愛伴我成長作文【推薦】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的愛伴我成長作文，歡迎大家分享。
愛伴我成長作文1
人們常說，父愛如山，母愛如海。在生活中，我們會看到許許多多歌頌父愛與母愛的文章，但是，今天，我想說的是奶奶的愛。
小時候，我總是和奶奶在一起，她總是無微不至的照顧我，不讓我受到任何傷害。一次，我生病了，燒到了39℃。奶奶著急的不得了，趕緊抱上我去了醫院。到了醫院后，仍是不閑著，為我看病左奔右跑，最后，我打了點滴，燒退下來后，奶奶才肯歇息一會兒。我醒后，看到奶奶那通紅的眼睛，心里說不上來的感動。此后，奶奶經常會摸我的頭，看看我有沒有發燒，晚上睡覺時，總是會握著我的手，生怕我出什么事。
上了小學，我的生活仍是由奶奶照顧，每天上學放學，奶奶總是要看著我進了校門才肯放心離開。在生活上，奶奶教會了我很多東西，讓我受益匪淺。
到了中學，奶奶還是把我當作小孩子一樣，對我的學習也很關心，奶奶還經常的和我談心，我總是會將最近發生的各種事情告訴她，她也會把所見所聞全都告訴我，我們也成為了心靈上的好朋友。
奶奶，是你給予了我無限的關愛與呵護，是你一直陪伴著讓我成長，是你給予了我支持與鼓勵，人們都說，母愛是最偉大的，但是，誰說奶奶的愛不是同樣偉大的呢？
愛伴我成長作文2
愛是甘露，可以滋潤人的心田，愛是溫馨的家，可以溫暖人的心房，我就是一個在愛的包圍下快樂成長的女孩。
一杯開水
“好痛呀！”我捂著肚子，輕聲哼哼�！霸趺戳�？沒事吧。”周圍傳來了同學們急切地問候聲，我捂緊肚子，漲紅的臉上時不時流下幾顆金豆豆。同學見狀，有的跑去老師辦公室叫老師，有的拿出水杯幫我倒開水，還有的拍拍我的背不時地噓寒問暖。看著同學幫我倒的開水，心頭涌上一股暖流，感覺疼痛似乎減輕了，同學們的友愛溫暖著我，讓我明白愛無處不在。
一碗魚湯
快考試了，作業也出其的多。時鐘敲了十下，我還在燈光下挑燈夜戰。爸爸打了個哈欠去睡覺了，媽媽卻陪在我身邊，因為她知道我怕孤獨。媽媽坐在書桌旁溫柔地看著我，不時地幫我整理整理書桌，查閱查閱資料。夜更深了，窗外北風呼嘯，媽媽拿來了一件外套披在我身上，我的心暖暖的，繼續奮戰�！昂昧耍瑸趵 蔽艺酒饋砜戳丝磿r鐘已經12點半了。桌旁的媽媽進入了夢鄉，她的旁邊還有一碗魚湯，我捧起碗一飲而盡，看著媽媽憔悴的面孔，心像被捅了一刀。媽媽的愛是我堅強的后盾，是我自信的源泉。
一盤雞肉
在我的記憶中，爸爸不喜歡表現自己，但他喜歡和我爭東西吃。要考試了，我的胃口似乎不怎么好，肚子很少唱空城計。這天爸爸拿起雞腿就啃，我看著，也不由地拿起另一根雞腿吃了起來。爸爸見狀連忙來了塊雞肉，我毫不客氣地也來了塊大的。一會兒一盤雞肉被我們父女倆消滅得只剩下兩塊了。我盯著盤子想，吃大的還是小的，可爸爸已毫不猶豫地來了塊小的。原來愛也可以用這樣的方式來表達，就像爸爸為了讓我多吃些，跟我爭一樣。事雖小，但我明白了愛是無私，是偉大的，是從點滴中流露出來的。
這些愛包圍著我，讓我快樂成長，有愛的地方就有歡聲笑語和無盡的寶藏，讓我們共同擁有這份寶藏吧。
愛伴我成長作文3
從小，我就被各種愛包圍。有父愛，有母愛，有同學的愛，也有親人的愛其中，妹妹的愛讓我感覺很不一樣，軟軟的，像一片羽毛，時時溫暖著我。
今年暑假，我跟妹妹在餐桌上抓游戲棒玩。我剛一下手，就觸動了一大片棒子。可妹妹呢，只見她一手拿著一根散在邊上的棒子，一手撐著桌子，小心翼翼的插入兩根棒子中間，迅速一拔，就得了一分。她又將那根棒輕輕的塞到一根翹起的棒子下，慢慢的向上抬，又拿到了一根棒子。
終于輪到我了。為了不在妹妹面前丟丑，我輕手輕腳，費盡心思，終于也拿到了幾根，便歡呼了起來。誰知樂極生悲，一根尖銳的棒子劃破了我的手臂，我頓時感到一陣尖銳的疼痛，在妹妹面前又不好意思哭出來�？蛇@個身高只有我一半的小家伙，見狀馬上跳下座椅，急急忙忙跑過來，攙扶我坐在沙發上，一邊問：“哥哥哥哥，你沒事吧？”“還好，幫我拿一下醫藥包，在書柜上�！蔽乙е勒f道。她立馬跑向書柜，跳上椅子，踮起腳尖，伸長手臂，拿下醫藥包，又蹭蹭蹭的跑過來�！暗饩�，綠的那瓶�！蔽艺f。她拿出碘酒，用棉簽蘸了蘸，說道“我幫你擦吧！”沒等我回答，便趴在我腿上，睜大了她那雙黑黝黝圓咕咕的大眼睛，轉動著棉簽，擦拭起來。
