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我成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2021-04-18 12:10:09 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我成長(zhǎng)的故事作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我成長(zhǎng)的故事作文

我成長(zhǎng)的故事作文1

  在我記憶深處,有許多我成長(zhǎng)中發(fā)生的故事,其中有許多我已記不清了,但有一件事卻讓我至今難以忘懷。

  記得那是一個(gè)下午,我口渴的很,又不想喝水,于是媽媽就讓我去削一個(gè)蘋(píng)果,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出那把寒光閃閃的水果刀的樣子,我就情不自禁地渾身發(fā)抖,霎時(shí),我想出了無(wú)數(shù)個(gè)“萬(wàn)一”來(lái)…。,在媽媽的催促聲中,我只好硬著頭皮、慢吞吞地拿了個(gè)蘋(píng)果,把它洗凈了,用我那顫抖的雙手拿出水果刀,學(xué)著印象中爸爸削蘋(píng)果的樣子,我左手拿著蘋(píng)果,右手姆指撐著蘋(píng)果,其它四個(gè)手指握住刀柄,準(zhǔn)備削蘋(píng)果,可我的手怎么也不聽(tīng)話,根本使不上勁,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“你不用害怕,先把刀刃放到蘋(píng)果上,輕輕的拉個(gè)小口,然后順著小口慢慢向左削,等削開(kāi)的果皮的長(zhǎng)度有一個(gè)刀刃寬時(shí),右手的拇指稍微用力,按住斷開(kāi)的果皮與果肉的連接處,慢慢的把水果刀向左推”。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,我再次按媽媽說(shuō)的方法去做,可是出師不利,手剛剛往前推了一下,果皮就斷了,反反復(fù)復(fù)做了很多次,都是這樣。于是媽媽又對(duì)我說(shuō):“你把推刀的力度掌握的均勻一些就好了”。我又按媽媽說(shuō)的方法試了幾次,果然好多了,經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力,我終于成功了!

  接下來(lái)我把蘋(píng)果橫著切了一刀,然后再把中間的核挖去,此時(shí),感覺(jué)一個(gè)大包袱從身上卸了下來(lái),我大大的喘了口氣,狠狠地咬了蘋(píng)果一大口,真甜呀,甜到我心坎里去了。!

  這就是我成長(zhǎng)故事中最開(kāi)心、最自豪的一件事。這件事讓我真正體驗(yàn)到了沒(méi)有做不到的事,只看你想不想做,只要用心做,沒(méi)有做不成的道理。

我成長(zhǎng)的故事作文2

  在我的記憶中有許許多多的成長(zhǎng)的故事,其中有一件事令我很難忘。

  有一天,我在家門的空地上玩,忽然看見(jiàn)了一個(gè)紅紅的東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我好奇的跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)紅艷艷的新錢包。我打開(kāi)一看想:“哇,這么多錢,有好

  幾張百元大鈔。”我連忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。怎么辦呢?我的心里激烈地斗爭(zhēng)起來(lái)。這么多錢,可以買許許多多好吃的好玩的,香噴噴的洋蔥卷,漂亮的芭比娃娃紛紛在向我招手。可是老師說(shuō)過(guò)的話像雷鳴似的,在我耳邊響了起來(lái)。“同學(xué)拾到東西要交給失主,從小要做一個(gè)正直、善良的人。”我又想失主丟了這么多錢肯定很傷心,很著急,我還是去找警察叔叔吧!我連忙騎上自行車,到了警察局,我對(duì)警察說(shuō):“警察叔叔,我撿到了一個(gè)錢包。”警察說(shuō):“你在這里坐一下,我去登記。”過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)人走進(jìn)了警察局,哭訴著對(duì)警察說(shuō):“我的錢包不見(jiàn)了!”警察說(shuō):“錢包是什么顏色的?”“是紅的,我剛換的.新錢包,這些錢是給我媽媽治病的錢呀!”她把錢包里的東西一五一十說(shuō)清楚了,一點(diǎn)兒也不差,看來(lái)她就是失主。

  這時(shí)她感激的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我不好意思地說(shuō):“不用謝!”我在心中暗自慶幸,還好沒(méi)有把錢包據(jù)為己有,否則我一定會(huì)后悔。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我心中牢牢記住了一個(gè)道理:要做一個(gè)正直善良的人!

