成長路上的歡樂作文（通用99篇）

　　要想寫好作文，優秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，以下是小編幫大家整理的成長路上的歡樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　成長路上的歡樂作文 篇1

　　生活百味，成長的經歷正是嘗遍百味。而其中的甜格外誘人，相信它代表的必定是美好、成功的喜悅和發自心底的快樂。

　　今年寒假，我和幾名同學開展了一次社會實踐活動，主題為“您與環保”，這次活動的經歷使我成長，心底漾滿了歡樂。

　　早早的坐公交車來到了逍遙津公園大門口，和伙伴們匯和。每人分到十五張調查問卷，看著問卷，心里滿是自豪——這可是我的杰作。像模像樣的格式、謙遜有禮的稱呼，也為我的真誠行動掃平了不少障礙。

　　每碰到一位看似悠閑的`游客，我都會用一張燦爛的笑臉，得體的稱呼，以概括性最強的話語向他簡單介紹我們的活動，再遞上問卷和筆，對方大都會點頭接受，認真的填寫問卷。每收到一句贊揚，心中都會增加一點歡樂：這證明我在成長。

　　“叔叔，您好，我是……”“對不起，我還有事，請見諒。”這樣的情景也時有發生。但我不會因此而灰心喪氣，仍是彬彬有禮的微笑：“對不起，耽誤了您的時間，很抱歉。”每經歷一次挫折，心里都地增加一分快樂——這證明我正在成長。

　　問卷很快便散發完畢。回想著遇到位一位位游客，和自己的一點點進步，我開始整理問卷。看著一份份填滿的問卷和調查表后面不少人手寫的鼓勵寄語，心里都會增加一點快樂——這證明我正在成長。

　　數據很快整理出來。我交到小組中，自己開始寫這次活動小結。還記得最后幾句是：“這次活動，使我觸摸社會，感受人情。這也是我成長道路上一座代表成功的里程碑。”看著活動結束后的合影，心中都會增加一分歡樂——這證明我正在成長。

　　成長路上，成功是永遠的回憶，快樂是其中的主調。嘗遍生活百味，還是甜最好！

　　成長路上的歡樂作文 篇2

　　成長的步伐慢慢的走向我們，一路上有煩惱，有傷心，有挫折，也有開心、歡樂。就在今年夏天，我學會了游泳，從中我感受到了成長的歡樂。

　　那天我和爸爸來到游泳館。剛開始下水的時候，我有些緊張，但是學會游泳的急切心情戰勝了恐懼。我想：就是上刀山下火海，也要把它學會。雖然水有些涼，但是我知道，如果這點困難都不能克服，還談什么游泳。爸爸說：“先練習憋氣”。這可是我最怕的，也是最難受的。但看到別人都不怕，這讓我覺得自己是膽小鬼，一種強烈的決心，從我心底涌起。

　　我一口氣潛下水去，可沒過多久就浮上來了。雖然我浮上來了，可是我仍然不放棄。我看到別人平躺在水面上，腦中頓時閃過一個念頭，如果我也能像他們一樣那多好啊！于是我就這樣反復地練習起來，一上一下，又一下一上。慢慢的，我憋在水里不難受了，再后來，我鉆進水里就如魚得水一般，像個小潛艇似的，橫沖直撞，我高興的一蹦三尺高，濺得水花四射。我無法用語言來表達我此刻的`歡快心情了。我游來游去，可爸爸渾然不知，他坐在岸上像睡著了似的，我悄悄地游到跟前，猛地用手捧起水一灑，他果真驚醒了，我二話不說，自如的在水中游起來。他跳起來，豎起大拇指，大吼一聲：“我兒子真棒！”

　　回到家中，我迫不及待的把這個消息告訴了媽媽，媽媽也夸我學得快。那天我太開心了！不久，我的好伙伴就都知道了這一消息，他們是羨慕嫉妒恨，特別是那些還不會游泳的朋友。

　　這雖然只是我人生旅程中的一個精彩片斷，但它是一次大踏步的前進，它讓我慢慢長大、快樂成長！

　　成長路上的歡樂作文 篇3

　　感謝蒼天賜予我生命，讓我降身于汪洋浩蕩的時代，感謝歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇。上下五千年的華夏歷史，駛出了一道雋用的知識波浪濃縮的本本精華，讓我陶醉快樂。

　　獨處時，我總喜歡坐在窗前，在月亮的照耀下閱讀，體味著孤星殘月，安適靜謐，風在耳邊拂過，我從書中尋找著生命的奧秘，品味著歷史的滄桑，文明的進步，睿智的竊語，人格的'偉麗，臉上滿是流瀉著幸福的微笑，品味著一本書，就像含著一口青菜，滿口的香氣，讓人不知所措，而其中的快樂也只有品著獨具。“學而不有，為而不持，功成而不居。”這是理智的品讀，從這圣哲的警句上，我正無限的馳騁思維，新年從這里展翅。“山不厭高，能成其大，水不厭渾，故能成其多”這是敏感的品讀，從這無聲的描寫中，鴻儒的墨跡蕩滌的世俗風雨，智慧的翅膀長出了妙筆的生花。“采菊東籬下，悠然見南山。”這是休閑的品讀，不斷借的傳遞著亙古不變的柔情我那放飛的心情，就像清云朗月，清風流雨，在此時都化作為義傷安謐，一縷和煦。

　　“抹花謝了春紅，太匆匆，無言朝來寒雨晚來風。”品書只在字里行間，真是“別有一番滋味在心頭。”

　　書籍帶給我無限的樂趣，有時想梅蘭斗雪般清麗，有時像江河咆哮般一瀉千里，我感于樂在其中，品余其樂，樂于其樂，賞于其樂，最后便是融于其樂。

　　聆聽書之韻律，品書之樂趣，真不愧是人生一大美事。

　　成長路上的歡樂作文 篇4

　　成長路上有悲與喜。事情的經歷，會使我們刻骨銘心。之前對于我來說，這是一種紀念，如今，卻是一種懷念……

　　我還依稀記得，當我步入幼兒園的時候，我離開了父母的懷抱，我頓時感到一切都很陌生。當天中午，正睡午覺，而我的哭泣聲打破了這寂靜的午覺。我哭著說：“我要回家！我要回家！”于是，老師就打電話給我父親，叫他來接我回去……我在父親的懷抱中走了，我喜歡上這溫馨的感覺。

　　成長路上快樂多！

　　當我進入四年級的時候，雖然已經不用家人接了，但我每天放學回家的時候，肚子里咕嚕咕嚕地叫著，是奶奶在門外一直盼望我回來。回到家時，便親切地對我說：“飯已經煮好了，肚子餓了吧？”那一碟碟平凡的小菜，卻蘊含著奶奶對我的心意，我喜歡上這溫馨的感覺。

　　成長路上快樂多！

　　當我邁進初中的時候，一副陌生的面貌展現在我的眼前，是媽媽在背后鼓勵我，支持我，還對我說：“無論遇到什么事情都不用怕，要勇敢面對，戰勝困難！”一句有力的話，使我感到無論什么時候，媽媽就在我身邊似的，不知怎的，好像有一股神奇的`力量。在初一的這一段期間，還有老師對我的幫助、照顧，增強我的自信心，使我面對這陌生的校園霎時間變得很熟悉，那和諧的面貌很親切，像有一股暖流涌上了我心頭，我喜歡上這溫馨的感覺。

　　成長路上快樂多！

　　在我的成長路上，是多么地快樂呀！那一份親切的問候與祝福，那一份細小的舉動與關心，使我意識到成長路上并不害怕，因為我有大家對我的那一份心意，我喜歡上這溫馨的感覺！

　　成長路上的歡樂作文 篇5

　　在我色彩繽紛的成長記憶中，我的成長充滿稚趣，使人回味無窮。曾發生過這樣一件事，至今讓我記憶猶新。

　　那是一個炎熱的夏天，陽光照耀著生機勃勃的草地，在這片綠油油的草地上，我和小伙伴一起玩起了釘鼻子的游戲。

　　這種游戲我是第一次玩，一點兒經驗也沒有，所以沒走幾步就偏離了方向。

　　突然，“啪“的一聲，我嚇得跳了起來。原來，鼻子上的釘子碰到了大樹旁邊的.氣球。伙伴們哈哈大笑起來。

　　不多久，我拿著鼻子，再次出發了。可這次我的方向完全反了，走出了好遠，最后碰到了柱子，就把鼻子釘在了柱子上。

　　“哈哈哈，哈哈哈！”伙伴們又哈哈大笑起來。

　　我垂頭喪氣，沮喪地說：“看來我不適合這個游戲，我以后再也不玩什么釘鼻子的游戲了。”

　　伙伴們看見我傷心的樣子，馬上意識到自己剛才的做法是不對的，她們走到我的身邊，對我說：“再試一次吧，我們把訣竅告訴你，我們相信你一定能成功。”

　　我還是有些不自信，可是聽了伙伴們的話，決定再試一次。

　　我又拿起了鼻子，閉上眼睛，不知不覺又走錯了方向，這可急壞了伙伴們。這時，我家的小狗一搖一擺地走了過來。她們立刻想到了一個好主意，她們向小狗招了招手，讓它過來，然后讓它站在合適的位置。我在小狗的身上左摸摸，右摸摸，終于摸到了合適的地方釘鼻子。

　　伙伴們大聲歡呼起來：“耶，你是我們的冠軍。”

　　我不敢相信地睜開眼睛，一看，啊！鼻子不偏不倚，牢牢地釘在了小狗的鼻子上。

　　可是，我并沒有驕傲，因為我知道，這個冠軍是伙伴們幫我得來的，我輕輕地說了一聲：“謝謝你們。”

　　通過這件事，我明白了：友誼的力量是無私的，是偉大的。這也讓我在今后的生活中更加珍惜友誼，熱愛友誼！

　　成長路上的歡樂作文 篇6

　　相信大家在成長的過程中，難免會有一些“酸甜苦辣”，但無論怎么都要積極的面對生活。

　　去年暑假時，我去表妹家，做了六個小時的火車才到，到了他們家時，我一身汗一下子少了許多，原來她家開著空調呢！我呢，打算在表妹家住上一段。

　　我們在一起寫作業，玩游戲，上課……

　　記得去她家的`第三天，那時熱的讓人煩，可我們心情依舊美好，早上五點五十就起床了，我睡眼朦朧地坐起來，歡迎新的一天到來。她在我們出門前，對我說：“記得帶點錢哦”！我收拾好東西，拿上錢就和表妹出門了。

　　為什么要我拿錢呢？你絕對猜不到，我們出去偷偷買好吃的了！我們買了吃的邊走邊吃，很快就吃完了，我對表妹說：“我都快‘破產’了，下次用你的錢吧！”她說：“好，反正我姐暑假每天給我二十塊，她都欠了我好多了”。

　　我們來到了大超市，里面好不是很多人，于是我們閑逛起來。東看看、西瞅瞅，這個東西還真不少啊！有飲料、餅干、辣條……

　　我和表妹一人買了一瓶檸檬青柚味的飲料，她說：“這個味道的超級好喝，你嘗嘗。”果然，味道淡而清新，有一點點苦，里面有一些果粒。隨后我們還買了一包辣條，兩人分著吃，你一根我一根。最后多出來一根，從中間撕開，一人一半，哈哈公平吧！

　　吃完之后，我們還相互看看，嘴上有沒有辣條油，從別人身邊經過的時候，能不能聞見辣條味！反復確認，沒有任何痕跡后，我們就回家了。

　　每一天，都要有美好的心態，這樣才能讓生活充滿歡聲笑語。

　　成長路上的歡樂作文 篇7

　　向日葵寶寶睜開困倦的眼睛，吮吸著黎明的第一縷陽光。她甜甜地笑了。隨著老人的腳步，春姨梳理了向日葵姑娘最漂亮的發妝。她舒展著優美的體態，享受著第一縷陽光。她開心地笑了。

　　笑聲和歡笑在我的生命中從未缺失。笑，露出嘴角上揚的弧線；表現為聲帶的不斷突破；其實是大腦指揮官的決定。笑有各種內涵，有戰勝挫折后的喜悅；苦盡甘來；精神共鳴的興奮……它們匯聚成心中的汪洋大海，不時有幾股浪花與礁石碰撞，奏響大自然的聲音……

　　戰勝挫折后的喜悅——抒情的聲音

　　太陽已經揭開了黑夜的面具，而心中的陰霾還在回蕩，這是羞恥的結果。黎明明此時簡直是在諷刺我。我手中淚痕斑斑的試卷就像一條無情的巨蟒，吞噬著我的靈魂。我已經跌入深淵，天天呼喚不應該，呼喚土地無效。雖然今天有考試，但呆滯的眼神折射出的是憂傷的背影。突然，一個鬧鐘打破了寂靜的氣氛，一個信念讓我猛然驚醒。一句話在我腦海里蕩漾——“失敗是成功之母”，于是我迅速抓住這句話，走向下一次考試。

　　痛苦過后釋放——興奮的聲音

　　一個突如其來的消息讓全班爆發。演講比賽將于下周開始。大家都會踴躍參加，但我不在乎。我專心讀書。終于，不知道為什么，這個任務落到了我的頭上，讓我不知所措。我該怎么辦？

　　這個游戲要了我的命。練，練，還是練，嗓子都要冒煙了。“樓上，在干什么？吵嗎？夜深了，怎么還不睡？”樓上鄰居勃然大怒，我只好停工。

　　終于到了上戰場的時候了。我的.心怦怦直跳。輪到我了。這是一個戰斗的問題。“哇……”掌聲雷動，那真是一首激動人心的歌曲“臺下一分鐘，臺下十年成就”…

　　靈魂共鳴的興奮——幸福的聲音

　　頭頂烈日在街上行走，汽車從繁忙的街道上疾馳而過，但行人很少。我無聊地踢著路上的石頭。突然，我覺得有一雙眼睛在盯著我。我不可能是壞人。慢慢轉身，原來是一只野貓。我本來不想處理，但是怕傷到自己。于是我走開了。我以為我逃了，可是一轉身，它還在我身后，引起了我的興趣。我上下打量它：一雙深邃的眼睛，披著黑色的頭發，看起來很可怕。但是我還是鼓起勇氣去接近它，它很聽話，我就把它撿起來，快樂之歌就播放了…

　　成長的喜悅讓我們永遠銘記。

　　成長路上的歡樂作文 篇8

　　他有一雙充滿希望的眼睛，像那夜空中的星一樣。

　　那個美麗的午后，他帶著希望降臨在這個即將分散的家庭，他的到來，帶來了歡笑，驅散了家中壓抑的氣氛。母親與父親每日爭吵，因為他的來臨，家庭硝煙消散了，取而代之的，是母親與父親各退一步，仍然如從前一般闔家幸福。

　　第一次看見他，他像初生的小羊羔，一張皺巴巴的小臉，五官不是很明顯，可大家都說:這個孩子長得真好看。他躺在小小的嬰兒床上，安靜地如同一副美麗的畫。我伸出手去觸碰他的小手，他動了動，似乎是對我的回應，我感覺很奇妙，或許這就是血緣的力量吧。他像是一個小天使，給家中帶來歡樂，每個人都見證著他的變化。他第一次笑，第一次說話，第一次邁步，第一次親家人的'臉……無一不牽動著家里的每一個人。他對周圍陌生的事物開始熟悉，他被快樂包圍著，成為一個淘氣的孩子。

　　他總是愛追在我身后，每當犯錯時，從他的小嘴中飄出軟軟蠕蠕的“姐姐”像是一片羽毛撥動著我的心，看著他那雙天真的眼眸，還是選擇摸摸他的頭，原諒他。他教會我怎樣去做一個姐姐，教會我包容，教會我承擔責任。參與著他成長的點點滴滴，我仿佛看到了兒時的我。

　　感謝命運，讓我在恰好的時光里遇見他，陪他成長，最大的幸運是成為彼此生命中的一部分。

　　成長路上的歡樂作文 篇9

　　向日葵寶寶睜開睡意朦朧的眼，吸吮著第一縷晨曦，她可愛地笑了。隨著時間老人的腳步，春姑姑為向日葵姑娘梳上了最美的發妝，她伸展著自己秀頎的身姿，享受著第一縷陽光，她開心地笑了。

　　歡聲笑語，在我的生命里從不缺失。笑，表現的是嘴角上揚的弧；展示的是聲帶的不停突破；實際上是大腦總司令的決定。笑的內涵多種多樣，有戰勝挫折后的喜悅；辛酸過后的釋放；心靈共鳴的激動它們在心中匯成汪洋，時不時泛起幾朵浪花，與礁石相互碰撞，奏起天籟之音

　　戰勝挫折后的喜悅—抒情之音

　　太陽揭開了黑夜的面具，而此時心中的陰霾情緒仍在回蕩，為那無地自容的成績。黎明對于此時的我，簡直就是諷刺，手中那張淚痕累累的試卷像無情的蟒蛇，正吞噬著我的靈魂。我已墜入萬丈深淵，叫天天不應，叫地地不靈。盡管今天還有考試，但呆滯的眼神，折射出來的盡是傷心的背影。突然，一聲鬧鐘鈴打破了這沉寂的氣氛，一個信念令我幡然醒悟，一句話在我心頭蕩漾—失敗是成功之母，連忙抓住這句話，朝著下一場考試進發。

　　辛酸過后的釋放—激動之音

　　一個突如其來的消息令班上炸開了鍋，一場演講比賽將在下個星期拉開帷幕，大家都踴躍參加，而我毫不在意，一心埋頭看書。最后不知為什么，這個任務落在了我的頭上，這讓我茫然無措，該怎么辦呢？

　　這場比賽可把我給害慘了，練習，練習，還是練習，喉嚨都快冒煙了。樓上的，在干嗎呢？吵不吵啊？深更半夜了，咋還不睡？樓上鄰居大發雷霆，我也只好停工。

　　終于到了上戰場的.時候了，心不由得怦怦直跳，輪到我了，勝敗在此一舉，拼了。嘩掌聲一片，真是臺下一分鐘，臺下十年功激動之曲奏響

　　心靈共鳴的激動—幸福之音

　　頭頂著炎炎烈日穿街走巷，車子爭前恐后地穿越在繁華的街道上，但行人卻寥寥無幾。我無聊地踢踢路上的石子，突然，我覺得有一雙眼睛在盯著我，不會是壞人吧！慢慢轉過身去一看，原來是一只野貓，我原不想與它打交道，就怕它傷害到自己，于是，便走遠了，本以為已經逃脫了，可一轉身，它仍在我后面，這勾起了我的興趣，我上下打量著它：一雙深邃的眼睛，滿身黑毛，看起來挺恐怖的。但我仍然鼓起勇氣向它靠近，它很乖順，于是我便抱起了它，幸福之曲奏響

　　成長路上的歡樂，讓我們永久回味。

　　成長路上的歡樂作文 篇10

　　我今年已滿12歲了，馬上就要上初中了，小孩子們都說他們想快點長大，可我，說實話，我不想長大，因為長大了有許多煩惱。

　　如果我不長大，就會一直被爸爸媽媽疼愛，不用成天干這干那。

　　如果我不長大，就可以無憂無慮的玩耍，不用每天操心這操心那。

　　如果我不長大，就不用辛苦的學習，辛苦的工作，也不用擔心未來的生活……

　　我說到這里肯定會有人說我懶惰，說我自私自利，可你們愿意干無聊的家務，那么辛苦的學習嗎?

　　這里有一個我自己真實的故事，也可以說明這個問題：一次暑假的時候，媽媽和我還有她的同事一起報了一個旅游團，去河南洛陽旅游，在出發的那天，我剛上大巴車，我就聽見導游小姐說：“哎，小伙子，來坐這里。”我當時就很不情愿別人這樣稱呼我。從那以后，我才慢慢的意識到，我不再是從前那個無憂無慮的小孩子了，我真的已經長大了?

　　我不想長大!

　　你想，如果我不長大，個子也不會變高，公交車票就不會買全票。

　　不過話又說回來了，不長大有不長大的好處，長大自然也有長大的好處，我們不能永遠只往壞處想，不往好處想，不能永遠追求完美。

　　每個人都是必須長大的.，都必須辛苦學習、辛苦工作，每個人都不會永遠是一個無憂無慮的小毛孩……但只要我們正確的處理成長中的煩惱，一切“煩惱”都會煙消云散。

　　學會成長吧，只有這樣，才能真正體會到成長的快樂!

　　成長路上的歡樂作文 篇11

　　童年，是一首歌；童年，是一束陽光；童年是一朵花......

