成長的故事-五年級作文

時間：2024-10-07 00:10:10 成長作文我要投稿

成長的故事-五年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成長的故事-五年級作文，希望對大家有所幫助。

成長的故事-五年級作文

成長的故事-五年級作文1

　　每當我默寫的時候，都會想起一件事，這件事讓我終身難忘。

　　記得在二年級的時候，有一次，我作業做得只剩一樣了，那是英語默寫，要背出來再默寫，煩都煩死了，于是，我想到了一個好辦法，就是抄課文，我心想：反正抄課文和默課文都是寫在本子上，媽媽肯定不會知道的`。抄好課文，我就開始盡情地玩。

　　晚上，媽媽下班回來后幫我檢查作業，看到英語默寫的這一項作業時，臉色一下子變得難看，可是沒過一會兒臉上又掛起了微笑，問道：“寶貝女兒，能不能把英語課文背一遍給媽媽聽？”我心急如焚，想：這篇課文可是我抄的，怎么背得出呢？如果不背，肯定會被罵，我只能憑著印象，斷斷續續地背了一遍，結果媽媽并沒有罵我，只是鼓勵我說：“有可能剛才背得早忘記了，再讀幾遍，肯定想得起來的。”我認真地讀了幾遍，就能背出來了，但媽媽是怎樣看出我是抄的呢？這個問題，至今我還是不知道，媽媽說，“這是個秘密。”

　　通過這件事，我明白了一個道理：做人一定要誠實，不能撒謊，否則最終還是會被揭穿的，像我就是一個例子。

成長的故事-五年級作文2

　　說起我的成長故事，我就非常想說一下我參加排球比賽的經歷。

　　學校舉行排球聯賽，我們班要選出六名男同學參加比賽劉老師讓排球隊的劉志東來選，可是他沒選我，而是選了比我水平差的人。我很生氣，因為那個同學平時根本就不刻苦練習打排球！我的眼淚氣得在眼眶里打轉，我握緊拳頭，忍住了沒有哭。

　　好不容易挨到了放學，一見到媽媽我就號啕大哭，急得媽媽直問怎么了。這時，劉老師正好走過來了。她說：“排球老師說這次比賽的輸贏主要看發球水平。朱凌駿墊球很好，但發球一般，所以第一場比賽暫時不要上場了，做個替補隊員也很好。”我一聽更加生氣了，心想：我很優秀，憑什么讓我當替補。我委屈的淚水嘩嘩直流……爸爸聽說了這件事，他摸著我的腦袋，嚴肅地對我說：“你不能這么任性，要聽從老師的安排。要記住‘是金子總會發光的’。”

　　終于到了下午的'比賽，輪到我上場了。我好興奮啊，一連贏好了好幾個球，同學們也一直給我喝彩，我心里很高興，最終我們班取得了全年級第一名的好成績。過了兩個星期，排球老師直接到班里點名讓我和班里的另一個男生去參加區里的排球比賽，我太高興了。我心想爸爸說的果然沒錯，是金子總會發光的。

　　通過這件事，我長大了，也成熟了，不再任性了！

成長的故事-五年級作文3

　　成長就像一條順流而下的小溪，那條小溪中記錄了我許多的成長故事。小溪中每一顆石頭中都有一個我成長的`故事，但只有那一件事至今讓我記憶猶新。

　　在我上小學二年級的時候，我漸漸的厭煩了學習生活，每天回到家，媽媽都叫我快寫作業，可是我就是不想寫。于是吃過晚飯，洗完澡，才開始寫作業，但總是寫一會兒玩一會兒，所以媽媽說了我肯定到八點也寫不完。這我才開始認真做，結果真和媽媽說的一樣，我做到八點還有一個作業正在做，結果做到了八點半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買吃的，因為那天是周六，所以我們去了超市。在路邊看到了一個乞丐正在要錢，于是媽媽拿出了十塊錢給他，那個乞丐就開心的不得了了。媽媽嘆了一口氣說：“女兒你一定要好好學習，不然長大了就會像那個乞丐一樣了。”等我們買好東西出來，那個乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個面包，他就流下了眼淚。

　　在車站，媽媽對我說的話讓我想了又想，最終得到了一個可以受用一生的啟示，人要活到老，學到老，特別是還在學校中學習的學生，一定要好好學習。從那以后，我知道了學習的重要，我又像一年級呢，熱愛學習，我覺得我成長了。