我成長(zhǎng)的故事作文3

  成長(zhǎng),每個(gè)人都有一個(gè)難以忘記的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)過(guò)程中我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的的事情,這些事情無(wú)論是好,是壞,是成功還是失敗。對(duì)我們成長(zhǎng)都會(huì)有十分大的幫助。

  那是一個(gè)難以忘記的事情,在一個(gè)冬至的傍晚,路上的杏仁都趕著回家吃飯,我和朋友走在路上遇到了一對(duì)衣著樸素的老夫妻,他們身穿用藍(lán)布做成的衣服,一看就知道是這對(duì)老夫妻是從鄉(xiāng)下來(lái)的。他們看見(jiàn)我們,跑過(guò)來(lái)焦急地說(shuō):“小朋友,我們進(jìn)城來(lái)是為了來(lái)尋找我們的兒子,可是我們也不知道他在哪里,我們身上現(xiàn)在也沒(méi)有錢了,小朋友你們能不能請(qǐng)我們吃一頓飯。

  朋友說(shuō):“不好意思,我身上忘記帶錢了。”朋友這句話打破了沉默許久的寂靜,這對(duì)老夫妻看著我,眼神中夾雜著一些乞求,可是我身上的這10元錢是回去向媽媽交差的,如果給了他們,我就無(wú)法交差了。我猶豫不決地看著那對(duì)可憐的老夫妻,我最終決定,答應(yīng)了他們。我把錢給了他們,他們立刻跑到一個(gè)面攤要了一碗面,然后離開(kāi)了。朋友說(shuō)我被騙了,我不信。

  我跑回了家,把事情我一五一十得說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)完后責(zé)罵了我,我遭受了朋友的質(zhì)疑,母親的責(zé)備,我卻感覺(jué)自己沒(méi)有做錯(cuò),我把頭鉆進(jìn)被窩了失聲大哭。如果我是那對(duì)老夫妻,那我就就會(huì)承受一次次拒絕的打擊,一道道犀利的眼光,一個(gè)個(gè)鄙夷的眼神—我在想那是一個(gè)怎樣的境地,我不知道是在為那對(duì)老夫妻申怨,還是被人誤解而難過(guò),一句句話仿佛一根根針插到我的心里,很疼也很難受。

  從這件事中,我明白了人世間的冷暖和做人的艱難。通過(guò)這件事我也長(zhǎng)大了。

我成長(zhǎng)的故事作文4

  我有一個(gè)故事,這個(gè)故事是一路成長(zhǎng)的故事。

  幾年前的回憶,讓我的成長(zhǎng)

  有了很大的幫助。放學(xué)了!太好了!到了家,奶奶讓我把鞋子刷一下,作業(yè)寫(xiě)完,在吃飯,我請(qǐng)不愿意的說(shuō)∶“你幫我刷,作業(yè)一會(huì)再寫(xiě)。”說(shuō)完之后,我朝廚房走去,當(dāng)時(shí),奶奶一臉失望。第一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,老師上完第一節(jié)課,說(shuō)寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)你對(duì)誰(shuí)有歉意的作文,當(dāng)時(shí),我不知道該寫(xiě)什么,放學(xué)之后,我不再像以前那樣老想回家,而是想我對(duì)誰(shuí)有歉意呢?

  到了家,看到奶奶把我的鞋子早已刷完,書(shū)桌也整理好了。我心里已滿是懺悔了,還有一次,我也是很后悔,那一次,在大雪飄揚(yáng)的日子里,奶奶在幫助爺爺殺魚(yú)。看到奶奶的手早已凍爛了,我心里特別難受但一想到奶奶讓我干事,我就特別煩,這天,奶奶讓我把襪子清一下。只有幾雙,我還是不肯,說(shuō)道:“太冷了,我才不要把我的手凍成一個(gè)大包子呢!。”這時(shí)奶奶很生氣,忍了過(guò)去,再一次把手放在了冰冷的水里。

  回過(guò)頭,我心里特別難受,回憶到這,我抱著奶奶說(shuō):“奶奶對(duì)不起,以前是我太任性,讓您受了苦,對(duì)不起,是我太自私了,這時(shí),奶奶說(shuō):“孩從此以后,我經(jīng)常幫奶奶做家務(wù)。我明白了,奶奶每次讓我做子,沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的,奶奶原諒你!”

