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成長路上的陽光記敘文作文600字(通用35篇)
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的成長路上的陽光記敘文作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長路上的陽光記敘文作文600字 1
成長,是一個漫長的過程,我們走在曲折的成長道路上,有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們,溫暖了我們,讓我們堅持走完全程。
老師的`教誨就是那一束陽光,鞭策我們,鼓勵我們。學期開始不久,進行了許多次數學小測,有一次,我的成績下滑十分嚴重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。
那天下午,數學課代表走到我桌子旁,把我從書的世界拉了出來,對我說:“走,一起去抱作業(yè)。”我放下書,與他一同走出了教室。
我,課代表和另外一名同學,來到數學辦公室門口。課代表先進去了,由于我與另外一名同學都考得不好,我們就等在門外,沒敢進去。這時課代表出來對我們說:“進來吧,數學老師找你們!”我們倆人相視一眼,笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進辦公室。
走近了,我們看到老師很是嚴肅,很明顯,老師生氣了。老師劈頭就問:“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學生,可最近成績?yōu)楹蜗禄绱藝乐兀俊蔽覀儍扇说拖骂^,沉默不語。“難道我做了什么事,讓你們討厭我,討厭我上的數學課了?”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么,十分耐心地給我們講解了我們錯了的題。
講完題,老師找出了兩本練習題,交給了我們。我們急忙伸出手接過習題。
老師溫和地對我們說:“這是我準備給考試考滿分的同學的獎品,今天我先給你們,雖然你們這次沒考好,但是我相信你們一定行的,希望你們繼續(xù)努力!”我們謝過老師,抱著作業(yè),走出了辦公室。
在路上,我們下定決心,要更加努力,為了自己,也為了不辜負老師的期望。
老師的教誨是一束陽光,照亮成長之路,指引我們前進的方向。
成長路上的陽光記敘文作文600字 2
你好比清晨迷霧繚繞中的一束陽光,照亮我的前方,為我驅除煙霧,指引方向。
那年秋天,一夜秋風,氣溫驟然下降了,我并不知道這暗示著什么,但我還是以往常一般的時間表行走于這次旅行。
人生的路上總會遇到一些坎坷,可能在未來回望,是那么毫無存在感。但可能在現在這就是如旅途若涂上最后一根稻草一樣,一旦放下去駱駝將不堪重負。
這次將要壓下去的不是一根稻草,而是一張試卷。72分,一個多么奇怪的數字。天堂和地獄的.交匯點。但對我來說,不論是多一分還是少一分,都同樣是地獄。
我拿著一張72分的試卷時,我并不敢直視媽媽。與原來不同的是,媽并沒有罵我,只是默默地看著我。
一夜無話。
我晚上想了很多,早上她會如何的教育我?我慢慢地坐在了餐桌前,一切都是那么安靜,只聽見勺子和碗叮叮當當的聲。我不敢直視媽媽的眼睛,埋頭吃完飯后就想著快速逃離。
但媽媽叫住我,她的眼圈有一點紅,但還是用平淡的語氣對我說:“你長大了,你有你自己的選擇,你也有你自己的路,沒有人會為你承擔這一切。我管你并非為了你報答,我只是想你在未來的路上走都得不那么辛苦,回望過去時不再后悔。”
我默默地站在那里,不知道說些什么好,心里特別堵。
"還有,"她沉默了一會兒說,"加油。"
我頓時語塞,沖出了家門。最后我在窗前停了下來。在心里說了一聲"謝謝"
撩撥心弦的可能并不是那些辭藻華麗的語句,而是你一言平淡的話語。感謝一路有你,成長路上的陽光?
成長路上的陽光記敘文作文600字 3
你的笑容,淺淺淡淡的,在春風中綻放,如一朵淺黃色的暖陽……
最喜歡的,是你抱著教案,踩著小高跟鞋,輕快走進教室的模樣。你朗朗的聲音,如同瀟瀟翠竹,很好聽。
課堂上,你用一根粉筆,繪出絲縷書香,你將文字在指尖變幻出優(yōu)美的旋律,品出文學的韻味。講到動情處,你將粉筆一丟,幾步走下講臺,一頭長發(fā)往耳后一挽,站在教室中間,聲情并茂地講著。這時,你的眉彎彎的,你的眼彎彎的,嘴角上翹,像個充滿活力的小姑娘,好看極了。
你是人間的四月天,溫暖純實,樸素真摯。
體育課上,八百米的測試令我筋疲力盡。我大口大口地喘著氣,雙腿疼而酸軟,汗水浸透了衣衫。還有將近二百米的距離,放棄吧,放棄吧……可是我抬起頭,我看見你站在終點線那里,一面向跑道上的同學微笑,一面伸開雙手,為同學們加油。
風吹起你栗色的長發(fā),你的`眼里帶著暖暖的笑意,臉頰上著紅暈,嘴角微微上揚,露出幾顆浪花一般潔白的牙齒。
你的笑容,如同春日的陽光,親切,溫暖。我突然感到有一股力量注入自己的身體,我咬緊牙關,用最后一點力氣,幾步沖過了終點線。一下子,我如同一個斷了提線的木偶,散在地上,渾身散架了一般。你卻趕忙走過來,拉住我的胳膊,將我拽起來,認真地說:“劇烈運動后可不敢坐下呀!去,慢走幾圈去。”我看著你,抹了抹臉上的汗水,沖你笑了笑……
你是我的老師,但你更是我生命中一抹燦爛的陽光。你在我想要放棄的時候,教會了我堅持;你也一直在為五十多個孩子,灑下明媚的陽光……
你,是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光記敘文作文600字 4
風會記住一切花的香,而我會記住你對我的好。
我依然記得和你初見的場景,那是一個初秋的早晨,你身著長裙,頭發(fā)披散在肩頭,本以為你是一個“指揮家”,卻不曾想你竟然拾起掃帚,同我們一起打掃教室,我想,那時的你大概就如陽光般,走進了我的心房吧!
陽光是溫暖的,而你,也如陽光一般溫暖。
我記得你在操場上的吶喊,那是考試的前夕。每當體育訓練時,你便站在八百米的終點,看著我們跑,每當我們累了,想慢慢走的時候,你便不負那般溫柔,把河東獅子吼發(fā)揮到了極致“半開步子,后面的跟上,今天你不努力,你將來失去的可能就是邁進高中大門的機會!”是你為我們吶喊,你會嚴格督促我們訓練,甚至會對那些不認真訓練的人大批一通,但也是你,在國標測試那天為我們加油助威,那時的你,也跟個孩子似的,以為我們的通過,而高興的拍手,就在那時,你的眸子里閃出光,如陽光般明媚。
陽光是炙熱的,而你也是炙熱的。
期中考后,你揮舞著你的武器——那跟不算長的棒子,指著我們:“這門簡單的`試卷,你們才考這么點分數,看看,數學試卷難嗎?語文試卷難嗎?英語試卷難嗎?”你用手拍打著桌子,一臉的恨鐵不成鋼,我們沉默了,看我們這般模樣,你“唰”的一聲將試卷扔下,這一幕,讓每個人心中都打了個寒戰(zhàn),個個都低著頭,不敢與你直視,你教育著我們,揮舞著棒子,那幫子仿佛通了人性,同你一般張牙舞爪的,當它落下的時候又是溫柔的,我想,即使這些孩子惹你不開心了,你也不可能怎么懲治他們吧!你就像夏日陽光般,炙熱,熱情。
此時,窗外天灰蒙蒙的,風兒吹動那有些泛黃的樹葉,我的腦海里全部都是你的神情,細膩到了每一個像素,雖然窗外是冬日的凄涼,但想起你,就如一縷陽光照射了進來,暖流涌進心田!
