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成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字(精選70篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 1
小時(shí)候,總是以為只要擁有一雙翅膀,就可以像天使那樣飛,可是歲月后卻漸漸發(fā)現(xiàn),這種天真的想法想要有一朝實(shí)現(xiàn)又是談何容易!喜歡想象的我便把生活比作是一望無(wú)際的天空,而我就是那種最常見(jiàn)的有著剪刀尾巴的燕子風(fēng)箏。不同的是,沒(méi)有風(fēng)箏線。可我知道,牽著無(wú)線風(fēng)箏那頭的父母一定很愛(ài)我!
雖然沒(méi)有風(fēng)箏線的束縛,我似乎并不可以自由飛翔,但是真正的原因卻是出自于世上最偉大的愛(ài)呀!
當(dāng)晴空萬(wàn)里時(shí),我同其它的風(fēng)箏一般在天空飛翔,穿過(guò)濃濃的云霧,帶著極大的好奇心,總想把一切事物看透,想飛到世界的盡頭,驗(yàn)證那是不是所謂的'“天堂”,想飛到彩虹的另一端,看看那又是不是人間仙境,又想穿過(guò)叢林,去一睹為快那山光水色;更想穿過(guò)云霄,去尋找更多的美妙!
可是,萬(wàn)物會(huì)變,有時(shí)就又像變臉一樣說(shuō)變就變,天空會(huì)突然從陽(yáng)光明媚變?yōu)殛幵泼懿迹o接著便是一陣陣狂風(fēng),夾雜著雷電,我開(kāi)始變得沮喪,開(kāi)始變得害怕,開(kāi)始變得焦慮起來(lái),靜靜等待命運(yùn)的安排,其實(shí)又不過(guò)是一念間被撕得七零八碎。但是,每在這時(shí),總會(huì)有一股力量籠罩著我,保護(hù)著我,并且慢慢接近和促使著我,等我恍悟過(guò)來(lái),早已擺脫困境,或許,這又是愛(ài),在我們處于困境時(shí),都會(huì)幫助我們!
在生活這片天空里,我們可以自由地飛翔,但是牽著沒(méi)有風(fēng)箏線的父母卻又時(shí)常不牽掛著我們,有時(shí)又會(huì)像恨鐵不成鋼的老鷹媽媽?zhuān)瑤状伟涯懶∨橙醯男→梺G下懸崖,嘗試讓它張開(kāi)翅膀飛起來(lái)。終于有一次,它不再心軟,而是咬緊牙關(guān),默默祈禱:“孩子,飛起來(lái)吧,張開(kāi)翅膀勇敢的飛起來(lái)吧!”也是因?yàn)檫@一次,膽小的小鷹似乎領(lǐng)悟到什么,終于勇敢的張開(kāi)翅膀,竭盡全力地?fù)滹w著翅膀回到母親身邊!
或許,在有夢(mèng)要追的時(shí)候,勇敢地張開(kāi)翅膀,不要顧慮太多,不要畏懼前方的困難,哪怕是撞的頭破血流,至少我們?cè)?jīng)有過(guò)夢(mèng)想,至少我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)!也許下一站就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
做勇于挑戰(zhàn)自己的人,生活之空里,勝利并非屬于那些更快更強(qiáng)的人。而是屬于相信自己能行的人,幾只蒼蠅咬幾口,絕不能羈絆一匹英勇的奔馬!
有一種力量,讓我們前行。
有一種力量,讓我們起飛。
有一種力量,讓我們輝煌。
有一種力量,讓我們成就夢(mèng)想!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 2
淡淡的幾抹云恍然地浮在一望無(wú)際的灰色之中,似乎都被那即將光臨的暴雨,籠上了一層陰霾。一切都是這么沉寂,帶著極不和諧的律動(dòng)。
雨就這么毫無(wú)征兆地澆下來(lái),打在身上,有一種空洞的冰冷,刺骨。蕩在秋千上,試卷上的紅色不知是被雨還是被淚渲染了一大塊,我盯著那一塊滿(mǎn)是觸目驚心的色彩,雙唇一張一合,卻始終無(wú)法道出什么。我開(kāi)始用力地晃著,越來(lái)越高,就在那一剎那,我把那個(gè)模糊不清的世界都甩在了我的身后。
我似乎沒(méi)有什么可以驕傲的了,曾經(jīng)一度讓我趾高氣揚(yáng)的語(yǔ)文,現(xiàn)在卻讓我不敢抬頭正視,連瞟一眼都需要極大的勇氣。記憶的相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)著,那些痛心疾首的言語(yǔ),那些令人心寒的面孔,似乎都演變成了一枚枚鋒利的'匕首,恰到好處地刺入了我的心臟。我合上了記憶的相冊(cè),把它丟在了一旁,不忍再去面對(duì)。
我努力想要平復(fù)自己的情緒,想要擺脫,卻無(wú)法。我起身一個(gè)人就這樣漫無(wú)目的地走著,走到一棵已被狂風(fēng)席卷了無(wú)數(shù)綠葉的樹(shù)旁邊,卻冷不丁看見(jiàn)一枚白色的球狀物體在深棕色的枝椏下?lián)u搖晃晃,卻始終都巴在枝上,不肯松手,這一幕實(shí)在是有著強(qiáng)大的磁力,把我吸引了過(guò)去。可我卻沒(méi)有料到,那有著如此毅力的只是市面上一枚不起眼的蟲(chóng)蛹。
有太多的情緒抨擊著,震撼著我的心魂。它是有多么堅(jiān)定的毅力,從而使得它在一片片綠葉被掃地的時(shí)候,牢牢黏住枝椏?它又是有多頑強(qiáng)的意志,從而使得它用自己如此微乎其微的身軀來(lái)巴住一棵在它眼里可以算是龐然大物的樹(shù)木?
我呆呆地立在原地,看著那一地醒目的綠葉,又看了看那一枚不起眼的蟲(chóng)蛹仍牢牢巴在樹(shù)枝上,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭。
一抹刺眼的金光打破了雨后的沉寂,我恍然看見(jiàn)有一只蝴蝶從那枚蟲(chóng)蛹里掙扎著飛出,在這最暖的光芒下從容舞動(dòng)。
看著逐漸明朗的天,我握緊了游戲在我手心的那一抹和煦的日光,原本那份陰霾似乎早已沒(méi)了蹤影。遠(yuǎn)處悠悠回蕩的只是一陣堅(jiān)定的聲音:“是蝴蝶總有飛翔的一天。”
嘴角不知什么時(shí)候又勾起了一個(gè)弧度,一朵明花在心中悠然綻放。我頓了頓,不覺(jué)又加快了腳步。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 3
人生來(lái)就有一個(gè)敵人,這個(gè)敵人就是自己。世間上最難的事,不是如何超越他人,而是超越自己。
毛蟲(chóng)超越了自己,便可化蛹成蝶;竹筍超越了自己,便可長(zhǎng)成翠竹;依米成超越了自己,便可沙漠綻放。
如果無(wú)法超越自己,又如何超越他人呢?
假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振,又怎么會(huì)有被稱(chēng)為“人類(lèi)音樂(lè)史詩(shī)”的《第九交響曲》的誕生;假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫(huà)法,思想僵化,又何來(lái)令世人為之稱(chēng)奇的抽象式畫(huà)法;假如愛(ài)因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典物理力學(xué)的殿堂,頂禮膜拜,又哪有令人類(lèi)認(rèn)識(shí)再次飛躍的《相對(duì)論》;假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達(dá)”,沒(méi)有那“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫,又怎會(huì)有“斗酒詩(shī)百篇”的傳奇……
古今中外,名人名家都是超越自己后,才取得了超越前人的成就。當(dāng)然作為一個(gè)普通人,我們同樣也可以完成自我超越。
吳菊萍在孩子墜樓時(shí)的奮力撲接,克服了自己對(duì)危險(xiǎn)的恐懼,也完成了愛(ài)的超越,塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之后,通過(guò)騎三輪掙錢(qián)的`方式,資助多名貧困學(xué)生,無(wú)畏于別人的流言蜚語(yǔ),做自己認(rèn)為正確的事情,完成了對(duì)仁的超越;張莉莉在汽車(chē)撞向?qū)W生時(shí),奮不顧身推開(kāi)學(xué)生的壯舉,完成了對(duì)義的超越,成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅(jiān)持八年,走出了伏明霞的影子,開(kāi)始了自己的“跳水皇后”時(shí)代;李安堅(jiān)持了四載,在最艱難的時(shí)刻也堅(jiān)持自己的理想,才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作,走上了奧斯卡最佳影片的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),成為華裔導(dǎo)演第一人。他們堅(jiān)持自己的方向,不隨波逐流,不左顧右盼,在每一次超越自己中實(shí)現(xiàn)人生的飛躍,在每次礪練之后的讓自己的人生更美。
海明威說(shuō):“人不是生來(lái)就被打倒的。”而我要說(shuō):“只要活著,就應(yīng)該戰(zhàn)斗,而最應(yīng)該戰(zhàn)勝的就是自己!”也許自我超越是一個(gè)人痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程,它并非一蹴而就,有時(shí)甚至還會(huì)有所倒退。但無(wú)論如何請(qǐng)堅(jiān)信,堅(jiān)持做自己,不輕言放棄,陽(yáng)光就不再微弱,溫暖襲面迎身。走在人生的路上,超越自己,成就每一個(gè)不平凡的我們!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 4
青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是,我啟程。只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求,才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里,四肢就會(huì)萎縮,永遠(yuǎn)在黑暗中,雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng),朋友還等什么呢,跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的'腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 5
成長(zhǎng)使我們擁有了許多,也使我們失去了許多,其中充滿(mǎn)著五味雜陳,對(duì)于這些我們謂之曰“成長(zhǎng)的味道”——題記
人生百味,每一種味道都是由一種或多種的感情發(fā)酵而來(lái)的,每一種味道都是如此的美味,讓人驚訝,讓人難以自拔,讓人流連忘返,但是在這人生百味中,成長(zhǎng)的味道獨(dú)具一格,脫穎而出,一入口便讓人深陷其中,使味蕾在沉思與現(xiàn)實(shí)的不停翻滾。難忘,這種味道......
隨著天氣的一天天的好轉(zhuǎn),氣溫的一天天的回升,少年們心中的那抹沖動(dòng)與不羈也一天天的膨脹,如一只渴望出籠的小獸,在籠子中不停的翻滾,渴望著有朝一日能重新回到天地間自由奔馳。終于在心中的小獸的一再要求之下我們拂去時(shí)間的塵埃,從記憶深處再一次拾起了那無(wú)法忘懷的,我們謂之曰“足球”的東西。
在體育課上,我們終于回歸了那沉寂已久的“球壇”。一樣的場(chǎng)地,一樣的足球,一樣的少年,再一聲開(kāi)始的歡呼聲后,大家躍躍欲試。在一次次沉穩(wěn)得帶球,傳球以及沖鋒間,我隱隱看見(jiàn)了當(dāng)年我們一起在球場(chǎng)上揮灑汗水的日子,可是不知為何,總覺(jué)得相較起當(dāng)年總少了一些東西,以至于看到的只是一抹影子而不是現(xiàn)實(shí)。
隨著球場(chǎng)上的你來(lái)我往,揮汗如雨,原來(lái)僅僅是陰沉的天空此時(shí)也變得烏黑了,最后竟突發(fā)奇想的下起了小雨,不過(guò)好在這小雨并未澆滅大家心頭的那把充斥著熱血與激情的烈火,大家依舊在雨中狂奔,摔倒了站起來(lái),拍拍衣服又繼續(xù)戰(zhàn)斗。再一次次的進(jìn)球后想象中的那種歡呼,卻并未出現(xiàn),那種大聲抱怨也并未出現(xiàn),有的`只是一抹不帶任何感情的微笑,以及一聲聲平靜的“加油”慢慢的雨越下越大,下課鈴也響起,我們只能散去,一個(gè)個(gè)低著頭想著教室前進(jìn),望著身邊的小伙伴們,總覺(jué)得少了些什么。
獨(dú)自一個(gè)人站在了雨中任憑小雨砸落在我的皮膚上,無(wú)動(dòng)于衷,靜靜的觀望著空無(wú)一人的球場(chǎng),感受著雨點(diǎn)在我的身體上跳躍,下意識(shí)的仰起了頭面對(duì)這廣闊的天空,然后,張開(kāi)了嘴,雨一滴一滴的滴入嘴中,那原本無(wú)味的雨滴,竟在口腔中散發(fā)出了一抹怪異的味道,甜甜的當(dāng)其中又帶著一絲絲充滿(mǎn)著無(wú)賴(lài)的苦澀,一時(shí),我懂了,徹底的嘗懂了這份名為成長(zhǎng)的味道。
難忘,這份味道......
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 6
小學(xué)生活是我們最美好的回憶,那里有我們留下的串串腳印,記錄著我們每一個(gè)人的一段人生之路。
一只淺淺的腳印。
一只淺淺的腳印伴我來(lái)到了一年級(jí),聞著那飄著芳香的植物,我心里有說(shuō)不出的喜悅——老師把給植物澆水這光榮的任務(wù)交給了我。一天媽媽對(duì)我說(shuō):“來(lái)喝點(diǎn)牛奶,才能長(zhǎng)高高哦!”我咕噥道:“我根本就不喜歡喝牛奶。”說(shuō)著便不情愿地喝著,“唉!對(duì)了,既然牛奶能讓人長(zhǎng)高,那也能讓植物長(zhǎng)高!這樣老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我了!”我心想,便偷偷拿了一瓶牛奶奔向?qū)W校。
中午去澆水的時(shí)間,我拿出牛奶,把它一滴不剩地倒了進(jìn)去,還邊倒邊說(shuō):“小花,你要快點(diǎn)長(zhǎng)高高喲!”倒完便自信地走了。第二天澆水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)花都枯死了,很是著急,急忙找老師,老師嗅了嗅,聞到了牛奶味,真是哭笑不得,單獨(dú)和我講了關(guān)于植物的知識(shí),聽(tīng)完后,那時(shí)的我也是哭笑不得。這件事讓我知道不要自作聰明。
一只歪的腳印。
二年級(jí)時(shí),我的膽子猶如老鼠一樣小,上課時(shí),就算自己會(huì)的題,也不敢舉手,害怕答錯(cuò)時(shí),同學(xué)們嘲笑的眼光,所以那時(shí),我從來(lái)沒(méi)享受過(guò)老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們贊揚(yáng)的掌聲。不過(guò)有一天,我改變了……
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師正讓我們剪一道難題,全班都寂靜了,都在解題。而這種題型我剛好做過(guò),“唰唰”兩下就解出來(lái)了。我環(huán)顧四周,沒(méi)一個(gè)人做出來(lái),連學(xué)霸小銦都愁著眉頭,毫無(wú)頭緒。我開(kāi)始懷疑我的答案了。但經(jīng)過(guò)驗(yàn)算,沒(méi)錯(cuò)!我下定決心,舉起了手。全班都震驚了,老師笑了笑,點(diǎn)了我。我站起來(lái)把答案、解題方法都完美的'說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完便響起了陣陣掌聲。這讓我知道,只要有勇氣,就會(huì)有掌聲。
一只深深的腳印。
五年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期一,老師邀請(qǐng)我到國(guó)旗下講話,我心里既興奮又緊張。直到升旗儀式主持人小銦說(shuō):“下面有請(qǐng)光榮升旗手講話!”我伴著掌聲來(lái)到升旗臺(tái)中央,開(kāi)始演講:“老師們,同……”我把早已讀熟的稿子講了出來(lái),平時(shí)不茍言笑的利主任,也露出了贊揚(yáng)的微笑。“我的演講完畢,謝謝大家!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我成功了,心里像吃了蜜一樣甜。這件事讓我無(wú)比自豪,讓我得到了展示自己的機(jī)會(huì)和信心。
成長(zhǎng)的腳印有深有淺,有正有歪,都是我童年最美好的回憶。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 7
在成長(zhǎng)的路上,我們難免會(huì)遇到各種困難和阻礙,就像火炬燃燒著我們的心,讓我們浮躁和不知所措。
可是在通往生命的道路的兩邊,為什么沒(méi)有生機(jī)勃勃的青草和火紅的花朵呢?歷經(jīng)風(fēng)雨磨礪,難道他們沒(méi)有堅(jiān)定的意志和明確的目標(biāo)嗎?怎樣才能取得這樣的成績(jī)?
卷柏一開(kāi)始心不平靜,行走時(shí)屢屢受阻,后來(lái)逐漸認(rèn)清事實(shí),放棄行走,在原地生根發(fā)芽,深深扎根于土壤之中,比任何時(shí)期都長(zhǎng)得更加茂盛。為什么是這樣?這不是因?yàn)椴辉亠h忽不定,是我們沉下心來(lái)安定下來(lái)的結(jié)果嗎?
我們?cè)诶硐氲募s會(huì)中為什么不應(yīng)該這樣呢?
我們?cè)诨幽耆A,我們的心情是最躁動(dòng)的。當(dāng)你有幾樣?xùn)|西可供選擇時(shí),要明白你不能同時(shí)擁有。
我的父母一直渴望把我培養(yǎng)成一個(gè)苗條的女士。給我報(bào)名鋼琴課、吉他課和舞蹈課,但似乎我天生就有音樂(lè)元素,我不抱怨課程辛苦而忙碌。我只是平靜地接受它,并盡可能地沉浸在音樂(lè)的世界中。
本以為可以學(xué)到很多東西,但事實(shí)并非如此。
因?yàn)闀r(shí)間分配和課程太多,我對(duì)每一種樂(lè)器只有最基本的了解,高科技的彈奏和按法只能自己摸索,但得到的內(nèi)容我之后探索它在腦海中變得模糊了一段時(shí)間。他最擅長(zhǎng)的聲樂(lè)一直未能取得大的發(fā)展和突破。
哦,你知道的,這是三心二意,心情總是飄忽不定,一件事沒(méi)認(rèn)真做的后果!如果您一開(kāi)始就專(zhuān)注于自己的優(yōu)勢(shì),那么結(jié)果應(yīng)該是出色的。
植物需要集中和扎根才能茁壯成長(zhǎng),工作需要專(zhuān)注和有目的.。為什么我們不應(yīng)該在成長(zhǎng)的道路上這樣做?
如果你想把事情做好,想想如果你想在回首的時(shí)候看到人生路上留下的深深的腳印,想在路上澆灌燦爛的花朵,想讓生活無(wú)悔,然后冷靜下來(lái),認(rèn)清自己的目標(biāo),堅(jiān)定而堅(jiān)定。冷靜、自信、勇敢地前進(jìn)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 8
有些事是難忘美好的,有些事是溫馨感人的,有些事是輕松愉悅的。而我經(jīng)歷的這件驚險(xiǎn)刺激的事讓我一輩子都忘不了。
今年國(guó)慶節(jié)假期,爸爸媽滑道上的成長(zhǎng)媽帶著我和我的三個(gè)好朋友去蓮花島游玩。這里最具人氣的項(xiàng)目是彩虹滑道,它如同幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色綢緞凌空垂落下來(lái)。我有點(diǎn)兒害怕,因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)到這么高的`滑道,我有勇氣滑下來(lái)嗎?我開(kāi)始猶豫了。
看著又陡又長(zhǎng)的彩虹滑道,聽(tīng)著此起彼伏的尖叫聲,我開(kāi)始發(fā)慌,手心冒出了冷汗。輪到我了,我連忙往后退,對(duì)我的三個(gè)好朋友說(shuō):“你們先滑吧,我和爸爸最后滑。”我眼睜睜地看著好朋友一個(gè)一個(gè)滑下去,心臟怦怦跳,好像揣了一只活蹦亂跳的小兔子。我驚慌失措地看著彩虹滑道,心想:從這里滑下去會(huì)不會(huì)摔死啊?我轉(zhuǎn)過(guò)頭跟爸爸撒嬌:“爸爸,我可以不滑嗎?這里這么高,我害怕……”話到一半,我糾結(jié)了:好朋友都滑下去了,我也應(yīng)該勇敢一些。
我拉著爸爸坐上了雙人圈,腦海里念著:彤彤,你一定可以的,加油!突然,我感覺(jué)背后有人推了一把,我閉上雙眼,嚇得大叫。雙人圈滑動(dòng)的速度越來(lái)越快,像出膛的子彈似的。狂風(fēng)在我耳邊呼呼地刮過(guò),我死死地握住爸爸的手,緊緊地閉著眼睛,心想:爸爸媽媽辛苦養(yǎng)育我,我的生命之花難道就要枯萎了嗎?我越想越傷心,越越想越害怕,差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。
耳邊的狂風(fēng)變成了微風(fēng),怎么回事?我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是雙圈停了啊,我松了一口氣。終于結(jié)束了,我顫抖著走下了滑道,媽媽看到我連忙為我擊掌,眼里放著光芒,激動(dòng)地說(shuō):“哇,你平時(shí)那么膽小,竟然能滑這么高的滑道,我都不敢!”朋友們也說(shuō):“對(duì)呀。你太厲害啦!”