　　童年絢麗多彩，但又是那么稍縱即逝。我喜歡童年的美好，懷念童年的歡樂......每個人都有一個美麗而夢幻的童年時光，我也不例外。作為一個00后，從小生活在父母的庇護下，從來不懂父母的付出，經歷了那件事后，我終于明白了父母親為我付出的實在太多太多。那年冬季的一天，天氣寒冷，還下著那么大的雪，地上的雪已經沒過了腳面。而那天的我卻發燒了。我躺在床上，瑟瑟發抖，感覺特別難受，而爸爸媽媽看到我這個樣子，不管不顧的`抱起那生病的我，就向醫療站走去。

　　一路上，由于滿地積雪，爸爸一步一滑的走著，但他卻緊緊的抱著我，生怕我摔下來。媽媽在旁邊走著，眼睛一直盯著我，眼神里充滿了擔憂。本來不長的路，此刻變得那么漫長......好不容易才到了，爸爸媽媽懸著的心才慢慢地落下來，醫生為我檢查了病情，說沒什么大事之后，爸媽才安心了。

　　我看著他們焦急的模樣，心里有說不出的難受。因為在此之前我剛剛因為一先小事和她們賭氣，此時的我十分自責，我后悔當時的不懂事，我后悔自己那樣對深愛我的父母親。爸爸媽媽，童年的歡樂是你們給我的，現在我已不是那個不懂事的小姑娘，你們應該得到的愛，有你們的女兒來給。屬于你我。

　　成長路上的歡樂作文 篇12

　　年輕的我們沒有避風躲雨的習慣，有的是激流搏擊的少年狂氣。

　　——題記

　　花季的我們，人生之旅不可能永遠是一帆風順的，總要接受風雨的洗禮，但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。

　　曾記否？當初中的大門為我們緩緩打開，初一的老師在學校門口笑著迎接我們時，天空是碧藍碧藍的，小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉，一個個溫和的聲音，這些并沒有使我們感到拘束，在新的班級里，大家都忙著拜訪老朋友，結識新朋友。上課了同學們都睜大好奇求知的眼睛，卻發現初中知識殿堂的奧妙。

　　曾記否？初二那年我們班運動會失敗了，同學們個個垂頭喪氣，大家默默不作聲，班主任開導：同學們，雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想，但我們拼搏了，我們盡到了最大的努力，青春沒有失敗，拼搏了就是勝利。同學們都拼命鼓掌。是啊，青春沒有失敗，快樂，與拼搏相伴，成長與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿，不知是激動的淚水，還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。

　　曾記否？在初三的`最后一節體育課后，我們五班的女生歡快地唱歌，找到幸運的四葉草，捉迷藏。優美動聽的旋律伴隨著微微的和風，漂蕩在綠茵場上，藍天下，飄蕩著每個離人的心中。男同學則高興地打著籃球，用比賽見證友誼，用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聾的祝福。中考，我們來啦，我們一定成功。

　　慕然回首，三年的時光，轉瞬即逝，正如孔子所說的，逝者如斯夫，不舍晝夜。初中的一千多個日日夜夜里，我們感受知識的無窮魅力，感受歲月的饋贈，感受成長的無窮快樂。

　　如果說生活是一棵大樹的話，我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍天，去尋找成長給予的快樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇13

　　隨著時間地流逝，我們在一天天地成長，快樂也隨之而來，久而久之，就形成了我與母親之間的矛盾。

　　每天晚上，我剛做完作業想放松一下時，媽媽的嘮叨聲便會從外傳進我的房間：“作業做完了沒有？好了就趕緊去復習！”一聽到這，我頓時崩潰了，又是復習，究竟要復習到什么時候呢？不能夠讓我休息一下嗎？

　　暑假也是如此。一到假期，我就很開心，原本打算約幾個同學出去一起玩時，媽媽又來嘮叨：“趕緊去做作業，做完了再出去玩。要知道先苦才會甜，勞作了才有收獲……”這些話語連珠炮彈似的把我的`計劃轟成了粉末。太好了！當我做完作業，準備出去好好“happy”一下時，媽媽又攔路道：“作業做完了就看看下學期的書，不然就給我去跳繩！”我無言以對，好好的計劃又泡湯了，感覺整天窩在家里，就像那籠中的小鳥。壓力山大啊！哎！

　　終于好不容易做完作業，搞定一切，可以去商場放松一下。媽媽拉著我們左一家，右一家試穿衣服、鞋子，買了還讓我們提著，全身上下掛滿大包小包，最慘的還是爸爸，不僅要提包，還要幫媽媽拿錢包。讓我不禁在心里想：真乃高級保姆也。臨走時，媽媽還不忘對商場說聲：“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。

　　我和爸爸一個喜歡看破案劇，偵探小說；一個喜歡看新聞。當我們在為看電視而搶遙控時，媽媽大喊道：“整什么玩意兒！你看書去，你拖地去！”我們不敢多說，立馬照辦。結果，我們一走，媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇，落個逍遙自在。

　　成長需要快樂。樂不一定非要表達出來，非要大笑出來，震驚四座。我和媽媽的矛盾也許永遠不會消失，這將成為我成長的快樂之一。

　　成長路上的歡樂作文 篇14

　　天空無痕，但我曾飛過。——三毛

　　回首往昔，十六個春秋在時間的地毯上悄悄流走，展望未來，無數個歲月在光陰的陽傘下緩緩萌發：從往昔到現在，從現在到未來，我在成長著，我在經歷著，因為這些所以我快樂。

　　幼年

　　從那一聲哇哇啼哭中，一個生靈誕生了，從那囈囈呀呀的學語中，從那磕磕碰碰的行走中，感到新奇與快樂，跌倒了，就再站立行走，不言放棄，不斷地接受長者的思想和語言灌輸。從最初的成長中，我逐漸學會了付出，因為只有付出，我才能站立行走，只有經歷過，我才學會說話。

　　童年

　　童年是充滿快樂的，人們常常將無憂無慮、自由自在與童年聯系起來，可是人們都知道，童年是個貪玩、調皮的年代呀。沒有挖空心思去學習“武術”，沒有沉迷于玩具打鬧中，童年又何曾為真正的童年？在不斷地調皮、搗鬼中，人們認識到只有經歷過、調皮過才能快樂。

　　現在

　　“一分耕耘，一分收獲”，如今我們深刻明白了這一道理。沒有勤奮認真的.學習，沒有不斷的付出，怎能取得成功？我們認識到“人生在勤，不索無獲”的意義；我們理解了“發憤忘食，樂以忘憂”的含義；我們懂得“學海無涯勤是岸”的真諦……“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”我們不斷地學習，克服書山重重，元航無涯學海，終有一天，我們的目標會實現，而成功后的快樂，更是有意義。

　　我的成長歷程充滿快樂，這是因為我經歷過，我付出過，而這是快樂的源泉，邁著堅定的步伐，我走向快樂的人生征程，迎接理想和希望。

　　成長路上的歡樂作文 篇15

　　成長快樂，這個名字可能大家都聽過，沒錯成長快樂是一種兒童藥品。但是成長的確很快樂。

　　成長不只是因為你必須長而長的，更多的是因為你在成長時會有許多的快樂，你成長是因為命運想讓你得到更多的快樂，成長的快樂到底指的是什么呢?成長的快樂之的是朋友間的友誼、同學間的互助，還有活在世上的艱難。

　　朋友間的友誼是成長中最快樂的，在你成長的過程中，友誼將許多的人帶到你面前，雖然有時候需要百里挑一，但是只要你將這么多個人中的一個當作你的朋友，快樂便隨之而來，朋友之間的友誼是無限大的力量。它能把你從絕望的`低谷拉上快樂之巔，當你傷心難過時它會給你安慰。當你擁有許多的朋友時，你可能會認為他們是小蔥拌豆腐，你可能會想如果他們的性格不一樣那該多好，可是你有沒有想過假如他們的性格都不一樣，那你的快樂是來到你的身邊呢?還是遠離你?我想它是遠離你的，因為他們性格不一你很難從他們中達成共識，所以你會感到很煩惱，所以快樂便離開你了。朋友是給你支持的最好人選，有朋友才會有快樂。

　　萬事隨緣這話不假，有好的同學是你的福氣，你有好的同學也是一種快樂。這種快樂來源于，同學間的互助，在你皺著眉頭冥思苦想的時候，你的同學會給你幫助。所以同學間也有快樂，大家都在成長同學教你題目你也能得到快樂，當你把不會的題目解出來你是何等的快樂呢。

　　一個人活在世上，也是很快樂的，但是你如果行為儲會的話，那你就是電線桿上綁雞毛了。當然在成長的時候有父母的照顧，那自然是無比的快樂，一個家是活在世上的根本，有家才有快樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇16

　　在我成長的記憶里發生過許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如：我們的成長宣言，辯論會…其中做了一個有趣的游戲叫“找名人”讓我記憶猶新。

　　這節課，老師讓我們說一說自己心目中的名人都有誰，同學們都七嘴八舌地說個不停，有的說是福爾摩斯，有的說是張杰，有的說是周杰倫……“對，每個人都有你們崇拜的一位名人。”老師邊說邊拿起一個盒子說：“這盒子里面也有一位名人，讓你們看看是誰。”當老師打開紙盒子時，同學們都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。當第一位同學去看的時候，只見他專心致志地一直盯著盒子里的東西，然后微微一笑就走了；第二個人去看的時候，也笑了，之后上去的每一位同學都笑了。其中有一位男同學去看的時候哈哈大笑，那聲音簡直不能再大了。當時我心想：“同學們都忍不住笑了，難道里面放了一些不切實際的東西？或者里面什么也沒有？”

　　當我懷著忐忑的心情上去看的時候，發現里面是一些釘子和一面鏡子，還有一些光滑的石頭，突然我從鏡子里看到了一個胖乎乎的小姑娘——我，這是怎么回事呢？哦，我明白了，它們的'意思是：閃閃發光的鏡子里面的名人是我。也就是說未來的名人是我們自己，而旁邊的石頭和釘子就是說我們要做一個像石頭和釘子一樣腳踏實地的人。所以從現在開始我們要努力學習，堅持不懈！

　　這一節課不僅有意義，還很快樂，并且讓我明白了一些做人的道理！現在，我長大了，我會從每一節課中感受到無窮的樂趣的！

　　成長路上的歡樂作文 篇17

　　天不管怎樣好，總是會有風雨，人不管怎樣長，總是要長大。

　　成長，是快樂的，成長，又是艱辛的。

　　當我出生時，和所有小嬰兒一樣，我們有我們的任務，我首先面對的是如何睜開眼睛，看看這個陌生的世界，再大些，我還得去學會如何吮奶，如何開口叫爸爸媽媽……這一切對我來說是如此困難，可是是時間幫了我，成長幫了我。時間一年365天，天天都在跑，從來不停歇，它伴著我長大，每一秒我都在學習，每一分我都在努力，每一小時我都在進步。帶著蹣跚的步伐，我從嬰兒長到了幼兒，漸漸地我成了兒童，我一天天長大，并且是健康，快樂的。我感到成長是多么美好，我可以上學，學習知識，和好友玩耍。時間還不容我待夠童年時期，就硬把我拉到了少年，青少年，再到青年。可以說，這么長時間里我學了很多東西，也明白了許多事理。我一點點長高，思想也一天天完善，我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時的我如一株春筍，在陽光沐浴下，露出腦袋，充滿理想，并時刻追求自己的理想。因此這時的'生長又顯得不是那么快樂。俗話說，想要得到回報就必須付出。

　　我一次次付出，每次得到回報，我心中的“算盤”便撥一下，一次次，都證明我在成長，成長是辛苦的。我的每一次成長都必須經過一次艱辛的努力，我需面對很多新的東西，我要挑戰它們，也許我會成功，也許我會失敗。成長的路上充滿了陽光，讓我信心百倍，成長的路上也處處布滿荊棘，但我會勇敢邁過。在此，祝自己“成長路上，一路順風!”

　　成長路上的歡樂作文 篇18

　　每個人都將要經過成長的階段。從嬰兒到周歲，從周歲到青春前期……有的人說成長是酸的，有的人說是甜的，有的人說是苦的，還有的人說是酸甜苦辣的。我覺得以上都不是，我覺得是快樂的。

　　一瞬間，11年就快要過完了，我就要12歲了。

　　我成長快樂的事情有許多。

　　每年春節，爸爸都會給我買很多很多鞭炮，每一天我都會跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮，買一個人都會增大一歲，也一年比一年懂事的多，一年比一年調皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮，我都會給很多好吃的，玩的給他們，然后再一起放鞭炮，放到三更半夜也不肯睡。

　　清明節的時候，親戚們都來了，哥哥姐姐們又來了，我心里超開心，趕緊給哥哥姐姐說：“我們玩去，”我們玩過很多游戲，如行幼稚的老鷹捉小雞，捉迷藏，閉上眼睛抓人……

　　周末的時候，我為找來哥哥，來我家，然后，去找一些我們班的同學、朋友，去學校，玩全員加速中，打乒乓球，打羽毛球。開始學打乒乓球的`時候，我把乒乓球當作羽毛球打，每次我都打到我哥。后來他叫我怎么發球，接球，他說：“打乒乓球要比打羽毛球，用力輕一些，不要太用力，”“奧，我知道了，”我說。我是了一次不行，兩次不行……無數次，我終于學會了，我對哥哥說：“哥，我終于學會了，太不容易了。”“我們來比比。”哥哥說。我只贏了一局，其余的都是他贏。誰輸了誰就叫對方一聲“師傅”。

　　現在，我周末的時候，有時間，我也會找哥哥玩。玩游戲玩，我們喜歡玩的游戲，一起升段，一起掉段，一起增加技術。

　　成長流過淚，流過汗，摔跤過，這些都是成長的經歷。我覺得我的成長經歷是快樂的。

　　成長路上的歡樂作文 篇19

　　成長的歲月像流水，匆匆而來又匆匆而去，當年那個依偎在爸爸媽媽懷里的小女孩，漸漸長成了一個小大人。在我們身邊，每天都有快樂滋養我們成長。打開記憶的大門，沿著小路漫步，細細品味一番幼時的趣事，快樂的余味尚存。

　　還記得那個晚上，媽媽告訴我：“你應該獨自睡一個房間了！”我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。洗好澡后，我感覺自己雙腳顫抖，可還是只能無奈地往房間挪去。每走一步我都在想：怪獸吃小孩、惡鬼抓小孩……那黑黑的房間里一定有許多的怪物。我打開燈，飛快地走到我的床邊，一骨碌鉆進被窩里，用被子蒙住頭，黑暗，無盡的黑暗，我什么也看不見了。不一會兒，我實在憋不住了，偷偷探出頭，緊緊抓住被子的一角，手心里濕濕的都是汗！不知什么時候，媽媽已經把燈關了。我借著屋外路燈微弱的光，看見那白色的窗簾隨風飄來飄去，頓時感到毛骨悚然。我想起，曾幾何時，奶奶給我講的那些鬼故事，故事里的.白胡子老頭經常在晚上出來偷小孩吃，我越想越怕。

　　不知不覺，鬧鐘已經指向午夜十二點了，明天還要上學了，我該怎么辦？我決得不能再想那些可怕的事情了，還是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧，還有那次和方一凝一起的狂歡……想著，想著，我進入了美妙的夢鄉。

　　第二天一醒來，我連忙飛跑去告訴媽媽：“媽媽！媽媽！我已經可以一個人睡覺啦！”媽媽笑著說：“我們的寧寧長大了！祝賀你！”我用力地不住點頭“嗯嗯！”是的，我長大了，戰勝了黑暗，戰勝了膽小。我體會到了成長的快樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇20

　　一顆種子長成參天大樹，這期間需要許多因素的參與，會有很多磨礪，對于一個人的成長也是一樣的。成長的過程曲折坎坷，正因為如此才會讓我們感到快樂。風雨過后的天空會變得更加湛藍；風雨過后的波濤會變得更加和藹；風雨過后的人會變得更加快樂……

　　暑假里我在小區的'會所里學會了游泳，而這一天我遇到了學完游泳過后的第一次任務，那也算是一個成長，讓我變得更加有自信。

　　那一天我和表妹一起去會所吃西餐，她突然說要和我學游泳，哇塞，我要當教練了！我只被教練教過，可沒有當過別人的教練。我內心好一陣激動！能成為表妹的教練就像做白日夢一樣不切實際！于是吃完飯我迫不及待的和她一起下了水，一點經驗也沒有的我，決定成為一個好教練。于是我耐下心問她會不會動作，然后一次次憋氣，在水下仔細觀看她原本已經會的動作，不斷的用手拿著她的腳，幫她改正錯誤。我認為我已經很努力在教了，但是她還是有各種各樣的麻煩：“我不會換氣，一換氣就會往下沉；我明明像你一樣蹬腿了，可是總是不會往前游；我累了，咱們休息一會再練吧……”她有點不耐煩了。我好像也有一點不知所措了。但是，我想：畢竟我現在是她的教練，我一定要有耐心，不能就這樣不教了。不然我就不是一個合格的好教練！

　　在無數次失敗，無數次打消放棄的念頭以后。她的游泳技術終于有了很大長進。雖還不能像游泳冠軍那樣，但也已經有模有樣了。她也都露出了快樂的笑容。

　　陽光從窗口透進來，水變得更暖和了。它才見證了我們的成功。在成長的路上不管成功還是失敗，都是一種收獲，都是一種快樂。它載著你的希翼飛向充滿陽光的遠方……

　　成長路上的歡樂作文 篇21

　　是成長讓我們學會了感恩，是成長教會了我們做人，成長就像一盤顏料，有激情的紅色；有憂郁的藍色；有生機勃勃的綠色……而在我的成長歷程中，大多數都是快樂的，那一個個精彩片段，深深的烙在我的心里，揮之不去。

　　幼年時，純真無瑕的心靈是快樂的！小時候，什么都不懂，快樂很簡單。得到一根棒棒糖會很快樂，交到了新的朋友會很快樂。那時候，天上的云是棉花糖，街邊的樹是士兵，連一片樹葉也可以是螞蟻的被子！夜晚有時候會仰望星空，嘴里還哼著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。還會思考：為什么星星也會眨眼睛呢？可最終還是沒有得到答案。

　　那時候我們是時時刻刻快樂著的，不必為任何事發愁，世間任何紛擾與我無關。

　　長大后，友誼的'世界是快樂的。記得剛到12班時，我還比較內向，有點兒不敢說話。是12班的老師同學，用家一般的溫暖，讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對一張張陌生的臉，也愿意主動與新同學打招呼。在同學面前，我們的歡聲笑語總是不會停止，總是有說不完的話，聊不完的天，被友誼填滿著的生活是快樂的！

　　而如今，在知識的海洋里是快樂的，現在是真的長大了，不再像以前那樣天真了，有了自己的觀點，有了自己的想法。現在的我每天都在知識的海洋中遨游，不管是晴空萬里還是風雨交加，我都不會害怕。知識的路上，風景獨特，知識的世界，原來是這么的美好！

　　無論是在幼年，現在，還是長大以后，快樂時時刻刻在我身邊，一路相隨。成長的快樂，充斥在眼前，蕩漾在耳邊，行走在腳下，更深藏在心底！

　　成長路上的歡樂作文 篇22

　　小時候，相遇

　　不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的，但我知道，每一次的相遇都有著它獨特的意義。

　　雨，一直在跳躍，在舞蹈，在飛斜，雨聲淅淅瀝瀝在耳畔交響。伴著雨聲，我走進一家書店，在靠窗的位置旁呆呆的望著窗外的雨，聽著雨的交響。身后是一排排書架，不經意間目光掠過書架停留在一本書上，它仿佛有魔力般將我牽引。翻開書本，細細品味，好像世間的一切都不復存在，而書中的故事如一個神奇的夢，就這樣，在夢中，我與書本相遇。

　　藍天最美好的相遇是白云的悠然；小草最美好的相遇是太陽的溫暖；大海最美好的相遇是激起的點點浪花。而我最美好的相遇卻是在某個時間，某個地點與書本相遇。

　　稍大些，結緣

　　緣分是某一次的相遇，是固定的情節，亦或是美好的幻想？

　　不知道梁山伯與祝英臺的相遇是對或錯，以致于付出了生命。但是后來化蝶的比翼雙飛又是否是美好的`結局。

　　我的情緒隨著書中的故事起伏著，有時會歡欣不已，有時卻潸然淚下。

　　無形中，我與書本結下了不解之緣，有了無聲息的牽絆。

　　長大了，牽絆

　　我常常會想，什么才是真正的牽絆？是有無形的繩索聯系著嗎……

　　而現在，我知道了，牽絆是從心里發出的對某件事物無形的掛念，如果沒有了所掛念的，就會常常莫名的寂寞，明明身邊有人陪著，越說越難過；有時不知道自己想要的是什么，夢的意義不知是什么，苦澀，喜悅或難過，笑或哭，對或錯；想和自由近一些，卻離得更遠……

　　成長了，從道德品行的成長；成長了，做事懂得承擔責任；成長了，從稚氣到懂事；都是我從書中學到的，正如名句“書籍是人類進步的階梯”一樣，因為有了書本，我才能進步，成長，才擁有快樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇23

　　在成長的過程中，充滿了快樂。

　　獨立做了一件手工，會感到快樂，把作業寫完了會感到快樂，學到了新知識，會感到快樂，吃了一頓豐盛的大餐，會感到快樂，看了一本好書，會感到快樂總之，成長的快樂，無處不在。那天，我通過了一件小事，感受到了成長的快樂。