  長(zhǎng)一件是,都是希望我大后能夠照顧自己。我卻是現(xiàn)在明白,太傻了!

我成長(zhǎng)的故事作文5

  誰(shuí)都會(huì)有畏懼的時(shí)候,在我幼年時(shí)非常害怕水,總想找個(gè)機(jī)會(huì)克服這個(gè)困難,而這時(shí)天賜良機(jī),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在電話里說(shuō)明天要到“景典龍宮”去游泳,我馬上自告奮勇,央求媽媽帶我一起去,媽媽看我一臉真誠(chéng),才勉強(qiáng)答應(yīng)了我。

  一到“景典龍宮”我就非常高興,再看看室內(nèi)華麗的裝潢更是讓我興奮不已,媽媽叫我和爸爸一起進(jìn)去了。我趕快換好游泳衣,沖好澡,連蹦帶跳地跑到游泳池邊。

  爸爸讓我伸一只腳到水中,但是感覺(jué)剛開(kāi)始的時(shí)候完完全全不一樣了,腳底涼冰冰的,我全身德雞皮疙瘩都起來(lái)了,這感覺(jué)足以讓我畏懼。我此時(shí)覺(jué)得就像一條蛇纏在腳底,我嚇得飛速地把腳收了回來(lái)。但我沒(méi)想到一只黑手向我伸來(lái),只聽(tīng)“撲通”一聲,我整個(gè)人都落入了水中,在水里我的手腳就像是失控了一樣,在水中亂揮亂蹬。但是我的腳去亂蹬的時(shí)候,仿佛讓我的身體在水中前進(jìn)了起來(lái),而在水里揮動(dòng)的手又好像讓身體浮了起來(lái)。但當(dāng)時(shí)我還是像丟了魂似的,仍不知自己在干什么。直到一雙大手把我舉了起來(lái),這才明白了事情是怎么回事。

  我睜眼一看原來(lái)是爸爸,他笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)呀,但是動(dòng)作還是難看了點(diǎn)!”我將信將疑,不知爸爸在說(shuō)些什么,我沉思了一會(huì)兒,這才體會(huì)到他話中的意思,才知道他是在夸獎(jiǎng)我,明白他的意思后我的心情十分震奮,主動(dòng)要求媽媽再帶我去一次。我站在岸邊,然后自己跳入水中,開(kāi)始練習(xí),我相信我自己的害怕只是一種心理障礙,只要消除這種障礙,我就一定能成功!我邊想邊把以前的姿態(tài)加以修改,慢慢地不害怕水了,反而喜歡上游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。

  “在困難中成長(zhǎng),在未知中探究”,到現(xiàn)在我才真正知道了它巧妙的含義。

我成長(zhǎng)的故事作文6

  我原是一朵溫室里的花,每天都有人無(wú)微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著室內(nèi)溫暖的空氣。

  日子一天天過(guò)去,我漸漸習(xí)慣了舒適無(wú)憂的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒(méi)想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來(lái),移栽到外面的泥土里。

  呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風(fēng),里面還夾雜這無(wú)數(shù)沙塵一起抽打在我的身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣,生活卻不比以前過(guò)得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺(jué)得煩悶,開(kāi)始想念無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  我終于迎來(lái)了我的第一個(gè)暴風(fēng)雨。

  天空黑壓壓的,像是伏著一個(gè)巨大的黑熊,充滿了壓抑和危險(xiǎn)。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的閃電,劃破天邊的壓抑,暴雨終于傾瀉下來(lái)。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時(shí)正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸。狂風(fēng)肆虐著、嘶吼著,把我拍打到一邊。但我倔強(qiáng)地用盡力氣,支撐著不讓自己倒下,堅(jiān)持在風(fēng)中搖動(dòng)著,一次又一次承受住暴風(fēng)雨……

  雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒(méi)有倒下。我不再是原來(lái)溫室里嬌生慣養(yǎng)的花,而變成了堅(jiān)毅迎接暴風(fēng)雨的花!