這次有驚無(wú)險(xiǎn)的彩虹滑道之旅終于結(jié)束了,我在滑道上經(jīng)歷了非凡的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 9
在成長(zhǎng)中,我們有過(guò)許多的擔(dān)當(dāng)。出生后的咿呀咿呀語(yǔ),小學(xué)時(shí)的第一次紅領(lǐng)巾,到初中的懂事。這些都在表明你在慢慢的成長(zhǎng)。
剛出生時(shí)的你還不會(huì)說(shuō)話,只能用哭的聲音來(lái)吸引別人的注意力。等過(guò)了大一點(diǎn),你用咿呀咿呀語(yǔ)不清不楚的叫著爸爸媽媽。那時(shí)候你還不會(huì)走路,只能用爬的方式來(lái)尋找你想要的'東西。那時(shí)候的你什么也不用愁,也不用感到煩悶。因?yàn)槟菚r(shí)候你還沒(méi)有上學(xué),也沒(méi)有作業(yè)。整天就吃吃喝喝就行了。
再大一點(diǎn)你開(kāi)始上了幼兒園,你學(xué)會(huì)了說(shuō)話,知道爸爸媽媽怎么說(shuō)出來(lái)。開(kāi)始接觸了除家長(zhǎng)以外的人。那時(shí)候是什么都不懂,聽(tīng)著老師的話跟著別的小伙伴做游戲,比賽跑。
再到后來(lái)的你上了小學(xué)你第一次接觸了紅領(lǐng)巾,第一次接觸了語(yǔ)文字母,第一次接觸了英語(yǔ)。而那時(shí)候你還是停留在了幼兒園的感觸,放學(xué)回到家還是照樣的玩,等到第二天上學(xué)的時(shí)候你就開(kāi)始哭,因?yàn)槟銢](méi)有做完作業(yè)。到學(xué)校挨了頓老師的評(píng)批,你就記住了往后放學(xué)回家第一時(shí)間就是寫(xiě)作業(yè)。你開(kāi)始感嘆說(shuō)人為什么要寫(xiě)作業(yè),為什么一定要考試了?當(dāng)然,這些。都沒(méi)有人為你來(lái)解答。
在小學(xué)的你第一次接觸語(yǔ)文的聲母,韻母,整體韻讀音節(jié)。那時(shí)候的你還什么都不會(huì),老師讓全班一個(gè)一個(gè)的上來(lái)讀,你開(kāi)始心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槟闩履悴粫?huì)讀然后就站在黑板旁邊挨老師批評(píng)。萬(wàn)幸的是你完美的通過(guò)。
上三年級(jí)的你開(kāi)始接觸了英語(yǔ)。剛開(kāi)始你學(xué)習(xí)了二十六個(gè)英文字母。然后老師讓學(xué)生們往黑板上讀,到你這的時(shí)候你卡頓了,因?yàn)橛袀(gè)字母你不會(huì),你問(wèn)老師能不能再來(lái)一次,老師說(shuō)你都讀到這里了,哪里半功而廢的道理,還是繼續(xù)讀吧!但你不會(huì)這個(gè)字母,所以你就開(kāi)始了抄寫(xiě)。把二十六個(gè)英文字母抄三遍。把抄寫(xiě)的交給了老師,萬(wàn)幸的是經(jīng)過(guò)了這三遍的抄寫(xiě)你也學(xué)會(huì)了怎么去讀二十六個(gè)英文字母了。
在四年級(jí)你接觸了紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著老師在講臺(tái)上講述五星紅旗的故事,你感觸深處。也就是從這一刻開(kāi)始,你了解了那些先輩們的故事。你知道了那些為國(guó)犧牲的烈士,知道了中國(guó)以前的屈辱史,知道了引領(lǐng)人們?nèi)〉脛倮娜耸钦l(shuí)。
在五年級(jí)你成為了少先隊(duì)員。你開(kāi)始擔(dān)當(dāng)了一些職務(wù),爭(zhēng)取努力把它們都做好。
在2020年你接觸了初中生活,那些小學(xué)學(xué)的東西對(duì)于你來(lái)說(shuō)不過(guò)是太簡(jiǎn)單了。你開(kāi)始了早晚自習(xí),開(kāi)始了為2023年的中招考試做準(zhǔn)備。
人的一生當(dāng)中擔(dān)當(dāng)過(guò)很多東西。小學(xué)時(shí)的班委,自己的作業(yè)自己完成,自己的事情自己做,當(dāng)然這些都是你力所能及的事情。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 10
生活中的每個(gè)挫折,就像冰糖葫蘆。竹竿刺進(jìn)身體,卻成了一生的脊梁。——題記
雄鷹在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)飛翔,梅花在冬雪中綻放,我在挫折中慢慢成長(zhǎng)。
曾經(jīng)跌倒,但也忍著疼痛站起來(lái)!7歲時(shí),看到小伙伴們穿著溜冰鞋,在廣場(chǎng)上像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,便也心血來(lái)潮的想學(xué)溜冰。起初我想:溜冰不就穿著溜冰鞋,站起來(lái),然后跑起來(lái)不就好了?還能難倒我這“假小子”不成?可我大錯(cuò)特錯(cuò)了。我穿好鞋高興地剛站起來(lái)就摔了一個(gè)“狗啃泥”,一旁的爸爸和哥哥趕緊扶起我說(shuō):“唉,小心點(diǎn)兒,別摔著了,要不,我們不學(xué)了。”我搖搖頭,沖他倆說(shuō):“不嘛,不嘛,你們就幫一下我嘛!”他倆拗不過(guò)我,只好扶著我重新學(xué)起來(lái)。可事不如意,還逃不過(guò)摔倒的“魔掌”,我揉著已經(jīng)摔得不成樣子的膝蓋,趴在媽媽身上哭起來(lái),媽媽微笑的說(shuō):“沒(méi)事,女兒,還記得你第一次學(xué)跳繩嗎?不能遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓,來(lái),休息一會(huì),我們?cè)谠僭囈淮危嘈抛约海欢苄校 甭?tīng)了媽媽的話,我忍痛站起來(lái),一次,兩次……終于,“功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)了溜冰!我開(kāi)心的笑了,那一刻,我明白了勇敢的真諦!
曾經(jīng)流淚,但也堅(jiān)強(qiáng)地伸手擦去。12歲時(shí),外表陽(yáng)光內(nèi)心陰郁,帶著對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼的我,走進(jìn)了初中的大門(mén)。這里高手如云,競(jìng)爭(zhēng)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),小測(cè)、月考、期中,期末考,一次次打擊一次次碾壓,看著糟糕的成績(jī),我不知流過(guò)多少淚!數(shù)學(xué)老師找我談心,問(wèn)我為什么考數(shù)學(xué)這么差。
我擺擺頭說(shuō):“不喜歡數(shù)學(xué),害怕數(shù)學(xué),學(xué)不會(huì)的。”老師又問(wèn)為什么,我說(shuō):“先天的吧,笨。還有小學(xué)數(shù)學(xué)的慘,徹底沒(méi)興趣。”老師搖搖頭說(shuō):“我又不是小學(xué)老師,你怕什么?來(lái),我們制訂計(jì)劃,提數(shù)學(xué)!”看著滿(mǎn)臉黑線的我,老師又苦口婆心說(shuō):“你以為你盡力了?學(xué)貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成也在堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持下去!”聽(tīng)了老師的話,我擦去淚水,又燃起了學(xué)數(shù)學(xué)的念頭。我每天做比別人一倍的數(shù)學(xué)題。考砸了,我不哭,不鬧,不任性,繼續(xù)堅(jiān)持,一心一意的撲在數(shù)學(xué)上。終于……提上來(lái)了!看著鮮紅的111分。我高興的.哭了,那一刻,我終于品嘗到了努力堅(jiān)持的甜蜜!
挫折會(huì)來(lái),也會(huì)過(guò)去;熱淚會(huì)流下,也會(huì)收起。沒(méi)有什么讓我氣餒的,因?yàn)椋谌松膽?zhàn)場(chǎng)上,我們每個(gè)人都是自己的英雄。
雄鷹在藍(lán)天上展翅翱翔,梅花在寒冷中美麗綻放,我們?cè)诖煺壑袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 11
我恐懼時(shí)間的流逝,感覺(jué)生命也在一點(diǎn)一點(diǎn)的不斷消逝,我們卻無(wú)力挽留,只能夠呆呆的看著很多東西被不斷帶走,而被帶走的往往是我們很珍惜,又或者是我們還沒(méi)來(lái)得及珍惜的東西。時(shí)間過(guò)得太快,眨眼間以前那無(wú)知的少年就快要消逝不見(jiàn),眨眼間我們心中也多了那么多牽盼。
眨眼間有好多好多東西裝進(jìn)了我們的腦海心田,那就是成熟吧。我們長(zhǎng)大了,父母卻老了。不經(jīng)意間,當(dāng)你的視線掠過(guò)他們的不再年輕的臉,他們的容顏,那悄悄爬上額頭的皺紋,那不知何時(shí)冒出來(lái)的白發(fā),那略帶疲憊的臉頰,突然發(fā)現(xiàn)我們似乎從未認(rèn)認(rèn)真真的去凝視過(guò)他們,似乎我們真的沒(méi)有意識(shí)到他們老了。
我們給他們的關(guān)心真的太少太少。突然留意起父母的'話語(yǔ),以前的鏗鏘有力呢?竟然顯出幾分疲憊,竟然漸漸變得無(wú)力。我知道:這是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。當(dāng)我們說(shuō)出那句“您辛苦了”。
那句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話語(yǔ),或許連我們自己都無(wú)法意識(shí)到心里壓抑的情緒竟是那樣的無(wú)法控制,沒(méi)說(shuō)過(guò)這話的人是無(wú)法想象那種感情,那是靈魂的釋放,你也會(huì)清楚的明白你還有多少事情沒(méi)去做,還有多少承諾要去兌現(xiàn),你還有多少責(zé)任要去承擔(dān)。讓父母意識(shí)到你已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不要再繼續(xù)無(wú)知著。
或許一個(gè)人的由幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變僅僅是一瞬間,那一瞬間你看到了父母眼中的種種無(wú)法言說(shuō)的感情,那一瞬間你突然發(fā)現(xiàn)自己不再是需要什么都靠父母的孩子,哪怕是我們還不夠成熟,還不夠獨(dú)立,但我們是真的長(zhǎng)大了,我們真的該做些什么了。
爸媽的眼中,我們一直都是孩子,需要照顧的孩子,需要他們付出一切的孩子。可是有那么一瞬間,你會(huì)讓他們意識(shí)到你長(zhǎng)大了,是真的長(zhǎng)大了,他們會(huì)驚慌,會(huì)不知所措,哪怕他們希望著我們長(zhǎng)大。當(dāng)我們不再依賴(lài)他們的時(shí)候,他們又該做什么,他們又為了什么去努力,他們會(huì)意識(shí)到自己老了,是真的老了。
而這一切都是我們讓他們意識(shí)到的,也就是說(shuō):把他們變老了的人,不是別人,恰恰是我們自己。時(shí)間都去了哪里?爸媽的時(shí)間獻(xiàn)給了我們,獻(xiàn)給了這個(gè)家。而現(xiàn)在,我們的時(shí)間已白白浪費(fèi)了十幾年,我們不要再浪費(fèi)下去,不能再無(wú)知下去,不能讓父母意識(shí)到了我們的長(zhǎng)大卻還為我們付出著。
長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大了就做出個(gè)長(zhǎng)大了的樣子。是我們浪費(fèi)了時(shí)間,我們得承擔(dān)起責(zé)任,我們要加油,我們要努力,我們不是小孩子了……
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 12
成功,是世界上每個(gè)人都想取得的。有的人窮其一生卻也尋不到它的蹤影:可也有的人卻能收獲成功。究其成功的原因,是因?yàn)槲覀円龊脺?zhǔn)備在出發(fā)。著名作家張潔在她的一篇散文里說(shuō)到:“找到了水源卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶上盛它的容器”。初想這是多么的無(wú)知。可過(guò)了一段時(shí)間的沉淀后在想,卻發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理:做好準(zhǔn)備在出發(fā)是取得成功的必要條件之一。
我們要有足夠的耐心,等待準(zhǔn)備充分了,機(jī)會(huì)成熟了。便可靜極而動(dòng),取得成功。我們不要像殘蝶那樣忍受不了寂寞,就毀了自己。讓人生憾啊。功的必要條件之一。
我相信,只有付出才會(huì)有回報(bào)。我相信只要我們有信心,成功就離我們不遠(yuǎn)了。
前幾次的失敗,是我們的失誤。但是,在一次一次的失敗后一定是成功。世上的所以有事,都沒(méi)有一下子就成功,所以說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”在一次的失敗后,來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身那就是成功,在你慢慢的等待時(shí),急需自己的付出和犧牲。那樣,在一次一次磨練自己的同時(shí),你為自己的將來(lái)打基礎(chǔ),等待就是一種。我們一定要超越自己,追求卓越,讓我們的明天海闊天空,讓我們的未來(lái)無(wú)比輝煌……
汗與淚澆灌的花更美麗,痛苦與艱辛締造的成功更輝煌,炫麗的人生注定不平坦,古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”所以,我們要在生活中珍惜磨難的機(jī)會(huì),面對(duì)困難迎難而上,勇于與困難作斗爭(zhēng),把成功路上的艱辛,當(dāng)做人生的一筆寶貴的精神財(cái)富。
同學(xué)們,成功屬于別人,而自己將會(huì)得到多少又將完全取決于自己付出多少,眼前的誘惑雖然美麗,但青春只有一次,機(jī)會(huì)也只有一次,不要在別人站在高臺(tái)上時(shí)自己才醒悟丟失了多少本屬于我們自己的.東西,為了前面更美的世界,在前行的路上,那些蠱惑人心的事物早已不能掂量司于我們心中的那雙羽翅,我們要有破繭而出的勇氣,去尋找最絢麗的花朵。
同學(xué)們,青春不容滯留,成功不容等待,時(shí)刻準(zhǔn)備著,就只為完成我們肩負(fù)著那最沉理的使命,就只為我們生命中最美麗,成功總是留給有準(zhǔn)備的,讓我們銘記這句話,用行動(dòng)見(jiàn)證“我能”。
不要好高騖遠(yuǎn),任何事都要從基礎(chǔ)做起,要努力的去做好每一件小事,成功永遠(yuǎn)是垂青有準(zhǔn)備的人,即便是不成功,不輝煌,但我努力了,我拼搏了,我畢竟有過(guò)體驗(yàn)了追求的過(guò)程與結(jié)果的。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 13
書(shū),是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的一把鑰匙,是點(diǎn)亮人們走向成功的一盞燈,也是我們永恒的朋友。
記得8歲那年的一個(gè)星期天,我和表妹、表哥比賽講故事,大人們做評(píng)委。一共比兩場(chǎng),滿(mǎn)分十分。第一場(chǎng)是講童話故事,看誰(shuí)講得賦有感情,故事具有教育意義。第二場(chǎng)是講笑話,看誰(shuí)的笑話最有趣,能讓人哈哈大笑。比賽開(kāi)始,我講的是格林童話《小紅帽》,表妹講的是格林童話《白雪公主》,表哥講的是安徒生童話《丑小鴨》。我們?nèi)齻(gè)講完后,大人們作出評(píng)價(jià),說(shuō)我講的感情不是特別好,不過(guò)挺有教育意義的,打9分。妹妹的感情不錯(cuò),但教育意義不太多,8.5分。哥哥的感情差勁,故事中上等,7分。所以,第一場(chǎng)我勝出。第二場(chǎng)開(kāi)始了,這次,我吸取了第一場(chǎng)的教訓(xùn),在講笑話時(shí),運(yùn)用閱讀書(shū)上的`“著重法”,把最搞笑的地方加重,將自己融入在這個(gè)故事中,把表妹和表哥笑的喘不過(guò)來(lái)氣,甚至連平時(shí)不愛(ài)笑的大人都笑得流出了眼淚。當(dāng)然,這一場(chǎng)又是我贏了。大人們用紙寫(xiě)了一張榮譽(yù)證書(shū)給了我,表妹和表哥羨慕極了,問(wèn)我:“你是怎么做到的啊?”我說(shuō):“這都?xì)w功于書(shū),看書(shū)看多了,知道的東西也多了,這些方法,都是在書(shū)里學(xué)到的。”
書(shū)是我們的良師益友。幼兒、少兒能讀書(shū),年輕人能讀書(shū),老年人也能讀書(shū),什么年齡段的人都能讀書(shū)。著名蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”從小時(shí)候到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了很多書(shū)了。無(wú)聊的時(shí)候翻翻童話書(shū);了解科學(xué)知識(shí)看看科普書(shū);擴(kuò)充文學(xué)知識(shí)有文學(xué)名著;生氣、傷心的時(shí)候看笑話書(shū)······就這樣一頁(yè)一頁(yè)地看,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,開(kāi)啟了我智慧的大門(mén),從而使我一次又一次的成功。在我遇到阻礙的時(shí)候,幫助我挪開(kāi)人生的絆腳石。因此,我把它當(dāng)成我最好的朋友,從沒(méi)離開(kāi)過(guò)它。在讀書(shū)時(shí),我就好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),被主人放了出來(lái),在天空中自由地翱翔,看到了整個(gè)世界的模樣,看到了這個(gè)世界是多么精彩。
俗話說(shuō):“用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。”所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),自己打扮的漂亮不是能事,只有充滿(mǎn)智慧與知識(shí)的人才能干成大事業(yè),成功的秘訣就是用心去讀、領(lǐng)會(huì)對(duì)自己有幫助的書(shū),而不是死讀書(shū)。
我的生活之所以這樣精彩,都是因?yàn)椤獣?shū)。
讀書(shū)伴我健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 14
一本書(shū),它能使你熱淚盈眶;一本書(shū),它能使你捧腹大笑;一本書(shū),它能使你心驚膽戰(zhàn);一本書(shū),它能使你斗志昂揚(yáng)……
在我三四歲時(shí),拿起了繪本,五六歲時(shí),拿起了帶拼音的故事書(shū)……起初,興趣都不大,直到小學(xué)時(shí),拿起了故事書(shū),童話中的公主有的美麗善良;有的驕傲任性;而王子一般都英俊瀟灑;正義而弱小的主人公往往能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大的對(duì)手;勤勞善良的人們往往能過(guò)上幸福的生活;而懶惰的人們往往會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)復(fù)……這些人物看似沒(méi)有生命,而它們?cè)缫言谖矣仔〉男撵`種下了一顆種子。
從一開(kāi)始的`閱讀童話到閱讀歷史、科幻、小說(shuō);從一開(kāi)始單一的讀書(shū)到了做批注、閱讀筆記、閱讀卡等;從一開(kāi)始的不情愿到了受益匪淺。看著那一張張精美的閱讀卡,一次次神采飛揚(yáng)的故事分享,不知不覺(jué),閱讀已經(jīng)成為我生活中或不可缺的一部分。歷史類(lèi)的書(shū)籍,使我開(kāi)闊視野,了解中華五千年的歷史;文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,使我身臨其境,感受每個(gè)作者不同的表達(dá)方式;小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍,更是一波三折,讓人毛骨悚然。
周恩來(lái)總理有句名言——為中華之崛起而讀書(shū)。起初,我不太明白:讀書(shū)與中華崛起有什么關(guān)系?后來(lái),我才漸漸明白,那些為祖國(guó)做出偉大貢獻(xiàn)的人,不正是那些學(xué)識(shí)淵博的人嗎?你們看,蔡倫的造紙術(shù)、張衡的地動(dòng)儀、畢昇的活字印刷術(shù)等,這些不正是許多知識(shí)的結(jié)合和多次實(shí)踐的成果嗎?以前無(wú)論我們?nèi)ツ模荒茏呗罚F(xiàn)在我們有了能上天的飛機(jī),能下地的挖掘機(jī),能入海的潛艇,這些使我們的生活方便了許多。
書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)。在我跟好朋友吵架時(shí),會(huì)拿起它,它會(huì)告訴我寬容是多么重要;在我灰心喪氣時(shí),會(huì)拿起它,它會(huì)告訴我不要放棄,堅(jiān)持就是勝利;在我憤怒時(shí),會(huì)拿起它,它會(huì)讓我在不知不覺(jué)中靜下來(lái);在我迷茫時(shí),會(huì)拿起它,它會(huì)向我指引方向。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它在我們身邊默默無(wú)聞地幫助我們,它如老師般“教”會(huì)我們做人;“教”會(huì)我們明辨是非;它又如知心朋友般“傾聽(tīng)”著我們的喜怒哀樂(lè),伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 15
最近突然感覺(jué)身邊的名人故事多了起來(lái),從貧窮到富裕,從弱到強(qiáng),從無(wú)到有。正所謂:“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)。”無(wú)論你之前是一無(wú)所有還是略有小成,成長(zhǎng)的過(guò)程是最重要的。
成長(zhǎng),在每個(gè)方面我們只能經(jīng)歷一次,不僅我們自己,世間沒(méi)有人沒(méi)經(jīng)受過(guò)成長(zhǎng)的洗禮。
王寶強(qiáng)是我們很喜歡的一位電影明星,他的成名路是典型的從無(wú)到有的成長(zhǎng)道路。小時(shí)侯,家人問(wèn)王寶強(qiáng):“長(zhǎng)大后想做什么?”王寶強(qiáng)堅(jiān)定、懷著自己的信念說(shuō):“做電影明星。”父親的巴掌不由分明地打在了王寶強(qiáng)的臉上,但王寶強(qiáng)并沒(méi)放棄,只身前往北京,天天站在電影制片場(chǎng)的門(mén)口尋找機(jī)會(huì)。終于,功夫不負(fù)有心人,他經(jīng)受住了成長(zhǎng)的考驗(yàn),成為了等待飛上蒼天的雄鷹。其實(shí),無(wú)論從前還是現(xiàn)在,這樣的例子都有很多:孫中山從小樹(shù)立革命理想,最終成長(zhǎng)為優(yōu)秀革命家,推翻清潮建立民國(guó);電競(jìng)選手李曉峰,從小不顧家人反對(duì)練習(xí)競(jìng)技游戲,終于成長(zhǎng)為世界電競(jìng)高手,第一次把五星紅旗升向了世界電競(jìng)頂端;比爾·蓋茨從小憑借自己對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的熱愛(ài)和堅(jiān)持,成長(zhǎng)為世界首富,眾人學(xué)習(xí)的榜樣。這些無(wú)不證明了成長(zhǎng)的過(guò)程是最重要的,人生就是不斷成長(zhǎng),如果非要一步登天,那就會(huì)脫離軌道,掉入無(wú)邊的黑暗與迷罔。
大多數(shù)人應(yīng)該都聽(tīng)或過(guò)拔苗助長(zhǎng)的故事,農(nóng)夫因?yàn)橄胍堂缈煨╅L(zhǎng)大,忽視了禾苗成長(zhǎng)的.客觀規(guī)律,用手將禾苗向上拔,最后換來(lái)的只是一片荒田。保真者少,迷惑者多,民夫就是忽略了真理,不注意成長(zhǎng)過(guò)程的人。
一部影視作品中說(shuō)道:“一個(gè)人天生就有超凡的能力,做什么事都輕而易舉,這不能算是英雄。唯有一個(gè)會(huì)受傷,會(huì)害怕的人,拼盡全力去做一件事情,這才是真正的英雄。”是啊,我們都不是超人,只有在成長(zhǎng)的道路上,拼盡全力演好自己生命的角色,這才是人生。
成長(zhǎng)的道路不一定艱難,但一定要付出真心,要有這個(gè)過(guò)程。花草樹(shù)木需要成長(zhǎng)變成森林;板磚瓦塊需要成長(zhǎng)變成高樓大廈;宇宙萬(wàn)物需要成長(zhǎng)才變成了今天的世界;在無(wú)邊的時(shí)光長(zhǎng)河中,相信我:成長(zhǎng)的過(guò)程是最重要的!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 16
小時(shí)候,總是以為只要擁有一雙翅膀,就可以像天使那樣飛,可是歲月后卻漸漸發(fā)現(xiàn),這種天真的想法想要有一朝實(shí)現(xiàn)又是談何容易!喜歡想象的我便把生活比作是一望無(wú)際的天空,而我就是那種最常見(jiàn)的有著剪刀尾巴的燕子風(fēng)箏。不同的是,沒(méi)有風(fēng)箏線。可我知道,牽著無(wú)線風(fēng)箏那頭的父母一定很愛(ài)我!
雖然沒(méi)有風(fēng)箏線的束縛,我似乎并不可以自由飛翔,但是真正的原因卻是出自于世上最偉大的愛(ài)呀!
當(dāng)晴空萬(wàn)里時(shí),我同其它的風(fēng)箏一般在天空飛翔,穿過(guò)濃濃的云霧,帶著極大的好奇心,總想把一切事物看透,想飛到世界的盡頭,驗(yàn)證那是不是所謂的“天堂”,想飛到彩虹的另一端,看看那又是不是人間仙境,又想穿過(guò)叢林,去一睹為快那山光水色;更想穿過(guò)云霄,去尋找更多的美妙!
可是,萬(wàn)物會(huì)變,有時(shí)就又像變臉一樣說(shuō)變就變,天空會(huì)突然從陽(yáng)光明媚變?yōu)殛幵泼懿迹o接著便是一陣陣狂風(fēng),夾雜著雷電,我開(kāi)始變得沮喪,開(kāi)始變得害怕,開(kāi)始變得焦慮起來(lái),靜靜等待命運(yùn)的安排,其實(shí)又不過(guò)是一念間被撕得七零八碎。但是,每在這時(shí),總會(huì)有一股力量籠罩著我,保護(hù)著我,并且慢慢接近和促使著我,等我恍悟過(guò)來(lái),早已擺脫困境,或許,這又是愛(ài),在我們處于困境時(shí),都會(huì)幫助我們!
在生活這片天空里,我們可以自由地飛翔,但是牽著沒(méi)有風(fēng)箏線的父母卻又時(shí)常不牽掛著我們,有時(shí)又會(huì)像恨鐵不成鋼的老鷹媽媽?zhuān)瑤状伟涯懶∨橙醯腵小鷹丟下懸崖,嘗試讓它張開(kāi)翅膀飛起來(lái)。終于有一次,它不再心軟,而是咬緊牙關(guān),默默祈禱:“孩子,飛起來(lái)吧,張開(kāi)翅膀勇敢的飛起來(lái)吧!”也是因?yàn)檫@一次,膽小的小鷹似乎領(lǐng)悟到什么,終于勇敢的張開(kāi)翅膀,竭盡全力地?fù)滹w著翅膀回到母親身邊!