成長路上的陽光記敘文作文600字 5
成長的路上即使烏云滾滾,也要相信它是阻止不了來自遠方的陽光的。陽光,其實就在身旁。
初晨的暖陽
不知不覺,我上初二了,至今那束暖陽還在與我同行。胥老師,開始認識的時候我就覺得她“不簡單”,她總能把一些復雜繁瑣的問題化解為通俗易懂的語言講解給我們聽。記得那個初晨,在講《藤野先生》這一課時,我總是弄不懂魯迅先生的一些詞句,正當我逐漸氣餒時,胥老師輕輕地走過來,通俗地解釋了幾句,便讓我舉一反三,我瞬間恍然大悟。“不懂沒關系,這種詞句私下自己也要好好琢磨琢磨。”她安慰道。后來,在她的'幫助下,我把整篇文章都深深地印在腦海里。
我不禁感嘆:雖然胥老師是新成員,但我的一些壞習慣和不懂的問題都一一被她解決。她就像初晨的一束暖陽,呵護我們成長。
正午的烈日
不知不覺,就到期中了。從前的暖陽在時間的洗禮下已變成烈日。胥老師,在熟識后我就覺得她“不容易”,她總是把班上的每一位同學抓得都很緊,不讓我們在學習上打馬虎眼。記得那個正午,作為課代表的我在和其他兩位課代表組織同學們默寫。不久,她來了。我們這群小鬼趁老師不注意就有點懶,所以默寫成績當然不會給我們好臉色了。胥老師不禁緊皺眉頭“這次的默寫錯誤都是字,其實你們都很好,都會背,所以以后讀書的時候一定要仔細看字,要知道默寫在考試中錯了字是沒有分的……”胥老師嚴肅地說道。她已經了解了班上每一位同學的優(yōu)缺點,變得更加嚴格。
我不禁感嘆:雖然胥老師對我們很嚴格,卻也是為我們好,把我們當成了自己的孩子。她背后的不易又有誰知呢?她就像正午的烈日,仔細陪伴我們成長。
在成長的路上,總有陽光陪著你向上,陪著你懂事,陪著你成長。老師,你就像那一縷陽光。其實,你一直和我在路上。
成長路上的陽光記敘文作文600字 6
“哇,好漂亮啊!”在車上我們去往老家路上的一個服務區(qū)。我大聲的叫著。這是一片黃色的花海從遠處看如金子般的花瓣閃閃發(fā)光,左邊一看那花的中間還有一個托盤。托盤上有一個接著一個的小黑點猶如芝麻般閃耀。
爸爸告訴我這是向日葵。“為什么它叫向日葵呢?”我不解的.問道。“因為向日葵不管什么天氣,什么氣候都會將自己的花瓣朝向陽光。”爸爸眼睛里閃著光望向我。
對啊!陽光自信就是在向日葵身上體現出來的。以前的我,在班級上,家庭里,只要一有難事就會去找父母或者老師幫忙。也正是我缺少了陽光和自信。我與同學之間的關系也沒有多么融洽,我總是一個人在低頭看書或者做練習題。從來不會主動去找同學說話打招呼,漸漸的,不愛說話了。
可是,在那天體會到向日葵的精神之后,我才明白。陽光和自信并不是與生俱來的,而是要靠磨練。就像向日葵的那種精神:不管在風雨中還是在酷寒中,總是會把自己陽光自信的一面展示出來。慢慢的,我決定把自己陽光自信的新面貌展現出來,讓大家重新認識我。
令我更好奇的是那如黑芝麻一般閃耀的黑點。“那是瓜子,平時嗑的瓜子都是那個。”爸爸一語驚醒夢中人。我一個箭步沖上前,毫不猶豫的揪了幾粒。放在嘴里嘗了嘗。“啊,好苦啊,太難吃了!“你這孩子,這么著急干什么?”爸爸拍了拍我的肩膀。“這瓜子啊,就得一日復一日的在陽光下暴曬才可以成熟,并不是一朝一夕就可以的!”爸爸滿眼期待地看著我。
這些話讓我想到了堅持不懈這個詞語。對,如果可以像瓜子一樣堅強那又有什么是做不成功的呢?真是沒有想到,小小的向日葵竟然帶給我這么大的啟示。世間的每一件事情都是有閃光點的,并不是都只有缺點。我們只需要有一雙會發(fā)現美的眼睛,去欣賞,去學習完美。
向日葵就像是陽光在我的心底隱隱發(fā)光,發(fā)熱,告訴我要對自己充滿自信心,做一個陽光的少年。遇到困難時,要堅持去打敗困難,不退縮,努力向前,做最好的自己!
成長路上的陽光記敘文作文600字 7
我和書的完美邂逅。
又一個陽光灑落的美好下午,莫名的我和老媽又爆發(fā)了的世界大戰(zhàn)。我們彼此尖叫,大聲地向對方討伐,最后,失敗的我憤怒地沖回房間,重重的把門一摔!
激憤的我迫切宣泄,很快,我找到目標書柜。我遷怒于它們的泰然處之,咆哮于它們對我的冷眼。我瘋狂的把書從柜子里抓出來,再砸到地板上、書柜的架子上,書柜因為劇烈抖動,有好多書都嘩啦啦的掉在地上。我把砸到腳的書狠狠的撕爛,揉成團,砸向四方。
砸累了,撕累了,跪坐在地板上唯一干凈的.角落,周圍已全是紙屑。
情緒漸漸的平息了下來。茫然中,我被一張畫面的內容吸引住了一個女孩在陽光下,用心種花,那天使般的笑容深深打動了我。忍不住拿起這篇文章《暖愛》讀了起來。
書中的女孩之前脾氣暴躁無常,讓大家無所適從。她的老師給了她一盆花,并對她說:用心去種花,用心去感受人間的美好女孩照做了,慢慢的她開朗了,成了可愛的天使。我幡然醒悟,這女孩之前的表現猶如我的當下,我細細的品味用心去感受人間的美好這句話。是啊!想我之前總是這么急躁,一言不合就發(fā)火,怎能靜下心來,怎么感受人間的美好?
時間一點點過去,心中的云翳片片剝落,當我合上書時,窗外的陽光灑落在心中。
我看著周圍無數被撕破的紙頁,想起與母親的戰(zhàn)爭,眼底涌出悔恨的淚,整個人被濃濃的內疚包裹著,我打開房門,緊緊地擁抱了在沙發(fā)上抹淚的媽媽。
從此刻我開始改變了。
漸漸的,待人接物,我變得冷靜和理性,學會理解和包容,當然也感受到生活的美好。更重要的是,我養(yǎng)成了愛看書的習慣,特別是心有云翳時,我會拿起書,不顧一切的一頭扎進去而再合上書時,心里又是一片陽光了。
在成長路上,書猶如一縷陽光,啟迪我,鼓勵我,驅散了我內心的陰霾,照亮我的成長之路!書讓我感受人間的美好,是我成長路上不可缺少的侶伴。
成長路上的陽光記敘文作文600字 8
翻看小學時的畢業(yè)照,記憶如潮水般涌現。我還能認出每一個同學,叫得出每一個老師的名字——數學陳,英語林,還有教語文的吳老師……想到這,眼前浮現出吳老師的身影和笑容,我似乎又回到了剛轉學來的第一節(jié)課……
“大家好…我叫做孟…子恒…”在我支支吾吾地做完自我介紹后,吳老師便給我安排了一個合適的座位。接著吳老師便開始講第一節(jié)課了。講完了課文第一段,老師準備找個同學來回答問題。許多同學都高高地舉著手,可我卻因為自尊心太強,怕回答錯,所以低著頭不敢舉手。可這時老師叫了我的名字,我沒想到,被喊中的人是自己,便遲遲疑疑地站起來。可周圍傳出了竊竊的笑聲和私語。
我的心,因為那些輕蔑的話語而猛烈地跳動,手不自然地攥著衣角。我真想讓那些同學停下他們的竊竊私語,可是,我只是下意識地低頭,再低頭,想把我自己滾燙的臉埋進深深的臂彎。
我當時的樣子,一定很窘迫,很無助吧。吳老師輕輕地走到我身邊說:“小孟同學,是不是哪里不舒服?”老師側著臉,關切地看著我。我搖搖頭,低著頭緊緊地攥著自己的衣角。
老師微笑著,那笑容如暖陽,融化了我心中的冰。我鼓起勇氣,支支吾吾地說出自己的看法,本以為會遭到同學的嘲笑,可沒想到卻受到了老師的表揚:“不錯,你的回答抓住了重點,說得很好。希望你下次回答時能自信些。”說著老師摸了摸我的頭叫我坐下。
我愣住了,反復確定了老師這話是專門說給我聽的,我定定地看著老師走向講臺的'身影,心里不由自主地燃起一股自豪的火苗。
往后的語文課堂上,我開始主動舉手,勇敢表達自己想法。盡管依然顧慮他人看法,但是羞怯卻被另一種力量所替代。我知道,這是老師的功勞。她就像我成長路上的陽光,照亮我前行的路。
成長路上的陽光記敘文作文600字 9
陽光是什么?
陽光也許是清晨的第一縷陽光;陽光也許是黑暗之中給你點亮世界的一盞明燈;陽光也許是在你有挫折時,別人給予你幫助的一道光芒。
成長是什么?