“謝謝”看著她的小腦袋，我想，有妹妹真好。
愛伴我成長作文4
周圍有許多朋友總會為它困擾，發出“愛”究竟是什么的疑問？在我看來，其實很簡單，愛，就是在心情不好時，朋友的一句問候；讀書口渴時，母親端來的一杯熱水；膽怯時，老師一個鼓勵的眼神……
我們生活在被愛包圍的世界，讓我們去感觸愛的偉大吧。
父親在我童年的記憶里很模糊，只知道一個很威嚴的男人，無論寒冬臘月還是夏日炎炎都會在我未醒來時就出門打工，晚上在我睡熟之后才回來，從沒有象別的父親一樣每天抱著我一起嬉笑玩鬧。直到又一次，父親在工作時傷了腳，我才真正了解了父親。我發現從前碩大厚實能托起我的手掌不知啥時知剩下了一副干癟的骨架，他的身軀也不再像以前那樣的挺拔，躺在床上的父親這時給人的感覺就是他比我還需要照顧，我的淚如泉涌，父親，為了這個家，為了我們，付出了他的全部。此時的我更能體會“父愛無言”的深刻含義。
朋友好尋知音難求，今生有一知己足矣。一次偶然的擦肩，注定了我們的相遇。她性格溫婉、大方、不拘小節，而我卻是野蠻、有點不講道理。這也就注定了我兩在五行中的相生，以柔克剛，就這樣我們在一起度過了幾年的美好時光，期間既有嬉笑也有隔閡，但每次都是在他的寬容和彼此的愛的氛圍中我們都握手言和。
愛是什么?這可以說智者見智，仁者見仁。不管你是如何理解它的，但我覺得，愛是彼此心與心的相同，心與心的信任與溝通，是用心去體會的，不是掛在嘴邊的口頭禪。
愛伴我成長作文5
朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月出來了，群星為它做伴；春花盛開了，綠葉為它映襯。童年編織著一個個愛的故事，向我們娓娓道來。
我的愛是溪流，那父母的愛就是海洋。他們的愛沒有優美的語言襯托，卻用行為解釋。如果沒有父母，那我怎能誕生于這美麗的世界？在我遇到挫折時，是父母心平氣和的安慰，才使我有了信心；在我得到贊揚時，是父母耐心細致的鼓勵與教育，才使我不驕傲而做的更好。母愛與父愛讓我明白，在人的一生中，自尊、自愛、自強、自立是取之不盡、用之不竭的財富。
我是幼苗，那老師的愛就是陽光雨露。老師的話語如雨露點點滴滴滋潤著我的心田，讓我茁壯成長。如果沒有老師，我怎能碩果累累？我上臺演講時，是老師信任的眼光，讓我七上八下的心平靜下來；我遇到難題時，是老師鼓勵的目光，讓我“柳暗花明又一村”。啊，老師，謝謝您的培育！無論我將來是一顆挺拔的白楊，還是一株低矮的小草，我都要以生命的翠綠向您致敬！
我的童年是白紙，那同窗密友的愛就是畫筆，為我的童年涂上繽紛的色彩。有了他們的愛，童年的音樂才變的有聲有色。我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的.兩個聲部，我們曾是一張課桌上那個的一對學友。當我們揮手告別時，請帶上我心中的真情，帶上我美好的祝福！
如果童年是彩虹，那愛便是彩虹中不可缺少的一種顏色；如果童年是綠樹，那愛便是綠樹不可缺少的樹根；如果童年是手表，那愛便是表中不可缺少的一個零件……愛是人生中最不可缺少的一部分，于是，愛伴隨我度過了轉瞬即逝的童年，它也將伴隨我度過人生。
愛伴我成長作文6
一年級開學不久，我就如愿當上了班長。協助老師管理班級，做老師的小幫手，我開心極了！這時，班主任周老師語重心長地對我說：作為班長，要愛班里的每位同學，特別是要關心學習上有困難的同學。