　　周末，媽媽在陽臺上洗衣服，我像往常一樣，把內衣、襪子放在盆子里，給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的'衣服堆成小山，嘆了一口氣。媽媽，你不用洗衣機嗎?我問道，當然不能呀!內外衣要分開洗。我也隨著媽媽嘆了一口氣。陽光照耀下，媽媽的背影是那么瘦小，看著媽媽那么辛苦，我突然心血來潮，對媽媽說：要不我幫你吧!媽媽看著我說：你也長大了，該會洗衣服了沒等媽媽說完，我便行動起來。先從簡單的襪子開始吧!我拿起一雙襪子，在它反正面均勻的涂上肥皂，學著媽媽的樣子左搓搓，右揉揉，不一會兒，我手上積滿了泡泡。我顧不上玩泡泡，便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里，漂洗干凈。就這樣，一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈，整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來媽媽，媽媽看了，稱贊道：真不錯，還是挺干凈的，學會了洗衣服，寶貝真是長大了!看著陽光照耀下金屬衣架閃著金光，在微風吹拂下，五彩地衣服輕輕舞動著，我踏實的看著媽媽，開心的笑了。

　　從此以后，我經常幫媽媽洗衣服，在勞動的喜悅中，我漸漸長大，能幫父母做許多事情了。每學會一樣新本領，我都能感到成長的快樂。細細回味，就會發現，在成長的過程中充滿了快樂;在生活的道路上，還會有更多的驚喜等著我。

　　成長路上的歡樂作文 篇24

　　水面上，遠遠望去，似乎是一片“樹葉”，近處一看，原來是漂著一個人——那就是我——特色實驗小學四一班的林柯均。

　　大家一定想知道我練的是什么絕世武功吧！那就聽我講下去吧！有一次，我跟爸爸到洞林湖游泳，我看見爸爸在水面上像樹葉一樣自由自在的漂來漂去，看著藍藍的天空，很是悠然自得，我好羨慕呀！我問爸爸：“您在練什么呀？”爸爸神秘的說：“這是我的絕招——”水上漂“。”我暗下決心：我一定要學會這招。于是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。對爸爸說：“爸爸，你教教我，好嗎？”“好！”爸爸爽快地答應了。“但我有一個條件，既然學習”水上漂“，不管發生什么，你必須堅持到底！”爸爸嚴格地要求我。我堅定地朝爸爸點點頭。

　　爸爸帶我來到岸邊，讓我平躺在水面上，深吸一口氣，他用手托著我的背，讓我慢慢地把身體放松。突然他把手松開了，我很害怕，非常緊張，想要站起來，忘記了是在水里，結果鼻子里、嘴里全都倒灌進了水，嗆的.我直咳嗽。哎！看來我是學不會了……爸爸連忙把我扶起來說：“不要放棄，一定要堅持下去，把自已當成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸說的，先把身體慢慢地平躺在水面上，兩手伸直向腦后的方向平伸，深吸一口氣，身體放松，果然好了很多。爸爸摸著我的頭說：“孩子，不管是什么絕招，都要掌握一定的竅門、技巧，堅持不懈地練下去！”于是，我咬緊牙關，又練了幾個小時，終于學會了我的絕招——輕功“水上漂”。

　　從這件事里，我懂得了：不管什么事，首先要學習到方法，并且要堅持不懈地努力，就一定能成功！

　　成長路上的歡樂作文 篇25

　　成長就像一片浩瀚的海洋，里面有像星星一般數也數不清的小船，里面承載著許多喜怒哀樂、悲歡離合的事情。那么就讓我給大家講講其中的一件事吧！

　　記得那年我八歲，我們一家去公園玩，我們首先是到公園門前，買好票之后，我迫不及待的走了進去，只見公園一進去并沒有玩的吃的，卻有一個環道直通山上。我心想：這是爬山嗎？爸爸好像看出了我的心思，于是對我說：“別急，你先上去看看唄！”我心想：肯定就是想要我爬山，我不去！但是在和父親的糾纏中，我還是妥協了。我走向環形山道，接著，爸爸和哥哥也隨之跟了上來。

　　大概走了半個時辰，我們終于走到了山頂。轉眼一看，我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜！沒想到，真正的公園竟是在山頂啊！接著我和哥哥便迫不及待的走進了“人間天堂”。哇！在這里燒烤店、肯德基、摩天輪，還有過山車等等吃的玩的應有盡有。

　　我們首先去玩了過山車，坐上過山車，過山車的速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了，感知而來的是快樂，是興奮！玩完過山車，我們又去玩摩天輪，等摩天輪登到頂峰時，仿佛整個城市的風景我都一目共睹。然后我們玩這個，玩那個都玩瘋了！就在我們玩的沒有時間觀念的'時候，旁邊的父親提醒我們要吃飯了，我和哥哥一度要求要在肯德基吃，最后，父親拗不過我和哥哥，同意了。

　　一走進肯德基，我就像饑餓的瘦狼一樣如饑似渴的點東西。等東西上齊，我恨不得一口吃成大胖子，等我們吃完了，也是時候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂

　　從這件事里，我懂得了：不管什么事，不能只看眼前，而是要去嘗試，不然只會停止不前！也讓我明白，幸福的童年已過去，當然，快樂和煩惱就也伴隨我成長！

　　成長路上的歡樂作文 篇26

　　有人說，成長是煩惱的；有人說，成長是艱辛的；而我卻說，成長是快樂的，幸福的。

　　從幼兒園時那個不停地問“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學時那個只問不會的題的少先隊員，再到現在那個可以教會同學題的少年，這種成長是快樂的。

　　從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”，到小學時那個又高又瘦的“細竹竿”，再到現在那個亭亭玉立的美少女，這種成長是幸福的。

　　從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”，到童年時那個和父母一起出去的“小大人”，再到現在那個有事和同學一起出去，只和父母說一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長是迅速的。

　　回想小時候，和小伙伴們在一起玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么有趣的游戲啊！可現在看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時，只會從鼻孔里發出“哼”的一聲，心中“鄙視”到；還玩這個啊！真幼稚！時，這種成長又是可怕的。

　　小學時我曾經對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣，于是就和姐姐從社區的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細研究。我手拿放大鏡，對爬山虎全身進行“大搜查”。哦，我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的.腳呢？于是，我拿來一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時間，我逢人便說我發現了爬山虎的腳，這種成長的快樂現在是體會不到了。

　　成長的路上有煩惱，也有艱辛，但是更多的卻是幸福和快樂！

　　成長路上的歡樂作文 篇27

　　上個學期，我們班進行了一次數學考試，同學們都信息倍增，爭取考到第一名，因為老師說過，考到第一名的同學，會得到獎勵，我也在背后為自己祈禱，考出好成績給爸爸媽媽看！

　　到了期中考試那天，我早早地來到學校，把作業交到組長的座位上，就開始打開數學課本，認真地復習起來，爭取不落掉每一個單元要點。時間過得飛快，上課鈴已經打響，同學們都“安全”坐下，老師則捧著一沓試卷走進教室，大聲說道：“我把試卷發下去，你們寫好名字，開始考試！”

　　此刻，沒有一絲響聲，同學們都靜靜的等待著，卷子發下來了，大家都投入到答題的過程中。這時，只能聽見寫字的沙沙聲，還有那份堅定，永不改變的'怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣，認真仔細地打完每一道題，不放過任何一處會出錯的地方。在檢查時，我查看了每一個題目，還在草稿紙上列了許多式子來進行計算。我想，這次考試我應該能夠挑戰自己，考到第一名吧！

　　在緊張的氣氛下，兩節數學課的事件緩緩逝去。老師站在講臺上大聲說：“現在收卷，組長下座位收！”聽到老師發布的任務，各個組長都下座位，把組員的卷子一一收來，交給老師。老師拿著卷子，走進了辦公室。

　　下午，第一節課是數學課，老師在上課前幾分鐘就來到了班里，等人到齊時，他開始報分數“謝婧雯100分，曾雨潔100分，耿美99分……”哇，我簡直不敢相信，第一名耶！“好，現在請謝婧雯、曾玉潔兩位同學上臺領本子，好，一人一本數學本，我們照相……”

　　此時，我的心情是愉快的，即使獎勵是一本普通的數學本，也飽含了老師的別有用心，這也許就是成長中別樣的快樂吧！

　　成長路上的歡樂作文 篇28

　　在這歡樂的新年里，我長大了，一歲，還學會各種本領。比如說：做飯、洗衣服等家務。今天我就跟聊做飯吧！

　　那一天晚上，爸爸媽媽都不在家。那時我正在房間里寫作業。突然弟弟跑過來搖著我的大腿對我說：“姐姐，我餓了。”我正認真地寫作業，就隨口一說：“你去客廳餅干或水果吃吃吧。“弟弟有反駁說：“我已經咳嗽了，你還讓你給我吃，”我這時才想起來他已經上火了。我左思右想，突然靈機一動，想出了一個絕妙的好辦法說：“我做飯給你吃，要是不好吃，你就自己解決。”他將信將疑地問：“姐姐你真的會做飯嗎？”我急忙說：“怎么？你不相信我，那你就不用吃了。”“要要要，我相信你，我相信你。”

　　開始做飯了，我打算做粉干。我先從柜子里把鐵鍋拿出來，之后我在冰箱里東翻翻，西找找，找到了許多菜，再從柜子里拿出粉干。終于準備齊了。首先在鍋里盛了三分之二的水，接著打開煤氣，蓋上鍋蓋。過了一會兒水開了，我就把肉、帶魚倒進了鍋里。三分鐘后，鍋煮開了，我放入了主食，那就是粉絲。粉絲煮熟后就把卷心菜切成條之后，放入鍋中，最后我放入了鹽，白糖、味精。放入之后，我嘗了一下味道，發現第一次做飯，鹽控制不好，有點下咸了，我心想：再多加一些水，應該就不會這么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后，我一嘗，發現是不咸了，但是味精好像少了，于是我拿起味精盒，剛想放進去的時候，弟弟過來搖著我的大腿問：“姐姐，好了嗎。”我因為嚇到了，所以放了整盒的三分之一。我端出來一碗味道怪怪的`面條。

　　雖然味道怪怪的，但是弟弟還是說很好吃。

　　成長路上的歡樂作文 篇29

　　多姿多彩的童年就像一只小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，那些都是我成長時的快樂，它讓我回味無窮。在這些快樂的時光里，有一件事至今讓我記憶猶新。

　　我想大家一定見過浩瀚無際的大海吧！在我的心目中，大海是蔚藍的、浩瀚的、神秘的，令人非常向往。趁著暑假，爸爸媽媽帶我去青島，我聽說青島有大海，興奮不已，恨不得馬上就去看海。

　　經過一個晚上的顛簸，終于到青島了，第一站就是看海。期盼已久的大海，終于呈現在眼前。向遠處眺望，無邊無際，與藍藍的天空連在了一起，好像來到了天的盡頭。海風卷起白色的浪花，就像迷人的裙子在蕩漾，嘩嘩的水聲猶如大自然優美的`交響曲。沙灘上惹人喜愛的五彩貝殼在陽光的照耀下顯得格外迷人。走在軟軟的沙灘上，呼吸著清新的空氣，盡情地讓海水沖刷著雙腳，特別舒服，心情格外舒暢。

　　見了大海，不進去游泳可要遺憾。于是，我們換上泳衣，套上游泳圈，我像一只歡快的小鴨子， “撲通”跳進了大海，誰知不小心嗆了一口海水，呀！又苦又咸，特難喝。游了一會，我靈機一動，偷偷地跑到媽媽的身后，突然捧起海水，一個勁地向媽媽潑去。媽媽先是一愣，馬上反應過來，向我發起反攻，我很快敗下陣來，舉手投降。爸爸看著我的窘相，捧腹大笑，我看見爸爸幸災樂禍，馬上又轉向爸爸，向他發起進攻，可爸爸會潛水，一鉆沒了蹤影，巧妙地躲過了。

　　時間悄然地溜走，轉眼是夕陽西下，我們依依不舍地上了岸，我回頭望了望大海，它帶給了我歡樂，帶給了我美好的記憶。

　　成長路上的歡樂作文 篇30

　　成長離不開父母的關愛，離不開同學的幫助，更離不開書的陪伴。像我這樣的“書蟲”，從小對書就抱有濃厚的興趣。

　　記得第一次見到它是在幼兒園。那時候有種說不出的感覺，恍惚迷離之際，潛意識中覺得——書是精神的'支柱，是理想的翅膀。帶著許多不知道從哪兒冒出的念想，帶著對封面圖案的好奇，我第一次打開了它，打開了一本不可思議的知識寶典。看著書上精美的圖案，我忽然發現，這世上還有比糖果更美好的東西。

　　從此我迷上了書。每天睡前都要纏著媽媽給我講一個故事。在精彩的故事中，空白的腦細胞第一次因知道了睡美人的傳奇故事而變得活躍；第一次因漫游了白雪公主的曼妙旅程被打動；小小心靈第一次因明白賣火柴小女孩的痛苦而學會珍惜······

　　漸漸地，我長大上了小學，對于書我依然不減對它的興趣。盡管同齡人都覺得不如在小學好玩了，但我常常因為書而慶幸。隨著閱讀量的增加，我才發現自己原來認識的字根本不夠用，我覺得自己像一只在暴風雨中無助的小鳥，想要飛卻怎么也飛不高。幸好有一位朋友幫助了我——那就是漢語拼音，在這位“朋友”的幫助下，我的閱讀量直線上升，知識也迅速豐富起來。慢慢的，我開始借助他去了解人物的內心，甚至去猜測人物的想法。

　　現在我上了初中，書已經成了我密不可分的好朋友，陪我走過了12年的點點滴滴。現在，我雖然已經不再用漢語拼音了，但我并沒有拋棄漢語拼音這個朋友，仍然會用他幫助我。上了初中，我又獲得了四位好友，獲得的知識也就更多了。

　　成長的過程也許不同，但無論過程是坎坷還是艱辛，結果都是十分快樂的。讓我們細細聆聽成長的快樂！

　　成長路上的歡樂作文 篇31

　　不少差不多我這個年齡的人都會感到生活還是小時侯輕松、自在，所以生活似乎變得越來越乏味、無趣，煩心的事越來越多。而我今天就來講一講成長過程中的一些快樂的事。

　　這里我要說在成長的過程中你會得到一些什么東西，是更高級的學習用品？多幾本有趣的書？還是幾個電玩、電腦游戲？

　　還是先從得到的學習用品的'角度來說說成長的快樂吧：有時或許父母看你喜歡，就把你喜歡的學習用品買給你，其中最主要的原因就是父母看你長大了，不再象小時侯不會用，反正類似于這樣的事都與你的成長有關。一次，老媽看我象個大孩子了 ，認為也得給點東西鼓勵鼓勵，所以就把一支非常貴重的英雄牌鋼筆送給了我。

　　我每年得到的書的數量與它本身的質量，也與成長的快樂成正比。記得小時侯，我得到的第一套系列小說《冒險小虎隊》，以我現在來看，感覺很一般，之后一本一本的《雞皮疙瘩系列》，也緊跟著放入我的書架，這個系列的書還不錯；最后就是近段時間我最愛看的《哈利波特》系列，它們價格一本比一本貴，一本比一本好看。那么，在什么樣的情況下可以得到新書呢？我的方法就是在父母面前表現表現，父母一看，錢沒白花，自然會再給我買。而得到的前提是你必須知道書中講的道理，要想知道含義那就要學習，而學習就是成長！

　　還有一方面就是電腦游戲之類的，但我可不是個在行人，就不再多介紹了。

　　我想說的是，“當一樣樣嶄新而又高檔的文具放入你的鉛筆盒，當一本本貴重而有趣的書放在你自己的小書架，當一個個高科技游戲存入你的電腦，你會感到：成長不是件痛苦的事兒。”

　　成長路上的歡樂作文 篇32

　　“成長”多么熟悉的一個詞呀！成長中會有喜怒哀樂陪伴我們一起成長，不過成長中更多的還是快樂的芳香。

　　有些人在成長中，玩游戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年：在百草園內與植物和小動物們玩耍、嬉戲，還能聽到美女蛇的故事，奇妙無窮。但在他的童年，令他快樂的也不單單是玩，上學也是快樂的。

　　而我成長的快樂也是上學，因為上學可以從書本上學到知識。知識是很重要的，如果人沒有了知識就好比魚失去了海洋。

　　還記得高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”對于我來說，書不僅僅只是階梯，書還是知識的源泉，是快樂的基礎，是我們成長中最寶貴的財富。

　　讀書會讓我們受益匪淺，哪怕是一個講給三歲孩童聽的一個小故事，其中都會蘊藏著有些人一生也不會懂得的大道理。

　　還記得在我以前讀過的書中，我也學會了許多大道理：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會我人要像鋼鐵一樣堅強、勇敢；《魯賓遜漂流記》教會我要樂觀的對待生活，戰勝困難；《西游記》告訴我壞人都會像妖怪一樣沒有好下場；《昆蟲記》教會我要尊重每一個生命，哪怕是昆蟲……。

　　在我們的成長過程中，光從書中學知識是遠遠不夠的，一位好老師也是不可缺少的'。幼兒園的老師，是我們人生當中的第一位教師，也是第一個讓我們感受到成長的快樂的人。其實，我成長中最大的快樂就是擁有小學與中學的兩位班主任。在課上她們教給我知識，課下她們就是我的大朋友。

　　每個人的成長歷程不同，成長中屬于自己的快樂也不同，雖然有時會有烏云來搗亂，但烏云是永遠戰勝不了太陽的。

　　陽光照耀著我：我的快樂就是有書給我知識，還有三位好老師伴我成長。

　　成長路上的歡樂作文 篇33

　　成長是快樂的，每一次的成長，雖然帶著痛，但我都是快樂的。只要讓我又有所長進，我都會快樂地接受那些成長過程中受到的傷。

　　聽起來有些自虐的話，可事實上就是這樣。我喜歡成長，包括了成長的煩惱。因為我意識到，我只有在有煩惱的時候才會不停地去思考，才會時刻保持清醒的狀態，而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的煩惱，在我這也變成了成長的快樂。

　　拿最小的`一個例子來說，我做數學題，本來一點點也不會，上課認真聽了老師的課，下了課又問了老師幾遍，我還是沒弄懂，這時候我就會一本本刷相關的習題。這個辦法很笨，但真的很管用。就在我一遍一遍的做題，做了幾千上萬道題之后，我開竅了。這是最小的成長了，是對習題的跨越，亦是對自我的超越。開始我不懂的時候也會很煩，可當我意識到煩解決不了任何問題，只會讓問題變得更加棘手，我該不會的還是不會之后，我就開始改變策略，改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后，我一定可以搞懂這些，因為我又不是比別人傻，我又不是智商有問題。也許就是在這種自我的信念中，我把成長的煩惱最后都變成了成長的快樂，甚至現在回想起來的美好時光，竟然不是單純的歡樂時光，而是我應對成長煩惱的那些痛苦時光。

　　成長中越痛苦的時光在后來的我看來，反倒變得越難忘越能使我快樂了，這些快樂是恒久不變的一種快樂，是不管時隔多久，回憶起來都會自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴，也涉及到整個人生。正是因為這種成長的快樂，我變成了更好的自己。

　　成長路上的歡樂作文 篇34

　　是馬駒就會想奔馳原野；是雛鷹就會想“鷹擊長空”，是花蕾就想吐露芬芳。雖然我是女生，但我夢想自己能有“談笑間，強虜灰飛煙滅”的瀟灑；能夠有“指點江山，激揚文字”的豪邁。

　　然而成長如同一杯芳香撲鼻咖啡，有時還帶有一絲苦澀。不經意中，我迷上了網吧、迪吧、紅頭發，還有格格、阿哥、皇阿瑪，因此學習一落千丈。在成長中，我經常感到無奈。不是覺得英語單詞不好記，就是覺得數理化的公式不好記；不是覺得語文的中心把握不住，就是覺得考試老是失敗……成長的確是一杯芳香撲鼻咖啡，雖然有時還帶有一絲苦澀，但細細品味后更多的是甜蜜，是幸福。

　　每到周末，我回家，父母總是拿出家里最好吃的東西，給我吃，雖然那不一定是山珍海味，然而，那難道不應該是一種幸福嗎？！當媽媽給穿上她一針一線做的布鞋時，雖然它不是高檔皮鞋。難道這也不是一種幸福？！當我們明白到騎車輕便是因為滾動磨擦比滑動磨擦小得多的時候，雖然我們并沒坐上奔馳，然而我感到了一種獲得知識的幸福；當我用代數計算，用幾何設計自己的小房間時，雖然我不是建筑工程師，但我感愛到了用知識設計、創造生活的樂趣；當我說英語時心里想的不是用漢字注音時，雖然我們不是外交官，但我感受到了能說它國文字的快樂；再過一年我初中就快要畢業時，忽然間我們發現我們已經和父母一般高了，我已從直覺上感受到了一種成長的快樂。

　　子在川上曰：“逝者如斯夫”，沒有人能阻止年輪的.前進。人都要成長的，但愿所有的中學生在成長的過程中多一份風和日麗，少一份暴風驟雨；多一份晴朗，少一份陰霾。愿我們一起長快樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇35

