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關于書的作文800字(通用98篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關于書的作文800字(通用98篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書的作文800字 篇1
我和書有著特殊的情感,它是我最知心的朋友。
我若憂傷,它會默默地撫平我的煩惱。一次,我在學習上出了問題:錯誤不斷,考試的成績也不理想,上課還總是走神。回到家,我把自己關在屋子里,兩行眼淚不禁從雙目流了下來。待我心情平靜下來之后,我翻開一本《霧都孤兒》看了起來。看到那個孤兒跟著小偷們偷了幾次之后,發現了自己的錯誤,及時改正,便沒人責怪他了。到了這里,我仿佛聽到書在說:“不要灰心,只要認識到自己的錯誤,并改了這一錯誤,就還是個好孩子,好學生。”聽到這,我想了想自己有什么錯誤。哦,原來是我太粗心,才使我錯誤連連。認識到自己的錯誤,我便不再犯錯誤了。
我若空虛,它會耐心地解除我的無趣。一次,我一個人在家,心里總是想找個朋友一起玩。我一一找了我的鄰居朋友,可他們不是在作客,就是出去玩了。頓時,我感到好無趣,沒有一個人陪我。后來我想到了書,看了本《綠野仙蹤》。我看完了這本書,發現原來朋友不一定是人,他可以是一棵樹,可以是一只貓,可以是任何事物。而我的`朋友就是書。有了這個朋友,我不再空虛,而是無限的樂趣。
如果說父母生我,老師教育我,那書就感動了我。這一天,我獨自一人在家看書,看了一本《給我三天光明》。我被書中海倫那無比堅強的意志所感動,我難以想像一個人在幾十年一直在黑暗當中生活,只有一個,那就是她的心是光明的。一個人身殘不要緊,只要志堅,那就能跟常人一樣,甚至比常人收獲的更多。而海倫正是這樣的人,我敬佩她,我更想和她一樣成功。看了《給我三天光明》,我又看了《魯賓遜漂流記》。這又是一本意志堅強的書。一個人在28年里一直是一個人,其中還遇到了暴風雨,接受了病痛的折磨,還遭到食人族的襲擊,一次次的天災人禍,一次次的艱險和危機,魯賓遜是以自己頑強的意志和機智的頭腦,躲過了這一切。其實,書中的情感是無窮的,只要你細細地體會,書便會感動你。
弗朗西斯。培根曾說:“讀書,可以怡情。可以博采。可以長才。”對啊,書就是如此。不懂得它的人只會覺得書就是書,而真正懂得它得人卻認為它是一位不可缺少的伙伴。
書的作文800字 篇2
書,是大海里的一盞燈塔,指引我走向成功的彼岸;書,是炎炎夏日里的那一縷清風,吹走我心中的煩躁;書,是那醇美的香茗,令我回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領我攀登至高無上的人生巔峰……我愛看書,我愿伴著我鐘情的書成長。
可也因為看書,它沒少給我闖下許多有趣地“禍”。這不,今天媽媽給我買了一本新書,我一高興,又闖“禍”了……
下午放學,我一回家就急忙把書打開,一頁、兩頁,三頁……我就像一條小魚在知識的海洋里遨游,沒有任何人阻擋,這樣的'感覺真舒服!就在我看書入迷時,媽媽在廚房大聲說:“小羽,快來吃飯。”可是,我竟然沒聽到。媽媽叫了幾遍也沒見我回應,可能等不及媽媽有點生氣了,于是從廚房出來看看我究竟在做什么那么入迷。當她看到我正在津津有味地看書時,心里的氣消了,臉上也由陰轉晴了,微微一笑,輕輕地把我手中的書拿到一旁。我看書被打斷了,抬起頭,看了看媽媽,看到她那張慈祥的臉,又看了看餐桌,頓時才明白:原來媽媽是來叫我吃飯的。此時的我才發現肚子真的餓了,我連忙跑到餐桌旁坐下,和媽媽一起吃飯。