成長也許是你從一出生到兒童、青少年、成年、中年、老年直至到你逝去的過程;成長也許是一場人生規(guī)則與游戲,誰一開始跑得快也許你會贏;成長也許是一張記憶旅行,經歷世上的酸甜苦辣咸,逐漸的明白了成長的快樂與不快。
如果你說成長是不快樂的,那么我并不否認,的的確確是長得越大,人的煩惱就越多。如果你說成長是快樂的,那我也不否認。也許在人生中,某些人的人生早也被安排得風調雨順。可我覺得成長中最寶貴的是挫折教給我的道理。能讓我在成長的路上不斷的`積累經驗,讓我在每一次的跌倒之中告訴我自己要勇敢的走下去。成長本就該是一場轟轟烈烈的旅程,我們不應為了某人、某事而放棄自己的理想。因為我真的不愿我自己在老的時候坐在自家門口乘涼時,路人來到我門前與我交談之時,問起我年輕時的經歷,我會很遺憾的說:“我并沒有什么經歷。”人也許天生就是自私而自我的。那么請原諒我不會因為某些事或某些人而放棄我自己想要做的事情。
成長的路上陽光并不是時常溫暖的。世界的競爭是殘酷的。成長的路上靠的是堅強的意志力。請你記住:
遇到挫折時,請不要退縮。
遇到生活的痛苦折磨時,請不要輕易妥協。
遇到一絲絲的溫暖陽光時,請不要輕易認為這是上天眷戀你,也許這是一顆“惡毒”的糖果。
成長的路上少不了挫折,少不了歡笑,少不了汗水與淚水。風雨過后或許沒有彩虹,但不要灰心,不要輕易的說出“這都是騙人的!”請耐心的等待,等待它的來臨。相信他總有一天會來的。
幸福不會缺席,也許它只是遲到了。請你務必相信、那路上、那黑暗之中的陽光總會有一天來臨的!
成長路上的陽光記敘文作文600字 10
光陰似箭,日月如梭,我們在一天天長大……成長的路上必定會有許多的坎坷,必定會有引導我們前進的動力,必定會有照亮我們前行的光芒。
我們從媽媽的十月懷胎,到降臨生命,到喃喃學語,到蹣跚學步,到小學、初中,再到現在已經長大的我們。我們一步一步地成長,有父母的見證,家人的陪伴,同學的關心。父母給了我們太多的關心和愛護,父母的付出永遠是默默無聞,不求任何回報。我們要感謝父母的東西太多太多,用語言表達、用行動證明,但父母只希望我們好好學習、身體健健康康的。
在那個秋高氣爽的`夜晚,正在發(fā)燒的我不知所措,本來以為只是小小的事情,沒什么大礙,可卻并不是。發(fā)燒的我越來越難受,這時已是夜晚,媽媽被我驚醒之后忙東忙西,姐姐到處尋找退燒藥。看到媽媽和姐姐那么的辛苦,我的淚水也漸漸地落了下來。漸漸地,天似乎亮了。睜開眼看見她們倆在我旁邊已熟睡,我卻不忍心吵醒她們,便坐起來靜靜地看著他們倆。
一大早,燒還是不見退,這時媽媽和姐姐慌了,連忙收拾東西往醫(yī)院里跑,連續(xù)幾天,卻怎么都不見好,只好往大醫(yī)院跑,這時的她們?yōu)榱宋宜奶幈疾ǎ谕獾陌职謸臉O了……
大約一個多星期后,病情似乎有了好轉,卻看到媽媽和姐姐似乎瘦了許多,憔悴的臉上看著我露出高興的笑容,是我看到了成長路上有陽光在照耀著我。
經過了這件事,我看到了她們對我的關心、愛護,同時也十分感謝父母跟姐姐,如果不是她們?yōu)榱宋仪昂蟊疾ǎ乙膊粫玫眠@么快。父母已漸漸地年老,卻為我們操碎了心。
“陽光”對我來說就是我的家人,她們一直是我成長路上的陽光,一直在照耀著我!
成長路上的陽光記敘文作文600字 11
成長路上盡是陽光,心向陽,風雨雷電皆可驅;心向陽,萬年陳冰皆可化!成長路上盡是未知,但我知道,只要有微末點點的向陽處,就會擁有一片陽光。
但是,心要向陽,需要一名領路人。這個人,可以讓一個人走上人生正途,看到前方火紅的太陽。
冬天,大雪紛飛,寒風刺骨,眼前一片白茫茫。巷子里,有無數孩子在堆雪人,打雪仗,其中就有年幼的我,趁著父母不注意,偷跑出來玩雪,所以穿得很少。雖是如此,我們玩得卻是熱火朝天,絲毫都未感覺到一絲寒冷。
忽然,一個大雪球朝我飛來,猛得砸在我的臉上,我腳下一個趔趄,朝后倒去,接著四腳朝天睡在了雪地里,好暈啊,我感到了陣陣冷意,身體直發(fā)抖,一個人蹲在墻角,蜷縮為一團。
原本眼前白茫茫一片,但不知怎得,在我眼里,周圍越來越黑,最后我似乎感覺到我的全身都凍住了,心中突兀地想:“這就是成長之路嗎?好暗,好冷,好黑,好孤獨的.路啊!太陽呢?沒有!或許吧,這路上沒有什么溫暖,有的只是冰天雪地,寒冷,孤獨,寂寞和黑暗吧?甚至雪都是黑色的。”
突然,有一件衣服披到了我身上,我的意識又清醒了。我正疑惑,抬頭就看到一張熟悉的臉,是舅舅,我仍蹲在墻角起不來,但身體機能卻已不斷恢復。一段時間以后,我的思緒終于有了陽光的照耀。對舅舅說:“你不冷嗎?舅舅。”舅舅說:“不冷,只要你不冷我就不冷,因為我的心不冷呀!”
一語點醒夢中人,對呀,我的心里熱熱的,一點兒也不冷。
那一刻,在那條路上,太陽噴薄欲出,冉冉升起,冰川升華,冰雪融化;那一刻,陰云初散,太陽乍現,路上一片明亮,世界處處陽光。我的路上,全是陽光,因為我的心里,如陽光般溫暖,一片陽光明媚了我的人生。
成長路上的陽光記敘文作文600字 12
從我小時候起,我的反應就比其他孩子慢,也就是說,我的大腦很笨。尤其是在數學領域,在一個充斥著數學語言和加減乘除符號的世界里,其他人自由地在其中漫游,而我早已淹沒在同一個地方。因為我知道我的大部分數學已經過時,所以我開始厭倦這門學科。
鈴鈴的鈴聲響起,教室里出現了一張陌生的臉。一位30到40歲的紅棕色卷發(fā)老師走上講臺。“好了,各位,安靜。從今天起,我將成為你的數學老師。”新老師的姓是劉,她的第一個班的`同學比以前更熱情、更認真。每個人都喝醉了,我獨自醒來。就像以前一樣,我應該在書上畫畫,當我需要換筆的時候就轉身。
這種狀態(tài)已經維持了很長時間。期中考試后,劉老師把我叫到辦公室。但是這次和往常不一樣了。我懷著一顆平常心走到劉先生面前。“兒子,今天我們來談談你對數學的看法,不要談成績。”"沒什么,我覺得很無聊,而且,我很笨,學不好。"我有點內疚的說道。
"愚蠢?孩子們,你們知道嗎,沒有人會稱自己為傻瓜,但是你們把自己圈在一個害怕某些東西的圈子里,不要害怕數學,出來讓我?guī)椭銈儭!眲⒂盟郎嘏氖趾烷W亮的眼睛看著我。我不知道該立即說什么。我只是站在那里,只能感受到她眼中的溫暖。“怎么樣,想好了嗎?你愿意接受我的幫助嗎?”她還是那么溫柔地說。我不由自主地點了點頭,好像被一種神奇的力量擊中了。
從那時起,我想劉小姐會讓我刷各種各樣的問題,背誦公式。但她沒有,只是在課堂上注意我。當我處于恍惚狀態(tài)時,她走過來輕輕撫摸我的手臂。她在提醒我。當我想不出這個話題而焦躁不安地倒下時,她走過來輕輕撫摸我的手臂。她在安慰我。
在這個對我來說很冷的數學課上,在她的燈光下,它變得非常溫暖。劉就像哈利·波特的魔杖一樣,可以給我?guī)頍o限的能量,而這個神奇的咒語就是“我?guī)湍恪薄?/p>
成長路上的陽光記敘文作文600字 13
兩個小時猶如兩年的語文考試又到,心中不禁嘆氣,回想起什么都沒背,更加擔心起來,這小學三年我學到了什么呢?