成長的故事-五年級作文4

　　學會感恩是每個人的必修課，生活中有很多人值得我們去感恩，永遠愛護我們的父母，永遠孜孜不倦的老師，還有別人給的絲絲溫暖，這些都是我們應該去感恩的事。

　　在這里，我最想感恩的是我們的老師。老師在我的成長道路上扮演著一個非常重要的角色，就像電視劇不能缺女主角一樣。

　　在凝結著我的班主任對我所有的愛的所有事情里，其中一件事讓我終生難忘。

　　有一次，老師上著課，我突然感到一陣陣頭痛，接著我的身體溫度逐漸升高，幾個同學告訴了老師，老師聽了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛生室，衛生室的阿姨給我量了量體溫，又對老師說：“沒什么大事，只是感冒了，過幾天就沒事了。”聽了醫生阿姨的話，老師才松了一口氣。

　　這件事我一直記得。老師，我一定要報答您。我在心里想。

　　過了幾天，我為了報答老師，決定每天都早到學校打掃教室，讓老師在舒適的環境中給我們上課。每當看到老師對著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時我心里有一種說不出的喜悅。

　　老師您的'情，老師您的愛，讓我終生難忘。

　　每當我聽到《感恩的心》這首歌時，面前總會浮現出老師和藹可親的面容。

成長的故事-五年級作文5

　　在不斷的經歷中，我開始成長。我逐漸走向成熟，逐漸變得對周圍的事物關心起來，也許這就是成長中的變化吧！但是，成長不僅僅是身體、年齡的增長，我們還需要明白許多道理，總結人生的經驗。

　　一直以來我對“成長”這兩個字的理解并不透徹。但是，有件事情使我明白了一個道理，這個道理讓我深刻領悟到什么叫“成長”。

　　那是一個陽光燦爛的中午，我和爸爸來到世紀廣場，參加帥老師組織的“愛心賣報”活動。帥老師要求我們獨自賣報紙，這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說話，心里想：“別人會不會笑話我？會不會把我趕走？會不會買我的報紙？”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣報紙。

　　終于，我鼓起勇氣，向一位大哥哥說：“對不起，打擾了。請問您需要一份報紙嗎？我們是公益小天使，為了幫助別人而出來義賣，請您買一份吧！”大哥哥二話沒說給我十元，買下了一份報紙。啊！其實也挺容易的嗎。我心里暗暗竊喜。可后來不斷碰釘子、摔跟頭，才發現事情并沒有那么簡單。

　　雖然有人接受，有人拒絕，但過程使我“成長”。讓我開心。

　　走在那條回家的路上，清涼的風仿佛向我點頭，腳下的路也仿佛為我喝彩。路邊的.樹也仿佛向我訴說它看到的我。

　　回到家中，望著窗外，我覺得自己長大了許多，因為我體會了父母掙錢的不容易。我學會了只要自信，任何事情都可以坦然對待，這會使我成長的更快、更好！

成長的故事-五年級作文6

　　我的家鄉在咸祥橫山碼頭，它是鄞州第一近海點，從小到大，我就像一條快樂的小魚，在它懷里自由自在地成長。

　　清晨，當太陽從海面上升起來的時候，整個海面頓時撒滿了金光，湛藍的海水蕩起粼粼波紋，就像陽光跳起了美麗的舞蹈！太陽不僅喚醒了沉睡的大海，也喚醒了勤勞的漁民，霎時間，海面上出現了斑斑點點的白帆，勤勞的漁民撒開了漁網，等待著豐收的喜悅。

　　傍晚，最美的就是海的另一端，那座橫空而立的象山港大橋，襯著剛剛開啟的`路燈，映著漸漸退去的晚霞，大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上，特別燿眼，海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花，美麗極了。天空中出現的幾朵火燒云倒映在湛藍的海面上，就像大海開出了花。而碼頭上時不時會傳來“噠噠”的馬達聲，我知道這是漁民歸來的聲音，更是人們對大海說的“晚安”。

　　后來，我離開咸祥來到市區上學，咸祥的海有個特別的名字，它叫做童年，記憶中外婆經常牽著我的小手到海邊看日出，在海邊嬉戲，撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對我說，家鄉的人們向海而生，與海共存，對海情有獨鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優良品質：勤勞、熱情、豪放……

