【精選】小樹的成長作文3篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小樹的成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小樹的成長作文 篇1
老師說,我們是祖國的花朵;媽媽說,我是未來的棟梁;我自己說,我是正在茁壯成長的小樹苗。媽媽告訴我,小樹苗要長成棟梁,需要在成長的過程中,養成良好的習慣,朝著正確的方向一直努力,才能最終成為參天大樹。
我想成為參天大樹,所以我一直在努力做最好的自己。
在學校,我是老師得力的“小助手”,收作業、批同步,很認真很負責!我是熱心的“小老師”,幫同學講習題、改錯題,很耐心不嫌煩!我還是勤勞的“小蜜蜂”,打掃衛生不怕臟、不怕累,很吃苦耐勞!所以,我有很多好朋友,一起學習,一起嬉戲打鬧,度過快樂的每一天。
在家里,我是自己的“小主人”,掌管自己的生活起居、學習娛樂,不用媽媽為我操心。最近一段時間,媽媽在準備一個考試,復習很緊張,我把自己的生活安排得有滋有味,井井有條,讓媽媽能夠安心備考。每天放學后,我自己坐公交車回家,把學校的作業寫完之后,再積累十幾個不容易認或寫的字,為漢字聽寫大賽做準備;學習任務完成后,我會看兩集自己喜歡的電視劇,每天兩集哦,雖然很想多看,但是想到我可不想給我自己明亮的眼睛安上窗戶,還是忍痛割愛,細水長流吧;看完電視劇,休息一下眼睛,做做手工,我用奶奶送給我的金色盒子做了一臺屬于我自己的“筆記本電腦”,很有成就感的;眼睛休息夠了,再拿出我心愛的'的圖書,滋養一下我的大腦,我還會把喜歡的內容做成剪報,樂在其中。怎么樣,我把自己的生活安排得很不錯吧?
我是茁壯成長的小樹苗,我想長成參天大樹,成為祖國的棟梁,我會一直嚴格要求自己,努力做最好的自己,為祖國的美好明天貢獻自己的一份力量!
小樹的成長作文 篇2
20xx年4月7日的清晨,淅淅瀝瀝的小雨沒有打消大家的熱情,泡桐樹小學20xx屆一年級4班的小泡娃和家長滿懷期待,來到了四川奇霖園林海棗培育科技園。今天,小泡娃們要各自種下一棵桂花樹,六年的小學時光,讓小樹和我們一起茁壯成長。
為了這次活動,周彬老師、家委會的成員、柯星宇同學的父母在前期做了很多精心的`準備。大家明白,今天不僅僅是讓孩子們種下一棵小樹,也是滿懷一份美好的期待,給孩子們留下一份寶貴的記憶。
真心希望,六年后當大家故地重游時,能看到掛有每個孩子名字標牌的小樹已經枝繁葉茂,花香滿園。
初春的田野充滿生機,一派熱火朝天的勞動景象。真沒想到平時在家里備受疼愛的小泡娃們挽起衣袖、拿起鐵鍬、拎上水桶時還有模有樣:他們有的忙著扶住樹苗,有的忙著挖土,有的忙著培土,還有的忙著澆水……家長們也擔任起了“技術指導”,和孩子一起體會植樹的快樂。看著孩子們留下的汗水和身上的泥印,家長們更多的是感動很欣慰,“彬彬有禮屋”的孩子已經從剛上小學時的稚嫩變得更加自信、自立、有擔當。
種完小樹,周彬老師帶領孩子們背起了一首溫暖的小詩《我和小樹一起長》:“我種下一棵小樹苗。陽光照著我,小鳥伴著我,風兒搖著我,雨兒潤著我,我和小樹一起長。 春天,吹綠了小樹,它嫩綠的枝條召喚我去上學校;夏天,曬壯了小樹,它茂密的大傘下是我學習的天堂;秋天,染紅了小樹,它飛舞的葉子變成我的書簽;冬天,練就了小樹,它勇敢地挺起胸膛,要我做一個能干的娃娃。春、夏、秋、冬,我和小樹一起長,春、夏、秋、冬,我和小樹都長大。我要種下更多的小樹,讓更多的娃娃和它一起長……”
春風化雨,愿它滋潤著一棵棵小樹,也滋潤著萌動在孩子心間的一抹抹綠意…….
小樹的成長作文 篇3
今天我和媽媽參加了我們中隊組織的“我與小樹共同成長”活動,這真是一次非常有意義的活動。
到達停車場后,因為樹要種在山上,所以要先爬山。經過將近一個小時的攀爬,終于到達山頂。
經過簡短的'開幕儀式,便開始種樹。嘿!種樹的 步驟還真不少哩!首先我們挖了一個大坑,保證樹根可以在坑里自由的伸展,再把小數放入坑內,等土把坑埋到一半時,要先把小樹往上提一提,再把土踩結,防止 小樹被水沖出來,然后把坑填好,再把土踩結實,對了,可不要把埋上的土超過原來樹枝上的痕跡,還要做好一圈結實的土壩,最后再加上水,直到把水澆透才行, 這樣一棵樹就種好了。
有的在刨坑時扭到了腳,有的踩到了正要逃跑的老鼠,還有的在接水時弄的腳上滿是泥。不時傳來一聲尖叫,隨后又是一片歡聲笑語。一棵,兩棵,三棵,四棵,喲,還真不少,我、媽媽還有劉雯璐一家三口種了四棵,最后我還把我的祝福寫在了在陽光下五顏六色的鐵牌上。
是啊!環保環境、美化環境,從我做起!和小樹共同成長!
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