吃完飯,媽媽要出門了,臨走的時候特意叮囑我,說:“小羽,廚房里還燉著排骨湯,記得半個小時后要關火哦!”說完便出門了。我坐在椅子上,心里在琢磨:這半個小時里我該怎么度過呢?要不,看書吧!前幾天剛買的新書——《水滸傳》還沒看完呢!于是我去床頭柜拿到《水滸傳》后,就靠在沙發上津津有味地看了起來。由于書中的情節太吸引人了,哪里還記得媽媽剛才交代的事情呀!當我看到武松如何把兇猛的老虎打死時,突然聞到一股燒焦味,此時我才如夢初醒,這股燒焦味不就是媽媽燉的排骨被燒焦了嘛,于是我匆忙跑進廚房關火,但當我打開鍋蓋時,才發現媽媽燉的排骨變成烤排骨了。此時媽媽剛好回來,一進家門聞到燒焦味就知道發生什么事了,我也做好被罵地準備了。但媽媽問清原因后,并沒有罵我,而是摸摸我的頭說:“還好你及時發現并關了火,要不然可就闖大禍了。”
雖然在看書的過程中讓我碰到很多尷尬的事情,但這些并沒有打消我看書的積極性,反而讓我明白很多道理:雖然看書可以增長很多知識,但是做事也不能馬虎。
書的作文800字 篇3
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我特別愛看書,寶寶我已經達到了忘我的境界,因為有樹,我感覺生活變得十分充實。
每當過年時或者我過生日時,反正就是有人來我家時,問我要什么禮物,我只會回答:書!客人一到我家,就會提一袋書給我,我只要看見有自己沒有看過的體術,我就不管三七二十一了,不客氣地拿出書刊,現在我的房間里的書就像意見小書庫了,跟傳說中的藏書閣有一拼了。不過!也因為書,惹了一點小麻煩
記得有一次,在房間里看書時,突然覺得肚子疼,便拿書去了廁所,十分入迷,誰叫我視書如命呢?我讀著讀著,在不知不覺中已經上好廁所了,可我并沒有感覺到,因為太入迷了,爸爸去捂著肚子在廁所門外敲了半個小時,可是我并沒有聽到,等我從沉浸在輸的海洋中醒過來的時候,老爸早已到小區門口的公共廁所去了。
其實還不算什么,某年某月某日中的一天,我親愛的媽媽良心發現,給我買了一個月未有吃的肯德基和三本新出版的書,一看到書,我就如饑似渴,把肯德基晾在一邊,一個小時過去,發現書中出現了肯德這個人,我下意識地向茶幾摸了一摸,摸到了帶你東西,就往嘴里塞,剛塞進嘴里,好像吃到了一個味,抬頭一看,我親的狗狗在我看書時,把肉叼走了,只把骨頭留給我,肉都吃完了,狗狗啊,你知道寶寶是處女座的,有嚴重的潔癖的啊!
在上個星期的某一天,陽光明媚,媽媽帶妹妹出去玩,而我獨自一人在房間里看書,看得入迷了,而且,現在太陽那么好,肯定是用來看書的,不過,很快就傳來了媽媽的叫聲,她說:寶寶,把你房間床上的那串要是扔下來嗎,我忘掉鑰匙了!聽到媽媽的喊聲,我拿著火速,走向床邊,順手就拿了一樣東西朝樓下丟。這是,不知為什么,媽媽聲音的分貝高了許多,說:我叫你扔鑰匙,沒有讓你扔枕頭啊!聽了媽媽的.化,我突然醒了過來,往床上一看,我新買的枕頭中的其中一個就被我活生生地給扔下去了,而鑰匙呢?卻在床上好好的呢!唉!看書看得太入迷了,都將枕頭給扔了下去,這下慘了,媽媽肯定要請我吃竹筍炒肉絲了!都是書惹的禍啊!
我喜歡看書,因為看書能增長我的只是,看書還讓我身心健康,看書還能讓我惹出不少事來,反正我就是愛看書,書中的知識讓我受益匪淺。
書的作文800字 篇4
“飯可以一天吃,覺可以一天不睡,但是書不可以一天不讀。”這句是毛澤東曾經說過的。現在就讓我來給大家講講我與書的故事吧!