　　在漫漫的人生旅途中，每個人都能找到自己的快樂。像小學生來說，校園就是他們的快樂，一個人的學生時代是美好、快樂、充滿希望的……

　　現在的我已是告別童年，邁入青年的“小大人”。雖然我的`人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是它帶給了我快樂。

　　記得有一次學校舉辦二課活動，我認為想學下棋，便報了象棋這個項目。我懷著激動的心情邁進了下象棋的教室。老師給同學們每人發了一盒象棋，要手把手的教我們，可就在這時，一位同學說：“老師老師，我們都會下棋，就不勞煩您了，讓我們現在就開始比賽吧！”老師，檢查那迫不及待的樣子，就問大家：“你們全都會下象棋嗎？”話音剛落，同學們就異口同聲的說：“會！”我這人要面子，于是就這樣濫竽充數過去了。同學們都三三兩兩的聚在一起開始下棋了，只有我在那左顧右盼，生怕有人找我下棋。

　　我想到了“現學現賣”，就去圍觀其他同學下棋。只見他們左手一擺，右手一揮，一個“兵”便被吃掉了。看了許久，我大概明白了規則。就在這時，一位同學向我發出了挑戰，我有信心的接受了。比賽剛開始，我用馬吃掉了他好幾個小兵，于是我便開始沾沾自喜。突然，他以“迅雷不及掩耳之勢”，一個炮便把我的將拿下了。我不服輸，繼續和他下，我一直輸，可我并沒有氣餒，越挫越勇，就這樣我們一直下……直到放學了，我還是沒贏一局。

　　雖然這件事使我難過傷心，但也讓我受益匪淺。他讓我明白“失敗乃成功之母”的深刻含義，是我做到了越挫越勇。傷心使我感到了快樂。這點點滴滴的傷心和快樂使我逐漸成長。

　　成長路上的歡樂作文 篇36

　　在成長的路上，既有努力帶來了的快樂，也有挫折帶來的悲傷。發現生活中的點滴，就是挖掘生活中的亮點；感受生活中的花絮，就是品味人生的美麗。

　　初一上半學期的期末考試過后，我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績的那一天。

　　我想：“就算考的再差，也一定要比上一次強一點啊！不然，讓我如何面對各位父老鄉親啊！”

　　而現實總是那么出人意料。理科考得還行，文科考的較差。

　　每次考試成績出來的`時候，必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學們，很多人趴在桌子上，閉上眼睛沉思。我在心里仔細分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認真與仔細，在平常的學習生活中沒有足夠的積累與努力。

　　我無意中發現同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她：“怎么樣？考得不錯吧？”她回答道：“沒有，比你差一點。”我說：“但是你看起來好像沒有其他人那么傷心啊。”她平靜地說：“哭有用嗎？還不如樂觀一點，想想自己哪里做的不好。”我笑了笑：“厲害，我很佩服你這種心態。”

　　回到家之后，我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”，我開始思考一個問題：對考試失利應該保持什么樣的態度？

　　最后，我的總結是：考試失利后 ，最重要的不是傷心，一個思考失利的原因，清楚自己的長處和短處，從而在以后的學習中繼續保持長處，不斷彌補短處。

　　其實，生活中的每一個小細節，每一件小事情，每一段“小花絮”，都會給我們意想不到的收獲。

　　在考試中，對于考得不錯的同學來說，是一種鼓勵，是一份繼續努力的動力；對于考試考得不理想的同學來說，是一次明白自己短處的機會，是一個改過自新的時機，也能讓我們不斷成長。

　　采擷成長的花絮，享受成長的快樂!

　　成長路上的歡樂作文 篇37

　　俗話說得好“父愛如山，母愛似水”我覺得這一句話非常得體。在我成長的過程中，他們全身心的給我溫暖、給我愛，讓我體會到了成長的快樂。

　　盡管我的父親是一位農民，但是我絲毫不懷疑他的能力，我堅信他能給我許多許多。記得小時候，我不想去上學，雖然口頭上是說下大雨而不想去上學，其實我是厭倦了學校的生活。父親聽后，也沒有生氣而是用著堅定的眼神望著我，和藹的對我說：“飯可以不吃，但是學校一定要去”。說著說著就已經彎下了腰，要背著我去上學。外面下著大雨，我和父親兩個人只用了一件雨衣，他把我包裹的嚴嚴實實，本來就很小的雨衣變得更小了。雨淅淅瀝瀝的下著，街道上沒有幾個人，我和父親的身影格外的清晰。

　　沒多久，我們就到學校門口了父親讓我安全著陸在地上，臨走時對我說了一句話：“一定要好好讀書”。這句話在今后的學習生涯上一直激勵著我，看著父親的背影和濕漉漉的衣服，我的`眼淚在眼睛里不停的打轉，心想我一定不會辜負父親對我的期望。

　　如果說父愛的山給了我一個依靠，那么母愛的誰更為源遠流長。在成長的過程中，陪伴我的不只是一大堆的書，還有一個身影。母親給我的面包，一杯熱茶，都將化為我前進的動力。

　　母愛的水將會在我成長的海洋中助我揚帆起航。

　　暑假也要過去了，我也要初三了。沒多久我也要離開這個學校、曾經的玩伴，多少年來，同學的陪伴也令我體會到了成長的快樂。

　　珍惜過去，珍惜現在，珍惜未來，珍惜這成長的快樂，十年以后我們會為這美好的回憶感到自豪。

　　成長路上的歡樂作文 篇38

　　在我成長的過程中，挫折、失敗、喜悅和成功，他們像冰霜、像彩虹、像太陽……出現在我的生活中，與爸爸一起滑雪，讓我體驗到了成長的快樂。

　　生日當天，在這里看半山腰，都是雪，白茫茫的雪地上早已有了玩耍的大人和小孩。他們像一朵朵花兒從高空墜落我們滿懷期待得進入了滑雪口，穿上了滑雪裝，來到了滑雪的場地。

　　開始學習基本知識了。先學習內八字減速，在平坦的地方, 爸爸為我做起了示范，向前滑行，左腳與右腳腳尖向內扣，滑雪板緩緩地停了下來，, 我模仿著爸爸的樣子，向前滑行然后左腳與右腳分開一些，滑雪板緩緩地停了下來，，滑雪也沒什么難得。看著人們自如的在坡上滑行，我羨慕極了。爸爸看出了我的心思，建議我們也從坡頂向下滑，我急迫地拉爸爸乘魔毯來到了坡頂上。在坡頂向下看：“好高呀！"我膽怯了，身邊的人也一一滑下去了，笑聲灑在了雪地上，我挪挪腳，還是不敢向下滑，爸爸無論怎么勸，我都是無動于衷。爸爸只好一個人滑下去，一會兒便沒了蹤影。我只好把滑雪板拿了下來，這時，爸爸回到了我身邊，微笑著對我說；"摔到了爬起來，一點也不危險，咱們比一比吧！”聽到這句話，我慚愧的'點點頭。是啊，我和爸爸一起學的滑雪，爸爸都滑下去了，我還坐在這里，于是我雙腳向內扣，滑雪板從坡上飛一般的向下滑，我忐忑不安，手腳努力協調配合.風越來越小了，不知不覺我已經滑到了坡地。真好玩啊！我油上去了好幾次，漸漸地，我的膽子越來越大，我知道，我成功了。一轉眼已經5點多了，我回到了家我迫不及待的把這件事告訴了家里的每一個人。

　　站在山腳下仰望高高的雪山，再想想生活中，同樣有一座座山李連著我，讓我成長。

　　成長路上的歡樂作文 篇39

　　星轉斗移，時間如梭，轉眼間我已經是一個十一歲的男孩了，在成長的過程中，有歡笑，有淚水，讓我品嘗到了什么才是酸、甜、苦、辣，這些味道匯集成了成長的快樂。

　　三歲，我背著媽媽送我的第一個小書包進入了幼兒園的大門，幼稚的我以為媽媽不要我了，我哭，我鬧，覺得委屈極了。那時的我內向，害羞。我喜歡一個人跑到幼兒園的后花園里，我發現這里就是我的寶藏。看見兩只螞蟻打斗，我會給它們當裁判，兩只蝸牛在地上賽跑，我會把我喜歡的那只先放到終點，有時竟然還會遇到可愛的小刺猬來竄門兒，我覺得自己是那樣的快樂。

　　有一次，剛下過雨，老師帶我們出去玩，潮濕的泥土里鉆出了許多蚯蚓，小朋友們嚇的哇哇大叫，老師說：“誰敢把這些蚯蚓放到花壇里，它們可是花兒的'好朋友。”當時只有我大膽的走向前，把一只只搗鬼的蚯蚓放進了花壇里，老師高興的表揚了我，還用手撫摸著我的頭說：“勇敢的男孩最帥氣！”那一刻，我又驕傲又自豪，感到快樂極了。

　　七歲，我上了小學，我看到了一片更廣闊的天地，這里有和藹可親的老師，熱情如火的同學們，我們就像一家人一樣，相親相愛。

　　語文課上，一個個方塊字組成一篇篇美妙的文章，數學課上，我們爭先恐后回答問題，看誰是最精彩的那一個，體育課上歡快的奔跑盡顯我們男子漢的氣魄！我感覺自己是那樣的快樂！

　　在這里，我就像一棵小白楊盡情吸收著甘甜的雨露和溫暖的陽光，成長的道路上，一串串小腳丫一路走來，留下一串串腳印，這一串串的腳印是我成長的快樂，這些快樂是我發自內心的快樂！

　　成長路上的歡樂作文 篇40

　　我是一位剛剛踏入中學校門的女孩，在這個中學成長的校園里，友誼伴隨著我們的成長，在成長過程中快樂無處不在。

　　我剛入這個班時，我空無寂寞，就像一只孤苦伶仃的鳥兒孤伶伶的站在枯枝干葉上期待著其它鳥兒的到來。但在這段交友學習的過程中，我認識了許多來自五湖四海畢業于與眾不同的小學同學，我在與她們交友中感受到了她們發自內心的熱情、寬容和友好，體會到成長中伴隨著的快樂無處不在。現在，我能把班中的每個人對號入座，我知道了她們的愛好，喜歡的顏色，她們的性格，也與剛入這個班時的.情況發生了巨大的變化，建立了許多美好的趣事，也建立了成長中友誼的歡樂。

　　記得在一堂體育課上，我們按老師的規定圍著操場跑兩圈后，我與好朋友和幾個同學圍坐在草地上玩，我倆在聊天過程中歡聲笑語，你打我鬧，你一言我一語，與此同時，一些男同學也在草地上一起踢足球。這個校園充滿了無限樂趣，每個人的臉上不由自主的洋溢著滿懷微笑，我與好朋友也在校園里形影不離。

　　成長過程中的快樂無處不在，例如在課堂上。

　　有一次，上數學課，老師給我們講數學題，我們在其中一道題中百思不得其解，老師知后并沒有責怪我們，而是又反復的給我們講直到弄清楚。同時，也會和我們開些玩笑，逗我們開心；有時會把某道題變成一個游戲與我們一起在課堂上做游戲；有時會把某道題變成一個圖片、水果、人物，在每堂課上，我們都充滿了歡樂與激情，在每堂課上，都有展現自我能力的精神與培養。

　　成長過程中的快樂給了我們自信，還給了我們向前沖的勇氣和決心。

　　成長路上的歡樂作文 篇41

　　在生活中，我們有過各種不一樣的情緒：喜怒哀樂，他們會經常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們悲哀欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們歡樂悲哀生氣。

　　上小學時的無悠無慮，曾一度被我視為最完美的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的僅有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的.享受這份悠閑這分簡單這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑。總之，我們是歡樂的。

　　最終有一天，我們離開了這個安樂窩——小學。進入了有一個成長的階段——初中。

　　小馬過河，河之深淺需自我的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦。可是，難道就沒有樂嗎

　　帶者這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說，初中生活并不簡單。

　　正是因為如此，我才開始成長。以前幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解教師，從教師的嚴厲批評中領略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到歡樂。我開始有了自我的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。

　　生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應具全，我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是務必的，成功是我們所期盼的，在一點一滴中，我們成長，也因為我們成長，我們感到了成長的歡樂！

　　成長路上的歡樂作文 篇42

　　一條條涓涓細流匯成了無邊的大海，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長。大自然的一切都在成長，悄悄地成長。他們都很歡樂，而我發現，正在成長的我，也感受到了成長的歡樂，你瞧！

　　感悟親情

　　從一個牙牙學語的小孩長到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進來收拾房間后出去了，我也尾隨出去準備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉過頭來：“你還要一杯嗎”這時，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的`心頭，原先這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原先，親情就是這么簡單的，成長中，我感悟了親情，這就是成長的歡樂。

　　擁有審美觀

　　世上，丑惡美善也有很多種，可是，并不是每個人都能夠發現的。公交車上，一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處啊！突然，從車站上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔心他會摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時，我震驚了，一股自責感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中，我擁有了發現美的眼睛，這就是成長的歡樂。

　　成長中，不免有失落的時候，可是成長的歡樂，是數不勝數的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個頭一樣高了，有了自豪感……

　　這時的我，正在慢慢成長，我體會到了成長的歡樂，猶如細流匯進大海的歡樂，小樹變成森林的歡樂，小花匯成花園的歡樂。

　　其實，成長的歡樂無處不在……

　　成長路上的歡樂作文 篇43

　　每次回家，會看到一面墻上記錄著我幾歲時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了！”

　　記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的歡樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，可是臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對于走都走不穩的我，無非是一個挑戰，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對于一兩歲的.我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。

　　到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的情緒，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣貌出此刻琴前。當有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

　　在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日歡樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線歡樂。

　　我在成長，成長也給我帶來無數歡樂，每一個歡樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿歡樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇44

　　時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印。我也一步一個腳印，由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的，成長的歷程是充滿挑戰的，成長的歷程是歡樂的。在我記憶的`銀河中，所有的星星都是歡樂之星。成長的歡樂是什么？成長的歡樂是花叢中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是藍天上的白云……

　　學習的提高是我成長中的歡樂。每每看到語文作業本上的“甲”和“優”，我的心中就掀起一股還要優的熱潮；每每看到數學本上那紅紅的“甲（上）”，我的心中會新潮騰涌，下決心考一個個紅紅的100分；每每看到英語本上的“Good”，我的心愿仿佛都在這一刻實現了，心中的高興能夠用找不著北來形容了，每每看到獎狀上名次的前進、分數的增大、潛力的提高我的心中充滿了歡樂與下次必須還要更上一層樓的決心。

　　讀書越有領悟是我成長的歡樂。我從進幼兒園識字開始，就開始了讀書，這些年來，我閱書無數，可是隨著年齡的增長，作業使我無法擁有更多的時間來讀書，可是，“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。”正如這樣，我每一天睡覺時總是利索地洗漱，以贏來更多寶貴的時間讀書。可也正因時間關系，我開始選取深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀，這些書籍的道理適合人一生的運用，且簡潔明了。正因為時間少，書籍精，我的閱讀感受與讀后的領悟也越來越精辟了，也正因為越來越精辟，我的成長歷程也越來越歡樂了。

　　成長的歡樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒一般數不清。此刻我要問————說自我沒有成長歡樂的人，你們的成長真的沒有歡樂，還是你們無知得沒有發現歡樂的蹤影。

　　成長路上的歡樂作文 篇45

　　成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜；成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的歡樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。

　　當我呱呱落地，就是家人莫大的歡樂，因為我是在天使的守護下，期望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。

　　等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“游戲是兒童最正當的`行為，玩具是兒童的天使。”我便瘋了般游玩，或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不留意摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。

　　漸漸地，時光飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經經的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進知識的海洋，遨游在故事的情節里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進行曲，歡樂隨之而來。因為內心中有一顆夢想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也所以多了一份期盼，渴望它的開花結果。有時，也會為了一點收獲而沾沾自喜；有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。可是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自我再接再厲。

　　今年我已經11歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節……而我又多了一分成長的歡樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇46

　　我的心靈猶如一片白皚的雪地，上頭的每一個腳印都是我成長的足跡，讓我無法忘記，每當這些事情浮此刻我眼前時，我總感到很歡樂。

　　成長的歡樂源于您的關愛。

　　自從我上了初中，作業也隨著變多。一天，我正努力寫著一張又一張的試卷，您走進來將一杯溫好的牛奶放在桌子上，又悄悄走出去。當我寫完作業，發現桌子上的牛奶還是溫熱的時候，我感到好幸福！關上燈，躺在床上，一個熟悉的腳步聲響起，盡管很輕，但還是被我捕捉到了。您來到床邊替我蓋上被子，摸了摸我的臉，又悄悄出去了。

　　媽媽，您的'關愛讓我內心充滿歡樂！

　　成長的歡樂源于您的鼓勵。

　　我的語文成績并不是很夢想，一次，我拿著一張幾乎打滿紅叉號的語文卷子遞給您，您看了之后對我說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說它是一塊絆腳石，使他不能前進；而對于強者來說，它是一塊墊腳石，使他站的更高。”我對你點了點頭，便開始努力改正錯題了。

　　媽媽，您的鼓勵讓我內心充滿歡樂！

　　成長的歡樂源于您的教育。

　　記的有一次，我考得很好，便十分的驕傲。您看到我這樣驕傲，走過來語重心長的對我說：“還得上次到海邊游玩嗎？海邊的海鷗和小麻雀相比，小麻雀總是能很快、很輕巧地飛起來，而海鷗起飛則要一段時間。但最終能橫渡大洋的始終是海鷗！”我抬起頭，看到您鼓勵的眼神，我暗下決心：我必須要做海鷗，一只飛的又高又遠的海鷗。

　　媽媽，您的教育讓我內心充滿歡樂！

　　黑夜有了星星的點綴，所以它燦爛；鮮花有了雨露的滋潤，所以它綻放；大海有了小溪的幫忙，所以它博大……而我的世界里，因為有了您，才能歡樂的成長。

　　成長路上的歡樂作文 篇47

　　我在一天天地成長，在一點點積累成長中的歡樂和煩惱。我覺得我是歡樂的，因為我在生活中，不斷地成長中，發現了許多小時侯從沒察覺的歡樂。慢慢地長大，是一件歡樂的事，擁有一個完美的童年，是一件歡樂的'事。

　　我在成長，爸爸媽媽不會再把我當作小孩子，他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢，他們也會毫不留情，嚴厲地批評我，他們也不會允許我再調皮然后哭鬧來博得同情。我發覺自我此刻雖然還是一樣不老實，但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學著騎自行車，雖然每次都是難看地側身摔下來，但覺得奇怪的是，自我依然持續信心，不斷地爬起來，重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數比跌倒的次數多一次。我想，成長就是這樣不斷地遇到困難，不斷地克服，不斷地提高，成長中的挫折是歡樂的，沒有困難的成長是沒有好處的。在溫室里成長的花朵，經不起風雨，體味著表面上的歡樂。他們從來體會不到戰勝困難后的欣喜與歡樂。我想，我是幸運的，我能與很多朋友共同學習成長。

　　在成長中戰勝困難是歡樂的，而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船，在滄海中，勇敢地揚著，乘風破浪。在我成長的過程中，我的朋友們陪著我一齊學習，一齊嬉戲，一齊前俯后仰，一齊哭笑不得，我們的友誼是最純真，最歡樂的。在今后的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自我，使自我不斷的成熟，像大人們一樣認真對待每一件事。做到在學習上認真刻苦，作業獨立按時完成，爭取更大地提高。生活上艱苦樸素。使自我真正成長為一個大人。

　　成長路上的歡樂作文 篇48

　　成長，是一個值得細細品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的歡樂。

　　——幼年之稚

　　小時候，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會流淚，幼年的理由是小草會疼；從來不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽；不知為什么天上會掉小水點，自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏；想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭，小魚為什么不會被水嗆死……

　　一個個幼稚的想法，伴隨我度過整個幼年，那是如歌的歲月，給我帶來了無窮的歡樂。

　　——童年之趣

　　隨著歲月的流失，我到了入學的年齡。我背上書包，系著紅領巾，興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個小時候的難題，沒了幼時的`困惑，獲得了不少屬于自我的綠洲與海洋。我有了屬于自我的人生夢想，登高望遠，心中涌起“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情，與朋友分別時，低呤“但愿人長久，千里共嬋娟。”我有了起碼的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自我的祖國與人民！”

　　知識讓我像小鳥一樣，在自我的天空中翱翔，也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地歡樂！”

　　我即將告別童年，走向少年時代。雖然以前有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的歡樂。我衷心地感激成長，是它給我帶來了無窮的歡樂！

　　成長路上的歡樂作文 篇49

　　這天，我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐，吃不飽、穿不暖，最終凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚，想到了自我的歡樂生活，比起小女孩，簡直就象生活在蜜罐中一樣。

　　我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽不僅僅給我創造了良好的學習環境，并且還利用假期帶我去旅游，讓我既游玩了祖國的大好河山，又增長了見識，記得六歲時我就到過南京、上海；七歲到過杭州的西湖；八歲時到過東北的長白山、鴨綠江、沈陽、大連，去年暑假的海南游，是我感覺最歡樂的經歷，尤其是分界洲島的潛水，至今還記憶猶新，歷歷在目。

