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成長隨想作文(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的成長隨想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長隨想作文1
那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風(fēng)中，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。
我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡，遇到了那個(gè)無緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影，從此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的傷痕，無言以表的痛楚。
我以為一切都化作了云煙，再多的'記憶，在時(shí)間轟轟隆隆地輾過后都不會(huì)留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來，那些過去的過去的過往，我不愿也不知如何把它們簡單地歸類，就好像“懂事”這個(gè)詞，我一直不知道該對(duì)它表示感激還是深刻地沉痛。
我只是一直一直在長大，像所有的孩子一樣，一直長到不是孩子那么大了，卻還是斷不了那些回憶、那些牽絆，一瞬間就翻涌上來，如同海嘯一般鋪天蓋地，無所循形。時(shí)間在我身邊飛逝，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。
歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去，留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。
我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙，像棲上枝頭的百靈鳥，像深谷中驟然綻放的幽蘭�？晌彝怂鼈�?cè)谀侵昂椭鬅o盡漫長的等待與分離……
在那么多個(gè)黃昏那么多個(gè)早晨，望著頭頂那片不清澈的天空，一直一直地沉默。一恍惚，一愣神，便又是一個(gè)黃昏和清晨過去了……
那片天空總是那般寬廣寂寥，很多很多年了，依舊是如此，它還會(huì)繼續(xù)下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍舊是如此，而那些曾說過陪我們看遍每一個(gè)日出與夕陽的人啊，他們又在哪里了呢？
終于有一天我發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過去那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的日子，這就好象你翻看一本書，看到那兒，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受�？赐炅�，自然而然就翻過去，然后看到新的故事，又有新的情節(jié)出現(xiàn)，有時(shí)想想人生一生也不過就是如此，這樣，不知是該歡笑還是該悲傷。
我不停地講啊講啊，忽然就有種很傷感的感覺，看到了太多成長帶給我無奈和傷痛。人在選擇一些東西的時(shí)候必然跟著失去一些東西，無論怎樣完美的選擇都不會(huì)做到盡善盡美，我在成長的過程中無數(shù)次地站在岔路上，無數(shù)次地選擇，也無數(shù)次地失去，有時(shí)我覺得其實(shí)沒有選擇才是最幸福。
成長就像是一場幸福的災(zāi)難！幸福、災(zāi)難~我總歸是喜歡這兩個(gè)詞的，尤其是它倆在一起的時(shí)候，總是出奇的迷人。很簡單的詞，卻長滿了那些關(guān)于成長關(guān)于愛的所有所有的糾葛……
成長隨想作文2
窗外春的氣息已經(jīng)在向四周漫延，周圍的一切都在春的洗禮下變得更加惹人喜愛。畢竟春的光臨總是美好的，然而在這個(gè)美好的季節(jié)里，我苦惱極了！
新的環(huán)境，給我?guī)淼挠绊�，我這粗淺的文筆寫不出十分之一。“變化太大了”我想高呼一聲，我只能這么說，雖然我清楚：每個(gè)人都只是此處的一個(gè)匆匆過客，不同的是我們以不同態(tài)度看待。有的人活得燦爛瀟灑，讓生命最璀璨的火花在此處迸發(fā)，留下的是他們難忘的背景；有的人累得精疲力竭，換來的卻是獨(dú)自一生品嘗失敗的苦果；有的人學(xué)得書香滿腹，世界一切力量仿佛凝聚在此，像泉水般涌來。然后帶著父母的期望，老師的期望，同學(xué)的祝福，自己的愿望，在無數(shù)莘莘學(xué)子中脫穎而出，步入尊貴的`高中學(xué)府。在這樣的急流中每一次挑戰(zhàn)都會(huì)有人被淘汰。而我就是其中的一頁。哎！不知命運(yùn)之神將我判到哪一列。