或許,在有夢(mèng)要追的時(shí)候,勇敢地張開(kāi)翅膀,不要顧慮太多,不要畏懼前方的困難,哪怕是撞的頭破血流,至少我們?cè)?jīng)有過(guò)夢(mèng)想,至少我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)!也許下一站就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
做勇于挑戰(zhàn)自己的人,生活之空里,勝利并非屬于那些更快更強(qiáng)的人。而是屬于相信自己能行的人,幾只蒼蠅咬幾口,絕不能羈絆一匹英勇的奔馬!
有一種力量,讓我們前行。
有一種力量,讓我們起飛。
有一種力量,讓我們輝煌。
有一種力量,讓我們成就夢(mèng)想!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 17
就像風(fēng)一樣,我習(xí)慣于在高高的天空中漂泊,永無(wú)休止。穿越那或厚或薄的云層,我始終保持著勝利,因?yàn)槲覍閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏一生。面對(duì)命運(yùn),我每天習(xí)以為常地生活著,而我最珍惜的就是我所付出的。朋友啊!不要迷惘,提起勇氣前進(jìn)。
開(kāi)始的清晨,我與全世界接吻。在強(qiáng)風(fēng)之中,我將那僅有的一點(diǎn)勇氣保存于懷中。如果我能跨越悲傷和不安的過(guò)去。失去的東西算不了什么,只要將奇跡緊緊的.握在手中,新生的翅膀,總有一天會(huì)光輝奪目,能夠暢游廣闊的天空和無(wú)限的未來(lái)。記住自己的夢(mèng)想,做不到的事算不了什么,就算別被人嘲笑也要努力嘗試。展開(kāi)笑顏,深呼吸,舍棄軟弱愛(ài)哭的自己,繼續(xù)前進(jìn)!
你如此沮喪,悄聲地哭泣,到底是怎么了?本應(yīng)有太陽(yáng)一般的笑容的你到底在哪里?不要悲傷,不要流淚,在所謂的青春中,痛苦的事隨時(shí)都可能遇上。夢(mèng)想越大,痛苦的事就越多,但夢(mèng)想要是不遠(yuǎn)大的話,不是很無(wú)聊嗎?努力下去,整個(gè)世界的活力都緊緊地?fù)碛趹阎小V灰獔?jiān)持到底,我們所擁有的光芒將永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。偶爾碰壁,偶爾受傷,那有什么關(guān)系呢!只要心在熱烈地燃燒,就絕對(duì)不會(huì)留下任何遺憾。
昨天沒(méi)能起飛也沒(méi)關(guān)系,只要天空還在,就會(huì)有翱翔的機(jī)會(huì)。即使無(wú)限寂寞的夜晚來(lái)臨,新的黎明也必將到來(lái)。舍身奮斗吧!不要僅僅因?yàn)檠蹨I便結(jié)束努力。現(xiàn)在已經(jīng)不能回頭了,呆立不動(dòng)的話,什么事都不會(huì)開(kāi)始。我們就要像我們一樣,無(wú)論在什么時(shí)候什么地方,也要拿出百分之百的勇氣向前邁進(jìn)。
想要追逐夢(mèng)想,那的確很辛苦,若是那樣便停下腳步,那何不一直歇著呢?夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天越來(lái)越近,雖然這沒(méi)有什么根據(jù),但只要相信,只要努力就能實(shí)現(xiàn)。但再怎么努力去闖,也會(huì)有難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候,不過(guò)即使前途曲折,也不要放棄夢(mèng)想。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 18
人的成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,不斷地試驗(yàn)、嘗試、犯錯(cuò),一番磨礪后,最終我們會(huì)獲得智慧。你每一次信心滿(mǎn)懷地開(kāi)始行動(dòng)時(shí),從來(lái)都沒(méi)法兒預(yù)知其結(jié)果。有時(shí)候,你大獲全勝;有時(shí)候,你幻想破滅。不論最終成功與否,這些嘗試都是極具價(jià)值的。其實(shí),比起你認(rèn)為的“成功”,那些被你看作“失敗”的經(jīng)歷所能給予你的常常會(huì)更多。
如果你覺(jué)得自己理解的東西是錯(cuò)誤的,或者未達(dá)成期望,那你很有可能會(huì)在你的本性和那個(gè)所謂的做了一點(diǎn)壞事的你之間豎起一道屏障。由于錯(cuò)誤意味著過(guò)失和愧疚,當(dāng)你沉浸在自責(zé)中,想起過(guò)去的事情,你就很難得到有意義的收獲。所以,當(dāng)你嚴(yán)厲地評(píng)判自己時(shí),別忘了寬恕也是很必要的。
寬恕,可以清除情感上的包袱。它分為四種:第一種,起初的原諒自己;第二種,起初的原諒他人;第三種,更進(jìn)一層的原諒自己。如果是那種很?chē)?yán)重的犯錯(cuò),當(dāng)你做了有違自己的.價(jià)值觀和道德感的事情時(shí),你會(huì)深深地感到羞愧,你在自己的標(biāo)準(zhǔn)和你實(shí)際的行為中造出了一個(gè)裂口。在這種情況下,你必須努力原諒自己,寬恕自己做下的那些錯(cuò)事。
這樣,你才能縫合這個(gè)裂口,重新排列自己最好的部分。這并不意味著你必須馬上原諒自己,不去后悔,而是說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間沉湎在這種情緒中,對(duì)健康不利,過(guò)分地折磨自己只會(huì)在你和自己的道德標(biāo)準(zhǔn)中造出更大的缺口。
第四種,也許是最艱難的——更高級(jí)地原諒他人。生活中某些時(shí)候,你會(huì)被另一個(gè)人狠狠地冤枉或者傷害,其程度之深,以至于寬恕都幾近沒(méi)有可能。但是,懷著怨恨和報(bào)復(fù)的想法,只會(huì)讓你深陷在被害的陰影中。在這種情形下,你應(yīng)該強(qiáng)迫自己放眼大局,這樣的話,你就能把注意力從憤怒和怨恨中轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái)。唯有通過(guò)寬恕,你才能消除壞事的陰影,才能清理記憶中的垃圾。等你可以徹底地從這種境況中擺脫出來(lái)后,你也許就可以把這當(dāng)成自己成長(zhǎng)過(guò)程中必要的一個(gè)部分了。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 19
蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠,當(dāng)蚌殼被撬開(kāi)在沙灘上,我想將死的蚌一定是快樂(lè)的:原來(lái)折磨自己百年的竟是一顆珍珠啊!
小小的教室里,我望著字帖:行書(shū),一個(gè)我從未接觸過(guò)的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上,但為何從我手中寫(xiě)出的卻那么粗拙?旁邊的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真臨著帖,比我寫(xiě)得更差的.恐怕再也沒(méi)有了。
老師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點(diǎn)評(píng),有的講了幾個(gè)寫(xiě)法問(wèn)題,也有幾個(gè)被贊了不錯(cuò),在那兒偷著樂(lè)。到我時(shí),我已不敢將那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個(gè)男生沖著我的字抿嘴,死憋著不笑。好在老師還是很親切,對(duì)我講“轉(zhuǎn)”時(shí)要慢,筆畫(huà)間的連帶要利落,最后說(shuō):“你沒(méi)練過(guò)行楷,可能開(kāi)始會(huì)困難些,多練練就好。”我得到的評(píng)語(yǔ)是“再努力”。
我剛回到座位就把字塞進(jìn)了書(shū)包。我練!我練!我寫(xiě)完一行就用帖擋上,我不懂得什么是快樂(lè),只想趕快下課,在沒(méi)人的地方哭一場(chǎng)。
不經(jīng)歷痛苦的快樂(lè)是廉價(jià)的快樂(lè),“健康”的蚌是不會(huì)孕育珍珠的。
“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出現(xiàn)在紙上。我不再用字帖擋著紙,讓我的每一個(gè)字暴露在別人的目光里。我要證明,一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)行楷的人是可以練好行書(shū)的!
“不錯(cuò)!”老師微笑著對(duì)我說(shuō)。幸福的感覺(jué)在心里一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散,我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮,我的快樂(lè)不廉價(jià),它經(jīng)歷過(guò)挫折經(jīng)歷過(guò)失落。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷洗禮的人,永遠(yuǎn)不知道快樂(lè)的滋味。快樂(lè)的珍貴就在于曾經(jīng)淚水的洗滌。
此時(shí)此刻,我不再懼怕什么,因?yàn)槲覔碛惺郎献钣袃r(jià)值的快樂(lè)!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被老師批評(píng),而讓我膽怯!
然而現(xiàn)在,我快樂(lè),我真的感受到了失敗后,努力后,拼搏后的無(wú)限快樂(lè)!
雖然我曾失敗,但如今的成功讓我高呼:快樂(lè)因此而彌足珍貴!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 20
不知從什么時(shí)候起我開(kāi)始拒絕成長(zhǎng),拒絕成長(zhǎng)中的每一件事,我開(kāi)始對(duì)不同的人不停地說(shuō),我不要長(zhǎng)大不要長(zhǎng)大。開(kāi)始喜歡郭敬明,那個(gè)把自己稱(chēng)作孩子的人,喜歡他筆下那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的彼得潘,喜歡南拳媽媽。
喜歡聽(tīng)他們憂傷地唱:我們一直到最后才學(xué)會(huì)哭泣時(shí)候誰(shuí)安慰而成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻已沒(méi)有辦法后退很小很小的時(shí)候,我總是盼望著過(guò)年,盼望著生日,盼望著長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在我不了。我對(duì)萋萋說(shuō):“我很怕過(guò)年,真的,很怕,很怕,因?yàn)槊恳淮芜^(guò)年,我都會(huì)失去很多很多的東西。
而我得到的遠(yuǎn)比我失去的要少。”萋萋是一個(gè)活潑單純的人,我記得自己當(dāng)時(shí)在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻,我忽然覺(jué)得悵然若失,為什么你們都沒(méi)有感覺(jué)到呢?是我太敏感了嗎?可我卻真真切切的感覺(jué)到,童稚,純真,真摯,以及許許多多我最最珍視的寶貝,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的離我遠(yuǎn)去,我拼命掙扎,想抓住些什么,而他們卻終如指間沙般在我的手中流失,不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的`落差我們還有什么剩下。
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大開(kāi)始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎,再也不能說(shuō)撒嬌就躺在地上不起來(lái),再也不會(huì)滿(mǎn)臉愛(ài)憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃,再也無(wú)法在漫天大雪中和小哥哥滿(mǎn)地打滾像個(gè)雪人,因?yàn)槲乙巡辉偈莻(gè)小孩子。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我知道有這樣一個(gè)狠毒的詞語(yǔ)叫做成長(zhǎng),他拿走我的太多,給我的卻太少。有人說(shuō),成長(zhǎng)就是一座美麗的大花園,總有一些花要凋謝,另一些花才能生長(zhǎng)。都無(wú)法干涉。只是我很想知道,那些已經(jīng)枯萎的花朵,那些曾經(jīng)鮮活的生命,會(huì)不會(huì)在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子,會(huì)不會(huì)被時(shí)光的記錄機(jī)剪輯成一個(gè)模糊的純真年代。
墻壁上的老掛鐘是過(guò)去某個(gè)時(shí)空我說(shuō)你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說(shuō)你難過(guò)客廳里的裁縫機(jī)是否再發(fā)出聲音我說(shuō)你傷心回到兒時(shí)的街道是不安夾雜心跳我說(shuō)你微笑。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 21
有人說(shuō)人生就像一場(chǎng)直播,沒(méi)有彩排。我的童年也正在直播中——有歡樂(lè),有淚水,有失望,但更多的則是成長(zhǎng)。
思緒飛回四年級(jí),在一個(gè)平淡無(wú)奇的周末,我剛寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備痛痛快快地玩一會(huì)兒拼裝,這時(shí),媽媽端著水果走進(jìn)我房間,媽媽看見(jiàn)我正玩兒得起勁,臉上笑容頓時(shí)蕩然無(wú)存了,我在心里嘀咕這一下就“晴轉(zhuǎn)多云”了,媽媽又低聲道:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?就知道玩。”我心平氣和地答道:“早寫(xiě)完了。”說(shuō)罷,便將作業(yè)遞給媽媽?zhuān)鞘窍喈?dāng)?shù)淖孕拧Ul(shuí)知道媽媽看都沒(méi)看,又追問(wèn)我:“課外作業(yè)做完了嗎?整天需要催促。”我心里一下子覺(jué)得有點(diǎn)委屈,就把話頂了回去:“我休息一下不行啊!”媽媽似乎也被我的話激怒了:“就這么點(diǎn)回家作業(yè),累什么累啊?快去做!”我怒氣沖天,一把將媽媽推出門(mén)外,重重地關(guān)上了門(mén)。
我在房間悶了十來(lái)分鐘想出來(lái)倒水喝,看到四周空無(wú)一人,便開(kāi)始尋找媽媽。后來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽正在書(shū)房幫我檢查作業(yè),而且看上去有點(diǎn)不舒服的樣子,我本想繼續(xù)回房間不搭理她,可想想還是走進(jìn)了書(shū)房。看到媽媽捂著肚子,臉色有點(diǎn)蒼白,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)沒(méi)事,只是有點(diǎn)兒胃痛,嘴里說(shuō)著讓我去做自己的事。
看著眼前的這一幕,我無(wú)聲地上前抱住媽媽?zhuān)藭r(shí)無(wú)聲勝有聲。我把媽媽扶到床上,給她倒了一杯熱水。給媽媽遞水時(shí),我看到歲月在媽媽臉上留下的痕跡,想起爸爸常年在外工作,媽媽一邊工作一邊照顧我的生活起居,對(duì)我的作業(yè)每次都是一絲不茍地檢查,要求是嚴(yán)格了些,但是我又一想,媽媽的.業(yè)余時(shí)間更是全部花在了我興趣班的接送上,不懂事的我居然看不到媽媽的付出與良苦用心,不僅如此,我竟還頂撞她,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了自責(zé)與內(nèi)疚。那一刻,我暗下決心再也不惹媽媽生氣了;那一刻,我覺(jué)得自己是個(gè)男子漢,應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)媽媽?zhuān)疹檵寢尣艑?duì);那一刻,我更覺(jué)得自己長(zhǎng)大了……
人生是一場(chǎng)直播更似一條路,路上這些深刻而美好的瞬間,便是你成長(zhǎng)的足跡。也許就在某一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 22
水,喝上一口,感覺(jué)清涼的,可口的,給人一種晨曦的感覺(jué);茶喝上一口,猶如甘甜和苦澀交集在一起,給人一種清涼的感覺(jué)……
成長(zhǎng)的滋味酸甜苦辣,你嘗試過(guò)了嗎?
酸。
在5.12大地震里,遇難者受到了上天的考驗(yàn),遇難者們都很無(wú)助,最后走進(jìn)了,死神的手里,廢墟里灑滿(mǎn)遇難者們的鮮血,布滿(mǎn)了遇難者們無(wú)助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚。看著遇難者們一個(gè)個(gè)地走上了另一個(gè)世界,我的心可真酸。我們只能說(shuō)“逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng)。”
甜。
暑假里,我正閑著,就被姑媽叫去鋪?zhàn)訋兔Α!按筇貎r(jià)!每件衣服30元,過(guò)來(lái)看看,包你滿(mǎn)意!來(lái)來(lái)來(lái)!”幾位阿姨走了過(guò)來(lái),問(wèn)“多少錢(qián)一條褲?”我滿(mǎn)面笑容,心想終于拉到客了,“30元!”阿姨們真挑細(xì)選,看看尺碼,量量適合不適合,左看右看,終于選出了幾喜歡的褲子,“一共120元。”阿姨門(mén)不滿(mǎn)意,開(kāi)始講價(jià)了,我哪夠這些高手斗呀,“100就100咯。”最后生意還不錯(cuò),姑媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我50元,呀,終于嘗了點(diǎn)甜頭!
苦。
星期天,爸爸叫我把花園的雜草除掉,我們家沒(méi)有除草的工具,只能用手拔。我在烈日下,用手慢慢地把草除去,一滴滴汗水流進(jìn)土壤里,最難受的是,整天都被蚊子咬。最后把手都弄得給灰灰的,粘滿(mǎn)了土。蚊子咬得這兒一塊包,那兒一塊包。可真苦呀……
辣。
在一次我做飯的時(shí)候,遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個(gè)蒜頭沖洗一下,然后拿起菜刀切,“切”蒜頭的.味道都擠了出來(lái),熏得我的眼睛直出眼淚,眼睛感覺(jué)有點(diǎn)辣辣的味道,我的眼睛瞇成一個(gè)小縫,擺好它,“切切切”呀,完成!
成長(zhǎng)的滋味是灌蓋幼小的樹(shù)苗等它成為蒼天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。
成長(zhǎng)的滋味酸甜苦辣,你嘗試過(guò)了嗎?
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 23
時(shí)光從我們耳邊呼嘯而過(guò),我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年。歷史留下了許多膾炙人口的故事,我亦從中感受到他們的力量。
“王侯將相寧有種乎?”
無(wú)論是志存高遠(yuǎn)的“燕雀安知鴻鵠之志哉”,還是充滿(mǎn)豪情的“王侯將相寧有種乎”,我都能感受到陳勝的力量,那樣的堅(jiān)定,那樣的不容置疑。他那高遠(yuǎn)的志向,洞察世事的能力,豪邁的壯語(yǔ),都充滿(mǎn)了一統(tǒng)天下的力量。也許,他的力量,就是能當(dāng)王的原因以及動(dòng)力。我從陳勝的故事當(dāng)中,領(lǐng)會(huì)到了無(wú)人能及的力量。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
說(shuō)到唐詩(shī),李白的名字一定會(huì)浮現(xiàn)在腦海之中,他那千古傳唱的詩(shī)篇,婦孺皆知。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”這是李白自信的力量;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這是李白思念的力量;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”這是李白勇敢的力量。誰(shuí)說(shuō)詩(shī)人缺少力量呢?李白的力量能深入人心,讓眾人都感受到。我從李白的詩(shī)句中,領(lǐng)會(huì)到了無(wú)窮無(wú)盡的力量。
“光陰似箭,日月如梭。”
中國(guó)文壇上一顆閃耀的星星——朱自清先生,他唯恐“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。”于是,他所看到的黑布棉袍青布馬褂的背影,充滿(mǎn)了感人的力量;他的伙伴春姑娘,充滿(mǎn)了給人快樂(lè)的力量。而他,亦是有著寧死不食美國(guó)救濟(jì)糧的愛(ài)國(guó)的.力量。也許,這些力量是因他那樣愛(ài)惜時(shí)間,上天才賜給他的財(cái)富。我從朱自清的文章當(dāng)中,領(lǐng)會(huì)到了堅(jiān)定有力的力量。
我們每個(gè)人,都得到上天的眷顧,擁有一份力量。但我們要學(xué)會(huì)用它去接受挑戰(zhàn),克服困難。那些從指縫間溜走的時(shí)光,亦是在教我們,要充滿(mǎn)力量,并堅(jiān)定地持續(xù)地行走,在這一條命名為成長(zhǎng)的道路上,茁壯地呼吸。
從歷史的故事中,我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)運(yùn)用我們的力量。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 24
生命中,我們不斷地追求,不斷地奮進(jìn),為的就是一個(gè)內(nèi)心深處的夢(mèng)想。我們?cè)谏钠鹋芫上,一步步奔跑過(guò)來(lái),留下了無(wú)數(shù)串足跡,但我們依舊追尋著,即使到了生命的盡頭,還是執(zhí)著地追尋這個(gè)夢(mèng)……這也許就是生命的意義——積極向上,勇往直前。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不僅需要我們的激情和浪漫,而且需要行動(dòng)和苦戰(zhàn);為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不僅需要行動(dòng)苦戰(zhàn),而且需要直面錯(cuò)誤的裁判。雖然奔跑的路上布滿(mǎn)了荊棘,但只要我們痛苦地經(jīng)歷過(guò)了,那么通往成功的道路一定就在我們腳下。
我的夢(mèng)想是考上大學(xué)。當(dāng)我剛到生命的起跑線上時(shí),父母教會(huì)了我怎樣奔跑,讓我有了自己的夢(mèng)。這成了我生命的動(dòng)力,也許是父母對(duì)我的.期望吧!當(dāng)我懂事開(kāi)始,我學(xué)會(huì)要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)中,我不斷地奔跑,先跑過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,在這段時(shí)間里,我所看到的與領(lǐng)悟的一路風(fēng)光,是充滿(mǎn)童趣的。使我從一無(wú)所知的懵懂小姑娘變成了稍有見(jiàn)識(shí)的小學(xué)生。
接下來(lái)的三年寒暑,我才真正領(lǐng)略到知識(shí)的無(wú)窮,世界的偉大。每天,我來(lái)回于家與學(xué)校的小路。天色剛明時(shí),我騎著單車(chē)去上學(xué);天色微暗時(shí),我就騎著單車(chē)回到家。雖然每天奔跑在同樣的小路,但獲得的卻是無(wú)窮的知識(shí),知道生命中要與時(shí)間賽跑。當(dāng)回頭看時(shí),自己已留下無(wú)數(shù)串腳印,無(wú)悔于當(dāng)初的抉擇。
三年后,我來(lái)到了高中。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最后階段。我更努力地奔跑,因?yàn)橐茉趧e人的前面才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每天雖然不用奔跑幾米路,但學(xué)習(xí)上一定要奔跑。半年的高中生活,給我的印象是艱苦,但充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與快樂(lè)。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹!
我們常說(shuō)“去做或不去做,這是個(gè)問(wèn)題”。但只有我們真正做了,我們才會(huì)與成功更近一步。
生命的規(guī)律是不斷更替,這樣才不會(huì)衰退。奔跑在生命中,也就意味著永不停息,我們只有永不停息地追求,才能完成我們的夢(mèng)想。我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),并在這個(gè)夢(mèng)中不斷地增添更美好的夢(mèng)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 25
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 :放棄也是美麗。”你看,月亮是美麗的,玫瑰是美麗的,萬(wàn)物都是美麗的。而我今天覺(jué)得,放棄也是美麗的。
放棄——成功的帷幕
人一生下來(lái),是善良的。可慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,就有了自私,帶給我們?cè)S多壞的影響。拋棄自私念頭,才能生活快樂(lè)。我們都有理想追求,都想得到美好的事物,但并不是都能實(shí)現(xiàn)。只有放棄了一些目標(biāo),甚至及時(shí)矯正原定的航向,去奮斗,去拼搏,才能取得滿(mǎn)意的結(jié)果。在成長(zhǎng)的舞臺(tái)上,放棄就是擋在眼前的帷幕。掀開(kāi)它,看到的就是輝煌。
放棄——快樂(lè)的煙霧
昨天發(fā)生的諸多不如意,就如同“今”字多了一點(diǎn),成了“令”。這一點(diǎn)很關(guān)鍵,可能是令人不滿(mǎn),也可能是令人快樂(lè)。這一點(diǎn)是有風(fēng)險(xiǎn)的。當(dāng)你把握不住時(shí),為何不舍去這一點(diǎn),將它永遠(yuǎn)定格在“今”天,不是更踏實(shí)、更快樂(lè)嗎?