成長的故事-五年級作文7

　　記得20xx年春節前，爺爺做了個心臟手術。爺爺在家休息，爸爸媽媽工作很忙，奶奶要忙家務，爺爺身體很虛弱，“怎么辦？”我自告奮勇的在大家面前表態：“我長大了，我來照顧爺爺！”。

　　一天中午奶奶不再家，快要吃飯了，怎么辦？于是我想起昨天剩下的米飯，便把它倒入鍋中，經過15分鐘的蒸煮后，關好閥門，快速揭開鍋蓋，小心翼翼地把稀飯盛在碗里，把飯放在窗戶旁，等飯溫了以后，我自己先嘗了一小口，覺得不燙了，我便在飯上放了點咸菜，慢慢端到爺爺面前，輕聲地說：“爺爺，吃飯了。”爺爺看著熱氣騰騰的稀飯，滿臉的`疑團，頓時露出了燦爛的笑容，連身說：“好，好，好！”我小心翼翼地給爺爺喂了飯。

　　經過我精心地照顧，爺爺的身體日漸康復，最后，能下地走路了。

　　春節那天，在家人面前，爺爺動情地向家人說了我照顧他的情景，爸爸激動地流下了淚水，說：“你長大了！”。

　　我們長大了，應該自主培養自立能力，不該老呆在父母的懷抱里，俗語說的好“鳥籠里飛不出雄鷹”，我們經過風吹雨打才能開辟一片屬于自己的藍天。

成長的故事-五年級作文8

　　我成長中的故事有很多很多，最讓我難忘的就是一次在公交車上的讓座。

　　記得那是我上一年級時，有一次，我和媽媽坐公交車回家，上了車，找到了兩個空座，我們急忙坐了下來。隨著公交車一站一站地過去，車上的人也就越來越多了。漸漸的公交車上就沒有空座了。又過了幾站，公交車上來了一位老奶奶。

　　老奶奶白發蒼蒼，穿著一身暗紅色的衣服，一條黑色的褲子，手里還拄著一根拐杖。

　　玩了一天，也很累，我想:車上那么多人，肯定會有人讓座的。就沒有讓座。又過了幾站，車上還沒有人讓座。這時我們開到了一個施工地。公交車晃晃悠悠的像一個人喝醉了酒一樣。車里的人左搖右晃著，老奶奶幾次差點摔倒。我想：過了那么久你們都不讓座，你們不讓，我讓！我本以為自己可以一步一步地走過去，可是我想錯了，公交車上太不平穩了，車一會兒往左顛，一會兒往右顛，仿佛公交車要跳起來了。我慢慢地向車前方走過去，一不小心，還是摔了一跤。我好不容易才走到，老奶奶站的.地方，對老奶奶說：“老奶奶，坐我那吧！”老奶奶說：“不了，你做吧。”我堅定的說：“不，您坐吧！”老奶奶答應了我的請求。于是我攙扶著老奶奶過去。媽媽夸我是個好孩子。我也露出了笑臉。看著老奶奶坐在哪里比我自己坐著還舒服。

　　這就是我成長中記憶最深刻的一件事。

成長的故事-五年級作文9

　　在我成長的過程中發生了許多事情，有快樂的，傷心的，有趣的，還有煩惱的…… 但是，有兩件事使我銘記于心，現在想起來，還能讓我體會到當時的稚嫩，開心。

　　那時，我還只會騎四輪自行車，并不會踩兩輪自行車。晚上，媽媽對我說：“寶寶，今天晚上我來教你怎么踩兩輪自行車，怎么樣？”我一聽，迫不及待的答應了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上，穩定住我的車，推著它大約跑了兩米，就松手，讓我用力蹬腳踏板，使勁蹬腳踏板，我照做了，當車子要倒了，就再重復之前的動作。這個辦法果真好，我并沒有摔跤，而是踩了很遠，媽媽很高興。就是用這個辦法，媽媽讓我漸漸學會了踩自行車，可媽媽流了許多汗水，我突然感受到了親情的力量，心里甜滋滋的。

　　還有一次，我上幼兒園，老師讓我寫數學的`“8”字，我當時不會寫，就先在紙上畫一個圓圈，又在圓圈下面又畫了一個圓圈，畫完一看這上下兩個圓圈相隔太遠了，就在這兩個圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來。現在想來，當時的我真是太稚嫩，太有“創意”了。