花開四季，風(fēng)過無痕。曾經(jīng)的成功歲月也許早已從記憶的寶盒中消逝；曾經(jīng)的失敗時(shí)光卻伴著我在這孤寂的日子里成長。我感慨：“錯(cuò)過才懂得珍惜�！比欢凶咴陉柟獯蟮郎希{(lán)天白云間卻不能挽回什么。曾經(jīng)在風(fēng)里我沒有破繭成蝶；在雨里沒有化雨為簾；在春天我沒有播下知識(shí)的種子，在夏天我沒有認(rèn)真耕耘，因而在收獲的秋天迎接我的是失敗之后凄美的、殘酷的、糟蹋的成績。
曾經(jīng)的一切一切，成功也好，失敗也罷，都碎成成長啟示錄中最珍貴的回憶，拋開籠罩在心頭那一塊陰霾的天空，將滿腔的心酸的委屈與痛楚拋向太平洋海岸。
咀嚼過失敗過，不應(yīng)為失敗而氣餒。固然，成功者有成功者的瀟灑，但失敗者也有失敗者的風(fēng)采；跌倒了爬起來才是新世紀(jì)的脊粱。當(dāng)失敗的旗幟再次在我們的面前飄揚(yáng)時(shí)，昂起頭，挺起胸堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利，愛拼才會(huì)贏，讓堅(jiān)定的信念做前進(jìn)辟荊斬棘的利劍，即使只剩下一絲的力量，也不放棄。
朋友，聽我說，生活是一瓶色香味俱全的調(diào)料瓶，里面不僅僅有斑瓓的夢，多彩的畫，還有苦澀的果、酸楚的淚。始終堅(jiān)持到底，信念可以趕走失敗這可惡的惡魔，迎接黎明前成功的曙光，請(qǐng)生活中失敗的朋友們，在膽的走，沖破黎明前那黑暗的歲月，從失敗的苦海中站起來，相信自己并不是弱者。
成長隨想作文3
青春的陽光灑滿了前行的路，青春的雨露滋潤了花季悸動(dòng)的心田，伴著溫暖，我用心的感受生活，悄悄成長……
“一份耕耘，一份收獲”。學(xué)習(xí)是我最好的朋友。只要你認(rèn)真地對(duì)待她、重視她，并為了她不斷地付出，不斷地努力，那么你就會(huì)一步一個(gè)腳印地向前行，積跬步才可以至千里。每一個(gè)勞動(dòng)付出收獲的成果成了勇敢邁出下一步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是“苦樂交織”的�！翱唷笔菉^斗時(shí)流下的汗水、遇到坎坷后的手足無措，“樂”是奮斗以后綻放的最美的花兒。在為了自己的理想努力的同時(shí)，也許會(huì)灑下汗水，也許會(huì)傷痕累累。但是，我從來都是無怨無悔，因?yàn)槲覉?jiān)信“一份耕耘，一份收獲”。能為了自己的夢去拼搏一把，豈不是人生的一件快事？即使灑下汗水，汗水也是比蜜甜；即使流下了淚水，但每每想到離夢想又近了一步，就會(huì)忘記了所有的酸楚，心中就多了幾許的喜悅。那么，學(xué)習(xí)中還會(huì)有什么苦呢？
在我人生的字典中，沒有最好，只有更好。哪怕有時(shí)面對(duì)人生中的“陰霾”，只要你有了一份簡單的樂觀，就能讓陽光灑遍心靈的每個(gè)角落，霧霾不在，晴空一片。生活中，我愛笑，我樂觀。所以，我有勇氣面對(duì)所有的困難。只要笑一笑，就沒有什么大不了。微笑是化解矛盾最好的良藥，微笑是這個(gè)世界上最美好的語言。給自己一個(gè)微笑，心就會(huì)暖暖的；給他人一個(gè)微笑，世界就會(huì)一片燦爛……
“堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，自立，自強(qiáng)”是寫在我人生扉頁上的箴言。他們指引著我，讓我的人生更精彩、更絢爛、更奪目……
我的家不富裕，更不奢華。但是，我愛她。在這個(gè)家里，我感受著幸福、愜意和滿足。家人讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了遇事時(shí)的冷靜和鎮(zhèn)定，懂得了如何學(xué)會(huì)愛和被愛。在家中，我已經(jīng)是一個(gè)小小的“大人”了，結(jié)束了兒時(shí)肆意的哭泣，放下了兒時(shí)的天真、幼稚，多了一份長大后的成熟和穩(wěn)重；丟掉了依賴，學(xué)會(huì)了自立。在成長的歲月里，我把沙粒放進(jìn)我柔弱的內(nèi)心，讓時(shí)光把她磨礪成明天一顆顆閃亮的珍珠。父母不僅給了我生命，更給了我那么多美好的時(shí)光。在他們的`眼里，兒女就是他們的全部。在兒女的眼里，父母又何嘗不是兒女的全部世界呢。母愛如云，父愛如林，我現(xiàn)在多想做母親的天空、父親的雨露。現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了感恩，已經(jīng)在慢慢長大。所以，我會(huì)讓父母看到，我和他們交換角色的那一天已經(jīng)不會(huì)太遠(yuǎn)，我會(huì)用心去呵護(hù)他們，哪怕他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼……
走在成長的路上，我滿懷期待，只要夢還在、希望還在，迎著曙光，我捧著一顆虔誠的心，一路追逐，永不言棄……
成長隨想作文4
每一個(gè)人都會(huì)成長，并且成長中有喜怒哀樂，成長中有一些失敗的煩惱也有一些成功的喜悅。