放棄——豁達(dá)的音樂(lè)
人總有不開(kāi)心的時(shí)候。這時(shí),你會(huì)覺(jué)得任何事情都不順眼。那么,干脆閉上眼睛,去聆聽(tīng)一首優(yōu)美的歌謠。放棄,雖然只是短暫的不舍,但能換取豁達(dá)的胸襟。就在這短短的放棄階段,你已經(jīng)忘記了過(guò)去,去擁抱美好的未來(lái) 。
放棄——最后的掌聲
每個(gè)人都會(huì)成功。成功不在乎次數(shù)的'多少,而在于質(zhì)量的高低。比如讀了孔融讓梨的故事,你有沒(méi)有想過(guò):孔融為什么會(huì)讓梨?當(dāng)然是出于大度。但你可知道,因?yàn)橄却蠖龋赃x擇放棄;因?yàn)橄确艞墸粤鞣及偈溃瑐髡b至今。我們每一次的成功,都有各自的價(jià)值。也許最終的放棄,反而能贏取最后的掌聲。
人生就是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)需要努力,也需要放棄。只有學(xué)會(huì)放棄,才能登上這個(gè)舞臺(tái);只有懂得放棄,才能自信地表演;只有領(lǐng)悟放棄,才能獲得鮮花和掌聲。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,放棄了某些該放棄的,就能有所專(zhuān)注有所得,也才能成就一段夢(mèng)想,獲取一份快樂(lè)。讓我們一起去體會(huì)放棄的美麗,去學(xué)會(huì)放棄吧。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 26
白天與黑夜,時(shí)間的兩面。快樂(lè)與痛苦,人生的兩極。人生不可能一直快樂(lè),也不會(huì)全是痛苦。在我們的人生路上,難免會(huì)有挫折。但是不要灰心,不要?dú)怵H,讓我們學(xué)會(huì)與挫折并肩而行!
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就是哭著來(lái)到這個(gè)世上的,所以我們的人生注定會(huì)充滿(mǎn)苦難與挫折。但挫折帶給我們的就一定是痛苦嗎?不,或許是成長(zhǎng)。
小時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了毛蟲(chóng)的繭。白色纖細(xì)的銀絲密密麻麻地纏絡(luò)著,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把毛蟲(chóng)包裹在最里面,像一團(tuán)細(xì)小的絲線織成的'棉球。我以一個(gè)少年極大的耐心每天都跑來(lái)看它,終于在兩天后它開(kāi)始掙扎,白色的繭開(kāi)始向外張裂,它的最上方似乎已經(jīng)破了一個(gè)小口。我不知道里面的毛蟲(chóng)是什么樣子,但我似乎已經(jīng)看見(jiàn)了那肥胖臃腫的身軀在不停地蠕動(dòng)、伸張、掙扎,抵抗的樣子。我為它感到惋惜和同情。繭在慢慢破裂,但毛蟲(chóng)的蠕動(dòng)卻越來(lái)越緩慢無(wú)力了。掙扎似乎持續(xù)了很久……當(dāng)我以為迎接我的會(huì)是一具僵硬的尸體時(shí),奇跡就這樣發(fā)生了。在那一瞬間,破繭而出的不再是臃腫丑陋的毛蟲(chóng),而是一只散發(fā)著耀眼光芒的蝴蝶。
通過(guò)這個(gè)事件,我們是否明白了些什么?是啊,挫折在帶給我們痛苦的同時(shí),也給予了我們新的機(jī)遇。挫折使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,就像是溫室中的花朵,脆弱又平庸。所以沒(méi)有挫折的人生并不是真正的人生。面對(duì)挫折,堅(jiān)韌的人把它當(dāng)成自己的機(jī)會(huì)而不懈努力,懦弱的人把它當(dāng)成人生的深淵而一蹶不振。我們要坦然面對(duì)挫折,經(jīng)歷痛苦是人生的一個(gè)環(huán)節(jié),生活的一個(gè)部分,只要我們不被自己打敗,挫折更是不堪一擊。
挫折促使我們成長(zhǎng),哪怕過(guò)程是痛苦的、沉重的和哀傷的。但是請(qǐng)永遠(yuǎn)相信,只要你保持清醒穿過(guò)了挫折的迷霧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這邊的風(fēng)景是意想不到的美麗!挫折只所以痛苦,就是讓你在挫折過(guò)后美麗蛻變。總有一天你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),這才是使你化繭成蝶的真正力量!
挫折是痛苦裝扮的鬼臉,是人生對(duì)你的考驗(yàn),是一個(gè)無(wú)處不在的先鋒。
讓我們與挫折并肩而行!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 27
隨著哨子的一聲吹響,幾十個(gè)人以起點(diǎn)向前奔去,迅速地霸占到了最里圈的好位置,我暗暗自喜,大步地邁著步伐,有節(jié)奏的擺動(dòng)著手臂,心里默念著:這次,我一定要過(guò)!
然而,原本的自信一下子因體力不支而消失,一圈過(guò)后,我就疲倦地想要賴(lài)在地上,腿變得越來(lái)越沉重,呼吸也變得越來(lái)越艱難了。我最終慢下來(lái)步伐,放棄了最后的沖刺,果不其然,我得了個(gè)不及格。
原來(lái)一直宅在家的我,突然萌發(fā)了一個(gè)想法:“周末去跑步吧!”當(dāng)我懶洋洋地趴在桌子上向同桌炫耀我的偉大計(jì)劃時(shí),卻很快被同桌瞥了一眼,硬生生回了句:“得了吧,你每次都這樣說(shuō),有哪次真去做的?”的確,這同樣的話我不知說(shuō)了多少次了,每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我都依舊在床上虛度美好的早晨時(shí)光。這一次也是一樣,我很快就淡忘了那個(gè)計(jì)劃。
看著黑板上倒計(jì)時(shí)的`數(shù)字一天天變小,體育中考也迫在眉睫,而我八百米的測(cè)試成績(jī)離滿(mǎn)分卻還有一大段差距,我不禁心生恐懼,難道我就真的得不到滿(mǎn)分了嗎?那種不甘心一下子油然而生,不管怎么樣,我不能就這么放棄了。
于是后來(lái)的每一天里,我堅(jiān)持在晚自習(xí)下課后去操場(chǎng)沖刺幾圈。在燦爛的星空下,我乘著風(fēng)奔跑,我第一次感覺(jué)到了拼搏的快樂(lè),體驗(yàn)到了一種不顧一切、舍我其誰(shuí)的刺激,我似乎能感覺(jué)到有一股力量在驅(qū)使著我向前沖。
當(dāng)大家都以為我會(huì)像以前只是三分鐘熱度時(shí),我出乎意料的堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)太陽(yáng)還未將它的第一縷光芒照耀整個(gè)大地時(shí),我已經(jīng)飛奔在路上了。我并不覺(jué)得風(fēng)吹雨淋下,我有多艱難,烈日炎炎下,我有多疲憊,只是因?yàn)閳?jiān)定了某種信念后,我愿努力,即便揮灑汗水,也要勇往直前,不經(jīng)歷風(fēng)雨是得不到的。
我終于如愿以?xún)敚〉昧税税倜诇y(cè)試的滿(mǎn)分,我也終于明白,沒(méi)有追求和付出,哪來(lái)迎得那片艷陽(yáng)天,踏上了新的征程,我會(huì)努力去追尋我想要的東西。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 28
人生總有不平,它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿(mǎn)荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)的走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會(huì)看見(jiàn)久違的.彩虹。
我與父親一起去登山。炎陽(yáng)高照,我們一步一步艱難地爬著。在山腳時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn),心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開(kāi)始時(shí),我腳步輕盈,兩三級(jí)臺(tái)階跳著跑上去了,還不想停下來(lái)休息,因?yàn)槲蚁胍还淖鳉獾巧细叻澹w驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
到山腰時(shí),腳步變慢了些,人也有點(diǎn)氣喘,但依舊精力充沛,一直向上攀登著。我可不管這些,不就是一座山嗎?剛開(kāi)始爬的豪情還沒(méi)有散去。在小鳥(niǎo)與陽(yáng)光所奏成的和諧樂(lè)曲中,我口哼著小曲兒,還是堅(jiān)定信心往上爬著。
一會(huì)兒,我額頭上已是汗如雨下,滿(mǎn)臉通紅,上氣不接下氣,大口大口地喘氣。這時(shí)抬頭望下太陽(yáng),感覺(jué)是那么的殘酷,正詭異地對(duì)著我哈哈大笑,再望一下通向頂峰的階梯,感覺(jué)就仿佛是通向天國(guó)的階梯,永遠(yuǎn)都不能到達(dá)。我的斗志快要摧毀了,一心只想回到車(chē)?yán)锵硎苣抢錃狻?/p>
這時(shí)爸爸看出了我的處境,他對(duì)我說(shuō):“不要著急,現(xiàn)在你不要想著到終點(diǎn)會(huì)有多遠(yuǎn),你只要告訴你自己,每次只走一個(gè)腳步,走一步再走一步,你試試看。”我聽(tīng)了爸爸的話,不再去管前面還有多遠(yuǎn),只是專(zhuān)注于面前的一個(gè)腳步,走一步,再數(shù)新的一步,一步一個(gè)腳步地往前走著。
終于,我攀上了峰頂,從山頂向下看剛才走過(guò)的路,我忽然發(fā)現(xiàn),竟然走了那么遠(yuǎn)。 是的,積少成多,積小成大,你一個(gè)腳步一個(gè)腳步地前進(jìn),最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣,不要希望可以一飛沖天,也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步,你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。不是嗎?
站在山頂上,太陽(yáng)不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。腳步,就會(huì)走得更遠(yuǎn)。我對(duì)自己說(shuō)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 29
人生得意,可歌可賀;人生失意,亦需善待。人生難免不如意,要每個(gè)人的一生中,隨時(shí)都會(huì)碰上湍流和險(xiǎn)境,如果低下頭來(lái),看到的只是險(xiǎn)惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的斗志。就使自己墜入地獄里。而如果我們?nèi)裟芴ь^,看到的則是一片遼遠(yuǎn)的天空,那是一個(gè)充滿(mǎn)了希望的并讓我們飛翔的天地。
人生像是一條水流,歷史就像是融合了許多水流的大江。你無(wú)法離開(kāi)大江,但你又發(fā)現(xiàn)大江里布下了一些礁石,大江上或有著狂風(fēng),江水流著流著會(huì)出現(xiàn)急劇的轉(zhuǎn)彎、急劇的下降和攀升,以及歧路和迷宮。
人生好像一艘船,世界好像大海,人自身好像是開(kāi)船的舵手,思想的傾斜與時(shí)代的選擇好像時(shí)而變化著走向的水流、或大或小的風(fēng)。
在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作、生活諸事中,我們不可能花好月圓,一帆風(fēng)順,而沒(méi)有失意和挫折。總會(huì)遇到這樣那樣的、或多或是少的失意,如考試失利,仕途無(wú)望,商海折兵等。倘若我們?cè)谑б鈺r(shí)渾渾噩噩的'、一蹶不振,只會(huì)失意又喪志,最后親手葬送了自己的前程。而失意的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程,如果我們從中分析原因,吸取教訓(xùn),完善自己,避免今后再走相同的或相似的彎路,那你已實(shí)實(shí)在在地踏上了成功的路。
其實(shí),失意不是人的必需,而是人的必經(jīng)。因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,你沒(méi)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊,你的意志就得不到鍛煉,心靈就蘊(yùn)攜不了艱難困苦的洗禮。俗話說(shuō)“大樹(shù)底下長(zhǎng)不出好草”。任何一個(gè)人想成就一番事業(yè),就須迎擊生活風(fēng)浪,笑傲風(fēng)云,因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)奮起,有失意才會(huì)求榮。不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁,也不要為一次的失意而放棄人生的追求,而應(yīng)“吃一塹長(zhǎng)一智”,在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標(biāo)沖刺。
面對(duì)失意,不能失志。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,校正人生的坐標(biāo)和航線,重新尋找和把握機(jī)會(huì),找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音,創(chuàng)傷就是前進(jìn)的動(dòng)力,挫折就是生命的財(cái)富。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 30
人生如此,只要種子還在,希望就在。
很久以前,為了開(kāi)辟新的街道,拆除了許多陳舊的樓房。然而新路卻久久沒(méi)有開(kāi)工,舊樓房的地基在那里,任日曬雨淋。
有一天,一群自然科學(xué)家來(lái)了這里,他們發(fā)現(xiàn),在這一片多年來(lái)未見(jiàn)天日的地基上,這些日子里因?yàn)榻佑|了春天的陽(yáng)光雨露,竟長(zhǎng)出了一片野花野草。奇怪的是,其中有一些花草卻是當(dāng)?shù)貜膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,它們通常只生長(zhǎng)在地中海沿岸國(guó)家。這些被拆的樓房,大多都是建造的,大概花草的種籽就是那個(gè)時(shí)侯被來(lái)了這里。它們被壓在沉重的石頭之下面,一年一年,幾乎已經(jīng)完全失了生存的機(jī)會(huì)。但令人感到意外的是,一旦它們見(jiàn)到了陽(yáng)光,就立即恢復(fù)了生機(jī),綻開(kāi)了一朵朵美麗的鮮花。
小小的種子真令人驚嘆,它們是如此的脆弱卻又如此的堅(jiān)韌,即使在沉重的壓力下,數(shù)百年,它們依然能夠保持自己鮮活的生命。一旦雨露滋潤(rùn),它們便又煥發(fā)出了生機(jī),一粒種子,即使被埋沒(méi)數(shù)百年,依然蘊(yùn)藏著生的希望,那么一個(gè)人,當(dāng)他處于困境時(shí),又能如何呢?有一年,一支探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里跋涉。
陽(yáng)光下,漫天飛的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)員的面孔,口渴似炙,心急如焚——大家的水都沒(méi)了,這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺,說(shuō):這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞,那沉甸甸的感覺(jué)使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的'臉上又露出堅(jiān)定的神色。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫拌的手?jǐn)Q開(kāi)那個(gè)水壺——緩緩流出來(lái)卻是沙子!炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救他們的,又哪里是那一壺沙子呢?他們執(zhí)著的信念,已經(jīng)如同種子,在他們心里生根發(fā)芽,最終領(lǐng)他們走出了“絕境”。
事實(shí)上,人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論受多少艱,無(wú)論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心還懷著一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開(kāi)花結(jié)果。人生如此,只要種子還在,希望就在。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 31
堅(jiān)持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅(jiān)持也需堅(jiān)持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí),今天考試突然來(lái)襲,不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!
“老師來(lái)了”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴。考試卷子赫然的難,我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我,難道她瞧見(jiàn)了我的.心中無(wú)底了?頓時(shí),雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿(mǎn)分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿(mǎn)分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無(wú)情,我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,像是計(jì)算這未來(lái)的人生。
我懂了!懂了題,也懂了人生。
人生不能沒(méi)有堅(jiān)持,堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。因此,“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 32
時(shí)光不停地流轉(zhuǎn),從我們的身旁跑過(guò),從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中,我們會(huì)遺忘和忽略那些我們自以為無(wú)關(guān)緊要的事情,事實(shí)上,很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。
每天,我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學(xué),匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而復(fù)始,讓我們的心靈漸漸麻木,覺(jué)得生活是一部冗長(zhǎng)的電影,如果抽一些時(shí)間從容的觀看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己忽略了很多有價(jià)值的東西。
當(dāng)我們清晨醒來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)看看廚房,白發(fā)的母親正在準(zhǔn)備早餐,原來(lái)我們忽略了一個(gè)身影。當(dāng)我們出門(mén)的時(shí)候,請(qǐng)止步傾聽(tīng),臉色微黃的母親正親切地囑咐,出門(mén)要小心,原來(lái)我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮嚀,我們忽略的卻是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。
當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,不在趴在桌上暗自哭泣,請(qǐng)?zhí)痤^,一個(gè)笑容正在為我們綻放。當(dāng)我們因?yàn)榈缆返?坎坷而跌倒的時(shí)候,不要一蹶不振,請(qǐng)站起來(lái),拍拍塵土,一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手,我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵(lì)。
當(dāng)我們騎車(chē)不小心撞到了路人的時(shí)候,請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng),他善意的一聲"沒(méi)關(guān)系,下次注意",讓我們感激萬(wàn)分。當(dāng)我們心太急闖了紅燈的時(shí)候,交通協(xié)管員一個(gè)負(fù)責(zé)的手勢(shì),總是讓我們避免很多危險(xiǎn)。雖然僅僅是一個(gè)話語(yǔ)、一個(gè)手勢(shì),我們忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中,悲傷、抱怨、甚至憤怒,這些理解為是寒冷的冬天的話,請(qǐng)你千萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡樂(lè)、讓我們堅(jiān)強(qiáng)、讓我們感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光,給我們光熱和力量的暖陽(yáng)。匆匆的時(shí)光中,多一份留意,多一份從容,我們將會(huì)重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情,繼續(xù)走好今后的人生之路。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 33
一滴水雖然渺小,但千萬(wàn)滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石"穿"對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),辦到它是輕而易舉的,可是又有誰(shuí)愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢?這便告訴我們要學(xué)會(huì)積累,積累著看似渺小的的力量,日后將會(huì)化作巨大的能量。
積累并不是一件一蹴而就的事情,它就像細(xì)密的針線活,要一針一針地慢慢縫好。有些同學(xué)可能會(huì)厭惡考試,在考前只能拼命復(fù)習(xí),但你們要知道,考試就是對(duì)平時(shí)所積累的知識(shí)的測(cè)驗(yàn),如果沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的積累,光是"臨時(shí)抱佛腳",是根本解決不了的問(wèn)題的,即便是成功,那也是暫時(shí)的幸運(yùn)。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、升華成更高的領(lǐng)悟,從而幫助更順利地學(xué)習(xí)生活。
那么,如何積累呢?
首先,我們自身不能小覷渺小的力量。當(dāng)年秦始皇沒(méi)有意識(shí)到兩個(gè)農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)的起義可以推翻自己的霸權(quán);而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來(lái)是強(qiáng)大的,可怕的`。我們只有正視這些看似渺小的事物,才懂得在生活中積累不顯而易見(jiàn)卻正確重要的經(jīng)驗(yàn),積少成多,足以水滴石穿。
其次,我們要有一顆恒心。沒(méi)有毅力的人是無(wú)法做成這一艱巨的任務(wù)。愚公之所以能搬動(dòng)大山,離不開(kāi)他那堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持不懈的決心。只有那一顆充滿(mǎn)毅力的恒心,才能日夜把那小小的水滴砸向石頭,若是某一滴水半途而廢,則無(wú)法成就"石穿"。這便可見(jiàn)得恒心的重要性。
但是,只要不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎?我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經(jīng)驗(yàn)。若是不在意把錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)漸漸積累,那將演變成難以變更的壞習(xí)慣,危害自己的生活。所以,我們還需要一雙慧眼,選擇正確的經(jīng)驗(yàn)加以積累,以成大器。
總之,小小的水滴之所以能穿石,那缺少不了渺小的力量的積累。我們?cè)谄綍r(shí)的生活過(guò)程中,要學(xué)會(huì)擁有一顆恒心和一雙慧眼,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,才能"滴水穿石"。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 34
聽(tīng),那片樹(shù)葉簌簌落下的聲音;聽(tīng),那陣輕風(fēng)颯颯拂過(guò)的聲音;聽(tīng),那烈火熊熊燃燒的聲音。一路上,我們聽(tīng)過(guò)太多太多的聲音,可何時(shí),我們能靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音?
每天早晨起來(lái),要上課,要做功課,要復(fù)習(xí),從懂事的那天起,每天總有一大堆的事情要去完成,而且總是沒(méi)有一個(gè)結(jié)點(diǎn)。只是,穿過(guò)林蔭小道,聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹落的聲音;從小橋上經(jīng)過(guò)時(shí),聽(tīng)到河水嘩啦啦啦的聲音,卻從未來(lái)得及去聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音。是啊!聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音,聽(tīng)聽(tīng)自己到底想要什么,想要做什么。隨著心的方向走,不論到哪里去,人生總會(huì)留下有意義的足跡。
如果你聽(tīng)到了自己心靈的聲音,看到自己心的方向,為之努力,為之奮斗,即使在拼盡全力后失敗了,也不會(huì)因失敗而傷心痛苦,因?yàn)楫?dāng)回憶我們?yōu)橹畩^斗的過(guò)程時(shí),嘴角也會(huì)露出微笑。
有的人總忙著這一輩子永遠(yuǎn)也忙不完的事,到頭來(lái),只是擁有一場(chǎng)空虛的人生,如行尸走肉,麻木混沌。而有的人即使到了風(fēng)燭殘年也從不會(huì)后悔,因?yàn)樗心繕?biāo)、有理想,他聽(tīng)得出自己心的.聲音。這樣才使自己的生命充滿(mǎn)活力和動(dòng)力,才能一步步走向成功。
停下行色匆匆的腳步,平靜浮躁的心緒,聽(tīng)聽(tīng)雨聲,聽(tīng)聽(tīng)淚聲,聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音,這樣我們就會(huì)知道,我們不只是書(shū)呆子,也不只是一味地向前走,偶爾也應(yīng)該停下來(lái),讓擁有鮮花一樣美麗而芳香的心靈,去感知自然之美。
時(shí)代在飛速發(fā)展,科技在不斷進(jìn)步。可是,到了今天,又有多少人真正知道,我們需要的不單單是金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、地位,還有心靈的慰藉。而真正能慰藉我們心靈的,正是美麗的大自然。在趕路時(shí),蹲下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)路邊野花悄悄開(kāi)放的聲音,抬起頭聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒啾唧的聲音,走進(jìn)人群,聽(tīng)聽(tīng)小朋友們唱童謠的聲音……這些美,會(huì)讓我們心如止水,留只耳朵聽(tīng)自己感悟美好大自然的心聲,才不枉此生!
請(qǐng)記住,留只耳朵聆聽(tīng)自己的心聲,那是親近自然的呼聲啊!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 35
挫折是激勵(lì)向上的前盾,挫折是鍛煉勇氣的好幫手,挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,挫折是通向理想的必經(jīng)之路。
有了挫折,人生才會(huì)多姿多彩,有了挫折,人們才會(huì)向上,有了挫折,我們才會(huì)更加堅(jiān)信我們的毅力。
有人說(shuō)挫折是不好的,所以就避之不及,希望自己的人生一帆風(fēng)順,不遇挫折,可能嗎?事實(shí)告訴我們不可能,人生若想要一帆風(fēng)順,取得成功,就必須要經(jīng)歷一番挫折人生要想要輝煌,就必須要經(jīng)歷挫折人生要想要多姿多彩,就必須要經(jīng)歷挫折,可以說(shuō),有了挫折,在你回味的時(shí)候,從才會(huì)有甘甜;有了挫折,人生才會(huì)豐富多彩,有了挫折,人生才會(huì)有意義。
有的人看到了挫折,就繞路而行,總是不敢正視挫折,總是不敢去挑戰(zhàn)它,總是讓它逍遙法外,逍遙自在,而不是把它消滅。
珍惜你的人,不要被情緒左右你的人生,冷靜的思考之后再做下選擇,當(dāng)然你下的決定不可能把黑變成白,也很難把現(xiàn)況改變,只是你的選擇肯定會(huì)影響到以后的人生,而好或壞的影響就看你的決定正確了沒(méi)。
過(guò)去的事實(shí)、當(dāng)下的事實(shí),我們無(wú)法靠選擇來(lái)改變已經(jīng)發(fā)生的命運(yùn),但未來(lái)的命運(yùn)卻掌握在你從這刻起的一分一秒,選擇對(duì)的路,它就會(huì)帶你走向正確的道路、選擇對(duì)的方式,它就會(huì)給你許許多多的驚喜,但對(duì)的路、對(duì)的方式都是需要你冷靜的選擇,因?yàn)槔潇o才懂思考、分辨、計(jì)劃而才不會(huì)錯(cuò)失掉有選擇它的'機(jī)會(huì)。
選擇好的但不是十全十美的,因?yàn)槭赖?選擇不會(huì)出現(xiàn);當(dāng)下的選擇權(quán)有幾百幾千種,你只要挑選好的就好,所謂的好,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不要傷害對(duì)方或自己的決定!不必要把自己或他人的人生都賠進(jìn)去這個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中,人生有無(wú)數(shù)個(gè)選擇,但沒(méi)有任何一個(gè)選擇值得你輕易的賠上人生,更何況這個(gè)選擇或許是你當(dāng)下的情緒而已;好好的選擇,一個(gè)好選擇帶來(lái)的未來(lái)是光明的,一個(gè)錯(cuò)誤的選擇帶來(lái)的未來(lái)卻是沒(méi)有未來(lái)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 36
成敗不在于最后的結(jié)果,而在于你能否從挫折的泥潭中站起來(lái)。
你知道動(dòng)物也會(huì)經(jīng)歷挫折嗎?一只蜘蛛正在房間的角落里織網(wǎng)。織網(wǎng)的時(shí)候,突然刮起一陣大風(fēng),把蜘蛛網(wǎng)破了。于是蜘蛛又開(kāi)始織網(wǎng)。可惜又刮了一陣風(fēng),網(wǎng)破了。但蜘蛛并不氣餒,繼續(xù)編織。蜘蛛網(wǎng)連續(xù)七次被風(fēng)吹掉。也許蜘蛛會(huì)放棄;也許蜘蛛會(huì)改變它的位置。不不不你錯(cuò)了。蜘蛛繼續(xù)第八次編織。這一次,終于成功了!堅(jiān)持是克服挫折的第一步!