　　那是到海南的第三天，我跟爸爸說想潛水，爸爸爽快地答應了，給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的'地方，在教練員的指導下，穿上了緊身的厚厚的潛水服，陰背上氧氣瓶。教練告訴我，要上升大姆指就向上，要下潛大姆指就向下，要左右也是透過大姆指交流，因為到了水下不能講話，我點點頭。要下水了，我又有點緊張，可想到能親眼看到海底美麗的魚兒，親手摸到海底的礁石，不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里，透過潛水鏡，啊，好神奇的世界：形狀怪異的珊瑚礁，紅的、藍的、黃的小魚在水中歡樂嬉戲，長長的海草隨著波浪自由舞蹈——————這時我感覺耳朵有點痛，就做了一個向上的姿勢，教練把我帶到水上。休息了一會兒，我又潛回海中，比第一次感覺好多了，告訴你，我還在海底拍了好幾張照片呢，可酷啦，回家給親戚朋友們看，把他們羨慕死了——————

　　想想賣火柴的小女孩，我覺得我有爸爸媽媽的愛，有教師的關懷，讓我健康歡樂地成長，我是多么幸福啊，我必須要好好珍惜！

　　成長路上的歡樂作文 篇50

　　成長的過程中，有不一樣的人陪伴著我走每一個特定的旅程。父母扶我走上人生之途，教師傳授給我知識，教會我成長……這個旅程帶給了我許多歡樂。

　　我的父母是地地道道的'農民，沒有什么學問，也不會用大道理教育我，但他們用樸實的品格感染著我，用實際行動教育著我。他們為了我，起早貪黑努力干活，再苦再累再難從來不在我面前提一個字。有時，學習上我有了畏難情緒，父親總是很平靜地對我說：“困難挺一挺就過去了，不要怕。”

　　母親和我去買菜，因為人太多了，攤主也手忙腳亂，找給我們的錢多了十幾塊。我對母親說：“算了，不還給他了，以后經常來就是了。”母親說；“這可不行，人家也是小本生意，掙錢也不容易，還是把錢還給他吧。再說，做人不能總想著占便宜，太愛占便宜有時反而會吃虧，要堂堂正正地做人，這樣才活得更踏實。”那次買菜的經歷讓我深受啟發。我的父母就這樣使我對生活充滿了信心，培養了我奮發向上的態度，感悟到了成長的道理。

　　不僅僅是生活中有歡樂，學習同樣讓我感受到了許多樂趣。

　　在知識的海洋中遨游，是多么愜意的事啊！課堂上，教師辛辛苦苦傳授給我知識，風趣幽默的語言，深入淺出的講解，鞠躬盡瘁地輔導，認真細致地批改，使我在不知不覺中有一個懵懂孩童長成了意氣風發的少年。課余時間，我喜歡品讀詩詞。在詩詞中，我能夠領悟到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”的悠閑，理解辛棄疾“可憐白發生”的壯志難酬，尋找到杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的雄心壯志，體會到蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的完美祝愿不斷的學習，使我對人生也有了更高的追求，向往與憧憬。

　　成長是一場精神旅行，這場旅行帶給了我很大的歡樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇51

　　成長是一個過程，是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯，我們每一秒鐘都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認，你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶，但回憶并不需要都是快樂的，只要有一份承載著過往點滴的回憶，那就是美好的。

　　回想起小學的點點滴滴，一幕幕的記憶仍然猶新，仿佛就發生在一分鐘以前，似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛入校時的懵懵懂懂，到現在的日益健壯。這其中的各種經歷不是三言兩語能夠言盡的.。可在一瞬間，你又墜回了殘酷的現實，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現實。因為，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里，還有許許多多關于兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！

　　我們現在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著我們真的長大了。round into，這個詞概括了人的一生。在長者的眼里，你是幼小的。或許我們永遠在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流，成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長。

　　成長路上的歡樂作文 篇52

　　一條條涓涓細流匯成了無邊的大海，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長。大自然的一切都在成長，悄悄地成長。他們都很快樂，而我發現，正在成長的我，也感受到了成長的快樂，你瞧！

　　感悟親情

　　從一個牙牙學語的小孩長到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進來收拾房間后出去了，我也尾隨出去準備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉過頭來：“你還要一杯嗎？”這時，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來，親情就是這么簡單的'，成長中，我感悟了親情，這就是成長的快樂。

　　擁有審美觀

　　世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個人都可以發現的。公交車上，一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處啊！突然，從車站上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔心他會摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時，我震驚了，一股自責感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中，我擁有了發現美的眼睛，這就是成長的快樂。

　　成長中，不免有失落的時候，但是成長的快樂，是數不勝數的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個頭一樣高了，有了自豪感……

　　這時的我，正在慢慢成長，我體會到了成長的快樂，猶如細流匯進大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。

　　其實，成長的快樂無處不在！

　　成長路上的歡樂作文 篇53

　　成長，是一個深奧的詞語。我，在成長，你也在成長，或許是身體，或許是精神。自從上了“愛信誠”我覺得我成長了，我也更快樂了。

　　以前，我是個不愛學習的孩子。每次的成績一下來，我就對自己失去了信心。一聽到媽媽那嚴厲的責怪聲，我就又一次崩潰。一次偶然的機會，我遇到了林老師，從此我走上了快樂成長之路。

　　記得那時，老師教給我們各種各樣，有趣的學習方法，當看到別的同學一個個生龍活虎，我也迫切要和他們一起快樂。就在那時，我學會了，得到了“信心”兩個字。對!要有信心!不要害怕眼前那些困難，在世界中，那些只是小不點，而你是社會中的一員，你要盡到你是社會中的人的.責任!消滅它。困難就像那些小不點。我在信心的推動下一步步消滅困難，我把信心當作最基本的武器，平靜地和自己戰斗。現在看來，我還是覺得那時我在成長，而且長得快樂。

　　在林老師的幫助下，我走到了現在。我雖然不是尖子生，也不是才藝滿腹，但是，我是心理上的強者。我有不害怕挫折的心，一生畢竟不是一帆風順的，也有風浪，也有風險。沒有風險，那叫人生嗎?你活的值嗎?你可以說，我不愁吃穿，什么都有!不，你沒有豐富的人生經歷!窮人有豐富的人生經歷，到老了，我們依然會叫他一聲老者。對的，我在這些道理的輔助下，有了不敗的心理素質。我想這在以后是有用的。從這個角度看，我是不是又在成長，快樂地成長。

　　回到學習，我也有進步。我在畢業考時同樣以比較好的成績進入了中學，那回我超過了平時和我差不多的同學。我以冷靜的心態取得了好成績，我覺得很值。

　　成長，既深奧但又不那么深奧!它遠在天邊，近在眼前。成長!快樂成長!

　　成長路上的歡樂作文 篇54

　　成長的故事很多很多，需要我們一點一滴去感悟；成長的歲月很長很長，需要我們慢慢品味。

　　當我們站在操場上，與烈日為伴時，軍訓，人生的第一次。在操場上，無數次汗水濕了衣服，眼淚濕了內心。聽著教官的花，心卻早已飄回了家，一遍又一遍地重復著同一個動作，與五十個人配合一致時，成長是枯燥的；當演練時得了第一名的歡呼聲是高興的，成長是甜的。

　　當第一次告別父母，踏入中學校園，走向獨立的道路時，淚水是伴著依依不舍，第一次學會自己動手洗衣時，第一次和父母打電話不再哭泣時……走向獨立。成長是酸的。

　　一張張試卷擺在桌子上時，不得不面對自己的失敗。當苦學到深夜時，只剩下窗外的一陣涼風的'陪伴。學習，似乎總與書本有關，堆積的課本一如大山的深沉，他似乎想要把我們壓垮，但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗，并不可怕。成長是苦的。

　　友誼，似乎永遠的成為了我們學習以外快樂的源泉。從一張張陌生的面孔到無話不說的朋友，好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長而艱辛，如何讓友誼永存，是一直以來交友最大的煩惱與痛苦。打開一扇門時，看見門后的是自己兒時的伙伴時……成長是愉悅的。

　　一次又一次的經歷挫折，卻在一次踏入充滿挑戰的路上。與自己的信念并存，戰勝了所有的失敗，當每一次看見自己所追求的，正在消失時，一絲的難過正慢慢進入內心深處。成長是痛苦的。

　　……

　　成長是與書同行的一段時光。經歷了無數次的失敗與挫折，最終站起來的我們是成功的。

　　花開花落，悄無聲息。

　　成長路上的歡樂作文 篇55

　　14年來，我在無憂無慮的成長衣食無憂……沒有任何的牽掛。

　　我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽話的小男孩再到叛逆處事一根筋的初中生。成長到現在不知經歷了多少喜怒哀樂……樂，從學習中獲得;哀，從父母老師的責備中獲得;怒，從同學的不解中獲得;喜，從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的、健全的。

　　擁有更多的金錢、權利不如擁有一個美好的成長經歷。自從我們呱呱落地時就注定了我們每個人不平凡的傳記。，金錢可能被盜;權利可能被剝奪。只有成長的經歷是屬于我們自己的誰都偷不走，它跟隨你來，也隨之你去。

　　這些陪伴在身邊的親人……也會在你有困難時安慰你、關心你。

　　還記得我上小學三年級時，聽到大人們說起“人大”，可是我一點也不知道“人大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個問題：“鑫，‘人大’是什么呀?”我順口回答：“是大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說：“鑫，‘人大’是黨和召開的人民代表大會。”

　　當我學會在路上騎腳踏車時，爸爸對我豎起大拇指、對我說“很棒”時;當我學完關于感恩的課文后，為爸爸拿出一雙拖鞋，為媽媽倒水喝時，他們對我說“孩子，你真的長大了”時;當我從問天為什么是藍的，土為什么是黃的轉眼變成問這個X方程怎么解時，連我自己也會驚嘆，我，長大了!

　　其實成長是一個深遠的`話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長，但昨天的歡聲笑語似在耳邊，昨天的淚水猶在眼角，一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們在長大，一路上有我們成長的故事。

　　成長路上的歡樂作文 篇56

　　我們經歷了一場一場的夢魘，穿越了一個一個的罅隙，來到我們如花似錦般絢爛的十六歲，我們的旖旎花季。

　　洗盡鉛華，看盡花開又花落;歷經繁榮，掠過春去又秋來。 花季的驪歌在唱響

　　天真無邪的我們帶著同樣天真無邪的燦爛笑容，踏著童年快樂年華如櫻花般鋪展開的'道路，他進了如此花季。

　　先是扔掉了曾經愛不釋手的機器人、洋娃娃，還有各式各樣的模型，換上《讀者》之類的時尚刊物，或者種種的新時代產物;每天下午，不再抱著遙控器期待準點播放的動畫片，每日每日地泡在青春偶像劇中，或者把抱著的東西換成了鼠標鍵盤。 我們聲嘶力竭地吶喊著：“我們在長大!” 用著可以說是瘋長般的速度在長大!

　　誠然，我們已長大，隨著長大，在我們身上出現了這個時代所追求的個性。我們堅信著，我們是“不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天”的雄鷹，我們自負，“舍我其誰”，于是，父母口中出現次數以不再可以計算的諄諄教誨：“做人要踏踏實實，要能吃苦耐勞。” 盡管如此，那外表虛華而胸無點墨的形容詞并不屬于我們，我們同樣地有著偉大的理想和抱負，同樣地憧憬著美好的明天，同樣孜孜不倦地汲取各種只是;不同在于我們是崇尚張揚的一代，而內斂并非我們的本色;因為我們知道，我們是含苞欲放的花兒，我們要恣肆地綻放異彩華光。

　　花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響，或高聲歌唱，或低聲吟吟。

　　她洋溢著我們真執的情感，如跫音漸次而來，好似U聲鶯鶯，若然唱罷，亦會余音繞梁，縈繞在天際，終日不絕!

　　成長路上的歡樂作文 篇57

　　成長路上，我們經歷著風風雨雨，也見證過風雨過后的彩虹，或興奮，過激動，或震驚……快樂，是成長后的感受。 “十分抱歉，你沒有比賽的資格了！”滿臉期待的我打開郵箱，見到這行字，仿佛晴天霹靂，來的毫無征兆，我全身顫抖著，憑什么？我想到了為了投這篇小說而無數次通過手機閱讀他人的作品而遭到家長譴責的場景。我頹廢的坐在了地上，一股酸意涌上心頭，壓也壓不住，淚水如同脫了韁的孩子，調皮地蹦出來……

　　原來這世界是那么的殘酷，將懷夢的人一層一層的剝開，是那么不經人意。之后我有很長一段時間，沉默寡言，心不在焉，有時甚至不是自己能控制的了情緒。 咦？那是上次那條流浪狗！如今它春風得意，悠哉自得，身邊還多了幾個破破爛爛的玩具，但它卻十分滿足。初次見它，一副楚楚可憐，身心疲憊，形單影只的模樣。如今，它不斷努力，將生活慢慢變好，不怨天尤人。我靜靜地觀望著，仿佛一切的一切與我無關，只有它和我。 迷失在小小的迷宮，一路徘徊，我像斷了翅的蝴蝶，卻在掙扎。 “姐，你這個性格我不喜歡，用自己的容忍換取他人的快樂……”“把迷宮拆了不就好了么？”“你可以的，任何事情難不倒你的。”了解我的性格的人和知道真相的`人紛紛給予我安慰和鼓勵。不是我喜歡沉淀，而是陷入泥潭無法自拔。“呀，你曾經的自信和無所畏懼呢？”“說好的變回原來的你呢？”這兩句話徹底擊潰了我那自以為是的安全，我在做什么？自問于心，笑回往事，噢，我又長大了！喜悅之感涌上心頭，之前的種種過往，冰釋不快，綻放冰上之花。

　　成長的快樂莫過于經理風風雨雨時的鎮靜和沉默。對于我來說，成長過程中所經歷的皆是我成長的快樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇58

　　我們無時無刻不在長大。在成長的過程中，我們可能會遇到許多艱辛和挫折，會遇到辛酸和傷心，但我的成長過程卻是快樂的。

　　和煦的春風吹拂著柳條，轉眼到了三月。有一天，我突然想：我應該去幫老師干活！這時，我就想到前兩天路過化學實驗室看到里面很亂，不如我就去幫那個老師。我急忙找到老師，我是發給我一雙手套，并告訴我：“你要小心一點兒，還有，不要把水弄到地上。”老師說完，就給我分配了任務。我的任務是刷實驗盒和試管，我非常高興。我端著裝滿實驗盒和試管的大盒子來到了一個水池子前，我先刷實驗盒。我打開盒蓋，哇！這是什么味道？我頂著刺鼻的化學藥品的味道，把里面的滴管和小盒都用水沖了一遍，又把盒子左右沖了沖，然后把所有的東西全部裝回盒子。啊！真是難聞，化學藥品真是難聞！但是，我不能退縮。我又連續刷了好幾十個。后來，我把試管也全部刷了。最后，我看著桌子上擺著的整齊的我的“作品”，我感到非常的快樂。接下來，我又幫老師擦柜子、拖地。好累啊！雖然我出了一身的汗，但是我很高興。因為我幫助了老師，讓老師不再一個人整理這么大的'教室啦！這時，老師對我說：“謝謝你了，辛苦了！”我聽后美滋滋的，并又回頭看了看我的“成果”，我感到我好能干，我也漸漸覺得我長大了！窗外隨風飄動的枝條被陽光照著，我也如同被陽光照著一般高興。從此，我一有空就去幫助老師打掃教室，我也從中得到了快樂。

　　我想，只要我們幫助別人，你們也會像我一樣感受到成長的快樂的！

　　成長路上的歡樂作文 篇59

　　這一學期收獲很大，幸運地加入了這個大家庭，聽指導團的各位老師傳授寶貴經驗，和各位優秀學員一起奮進、成長。

　　在指導團老師的幫助下，我有了業務上的進步，比如原來不知何為“說課”的我，在聽了張老師針對“說課”的專業講座后，茅塞頓開，有了清晰的概念，并且明確了說課流程。

　　思想上的收獲更讓我雀躍。印象最深的是劉俠老師上完《群英會蔣干中計》之后的一次交流活動，活動上學員們各抒己見，侃侃而談，我第一次意識到區里有那么多能說會道的老師，有好幾位老師的見解可謂一針見血，而她們所談論到的問題恰恰是我完全沒有注意到的，那次的交流讓我看到了自己和優秀老師的'差距，也認識到自己對上課這門藝術的理解還遠遠不夠。

　　也是在這次活動中，明白了要成為一名好老師，要具備哪些條件。經過幾位老師的介紹，劉俠老師蛻變的過程隱約在我腦海中浮現。我學到的不僅是上課的技巧，更重要的是一種態度——嚴謹、務實的態度。成功的背后往往隱含著加倍地付出和努力，“梅花香自苦寒來”，這份艱辛是通往成功的唯一選擇。“不積跬步，無以至千里”，教學能力不是一朝一夕養成的，劉俠老師的經歷將激勵我奮進。

　　在這學期最后一次活動中，有個學員提到常常只是心動，卻沒有行動，自省一番后，發現我亦如此，惰性往往占據上風，很多時候想法一堆卻難以落實，主要還是拖沓的壞習慣在作怪。我知道想要進步，這是不得不克服的一個缺點，我會努力將思想上的轉變落實到行動上，認真備好每一節課，從寫教案開始，嚴格要求自己，希望能在下學期中有更大的收獲，和學員們一起體會成長的快樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇60

　　我是一名三年級學生，一個積極上進、活潑陽光的小男孩。我有許多的興趣愛好，特別是喜歡讀書，讀各種各樣有益的書。書籍是人類進步的階梯 。讀書，使人快樂；讀書，使人談吐文雅；讀書，使人視野開闊；讀書，使人思想深邃讀書，有說不盡的好處。

　　幼時的我就與書結下了不解之緣，他是我的朋友、知己，在書中我結識了許多可愛的.小生靈，天真可愛的小紅帽、好吃懶做的大狗熊、聰明狡猾的狐貍我用稚氣的眼睛看，用天真的童心去品，從這些故事中我懂得了誠實、守信是做人的基礎，富有同情心是做人的根本，懂得了許許多多做人的道理。

　　隨著年齡的增長，我與書的關系越來越密切，書柜里，書桌上，椅子上到處擺滿了書，有時間我就鉆到書海中暢游，正如莎士比亞說：“書是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這些營養品豐富了我的精神世界，讀一本好書就像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾；讀一本書好就像聽一場音樂，那優美的旋律彌漫在空氣中，引人入勝；讀一本好書好像看一場電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現于眼前。

　　我不僅是“書蟲”，還是個“科學迷”呢。一看科學書，就手癢癢，想做實驗。有一次，我照書上的要求，做紙鍋燒水。第一次，我做紙鍋燒水實驗失敗了，但我想起書里有句話“堅持就是勝利”，因為從中受到啟發了，后來我終于成功了。

　　我喜歡讀書，我愛書籍，讀書能讓我學到更多的知識！我會在書海中楊帆起航，乘風破浪，我會努力到達更光輝的彼岸！

　　成長路上的歡樂作文 篇61

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有。此刻，因為我長大了，回想起自我小的時候，生活是多么簡單，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾以前說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。

　　母為我當“向導”。可此刻的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要留意翼翼，三思而后行，聽從父母的教誨，更正自我的不良習慣。此刻的緊張的`學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。此刻與小時候不一樣了。就好比此刻的我一樣，正在漸漸地成長著，隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情，進行反思，我對一些成長生活的事情都已經有了自我的主見。

　　此刻我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自我了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩穩當當走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。透過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有必須的煩惱，但是有更多的快樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇62

　　在成長中有許許多多快樂的事情，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。

　　記得我讀四年級的時候，電腦就進入了我的家，我十分好奇，很想去觸摸，但又不明白如何下手？

　　真是天助我也，這時學校開設了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識的“重擔”就落在妹妹身上了，她把她從學校學來的電腦知識，等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學會了如何開機，去登錄，去搜索。

　　每一天放學回家，首先要做的'事情就放下書包，跑到爸爸的房間，打開電腦，一個勁的玩了起來。一玩就上“癮”，一個小時，兩個小時一晃就過，有時甚至會忘了做作業，忘了吃飯。

　　之后，爸爸的一個專門學電腦的朋友見我那么癡迷電腦，他就給了我一個網址，他說過，有什么事情，他會上網告訴我，我就拿起他給我的網址上了進去，找了找，果然，里面有他寫給我的一封信，還有一張自我做的精致的卡片，還告訴我怎樣制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會動”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來，我更迷上了打電腦，一有空我總會跟爸爸的朋友在網絡上見面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。

　　有時我還在網上讀書、讀報，以此來增長自我的知識面，用更多、更好、更新的知識來偽裝自我，及時了解國家大事；了解偉人，學習偉人來用他們偉大的精神，用他們高尚的品質，用他們的光榮的事跡來激勵自我向更高的目標前進、奮斗。

