥氣,是人所周知的正能量明星。采訪時,他說:很感謝從小到大遇到的老師,是他們告訴我,什么是可以真正證明自己的途徑。不要相信那些不勞而獲的童話。真正強大而成熟的人,他們信奉的是天道酬勤!聽到這段采訪。我很高興,高興我的偶像強大了,成長了。
無論是前面的小女孩,還是我的偶像。他們的經歷都是對成長最好的詮釋。成長的過程中即痛苦又甜蜜,其實,苦澀就是成長給你的考驗,只有經得住考驗。你才有資格獲取成長的禮物。
成長,是一杯醇厚的黑咖啡,需要你細細品味!
品味成長作文15
成長猶如一本好書,記載了每一件令你難忘的事,酸甜苦辣……回味無窮。——題記
成長的路,我們曾經動過,快樂過,震撼過,痛苦的,驕傲過,失落過……這些無不讓我們的成長豐富多彩,多姿多味。
微笑,如同黎明的曙光,讓我看到了希望,有了肯定。一次上課鈴已響,我的心卻還在九霄云外,心不在焉,久久不能回神。老師在含心茹苦的評講作業,換來的卻是我如同白紙般的回應。
“組長把剛剛把評講的作業收起來。”這一聲看似平淡,卻拉回了我遠在天邊的心,讓我不知所措。“怎么辦,怎么辦,我什么都沒聽,都沒做,唉,要被打了。”我的心里不安的想著。老師檢查了一下作業,看到我的作業時,眉頭皺了一下。“完了,完了”,我在心里暗叫不好。一定要被打一頓了,可是,下一秒,是我的眼睛花了嗎?我老師是在對我笑嗎?怎么可能?直到老師走到我的身邊,溫柔和諧地對我說:”今天怎么了,心不在焉的,把作業先補了吧,不會的問我。”我是不是聽錯了,老師怎么一點都不生氣,還對我笑,心里疑惑不解。
我滿懷著愧疚之心把作業寫完了,對老師的好感又升了一級,從此,我不再發呆,上課認真聽講,也許老師發現了我的變化,又對我肯定一笑,這次,我明白了這一笑。
友誼是可貴的,是無價的。
在一次考試失敗后,我的心就如烏云密布,隨時都可能“爆發”。終于,忍不住了,還是哭了,見狀,宿舍里的人都焦躁不安,不知所措,一個個忙著安慰我,說笑話,逗我開心,給我講道理,讓我不再難過——失敗乃成功后之母。她們的眼神里充滿了關心和疼惜。她們自己的'成績也不是特別理想,卻還是放下自己的事,來安慰我,或許,這就是友誼吧。
老師的笑是鼓勵的笑,期待的笑,肯定的笑。友誼是珍貴的,開心,難過一起共度。
這一點一滴,讓我們的成長更加精彩,有滋有味,需要我們好好去品味其中的含義。
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