除了動(dòng)物,植物也經(jīng)歷挫折。小區(qū)里的一棵大樹(shù)擋住了家里的陽(yáng)光,人們只好把它的樹(shù)冠砍掉。我們都認(rèn)為樹(shù)死了,只有光禿禿的樹(shù)干,什么也長(zhǎng)不出來(lái)。但是誰(shuí)能想到這棵樹(shù)會(huì)在春天長(zhǎng)出新芽和綠葉呢?很快,那棵沒(méi)有生命的樹(shù)又活了過(guò)來(lái),樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)葉。這種頑強(qiáng)的生命力令人驚嘆。頑強(qiáng)奮斗是戰(zhàn)勝挫折的第二步!
宗璞的《丁香結(jié)》里有一句話:“結(jié)不盡;生活中的'問(wèn)題層出不窮。不然豈不是太平無(wú)味?”是的,人生有起有落。有些人克服不了失敗,但有些人不僅能從失敗中爬起來(lái),還能從中吸取教訓(xùn)。一開(kāi)始我是前者,但是在成長(zhǎng)的路上,我學(xué)到了很多道理。在潛移默化的影響下,我變成了后者。
記得那一年,我四年級(jí)的時(shí)候,第一次參加比賽。可能緊張,可能只是新手,可能還沒(méi)準(zhǔn)備好第一輪筆試就被淘汰。那時(shí)候的我,自卑又舍不得。抑郁的時(shí)候,我是老師,是家長(zhǎng),是同學(xué),是朋友,是失敗的教訓(xùn)。有人幫助我,告訴我要相信自己,堅(jiān)定的相信自己。第二年,他再次競(jìng)選旅游局局長(zhǎng)。這次我吸取了最后一課,認(rèn)真?zhèn)淇迹υ谶@個(gè)班委中脫穎而出。最后,我成為了光榮團(tuán)隊(duì)的一員,為自己爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造一個(gè)更大的舞臺(tái)。相信自己,堅(jiān)信自己,是克服挫折的第三步,也是最關(guān)鍵最重要的一步!
“我想把它留給天堂。”是的,生活是自己的,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。只要我們持之以恒,努力工作,相信自己,堅(jiān)信自己,沒(méi)有什么是不可能的。成功和失敗,也許,你是唯一能從挫折中站起來(lái)的人。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 37
從古至今,很多文人墨客都贊頌過(guò)雨,雨多么美!韋應(yīng)物心中的雨來(lái)自“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”的野趣,那是遲來(lái)的雨,豁達(dá)的雨,無(wú)拘無(wú)束的雨;杜牧心中的雨來(lái)自“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的惆悵;那是急時(shí)的雨,陶醉的雨,含蓄細(xì)膩的雨;杜甫心中的雨來(lái)自“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜悅,那是積極的雨,溫柔的雨,美妙動(dòng)聽(tīng)的雨。
雨從天空降下,灑下了人們的渴望,盡情地向大地發(fā)泄,向花草問(wèn)好,向河水拜禮。雨敲打著瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲動(dòng)聽(tīng)的江南小調(diào)。它用自己透明的身體擁抱著萬(wàn)物,親吻著花朵,喚醒了沉睡的春天。它從天空瀟灑的`飄下,像玉露瓊漿一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物的心扉。
它有時(shí)又顯得如此桀驁不訓(xùn)突如其來(lái)。剛剛還不見(jiàn)它的身影卻突然出現(xiàn),讓人措手不及。當(dāng)它以雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)向大地傾倒時(shí),狂風(fēng)、雷電也被鼓動(dòng)了,它們就像一個(gè)合唱對(duì),一起演奏了一曲鏗鏘的交響曲。高潮過(guò)后,它又現(xiàn)、顯得那么溫柔,從房檐的小水槽中滴下,就像斷了線的珍珠滴到手背滴到鼻尖。
雨總是在我的想象當(dāng)中飄飄灑灑。在那離別的站臺(tái)總是有雨在傾訴,它見(jiàn)證親人的離聲音一起哭了出來(lái)。
古時(shí)的魚(yú)也更加顯出悲涼的氣氛。太子丹在易水送別荊苛?xí)r下起了雨,它似在告別荊苛,為他下最后一場(chǎng)雨,于是它高唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。”已是四面楚歌的`項(xiàng)羽站在烏江邊,淋著蒙蒙細(xì)雨,仰天長(zhǎng)嘯揮劍自刎。雨這是下起了,它在為項(xiàng)羽哭泣,又在為他嘆息。不可一世的楚霸王竟葬身于此,這不是別人的過(guò)錯(cuò),只是他那一顆不可屈折的傲慢的心葬送了他。別,它似在挽留,它不愿看到母親在它冰冷的包圍下?lián)]手告別兒子,于是它大聲的哭了出來(lái),和著火車(chē)?guó)Q笛的
雨,讓我讀出了靈動(dòng)的性格于無(wú)聲處?kù)o聽(tīng)的耐性;讓我讀出了瀟灑的人生于靜謐出躑躅的趣味;讓我讀出了豪放的灑脫于寥闊出仰望的率真。
聽(tīng)聽(tīng)雨,它會(huì)告訴你很多人生的哲理。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 38
展翅高飛的雄鷹,不要對(duì)我表示輕蔑,雖然我只是一只很小的鳥(niǎo)兒,但總有一天我會(huì)飛的更高,在群星璀璨的天空展示我非凡的才華。
題記
我是一個(gè)愛(ài)仰望的女孩,一直生活在學(xué)習(xí)中,生活在煩惱里。學(xué)習(xí)的不順心總會(huì)讓我悶悶不樂(lè)一整天,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起一直向往的生活,一直要的理想。我以為那些能給我動(dòng)力。可是,理想?yún)s離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),虛無(wú)縹緲。所以,我一直喜歡仰望,仰望星空,仰望那隨心飛翔的雄鷹。它們總是能勇敢的付出,拿走回報(bào)。它們的目標(biāo)和理想很近很近。問(wèn)問(wèn)我的心,能不能像他們那樣?回答卻只有一個(gè):不能。我的影子想去飛翔,我的人還在地上;我的'腳步想去流浪,現(xiàn)實(shí)卻讓我靠岸;我的笑容想去偽裝,我的淚水卻想流下。
我一如既往抬起頭,仰望到了一片潔白,純凈的天空,寬闊的像一個(gè)小小的宇宙,能夠無(wú)限的包容。突然,一只不起眼的小鳥(niǎo)闖進(jìn)了我的視線。不斷的扇動(dòng)著還未豐滿(mǎn)的羽翼,使勁的向上飛。它似乎忘記了自己的渺小,拼命地想擺脫這個(gè)小天地,向往著那更廣闊的星空。盡管它知道那將會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,會(huì)弱肉強(qiáng)食,所以他必須強(qiáng)大起來(lái),它告誡自己:我一定要做真正的雄鷹,天空的主人!
它以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)向上飛,因?yàn)樗f(shuō)要用一種自信的姿態(tài)去面對(duì)云朵和星空舞臺(tái),展示自己。最后,經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)兒一次次的墜落和爬升,終于登上了那個(gè)屬于它自己的舞臺(tái)
我微笑的含著眼淚,因?yàn)轼B(niǎo)兒最終有了美好的歸宿,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。也說(shuō)明只要努力付出,就一定有回報(bào)。我不會(huì)拒絕含淚的微笑,也不會(huì)拒絕含笑的眼淚,微笑并且流淚的花朵在青春的季節(jié)里永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。
我想,我應(yīng)該像鳥(niǎo)兒那樣頑強(qiáng),有活力,不會(huì)失望,也不會(huì)怕失敗,怕挫折。相信,在翔宇的天空中,我的心靈里面永遠(yuǎn)有個(gè)希望在前面。我會(huì)飛的更高!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 39
勤學(xué),說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái),成績(jī)不好,不是天資與教師的問(wèn)題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮"。這些話都說(shuō)得很對(duì),譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的`白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的創(chuàng)造大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿(mǎn),上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保存天資而舍去勤奮呢王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰明,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢(qián)財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡,將辭別孩提時(shí)代,邁入青春大門(mén),這是少年邁向青年的.重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的局部,也是最珍貴的局部,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 40
暮然回首,我們已跑過(guò)許多條跑道。多少起點(diǎn)已被淹沒(méi)?明天的太陽(yáng)依舊是新的,明天的路程就擺在我們眼前,明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
又是新的一天。我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。太陽(yáng)升起來(lái)了,花兒睜開(kāi)了惺忪的睡眼,露珠為她們沐浴。花兒精神了,一起微笑著面對(duì)著新的一天。花兒們互相比著,互相爭(zhēng)著,你不讓我,我不讓你,都來(lái)看誰(shuí)最漂亮。就連未長(zhǎng)大的小花蕾也和她們比著。因?yàn)樗浪齻兊钠鹋茳c(diǎn)是相同的,她不能輸在起跑線上。小花蕾要更加努力,向著更高的起點(diǎn)前行。
天突然下起了小雨。我仍一個(gè)人悠閑地在小路上走著,忽然看見(jiàn)小路上有一個(gè)白色的東西。走過(guò)去一看,原來(lái)是只受傷的蝴蝶。它正用那纖細(xì)的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:空中豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地落著,一只白色的蝴蝶拼命地閃動(dòng)著翅膀。雨點(diǎn)打在它身上。它飛不動(dòng)了,但它沒(méi)有停止。它一直在飛……終于,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以避雨的草叢。于是,蝴蝶停了下來(lái)。然而,蝴蝶太虛弱了,一不小心掉進(jìn)了旁邊的.水坑中。
雨停了,它不停的向上爬。因?yàn)樗琅郎先ケ銜?huì)有一個(gè)新的起點(diǎn)。看著看著,一種莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中,捧著他到一個(gè)向陽(yáng)的巖石上。我在旁邊靜靜地看著它。過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶的.翅膀干了。慢慢地,他振動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。白蝴蝶圍著我飛了一周,好像在向我表示感謝。它好像在對(duì)我說(shuō):“你也要努力啊,努力向明天的新起點(diǎn)前進(jìn)吧!”蝴蝶慢慢飛走了,留給我無(wú)限的遐思。是的,起點(diǎn)就在前面。在前進(jìn)的途中,不管遇到多大困難,都要不斷努力,都不能輕易放棄。因?yàn)椋總(gè)明天都是新的起點(diǎn),都是新的道路。
我想:我們正是從一個(gè)起跑線沖向另一個(gè)起跑線,一個(gè)個(gè)起跑線構(gòu)成了美麗的人生。讓我們向著新起點(diǎn)前行,拼搏一生,無(wú)怨無(wú)悔。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 41
我們?cè)谏钪校?huì)遇到各種各樣的失敗,挫折。有人害怕失敗,因失敗而垂頭喪氣,然而我想說(shuō):“人生中難免有失敗,請(qǐng)別畏懼失敗。”
魯迅說(shuō)過(guò):“我最欣賞的就是那些比賽中雖落后,卻仍然堅(jiān)持跑完全程者,他們乃是今后中國(guó)的脊梁。在去年校運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球項(xiàng)目中,我因發(fā)揮不佳再加平時(shí)訓(xùn)練時(shí)間少,而把鉛球扔近了,這時(shí),我的腦海里想的全是我要被淘汰了,我要失敗了。正在我想放棄的'最后一球的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“把握住最后一球啊。”于是我仍然堅(jiān)持扔完最后一球。在那一刻,我弄懂了魯迅話的含義,將要被淘汰,卻能堅(jiān)持到底,是因?yàn)樗麄儾晃窇质。瑧?zhàn)勝了失敗。
古諺云:“不經(jīng)歷黑暗,就沒(méi)有黎明。”這句話形象地說(shuō)出了失敗乃是成功之母的道理。拿破侖也說(shuō)過(guò):“最困難之時(shí),便是成功即將到來(lái)之時(shí)。”這最困難之時(shí),很多時(shí)候是指可能面臨失敗的時(shí)候。由此可見(jiàn),不經(jīng)過(guò)失敗,哪能見(jiàn)成功?諾貝爾失敗了300多次后,才研究出制作炸藥的方法,期間他還險(xiǎn)些被炸死;富蘭克林失敗了30多年后,才發(fā)現(xiàn)了電的本質(zhì)——電荷恒定定律;愛(ài)迪生失敗了3000多次,才找到了鎢絲做燈絲,改變了人類(lèi)的生活;海明威寫(xiě)了3部失敗的小說(shuō)后,才慢慢學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,并最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)……偉人們都要經(jīng)歷失敗,何況是平凡的我們呢?
為什么失敗之后能讓人獲得成功呢?因?yàn)槭】梢允谷朔e累經(jīng)驗(yàn),以便下次不再犯同樣的`錯(cuò)誤。俗話說(shuō):在同一個(gè)地方跌倒兩次的人是蠢人。不在同一個(gè)地方跌倒兩次,是因?yàn)榭偨Y(jié)了第一次跌倒的經(jīng)驗(yàn)。我這樣說(shuō),也許有人會(huì)反問(wèn):“難道我們做事前都要失敗一次嗎?”當(dāng)然不是,一次能成功的事,為什么要失敗呢?我的意思只是想告訴大家:別畏懼失敗。
我想:失敗是難免的,但別害怕它,才會(huì)成功。這正如我們小時(shí)候?qū)W走路,其實(shí)我們不會(huì)走路,只是因?yàn)榈购笥赂业呐榔饋?lái),才學(xué)會(huì)的走路。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 42
林徽因在一首詩(shī)中寫(xiě)道:別跌掉這一把過(guò)往的熱情。
在似水的流年里,我們每一個(gè)人都渴望生命是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力的,是精神飽滿(mǎn)的,然而所有的活力,都來(lái)自于一個(gè)人對(duì)周?chē)撕褪碌臒崆椤N覀儫o(wú)論何時(shí),都不要丟掉自己的熱情,因?yàn)闊崆椋瑢?huì)是一個(gè)人無(wú)窮魅力的展現(xiàn)。
生活,不管給我們?cè)趺吹拿烀:秃诎担覀兌家靡浑p明亮的眼睛,穿梭在塵世之中,保持一份屬于自己的.熱情和純真。熱情,是一把火,可以燃燒一切冷漠,讓你在黑暗里感受明亮,在愁郁中感受到火一樣的暖。
遇到好的和快樂(lè)的事情,記得與朋友分享,用朋友的眼睛帶著你奔赴在遙遠(yuǎn)的風(fēng)景和事物里。用一顆熱情的心與朋友交流,會(huì)讓你的心靈熠熠生輝,讓你的精神領(lǐng)域開(kāi)闊。
當(dāng)你用熱情和朋友交流的時(shí)候,一定會(huì)因?yàn)楸舜说墓缠Q而震撼靈魂;用熱情的心和家人交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家人之間是那么的溫暖和幸福。有人說(shuō):“熱情是一種優(yōu)良精神特質(zhì)。”真摯的熱情,不是虛情假意的奉承和敷衍,它是根植在內(nèi)心的真誠(chéng),真正的熱情,給人正能量,給人以鼓舞。
有位哲人說(shuō)過(guò):“你的熱情將會(huì)感染和吸引人,他們將為此而愛(ài)戴你,他們將此愿意伴隨你。”每一個(gè)熱情的人,他都有恒久的凝聚力,他可能不會(huì)對(duì)你高談?wù)撻煟撬欢〞?huì)在交流中,恰到好處展現(xiàn)自己。
在生活中,盡量不要讓自己做一個(gè)高傲冷漠的人,放棄那些不可一世的孤傲,用你的熱情和真誠(chéng)去感動(dòng)身邊的朋友和親人。人生就像一面鏡子,你怎么對(duì)它,它自然如何的回敬于你。
孤傲不可一世的人,多半都是沉迷在自己的世界久了,心思慢慢如井底之蛙般狹隘。當(dāng)你的熱情用在工作上,會(huì)有更好的效率,用在生活中,便是幸福的人。熱情會(huì)讓身邊的人更愿意親近你,讓你收獲更多的溫暖。
別吝嗇那份熱情。即使你優(yōu)雅脫俗,也不要孤傲冷漠。做一個(gè)一半海水,一半火焰的人,用你的熱情融化身邊每一個(gè)冰冷的心。生活中,做一個(gè)積極向上,樂(lè)觀熱情的人吧!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 43
記憶是個(gè)透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我們既珍貴又細(xì)瑣的往事。
小時(shí)候,對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇,總會(huì)搖著父親的手,讓他帶我去玩。說(shuō)是去玩,其實(shí)自己一步路也不想走,纏著父親的手臂:“爸爸,背背我。”成長(zhǎng)的味道是父親背著我的那感覺(jué),我嘴角揚(yáng)起甜甜的笑。
我年齡大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸常外出打工,我就常和母親在一起,當(dāng)然,總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會(huì)做的作業(yè),母親總會(huì)戴著那副半舊的眼鏡,和我頭碰頭,耐心的給我講解。成長(zhǎng)的味道是母親和我頭碰頭給我講題后,我豁然開(kāi)朗的愉悅心情。
上了初中,面對(duì)陌生的同學(xué),陌生的老師,心里總免不了膽怯。不敢和同學(xué)說(shuō)話,羞報(bào),恐懼。老師和藹的牽著我的手走進(jìn)教室,同學(xué)們的善良和熱情給我以溫暖和力量,我很快和同學(xué)們打成一片。成長(zhǎng)的味道是同學(xué)們臉上洋溢著的歡笑友善。
再后來(lái),不知道什么原因,和父親的關(guān)系漸漸變得疏遠(yuǎn),溝通也漸漸變得少了。總想著自已已經(jīng)夠大了,不再需要父親的“羅嗦”。想張開(kāi)翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執(zhí),我任性,我叛逆,我驕縱,我以我行我素的所謂“個(gè)性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心,不再和同學(xué)溝通。我以尖酸刻薄的語(yǔ)言刺碎友誼這個(gè)水晶盒。朋友的疏遠(yuǎn),老師的失望,父母的無(wú)奈,這些都是我耍“酷”的代價(jià)。
可是,并沒(méi)有人因此而放棄那個(gè)迷失在路途的.我。
夏日的午后,慵懶的貓安靜的臥在窗臺(tái)上睡覺(jué)。火辣的太陽(yáng)烘烤著大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,頭重腳輕,終于,我昏了過(guò)去。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí),映入眼簾的是父母那急切的神情:“孩子,你終于醒了,把我嚇?biāo)懒耍 弊钭屛译y受的是那一向堅(jiān)強(qiáng)的母親居然哭的傷心不已,父親緊緊的握著我的手。接著,又看到老師和同學(xué)們關(guān)切的神情。那一刻,我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長(zhǎng)的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。
人,總要成長(zhǎng),不論是身體上的還是精神上。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)退縮,會(huì)哭泣,也會(huì)勇敢,會(huì)拼搏。我們的成長(zhǎng)總會(huì)有親情友情等種種溫情相伴,成長(zhǎng)的味道有多種,但對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)沒(méi)有缺乏的是愛(ài)的味道。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 44
成長(zhǎng)——在無(wú)形中,慢慢地來(lái)臨,使我們措手不及。——題記
突然之間,從前懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八,九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),一路踏著歌聲,伴著清晨的露珠,快樂(lè)前行。我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng),未來(lái)有無(wú)盡的希望。
有人說(shuō),步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現(xiàn)在的我們愛(ài)面子。
以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說(shuō)什么說(shuō)什么,那時(shí)候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著,都要有家人關(guān)心。卻從沒(méi)有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時(shí)候,還真是天真哪!
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。更加在乎別人對(duì)自己的看法與評(píng)價(jià)了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動(dòng)自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。
步入了青春期,煩惱也隨之而來(lái),也許我們大家會(huì)疑惑:我們的身體健不健康呢?我們的發(fā)育是否正常呢?會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e的事耽誤學(xué)習(xí)呢?我們的情緒會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e人而波動(dòng)呢?有沖動(dòng)時(shí),是放任自己還是合理控制呢?隨著煩惱的來(lái)臨,我們要學(xué)會(huì)肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)面對(duì)困惑迷惘,學(xué)會(huì)自助,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)用理智戰(zhàn)勝情感,學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣來(lái)克服脆弱、任性、自私和沖動(dòng),要學(xué)會(huì)分辨愛(ài),學(xué)會(huì)感受愛(ài),學(xué)會(huì)給予愛(ài),要認(rèn)識(shí)對(duì)父母的愛(ài),對(duì)老師的愛(ài),對(duì)同學(xué)的愛(ài),對(duì)生活的愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài),對(duì)未來(lái)的愛(ài),對(duì)人生的.愛(ài)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該試著去獨(dú)立了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己了,應(yīng)該慢慢面對(duì)所有的事,應(yīng)該盡自己的力去做事了,應(yīng)該自己管住自己了,應(yīng)該注意自己的言行舉動(dòng)了。
青春期是一輩子最美好的時(shí)期,我們應(yīng)該把握這個(gè)時(shí)期,珍惜這個(gè)時(shí)期,記住這個(gè)時(shí)期的所有事。
青春期是一輩子最有意義的時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在意這個(gè)時(shí)期,記住這個(gè)時(shí)期的所有事。
青春期是改變自己將來(lái)的時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)與惡習(xí),以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí),更加勤奮。
青春期是為人生奠基的時(shí)期,遠(yuǎn)航從這里揚(yáng)帆,夢(mèng)想從這里起步,追求從這里萌芽,責(zé)任從這里擔(dān)起。
把成長(zhǎng)的煩惱丟到腦后!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 45
勝敗乃兵家常事,大多數(shù)人都喜歡成功時(shí)甜蜜的喜悅,可是失敗不也很美嗎?它,未嘗不是一件好事。
在我心中成功與失敗只差一步,可我對(duì)失敗仍有厭惡之感,因?yàn)槭〉淖涛逗茈y受,苦苦的澀澀的,讓人乏味。雖然失敗的味道是苦澀交織,但這些并不能否認(rèn)它的美麗。一個(gè)人如果總是成功,從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò),那就是他的失敗,與其敗的尷尬道不如敗的痛苦。成功雖然好,可得意忘形就是成功多次后的一個(gè)弊端。
失敗,何為失敗?失敗的意義很籠統(tǒng),它既苦澀又甘醇。有的人說(shuō)自己不知道什么是失敗,可是他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)到這個(gè)無(wú)為的問(wèn)題對(duì)與他們就是失敗,失敗不一定總是讓人煩,你只要轉(zhuǎn)念想一下就回體驗(yàn)到失敗的快樂(lè),雖然終歸離不開(kāi)一個(gè)“苦”。
失敗乃成功只母,沒(méi)有失敗,成功何來(lái)。與其說(shuō)成功造就了我的偉業(yè),到不如說(shuō)是失敗給我奠定了基礎(chǔ)。世界上沒(méi)有一件成功沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗的過(guò)濾,或許在過(guò)濾中自己并沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。失敗并不可怕,可怕的是你失敗后沒(méi)有勇氣再走向成功。那些被后人稱(chēng)頌的大學(xué)者,大名人還有那些很紅的歌星影星哪一個(gè)全是一路平坦,沒(méi)有經(jīng)過(guò)磕磕絆絆。
一個(gè)人小小的失敗多的是,有的太微不足道了。成功后面可以再有成功,但也有失敗,而敗就敗在他太成功了,或者是太早成功了。成功是喜悅的,可它也是由酸甜苦辣交織而成的。我的`確很討厭失敗,可換一個(gè)思維失敗也是老天爺對(duì)我的眷顧,上帝對(duì)我的恩賜,因?yàn)槌晒ν鶗?huì)羞澀的出現(xiàn)在成功后面,現(xiàn)在的失敗會(huì)代表未來(lái)的成功的!