　　成長的一點一滴都說明了很多道理，而有了煩惱才會成長，有了快樂才會多彩，有了傷感、悲傷才會懂得人間真情……有了它們，我們的人生才會絢麗多彩。

　　老師的話：成長中的點點滴滴都是值得懷念的，作文寫了自己成長過程中的兩件趣事，語言流暢，能抓住趣來寫，不錯。

成長的故事-五年級作文10

　　俗話說的好：不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。每個人的成長過程中都有磨煉的故事，我當然也不例外。

　　去年暑假，爸爸在商場給我買了一套十分時尚的輪滑運動鞋，樣子光鮮亮麗，外觀很獨特，滑起來輪子還會發光。我滿心歡喜地拿起那雙鞋，猛地，我想起爸爸交代給我的任務：要學會滑輪滑。不能忘記了這個重大的任務，我深深地吸了一口氣。

　　黎明，早起的媽媽，把我從香甜的美夢中拉了出來，我迅速將衣服穿上，終于可以好我心愛的輪滑運動鞋親密接觸了！我在媽媽的攙扶下，步態從容地走出家門，本以為可以簡簡單單地應付過去，可不知天高地厚的我卻遭遇了一次次的跌倒，脆弱的`心門被打破了，我禁不住哭了。但是，當我看到媽媽那鼓勵的目光時，我一下子又充滿了信心。最終，在媽媽的幫助下，我掌握了正確的方法，學會了輪滑，嘗到了成功的喜悅。

　　經過這件事，我懂得了一個道理：人生沒有跌跌撞撞，就不可能成功！

成長的故事-五年級作文11

　　成長的故事像天上的星星一樣，數也數不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星，始終掛在我的心頭。

　　那是一次數學課前，別人送了我一只漂亮的筆。上課了，我依舊對它愛不釋手，不時就低下頭來偷偷欣賞上面的優美圖案。李老師講的內容，我左耳進右耳出，完全沒聽進腦子。突然間，教室瞬間安靜了下來，老師的聲音消失在耳邊，教室里只剩下一些同學在嘰嘰喳喳地講笑話的'聲音。我正郁悶著怎么回事？抬頭一看，啊！老師用那一雙炯炯有神的眼睛，緊緊地盯著我。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。

　　老師等整個教室安靜了，注視我兩分鐘后才繼續上課，這短短的幾分鐘時間仿佛幾個世紀長，嚇得我心驚膽戰，而又暗自慶幸：“幸好老師沒讓我去講臺。”我趕緊收起所有的心思，專心地聽課。過了15分鐘，我又不由自主地想去看看那只筆，但是眼前突然出現李老師那雙炯炯有神的眼睛，他就像天上派來的神仙來監督我的一舉一動，督促我做在正確的時間里做該做的事情。

　　現在我每當想做小動作時，腦海中經常會浮現李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會讓我時刻提醒我向著標尺對齊，把握好人生的方向和道路。人生的道路很長，遇到的誘惑也各種各樣，他如航海中的明燈，猶如天空中的北斗星，讓我時刻保持初心，不斷奮勇向前。

　　成長中的故事是像鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年。

成長的故事-五年級作文12

　　失敗的次數越多，成功的機會也就越多，“成功往往是最后一分鐘來的客人”就拿我學習機器人操作到最后參加機器人比賽來說，是無數次的失敗換來的成功。

　　我喜歡動手，對機器人很感興趣，所以，就參加了海門少年宮培訓中心。機器人操作可不是那么容易，失敗了再試，試了又失敗，經過反復練習，我取得了一點點成績，經過了一段時間的訓練，我準備參加比賽。

　　比賽那天，包老師帶著我和我的同學一起來到了賽場，賽前實驗中，我的心怦怦直跳，忐忑不安，爸爸在一旁鼓勵我說：“你能行，加油！”我開動了機器人，可是意外發生了。到了該轉彎的時候，機器人竟然跑出了賽道，東撞西轉，這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關上電源，突然，我看見原來有一根線沒有連上，我趕忙連上，馬上改正，試了一下，成功了。可是我覺得機器人走的.太慢了，于是修改了一下速度，結果一不小心轉多了一圈，一下子撞在墻上，四腳朝天。

　　正式比賽開始了，我充滿自信走進賽場，我的機器人果然發揮出色，成功完成任務。并且拿到了一等獎。

　　經歷了這件事以后，我知道，必須要付出，才能得到成功。

成長的故事-五年級作文13

　　放暑假前，學校舉行了一場魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們，心里羨慕不已。又聽說會玩魔方的孩子，數學肯定很棒，便決定要想方設法學好魔方，成為一個魔方小達人。