我絞盡腦汁地做著每一道題,總想著能否蹭個分,仔細一看,寫的一塌糊涂。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰我倒是想讓時間早點溜走。叮咚咚,放學了,我擺著一副苦瓜臉走出了校門,一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風,迎著我撲面而來,我不禁打個寒顫。
走著走著,一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意,再仔細一看,它從一塊石頭地下生長出來。嫩嫩的,泛著淡淡的淺黃色,甚至還有點白。我想小草一定積攢了很大的力氣,長長地憋足了一大口氣,才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鉆出來,現在這棵嫩嫩的小草終于可以看到燦爛的陽光,它的葉子開始慢慢張開,顯得那么堅韌和光滑
我不禁感嘆道:這么小的植物怎么能有這般力量?我用手輕輕地撫著這棵嫩嫩的小草,感受到了小草生長的`力量,它的力量或許能穿過磐石,而我的力量就如同散沙,哪怕一陣輕風刮過也會四下飄散。頓時,我明白了一個道理:要想出彩,就得經過上千個挫折和努力的磨練。忽然,一陣風吹拂著小草,小草似乎在點頭。我站起身,一個勁的沖進家里,拿出了語文書認真復習,準備迎來第二次的語文考試。
沒過多久,第二次的語文考試成績單發(fā)了下來,我從平常的不及格到達了良好,真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!我再次來到那棵小草這里,它長壯了不少,色彩也變綠了許多,莖蔓越發(fā)的粗壯了,我再次摸了摸它,這時陽光變得好溫暖,我的心就要化了。
平凡的小草,你沒有花香,沒有樹高,或許在自然界的地位中不是很高,也不是十分出眾,但是你曾經給了我莫大的精神力量,貼近你的感覺好溫暖!你是我成長路上的陽光。
成長路上的陽光記敘文作文600字 14
六年級,我們增添了《科學》學科。起初,我覺得它只是一門小科,小菜一碟,可以不用太認真,所以我上課經常開小差。同桌每次都會及時的提醒我,我依舊漫不經心,甚至上課還老犯困,由于我的座位是靠墻,所以老師不易掃描到我,但同桌每次都會給予我警告,可我總是左耳朵進右耳朵出,全當耳旁風。
這不,一考試,我就原形畢露了。我這才明白這門學科的非同小可,可為時已晚。雖然我痛改前非,認真聽課,可仍是一知半解,聽得一愣一愣的。我開始氣餒了,心想:唉,好難啊!不學了,不學了!然而,一句來自同桌的我教你猶如一道陽光驅散了氣餒的云翳。
于是,我端正態(tài)度,上課認真聽講,把不懂的做好記號,課間課后,同桌便幫我答疑補習。
一晃,又一次考試來臨了。考試時,我把試卷大概瀏覽一遍,心想:這次應該穩(wěn)了。可考試結果出乎意料,分數竟比上一次還要低。這一次,我的感到迷茫和無措,打算徹底放棄了。
我拿著試卷,挫敗的低著頭,我的世界布滿烏云。同桌側過身子,摸著我的頭說:咋了,這次,沒考好嗎?我的沮喪回答到:對,比上一次還要低。她拿起我的卷子說:沒關系,這一次考砸了,還有下一次,我們繼續(xù)努力,下一次,肯定會更好的。她的鼓勵猶如一束金色的陽光,又一次驅散我失敗的陰霾。我勇敢的抬起頭說:好,我們繼續(xù)努力!
接下來,我比以往更加認真!
又一次考試來臨,不出所料的.,我終于獲得了優(yōu)異的成績了。
成長路上跌跌碰碰,是你的鼓勵如陽光般一直照射著我,讓我的成長坎坷而芬芳。
謝謝你!我的同桌,我的摯友,我成長路上的陽光!
成長路上的陽光記敘文作文600字 15
生活中,總有暗淡無光的時候,是您,照亮了我。
還記得那個周三您給我送飯嗎?您早早的來到飯?zhí)玫却遥蚁抡n趕到飯?zhí)脮r,您已經擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來,您就這樣望著我,微笑的望著,好像忘記了您曾經對我的不滿,也忘記了我對您亂發(fā)脾氣的日子,就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道,飯扒了幾口,湯咕嚕咕嚕喝了幾口,擦了擦嘴說:“我飽了”。正準備離開時,您卻拉住我:“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒寫完的作業(yè),便拒絕了。現在想起來,真是后悔莫及。
剛走出飯?zhí)玫拈T,淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷,本想道歉,卻又怕沒面子,畢竟當時的我是那樣的“理直氣壯”。
傍晚的余暉,很美。
金色的陽光印在我的臉上。
我卻沒有心情去欣賞。
路上行人很多,我卻感到無比孤獨,那流出來的淚,我感到傷心、苦澀,或又是說不清的滋味。我擦干眼淚,疾步向前走著,掩飾著……
淚水慢慢聚集在眼角,掉落下去,像是蠟燭在流淚,一滴一滴,濺落在我作業(yè)的字上,凝固成美麗的花朵。紅的,白的`……拿起筆,卻不知所措,想靜下心來寫作業(yè),卻無法做到。我控制不住自己的情緒,趴在桌子哭起來。變得軟弱……好冷。像失去了母愛的小羔羊。
看到同學們有說有笑的和家長來到教室又依依不舍地告別,我心里滿是歉疚。門口卻傳來喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽,她怎么來了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著:“我都沒怎么好好看看你……”
這擁抱像是給了我是個春天,勝過所有的金銀珠寶,像陽光照亮了我,讓我學會了許多。
成長路上的陽光記敘文作文600字 16
你好比清晨迷霧繚繞中的一束陽光,照亮我的前方,為我驅除煙霧,指引方向。
那年秋天,一夜秋風,氣溫驟然下降了,我并不知道這暗示著什么,但我還是以往常一般的時間表行走于這次旅行。
人生的路上總會遇到一些坎坷,可能在未來回望,是那么毫無存在感。但可能在現在這就是如旅途若涂上最后一根稻草一樣,一旦放下去駱駝將不堪重負。
這次將要壓下去的不是一根稻草,而是一張試卷。72分,一個多么奇怪的'數字。天堂和地獄的交匯點。但對我來說,不論是多一分還是少一分,都同樣是地獄。
我拿著一張72分的試卷時,我并不敢直視媽媽。與原來不同的是,媽并沒有罵我,只是默默地看著我。
一夜無話。
我晚上想了很多,早上她會如何的教育我?我慢慢地坐在了餐桌前,一切都是那么安靜,只聽見勺子和碗叮叮當當的聲。我不敢直視媽媽的眼睛,埋頭吃完飯后就想著快速逃離。
但媽媽叫住我,她的眼圈有一點紅,但還是用平淡的語氣對我說:“你長大了,你有你自己的選擇,你也有你自己的路,沒有人會為你承擔這一切。我管你并非為了你報答,我只是想你在未來的路上走都得不那么辛苦,回望過去時不再后悔。”
我默默地站在那里,不知道說些什么好,心里特別堵。
"還有,"她沉默了一會兒說,"加油。"
我頓時語塞,沖出了家門。最后我在窗前停了下來。在心里說了一聲"謝謝"
撩撥心弦的可能并不是那些辭藻華麗的語句,而是你一言平淡的話語。感謝一路有你,成長路上的陽光?