　　此刻，電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師，只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我。

　　我喜歡電腦！玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了！

　　成長路上的歡樂作文 篇63

　　秋風瑟瑟，涼意已逐漸來襲。但我們的熱情四射毫不感到涼意。在九月八日全天我和媽媽一起參加了主題為：“從心溝通”，“讓愛飛翔”——“成長心連心”的公益活動。

　　活動里有快樂的小游戲，有大家互相溝通的環節，還有讓人悲傷的體驗環節。

　　我的深刻記憶中：我和一位父親在那里的一個環節中對話。那位父親是一名技術工人，他有一個兒子。他和我在聽主持人講到“一個同學想不開自殺身亡”的一個悲劇的時候。一開始他與我目視了許久，我發現他是一個會逃避問題的家長，但是我錯了，他的教育方法和責任心讓我為此敬佩。

　　他說：“我兒子成績不太好，基礎也不好。”他還告訴我，他管他兒子不喜歡用暴力解決問題，只求把最基本的事情做好。該背、默和會的東西，他兒子不能說一個“不”。可見這個家長還是有一定的教育方針的。他和我順著主持人的話說下去。他的.眼神開始游離，話語也斷斷續續的，他開始感到十分的不安，好似有一個巨大的惡魔會把他一口吞了下去。漸漸的我才知道他是由恐懼感到的不安，生怕兒子會步那個不懂事的孩子后塵。他那不安的眼神和躁動的身體，讓我感到他是一個有責任的父親。

　　而誰又不是如此哪？我敢說親生父母沒有一個會想讓孩子走上錯誤的人生道路，誰又不是“望子成龍，望女成鳳”。沒有一個父母不是為自己的兒女所奮斗著。

　　有一句話說的好“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，而我們該做的就是用我們的實際行動去證明自己，升華自己。走好人生中的每一步，這才是報答父母真正去應該做的，而不是一束鮮花和一張賀卡。

　　這樣做我們才能體現我們所在的價值，讓這個社會更加美好！

　　成長路上的歡樂作文 篇64

　　在成長的過程中，我們會經歷一些事情，這些事情會帶給我們不同的情感，或是歡樂，或是悲傷，或是感動，或……但今天，我要講的是成長中的快樂。

　　成長中的快樂，其實也無處不在。這些快樂就出現在我們的生活中，只不過，大家記住了嗎？在我們身上，對快樂最直觀的表達就是哈哈大笑，笑容是快樂的別稱。當我們感到快樂的時候，笑就是我們首選的表情。

　　在我的成長路上，我最愛笑，我們一直都認為喜歡笑的人，會擁有更多的快樂。走在大街上，當我看到人們或是家人一起，或是朋友一起逛街散步的時候。我的臉上也會不由自主的就露出笑容，成長中的快樂，有時候需要學會去發現。當我們在成長的路上不拘泥于自身的快樂時，我們會變得更快樂。

　　每一個人的成長都會經歷一些事，認識一些人，成長中的快樂很多時候來自我們的身邊。當我們在成長之中見到一些美好的事物時，我們內心里涌出來的那種感情滋潤了我們身心，也讓我們變得快樂。

　　就好比，在陽光燦爛的春日里，我們行走在公園的小道上。這時，從我們身邊一一穿過的.，有調皮的小孩，有白發蒼蒼的老人，有手挽手走過的夫妻，還有踏著步子，優雅走過的小貓。這一幕就像一部短電影，電影里一片歲月美好，而你既是當局者，又是旁觀者，成長的快樂也許就在于這種新奇的感受。

　　時間流逝得很快，一天天，一月月又一年年。時間流逝中的我們就在成長，我們穿過這些時間，一些被我們留住的時間積淀在我們的心里，成為了我們成長路上那些美好的回憶。成長中的快樂很對，也希望我們每一個人都能在快樂中成長。

　　成長路上的歡樂作文 篇65

　　親近大自然是一種快樂。雙休日，憋足了勁一股腦兒把作業做完，如釋重負地蹦到媽媽面前，要求媽媽遵守約定，在媽媽憨態可掬的盈盈笑意中我找到了滿意的答案。

　　來到一望無際的原野里，我肆無忌憚地狂奔起來。偉岸的樹、“嘰嘰喳喳”的鳥兒、“吱吱呀呀”半沉半浮的木輪，從我身邊飛快地滑過。我暢快淋漓地跑累了，“砰”地一聲，愜意地躺在草地上，沐浴著暖融融的陽光，凝望著蜜蜂在五彩斑斕的草叢中嬉戲，粉蝶在艷麗的花朵上翩翩起舞，聆聽著數不勝數的大自然的`歌手愉快歌唱。這時，我心情和大自然一樣美妙……

　　批評是一種快樂。有一段時期，因為惰性我在學習上不穩定，果然有一天，“狂風暴雨”來了。媽媽用很嚴厲的眼神盯著我，不容置疑地說：“爬樓梯！”從一樓到九樓，又從九樓到一樓，爬了好幾個來回，我氣喘吁吁地站在門口。怯怯地盯著媽媽陰沉的臉，心里感到非常委屈，眼淚情不自禁地奪眶而出。媽媽語重心長地說：“學習難道就跟這爬樓梯一樣？雖然很累，但結果一直在原地踏步。”我慚愧地低下了頭，暗暗下決心對待學習要持之以恒。然后，我以自己的行動來實現了我的諾言，并得到了老師的肯定。這時，我的心里甜蜜蜜的。

　　奉獻是一種快樂。每次學校捐款我主動地把自己的積蓄傾囊而出。我喜歡幫助急需要幫助的人。我內心燃燒著火焰般的希望——通過我的幫助能使他們不被眼前的困難吞噬，更不會因為暫時的困難而束縛了前進的腳步，從而煥發出生命的活力。熱心助人讓我感到了濃郁的快樂。

　　美妙的大自然，嚴厲的批評，無私的奉獻，這些都是我成長中必不可少的。多一點分享就多一份快樂，我愿意和大家分享我成長的快樂！

　　成長路上的歡樂作文 篇66

　　“在池塘邊的榕樹下，知了在夏天歌唱，在操場旁的秋千上”這首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年都像一串數不清的珍珠項鏈。也許每一顆珍珠都記錄著一段美好的回憶。

　　記憶像水一樣洶涌，像火一樣熱烈，像沙一樣細嫩，像新一樣清新。

　　去年夏天，我和朋友們在樹蔭下玩“恐懼游戲”。這一次，輪到我了。我閉上眼睛，用耳朵傾聽。我試著一點一點地用腳走路，生怕被小石子絆倒。當我把我的手向前伸，我覺得有人抓得很緊，沒有抓住任何東西。我用手和腳摸索著。突然，我不敢碰墻了。我想我沒有沿著墻走是對的!我的朋友們喜歡躲在角落里。“嘻嘻”的聲音證實了我的想法。最后，我摸到了墻角。我使勁向前一抓，手碰到了墻上。痛得像針一樣。這一次，我不敢大意。我一個接一個地往回走。這一次，我抓住什么就抓住什么。我興奮地大喊:“抓住它，抓住它!”我只聽到身邊爆發出一陣笑聲。我睜開眼睛看。我抓住了一只路過的老牛奶。我的朋友們笑。我的臉變紅了。

　　童年，孩子的歲月每個人都會有，但這個古老的詞有一個小說的故事，一個“童年”唱出了我的快樂生活，說我的笑聲。我喜歡童年的天空，多么喜歡孩子純潔的笑容，沒有憂傷，沒有污點。我喜歡我童年時代的花草。它就像一塊無邊無際的看不見的彩色地毯。談論童年的樂趣真是無窮無盡。但是當你看到窗外一縷金色的.陽光射進房間，這意味著童年的快樂全在金色的陽光里，因為這是從荒野到老的陽光。因此，我把這段陽光稱為“金色童年”。

　　童年是夢想飛翔的藍天。童年是一首多彩的詩。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我戰勝奧爾特曼的利劍。有人說童年是人生最難忘的時光，但我說只有純潔的心靈才能體會到愛情的甜蜜!

　　成長路上的歡樂作文 篇67

　　破蛹而出，沖破一切向上，亦是一種成長。或許這個過程會辛苦、漫長，也很痛苦。

　　不覺看著自己，年年的輪回，也走過十四個春夏秋冬。過完生日后，更是感覺自己又大了一歲，有些不同了。人無時無刻都在成長，有酸，有甜，有苦，有辣。我是喜歡看著自己一步步成長的，我很欣喜地發現：哦，這又磨練了我；這又是個和以前不一樣的地方……

　　那年，學著姐姐捧著一本書，大聲地朗讀著，讀罷，發現什么也不懂，把書一扔，一溜煙又跑出去玩了；如今，坐在椅子上，細細地品味著書中的內容，周圍很安靜。

　　那年，總喜歡早早做完作業，就下樓和小伙伴盡情地玩耍，似乎也很熱愛體育；如今，卻喜歡悶在家里，對于體育的'熱愛，也大大不如從前了，或者可以說若不是中考要加的體育分，我實在不想多碰它一下。

　　那年，什么都敢說，什么都敢做，大大方方指出別人的錯誤，也不管別人是高興還是尷尬；如今，講話都要先考慮一下：這樣對不對，這樣該不該。有時甚至還得違背心意……

　　列舉下來，似乎覺得如今的我還沒以前的好。是么。但想想其實不然。

　　那年，大大咧咧。總是一不小心，那個掉了，這個碎了，爸媽總是一臉無奈，而我卻是一臉不屑；如今，做事自然更小心謹慎些，也分得清是非。

　　那年，總是不體諒父母，這個也要，那個也要；如今，懂得體諒父母工作的辛苦，也懂得分擔一些。

　　……

　　成長后，更多的是肩上多了份責任。懂得擔當，也成熟了些。那些記憶，似乎那么遠，卻也這么近，觸手可及。也許人人都有個這樣的童年，這樣的成長，這樣的現在，這樣的快樂。所以說，我喜歡成長，愿意看到蛻變的自己，內心充滿的是無限的快樂與滿足。

　　破蛹而出，蛻變后，展現的，是微笑。我看到，她在笑。

　　成長路上的歡樂作文 篇68

　　讀萬卷書，行萬里路。為了開拓我們的視野，3月30日，學校和晉江經濟報攜手組織了一次既有趣又有意義的研學實踐活動，為我們提供了良好的成長空間。

　　走進聚龍小鎮生態采摘園，那里空氣新鮮、綠草如茵。我驚呆了!這么美的'地方，要是我能擁有眼前的這片土地，那該有多美好啊!哈哈!教官一聲集合令讓我從美夢中驚醒，我趕緊回過神來。教官讓我們猜接下來的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出來，“看電影”“吃飯”……

　　“就知道吃、玩。都不對，接下來我們要下田插秧!”教官一聲令下，場上頓時哀聲一片，同學們個個叫苦連天，但誰也不敢抵抗“圣旨”。

　　在教官的指導下，大家紛紛卷起褲管、脫掉鞋子，準備下田大干一場。男生們嘴里喊著：“我天不怕，地不怕!”便徑直跳了下去，那樣子別提多神氣了。再一看，原先還神氣極了的男生，好幾個都弄得滿身是泥。瞧他們，嘴里還笑呵呵的呢。女生們則是一小步一小步地走，生怕把衣服弄臟。而我，眼觀四方，小心翼翼地走著每一步，生怕水里有魚或者水蛇，把我的腳咬上一口!整個水田里不時傳來陣陣笑聲。很快，大家就完成了插秧的任務。

　　接著，我們在教官的帶領下來到另一片區域。現在我們的任務是搶運糧食。教官一聲令下，“排頭兵”便推著手推車沖了出去，其他的“小兵”則在后面吶喊加油，更有一些同學直接扛著糧草跑……在大家的齊心協力下，各小隊都完美地完成了任務。那一刻，大家忘記了疲憊，露出了快樂的笑容。

　　一天的研學在不知不覺中結束了。這次研學之旅雖然很辛苦，卻也收獲滿滿，它將在我的成長之路上留下印記，時刻提醒我要更加努力地學習。

　　成長路上的歡樂作文 篇69

　　很多人都說長大了就會有許多煩惱：作業堆成山等著你去做;要聽爸爸媽媽的嘮嘮叨叨;要經歷許多小時侯沒有過的事……可我覺得，除了煩惱，更多的卻是快樂。即使有煩惱，但克服和戰勝煩惱，也是一次次快樂的歷程。

　　長大了，我學到了許多的本領。我可以看報了。面對那些繁雜的文字，我不再像小時候那樣束手無策，我能輕松地讀懂，從而迅速地了解到國內外的新聞。我學會了游泳。游泳!多么有趣的事啊，在游泳池里可以暢游，有時還和爸爸追逐嬉戲。我還學會了英語。游泳的時候，碰到一些外國人，我不會像過去那樣躲得遠遠的，能簡單地和他們聊幾句了。

　　長大了，我擁有了與爸爸媽媽平等對話的權利。他們不像以前那樣把我當小孩看，而是把我當作大人一般對待。我們可以互相探討事情，交流看法，和我說話的口氣也不是命令的口吻了。

　　長大了，我擁有了真正的自由。寒假里，爸爸帶我去看電影，我可以毫不拘束地選我愛看的電影。春節的時候，我可以和姐姐兩個人一起到外面玩，爸爸媽媽不再是那副擔心的樣子。除了聽古典音樂外，我還可以隨意聽我自己愛聽的流行音樂，只要做完作業，爸爸媽媽不會干涉。

　　最令人高興的'是，長大了，我真正擁有了屬于自己的秘密。小時侯，就連自己寫的日記，也要交給爸爸媽媽查看語句是否通順，是否有錯別字。現在不一樣了，我寫的日記，就是我個人的東西，爸爸媽媽沒經過我的同意，就不會再隨便翻閱了。

　　長大了，雖然有煩惱，但更多的是快樂。其實，如果你能把成長中的煩惱也能當作一種收獲，一種快樂看待的話，你便會收獲更多的成長快樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇70

　　人生本就是一冊畫卷，從你出生起，便默默記錄下點點滴滴。也許你對這份成長很無奈，但若認真仔細地回味，其實你會發現，成長充滿快樂。

　　兒時，常陪外公回老家暫居，最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地。看著那陽光下白白胖胖只露出一點兒的蘿卜，便不由自主的想拔出來看看全貌。

　　但我太小，能握住的，也只有幾片大葉子，于是我搓了搓手，用腳扒了扒腳下的土，像頭小牛般沖過去，抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見了也來幫我。終于，經過長時間的拉鋸戰，蘿卜舉起了白旗，被我們齊心拔了出來。看著懷里抱著的在陽光下發亮的蘿卜，我咧開嘴大笑著，那里我第一次體會到滿足的快樂。

　　再后來大些，便跑到池塘邊趕鴨子。那時拿著樹枝揮舞的我，覺得自己就像是鴨王。由于過度興奮，不小心刺到了一只鴨的屁股，于是，全部的鴨子都朝我奔來要啄我，那陣仗猶如千軍萬馬之勢，嚇得我立刻沖離此地，跑回去搬救兵。

　　在逃亡過程中，雖然大叫了一路，但內心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰爭，心中涌著一股無來由的快樂。

　　到了現在，自然沒有那么多的時間像兒時那樣四處瘋鬧，整日面對的是沉重的擔子和艱巨的課業，但我卻一點兒也不覺得日子像無色調的黑白相冊，反而每天都有一種興奮感，因為現在，我是為了自己的理想在奮斗和努力著。

　　不光如此，成長的路上還有溫馨的親情以及忠貞的`友情陪我一路前行!也許對有些人而言，成長是痛苦的。但對我而言，它就像至寶。我能從中領悟到更多，

　　感受到更多……

　　成長的歷程，其實就飲一杯濃茶，初入口中苦澀不堪，品到最后，唇齒間留下的，終是醇厚的芳香。

　　成長路上的歡樂作文 篇71

　　隨著一聲令下，我和我的小組成員，開始了數學制作之旅，老師要求用紙制作一個足球，哪個小組做的有創意哪個小組就能拿到滿分！

　　我們先討論做法。我靈機一動搶著說：“先折出12個正五邊形，然后再折出24個正六邊形，最后將這兩個立體圖形插到一起，就能得到一個足球。”本以為我的想法會被我的組員認可，但是他們都表示反對，并且各有各的主張，沒有達成共識。但我在傷心之余，仍然堅定自己的方案。

　　時間過得很快，有的小組馬上就要做完了，而我們小組連方案都還沒有確定下來！看到這種情形，我著急了，一拍桌子，對大家說：“我們要團結一致，這次制作足球可不是個人項目，我們來投票決定！”我聲音未落，大家都停止討論，被我義憤填膺的架勢給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當時我特別興奮，但是沒表現出來，而是馬上投入到了制作中。

　　這次，由于我們大家團結一致，才過去了半小時左右，我們組就完成足球的制作。為了凸顯創意，我們特意用了五花八門的`顏色來渲染足球，而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個字。當足球做好的時候，大家都高興極了，我覺得那簡直就是一個完美的作品！評委們一看到我們做的足球，就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮，我們相視一笑，心想：這次的滿分一定非我們莫屬！

　　比分出來了，我們組沒有拿到滿分，但是老師表揚我們團結互助的精神。這次制作足球，還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方，這也讓我提高了自己的思維能力。

　　我想：成長的路上，我還會經歷很多，韓式不管我干什么事情，只要拿出制作足球的精神，一定有一個接著一個的好成績。

　　成長路上的歡樂作文 篇72

　　成長中有許許多多的快樂，但對我來說，最快樂的一次，那就莫過于我四年級時的“六一”兒童節了！

　　那個時候，正好碰上端午節。我們在學校的活動中就有包粽子，做香袋的活動。只可惜我們只能選一樣活動，我毫不猶豫的選擇了包粽子，端午節嘛，當然要包粽子了，更何況，粽子帶回家還能吃呢！

　　我們排隊來到了食堂，那里已經人山人海，家長招呼著我們，我來到劉曼琪媽媽身邊，學習如何包粽子。

　　劉曼奇媽媽為我做了一遍示范，可我知道，我這個豬腦子的笨家伙，手和腳一樣笨。在劉曼琪媽媽的指導下，我好不容易開始了學習：第一步，選粽葉，卷漏斗。我選了兩片又大又厚的粽葉，試著把粽葉卷起來，不知是我沒聽懂，還是腦子笨，一直都卷不起來，最后計算，一共包了六個粽子，只有最后一個是自己包出來的；第二步：放糯米，卷粽子。放糯米是最簡單的一步了，我是個謹慎的人，別人是大把大把的.抓，我是小把小把的拿，好不容易才填滿。放好了以后會發現后面還有大塊粽葉，把他往前蓋，旁邊還會有兩個小角，把他往下按住，緊緊的抓住粽子哦，不然會散掉；第三步，最后一步：綁繩子。綁繩子說起來容易做起來難。首先要固定住粽子，然后放上一頭繩子，大拇指緊緊摁住，然后用繩子把粽子緊緊地包起來，一定要緊哦，不然回家煮的時候就會散掉。

　　終于，包好了一個粽子，我又按照方法做了許多個粽子。雖然只是普普通通的白米粽，雖然回家煮后已經散開來了，但是，我還是認為，今年吃的粽子，是我有史以來吃到過最好吃的粽子！

　　成長路上的歡樂作文 篇73

　　站在鏡子前，看著鏡中的自己。不禁發現自己正在慢慢地長大。什么時候，腦后的小辮子變成了馬尾辮？什么時候，可愛的小裙子變成了整齊的校服？什么時候，我擺脫了要站在凳子上才能照鏡子的煩惱？原來我不再是從前哭哭鬧鬧的傻孩子……

　　回味成長中的每一件事，就像五味瓶，甜，酸，苦，辣，咸。成功的喜悅是甜的，失敗的痛心是苦的，嘗試的滋味是酸的……這一切雖然會有不同的感受，然而過后卻發現成長中的這一切都有的快樂，失敗能夠帶給我啟示，嘗試能夠讓我創新，挫折能夠讓我堅強。正是這種種快樂，讓我成長的路途陽光遍地。

　　成長中的家是快樂的。

　　小時侯，媽媽總會對我呵護備至；長大了，媽媽總是對我噓寒問暖。家的溫暖讓我在失落時給予我希望，在我遇到煩惱時給予我開導，在我迷失方向時給予我指引。我在慢慢的成長，家卻始終給予我快樂。不管在什么時候，家里的快樂永遠是我的支柱，家人的'牽掛，永遠是我的信念。

　　成長中的學校是快樂的。

　　小時侯看著哥哥背著書包上學，那時的我多渴望能快點長大。現在我坐在明亮的教室，吸收著各種知識。這種成長的感覺是快樂的。幼兒園到小學到初中，是我成長中吸收知識的樂園。我珍惜在學校的每一分每一秒，只因為在學校我不僅學會了知識，更學會了與人相處。是學校，讓我找尋到另一種成長的快樂——學習的快樂。

　　成長中的社會是快樂的。

　　成長中的天空是快樂的。

　　看著鏡中的我，明白成長是一種樂趣。經過了曲折的成長道路，長大后的感覺是快樂的！

　　成長路上的歡樂作文 篇74

　　人生中有失望，也有得得意；有苦惱，也有快樂。當然，我也不例外，我經歷了許許多多的事情，可每當我想起第一次做飯，我就會笑得合不攏嘴。

　　那是一個黃昏，橘黃的太陽還停在遠方的樹梢。我高興的提著書包回到家里，可媽媽還在上課，我的肚子早已在抗議了，沒奈何，在它的脅迫下，我情非得已的走進了廚房，四處尋找著，只找到了些剩飯和雞蛋等。看著這些還不能進口東西，一個念頭從我腦中閃過：做雞蛋飯。

　　我埋頭苦找著，好不容易把蒜苗、蔥等找齊。回想媽媽炒雞蛋飯是先開始擇菜，我三下五去二的就把蒜苗、蔥擇好了。心里不禁暗暗自喜：我的身手可真不賴。接下來自然就是洗菜。我打開水龍頭，再把擇好的蒜苗、蔥放了進去。費了九牛二虎之力才勉強洗干凈。然后，就是切菜了。我拿起菜刀，菜刀在媽媽手中可是把好兵器，可到了我手里卻是瘦猴耍大刀，像流星一樣飛舞著，不對，應該說是剁。頓時，廚房里一片狼籍，白的.、綠的、青的，到處安家。萬事俱備，只欠東風了。我將雞蛋打破，然后把蛋殼使勁一掰開，蛋清蛋黃就安靜的呆在了碗里。接著用筷子在碗中攪拌起來，不一會，碗里就沒有了透明的蛋清了，形成了乳黃色的糊狀。我把油倒入鍋里，再把雞蛋倒了進去，頓時，油花四濺。一滴竟跳到了我的手上，我哇哇大叫：“好痛，好痛。”我坐在沙發上歇息了一會，一陣糊味傳來，呀！雞蛋糊了，我趕緊把雞蛋翻了過來，把飯和蒜苗、蔥放進去。OK，大功告成，我盛了一碗一嘗，竟沒放鹽，我只好回鍋，放入鹽。“哈哈，可以吃啦！”我大喊道。便狼吞虎咽的吃起來。

　　雖然，并不太可口，但我卻很開心。因為這是我勞動的結果，一種感覺在我心里翻騰，我雖說不上來，但它比蜜還甜。

　　成長路上的歡樂作文 篇75

　　今年，我上初中一年級。清晨我從睡夢中醒來，背上我早已準備好的書包，帶上生活用品，走進了那陌生的校園。

　　人真的好多呀!我好不容易擠進校園，接受疫情防控的例行檢測，最后來到新教室，看到了新老師和新同學。我既興奮又激動，心中充滿了快樂!