二年級，我再次順利當選班委。當時，我毫不猶豫地決定競選班長，站在講臺上幫老師管理班級，多神氣呀！但周老師發現我有時做事不踏實、學習不細心，于是讓我去做勞動委鍛煉，我心里一百個不愿意。因為，勞動委又臟又苦又累，不僅早上要早到，課間要保潔，下午放學后要留下來協助打掃衛生，而且，扣了分，還要挨老師批評。周老師似乎看出了我的心思，對我說：“勞動委雖然很辛苦，但是可以培養我們的責任心、細心和耐心�！庇谑俏揖涂鞓返馗善鹆藙趧游�，每當看到老師和同學們在窗明幾凈的教室里學習，我便忘記了辛苦與勞累。
告別周老師，我升入了三年級。但是，操場上、走廊里，我時時刻刻都能感受到她那關愛的眼神和鼓勵的笑容。升旗儀式上，周老師對我精彩的演講豎起了大拇指；競選大隊委失敗，周老師及時幫我總結教訓。
我將永遠銘記周老師對我的愛！
愛伴我成長作文7
三年前的夏季，一個下著傾盆大雨的，我和葉承開撐著雨傘，跌跌撞撞的跑回了家。每人手里都抱著兩只小貓。站在鏡子前，看著自己滿身泥的狼狽樣，我不禁“撲哧”一聲笑了出來。
回到家，媽媽看到我們這般摸樣，二話不說，轉身進入房間拿了兩件干凈的衣服給我們穿。這時，貓咪叫了起來，舅媽便聞聲趕來。
“怎么啦？”舅媽發出了疑問�！八闹恍∝埐[沒有媽媽，又餓······”（聲音越來越小）葉承開說道�！� 下雨天要注意安全，一不小心就會摔跤的�！本藡屨f道，“還不能淋得這么濕，會著涼的�！闭f著，媽媽給我兩端上了熱乎乎，香氣撲鼻的奶茶和兩條毛巾。
喝完奶茶，我們邊給小貓咪洗澡，喂食······邊講述了貓咪們的故事：
首先，倒了一盆溫水，給它們洗澡。一盆下來后，里面全是稀泥和污水。接著洗了第二盆，洗了下來比第一盆好多了。直到第四盆才干凈了許多。洗完了澡，接下來該喂食了。舅媽先拿了一個大針筒。然后把牛奶罐近去，最后直接打到貓的嘴巴里。
“七點的時候，我們在回家的路上。突然，下起了滂沱大雨，隱約的，聽到了貓叫聲。隨著雨下得越來越大，聲音也越來越大。尋聲跑去，只見有四只小貓趴在那兒，全身臟兮兮的。
見他們可憐就抱了回來，沒想到葉承開摔了一跤，耽擱了一點時間······”
在照顧小貓咪的過程中，我感覺到了媽媽無聲的愛，和舅媽對動物的愛。
愛伴我成長作文8
今天。保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時，竟然發現了一個被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書。當保姆問起來是什么的時候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說：“這可不能丟，是我家寶貝的成長相冊！”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時候，我急忙跑過去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長相冊拿出來，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開。我好奇的問媽媽：“媽媽，為什么要用絲綢來包著呢？”媽媽說：“你看了就知道了。”我看著媽媽神秘的笑容，懷著疑惑不解的心情看起了相冊——
相冊的封面非常漂亮，有一個非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個相冊也是為了記錄我的成長過程才買的。我滿心歡喜的打開，才看到第一頁就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時候拍的，那時候的我是多么小��！我看得越來越開心，因為其中每一張的相片都讓我回憶起很多的事情來：有我去世界各國旅游的，有我參加拉丁舞和合唱隊比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因為那時我還太小。可是媽媽居然可以從一歲開始記錄我的成長，媽媽是多么的愛我��！
我在心中明白了為什么裹著我成長相冊是媽媽平時最珍愛的絲綢了......