成長路上的陽光記敘文作文600字 17
肩上的書包,沉重。仰頭看天空,也越來越沉重。看向運方,始終無一人。
一抹黑影,撐著大傘,腳步慌亂。原本想沖進雨里跑回家的我打消了這個念頭。
“走吧。”一道蒼老的聲音傳入了耳朵,抬頭,也是一副蒼老的臉龐。手中的雨傘舉過我頭頂,邁進雨里,“嗒”是雨聲落在傘上的聲音,給這只有雨聲的世界添了一抹特別的聲音。“往里靠這點”又是那蒼老的聲音。不禁往里縮了縮。
路上的行人來往,急促的腳步聲不停地在徘徊,回響。車輛增多了,奔馳而去的汽車濺起雨珠,有時會落到幾位無辜行人的身上。他讓我靠著邊走,雨傘還是多靠向我這一邊的。風刮過我的'臉頰,拉緊了衣服,或許是不經意一瞥,用手護住了我,為我擋住風雨。
抬頭,半邊天,半邊傘。黑色的傘越發(fā)襯托這天氣,不知怎的,那傘也格外蒼老,如同他一樣。
這短短的幾十米路程,竟如此艱難。回想,每一次放學后,總是第一眼看見他,站在那,等著我。上了車,傘給了我。路上,努力支撐著的傘在風中搖晃,握緊傘柄,努力往下壓,傘在我與他頭頂之間徘徊。雨越下越大,也越來越晃,將要倒下去了。逆風快速的劃過,讓人來不及抓住它。“冷,就靠在我背上。”
頓時,一股暖流劃過心尖,抬頭,仍是烏黑,我卻在不遠處似乎看見了一抹陽光,照我心頭的陽光,給我溫暖,他,也是一抹陽光,是我成長路上缺一不可的陽光,給了我屬于親情的愛。
雨,仍在下。風,仍在刮。街上的行人,仍在走。他,也仍在溫暖我。是陽光,成長路上的陽光。
成長路上的陽光記敘文作文600字 18
在初一時,單單一個學期就換了兩個語文老師,這兩個老師長得漂亮又性格溫和,是真實的“糖系老師”。可我們班上語文課要么在開小差,要么在欺負老師,成績在年段屬墊底。
下學期又換了一個語文老師,大概三四十歲,矮矮胖胖,戴著一副眼鏡。容貌普通,她當時的自我介紹十分簡短:“大家好,我姓羅,教你們語文。”目光掃射著全班,讓人看得大氣不敢喘一聲。所有人心中都冒出一句話:完了,這個老師肯定不好對付。
果然如我們所料,她要求十分嚴格,不少同學都被她罰過,課上開小差,那就站著聽課,作業(yè)沒有交,那就重做,做完再離校,成績要是不理想,那就重新測……上語文課都處于低氣壓。
期末考后,我考得并不理想。
一天下午,我被叫到辦公室,同學們用憐憫的眼神看著我。天陰沉沉的,陽光刺不透那厚厚的云層,空氣似乎凝固了,讓我喘不過氣。到了辦公室,她端坐在辦公桌前,竟然很溫和,她看了我一眼,邊拿起我的試卷平靜的說:“你知道你為什么考得不太理想嗎?你有認真想過嗎?”我局促不安地低著頭,雙手鉸著衣角,說:“沒……”羅老師倒也不氣惱,繼續(xù)說、“你非連和文言文做得很好,只是作文才寫了47分。”說著拿出我的.作文,用紅筆在上面圈圈點點,絹秀的字跡從筆尖流出,也流進我的心田,似如沫春風,受益匪淺。也似一道陽光照亮我前進的路。
結束時,她鼓勵我說:“你的水平應該上125是可以的,只是不夠努力,加油。”一路從辦公室出來,仿佛還在夢中,虛幻飄渺,可撒在身上的陽光卻如此真實,全身暖洋洋的,之前對這個老師的偏見已然消煙云散。
夕陽灑下余暉,星星點點裝扮了那塊平凡的黑板,陽光,是如此溫暖……
成長路上的陽光記敘文作文600字 19
風依然,雨依然,他的的守候也依然。
他如同那成長路上的一縷陽光,使我的成長歷程暢行無阻再也不會多少阻攔,使其便得風雨兼程。
每一次放學后回家了,他都會寫字臺一旁等著我。我學會放下背包,伏案疾書地寫了起來,他仍然坐著那里,一些視而不見。就是這樣,時間飛快地消逝著。夜早已剛開始深了。
慢慢地,難點出現了,我的筆速慢慢地慢了出來,慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解,設全是不好的,慢慢地我茫然了出來。手早已不知道向哪里晃動了,頓時間,把我難點給難倒了。
而這時,他在一旁講到:“相信你自身,一定是能夠的。這一點難點算點什么。”想聽完,霎時間感覺自身內心里的嚴寒早已不會有了,我頓時間覺得那一陣陣溫暖,在我的內心里流動性著那一陣陣的溫暖。我因此又拾起回了自信心,一步又一步地測算著。
遺憾,最后算出去的回答,還是不正確了。而他的`臉部,仍未有發(fā)火之意,我嘆了一口氣,道:“就是我軟弱無能還是這題型很難”他仍未回應,只是把我的書拿了以往,自身算起來了。最終又說:“這題不會太難,相信你是能夠的。”果真,過去了沒多久,我算出來。那時候,心里便十分的高興,十分的開心。
當我將工作的情況下,夜已深了。我整理了整理,他這才離開寫字臺,直接邁向了他的屋子,睡起了覺來。
他就是我的爸爸,一個平凡的人生。是他幫我激勵,是他給了我溫暖,是他給了我很多。他就是我成長路上的陽光。要是沒有他的存有,我的成長歷程可能會暗淡很多,便已不會出現光輝。
成長路上的陽光記敘文作文600字 20
在成長路上,我走過陽光大道,也走過獨木小橋;我看過深山大澤,也看過平坡宜人;這一路有杏花春雨,也有塞北秋風;有狂風暴雨,也有那樣溫暖的一抹陽光。我知道,心一向陽,便很暖。
有那么一個人,他是我成長路上不可缺少的陽光。
那天,我去姑父家玩,玩累了,我坐在沙發(fā)上休息,姑父在一旁悠閑的品茶。他突然說:“我們這么疼你,不知道你長大還會不會記得我們呢?”我一聽,怔住了。我望著姑父臉上深深淺淺的皺紋,還有那漸漸不再筆挺的脊背,微微蓬亂的發(fā)間已有星星點點的斑白。一股傷感涌上心頭,我移到姑父身邊,親昵的環(huán)住他的脖子,認真的說:“不會的,誰說我會忘了你的,長大后就輪到我?guī)闳ネ媪恕!惫酶缚粗遥裁炊紱]說,只是微微笑。他又說:“走吧,我騎車帶你去外面溜溜!
我坐在摩托車后座上,陽光從路旁繁密的樹梢見漏下來灑在我和姑父身上,我摟著姑父,一股暖流四處流溢。我們一路上有說有笑,陽光仿佛天使的羽毛輕拂我的'臉龐,而后便嘩啦啦碎成一路的歡笑。
不久,姑父便沉默了。我也陷入沉思,想到姑父剛剛說的那句話,頓時感到心酸,淚珠似乎也被姑父的話刺激到了,一個勁地跳出泛紅的眼眶,霎時,我已淚流滿面。“到了哦,我們去買點你喜歡的零食吧!”姑父說。我趕緊擦干眼淚,強裝歡笑的對姑父說:“好的。”姑父轉身走向超市,我跑過去牽住他的手,我不愿放開,生怕一放開,姑父就會離我而去。
我想,下輩子,我還要做姑父的侄女。因為,這輩子,我沒有做夠。
姑父,就是我成長路上的陽光,心一向陽,便很暖!有陽光的地方,就有他。
成長路上的陽光記敘文作文600字 21
成長路上處處都有挫折,這是難免的。但是遇到挫折時總會有一束溫暖的陽光照耀著我們。它可能是一個眼神,可能是一句簡練的話語,也可能是一個小小的舉動,或是一個甜甜的微笑!
一次體育課上,體育老師讓我們進行一分鐘跳繩,大家都躍躍欲試。只聽“嘟——”哨聲一響,大家都迫不及待地跳了起來。過了一會兒,同學們有的.依舊輕輕松松踮著腳尖像蜻蜓點水;有的早已“呼哧呼哧”地如大水牛般喘著粗氣;還有的接連失誤了好幾回,正急得滿頭大汗。時間一分一秒地流逝著,一分鐘過去了,大家都已經累成了“狗”。但體育老師并沒有放過我們,說:“跳繩跳完,我們進行立定跳遠測試。”大家一邊“哀嚎”一邊甩著手做著準備工作。沒想到,第一個同學就出師不利,沒能過關。立定跳遠可是我的弱項,眼看就要輪到我了,我內心不由得緊張了起來,心中宛如一只小鹿在亂撞。我深吸一口氣,擺手、起跳、落地。但由于我實在是太緊張了,也沒有過關,只能再次測試。我又著急又緊張,臉上不禁流下了淚水。“你不用緊張,也不要太著急,心急吃不了熱豆腐,調整好心態(tài),跳時要奮力,拼盡全力地起跳。”一句話從背后傳來,我止住了淚水,回頭對他羞澀一笑,準備再跳。按照這同學的方法。再一次擺手、起跳、落地,完美!我高喊著:“我終于過關了,我終于超越了我自己!”
我立馬跑向那個同學,對他說:“謝謝你,教了我這么好的方法。”同學露出了一個溫暖而又十分“欣慰”的笑容。
溫暖如陽光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在黑暗的地方引導我們通往正確的道路!