我所說(shuō)的不是要為了成功而失敗,而是為了失敗而成功。失敗不是目的,主要的是能不能從失敗里總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),能不能更正,能不能重新再站起來(lái),能不能與成功并進(jìn)。失敗與成功只差一個(gè)信念,一個(gè)行動(dòng),一個(gè)勇氣。哪里跌到就從哪里爬起來(lái)。成功的彼岸就在遠(yuǎn)方,只有搭上失敗的船,努力“劃槳”才能到達(dá)對(duì)岸,或許船會(huì)在中途打翻,但只要你有信念,有重振旗鼓的勇氣,付出活下去的行動(dòng),成功會(huì)和你愈來(lái)愈近。
我敗因我將成功,我堅(jiān)信,我的成敗不會(huì)白走一遭,我也不會(huì)讓自己白敗一回。信念,勇氣,行動(dòng)是失敗走向成功的基石。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 46
回眸自己成長(zhǎng)的歲月,不知不覺(jué)已有將近14次秋葉拂過(guò)窗前,不知多少次抿嘴輕輕一笑,也不曾記得多少次偷偷抹過(guò)眼淚。
相比之下,人生漫漫長(zhǎng)路,不足14個(gè)年頭的日子微不足道,雖不曾見(jiàn)過(guò)海中的大風(fēng)大浪,但生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨也見(jiàn)過(guò)不少。再一次努力回想,我又有多少次直勾勾地面對(duì)風(fēng)雨呢?當(dāng)問(wèn)題擺在問(wèn)題,我的選擇成千上萬(wàn)。也不知道做過(guò)幾次正確的決定。清清楚楚記得那些錯(cuò)誤的決定,我落下過(guò)后悔的眼淚,無(wú)數(shù)次責(zé)罵自己。但現(xiàn)在回想起來(lái),我還想繼續(xù)咀嚼與尋覓那淡淡的味道,因?yàn)榍啻壕拖窨谙闾牵枰眯捏w會(huì),盡管后來(lái),味道越來(lái)越淡,到最后,甚至只剩下唾沫甜津津的`味道。但是,因?yàn)槟憬?jīng)歷了,你嘗試過(guò)“它”在青春路上依然是一道閃亮耀眼的風(fēng)光。
成長(zhǎng)的道路,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,既然已經(jīng)決定了,已經(jīng)做了,跟重要的是,你學(xué)會(huì)了嘗試,就不要再去后悔。
成長(zhǎng)的旅途風(fēng)景很迷人,很耀眼。暮然回首。我眷戀的依然是夕陽(yáng),喜歡在傍晚搬來(lái)小板凳,依偎著夕陽(yáng),喜歡用手去抓從西邊竹林里通過(guò)來(lái)的淡淡陽(yáng)光。成長(zhǎng)的道路,因?yàn)橐槐緯?shū)的陪伴,因?yàn)殛?yáng)光的陪伴,顯得不再那么孤獨(dú)。曾為書(shū)中的文字而落淚,一順微風(fēng)輕輕掠過(guò)書(shū)角。不知那是意境還是傷感。我沒(méi)有抓住過(guò)陽(yáng)光,他總是在不知不覺(jué)中從我手中偷偷溜走。
成長(zhǎng)中,見(jiàn)到過(guò)時(shí)間的流逝,就像朱自清寫(xiě)得《匆匆》,下一個(gè)瞬間就將成為過(guò)去,過(guò)去的,不可能再回來(lái),而要面對(duì)的,而還有多少個(gè)明天呢?
成長(zhǎng)的道路,我也曾被那些表面很迷人的花兒所迷惑——青春叛逆期。
那個(gè)時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樾r(shí)和父母吵架,我會(huì)自己發(fā)呆,我會(huì)發(fā)脾氣。但是在那個(gè)時(shí)候,我的身邊會(huì)出現(xiàn)許多向?qū)АK麄兘形以鯓尤ヱ{馭好屬于自己的一艘船。直到現(xiàn)在,我的成長(zhǎng)之舟依然行駛的不穩(wěn),但自己的潛意識(shí)里明白現(xiàn)在的生活與小時(shí)候相比正在漸漸拉開(kāi)距離。做一些事情也應(yīng)更加小心翼翼。因此,駕馭成長(zhǎng)這舟,難免少不了大風(fēng)大浪,所以需要我們更加小心翼翼。
回眸成長(zhǎng)是一次大蛻變。成長(zhǎng)中,因?yàn)閳?zhí)著的相信也便執(zhí)著的堅(jiān)持!
在以后的日子,我決心用奮斗來(lái)為自己代言,我也相信,在成長(zhǎng)的某一天,回眸一笑,我已沖到了終點(diǎn)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 47
清晨,不似往常淅淅瀝瀝地下著綿綿的細(xì)雨,卻起了白霧。我仰望天際,想著前天的事,如天際的霧一般迷茫……
曾經(jīng),我聽(tīng)話很乖,父母說(shuō)一句,我一句話也不敢說(shuō)。可上了初中之后,我卻"變″了,父母說(shuō)一句,就不停的頂嘴。
站在鏡子前,鏡中的人,樣貌依舊,心態(tài)卻不似曾經(jīng)了。從什么時(shí)候開(kāi)始,變得自己都不認(rèn)識(shí)了。叛逆,這個(gè)詞既陌生又熟悉,可能現(xiàn)在的`我便是所謂叛逆吧。姐姐曾替我向母親說(shuō)過(guò),我這樣應(yīng)該是叛逆。
可母親卻說(shuō):“女孩子,就不應(yīng)該叛逆。”因此,我又與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是不對(duì)的,現(xiàn)在并不是封建社會(huì)。明明是二十一世紀(jì),可為什么很多家長(zhǎng)卻重男輕女。男孩子胡鬧就是對(duì)的,女孩子卻要三從四德。
對(duì)于前天的事,母親只認(rèn)為我有錯(cuò),她沒(méi)錯(cuò)。我承認(rèn)我有錯(cuò),可我認(rèn)為母親也有錯(cuò)。我感覺(jué)很迷茫,不知道該怎么面對(duì)母親,不懂該怎么做,散場(chǎng)才會(huì)好一點(diǎn)。
上初一之后,與母親爭(zhēng)吵的次越發(fā)地多,總是不歡散了場(chǎng)。往年,母親都會(huì)帶我們?nèi)ネ馄偶遥衲辏嗍侨绱恕?/p>
雖去了外婆家,但我與母親的關(guān)系,卻越發(fā)地僵了。那天,二舅舉行口算比賽。五個(gè)人當(dāng)中,我成為了倒數(shù)第一。母親狠狠的打了我,并說(shuō):“我身為初中生,竟比不過(guò)小學(xué)生,不覺(jué)羞恥嗎……”我低著頭,眼淚濕潤(rùn)了雙目,卻咬著下唇,不讓眼淚滴落。
后來(lái),母親舉辦了詩(shī)詞默寫(xiě),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。但因匆忙,把原來(lái)對(duì)的,改成錯(cuò)的,很遺憾的得了第二名。母親便訓(xùn)斥我為什么這么馬虎,導(dǎo)致寫(xiě)錯(cuò)了,還說(shuō)我這也不行,哪也不行,不斷地否定我。我很崩潰,從小到大,母親從未鼓勵(lì)過(guò)我。只會(huì)不斷否定我的努力,說(shuō)我不行。
我不顧一切地,當(dāng)著那么多長(zhǎng)輩與母親爭(zhēng)吵。不顧自己的形象,不顧母親的面子,不顧后果地吵了一架。可能是我太任性妄為了,因此,事后母親很傷心,我也很愧疚。大舅叫我向母親道歉,我去了,可母親并沒(méi)有理我。
大舅對(duì)我說(shuō):“你也不小了,因?yàn)檫@種小事,就與從小把你拉扯大的母親,值得嗎?”我無(wú)力地?fù)u了搖頭,心中想著,真的不值得。經(jīng)大舅那么一說(shuō),我恍然大悟,就如同夢(mèng)醒了一般,瞬間明白了很多……
其實(shí),誰(shuí)都有迷茫過(guò)的路,別害怕,走過(guò)去,就好。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 48
在幽深的峽谷里,有很小一片陽(yáng)光,一叢蘭花看見(jiàn)了,努力生長(zhǎng),散發(fā)清香。
在可怕的風(fēng)雨中,金光淡淡地通過(guò)云層,雛鷹看見(jiàn)了,跳下懸崖,展翅翱翔。
在茂密的竹林中,一株新筍好像看見(jiàn)了一束通過(guò)竹林的光,汲取營(yíng)養(yǎng),日盈千丈。
它們?cè)诔砷L(zhǎng),獨(dú)自在逆境中成長(zhǎng),卻不迷茫,因?yàn)樗鼈冇袑儆谧约旱年?yáng)光。
曾有一段時(shí)間,幾次考試失利,一個(gè)人躲在黑暗里,不愿訴說(shuō)自己的苦悶,還好一縷陽(yáng)光照進(jìn)心扉,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),懂得如何獨(dú)自向陽(yáng)成長(zhǎng)。
那時(shí),一個(gè)人走在街上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拐進(jìn)一條小巷,這也是好友曾讓我來(lái)的打卡圣地,已是深夜,周?chē)黄澎o,又是誰(shuí)家樹(shù)下的紡織娘在歌唱,空氣中彌漫著清甜的香氣,入眼,是一片金黃。
是什么在動(dòng)?是風(fēng)!風(fēng)吹著桂花,撲入心中,那可真香,香得濃郁,又香得空靈。這棵桂花樹(shù)獨(dú)自生長(zhǎng)在深深的巷子里,人們匆忙,多少次路過(guò)都會(huì)忽略,可它不在意,就它一棵樹(shù),不急不緩地生長(zhǎng),張揚(yáng)地開(kāi)著桂花,它孤獨(dú)嗎?誰(shuí)也不知道,人們只能看見(jiàn)月光下伸出的枝枝蔓蔓,只聞見(jiàn)無(wú)法控制的香。
這桂花可真美,高于世俗,不問(wèn)俗世的美,這涼涼的美有毒,讓人深吸一口氣,卻忘記吐出去一般窒息。
它說(shuō):原來(lái)是你。我答:緣來(lái)是我。
它真像我的一位老友啊,獨(dú)自在這皎潔的月光下生長(zhǎng),卻那樣燦爛,我忍不住輕撫它斑駁的`樹(shù)干,突然想起好友曾發(fā)給我的幾句詩(shī),很簡(jiǎn)單,卻真真地?fù)糁辛诵氖拢@幾句詩(shī),是一種沒(méi)有設(shè)計(jì)的驀然相逢,前世今生的親切感覺(jué)。
這是席慕容的話:“這世上,有些路,有些事,必須要一個(gè)人去走,一個(gè)人去闖的,這才叫成長(zhǎng)。”想到這幾句詩(shī)時(shí),心門(mén)驟然打開(kāi),我忽然懂了,總要一個(gè)人成長(zhǎng),朝著心中的那一片陽(yáng)光努力,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。終于,我不再是黑暗中彷徨的女孩,我脫下身上厚厚的盔甲,以柔軟的一面待人,擁抱整個(gè)世界,向陽(yáng)而生,手捧桂花香。
那桂花樹(shù)與好友所追求的:獨(dú)自向陽(yáng)生長(zhǎng),正是我需要的,從此,少年已成長(zhǎng)路上不迷茫,因?yàn)椋闹杏泄猓蜿?yáng)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 49
窗外,一輪彎月穿行在云朵中,偶爾探出頭,便立刻向人間灑下滿(mǎn)滿(mǎn)清輝。窗內(nèi),我坐在寫(xiě)字桌前,音響中正在播放鋼琴曲——《上世紀(jì)的童話》,那舒緩、美妙的琴音流淌在房間里,也流淌在我的心上。打開(kāi)電腦,我一邊敲擊著鍵盤(pán),一邊回憶著這一路走來(lái)經(jīng)歷的成長(zhǎng)。
我一直都是同齡人中最普通的女孩兒,普通的家境、普通的相貌以及普通的成績(jī),性格內(nèi)向,甚至有些自卑。記得剛到五班時(shí),我心情十分地緊張,不敢和優(yōu)秀的同學(xué)們交往,總是一個(gè)人孤獨(dú)地走在回家的路上。
很快,我就迎來(lái)了進(jìn)入五班后的第一次月考。試卷發(fā)下來(lái)后,那一個(gè)個(gè)大大地紅色叉叉刺進(jìn)我的眼底,也刺進(jìn)了我的心底。雖然是在教室里,我還是忍不住哭了,哭得很傷心。我心想,這下完了,更沒(méi)有人愿意做我的朋友了。然而我沒(méi)想到的是,同學(xué)們并沒(méi)有嫌棄我,反而主動(dòng)來(lái)安慰我。老師也沒(méi)有責(zé)怪我,反而溫柔地鼓勵(lì)我、幫助我尋找不足,制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。這一切,都讓我深深地感受到了被關(guān)懷的溫暖,讓我的心中充滿(mǎn)力量。
當(dāng)我遇到不會(huì)的作業(yè)時(shí),同學(xué)們熱心地為我講解,一遍又一遍;當(dāng)我和他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),朋友們從來(lái)不會(huì)計(jì)較,總是原諒我、寬容我;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感到迷惘時(shí),老師們耐心地引導(dǎo)我分析問(wèn)題、修正學(xué)習(xí)計(jì)劃。在老師、同學(xué)和朋友們的幫助下,我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題,那就是一味死讀書(shū),生活中運(yùn)用太少,對(duì)知識(shí)的掌握不深刻。有了清醒的認(rèn)識(shí)也就有了努力的方向,我的學(xué)習(xí)生活越來(lái)越豐富多彩,性格也變得越來(lái)越開(kāi)朗,學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始穩(wěn)步提升。
期末考試結(jié)束后,大家一致推選我做了“最佳進(jìn)步生”,這對(duì)我來(lái)講,是一種莫大的榮耀,但這榮耀并不僅僅屬于我一個(gè)人,它更應(yīng)該屬于我們這個(gè)班集體中的每一個(gè)人。因?yàn)椋谧顭o(wú)助的'那段時(shí)光里,是老師、同學(xué)和朋友們無(wú)私地幫助我度過(guò)坎坷,經(jīng)歷成長(zhǎng),最終擁抱陽(yáng)光。
如果有一天,遇到一個(gè)像曾經(jīng)的我一樣自卑的女孩兒,我一定要親手為她彈奏一曲《上世紀(jì)的童話》,將老師、同學(xué)、朋友們給予我的溫暖和力量傳遞給更多的人,告訴她們要不畏坎坷,只有經(jīng)歷成長(zhǎng)才能擁抱陽(yáng)光!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 50
揮別了孩童時(shí)代,我已步入青少年的行列。雖小學(xué)時(shí)光記憶猶新,但我已無(wú)暇顧及。新的挑戰(zhàn)等待著我,未知的大門(mén)需要探索。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷多姿多彩,苦樂(lè)并存。既有平坦的大道,也有崎嶇的小路;既有寬闊的`平原,也有狹窄的山澗。俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。”那些成功,只屬于堅(jiān)持到底﹑永不放棄的人。
記得有一次,我心血來(lái)潮想學(xué)自行車(chē)。可是天公不作美,居然下起雨來(lái)。雖然這樣,但也阻擋不了我的興致。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí),也許是上天的垂憐,中午時(shí)分,雨停了天空放晴了,我的練習(xí)場(chǎng)自然由室內(nèi)搬到室外。在寬敞的院壩里我自在了許多,即使兩只腳踝被自行車(chē)刮得鮮血淋淋,我也樂(lè)此不疲。幾個(gè)小時(shí)后,也許是自我感覺(jué)良好吧!我騎車(chē)上了公路,可是我?guī)缀跏强拗氐郊依锏模蛟S不太熟練,我摔了個(gè)大跟頭。即使這樣,我仍然沒(méi)有放棄,我期待有一天我能騎著自行車(chē)在寬闊的大道上自由馳騁。終于,皇天不負(fù)有心人,在一次次失敗的錘煉中,我最終嘗到勝利的味道。這也讓我明白了只要不放棄,就能成功的樸素道理。
當(dāng)然,有苦也有樂(lè),我的童年也不缺少快樂(lè),放風(fēng)箏是最常玩的游戲,常常是三五一群叫鬧著在田野間奔跑,望著天上越來(lái)越高的風(fēng)箏,我們歡呼悅?cè)福驗(yàn)樗粌H僅是我們游戲的玩具,也是我們夢(mèng)想搭乘的階梯,飛得越高說(shuō)明小小的夢(mèng)想就能越快的實(shí)現(xiàn),所以誰(shuí)都不愿它墜落。不僅如此,在奔跑同時(shí),春風(fēng)的撫慰也讓人心情舒暢。每每想到這些,我心里就會(huì)滲出一絲絲甜蜜。我不禁感嘆到,要是一直停留在孩童時(shí)期該多好啊!可光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)大小伙了,回憶雖成了夢(mèng)的泡影,但卻永遠(yuǎn)植根于我心間。
朋友們,童年雖美好,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng),時(shí)間如流水一去不復(fù)返,時(shí)間對(duì)于我們太過(guò)寶貴,我們更要珍惜它。我們要保持對(duì)美好未來(lái)的向往之情,更要有對(duì)未知領(lǐng)域的探索精神。只要堅(jiān)信明天會(huì)更好,生活才會(huì)更精彩。失敗并不可怕,放棄才是可恥。讓我們告別黃昏的夕陽(yáng),向著黎明的朝陽(yáng)進(jìn)發(fā)吧!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 51
人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。
要做未明湖畔的一葉扁舟,獨(dú)自漂泊;要做泰山峰頂?shù)囊豢每菟桑?dú)自戰(zhàn)斗;要做巖石縫中的一株小草,獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。
你一直都這樣對(duì)我說(shuō):要做人生道路上的強(qiáng)者,獨(dú)自闖蕩,學(xué)會(huì)品味一個(gè)人成長(zhǎng)的滋味。
你也一直都這樣做著。生活在被“放養(yǎng)”的世界,我的天空充滿(mǎn)陰霾,無(wú)論夜空被多少繁星點(diǎn)綴,映入我雙眸的終究是一彎殘缺的月亮。
別人心中的童年滿(mǎn)是幸福與美好,而我的童年因留有你的味道略帶苦澀。讀小學(xué)時(shí),你便用各種借口把我一個(gè)人丟在回家的路上。回家?guī)Ыo別的小朋友的.是歡快喜悅,留給我的卻是孤獨(dú)悲傷。當(dāng)他們的父母為他們撐起了陽(yáng)光明媚的天空時(shí),我撐起的雨傘卻似一層薄紗,雨水不停地打在身上,痛卻在心底肆意地蔓延。我早已分不清掛在眼角的是雨滴,還是淚珠。走在這由孤寂編織的人生旅途中,我不知道自己是否會(huì)向疼痛妥協(xié),是否還有理由堅(jiān)持走下去。
稍大一點(diǎn),你便讓我做家務(wù):掃地,洗衣,鋪床。望著同齡人在藍(lán)天下歡樂(lè)的身影,我只能獨(dú)自哀傷。叛逆的青春期給了我開(kāi)始討厭你的理由,被隔閡開(kāi)的我們,像生活在一個(gè)屋檐下的兩個(gè)世界的人。
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,周?chē)囊磺性谇娜蛔兓簶?shù)葉開(kāi)始凋零,花兒開(kāi)始枯萎,溪水不再流淌。唯一不變的是你對(duì)我嚴(yán)厲的態(tài)度。步入高中,我又踏上了一個(gè)人成長(zhǎng)的旅程。住宿的生活給了我懂你的機(jī)會(huì),一曲《聽(tīng)媽媽的話》讓我了解到你的用心良苦。母親,你獨(dú)特的教育方式讓我內(nèi)心充滿(mǎn)了勇氣,哪怕在黑夜中迷失了自己,我依舊會(huì)執(zhí)著地堅(jiān)守理想。
這是你第一次帶我去登山。攀上山頂,汗流浹背的我體會(huì)著自然的美:夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在你滄桑的臉上,連綿的山巒像一條青色的玉帶蕩盡了世間的一切困惑。你問(wèn)我,:“累嗎,一個(gè)人去成長(zhǎng)?”我說(shuō):“現(xiàn)在不累了。我學(xué)會(huì)了怎樣跨過(guò)荊棘,怎樣從地上爬起,怎樣追逐自己的希望。”你拭去汗水,用那堅(jiān)定的話語(yǔ)告訴我:“人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。”
這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。謝謝你,母親!
不企盼人生的一帆風(fēng)順,不追求那未曾經(jīng)歷過(guò)坎坷的人生,只渴盼用最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去感悟一個(gè)人的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 52
成長(zhǎng)就如水杯里的茶,清新中略帶苦澀,回味起來(lái)卻無(wú)窮韻味,成長(zhǎng)就如一面鏡,能讓你頭飾童年的苦與甜,成長(zhǎng)就如大海,讓你激情澎拜。
小時(shí)候,我們家還算寬裕,爸爸媽媽一切都會(huì)滿(mǎn)足我,假如我要天上的星星他們都得摘下來(lái),恭恭敬敬獻(xiàn)給我;假如我要東邊的月亮,他們無(wú)論如何都要給我買(mǎi)回來(lái)。如果不買(mǎi),我就會(huì)哭得人不像人,鬼不像鬼,并且是不達(dá)到目地,誓不罷休,簡(jiǎn)直就是“霸王”!此外,常常對(duì)鄰家孩子惡言以對(duì),這讓父母非常傷心,終于有一天他們做了一個(gè)重要的決定,足夠改變我人生的決定——送我到鄉(xiāng)下。
來(lái)到鄉(xiāng)下,我驚呆了!蚊子滿(mǎn)天飛,臭味到處彌散,粗人天天見(jiàn),跟我的想象完全不一樣,我想象自己走在漫溢古村的鄉(xiāng)路上,僻靜而幽涼,樹(shù)上有那輕輕的.蟲(chóng)鳴聲,月光通過(guò)重重樹(shù)林,照射著大地,宛如絲帶。遠(yuǎn)處下著蒙蒙小雨,雨,像一個(gè)孤獨(dú)的歌手,沒(méi)有音樂(lè)的浮夸,卻唱出了不一樣的感覺(jué),雨,是一位舞者,沒(méi)有舞伴,卻跳出了不一樣美麗。雨,是一位滿(mǎn)腹情懷的詩(shī)人,沒(méi)有風(fēng)華雪月的修飾,卻寫(xiě)出不一樣的心意。唉!幻想是美好的,可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,心中不禁涌起絲絲酸楚和莫名的恐懼。
幾天后,我從一個(gè)嬌滴滴的小公主,變成了農(nóng)村的土娃娃,而最糟糕的還在后面,次日,在一個(gè)炎熱的午后,有幾個(gè)孩子爬到樹(shù)上乘涼,我看見(jiàn)了非常生氣,便粗魯?shù)卣f(shuō):“你們幾個(gè)快把我?guī)У綐?shù)上去,不然讓你們有好果子吃。”樹(shù)上的人輕松地跳了下來(lái),破口就罵,片刻之后,我臉像青菜一樣綠,馬上夾上尾巴逃走了,無(wú)地自容,晶瑩的淚花在風(fēng)中飄揚(yáng)著。我哭了!第一次有人敢這樣對(duì)我,以前都是我這樣對(duì)別人的,現(xiàn)在卻反了過(guò)來(lái),好不氣人呀!