愛伴我成長作文9
在人生漫漫長路上，不免會有痛苦，不免會有失敗。因為有愛，我們才能不斷成長；因為有愛，我們才能一直走向前方。——題記
當我還是一個懵懂的小孩時，天真的我，對世間感到迷芒。這時家人給予我的愛，避免讓我走向錯誤，引領我走向正確的殿堂。他們給我無微不至的愛，讓我明白了愛的力量。一杯熱牛奶，一句關心語，一個充滿慈愛的目光，都裝滿了濃濃的愛。
家人的愛，如陽光，溫暖而又細膩，伴我成長。
當我臉上不斷褪去稚氣，走上學習道路時，不免會充滿疑惑，不免會碰壁。這時，老師給予的愛避免讓我走上歧途，帶我走向真理，走向成功的殿堂。老師向我們不斷傳授知識，教會給我們做人的道理，讓我懂得了愛的實質。老師那悄無聲息的愛蔓延到我心上。
老師的愛，如甘露，滋潤而又甘甜，伴我成長。
當知識充實了大腦后，難免會在走向社會的道路上遭遇失敗，遭遇危險。這時，朋友給予的愛，讓我走出失敗的陰影，戰勝一切困難。他們在我煩惱時為我排憂解難；在我失敗時，給予我鼓勵。讓我有勇氣去迎接全新的一天！
朋友的愛，如咖啡，香醇而又濃厚，伴我成長。
時間在漸漸流逝，愛帶我走向遠方！
愛伴我成長作文10
父親對我愛深藏在心底，是像大海一樣浩瀚，像大山一樣沉寂，像天空一樣寬廣，只有我用心，才能體會到，才能慢慢走進父親的心中，去讀懂深沉的父愛。
有一次，我正在做作業，爸爸走過來，問：“有題目不會做嗎？”我點了點頭，爸爸和顏悅色地說：“是哪一個題目？”我用手指了指，爸爸不厭其煩地給我講解，一遍又一遍地問我懂不懂，直到我懂后他才講下一道題。突然間，他拍了拍我的肩膀，嚴肅地說：“孩子，你要把頭抬起一點，要不然眼睛看不見了，到時候，你再后悔，已經沒有用了，世上沒有后悔藥啊！”我聽了爸爸的話，覺得很有道理，于是，向爸爸說：“我一定會改掉這個壞毛病的！”爸爸聽了，剛剛擰成疙瘩的眉毛，現在舒展開來，臉上浮起了一絲微笑。
記得還有一次，我和男生正在比賽爬樹，我們的實力不分上下。這時，被正在澆花的爸爸看見了，他連忙大聲喊道：“快下來！等下摔下來了怎么辦？”我因為去聽爸爸講話了，一不留心摔了下來，皮被擦破了，鮮血直往外涌，爸爸趕忙丟下手中的工具，以迅雷不及掩耳之速跑過來，手中還拿著醫藥箱，說：“叫你貪玩！疼吧！看你以后還做不做這樣的事情！”說完，為我輕輕地擦上了藥。
爸爸總是習慣于把那份愛深深的埋在心里，用我們不易覺察的方式愛著我，在我需要的時刻，他總能及時出現出現，為我點燃生命中的火光，輕輕地撥開生活里的氤氳。爸爸，您的諄諄教導使我終生受益！
愛伴我成長作文11
每逢臘八，吃過早飯，媽媽便開始忙碌起來。把糯米淘凈，放在清水里浸泡，然后在院子里的陽光下，開始分揀秋天儲藏的花生，挑選飽滿的用來熬臘八粥。
我最喜歡幫媽媽剔棗核，棗核上殘留的棗肉，都成了我的美食。把棗核含在嘴里，用牙齒慢慢磨下棗肉，滑膩酥軟，香甜醇厚，不斷把味蕾挑逗得興奮起來。每逢這時，媽媽便笑著說：“你這孩子就是一只饞貓，過了臘八就是年，有你好吃的。”
媽媽把糯米、小米、豆子、花生米都放進鍋里，再加上水，差不多就滿滿一鍋了。不一會兒，整個廚房都是熱氣騰騰，到處彌漫著香味！
等啊等啊，粥終于熬好了，我迫不及待地嚷嚷：“媽媽，我餓了，我要喝粥！”媽媽盛了一碗，我心想這碗一定是給我的，便高興地迎上去，媽媽卻說：“給你爺爺端去，有好吃的要先讓長輩吃，這叫孝順�！�
盛第二碗時，我說：“媽媽，您先吃吧。”媽媽卻滿臉笑容地說：“饞貓，你先吃，媽媽啥沒吃過��！”在我狼吞虎咽的間隙，鍋臺上已經多出來幾大碗粥�！靶○捸�，幫媽媽給人送粥去。”我便屁顛屁顛地跟在媽媽身后，給左鄰右舍的大媽二大爺送粥去。
媽媽做的臘八粥，不僅味道醇香鮮美，還蘊含著對我愛的教育，伴隨著我的成長！
愛伴我成長作文12
父愛如山，母愛如水，而我想寫的是爺爺的愛。我的爸爸媽媽因為工作繁忙，都沒有什么時間陪我，我的童年生活都是爺爺陪伴我度過的，那是我最難忘的一段時光。
我在上幼兒園之前，都是爺爺奶奶在老家帶我，而奶奶又在外面打工，所以我大部分時間都是跟爺爺一起度過的。還記得在我三四歲時，爺爺就經常騎著自行車載我出去玩，當時我最喜歡去三伯和二舅公那里玩，因為那里有一個和我同齡的小朋友，我還可以去吃很多好吃的東西。所以每次爺爺要帶我去三伯和二舅公家玩的時候，我總是手舞足蹈開心地說：“好啊！好��！”
小時候，我體質不好，每次吃飯時我都沒胃口，于是爺爺就變著花樣給我炒菜，所以他現在廚藝很好。有一次我生了一場大病，連飯都不想吃，于是爺爺就煮了粥，一口一口地喂給我吃，看著我吃下了，他也欣慰地笑了！
小時候的我特別調皮，經�？目呐雠龅厥軅Ｓ幸淮挝液托』锇樵谖壹叶䴓峭�，因為下樓梯時腳滑，我就直接從樓梯上滾下來，頭皮那里血珠子都滲出來了，我不禁倒在地上嚎啕大哭。爺爺看了非�；艁y，直接背我去了村里的診所，醫生就給我縫了針。我看到爺爺身上許多汗，眼淚不禁順著臉頰流了下來，我感動了！
小時候，給予我陪伴的是爺爺；讓我開心快樂的是爺爺；為了我奮不顧身的也是爺爺。爺爺的愛伴著我成長，讓我沐浴在親情的溫暖里。我現在想說一句心里話：“爺爺，我愛您！”
愛伴我成長作文13
風在吹，吹奏著一曲曲愛的樂章。
在成長的過程中，有各種各樣的人們陪伴著我們，一次又一次讓我們明白了做人的道理，也讓我們幼小的心靈獲得了安慰和激勵。我感覺爸爸媽媽和老師的愛，就如不同的風，引領著我們成長，引領著我們進步。
和風，吹面不寒楊柳風，柔柔的輕輕地拂過臉龐，吹散我心中的陰云，讓我的心情重新撥云見日！和風恰如母親，帶著慈祥的笑容，含辛茹苦、無微不至；當我取得一些成績時，她總是開心地為我舉起大拇指；當我遇到困難時，她輕輕的，拍拍我的肩膀，緩緩地對我說：“孩子，慢慢來，媽媽在這兒陪著你，加油，你的身后有我們！”和風伴我快樂成長。
寒風，帶著沉重的腳步走來，滿臉都是嚴厲。在我們得意忘形時，寒風總是以風卷落葉之勢，呼呼地刮過，讓人不寒而栗，讓我們立刻清醒！如同我的父親，慈愛不足，嚴厲有余，讓我從不偏離正確的航道。聽，寒風來了，重重的，拍拍我的頭頂，生氣的對我說：“不對，重來，真是糟糕透了！”
微風，踏著無聲的步伐走來，滿含微笑，輕輕地，帶著久旱后的甘霖，激起我求知的渴望；輕輕吹拂，喚醒我懵懂無知的心靈。你默默無聞的奉獻，如同我的老師，兢兢業業、嘔心瀝血。看，陽光下，老師溫柔地摸摸我的腦袋，欣慰的對我說：“同學，你真棒，為你點贊！”
風，充滿真情。無論和風、寒風還是微風，吹拂的都是滿滿的愛。我慈祥的母親，嚴厲的父親，還有溫柔的老師，他們用愛陪伴著我成長。
我將以愛為動力，乘風駛著成長的小舟，努力向前！
愛伴我成長作文14