成長路上的陽光記敘文作文600字 22
盼望著,盼望著,前一年終于下起了我生命中的第一場雪。本以為可以出去玩樂,朋友們都不肯出來。我有些悶悶不樂,爸爸見了,說是要帶我玩雪,這下好了,我心底好似被陽光溫暖了。
我們來到一片空地上,那里堆積了一層厚厚的雪,白茫茫的一片,仿佛來到了人間仙境。
爸爸和我都做了一個小雪球,在空地上來回滾動,眼看爸爸的雪球越滾越大,而我的還與原來的差不多大小,花費了那么多力氣,才一點大,頓時熱情跌到了低谷,正當我想要回去的時候,爸爸叫住了我:“不要灰心,這是一條遙遠的'路,向前,你一定要直面目標,堅持向前,相信你一定可以戰(zhàn)勝它,征服它。”爸爸的這句話猶如一縷陽光,驅散了我內心的挫敗,又充滿了自信,繼續(xù)滾雪球。
不久,我們的雪球都做好了。疊起來,裝上胡蘿卜鼻子,紐扣眼睛,栩栩如生。
打雪仗自然是我夢寐以求的。爸爸與我又制作了好多小雪球,連敗幾局,我不氣餒,一心想要反敗為勝,瞅準機會,往爸爸身上扔了一個個大大的雪球,沒想到被爸爸識破,躲了過去,我一下蔫兒。爸爸見我這樣鼓起了響亮的掌聲:“我兒子機靈了,差點讓爸爸吃了虧,來,繼續(xù)玩兒,小男子漢,相信你一定可以打敗老爸。”這句話又仿佛是一縷陽光,讓我自信,勇氣暴增。
這一次,我改變了作戰(zhàn)計劃,佯裝敗逃,回身反擊,連連敗退老爸。周圍仿佛已經不再是寒冬臘月,而是鳥語花香的春天,樹木冒出了油亮的綠葉,小草偷偷地從土里鉆出來,五顏六色的鮮花也開出來了。
那一刻,我明白了爸爸就是我成長路上的一盞明燈,它給了我自信,勇氣與快樂,讓我得到成就感,這條成長的道路,雖然遙遠但卻其樂無窮。
成長路上的陽光記敘文作文600字 23
在我們成長的路上,撒滿了燦爛的陽光,這些陽光是親人的呵護,是師長的教誨,是同伴的啟迪,也是書香的熏陶。
走在這條成長的路上,享受這美好的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長。在這條成長的路上,我們常常會遇到難題,去問那些陽光吧,問問我們親愛的師長;去問那些陽光吧,他們會給我們力量。
看,那陽光里有親人精心地呵護。小時候我們不想走路的時候,他們就抱著,當我們不小心跌倒了,他們就鼓勵我們爬起來;當我們做錯了事,他們不厭其煩的糾正你;等我們長大了,要和親人分別了,他們還會我們一個大大的擁抱
看,那陽光里有著師長諄諄的教導。一日又一日,他們默默地站在我們身后,領著我們走上一條知識的路。他們告訴我們,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。他們?yōu)榱宋覀儯酃P染白了黑發(fā),皺紋裝飾了華顏。鐵打的校園,流水的學生,他們?yōu)槲覀兏冻隽藷o悔的青春。
看,那陽光里有著同伴的啟迪。他們像親人一樣幫助我們:沒有聽懂的題目,可以去問;有了小秘密可以去和他們分享。這份友誼看起來微小,卻有著龐大的力量,無論時光如何流轉,這份友誼永遠存在。
看,那陽光里有著書香的熏陶。書籍是人類進步的階梯,書雖不是一個人,卻勝似我們的好友,書無所不能,無所不知,她充滿了智慧,她和我們的`生活息息相關。學習是無止境的,唯有書才能幫助我們汲取知識,獲取智慧。
親人的呵護,師長的教誨,同伴的啟迪,書香的熏陶。這就是我成長路上的陽光。成長路上,感謝有你們!
成長路上的陽光記敘文作文600字 24
在我們成長的記憶里,總會有一個人幫助你,關愛你,陪伴你成長,那個人或許是老師,同學,朋友,還有我們身邊的親人。
媽媽在我的眼里向來都是嚴厲的,一旦做錯了事情就要做好挨罵的準備,但有一件事情卻改變了我的看法。
在小學時,有一次班里要開家長會,當時正好是期中考試之后,我考得并不是很好,本想著父親來也許會好一些,但卻是媽媽來家長會,我也只能暗暗嘆氣。已經準備迎接“腥風血雨”的我心情極為忐忑。過了半個小時,媽媽回來了,意料之中的責備并沒有到來,她帶著笑意對我說:“一次的失誤不能代表一切,你的努力我是看得到的,老師也表揚你了,下次一定要努力哦。”聽見這句話,我有些驚訝,心中也重新燃起了斗志,爭取不負老師和家長的期望。
終于,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績,回到家時,我興奮的告訴了媽媽,媽媽看到后很驚喜,也把“真相”告訴了我。原來老師并沒有表揚我,是母親為了寬慰我而撒的一個善意的謊言,因為這個謊言,我才取得了好成績。
在每一個寂靜的深夜,媽媽總會陪伴在我身旁,為我遞上一杯熱牛奶,幫我講解難題,不經意見的抬頭,我才發(fā)現,媽媽原來已經不再年輕了,黑發(fā)中的幾根銀絲透露出了歲月的滄桑,眼角不知何時也出現了細細的皺紋。媽媽,我知道,這些都是因我而起。
每當我的考試成績失利時,媽媽總會是第一個安慰我的人,她會陪著我一起訂正錯題,分析原因,鼓勵我只要付出就一定會得到回報。
媽媽,你就像那溫暖的春風,呵護我的.成長;你就像那綿綿的細雨,滋潤我的心田;你就像那冬夜里的焰火,溫暖我的心靈。你就是我成長路上的陽光,照亮我前進的方向。
成長路上的陽光記敘文作文600字 25
陽光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。成長中也許會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地,會有沉重的壓力使你無法喘氣,但,也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中,成長路上的你啊,成長路上的陽光!
成長的道路上處處有困難和挫折,但在困難和挫折中總會有一束陽光時刻照樣著我。一個暖暖的眼神,一句貼心的話語,或是一個微笑。
我們就好像 一艘航行在海洋里看不到燈塔的小船,正在努力苦尋著方向,然而老師就是我們心中的太陽,照亮著前進的方向。
成長,是悄悄的,轉眼間我已經是一名初中生了,我的成績起伏很大,下降的厲害,正是老師的不倦教導和苦口婆心的引導讓我逐漸走上學習的正軌。
在我成長的道路上,我十分感謝老師的教導。在太陽底下,就有這樣一群人,她們不是畫家,卻能描繪彩虹的`斑斕;她們不是建筑師,卻能設計未來的藍圖。他們就是當今社會“最可愛的人”,是唯一與我們沒有血緣關系而對我們付出很多愛的人--我們的老師。感恩老師的鼓勵與鞭策,才能指示我走向正確的人生道路,才能讓我打下美好未來的基礎。正因為有這樣一群“最可愛的人”我的成長路上才會是一片光明,洋溢著溫暖的陽光。
成長路上,我不怕挫折,因為永遠有一束陽光照耀著我,給予了我面對一切困難的勇氣和力量。
這就是我心中的太陽!溫暖如陽光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導著我們前進。
成長路上的陽光記敘文作文600字 26
伴隨著我們的成長,會有些許煩惱,也會充滿陽光。
往事歷歷在目,想起我6歲時,爺爺給我買了一輛自行車。因為這輛自行車左右兩邊都有輪子,所以不容易倒下。小時候我經常騎,大了便不愛騎了。因此這車常年住在車庫里,已經積起了一層厚厚的灰。有一天,我看見幾個小女孩騎著那種自行車在小區(qū)里飛馳。我的心也被感染了。回家后,我像賴皮狗似的求著媽媽把車上的兩個小輪子拆掉。媽媽說:“你又在想什么心思?下了輪子,你會摔倒的,腿上也會留疤,那可就不好看了。”
頓時,我猶豫了一下,可是看到外面的朋友們都在騎車就決定了。我便告訴媽媽,我不怕疼。最后,媽媽也拗不過我,只好同意了。
第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來,我疑惑地問媽媽:”什么事情?”媽媽說:“今天教你騎自行車。”我欣喜若狂,急忙換下睡衣,把自行車從車庫里推出來。一開始媽媽扶著讓我騎自行車,可媽媽手一松,我就摔的四腳朝天。終于我堅持不住了,大叫一聲:“不練了。”就氣沖沖的'準備回家。這時媽媽大聲地對我說:“膽小鬼,這點痛都受不了,做事一定要有不怕吃苦的精神,不可以半途而廢。”然后她又溫和地說:”我相信你一定會成功的!”媽媽的話鼓勵著我,我忍著痛又騎了起來,摔了一次又一次。終于,媽媽松開了手,我居然沒有摔倒。“我成功了。”我興奮地說。
這件事情像陽光般照亮著我前行,無論遇到什么樣的困難,我都告誡自己一定要有恒心和信心。
成長路上的陽光記敘文作文600字 27
陽光,給予大地溫暖,送給世間光明,它使我們的生活變得生氣勃勃,豐富多彩。自古以來,陽光是人人向往與追求的溫暖、美好、光明。