每一個(gè)人都會(huì)有胖瘦高矮之分。我們一出生，就意味著要長大成人，要讀書學(xué)習(xí)。每一天我們都在成長，并且在成長中慢慢地學(xué)會(huì)了一些東西，我們學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了走路，這就是在成長。等到說話很流利時(shí)，這已經(jīng)說明了我們已經(jīng)懂事了，已經(jīng)了解了更多的東西。到了上學(xué)的年齡，這就代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，擁有更多的本領(lǐng)。時(shí)光在成長中遠(yuǎn)離我們，長大以后父親常與我們促膝談心，小時(shí)候父親常與我們玩耍都成了有聲的記憶，；上了小學(xué)會(huì)有新的同學(xué)，新的`老師，而幼兒園阿姨和小朋友都成了照片里的記憶，這就意味著成長過程中告別一些東西，又迎來一些東西。在成長之間，時(shí)間消失了，留下了智慧和本事。
年齡在升高，感覺也不一樣。在小的時(shí)候，看那些高年級(jí)的學(xué)生，我們感覺很高大，等我們自己升到了那個(gè)年級(jí)卻不感覺自己很高大了，我們又把眼睛望得更高，這就是成長路上不斷升高心里經(jīng)歷。年齡在升高性格也發(fā)生了變化，有的曾經(jīng)天不怕地不怕，可忽然間變得審慎小心，有的曾經(jīng)不修邊幅，可忽然面對(duì)鏡子為自己的長相擔(dān)憂，總希望自己長得再漂亮。比較肥胖的，也想瘦下來，女生希望自己像趙薇，男生希望自己向唐國強(qiáng)，這意味著成長中的人對(duì)自己要求也越來越高。不僅內(nèi)在精神，也要外在容顏形象都要過人。
一點(diǎn)點(diǎn)長大，就是在不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷的增長才干，如果空耗了光陰一無所得，那就是永遠(yuǎn)長不大的小人，那就是人間最大的憾事。成長中有了更多的煩惱，煩惱來自攀登的阻力，但這樣的煩惱是一種動(dòng)力，如果止步不前，也會(huì)有煩惱，那是毀滅人生的遺恨。
每一個(gè)成長中的人，都很希望回到從前，再回到那個(gè)快樂的童年，但是當(dāng)成就了青年，成就了中年，成就了老年之后就會(huì)對(duì)自己說：我無怨無悔了。
成長給人能帶來成熟、成就的快樂，也可以給人帶來承受困苦遭受折磨經(jīng)受歷練的悲傷，而悲傷因成長而來，從這個(gè)角度而言，成長總是快樂。
成長隨想作文5
在人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到一些困難、挫折，就像天氣不可能都是陽光明媚的時(shí)候，總有一天會(huì)是陰雨綿綿。自讀完《挫折中的教育課》后，我思緒萬千。掩卷沉思，我更是從文中得到了啟迪、鼓舞。
《挫折中的教育課》一文中的孩子做事總是毛毛糙糙，連走路也總是走得一身“花花綠綠，沒有哪一天是干凈的”。為此，父親給了他一次挫折：在田埂上挖十幾道缺口，用棍棒搭成小橋，只有小心才能通過。孩子驚恐了，沒有人能夠幫助他。他鼓足勇氣，選擇了走過去。他小心翼翼地挪移著自己的腳步……成功了，他終于成功了！成功的前奏是挫折！從此，他的人生就少些失敗多些成功。
我仔細(xì)體會(huì)作者的思想感情，從中悟出了這樣的真諦：挫折的前面就是成功的殿堂，我們離它只不過只有一步之遙。只要有恒心、有毅力，那你最終看到的肯定是雨后的彩虹，是成功，是勝利。古今中外有多少偉大的人物是在挫折中走向成功的？司馬遷、談遷、夏洛蒂、霍金……太多太多了。
在挫折中的他們，不管前面的路有多坎坷，哪怕是萬丈深淵，也不屈服�？偸堑沽�，爬起來；跌倒了，再爬起來……這需要怎樣的始終不移的意志！我們?cè)诤推降沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，但只要在學(xué)習(xí)這條崎嶇的`小路上一碰到絆腳石，就沒有勇氣踢開它，而且時(shí)常會(huì)一籌莫展。我有時(shí)也會(huì)陷入這種境地，覺得束手無策，但只要一想到《挫折中的教育課》中的那個(gè)孩子，就會(huì)增添一股克服困難的力量。
人們往往在一帆風(fēng)順的時(shí)候，越干越有勁，而一旦遇到困難、挫折，就悲觀、嘆氣，失去前進(jìn)的信心。我也有過這樣的經(jīng)歷，記得就在這學(xué)期的一次數(shù)學(xué)檢測中，我只得了八十八分，沒有考出正常水平。我嘆息過，也流淚過，那時(shí)的我感覺天塌下來般，做什么事都無精打采。但不久我就又振作起來了，是什么力量竟有如此大的魅力？是《挫折中的教育課》中的那個(gè)孩子給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我戰(zhàn)勝了挫折。或許，你認(rèn)為挫折是上帝給你帶來的災(zāi)難，是斷絕你成功的“炸藥”！事實(shí)上并不是如此，挫折不是“炸藥”，它反而是上帝送給你的最好禮物。只有經(jīng)歷挫折，才會(huì)有更大的成功。學(xué)習(xí)這座高峰，沒有平坦的路，有的甚至是萬丈深淵。但只要以《挫折中的教育課》中的那個(gè)孩子為榜樣，時(shí)刻鞭策自己，我們就一定會(huì)登上最高的山頂，看到最美的景色！
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