但我疑惑的是,他們憑什么這樣對(duì)我?但是反過(guò)來(lái)想想,如果我對(duì)別人友好點(diǎn)結(jié)局還會(huì)是這樣嗎?會(huì)招人唾罵嗎?我相信不會(huì)了!從那以后,我再也沒(méi)有隨意對(duì)人惡言相向,再也沒(méi)有隨心所欲地?fù)屶従蛹倚『⒌耐婢撸僖矝](méi)有故意弄傷小花小草,再也沒(méi)有……此刻長(zhǎng)大的我我早已告別過(guò)去那個(gè)霸道的我、頑劣的我,重新啟程!
現(xiàn)在我只希望守一顆淡泊之心,擁有一份淡然之笑,花開(kāi)花落,暮然回首現(xiàn)在的幸福。逆境催人成長(zhǎng)人,窘境促人奮進(jìn),這就是我的成長(zhǎng),同學(xué)們你們有過(guò)嗎?
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 53
成長(zhǎng),往往不是指一個(gè)人的身體長(zhǎng)高了,或者年齡長(zhǎng)大了,而是在精神和思想層面更加成熟了。
成長(zhǎng),意味著一個(gè)人的思想更加豐富、心靈更加充實(shí)、能力不斷增加、經(jīng)驗(yàn)日益豐富、意志更加堅(jiān)強(qiáng)、個(gè)性更加圓潤(rùn)。很多人都十分注重成功,但在追求成功的過(guò)程中,卻忘記了成長(zhǎng),成功是什么,成功是達(dá)成所設(shè)定的目標(biāo)。成功其實(shí)是一種感覺(jué),可以說(shuō)是一種積極的感覺(jué),它是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿(mǎn)足的感覺(jué)!但從本質(zhì)上說(shuō),成功不是得到了什么,而是一個(gè)人成長(zhǎng)的結(jié)果。
如果說(shuō)一個(gè)人的成功沒(méi)有光明磊落的取得或經(jīng)過(guò)不正當(dāng)手段得到,那么這個(gè)人的成功就與成長(zhǎng)沒(méi)有任何關(guān)系,是受到世人唾棄的歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)人都想成功,但從不想成長(zhǎng)。事實(shí)證明,成功必先經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)。試想一下,如果你在一次考試中通過(guò)猜而考得了高的分?jǐn)?shù),那么下一次,你還能像這次一樣輕松的去高分嗎,答案一定是不能,只有每天認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮努力,才能一次又一次的取得高分和成功,所以我們說(shuō)成功是夜以繼日成長(zhǎng)的必然結(jié)果。
如今,像我們這一代人,只顧追求最后的成功,卻不追求成長(zhǎng),就如同那沒(méi)有地基的高樓,蓋得再高,最后也會(huì)倒塌。也正如圖中一樣,只有辛勤的澆水,灌溉,才能讓小樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,結(jié)出豐碩的果實(shí)。只追求成長(zhǎng),不追求成功,讓成功成為成長(zhǎng)的`必然結(jié)果——這就是通往成功的最正確的道路。所謂的“只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲”其實(shí)表達(dá)的也是同樣的意思:耕耘是不斷的成長(zhǎng),收獲是必然的結(jié)果;你可以不成功,但是不能不成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不一定會(huì)成功,但成功一定需要成長(zhǎng)。
每個(gè)人都在成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)是一個(gè)不斷發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程。也許你在某種場(chǎng)合和時(shí)期達(dá)到了一種平衡,而平衡是短暫的,可能瞬間即逝,不斷被打破。成長(zhǎng)是無(wú)止境的,生活中很多是難以把握的,甚至愛(ài)情,你可能會(huì)變,那個(gè)人也可能會(huì)變;但是成長(zhǎng)是可以把握的,這是對(duì)自己的承諾。我們雖然再努力也成為不了劉翔,但我們?nèi)匀荒芟硎鼙寂堋?赡軙?huì)有人會(huì)妨礙你的成功,卻沒(méi)人能阻止你的成長(zhǎng)。
換句話說(shuō),這一輩子你可以不成功,但是不能不成長(zhǎng),所以,讓我們載著希望的風(fēng)帆,帶著夢(mèng)想起航,去追求屬于我們的那份成功。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 54
我在慢慢成長(zhǎng),伴隨我的,除去父母,還有那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的旋律,那一首首漂亮的詩(shī)歌。
“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”童年時(shí),我眼中的鵝,只不過(guò)穿著一身白色的“毛衣”,昂著驕傲的頭顱,在水里嬉戲的紳士,但駱賓王的《詠鵝》卻讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)那一般的鵝,也可以成為一首詩(shī)歌,這不禁勾起了我對(duì)古詩(shī)的興趣。
上了幼兒園后,我發(fā)現(xiàn)詩(shī)可以教會(huì)大家一些道理。李紳的《憫農(nóng)》,不只只不過(guò)描繪農(nóng)民伯伯辛勤耕種的場(chǎng)景,也教育大家要珍惜農(nóng)民伯伯種的糧食,正如詩(shī)中所寫(xiě),哪個(gè)知盤(pán)中式快餐,粒粒皆辛苦。孟郊的《游子吟》讓大家知曉愛(ài)母、敬母、孝母,由于母恩難忘。
進(jìn)入了小學(xué),大家學(xué)的詩(shī)歌就不少了。它不只教會(huì)了大家道理,也告訴大家怎么樣待人處事。《望廬山瀑布》告訴我奔流而下的瀑布可以像天上的星星落下來(lái)一樣壯觀;《游山西村》啟示我在遇見(jiàn)困難時(shí)不可以灰心喪氣,輕言放棄,或許堅(jiān)持之后會(huì)看到漂亮的彩虹;《登鸛雀樓》鼓勵(lì)我努力奮進(jìn),必須要用更多的常識(shí)、更強(qiáng)的能力健全自己。
詩(shī)還提醒我觀察生活,發(fā)現(xiàn)身邊的美。“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,勾起我的好奇:為何大家只在春季放風(fēng)箏?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”讓我知曉初生的荷葉與“一一風(fēng)荷舉”的荷葉是完全不同的';“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于2月花”告訴我經(jīng)霜的楓葉竟是那樣鮮艷;“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”告訴我柔軟的柳條竟能和漂亮的絲綢媲美……
詩(shī)歌并不都是開(kāi)心的,也會(huì)有讓我為之潸然淚下。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的不舍,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的依戀,“相看兩不厭,只有敬亭山”的孤獨(dú),“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”的不安,“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈”的艱難跋涉,“孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉”的悲傷,這部分都讓我知曉詩(shī)其實(shí)就在我身邊,它可以是大家心中的喜怒哀樂(lè)。
“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,詩(shī)歌就是一片浩瀚的大海,我要用我有限的生命,在詩(shī)歌的海洋中激起更美的浪花。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 55
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷各種高興的事、難忘的事、傷心的事······而我印象最深的一件事就是第一次包餃子。
那天我看見(jiàn)媽媽包餃子就像捏橡皮泥一樣輕松,一眨眼一排像元寶似的`餃子就包好了。我越看越覺(jué)得有趣,“原來(lái)包餃子是件很容易的事情呀!”我心里暗暗地想著。于是也嚷嚷著迫切要求加入到包餃子的行列中。
可當(dāng)我猴急的拿起餃皮開(kāi)始包時(shí),它卻變得頑皮起來(lái),剛捏上左邊,右邊就張開(kāi)了口,又趕緊忙著捏右邊,就這樣捏來(lái)捏去卻怎么也包不攏,餃子總是張著一張大嘴,仿佛壞笑著說(shuō):“你包得也太差了吧!”我愁眉苦臉地望著手中的餃子說(shuō):“怎么到我這就變得這么難呢?”媽媽一邊包著餃子一邊抬頭看了看我說(shuō):“是不是看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難啊?”“既然自己決定了的事情就要堅(jiān)持到底哦。”媽媽提醒道。“也太小瞧人了吧,我一定不會(huì)放棄的”我輕聲嘀咕。我靜下心來(lái)停止了手中的動(dòng)作,仔細(xì)地看著媽媽手中的每一個(gè)動(dòng)作,生怕漏掉什么。我發(fā)現(xiàn)媽媽在每張餃皮邊上都蘸一圈水,這樣餃子皮就很容易粘起來(lái),原來(lái)訣竅在這里。
我重新拿起一張餃皮學(xué)著媽媽的樣子在餃皮邊蘸了一圈水,把餡放在中間,然后把餃子皮中間對(duì)折捏起來(lái),再左右兩邊各捏了3~5個(gè)折,于是一個(gè)餃子就果真包起來(lái)了。但樣子跟媽媽包的比起來(lái)差遠(yuǎn)了。扁扁地、長(zhǎng)長(zhǎng)地癱在那兒真是難看死了,有的地方甚至餡都露出來(lái)了。我有點(diǎn)灰心地說(shuō):“怎么這么丑啊!”媽媽微笑著說(shuō):“不要心急,慢慢來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人,你已經(jīng)做的很好了,自己多琢磨幾次就會(huì)越來(lái)越好的,熟能生巧嘛,相信你一定能做好的。”媽媽的話鼓舞了我,我好像明白了什么又重新包了起來(lái),漸漸地我包的餃子越來(lái)越有型了,像一輪彎彎的明月。看著自己包好的餃子,一種自豪感油然而生。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,媽媽鼓勵(lì)我的話時(shí)時(shí)在我耳邊響起。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到許多困難,就像包餃子那樣,但只要堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,做任何事都要善于觀察,勤動(dòng)腦筋,刻苦鉆研,困難就一定會(huì)迎刃而解。就像歌詞里唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 56
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),然而成長(zhǎng),卻是一種慢慢磨練的過(guò)程。成長(zhǎng)的腳步中,我們會(huì)面臨著許許多多的事情,同時(shí),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的腳步中,也學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)和道理,更是讓我們懂得了該如何面對(duì)生活。
記得不久,有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我正是參加跑步的那一類(lèi)。許多同學(xué)的父母都來(lái)到了學(xué)校,打算看看自己孩子是如何的出色。在那時(shí)候,我滿(mǎn)懷期待的等著媽媽過(guò)來(lái),緊張的.系好自己的鞋帶,整體好自己身上的運(yùn)動(dòng)服,滿(mǎn)懷期待的等著。在人山人海的人群中,到處都是同學(xué)們父母的影子。我的父母呢?他們都影子我并未看見(jiàn),我想只要媽媽來(lái)就好了。
我不求父母都過(guò)來(lái),只喜歡媽媽能過(guò)來(lái)看我的比賽。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我慢慢的走到了比賽的區(qū)位,卻依然沒(méi)有看到媽媽的蹤影,我有些失落,其他同學(xué)的父母都在為自己的孩子鼓勵(lì),而我卻只有一個(gè)人在這里。我看了看周?chē)娜巳海娴暮芷诖龐寢屇苓^(guò)來(lái),哪怕是我已經(jīng)在比賽中途中媽媽來(lái)了,都好過(guò)不來(lái)。可是我等了很久,媽媽依然沒(méi)有來(lái)。
我的心就像是受了傷一樣那么的痛,我不知道比賽要看些什么,規(guī)則是什么。直到那個(gè)跟我們講解比賽規(guī)則的時(shí)候,我才明白,可是明白了規(guī)則的我,又是那么的緊張,好似沒(méi)有媽媽在,我身處任何地方都會(huì)覺(jué)得害怕。也行是因?yàn)槲姨蕾?lài)媽媽了吧。比賽的槍聲響了起來(lái),于是我們都開(kāi)始搏力的跑著,一跑整個(gè)人都想虛脫了一樣。
在跑的過(guò)程中,我清清楚楚的聽(tīng)到了同學(xué)們激烈的叫喊聲“加油!加油!”聲音不斷的涌入我的腦海,我頓時(shí)鼓起來(lái)勇氣,開(kāi)始朝著終點(diǎn)邁進(jìn)。其他比賽的同學(xué)也不比我差,我們開(kāi)始激烈的競(jìng)爭(zhēng),直到我終有沖到了終點(diǎn)。我跑贏了,第一名,我喘著氣坐在操場(chǎng)上。但在我勝利的時(shí)刻,媽媽卻不在我旁邊看著我,我的心情又開(kāi)始傷心了起來(lái)。
直到放學(xué),媽媽才到學(xué)校來(lái)接我,我頓時(shí)忍不住委屈哭了出來(lái),我把我內(nèi)心的傾訴都喊了出來(lái)。那個(gè)時(shí)候,所有同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了,而我卻只有一個(gè)人,媽媽卻微笑的安慰我,說(shuō)我懂得自己去面對(duì)困難了。媽媽接我回家后,就給我煮了我最?lèi)?ài)吃的菜。
那個(gè)時(shí)候,我明白了,在人生的腳步中,總有一天是需要自己去面對(duì)的!自己去面對(duì)所面臨的風(fēng)風(fēng)雨雨,一切都是在人生的腳步中行走著。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 57
在通往成功路上,總會(huì)有許多阻礙我們繼續(xù)前進(jìn)困難。這時(shí),只要我們相信自己,相信自己能行,相信自己會(huì)取得成功,那么一切困難阻礙就都不算什么了。可是真正能做到相信自己又有多少人呢?我也曾多次努力嘗試相信自己,可總是無(wú)功而返。直到那一次,我終于領(lǐng)悟到了自信真諦。
那是一個(gè)十分炎熱夏天,我抱著激動(dòng)而又緊張心情,迎來(lái)了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱,太陽(yáng)竭盡全力燒烤著大地,柏油路面軟綿綿,似乎一腳就能踩出一個(gè)腳印。道路兩旁梧桐樹(shù)筆直地站著,一點(diǎn)都不畏懼太陽(yáng)毒辣。樹(shù)上知了不辭辛苦地叫著,叫得我心煩意亂。這條平時(shí)只需要走十路,竟被我走了半個(gè)多小時(shí)。
到了候考室,看著一個(gè)個(gè)全副武裝備考人,我更加緊張了,心猛烈顫抖著,臨陣退縮意念侵入我腦子。這時(shí)指導(dǎo)老師丁老師走過(guò)來(lái),拍了拍我肩,對(duì)我說(shuō)“加油!”我眼眶有點(diǎn)泛酸,低聲地對(duì)老師說(shuō)“丁老師,我不考了!不考了,好不好?”丁老師蹙了蹙眉,朱唇輕啟“為什么呢?你既然有這個(gè)能力,為什么要放棄呢?你整個(gè)暑假辛苦地練習(xí),就要這樣放棄嗎?要相信自己呀,你能行!”丁老師話像一根木棒,敲擊著我心。
我咬著嘴唇垂下眼瞼,是啊,兩個(gè)月汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機(jī)塞入我耳中,一陣空靈動(dòng)聽(tīng)樂(lè)聲飄來(lái),我吃驚地盯著丁老師,老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試曲目,那時(shí)我什么都不懂,帶著單純對(duì)舞蹈熱愛(ài)跳完那支舞,最后竟以第一名成績(jī)通過(guò)了考試。老師看著我,說(shuō)了一句“像平時(shí)一樣跳,不要想太多,加油!”便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。音樂(lè)還在繼續(xù),像一條清澈溪流,流入心底。
考試時(shí),我傾盡全力去跳,跳得忘記了自己,跳得似乎進(jìn)入了另一個(gè)美妙世界。考試結(jié)束,我竟然再次以第一名好成績(jī)通過(guò)考試。丁老師走過(guò)來(lái)對(duì)我微笑著,我哭著抱著丁老師說(shuō)了聲“謝謝。”
回家路上,知了還在叫,我竟覺(jué)得如此動(dòng)聽(tīng)。兩旁梧桐樹(shù)伸出茂密枝葉在路上灑下幾片斑駁,忽覺(jué)涼爽起來(lái)。
我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飛向藍(lán)天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。
相信自己,一切皆有可能。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 58
偶然閑暇,我總會(huì)習(xí)慣性地抬頭。窗外有棵樹(shù),讓我能摸著它的生長(zhǎng)軌跡感念歲月。
燦爛的六月是樹(shù)的青春。當(dāng)我習(xí)慣了它的分明脈絡(luò),習(xí)慣了葉縫間的參差陽(yáng)光,我開(kāi)始懼怕秋天。轉(zhuǎn)念一想,自己的人生不是也如樹(shù)木,生命常在,青春不朽啊!當(dāng)即舒心。
誠(chéng)然,秋風(fēng)的到來(lái)會(huì)將樹(shù)葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會(huì)沖刷出深深淺淺的皺紋,讓我們切切實(shí)實(shí)地感覺(jué)到歲月的痕跡。
然而,誰(shuí)言青春只是容顏?
青春是光亮,無(wú)論是日出之光,還是日中之陽(yáng),或是秉燭之明。只要心向著青春,蒼老便會(huì)為你讓路。學(xué)術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生,晚年依然精神矍鑠,笑口常開(kāi),也會(huì)像個(gè)熱血小伙一樣守在自家陽(yáng)臺(tái)看不遠(yuǎn)處一周兩次的跑馬比賽,也會(huì)在心里與自己賭一把,無(wú)論結(jié)果如何都會(huì)激動(dòng)一把,頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的`氣勢(shì)!你有一顆年輕的心,青春就離你很近。
青春,是一種熱情,尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚,有初遇的驚艷,有臨別的不舍,這非但不是青春的消亡,反是青春的深化。“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游如此寫(xiě)道。黑發(fā)已染霜,年華已老去,但是愛(ài)國(guó)的熱情依然蕩漾在他的心里,他的血液是年輕的。你有對(duì)生命的熱情,青春就不會(huì)遠(yuǎn)去。
想要青春常駐,就要守住夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人就有前進(jìn)的方向,并且有強(qiáng)大的精神動(dòng)力去助你拼殺沙場(chǎng),勇往直前。在興復(fù)漢世的大業(yè)中,諸葛亮曾因?yàn)辄S忠年老而沒(méi)有重用。黃忠一聲大喝:“手中寶刀未老!”他有建功立業(yè)的渴望,有報(bào)君報(bào)國(guó)的渴望,誰(shuí)又能說(shuō)他不如張苞、關(guān)興等青年小將?
九把刀曾說(shuō)過(guò):“青春就像一場(chǎng)大雨,即使淋濕感冒了,還想再淋一次。”是啊,即使人間坎坷,你的人生早已在無(wú)數(shù)次絕望中失去夢(mèng)想,你的熱情也早已在狂風(fēng)暴雨中被澆滅殆盡。可是,你的青春,至少曾經(jīng)有過(guò)的青春呢?你在那場(chǎng)大雨中流過(guò)的淚,摔過(guò)的跤,迷過(guò)的路,都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式,被收容進(jìn)“曾經(jīng)”的瓶子,貼上“回憶”的標(biāo)簽,你會(huì)永遠(yuǎn)擁有。
我凝視著那棵繁茂的樹(shù),不禁微笑:是啊,青春不朽!即使有一天你葉落歸根,那也是在內(nèi)心積蓄力量,只為來(lái)年更好地成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 59
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有許多值得回憶的。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?相信大多數(shù)人都會(huì)選擇后者。也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春。”青春易逝,所以我們每個(gè)人都要珍惜青春。
青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志,做大事了。少年的時(shí)候,周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書(shū);青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書(shū)寫(xiě)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件,而作為新世紀(jì)中學(xué)生的.我們,只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。
請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國(guó)的歷史新篇章!讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 60
成長(zhǎng)需要挫折
挫折是什么?
失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。
懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。
站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。
這時(shí),但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走自己的`路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)。”高位截肢的張海迪對(duì)我說(shuō):“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來(lái),唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”
雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)。”
徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。”站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎
有了點(diǎn)信心。
這時(shí),我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤(pán),做著學(xué)術(shù)報(bào)告,在挫折面前,他選擇了堅(jiān)強(qiáng);我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語(yǔ)言,在挫折面前,她選擇了堅(jiān)持;我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車(chē)上指揮著戰(zhàn)斗,在挫折面前,他選擇了忍辱負(fù)重;我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波,在挫折面前,他選擇了奮斗;我還仿佛看到了張海迪,貝多芬……偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險(xiǎn)的路。
不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么?
堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)他,就可以見(jiàn)到成功的大海。
勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。
勝利說(shuō):挫折是海中的礁石,不遇見(jiàn)他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。
成長(zhǎng),需要挫折!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 61
人如同一只風(fēng)箏,心系遠(yuǎn)方,讓我們一起追逐,一起走向遠(yuǎn)方!
打開(kāi)窗戶(hù),無(wú)意間看到博大的空中掠過(guò)一只雄鷹,它舒展著翅膀。如果雄鷹沒(méi)有一顆渴望遠(yuǎn)方的心,為何會(huì)長(zhǎng)有一對(duì)宏偉的翅膀?雖然我不是雄鷹,但有一顆雄鷹般的心也有錯(cuò)嗎?來(lái)世即使不能做展翅翱翔的雄鷹,做一只自由的鳥(niǎo)又何嘗不可呢?難道它就不想飛到遠(yuǎn)方去實(shí)現(xiàn)理想嗎?
來(lái)到河邊,看到那水中的魚(yú)兒正逆流而上,游向心中那片海。魚(yú)的生命是那么脆弱,可他并未放棄追尋夢(mèng)想,而是全力以赴!途中可能會(huì)遇到很多的挫折而失敗,但這也是有價(jià)值的,因?yàn)楫吘棺分疬^(guò),只是沒(méi)實(shí)現(xiàn)罷了!為什么人不能像魚(yú)一樣,將自己轉(zhuǎn)瞬即逝的.一生全部投入到走向遠(yuǎn)方中去呢?如果讓我抉擇做小魚(yú)還是做鯊魚(yú),我更愿意變成一只小魚(yú),只因它是走過(guò)一段荊棘密布的路才能到達(dá)心中的遠(yuǎn)方,而并不是像鯊魚(yú)一樣生下來(lái)就成了水中的霸主!
走在人山人海的大街上,那個(gè)十字路口處有幾個(gè)迷茫的年輕人正無(wú)盡徘徊,久久不能決定要去向何方……走向遠(yuǎn)方吧——這是我給你的答案;著名詩(shī)人汪國(guó)真也曾在詩(shī)中寫(xiě)到:是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,為了生命更輝煌。沒(méi)錯(cuò),走向遠(yuǎn)方——你的最佳選擇!雖然你沒(méi)有鷹的外表,但連鷹的雄心壯志也沒(méi)有嗎?不是的,你有,只是沒(méi)有聽(tīng)到內(nèi)心的聲音罷了,罷了!當(dāng)時(shí)的你面對(duì)現(xiàn)實(shí)真的那么無(wú)能為力嗎?真的沒(méi)有想到要走向遠(yuǎn)方去打拼一片屬于自己的天地嗎?
看到電視上那些半途而廢的人,我想到了水中的魚(yú)。那些人心中雖然想走向遠(yuǎn)方,但并沒(méi)有像魚(yú)一樣堅(jiān)持不懈的走下去“我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”每一個(gè)卓越的人,都會(huì)有一段不為人知的奮斗史,他們都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,都曾走向遠(yuǎn)方!為何我們就不能像他們一樣,為了未來(lái)的無(wú)線輝煌而竭盡全力的拼搏呢?