在我們成長的道路上,我們都渴望有屬于自己的陽光,照耀著我們的人生。
當我第一次睜開眼睛時,那欣喜地注視我、歡迎我的兩個人——父母,他們就成為了我人生中的第一縷陽光,他們也便從那時起開始照耀著我的人生。當我剛開始牙牙學語時,他們便滿心歡喜的教會我說第一句話。當我剛開始蹣跚學步時,他們小心翼翼的扶著我,防止我摔倒……我一點一滴的成長里離不開父母關心的陽光普照。
當我長大后,一縷新的陽光照亮了我成長之路。它便是關心我的老師。我的老師對我要求十分嚴格,不希望我在學習上馬虎一點,所以我經常因為粗心而被叫到辦公室去。那時候我感到陽光被陰云籠罩,我覺得老師分明就是在吹毛求疵,心里十分不高興。但現在回想起來,老師說的話都是對的。如果他們不這樣做的話,我就不可能改掉我的毛病,更不會有今天的成績。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長路上的陽光,幫助我拂去心靈的陰影,讓我走向更光明的未來。
在我的成長中,我的同伴也是我重要的`陽光,他們也許沒有父母的無微不至的呵護,沒有老師的淵博學識的指引,但他們仍結予了我極大的幫助。當我在學習上有問題時,他們總會十分熱心的為我解答,如果遇到我們都不會的問題,我們會一起討論,交流成果。當我沮喪的時候,他們會安慰我讓我恢復自信……他們是一縷縷陽光,使我在人生的道路上多了許多溫暖。
我的成長,離不開陽光,我更希望,我也能成為他人的陽光,將更多的溫暖、美好帶給世界。
成長路上的陽光記敘文作文600字 28
你的微笑,淺淺的淺淺的,在清風中綻開,如一朵淡黃色的曖陽……
最愛的,就是你懷著教學設計,踩著小高跟鞋子,歡快走入課室的樣子。你瑯瑯的響聲,好似瀟瀟竹林,很超好聽。
課堂教學上,你用一根鉛筆,繪制絲縷詩香,你將文本在手指尖變幻莫測出清脆悅耳,品出文學類的風韻。講到動情處,你將鉛筆一丟,兩步走下演講臺,一頭長頭發(fā)往耳背一挽,立在課室正中間,抑揚頓挫地講著。這時候,你的。眉彎彎曲曲,你的眼彎彎曲曲,嘴巴上翹,像個活力四射的小女孩,漂亮無比。
你是人間的四月天,溫暖純實,質樸誠摯。
體育課程上,八百米的檢測令我精疲力竭。我大口大口地喘著氣,兩腿疼而酸痛,汗液浸濕了衣裳。也有接近二百米的間距,舍棄吧,舍棄吧……而我抬起頭,我看見你立在終點那邊,一面向運動場上的.同學們笑容,一面伸直兩手,為學生們給油
風輕輕吹起你栗子色的長頭發(fā),你的眼里帶著溫暖的笑靨,面頰上著淡紅,嘴巴略微上升,外露幾個海浪一般雪白的牙。
你的微笑,好似春天的陽光,親近,溫暖。我忽然覺得有一股能量引入自身的人體,我咬著牙,用最終一點氣力,兩步沖過去了終點。一下子,我好似一個斷掉提線的玩偶,散在地面上,全身松掉了一般。你卻連忙走回來,拉著我的手臂,將我拽起來,認真地說:“運動過度可害怕坐著呀!去,步行兩圈去。”我看著你,抹了抹臉部的汗液,沖你淡淡笑道……
你是親愛的老師,但你也是我生命中一抹璀璨的陽光。你一直在我要舍棄的情況下,教會了我堅持不懈;你也一直在為五十多個小孩,傾灑燦爛的陽光……
你,就是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光記敘文作文600字 29
萬物皆有不同,比如我有你,而他們沒有。
——題記
在如花的年紀,認識了如花的你。那一刻,你便成了我成長路上的陽光。不張揚,不熱烈,卻是青春最美好的樣子。
初見你時,你是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的瀟灑豁達;再見你時,你是“東邊日出西邊雨道是無情卻有情”的念念不忘。你是“操千曲而后曉”的智者;是“曾是驚鴻照影來”的一瞥,是驀然回首談笑間,忍不住心頭的驚艷。
每個人都馬不停蹄的走在成長的路上,而唯有我擁有我的太陽,從此睜眼是星空,閉眼是花田。我從不認為什么是幸福的,什么是悲傷的,我也不信正,不信邪。但是,我相信你。我一直覺得遇見你是一件很幸運的事。
“有縫隙的地方都是陽光照進來的地方。”你無與倫比,你是我的`光。因為你的到來,我的世界就只剩下燦爛陽光。
雖然時間是白駒過隙的彈指一瞬,又如箭一般遠逝,時光過了好久好久。陽光也總是缺席,太陽畢竟是太陽,不可能總是我一個人的光。
在你陪我的那些日子里是我最快樂的時光。也許你不是最好,但是在我眼里沒人比你更好。就算你是仙人掌,但對于我來說只不過是帶刺的玫瑰罷了;就算你是汪洋大海,我寧愿沉淪于深海之中;就算你是殘落滿地的玻璃,同我來說只不過是純凈的薄冰而已;就算世界荒蕪,我也會是你的信徒。
成長路上的陽光,是鯨沉于海底緩慢呼吸;是柳動蟬鳴,日落潮汐;是星辰奔波日萬年黑夜;是聒噪的秘密,千言萬語。我將永遠在你身后,你也將永遠是我的太陽。
朋友,如同成長路上的陽光,溫柔的久處難厭。
成長路上的陽光記敘文作文600字 30
在我們成長的路上,有磅礴大雨,有烏云,有,陰陰細雨,可更多的確是陽光。
“……下面有請六6班的某某同學上臺演講。”隨著下面一片鼓掌聲我走上了演講臺,這就是我夢寐以求的舞臺,作為一名倒數的差生能站在這里,我非常高興,連帶著太陽公公都暖洋洋了幾分。同時,我又感到非常驚慌,面對下面那么多期待的眼神,我深深洗一口氣。
“大,大家好……”我斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾行,看著下面的`同學因我讀得非常結巴而垂頭喪氣,甚至,有些同學還大聲喊。“下來吧!好好的兒童節(jié)演講被你講成斷斷續(xù)續(xù)的,快下來吧!別擾了我們的興趣!”越來越多的同學激動的叫我下來,只是,在人群的呵斥聲中,我看到一個身影在直直的站在那里,眼神堅定的看著我。我仿佛感受到了他傳給我的那份勇敢,堅定。于是,我拿起話筒,眼鏡一絲不茍的盯著演講稿,但是,讀出來的還是七七八八的,下面的同學更過分了,高聲喊到:“是不是你們班沒有人了,怎么會派你來演講,真是丟人!”聽了這話,淚水頓時迷糊了雙眼,把話筒和演講稿給了旁邊的同學,就徑直跑了出去。
可能是老天爺真會開玩笑,剛剛才暖上幾分的太陽公公,立馬縮著頭躲進云里邊,當下天空就布滿了黑云。我躲進一個極少人在的角落上,任雨水撲打,從臉上劃過的,不知道是淚水還是雨水。后來,雨漸漸小了。“原來你在這里啊。”這熟悉的聲音,不用想都知道是剛剛鼓勵我的同桌。“嗯!”我隨意應了一聲,他拍了拍我的肩膀,說:“沒事,這次失敗了還有下次呢,不是都說,失敗是成功之母嘛!”我被成功的都小了。現在,雨也慢慢小了,雨后的陽光很美,更暖。
我的同桌,不管是磅礴大雨還是烏云密布,你都是我成長道路上的陽光,一束耀眼奪目的陽光!
成長路上的陽光記敘文作文600字 31
在我們的成長過程中,有許多撩撥心弦的記憶,如親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護的春風,關愛的雨露,友善的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。
成長來自母親的呵護。
記得在一次考試來臨前,我為了取得好成績連夜復習得很晚。媽媽每次都會端杯熱牛奶慈祥的說道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來臨了,我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當考試成績出來后,當我看見成績時,心就好似跌入了谷底,淚水在眼眶中打轉,媽媽卻微笑道:“沒事的.,努力了就行,失敗乃成功之母,只要你努力了,失敗并不代表什么”!當時好似一股陽光照向我是我的心,暖暖的,使人感到溫馨。
成長來自同伴的啟迪。
記得那一次運動會我報了800米,心中只有緊張與興奮,做完熱身運動便開始了。我以均速向前跑去,緊跟第一名的身后,一圈結束后我便有點吃不消了,呼吸緊促,但我依然保持好規(guī)律。“半圈了就剩半圈了”我煎熬的提醒著自己,在那一刻,我快跑不動了。這時,便有一些同伴跑來激勵我,為我打氣,讓我加速超過第一名朝終點奔去,那一刻,沖刺的想法涌上心頭,咻的一下便超過了第一,卻有些乏力了。站在一旁與在終點迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油!堅持住,就差一點了”!那一句句鼓勵的話語涌上心頭,我拼命向終點沖去,沖過了紅色的終點繩便要趴下時,同伴們接住了我。是他們給予了我毅力,使我堅持不懈地取得成功!