  從此,我努力吸收養(yǎng)分,扎根于土地,享受陽(yáng)光的滋潤(rùn),在充滿危險(xiǎn)的自然中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

  快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們?cè)诳鞓?lè)和苦痛中都能書(shū)寫(xiě)好自己的成長(zhǎng)故事,書(shū)寫(xiě)生命的精彩。

我成長(zhǎng)的故事作文7

  在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)常可以看見(jiàn)這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)你打開(kāi)熱水瓶的木塞,倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候,木塞會(huì)像有彈簧似的,自動(dòng)地跳出來(lái),好像故意跟你過(guò)不去。

  一次,我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問(wèn)題,于是心里的疑問(wèn)便油然而生:為什么木塞會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)呢?

  帶著這個(gè)問(wèn)題,我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來(lái),隨即將木塞蓋了上去,只見(jiàn)木塞并沒(méi)有飛出來(lái),只見(jiàn)木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒再蓋上去,只見(jiàn)木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來(lái)。由此我得出一個(gè)結(jié)論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來(lái)的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi),如果不蓋木塞的時(shí)間越長(zhǎng),木塞蓋上去以后跳出來(lái)的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測(cè):當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來(lái)的時(shí)候,一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去,再把木塞蓋上的時(shí)候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開(kāi)了。我翻閱了有關(guān)材料,證實(shí)了這一點(diǎn)。

  在實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高,有時(shí)卻跳得很低。怎么來(lái)解釋這種現(xiàn)象呢?于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書(shū)籍,才知道:原來(lái)當(dāng)你把木塞蓋上去的時(shí)候,一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會(huì)膨脹,由于緊,瓶?jī)?nèi)空氣的體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。

  通過(guò)這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就會(huì)知道其中的道理。

我成長(zhǎng)的故事作文8

  心靈的褪變算不算成長(zhǎng)呢?如果算那么我想說(shuō),我是從一個(gè)膽小、懦弱的女孩,褪變成一個(gè)敢作敢當(dāng)女孩。 記得,那是個(gè)嚴(yán)冬,我們一家上姥姥家過(guò)年,其實(shí)除了我們家,還有二舅家,我每次過(guò)年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。

  我聽(tīng)哥哥說(shuō):“一起去稻田里玩,我有帶火機(jī)哦!”我一聽(tīng)到有火機(jī)我來(lái)了興致,便向他說(shuō):“燒鍋鍋,好好不好

  ”“不好”“為什么?”“無(wú)聊”“好吧那你說(shuō)什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去,見(jiàn)他拿起火機(jī)點(diǎn)向那些秸稈,看上去很好玩,見(jiàn)他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒,就燒到左邊,向右邊就燒到右邊,不停止。我也那起棍子上去挑,好好玩。但看著狼煙向天空襲去,我停止了。我在想:為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見(jiàn)他還在玩,又走向另一家秸稈田,點(diǎn)起火,把其他的草弄到旁邊,我看著他玩的如此不以樂(lè)乎,我也就參加了進(jìn)來(lái),可在不經(jīng)意時(shí),一個(gè)火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來(lái),濃煙滾滾,我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),那以經(jīng)來(lái)不急了狼煙已經(jīng)穿上天,在那個(gè)村子里都知道這件事了,我看見(jiàn)姥姥向我們跑過(guò)來(lái),手里拿著棍子,大聲問(wèn)是誰(shuí)弄的,我指著哥哥說(shuō):“是他搞的”,要知道我的哥哥很內(nèi)向,所以他沒(méi)有回答,像是承認(rèn),我只會(huì)把頭低的低低的,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣去去面對(duì)他,因?yàn)槲易屗嫖冶澈阱伭耍铱匆?jiàn)姥姥打他了,其實(shí)我心里也不好受,因?yàn)槲也⒉徽\(chéng)實(shí),我很懦弱。

  從那件事后,我變了,我變成了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)呐?