一根離弦的箭,會(huì)破風(fēng)前飛,直到最后一秒,這是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)!
一匹脫韁的馬,會(huì)克服重重困難踏遍千山萬(wàn)水,直到殫精力竭,這是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)!
一個(gè)不忘初心的人,會(huì)竭盡全力實(shí)現(xiàn)年少時(shí)的夢(mèng),直到世界破滅,這是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 62
青春因?yàn)榕c奮斗、拼搏有關(guān),變得越發(fā)完整,越發(fā)美麗。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的'光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!”
雷鋒說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”因此唯有奮斗,為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。
青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢(mèng)想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫(xiě)青春的音符,留下奮斗的足跡。
青春,與夢(mèng)想有關(guān),與奮斗有關(guān)。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆,在風(fēng)雨中,與海浪搏擊,彼岸是成功的家。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 63
早晨一覺(jué)醒來(lái),和熙的的冬日暖陽(yáng)通過(guò)晶瑩透明的玻璃,均勻而無(wú)私地照灑在我慵懶的身上,淡淡的,暖暖的,有種愜意的感覺(jué)。
走到陽(yáng)臺(tái)上推開(kāi)窗戶(hù)一看,屋外遍地落葉一片狼籍,樹(shù)上光禿禿的,沒(méi)有一絲生機(jī)和活力,讓人有種悲涼的滄桑感。偶有幾片樹(shù)葉殘留在樹(shù)上,隨風(fēng)搖曳著做最無(wú)謂的掙扎,掩飾不住的是樹(shù)的孤獨(dú)。陽(yáng)臺(tái)上衣服結(jié)成了冰,硬邦邦的。我的腦海里立刻搜索出“天寒地凍”這個(gè)成語(yǔ)并隨之浮現(xiàn)出所相應(yīng)的結(jié)果。
風(fēng)此時(shí)不失時(shí)地趁虛而入,讓我禁不住打了個(gè)冷顫。十二月風(fēng)是憂郁的,帶著幾分的惆悵和些許的感傷,冷冷地吹打著行走在大街小巷上的人們。寒風(fēng)吹走的是歲月無(wú)情的流逝,卻吹不走人們彼此擦肩而過(guò)的冷漠,內(nèi)心的'孤獨(dú)和痛楚以及我的玩也不恭,麻木不仁。
心里亂亂的,瑣碎的心情不知如何整理。而此時(shí)此刻的心情更不知該如何用文字來(lái)描述。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我不清楚自己在做什么,究竟在做什么?沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,深深噩噩,得過(guò)且過(guò)。始終就像一根斷了線的風(fēng)箏,一下子沒(méi)有了方向感,失去了生活的重心。不知道自己落腳的地方在哪里?找不到屬于自己最終的歸宿。
何去何從?
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在人生的旅程中,每一個(gè)時(shí)期,或者每走一段路程,不防回過(guò)頭來(lái)看看自己的身后,看看在太陽(yáng)落山之前是否還能走得回去,或者干脆停下來(lái),沉思片刻,問(wèn)一問(wèn)自己,我要到哪里去?我去干什么?不要走的太遠(yuǎn),失去現(xiàn)在,失去自己。
是啊,人生在世,要有自己的理想和目標(biāo),要對(duì)生命這次單程旅行負(fù)責(zé),否則,心如平原馳馬,一發(fā)不可收拾……就像現(xiàn)在的我,找不到前方的出口,更不知道如何定位自己。我要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的心態(tài),把心中壓抑全部釋放出來(lái)。然后,重新俯視自己,給自己一個(gè)正確的定位,明確自己的目標(biāo),鎖定一種努力的方向,心無(wú)旁騖,堅(jiān)持不懈。
又一陣寒風(fēng)撲面而來(lái),麻木的心清醒了很多。感謝寒風(fēng)讓我明白了這么多,我知道我該怎么去做了。冬天依舊繼續(xù),但是,屬于我生命中的春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 64
一個(gè)假期的續(xù)航過(guò)后,我們又開(kāi)始了那段忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。手挽朝陽(yáng),腳踏晨風(fēng),心中充滿(mǎn)夢(mèng)想,青春成長(zhǎng)之路已鋪在了我的腳下,待我向前方尋找。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,打開(kāi)那個(gè)熟悉的網(wǎng)站,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又開(kāi)始了。
紅旗飄揚(yáng),金星閃耀,李大釗先生的半身像在舞臺(tái)上緩緩升起,棱角分明的臉龐,是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的寫(xiě)照。眼窩深沉,不見(jiàn)其情,可憂是那么清澈,宛如一池碧水,對(duì)國(guó)家的忠,對(duì)家庭的愛(ài),如同最活潑的魚(yú)兒,生生不息。我在腦海中回憶起了先生一幕幕的感人事跡:離家前夜,對(duì)兒子的諄諄教導(dǎo),在黨組織中積極宣傳馬克思思想。他短暫而又輝煌的`一生,在青春中不斷發(fā)光發(fā)熱,正如他的《青春》一文所說(shuō):生于青春,死于青春。您用自己的行動(dòng)完美地闡釋了這句話,我的心靈倍受震撼。青春是筆尖的戰(zhàn)場(chǎng),只有打敗困難,才能不斷讓自己發(fā)光,發(fā)熱。
祖國(guó)的最西端,是帕米爾高原,一片寒冷的生命禁區(qū),可拉齊尼一家,在這廣袤無(wú)垠的土地上,用溫暖和青春融化了冰雪,走在巡邊的路上,騎著憨厚的牦牛,唱著民歌,走到哪里,腳下的冰雪就會(huì)融化為清泉,長(zhǎng)成碧草,在心中開(kāi)出花。紅其拉甫的哨所上,紅旗飄揚(yáng),青春的血脈正在生生不息的流淌。拉齊尼一家三代都遠(yuǎn)眺著那里,帶著駐邊將士們?nèi)諒?fù)一日的巡邏。可在1月4日,他為了救一名掉進(jìn)冰窟的兒童,獻(xiàn)出了他的生命,為他人呈上了自己最真摯的青春之心。他最喜歡的歌是《花兒為什么這樣紅》,歌詞中不斷問(wèn)道:花兒為什么這樣紅?我想就是因?yàn)橐粋(gè)個(gè)像巴依卡這樣的英雄,這樣一位位青春下的追夢(mèng)人,為了他人的安危,不顧自己,而把高原上的花兒,染成了鮮血的紅色,染成了那份高尚心靈的紅色。
一位位英雄偉人在眼前呈現(xiàn),腦海中,國(guó)旗的紅色,黨徽的金色,在我的腦海中繪出了夢(mèng)想的圖樣,用青春書(shū)寫(xiě)奮斗的地圖,找到夢(mèng)想那端的寶藏!我心中洶涌澎湃,那是一種感動(dòng),那是一種敬佩,那更是一種驕傲!
夜幕降臨,我的心中逐漸平靜,一!種堅(jiān)定的信念卻在萌發(fā):用自己的力量讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。腳踏實(shí)地,心懷夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),天天向上,向著自己的目標(biāo)奮進(jìn),起航!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 65
輕輕撫摸著陪伴我多年的長(zhǎng)笛,我的心里一片茫然和無(wú)措。是堅(jiān)持,還是放棄?
很小的時(shí)候,長(zhǎng)笛就是我最好的伙伴。每當(dāng)?shù)崖曉诙享懫穑磺须y過(guò)和疲憊就會(huì)煙消云散。我仔細(xì)地練習(xí)著每一個(gè)指法,力求吹得行云流水。在我心中,長(zhǎng)笛不只是樂(lè)器,更是我孤單的生活中最好的傾訴對(duì)象。
可進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,練習(xí)長(zhǎng)笛的時(shí)間越來(lái)越少。在學(xué)習(xí)和吹笛之間,我顯得無(wú)所適從。擺在我面前的有兩個(gè)選擇:一是放棄長(zhǎng)笛,專(zhuān)心學(xué)習(xí),可那樣我失去自己最好的伙伴;二是把兩者都堅(jiān)持下去,可我可能無(wú)法同時(shí)把兩者都做得很好。在這樣一個(gè)難題面前,無(wú)論怎樣選擇,似乎都要付出巨大的代價(jià)。
沒(méi)有參考答案,也無(wú)從詢(xún)問(wèn)別人,我只能一遍又一遍問(wèn)自己,究竟怎樣選擇才不會(huì)后悔。最終,我決定放棄長(zhǎng)笛,專(zhuān)心學(xué)習(xí),盡管我的內(nèi)心有萬(wàn)分的不舍與不甘。班主任曾經(jīng)告訴我們,要先做好自己必須要做的事,再去做自己喜歡的事。作為學(xué)生,我必須將學(xué)業(yè)完成得漂亮,這是天職,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)我的青春負(fù)責(zé)。
我凝望著手中的長(zhǎng)笛,仔細(xì)地用軟布將它擦拭干凈,輕輕地放進(jìn)柜子里。我開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng)。深夜燈光漂白了四壁,我泛舟題海,埋頭刷著一道一道題,做了一張又一張?jiān)嚲怼N也粩嗵嵝炎约喊衙總(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂弄透,精益求精。
又一次考試來(lái)臨,我的筆下仿佛有了靈氣,每一道題都做得游刃有余。我似乎找到了吹長(zhǎng)笛時(shí)那種成竹在胸、輕靈躍動(dòng)的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)字母和符號(hào)像小精靈般浮現(xiàn)在我眼前,最終我完美地完成了這場(chǎng)考試。成績(jī)下來(lái)后,我果然突破了自己。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我慶幸自己做出了最佳的.選擇。人生總是有舍有得。
放眼窗外,碧空如洗,我的心情一下子透亮起來(lái)。踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事,然后開(kāi)開(kāi)心心去做自己想做的事。如今,我在學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,我依然會(huì)用音樂(lè)來(lái)放松一下心情。再次拿起長(zhǎng)笛,我將自己放空,美妙的音符如溪水般汩汩而過(guò)。窗簾在微風(fēng)拂動(dòng)下一起一伏,我終于找到了這道難題的最佳答案。
解開(kāi)這道難題,我為自己的青春留下了一個(gè)永恒的答案:放棄,也是人生的一道美麗風(fēng)景。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 66
諾貝爾說(shuō):“生命,那是自然去給人類(lèi)雕琢的寶石。”米歇潘說(shuō):“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。”每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的,這正是生命的珍貴之處。生命值得欣賞和感悟,也值得審視和敬畏。
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)名字,張海迪,她是身殘志堅(jiān)的代表。張海迪姐姐5歲時(shí)就患了脊椎病,高位截癱,雖然命運(yùn)是殘酷的,但她從未放棄過(guò)生的希望。她無(wú)法上學(xué),便自己學(xué)習(xí)課程,還自學(xué)了針灸醫(yī)術(shù)來(lái)為鄉(xiāng)親們無(wú)償醫(yī)治疾病。后來(lái),她又自己學(xué)習(xí)了多門(mén)外語(yǔ),她撰寫(xiě)的《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)多次獲獎(jiǎng)。她的生命艱辛而又壯麗,像一朵盛開(kāi)在沙漠中的仙人掌花。
成就的'背后是心血和汗水。張海迪高位截癱,學(xué)習(xí)要付出比我們多千百倍的努力。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里上課時(shí),她或許只能躺在輪椅上艱難地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),沒(méi)有老師教,她只能借來(lái)許多書(shū)籍,一點(diǎn)點(diǎn)地尋找、學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)要比別人困難多了,但她卻仍是憑著頑強(qiáng)的毅力,一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持了下來(lái),如蠶吃桑葉般一點(diǎn)點(diǎn)地啃著書(shū)籍,她就像一塊干燥的海綿,貪婪地吸收著知識(shí)……
如果說(shuō)張海迪是一個(gè)奇跡,那霍金就是一個(gè)傳說(shuō)。
霍金從小就對(duì)自然科學(xué)擁有強(qiáng)烈的興趣,可不幸的是21歲他患上了盧伽雷氏癥,也是不治之癥,但他并沒(méi)有絕望,而是頑強(qiáng)地與死神抗?fàn)帯⒅苄?0年過(guò)去了,曾讓醫(yī)生束手無(wú)策的絕癥并沒(méi)有使霍金離世,他雖然全身癱瘓,想要閱讀、說(shuō)話都十分艱難,但他的思維卻沒(méi)有停滯,飛出了地球,飛出了銀河系,飛向了宇宙深處……
為什么他們能創(chuàng)造奇跡?不僅因?yàn)樯須堉緢?jiān),還因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,他們因夢(mèng)想而努力奮發(fā),他們因夢(mèng)想而永不言棄,他們因夢(mèng)想而對(duì)生活充滿(mǎn)希望。生命的意義在于“活”,只要你活著,就有許多的時(shí)間來(lái)做你想做的事,做你必須做的事。生命因夢(mèng)想而有價(jià)值,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,那你的生命就輕如鴻毛;如果你有夢(mèng)想,你的生命就重于泰山。如果你自暴自棄,生命就沒(méi)有了意義,一個(gè)人的時(shí)間是有限的,只有珍惜生命,讓你的生命沒(méi)有遺憾,這才詮釋了生命真正的意義!
生命是可貴的,我們要珍惜生命,更要因夢(mèng)想而使生命之花綻放得更艷!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 67
時(shí)光的飛輪正馬不停蹄的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)瞬間,又是桃紅柳綠,鶯歌燕舞,又是一年艱辛的跋涉,一個(gè)希望的萌生。
匆匆忙忙之中,我已步入初三最后一個(gè)階段。緊張而又興奮,忙碌而又快活,在懵懵懂懂中摻夾真情,在磨礪中增長(zhǎng)才干。畢竟人在初三,總不免演繹起變奏曲。在快的節(jié)奏中,我們也肩負(fù)著希望。誰(shuí)不曾夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)高中?誰(shuí)不曾想擁有一份浪漫純情?又有誰(shuí)不曾想過(guò)讓時(shí)光停滯?然而,理想、友誼以及時(shí)間又怎能憑空來(lái)去?這一切是需要付出的,需要用心栽培的!
也曾有過(guò)凌云壯志,也曾為之揮汗如雨。過(guò)去是,如今仍是。一堂堂課如放煙花接踵而至,一場(chǎng)場(chǎng)考試亦如家常便飯,屢見(jiàn)不鮮。一次次地失敗,又一次次地振作;一次次地跌倒,又一次次地爬起。這些,我們?cè)缫蚜?xí)以為常。目前正處于火燒眉毛之際,中考也正向我們宣戰(zhàn)。處于初三的人啊,咬緊牙關(guān),在終決場(chǎng)上一決勝負(fù)。不管成敗與否,重要的是不要哭著說(shuō)后悔。
也曾擁有親情友情,也曾為之心肝俱碎。哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),吵過(guò),一切都將在初三定格。人在初三,就如同裝幀精致的相框。心靈脆弱卻故作強(qiáng)顏歡笑,明明很痛卻偏偏要撐著說(shuō)快活,人到初三就學(xué)會(huì)了偽裝,將自己沉封進(jìn)心房,用微笑掩蓋悲傷。或許這就是成長(zhǎng),一種成熟的標(biāo)志。無(wú)論世事如何,總想用樂(lè)觀去承受,難道這是每一個(gè)初三人的.不由自主?難道這是人在初三的情不自禁?
也曾有過(guò)閑暇時(shí)期,也曾為之暢快淋漓。從空閑到忙亂,這是時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕我們。數(shù)學(xué)課上難懂的定理,化學(xué)課上難記的公式,也隨時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)明了。這就是歲月,歲月讓初三的人漸漸知理。人在初三,雖是中考在即,卻也樂(lè)此不疲。語(yǔ)文課上朗朗的讀書(shū)聲令人神清氣爽,英語(yǔ)課上趣味的講解讓人自得其樂(lè),即使是粗糙的物理也是妙趣橫生。人在初三,是一種樂(lè)趣,更是一種享受!
來(lái)也匆匆,去也匆匆,是人在初三的點(diǎn)點(diǎn)跡象。讓歡聲笑語(yǔ)停駐在初三,讓真情感動(dòng)編織在初三,讓春花秋月綻放在初三。初三的人,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?讓我們揚(yáng)帆起航,去追逐屬于我們的一片碧海藍(lán)天!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 68
喜歡花兒的溫柔嬌媚,但卻更喜歡大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)挺撥;喜歡小溪的山由水繞,但卻更喜歡大山的毅力沉穩(wěn);喜歡小鳥(niǎo)的快樂(lè)依人,但卻更喜歡雄鷹的搏擊長(zhǎng)空。
讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風(fēng)雨的洗禮,去見(jiàn)識(shí)天空的博大。溫室的花兒雖然幸福,但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時(shí),需要的不是家人、學(xué)校、甚至社會(huì)的暄寒問(wèn)暖,而是你自己勇敢的站起來(lái),去迎接自己未知的未來(lái)!
當(dāng)蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時(shí),不知他的悲愁是否隨著他的詩(shī)詞也隨之而去,這個(gè)滿(mǎn)腹才華的詞人卻被定在一條永遠(yuǎn)的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒,歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)來(lái)品味著生活,品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮,去為自己尋找一份豁達(dá)的胸襟!
當(dāng)清照依窗低吟“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”的'時(shí)候,滿(mǎn)地零落的菊花,可是她內(nèi)心的悲愁?還是那個(gè)低首嗅青梅的她嗎?還是那個(gè)誤入藕花深處的那個(gè)她嗎?社會(huì)的動(dòng)亂,家庭的破敗,生活的流離,讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟,也漸漸堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),也曾“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的豪邁,也曾“載不動(dòng),許多愁!”的悲涼,但她始終在那個(gè)歷史舞臺(tái)上堅(jiān)守著自己獨(dú)有的風(fēng)格與魅力。在那個(gè)男性為尊的社會(huì)里,清照用自己的堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧,尋找一份獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)無(wú)聲的世界卻有別人看不見(jiàn)的精彩,《千手觀音》這個(gè)讓億萬(wàn)觀眾為之感動(dòng)的節(jié)目,他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動(dòng)人,她們用那無(wú)聲的語(yǔ)言構(gòu)建了人類(lèi)的偉大與不屈,這個(gè)舞蹈的動(dòng)作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅(jiān)強(qiáng),從那里成長(zhǎng)!
讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活,感受生活,接受風(fēng)雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達(dá),一份堅(jiān)強(qiáng),還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會(huì)的關(guān)心和幫助雖然重要,但千萬(wàn)不要為孩子永遠(yuǎn)搭建一方避風(fēng)港,讓他們?cè)谧约旱挠鹨硐鲁砷L(zhǎng)。放飛吧,讓他們成長(zhǎng)!
讓我做一只雄鷹吧!不管風(fēng)吹雨打,總在理想的天空自由飛翔!
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 69
在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。
——題記
青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫(huà)筆,一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。
青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛(ài)。
青春,好似舞帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開(kāi)的花朵;青春,好似細(xì)針織繡,編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想;青春,好似雨點(diǎn)跳躍,滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春,不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。
愿你青春追求,激昂青云涌蕩;青春理想,平步青云流暢;青春夢(mèng)想,青云萬(wàn)里寬廣;青春事業(yè),青云直上順暢;青春拼搏,青云獨(dú)步輝煌;五四青年節(jié),祝你快樂(lè)如春景綿長(zhǎng)暢享,美好如春暖花開(kāi)怒放,幸福如春色滿(mǎn)園圍繞,前景如春花秋實(shí)輝煌!
青春這段時(shí)光里,呼吸著并不干凈的空氣,擁有著夢(mèng)想幻想,以及骨子里沸騰的熱情。少年時(shí)代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的,所有的笑并不是甜的。在某段時(shí)間里,我嘗試一種溫暖的笑,反反復(fù)復(fù),最終是抽痛了嘴角。苦澀不堪。一切記憶將在被回憶肆意篡改的書(shū)寫(xiě)下,漸漸抽象成一些零落的色彩,浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會(huì)塵埃落定。在我們的`希望和愿欲的深處,隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂。或許疼痛,或許灰暗。可是,大家都愛(ài)。
青春夢(mèng)想,然而,多年之后,你已經(jīng)不再是你,歲月不但改變了你的容顏,還改變了你質(zhì)樸的心靈。在我眼里,你曾經(jīng)風(fēng)華絕代,曾經(jīng)純潔如清早荷片上的露珠,你曾經(jīng)讓我的心劇烈的跳動(dòng),曾經(jīng)讓我在炫目的光環(huán)中夢(mèng)想青春年華美麗的色彩,浸染的生命如歌如畫(huà)。
你有最美的年紀(jì),不要辜負(fù)最好的自己。讓我們?yōu)榍啻憾Γ瑸閴?mèng)想而徜徉。
成長(zhǎng)勵(lì)志的中考滿(mǎn)分作文800字 70
赤橙黃綠青藍(lán)紫,書(shū)寫(xiě)青春七彩詩(shī)。
紅色,人生華彩,誰(shuí)的心中沒(méi)有夢(mèng)?誰(shuí)的心中沒(méi)有情?誰(shuí)的心中沒(méi)有浪漫?青春像一團(tuán)燃燒的烈焰,焚燒出一片新天地!紅色,是追逐夢(mèng)想的顏色;紅色,是揮灑血汗的顏色;紅色,是展現(xiàn)內(nèi)心不羈信念的顏色!以我血紅的.心,映射我輝煌的前程!
橙色,成長(zhǎng)榮光。有誰(shuí)沒(méi)有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰(shuí)沒(méi)有在奮斗路上駐足徘徊?有誰(shuí)沒(méi)有在成功路上驕傲自滿(mǎn)?橙色是成長(zhǎng)的顏色,是進(jìn)步的顏色,是成功的顏色,在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈;在失望挫折里屹立不倒;在憂愁苦悶中國(guó)重整旗鼓,橙色,是在無(wú)涯學(xué)海中櫛風(fēng)沐雨,唱響我心中七彩樂(lè)章!
綠色,生命本色。風(fēng)雨壓不跨,挫折推不倒,驕傲擊不敗,只為站在人生的懸崖上眺望生命,十幾年寒窗,十幾年苦行,十幾年焦勞,只為在人生長(zhǎng)廊上澆灌生命的綠草,在人生的大洋里苦行,破浪前行,只為奠定人生的偉大基業(yè)!
藍(lán)色,包容萬(wàn)物。也許別人在你失敗的時(shí)候咥笑你;也許別人在你失意時(shí)嘲諷你;也許別人在你苦悶時(shí)挑釁你。切勿在意,青春的浮躁會(huì)吞噬理智的判斷,讓我們攜著包涵,攜著智慧,攜著理智,去體會(huì)這七彩的青春,去觀賞者藍(lán)色的天空,用藍(lán)色的包容戰(zhàn)勝魯莽,用蔚藍(lán)的深情融化堅(jiān)冰,用愛(ài)與熱情去擁抱著這七彩的青春!
七彩,無(wú)悔青春!如果說(shuō)青春是海,那七彩之光便是一葉扁舟,帶我們領(lǐng)略這海的無(wú)限魅力,用自己的微光照亮前進(jìn)的方向,使我們不會(huì)迷茫,讓紅色暈染我們的熱血,勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀,擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命,堅(jiān)強(qiáng)不屈;讓藍(lán)色磨滅我們的浮躁,理性處事,讓我們攜著七彩的光芒,去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己吧!
一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)光芒,或是華麗,或是平淡,總蘊(yùn)含著無(wú)上的哲理,從平凡中挑出華麗,披沙揀金。
讓我們裝上七彩的翅膀,展翅翱翔;
讓我們裝上明天的希望,放聲歌唱;
讓我們點(diǎn)亮生命的燭光,聲聲祝愿;
讓我們帶著青春的熱血,奔現(xiàn)未來(lái)!
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