在成長的過程中總會遇到坎坷與挫折,但母親與同班伴鼓勵了我,讓我知道了努力與堅持的重要,他們就像陽光一般照耀著我,使我從一顆嫩芽長成參天大樹。
成長路上的陽光記敘文作文600字 32
成長路上,經歷風雨是常事,但每當陷入低谷時,總有那一兩件事,充當了我的陽光。
剛入初中,一切事情都十分謹慎。我深知自己的平凡,更加收斂了鋒芒,盡量少生事。尤其是在課堂上,不管同學們答問多么積極,我永遠只是端正地坐著,充當一個最不吸引人注目的同學甲,可想而知,成績也十分平凡無奇。
然而,語文老師卻突然“下令”,班上每個同學都要答一次問,以一周為期限。我如同熱鍋里的螞蟻,急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣,機會卻又被別的同學搶了去。情況愈發(fā)嚴峻,我開始懷疑自己了。
轉眼,到了周五,我卻依然沒有答問。我暗暗想:今天的語文課是最后一次機會了,無論如何也要回答一個問題!
上課鈴響了。我如往日一般端正地坐著,手心里卻漸漸出了汗。老師平靜地講解著課文,與我的心急如焚形成了鮮明對比。終于,老師提問了!我聽了問題,來不及細想就高高舉起了手。“這位同學,你來回答。”老師望向我,我連忙站起來,一口氣報出了答案,緊張地等待老師的“審判”。只見她臉上露出了微笑,用明快的聲音說:“很好!看得出來你思維很獨特,要是多加培養(yǎng),一定是好苗子!”我緩緩地坐下,一瞬間仿佛看見一束陽光從窗外射進來,課堂上一切都明媚起來,我內心的世界也春暖花開,一種全新的.喜悅與成就感油然而生。
一直到下課,我似乎還沒有從狂喜中走出來,這僅僅是完成任務的輕松,更是老師那一句贊揚,臉上總會蕩起笑意,好像一切的努力都值得了。正是這句贊揚,激勵著我不斷向高處攀爬,迎難而上。它猶如我成長路上的陽光,溫暖而明亮,經久不衰。
成長路上的陽光記敘文作文600字 33
兩個小時猶如兩年的語文考試又到,心中不禁嘆氣,回想起什么都沒背,更加擔心起來,這小學三年我學到了什么呢?
我絞盡腦汁地做著每一道題,總想著能否蹭個分,仔細一看,寫的一塌糊涂。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰我倒是想讓時間早點溜走。叮咚咚,放學了,我擺著一副苦瓜臉走出了校門,一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風,迎著我撲面而來,我不禁打個寒顫。
走著走著,一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意,再仔細一看,它從一塊石頭地下生長出來。嫩嫩的,泛著淡淡的淺黃色,甚至還有點白。我想小草一定積攢了很大的力氣,長長地憋足了一大口氣,才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鉆出來,現在這棵嫩嫩的小草終于可以看到燦爛的'陽光,它的葉子開始慢慢張開,顯得那么堅韌和光滑
我不禁感嘆道:這么小的植物怎么能有這般力量?我用手輕輕地撫著這棵嫩嫩的小草,感受到了小草生長的力量,它的力量或許能穿過磐石,而我的力量就如同散沙,哪怕一陣輕風刮過也會四下飄散。頓時,我明白了一個道理:要想出彩,就得經過上千個挫折和努力的磨練。忽然,一陣風吹拂著小草,小草似乎在點頭。我站起身,一個勁的沖進家里,拿出了語文書認真復習,準備迎來第二次的語文考試。
沒過多久,第二次的語文考試成績單發(fā)了下來,我從平常的不及格到達了良好,真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!我再次來到那棵小草這里,它長壯了不少,色彩也變綠了許多,莖蔓越發(fā)的粗壯了,我再次摸了摸它,這時陽光變得好溫暖,我的心就要化了。
平凡的小草,你沒有花香,沒有樹高,或許在自然界的地位中不是很高,也不是十分出眾,但是你曾經給了我莫大的精神力量,貼近你的感覺好溫暖!你是我成長路上的陽光。
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你知道向日葵嗎?
從種子破土的那刻開始,每一株向日葵秧苗便在陽光的呵護下茁壯成長,根往地下深扎;葉在枝上生長;花在枝頭綻放……陽光就像一位母親,默默地陪在她身旁,給予她能量,幫助她成長。
如果說我就是那努力生長的向日葵,那么她就是我成長路上照進心底的那一縷陽光。
她曾經是我心中最美的陽光,當我還吚吚學語時,她教我唱兒歌,給我念故事。當我不小心摔倒在地,哇哇哇大哭時,她為我擦干眼淚,仔細地為我抹藥。當我做錯事時,她嚴肅的教育我,給我講道理。上學后,她又手把手教我讀書,寫字……那時我真是一朵小小的向日葵,時刻被陽光擁抱著。我貪戀她的溫暖,在她的呵護下,我快樂地度過了我的'童年。
步入初中后,學業(yè)的增重,年齡的增長,我和她之間也漸漸有了矛盾:我開始埋怨,埋怨她的嘮叨,埋怨她的不理解,埋怨她逼我一遍又一遍背枯燥的英語單詞……曾經溫暖的陽光變成了狂風暴雨,我在風雨中傲然挺立,決不低頭。為了表達我心中的怨氣,我開始頂嘴了,開始與她吵得漲氣紅了臉。最嚴重的一次,我甚至摔門而去,她在門外偷偷地抹眼淚……我們走入了寒冬,陽光隱曜,冰雪交加。
可是,我發(fā)現,因為她陪我默英語單詞,第二天的默寫我沒有一團糟;因為她一遍又一遍的嘮叨,我開始關注家里事,學會了拖地、燒水之類的家務活……
因為她,我開始成長,像一朵向日葵,努力地扎根,努力地發(fā)芽,舒展開枝葉,結出了花苞。當我揚起臉龐沖著藍天微笑時,我發(fā)現陽光從來沒有遠離我。
謝謝您的溫暖陪伴,謝謝您的良苦用心,我親愛的媽媽,相信在您的關愛下,我終會燦爛的開放……
就像陽光下的向日葵。
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師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。
我站在辦公室里,目光與老師對視著,汗水從臉上緩緩流下……
早晨,我背著書包,帶著新的期待走進教室,就在我準備交作業(yè)之際,我的后桌悄悄對我說:“你的作業(yè)能借我抄一下嗎?”我環(huán)顧四周,見老師不在,四處無人,便悄悄地將作業(yè)交給他。
“天有不測風云,人有旦夕之禍。”此時,老師進來了,將我們抓個正著。“第一節(jié)下課來辦公室找我。”老師厲聲對我說。
“叮鈴鈴!”第一節(jié)課下課鈴響了,送走了繁重的功課卻送不走我綿延不斷的憂愁。天陰沉沉的',好像要下起了大雨,我拖著沉重的步子緩緩向辦公室走去。
我站在辦公室里,目光與老師對視著,汗水從臉上緩緩流下,寂靜,死一般的寂靜。
“你覺得你是在幫他還是在害他?”終于,老師開口了,打破了沉寂。“我覺得我是在幫他,他不會寫,我把作業(yè)借給他,幫助他怎么了嗎?”我說得理直氣壯,好似我將作業(yè)借給同學抄是天經地義,是合了校規(guī)校紀的。“那他考試時怎么辦?”老師抬起頭問。“這……”一時間,我肚子里的詞用完了,找不到詞句來反駁。“授之以魚不如授之以漁。你沒有教他方法,而是塞給他一個答案,他能夠應付一時的作業(yè),卻還是無法真正解決自己的困惑。”一時間我竟羞愧得無地自容。
“好了,下不為例,走吧。”什么!這就結束了!沒有體罰,沒有千字檢討,一時間我竟楞住了,忘了離去。“還愣著干什么,快走吧。”老師笑著對我說。“哦……好。”說罷,我抬起雙腳緩緩朝門外走去。
老師,你如一縷陽光,扭轉了我錯誤的觀念,驅散了我心中的烏云。來到門口,望向天空,此時,陽光已經沖破了烏云,正向大地散發(fā)著它溫暖的光芒……
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