我成長(zhǎng)的故事作文9

  在我成長(zhǎng)的各個(gè)階段里,都有著我成長(zhǎng)的故事,正是因?yàn)橛辛诉@些成長(zhǎng)故事,這才讓我變得越來(lái)越獨(dú)一無(wú)二起來(lái)。

  今天我要說(shuō)的一個(gè)成長(zhǎng)故事就發(fā)生在前不遠(yuǎn),在一次失敗的考試后,老師同學(xué)的鼓勵(lì),家人的安慰,這些都讓我備受感動(dòng)。也讓在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄,還有一往直前的勇氣與堅(jiān)定。

  事情是這樣的,在這次考試之前,我對(duì)自己還充滿著信心,覺(jué)得自己一定能夠在這次考試中大放光彩。可是等我從考場(chǎng)出來(lái),我就知道之前大放厥詞的自己過(guò)于自傲了。之后,這一次考試成績(jī)出來(lái)后,看著我的學(xué)習(xí)成績(jī)不升反降,我更是受到了打擊。這一次考試成績(jī)出來(lái)后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒(méi)有考好,卻是沒(méi)有想到自己居然考的這么糟糕。

  那一天,我聽(tīng)著講臺(tái)上的老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候,難過(guò)的哭了。課后,班上的同學(xué)們紛紛走來(lái)我身邊安慰著我,并且還不斷的鼓勵(lì)我。同學(xué)們說(shuō),這不過(guò)是一次考試的成績(jī),只要我下次認(rèn)真努力,我就一定能夠進(jìn)步的。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是我的老師也走到了我身邊,老師對(duì)我說(shuō),只要我肯堅(jiān)持的努力學(xué)習(xí),那么我就一定能夠收獲自己的成功。

  那天,我是帶著一顆惴惴不安的心回了家,我一直在想著,我該如何將放在書(shū)包里的成績(jī)單遞到家人的眼前。可等到我回了家后,爸爸媽媽并沒(méi)有詢問(wèn)我的考試成績(jī),而是收拾了餐桌,一家人開(kāi)始吃起了晚餐。整個(gè)晚上,爸爸媽媽都沒(méi)有主動(dòng)詢問(wèn),最終還是我鼓起勇氣將成績(jī)單拿了出來(lái)。原本我都已經(jīng)做好受責(zé)罰的準(zhǔn)備了,卻沒(méi)想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進(jìn)步的。

我成長(zhǎng)的故事作文10

  我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一段“苦難練字史”。

  小學(xué)時(shí),功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書(shū)法。雙方爭(zhēng)論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。

  考慮這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)很簡(jiǎn)單,以我的性格自然不會(huì)去學(xué)舞蹈,雖然那時(shí)不知道書(shū)法是什么東西。但至少有一點(diǎn)可以肯定:書(shū)法比舞蹈要好。

  第二天,爸爸便帶我去三倉(cāng)鎮(zhèn)的一個(gè)老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書(shū)法老師教我隨便寫(xiě)了一個(gè)字給他看看,我拿著毛筆寫(xiě)了一個(gè)工工整整的“顏”字,她看過(guò)之后拍拍我的頭,說(shuō)了句:“有天賦!”

  開(kāi)始以為很輕松,過(guò)了幾天就領(lǐng)教到那個(gè)貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說(shuō)學(xué)書(shū)法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來(lái)才能揮墨自如。

  首先我們每天的練習(xí)是站著的,手臂要懸空,還要掛一個(gè)五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時(shí)還小,根本不敢反抗。一天練七八個(gè)小時(shí),晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗(yàn)橥瘸榻钔蝗豢奁饋?lái)。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒(méi)有讓我停止練習(xí)的意思。

  再后來(lái),字練多了,就有些浮躁了,就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說(shuō)就過(guò)來(lái)陪讀,給我當(dāng)起書(shū)童來(lái)了。那一陣子,我正在練習(xí)書(shū)寫(xiě)斜鉤這一筆畫(huà)。此筆畫(huà),看起來(lái)容易,寫(xiě)起來(lái)技巧卻特別多,稍不留意,就會(huì)有偏差。我寫(xiě)了幾個(gè)斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個(gè)學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。

  淌過(guò)很多汗,流過(guò)不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時(shí)候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

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