我很慶幸，我擁有全無下最最偉大的母愛，而不是夾板上的老鼠對奶酪的愛，這份愛就像一只輕飄飄的氣球，讓我沒有任何負擔。
呀呀學語的時候，會說的第一個詞語就是---媽媽，是你教會我如何正確的使用筷子，如何紐扣子，如何系鞋帶，如何……如果說您就像是一陣風，那么我一定就是被吹起的葉子，記得小時候，每當下雨，身后總會有一把沉默的傘，默默支起屬于我的一小片天，每次問您有沒有被雨淋到的時候，身后都會傳來一句：“雨淋不到我的，你管好自己就好了”。但每次回到家卻看見衣服都濕透了的背影，心里總是酸溜溜的，卻什么也說不出……
當看到廚房里忙碌的身影時，我都會第一時間沖去廚房，媽媽今天做的是什么呢？”“媽媽什么時候吃飯呢？”很多很多的問題，一次沖進你的腦海，每當您從廚房出來手總會多出一兩個泡，此時話語已不知從何說起，甚至不敢直視您的雙眸……
那天清晨，我約了幾個朋友出去玩，身后總是傳來一陣陣“路上小心”之類的話語，讓人措不及防道“如道了”。用三兩句話躲了過去，時間飛逝，晚上，廣場的燈熄滅了，熟息的電話響起，媽媽的聲音再次出現，“回家吧！天黑了，坐車回來吧，媽媽把飯做好了……”我仰望天空正有一顆小星星依偎在月亮的懷里，依舊放著光……
啊！母愛，沉浸在甜美的夢中，就像筑高的星空，一眼望不到邊。
愛伴我成長作文15
今天，陽光明媚。學校組織了“獻愛心，送溫暖”為主題的社會實踐活動。廖老師和李老師帶領我們四甲班的少先隊員去看望渡頭塘鎮菊花村雙手殘疾的聶建國老人。
因路途非常遙遠，中午我們就排著整齊的隊伍上了車，30分鐘車程后，又爬過彎彎曲曲的山路，我們終于來到聶爺爺家。
一進門，我們不約而同地和爺爺奶奶打招呼。我們圍著他們坐在一起。這次活動的內容很豐富：我們先請老人介紹了自己的情況，爺爺今年80歲了，九歲時父親就離開了他，爺爺就開始獨立地生活。那時生活過得很艱苦。爺爺又回憶起他43歲那年到河里去炸魚，炸藥把雙手的前臂炸掉了，一只眼睛也炸瞎了。現在悔不當初啊！爺爺叮囑我們不要玩危險的東西，要珍愛生命！
接下來是小記者提問環節，同學們提了許多問題，爺爺都耐心地回答。當同學問到爺爺怎么做農活時，爺爺現場給我們示范。聶爺爺用的鋤頭上一前一后有兩個套繩，他把上臂伸進去，吊著便可以鋤草，爺爺雖然年級大了，可鋤頭依然有力量。爺爺邊鋤邊說，我天天要做農活，一天不做心里就不舒服。看到這一幕，我非常震撼，心想：一個沒有雙手的人，和我們正常人一樣，把農活干得這么利索，非常值得我們敬佩！
開始表演了，同學們準備的節目豐富多彩：有唱歌、跳舞、有快板……特別是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑，爺爺對我們豎起了大拇指。趁著爺爺高興的勁兒，我們趕緊把帶來的禮物贈送給爺爺，班長還說：“爺爺，這是我們每個人的一份心意，一份關愛，請您一定要收下！”老爺爺開心地收下了。
最后，我們給爺爺家打掃衛生，有的掃地，有的擦桌子，有的提水，大家爭先恐后，搶著干，不一會兒，爺爺家被我們打掃得干干凈凈，看到爺爺奶奶笑容滿面，大家都特別有成就感！
夕陽西下，我們和爺爺奶奶揮手告別，看著他們站在路口久久沒有消失的身影，我感慨萬千！這次活動讓我們體會了愛可以溫暖別人，愛伴我成長！
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