　　我的新班主任老師，是一個和和氣氣的“大男孩"，總是笑瞇瞇的，我很喜歡他。我們班的語文老師呢，是個面容嚴肅，心底善良的老師，她很會替我們著想，生活中遇到的困難，她會熱心地幫我們解決，她的課講的很好，幽默風趣，使我平生第一次知道了，原來語文課這么趣味橫生啊，我的文學夢，在聽完她的第一節課后，已經成功釀就!我相信我會在若干個朗朗書聲的清晨，讓我的夢想開花的!我暗自慶幸，能邂逅這樣的老師!

　　沒入校前，我還在想我們的老師會不會很兇啊，餐廳的飯菜是否合胃口啊，中學的同學是否好相處啊，曾經一度我被這些紛擾疑慮，叨擾的食不甘味，夜不成眠，現在，這些在我們親愛的老師的關愛之下煙消云散了，我非常快樂!

　　記憶中最深刻的'一句話是“好學生與壞學生之間，不過是缺一個好老師。"如今，我很慶幸地遇到了心目中的好老師，我會努力把自己打造成一個好學生的!

　　雖然，初中學習的內容比以前多，但是只要我努力好好學習，那么壓力也會隨之減少。盡管課程表上又增加了四門學科，課節也很緊張，有時候一天的時間排得滿滿的，有時候很緊，但累并快樂著!

　　快樂學習，快樂成長，我努力著!

　　成長路上的歡樂作文 篇76

　　“長大以后，現在的我忘記了快樂。人來人去，留在身邊的朋友不多。那些天真，純純的笑哪去了……”

　　正如這首[那年夏天]的歌詞一樣，隨著年齡的增長，許多莫名的煩惱便會不知不覺來到我們身邊，使我們措手不及，一籌莫展。但是，雖說在人的成長過程中，煩惱是必不可少的，可它只是對你生活的磨煉。而更重要的，則是成長中快樂的點點滴滴。

　　童年時期，是人生中最有趣的時期。還清楚地記得我第一次跨入小學時，心里的千萬個不愿意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽，可把老師們折騰夠了。過了幾天，我和班上的同學玩熟了，成天在一起玩。身上的白衣服經常會便得黑黑的。可我不在乎。我們總是無憂無慮。天天那么快樂，時時那么開心，臉上燦爛的笑容便成了我們的招牌。哪里有我們，哪里就會擦出快樂的'火花。

　　隨著時間的流逝，我們不得不對美麗的孩童時期揮手告別，懷著依依不舍的心情跨入陌生的中學，也走進了令人憧憬的青春時期。當然，它不會有孩提時那般無憂無慮，卻有著另一番趣味。

　　正處在青春時期的我沉浸在了輕松愉快的音樂和充滿墨香的書本中。進入那個與世不同的境界，我深深地陶醉了。輕松的音樂使我在繁忙的學業中感到無比的快樂；而把心靈寄托給墨香芳菲的書本中，豈不是人世快樂之真諦！

　　或許以后的成年時期，老年時期的快樂正在等著我，所以——

　　我渴望長大，渴望自己變成一只在藍天里自由飛翔的快樂的鳥兒。或許我飛向藍天后，會被獵人冷冰冰的槍口瞄準，會被人們捉進堅固的鳥籠里觀賞，從此，我便失去了自由。但我不后悔，因為畢竟我在藍天中飛翔的那一瞬間是快樂無比的。這，便是我成長中的快樂！

　　成長路上的歡樂作文 篇77

　　在成長的過程中會有許多快樂的事。這些快樂會給你留下美好的回憶，當你長大后回憶起這些快樂的事時，會讓你覺得世界是如此的美好，如此的精彩。

　　在家里，我擁有關心我、愛護我的好媽媽。在學校中我擁有許多好朋友，這些好朋友給我帶來快樂，讓我把煩惱一個個都拋到腦后，他們幫我解決困難，幫我解決煩惱，讓我成為一只快樂的小鳥。當我有困難的時候，她們都會毫不猶豫幫我度過難關，讓我快樂起來。讓我認識她們并和她們成為好朋友，讓我很快樂。

　　在課堂上，讀書會讓我知道許多的事情，也給我帶來了許多的樂趣，讓我懂得了許多的道理。在成長的過程中一定要讀書，而且要讀好書。在人生的'過程中，讀書可以積累知識，一點一點的積累就成了知識的海洋，有了知識就有了文化，文化越淵博，就越對國家有貢獻。現在這個年代，人是不可以沒有文化的，"落后就要挨打"，民強才能國富。明白了讀書的重要性，就只有讀好書、讀一些有益的書，肯學習并且認真的學習，將來才能對國家、對社會做出貢獻。

　　學習中，我認識了許多的老師，老師耐心地教我們知識，教我們讀書寫字，讓我們學到更多的知識，讓我們學到更多的道理，讓我們學會自主學習，安排好作息時間，不用家長來告訴或催我們寫作業。是他們讓我認識更多的事物，是他們讓我懂得珍惜……

　　在成長的過程中，讓我快樂的事還有許多。在家里、在校園里，我所到之處都給我留下了美好的回憶，給我帶來了無窮的樂趣，讓我很快樂，讓我在成長的過程中感到非常的快樂，非常的幸福。

　　成長路上的歡樂作文 篇78

　　快樂加起來的理由千千萬，關鍵是要時時刻刻給自己加油，鼓勁！~~題記成長的歲月里充滿了快樂，但卻有許多人感受不到快樂，認為成長的歲月了只有心傷。其實不然，或許你換一個心態，換一個角度來思考，將消極轉化為積極，你就會覺得，在這個世界上，還是快樂占多數。

　　在大多數人眼里，快樂是短暫的，悲傷是長久的，只要好好把握，你就會體驗到快樂的美好；只要你將消極轉化為積極，或許悲傷也是一種快樂。成長的快樂千千萬，如成功的.快樂，只要你相信自己，不斷給自己加油鼓勁，或許成功就在你眼前，快樂任你體驗。

　　成長中沒有比快樂更可貴的東西了，更為人們所普遍追求的了。問題是，我們并不知道如何去認識及把握快樂，有時又不知如何從不快樂中去發現或提煉快樂。從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩，是最值得快樂的事。對人從不苛求，自己才會快樂。

　　快樂是一種美德，因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美，而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快。快樂就是幸福，一個人能從日常平凡的生活中發現快樂，就會比別人更幸福。有時候，是我們不善于用快樂之水沖淡苦味，面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！

　　憂郁的日子里需要鎮靜；相信吧，快樂的日子將會來臨。”世上有許多事物是快樂的，學習是快樂的，運動是快樂的，成長是快樂的。請大家不要否認快樂，換一種心態，換一個角度，用自己的雙手創造快樂，讓自己更快樂，更要讓周邊的人快樂！

　　成長路上的歡樂作文 篇79

　　成長是每人都會經歷的，成長中一定會困難。也許會成功；也許會失敗；也許很快樂；也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心，失去勇氣，但是一定要堅信，傷心過后是快樂，失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向，理想，有勇氣，有信心的去面對，最終會走向成功，完成自己的理想。

　　成長的過程中，一定喲喲默默鼓勵你的人，這些人就是家人，家人是從小到大一直陪著你的人，因為有了這些人，你才會變得堅強，更有信心。因為家人是世界上最了解你的人，你也很了解你的家人，從小你的家人就陪你玩，非常疼愛你，家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過，家人是第一時間來幫你，來教你說：我相信自己！在你成長道路上因為他們，才會非常快樂！

　　在你人生成長過程中，還有一些人，他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁，我覺得這樣比喻是正確的.，因為你除了在家以外，還有一個地方就是學校，在學校你可以學到很多人生大道理，而教我們的這些人就是每天在學校陪我們一起起床，一起睡覺，一起學習的。的老師。老師把青春給了我，把自己這一生所學得知識給了我們，老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上，因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們，我們在成長的道路上才會快樂！

　　在我們身邊有很多人為我們感到自豪，我為他們感到快樂。

　　在成長的道路上，有很多困難，也是因為有了這些人，我們才會重新站起來：也因為有了這些人我們才會知如何做人：因為有了這些人，我們在成長的道路上才會快樂！

　　河南新鄉長垣縣河南宏力學校初一:徐騰才

　　成長路上的歡樂作文 篇80

　　成長，是一個值得細細品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。

　　幼年之稚

　　小時候，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會流淚，幼年的理由是小草會疼；從來不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽；不知為什么天上會掉小水點，自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏；想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭，小魚為什么不會被水嗆死……

　　一個個幼稚的想法，伴隨我度過整個幼年，那是如歌的歲月，給我帶來了無窮的歡樂。

　　童年之趣

　　隨著歲月的流失，我到了入學的年齡。我背上書包，系著紅領巾，興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個小時候的難題，沒了幼時的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想，登高望遠，心中涌起“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。

　　我體會到了人間的真情，與朋友分別時，低呤“但愿人長久，千里共嬋娟。”我有了起碼的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自己的祖國與人民！”

　　知識讓我像小鳥一樣，在自己的'天空中翱翔，也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地快樂！”

　　我即將告別童年，走向少年時代。雖然曾經有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長，是它給我帶來了無窮的快樂！

　　成長路上的歡樂作文 篇81

　　在成長中有許許多多快樂的事情，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。

　　記得我讀四年級的時候，電腦就進入了我的家，我非常好奇，很想去觸摸，但又不知道如何下手？

　　真是天助我也，這時學校開設了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識的“重擔”就落在妹妹身上了，她把她從學校學來的電腦知識，等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學會了如何開機，去登錄，去搜索。

　　每天放學回家，首先要做的`事情就放下書包，跑到爸爸的房間，打開電腦，一個勁的玩了起來。一玩就上“癮”，一個小時，兩個小時一晃就過，有時甚至會忘了做作業，忘了吃飯。

　　后來，爸爸的一個專門學電腦的朋友見我那么癡迷電腦，他就給了我一個網址，他說過，有什么事情，他會上網告訴我，我就拿起他給我的網址上了進去，找了找，果然，里面有他寫給我的一封信，還有一張自己做的精致的卡片，還告訴我怎么制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會動”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來，我更迷上了打電腦，一有空我總會跟爸爸的朋友在網絡上見面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。

　　有時我還在網上讀書、讀報，以此來增長自己的知識面，用更多、更好、更新的知識來偽裝自己，及時了解國家大事；了解偉人，學習偉人來用他們偉大的精神，用他們高尚的品質，用他們的光榮的事跡來激勵自己向更高的目標前進、奮斗。

　　現在，電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師，只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我。

　　我喜歡電腦！玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了！

　　成長路上的歡樂作文 篇82

　　時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印。我也一步一個腳印，由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的，成長的歷程是充滿挑戰的，成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么？成長的快樂是花叢中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是藍天上的白云……

　　學習的進步是我成長中的快樂。每每看到語文作業本上的“甲”和“優”，我的心中就掀起一股還要優的熱潮；每每看到數學本上那紅紅的`“甲（上）”，我的心中會新潮騰涌，下決心考一個個紅紅的100分；每每看到英語本上的“Good”，我的心愿仿佛都在這一刻實現了，心中的高興可以用找不著北來形容了，每每看到獎狀上名次的前進、分數的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。

　　讀書越有領悟是我成長的快樂。我從進幼兒園識字開始，就開始了讀書，這些年來，我閱書無數，可是隨著年齡的增長，作業使我無法擁有更多的時間來讀書，可是，“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。”正如這樣，我每天睡覺時總是利索地洗漱，以贏來更多寶貴的時間讀書。

　　可也正因時間關系，我開始選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀，這些書籍的道理適合人一生的運用，且簡潔明了。正因為時間少，書籍精，我的閱讀感受與讀后的領悟也越來越精辟了，也正因為越來越精辟，我的成長歷程也越來越快樂了。

　　成長的快樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒一般數不清。現在我要問——說自己沒有成長快樂的人，你們的成長真的沒有快樂，還是你們無知得沒有發現快樂的蹤影。

　　成長路上的歡樂作文 篇83

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有。現在，因為我長大了，回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發展，把越來越多的.煩惱，統統留給了我們。

　　母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽從父母的教誨，更正自己的不良習慣。現在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現在與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情，進行反思，我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。

　　現在我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自己了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩穩當當走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟。走向未來。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇84

　　我是一個性格內向的人，從來就不愿意開口叫人，我自己很苦惱，媽媽也很著急。雖然這是我的一個缺點，但是它卻曾經給我帶來過快樂，一種成長的快樂！

　　記得小時侯，媽媽經常會因為我不愿意開口叫人犯愁。終于有一天，媽媽發現了一個幫我改掉這個壞毛病的機會。那段時間我非常愛看《淘氣包馬小跳》這本書，媽媽就對我說：“過兩天我們要去阿姨家吃飯，要是你到時能叫一聲‘阿姨’的話，我就買一本《淘氣包馬小跳》獎勵你。”我一聽，高興極了，就為了那一本《淘氣包馬小跳》我硬著頭皮答應了。

　　很快，去阿姨家吃飯的那一天到了。在路上，我坐在媽媽的電瓶車上，心里忐忑不安：“唉！到時候我要不要叫阿姨呀？我有些說不出口，還是說吧！”不知不覺地，我們已經到了阿姨家，媽媽輕輕地敲門。我聽見里面的腳步聲越來越近，越來越近，門終于開了！開門的正是阿姨。我一下子愣住了，一時間不知道該說些什么，我不想說，也不敢說，我又猶豫了……

　　這時，馬小跳的身影跳進了我的腦子里，不斷地在我眼前浮現著。我的心里矛盾極了：“唉呀！這該怎么辦，已經到這兒了，想不叫也不行了，為了馬小跳，我豁出去了，我一定要叫！”于是，我鼓起了勇氣：“阿姨好！”盡管這幾個從牙縫里擠出的字眼在我以為是那么別扭，卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。

　　阿姨一邊答應一邊迫不及待地把我迎進了屋。看著阿姨臉上欣喜得像花兒一樣的笑容，我心頭的'那塊石頭也一下子落了地！（沒過幾天，媽媽就兌現了她的承諾，我也得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》）

　　也許是因為有了這一次，我不再害怕叫人了，我終于戰勝了我自己，也體驗到了成長帶給我的快樂！

　　我成長，我快樂！

　　成長路上的歡樂作文 篇85

　　成長，就像一顆顆五彩繽紛的糖果，品嘗了，才知道其中的滋味。

　　翻開那一張張記憶相片，從小時候那一張張天真純潔的笑臉到現在已不愛擺造型的我，才發現，我已經長大了。第一次學會騎自行車，第一次學會炒飯……那些事情像星星一樣在我眼前清晰起來，那時的我是多么無憂無慮，多么快樂呀！

　　我喜歡看書，我的書架里那一本本帶拼音的童話到一本本充滿道理的小說記載著我的成長。我仿佛看到了我在看到一本好書時，臉上那不由自主露出的微笑。

　　姥姥家的院子里有一棵石榴樹，在我出生時就栽下了，我記憶里最深刻的就是姥姥給媽媽打電話：“石榴熟了，來摘吧！”我永遠也無法忘記爬上屋頂摘石榴時那心里小小的雀躍。

　　在兩年前，我8歲時，我擁有了一串自己的鑰匙，那小小的，在太陽下可以閃光的鑰匙，寄托著家人多少的希望啊！有了這種寄托，我恨不得走路都抬著頭，也正在那一刻，我深深地覺得，我長大了。

　　仔細算一算，我已經換過十幾顆牙齒了，從乳牙到恒牙，雖然很疼，但卻充滿甜蜜，老人們說的.話雖然都是迷信，但我還是堅信著“下牙扔到屋頂上，上牙扔到井蓋里才會長出新牙”這樣的“道理”。每當扔到屋頂上、井蓋里一顆牙，我都為自己的成長高興。

　　成長中的快樂數不勝數，它們像鮮花一樣開在我的記憶長河中。有的像蝴蝶花，嬌小輕盈，有的像杜鵑花，回味無窮，還有的像滿天星，雖小卻也有數不盡的繁華，值得人一遍一遍的去回憶。

　　成長又像是一棵大樹，母親孕育著我們，是種子，我們努力發芽，迎來了人生的輝煌，成長的快樂。

　　我們要好好珍惜那一段過去，期待著美好的明天！

　　成長路上的歡樂作文 篇86

　　每次回家，會看到一面墻上記錄著我幾歲時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了!”