　　暑假來到了，我迫不及待地從網上下載了魔方教學視頻，又買來一個三階魔方，開始了學習。

　　首先，要做好一個白色“十”字與側面“1”字型。我目不轉睛地看著視頻，雙手靈活地轉動著，不一會兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著，我點開了下一個視頻。可是，第二步并不如想象中的那么簡單，要對好一面白色，再加上側面的“T”字型。我不但沒有很快學會，反而把剛剛對好的.“十”字給破壞了。當我試圖再次將“十”字還原時，卻怎么也做不好，急得我像熱鍋上的螞蟻似的---團團轉。

　　這時，爸爸走進來說：“你一次不要看太多的步驟，否則消化不了。今天就只看一個步驟，看透、練熟，自然會熟能生巧的。”于是，我把第一個步驟反反復復地看，認真揣摩了許多遍，終于可以熟練地做好第一步了。這時，我信心倍增，按照爸爸的建議一步一步慢慢學，仔細觀察、認真揣摩和練習，終于學會了怎樣還原一個魔方。

　　現在，我已經能在兩分鐘內還原一個三階魔方了。接下來，我要挑戰四階、五階以及不規則魔方。“世上無難事，只怕有心人”，我相信自己一定能乘風破浪，成為一個魔方小達人，成為一個數學明星。

成長的故事-五年級作文14

　　我的特長是畫畫。只要我一有時間，就急忙拿出紙和筆，認真地畫起畫來。

　　一次，我在家里閑的沒事，就又在紙上畫了起來。

　　我一畫就是幾個鐘頭，連吃中午飯都忘記了，媽媽在門外輕輕的.敲門，小聲說：“孩子，該吃飯了。”媽媽見我沒反應，就使勁地敲門。我嚇了一跳，心想：出什么事了?緊接著就聽媽媽大喊：“別畫了，快吃飯吧，飯涼了!”

　　我這才想起來已經中午，該吃飯了，就只好放下筆來到飯桌前。

　　還有一次，我一回到家，就開始畫畫，媽媽在一旁看我畫，過了一會兒，媽媽對我說：“要不給你報個畫畫班吧，這樣你就會畫得更好了。”

　　“好啊!”我高興地跳了起來，“太好了!”

　　于是，每周日早晨我都去專心地聽老師講課，認真地學畫畫，真是功夫不負有心人，我在畫畫課上得了個獎狀!我開心極了，飛快地回到家，把我得到的獎狀拿給媽媽看。

　　媽媽對我說：“我的女兒竟有這個方面的天賦，將來說不定還拿大獎呢!”

　　我想：好，下回我一定會畫得更好，拿更多的獎狀!

　　這就是我成長中經歷的事，它給我帶來了很多的快樂。

成長的故事-五年級作文15

　　我是一個運動小能手，但是說起學滑冰，我就底氣不足了。

　　我有一雙滑冰鞋，這雙鞋是我過生日時，媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開了包裝。可看見這雙滑冰鞋下面有四個輪子，我就不禁害怕起來。經過一番心里斗爭，我還是鼓起勇氣穿上了它。結果，我還沒滑出一步就摔了個狗啃泥。媽媽見了連忙把我扶起來。然后，媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽，我的信心又回來了。我站起來繼續慢慢地向前滑。可是，滑著滑著，突然，我又摔了一跤。這下我可摔得不輕，但媽媽卻沒來幫我了。只聽她朝著我喊：“加油！你自己能做得到，你是最棒的，你一定可以！”我聽了，心里仿佛注入了一股力量，我揉揉膝蓋，慢慢地站了起來，繼續溜著。

　　直線溜慢慢地掌握了，這時卻來了個急轉彎。弄得我手忙腳亂，來不及剎車，撞在了墻上。頓時，頭上好像有幾只小鳥飛來飛去。我的心像被澆了一桶冷水，我失落地想：滑冰這么難，我還是不學了。這時，腦袋中閃現老師說過的`一句話：“人生會遇到許多困難，我們不要害怕，要勇于面對。”想到這，我又爬起來去跟滑冰鞋“作戰”。

　　時間一點一點過，我的努力沒有白費，最后我總算成功了。我想，這對我來說就是一種成長吧！

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