　　記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。

　　當然，拎東西，對于走都走不穩的我，無非是一個挑戰，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。

　　到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳

　　于是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現在琴前。當有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的.生活多了音符，少了枯燥。

　　在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有一些改變吧!外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。

　　我在成長，成長也給我帶來無數快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂

　　成長路上的歡樂作文 篇87

　　生活就像一杯茶，泡的時間長了會很苦，但是，當你回過頭來細細品嘗時，又會發現一絲絲的甜，在生活中，我們慢慢成長，也因為成長，我們體驗到了人生的快樂。

　　記得那時，我的成績差的不得了，老師經常到我家來家訪，就因為這件事，奶奶不喜歡我了，還動不動就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說起別人家的小孩，她滿臉笑容，一提到我，就愁眉苦臉的'，對此，我十分難過。我下定決心，一定要做一個讓奶奶驕傲的孫女。于是，我開始發奮學習，1個月后，我的成績不但沒有上去，反而還下降了，同學們罵我是豬。我心灰意冷，這時的我發現老師從來沒有對我笑過，一直都是板著臉，我更加刻苦的學習，為的是有一天能看到老師對我微笑，我還參加了許多的補課班，把自己的每天都安排的很緊，但是，每當我看到別的小朋友在操場上玩時，我的心里就特別的難過，為什么我不能夠跟他們一樣，未來的我會成功嗎？

　　在一次又一次的失敗中我學會堅強，可是，面對老師和家人的冷言冷語，我的心好難過。快到學期末了，不知道我又會怎樣，我努力的學習，用我的時間來彌補我學習上的不足，記得那段時間，我整天愁眉苦臉的，不知道自己該怎樣……在經過不懈的努力之后，我考了全年級第一，在知道結果后，我高興得快瘋了，這是我的一次體驗到了成功的快樂！隨之而來的就是那些所謂的友誼，虛假的夸贊，獎狀證書貼滿了墻，我很高興，因為在成長中我體驗到了成功的快樂！

　　成長中的煩惱事，最后成了我的快樂事！因為成長，我體驗到了快樂，也許，這就是人生的意義。

　　書中獲得知識，從幫助別人中獲得快樂。我要繼續努力，多讀書，讀好書。繼續幫助別人，使自己在前進的道路上快樂成長！

　　成長路上的歡樂作文 篇88

　　我們成長的每一刻，都是快樂的。當我還是嬰兒的時候，被母親抱在懷里，吮吸著母乳，生活過得無憂無慮，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，過得舒服極了。

　　當跚跚學步呀呀學語時，我拉著父母的手，圍著他們的膝蓋轉來轉去，每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡，在快樂中慢慢地長大。

　　開始上學了，在新的環境中，我發現我太多的'地方比不上同齡的小伙伴，開始自卑，但媽媽和老師的一些話又照亮了我的人生。比如相貌，不論漂亮還是丑陋都是天生的，用不著憂心煩惱。記得黃永玉老先生畫過的動物漫像，老鼠說：“我丑，我媽喜歡。”其實，只要不是天生殘疾，就要感謝上帝的厚愛。就連那些殘疾人，不也向命運抗爭，做出了好多驚天動地的大事業嗎？假如整天自慚形穢，不敢見人，哪里有快樂與成就？我眼不盲，耳不聾，難道還不滿足？

　　從中年級開始，在老師和媽媽的教育下，我悟到了學習的重要性，也找到了自信，開始注重分數、榮譽，比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎狀時，心里甜滋滋的，因為我的辛苦沒有白費，這時心中泛起了一陣又一陣的自豪感。別人的贊揚，獲得的榮譽，促使我更上一層樓。

　　因為我長大了，多了一份冒險精神，開始嘗試以前從沒嘗試過的事情。爬山、爬樹、到河邊抓魚等，常常弄得一身泥巴回家，媽媽的嘮叨也不再起作用了，下次照玩不誤。

　　回想著已經走過的人生道路，有喜有憂，有笑有淚。我知道人生不可能一帆風順，我要做好面對挫折的思想準備，同時面對困難也要勇往直前，最終一定會達到目的。

　　今年我已經13歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節……而我又多了一分成長的快樂。

　　成長路上的歡樂作文 篇89

　　時間走過樹林，留下圈圈年輪;風拂過池塘，留下絲絲波痕;我走過童年，留下點點滴滴的快樂......

　　記憶回到那年夏天，依稀看見樹蔭下我們歡笑的身影。那時的我們，多半是"少年不識愁滋味"，年少的心里，總是盛滿微笑和歡樂。

　　那時一個云淡風輕的午后，太陽紡出了千萬縷金線，云朵在天空中上演著綺麗的舞蹈，空氣也是暖融融的。我們幾個都是收不住心的孩子，不約而同地偷偷溜出了家門，來到了那片綠蔭下。不知是誰忽然看見了那只在梧桐樹上叫的正歡的蟬，兩個孩子的眼睛就一下子有了光彩，都緊緊地盯著那只蟬。它好像還沒一是到自己已有了危險，依然在忘情的歌唱著夏天。"嘿，那只蟬真好玩，你能捉住它嗎?"小胖悄聲說道。"我來試試。"我一下子來了興致，便一口答應下來。"捉住了和你一起玩兒。"

　　我拾起一根樹枝，好不容易在口袋里找出一塊口香糖，把它嚼地黏糊糊的，粘在樹枝的上頭，這就準備開始我的捕蟬行動了。我踮起腳，小心翼翼地走到那棵樹的底下，伸長了樹枝，想趁其不意一下子粘住它。一下，兩下，啊呀，我捉住它了!我禁不住笑了出來，小胖也樂得眉開眼笑，本來就不大的眼睛現在已經瞇成了兩條細縫。正午的陽光暖暖地照在身上，不經意間掠過的一陣風讓我感到一種說不出來的舒暢與欣喜。

　　那只蟬，不僅僅是夏日的.一個象征物，他還是我和小胖之間的記憶、歡樂、友情。它對我的意義，遠不止它的鳴聲帶給我的歡樂。

　　記憶隨著時光走遠，只是那絲絲縷縷，點點滴滴的歡樂依然留在我的心底，在我的生命里留下一幅永不褪色的圖畫!

　　成長路上的歡樂作文 篇90

　　朋友，你的成長之路是怎樣的呢？是一帆風順，是坎坎坷坷，是趣味橫生，還是……而我，我的成長之路既有快樂，又有憂愁。

　　童年，就像一本畫冊，里面珍藏了無數“金版照片”。快樂的，悲傷的，憂愁的……數不勝數，言談不盡。

　　記得兒時，媽媽讓我練電子琴，書法，一切的一切，都是那么的辛苦，一切的`一切，都是如此愛意深深，兒時不只愁何在，媽媽的用心良苦，我卻毫無領會，每次只當任務，草草了事；每次，媽媽都“千教萬教，教我學習”；而我都“千學萬改，但改不了頑皮本性。”媽媽也知道“江山易改，本性難移”，對我一再忍讓，我更加變本加厲，看著被我摔破的花瓶，“支離破碎”的電子琴，已經染上病毒的電腦軟件，媽媽實在忍無可忍，把我“逼進”書房，罰練書法30張，450個字；練電子琴2個小時，10支曲子，這可真是罰的不輕啊！

　　看著“殘缺不全”的家具，我認識到自己的錯誤了，慚愧的進了書房，“閉門思過”

　　我擺好筆墨紙研，便在紙上“大展才華”。經過一番“龍飛鳳舞，輕描淡寫，精心雕琢”后，一副山水自然風景畫便在我的筆下誕生了，我看著作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，對，是落款，我靈機一動，操起毛筆，蘸滿墨汁，寫上了那首《石灰吟》，多么富詩情畫意啊！我又在下面寫了一行小字：媽媽，對不起，我錯了。

　　過了一會兒，媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進來，當她看見了桌上的那副山水畫，既驚奇，又歡喜，我連忙把畫遞給媽媽，媽媽接過畫，嘴邊露出了甜甜的微笑，把奶茶遞給我，看我喝下，千言萬語，盡在不言之中。

　　媽媽像個鋪路工人，為我填滿人生道路上的坑洼，媽媽像盞指路燈，為我指引正直的方向，媽媽……媽媽的愛陪伴著我長大！

　　成長路上的歡樂作文 篇91

　　作文——你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂，同時也是一種煩惱，通過實踐，我對此有著深深的感受。

　　我喜歡作文，因為它能夠提高我的知識，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國的美好江山描繪下來，能把動人的事情敘述下來……

　　每當我把一篇成功的作文寫完時，我都會津津有味地讀上幾遍，每讀一遍就會有發自內心的愉快和欣慰。那是我覺得作文太美妙，他的每個字、每個詞和每句話都那么生動，形象，讓人如癡如醉。每當老師在課堂上朗讀我的作文時，幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光，我望著他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過；自豪的神情在我臉上露過；可愛的'大拇指也在我面前舉過……我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂的榮譽，這是我最值得高興的一點。當我閱讀別人的作文時，我同時也增長了不少知識，知己知彼，揚長避短才能把作文寫得更好……

　　作文，你雖然給我帶來快樂，但是也給我留下了煩惱。

　　每當寫好一篇作文的時候，我都是挖空心思地去想，越是發愁，越靜不下心，腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙，不是一件容易使，因而我對這種情況產生了煩惱。還有選題目時，每當題目自擬和自由作文的時候，我總是不知道該寫什么，我絞盡腦汁地思考，很不容易才會想出來，于是，我比較喜歡規定寫的作文……

　　煩惱與快樂是相對應的，只有把煩惱克服才能得到快樂，我相信作文的成功，是靠平時點滴努力得來的，讓我化煩惱為快樂，繼續在海面上遨游！

　　成長路上的歡樂作文 篇92

　　不知不覺中，我已經九歲了，已不再是那個成天依偎在爸爸媽媽懷抱里的孩子，而是一個十分乖巧的女孩，我也不會再在院子里跟小伙伴們一起淘氣，不再會遇到生人就驚恐萬分，我已經長大了。在成長中，我有許許多多快樂的事。

　　3月8日 快到了，這是媽媽的`節日，老師讓我們回家一定幫媽媽做一件力所能及的事。我回到家時媽媽還沒有回來，我看了看家里，一時不知道該幫媽媽做些什么，想了想平時媽媽回家最忙的就是在廚房打掃，來到廚房我看見泡在盆子里的抹布還沒有洗，便想在媽媽面前好好表現表現，也想讓自己也鍛煉鍛煉。

　　我先打來一盆熱水，再把抹布浸在水里，抹布粘糊糊的，搓了幾下一點也沒有改變，于是我往上面抹上肥皂，接著，我開始用力地搓洗它。霎時間，抹布上全是肥皂泡，猶如千萬個小淘氣舉著一面面鏡子，霎是好看。突然，一團黑漆漆的污漬出現在我的眼前，使我大吃一驚，不知該怎么辦才好，正當我束手無策時，媽媽回來了。她教我在抹布上擦了許多洗潔精，然后十分用力地來回搓洗，一個來回，兩個來回……我拿起來一看，嘿，還真有效，污漬一下子就不見了。該清洗了，我又打來一盆水。把抹布浸到清水里，剎那間，抹布上的泡泡全都浮了上來，一下子把抹布遮在了下面。抹布也好像在跟我玩捉迷藏，躲在肥皂泡下面，找也找不到……

　　終于，抹布被我清洗干凈了。看著干干凈凈的抹布，心里美滋滋的。我深深地體會到了：在我的成長之路上，時刻充滿著快樂，我相信快樂一定會永遠伴隨我成長的!

　　成長路上的歡樂作文 篇93

　　乘著快樂的客輪，伴著快樂的音符，插著快樂的翅膀，讓我們快樂的成長！

　　從幼兒園到小學，從小學到初中，從初中到高中，再從高中到大學，這一路的風風雨雨，印證了我們的成長足跡，這需要我們快樂成長。

　　快樂成長，是需要我們以樂觀的心態來面對，而曾經的我，卻總是以苦悶的心情成長。

　　從小到大，我有一個大毛病—“粗心”，一直改不掉，我曾經因為粗心而名落第四，曾經因粗心而燒腫眼睛，曾經因粗心而被老師訓，這伴隨我近十年的粗心成了我成長歷程中的最大遺憾，這種遺憾一直陪伴我到初中，每當卷子上有大大的叉，并且旁邊副有“粗心”兩字是，我氣餒了，我不能樂觀面對，并且一錯再錯，直到班主任知道后，找我談了心，我心中的烏云才消散。班主任對我親切的說：“，粗心是一個虛擬的障礙，當你不留心時，它便悄悄進入你的心，打亂你的思維，只要你清醒，它就會煙消云散；可當你執迷不悟的信任他時，它就會變本加厲，迷惑了你整個心。你現在還是孩子，不能被“苦悶”來蒙蔽你，你要知道，孩子是需要快樂成長的，快樂成長，用樂觀的心態去面對，從容面對，快樂學習是很重要的，明白嗎？”當我聽完班主任的'話時，頃刻間，我恍然大悟，“成長是快樂的，學習是快樂的，我比去快樂成長。”

　　從班主任的教育后，“粗心”這一詞匯便消失在了我的字典中，即便是卷子中再帶有紅叉，我也學會了樂觀面對，從容面對，因為我知道了，快樂成長是我人生歷程中的重要一步，關鍵一步。

　　乘著快樂的客輪，伴著快樂的音符，插著快樂的翅膀，我要吶喊一聲---快樂成長！

　　成長路上的歡樂作文 篇94

　　我愛作文，因為它給我帶來自信，帶來快樂，我早已和它成了親密的朋友，我的成長和它有著密切的關系……

　　一歲時，我的家鄉有一種風俗——抓周。那是我過一歲生日時，在一張桌子上擺滿各種各樣的玩具，糖果、書、學習用品等，讓我在桌子上挑選自己喜歡的東西。當我被媽媽抱到桌上時，我一把抓住一本作文書，緊緊地摟在懷里，親朋好友看了都哈哈大笑起來，姑姑打趣說：“你兒子可是個讀書的料啊！哈哈……

　　三歲時為了提高我這方面的天賦，爸爸媽媽給我買了許多的作文書，并且每天晚上念給我聽，慢慢地，我就養成一種習慣，如果爸爸媽媽哪天不給我念，我還睡不著覺呢！

　　五歲時幼兒園老師教會了我拼音、識字，所以我就可以看懂一些簡單的看圖說話了，這為我寫作打下了良好的基礎。

　　七歲時，我讀二年級了，在我們的班主任陸老師的.監督下，我每天堅持寫日記，因此我在班里獲得了“日記明星”的美稱，這使我對作文有了一定的了解，也增添了我寫作文的自信。

　　八歲時，因為之前打下了良好的基礎，所以我寫作文時總是筆耕不輟、文思泉涌。因此我總受到老師的表揚。

　　九歲時，每次作文比賽都少不了我的身影，盡管我沒有得獎，但我不會放棄。

　　因為現在我還是一只初出茅廬的丑小鴨，所以我會用我的行動編制心中的理想。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我堅信，只要我勤奮、刻苦，我就會在作文這篇廣闊的天地里芝麻開花——節節高。將來，我一定會像一只飽經風吹雨打的白天鵝——展翅高飛。

　　成長路上的歡樂作文 篇95

　　說實話，我并不喜歡長大，因為隨著年齡的增長，我們的學習任務就會越來越重，老師和父母對我們的期望也會就越來越高，這就代表我們肩上的擔子也越來越重。有時，我還會有種幼稚的念頭：要是時光永遠停留在幼兒時期，不用寫作業，不用考試，那有多好呀。但是，這只會是一個白日夢，是一個永遠也實現不了的夢想。寫作業，考試，是我們學生永遠逃脫不了的命運。老師和家長們總是對我們講一些大道理，這些道理雖然我們也懂，可就是沒法心甘情愿的去執行。不僅這樣還有許多家長給孩子報上了許多雙休日班。這使許多孩子叫苦連天。有時，我會感到做個學生真不幸！

　　有煩惱就有快樂。轉眼我已經十歲了，在這十年里，我獲得的榮譽已經數不勝數，每當看著那些紅紅的.獎狀，我就會感到無比的自豪和快樂，心里就像吃了蜂蜜一樣甜。隨著知識的不斷積累和豐富，我所閱讀的范圍也越來越廣，在雙休日，我不僅會興致勃勃的看一些報紙上的新聞，而且經常會捧著一本小說書愛不釋手，看得津津有味。隨著年齡的增長，我玩的游戲也變的五花八門，就算在家里，也可以輕輕松松地玩著并不比戶外游戲差的網上游戲。在學校里，每當受到老師的表揚時，我的心里就樂開了花。每當我主動幫同學輔導功課或幫同學搞衛生后，聽到別人對我說謝謝，我心里別提有多高興了，我覺的這聲謝謝比世界上任何甜言蜜語都美，所有煩惱頓時拋到了九霄云外。

　　快樂和煩惱就像兩個孿生兄弟，誰也離不開誰。就像沒有黑夜就沒有黎明，沒有炎熱就沒有寒冷一樣。快樂和煩惱將伴隨我整個成長的過程。

　　成長路上的歡樂作文 篇96

　　我走進我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現在大屏幕上。

　　孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂。

　　在學習里，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學海洋的華麗，探索數學算術的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子，經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

　　俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的.向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，更讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖;在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什么，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結局。

　　我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發現，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

　　成長路上的歡樂作文 篇97

　　雨停了。身旁的瀑布整夜喧囂。我抖擻了一下身子，舒展著懶散了一夜的肢體。啊，早晨的空氣真清新，露水很大，霧也很大。

　　我和我的同伴們屹立在霧里，每一片葉子上都艱難地挑著幾顆小水珠。寒冷的春風從面前掠過，不禁使我瑟瑟發抖。抬頭仰望，看著那些出類拔萃的前輩，昂首挺胸，不屑于眼前的寒風，盡情地舒展著自己強壯的身體的樣子，真是由衷地感到羨慕。但是，面對如此惡劣的環境，我不得不蜷縮著自己瘦弱的身軀，將夢暫且擱在一邊，任由大自然摧殘。

　　我等了很久，很久。終于，希望的曙光照亮了我的小天地，()春天的使者訪問了這片肥沃的土地。于是鉚足了勁，不顧一切地向上鉆，因為夢想正在等著我的光臨！

　　然而，年少無知的我，根本不只路途的險惡。昔日同穿一條褲的伙伴，如今卻成為我的敵對。我實在不忍心與他們兵刃相見。難道競爭中真的要放棄友誼嗎？

　　混亂的思緒在腦海中飛舞著，這使我整天無精打采，唉，真有抽刀斷水，水更流；舉杯消愁，愁更愁之情啊！誰都想沖上云霄，誰都想舉世聞名。數日之后，殘酷的拉距戰打響了。我們個個都使出九牛之力，你拉我扯，拳打腳踢，不知折騰了多少歲月，越過了多少春秋。我們笑過，為成就而歡？？軀干上無數的.瘡疤，是奮斗的見證。每一道如塹壕般的疤，都積累著豐富的生活經驗；我們哭過，為失敗而泣？？無數剛探頭出來的嫩枝，都被“鐵血無情”的寒風擄去；不知多少摯友，因抵擋不住，而一命嗚呼。

　　但這就是成長啊，酸甜苦辣毫無章法地攪拌在一起，只有細細品嘗其中潛在的深邃，才能體會到人生的真諦。

　　成長路上的歡樂作文 篇98

　　人的一生，五彩繽紛，五味俱全，成長也如這一般，充滿了各種味道。而我，就是在快樂中品嘗五味，茁壯成長的。

　　其實，快樂的事情有許多。下面就讓我來給大家分享一下吧！

　　有一段時間，我喜歡上了魔術，便買了許多魔術道具沉迷其中。我經常練習，真希望自己有一天也能成為大名鼎鼎的魔術大師。

　　有一天，我來到作文班里，拿出自己的魔術道具準備大顯身手。我這次用的'道具是一個塑料杯子，里面裝著一個小紅球，最上面就是一個密封的蓋子。

　　我神秘地對同學們說：“你們信不信，我把這個紅球拿出來，可以再把被子里變出一個和它一樣的紅球？”可同學們都不屑地對我說：“你就吹吧！反正吹牛也不上稅！”就連老師也向我投來了懷疑的目光。

　　我神秘地一笑，打開了杯子，在他們的注視下，將紅球拿了出來，遞給了一位同學。之后我還讓他們檢查了杯子和我的衣袖，確定里面已經沒有紅球了，這才開始接下來的動作。

　　我把蓋子蓋到杯子上擰緊，輕輕地對著杯子吹了一口氣。然后我把杯子打開，里面果然出現了一個一模一樣的紅球！

　　同學們都驚訝地望著我，紛紛追在我的屁股后面問我到底怎么回事，讓我揭開魔術的秘密。我當然不能告訴他們啦。這下弄得他們心里癢癢的，纏著我又變了一個魔術。

　　這下，他們對我更加敬佩了。在他們崇拜和佩服的目光中，我的心快樂得都要飛出來啦！

　　快樂每時每刻都伴著我，即使有一點傷心事，也會很快被快樂的事情沖散。在快樂中成長，我似乎長得更快呢！

　　成長路上的歡樂作文 篇99

　　不知以前從哪里聽過這樣一句話：“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。”當時只是覺得這句話很美、很深奧，而現在再回想起，便覺得懂了三分。

　　我們總是在不停地成長，從呀呀學語的嬰兒，到背著雙肩包整天屁顛屁顛去上學的幼兒園小朋友，再到懵懵懂懂的小學生，再到就像小大人的初中生，再到……

　　記得在小學四年級，有一次媽媽去開會，只有我自己在家里，中午到了飯點，媽媽還沒回家，不會做飯的我肚子已經餓得咕咕響了，本想去隨便買點吃的，就在我將要出門的一刻，我有了一個大膽的想法——自己做飯。既然想到了，那就動手做，我就開始了我做飯的首秀。

　　來到廚房，看看廚房里的菜，想起媽媽做的那么容易，自己怎么都不會做。突然靈光一閃，那就煮面條吧！我把鍋子刷干凈之后放在煤氣爐上就往里倒水，打開煤氣，把水燒開，就把面條放在里面。大約五分鐘后嘗嘗面條熟了，就放了一點鹽，撈出來開吃。雖然第一次做飯，但自我感覺還不錯。我剛吃完，媽媽就急匆匆的趕回來了，說是專門回來給我做飯，當我告訴媽媽自己煮面條已經吃飽，媽媽的臉上露出詫異的`目光，急忙問：“沒燙著吧？”我說：“嗯，沒有。”這時，只見媽媽臉上露出了舒心的笑容，她摸著我的頭說：“我的女兒長大了，會自己做飯了。”那是我第一次感覺到自己長大了，覺得長大真好！自那時起，我就整天纏著媽媽，要她教我做飯，媽媽自然是愿意的，她經常不在家，我可以自己做給自己吃，就不怕餓著了。

　　到現在，平常的飯菜我已經都會做了，真的長大了，可以自己照顧自己。每個人都要成長，你沒有拒絕的余地。讓我們珍惜成長路上的風景，用心體會成長之樂！

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