記得那一次,我飛快地做完作業給老媽檢查,想擠點時間出來看一會兒《三國演義》。可是她一檢查完作業就叫我去睡覺,我求她,她還是堅決不同意,于是我只能乖乖地去睡覺了。可是一睡下床,仿佛下面有了刺似的,我翻來覆去無法睡著,腦子里充滿《三國演義》的叫喚。于是我腦中閃出一個念頭,自言自語的說道:媽媽,這次你不能怪我了。
夜,伸手不見五指,我仿佛聽到書在拼命地叫喚著我,又仿佛看見書正在向我招手:“我在這兒,我在這兒呢!”于是我不管三七二十一了,躡手躡腳地走入書房摸到《三國演義》,又跑進衛生間假裝上廁所。我回到床上“竊讀”了起來。像做了虧心事的我把蚊帳栓得緊緊的,然后躲進被窩里蓋上被子像鐵鍋蓋蓋住鐵鍋一樣仿佛一點空氣也進不來似的,然后打開手電筒開始了。
我像一頭餓了千萬年的餓狼一樣,津津有味地看起了《三國演義》的第49至55回。我越看越入迷,仿佛自己就是《三國演義》里面的人物一樣。我的心時而難過,時而高興,時而激情萬分。當我讀到那曹操的手下程立的勸告時,我一激動,仿佛變成了曹操的手下程立似的.,焦急地說:“曹操,曹操,你上當了。”可是沒用,繼續往下讀,他依然中計。我垂頭喪氣地“哎”了一聲,一個長長的聲音傳了出去。
突然我聽到快速的腳步聲。說時遲那時快,那邊我還沒有反應過來,這邊就被老媽的一個衣架放過來,我們立即從曹營飛出來。“你……”媽媽差點被氣得說不出話來了,大吼:“你真是越來越膽大了,你是吃了豹子膽呀!今天啊,我非揍你一頓不可!”老媽的嘴巴都氣歪成了一個8字形,隨后那邊開始“噼噼啪啪”,我被抽得大呼:“啊啊……別打了,我知錯了,饒了我吧。”……哎!
過后我再看看一條條的痕跡,我不禁打了幾個抖,但我依然喜歡看各種各樣的書,喜歡擠時間看書。從書的海洋里,我認識了神機妙算的諸葛亮,認識調皮搗蛋的馬小跳還有他的鐵哥兒:毛超、張達人唐飛……
現在我讀的書越來越多了,我也漸漸體會到:讀書破萬卷,下筆如有神”的感覺了。
書的作文800字 篇5
高爾基曾說:書是人類進步的|階梯。書中奧秘更不必說,古往今來,幾乎所有的天文地理、奇文導錄都在書里有詳細的記載。所以,讀書就是獲取知識,讀書是一種別樣的樂趣。
我小時候不喜歡看書。可能是因為童話故事聽多了、認為書中盡是老掉牙的俗套劇情,沒有一點新意。然而,當我真正地讀完一本好書,才真正感受到了讀書的樂趣。
三年級時,在某種機緣巧合下,我獲得一本兒童注音版的《三國演義》。從媽媽手里接過書時,我還在不屑地想:切,我都多大了怎么還要讀兒童注音版的書?讓別人知道了不丟臉嗎!然而,當我翻開書的扉頁,才不由得在心中感嘆:原來這種書也有這么精美的插圖!書,插畫上是面色赤紅的關公,正提青龍偃月刀,胯下騎著赤兔馬,仿佛是要從書中奔騰出來形象栩栩如生。我當時就被吸引了翻到第一頁,迫不及待地閱讀。我馬上就被波瀾起伏的故事情節吸引了。恍惚間,我傷佛看到了博學多才的諸葛亮,重情義的劉備,忠肝義膽的關羽,威風凜凜的`張飛和曹操。我如癡如醉,整整一下午都沉浸在書中,無法自拔。讀完后,我只想再看一遍。雖然是兒童注者版,但里面的情節還算詳細。正所謂“書讀百遍其義自現”只有真正讀過百遍,才有可能了解到全部的知識。
從此,我便像書蟲一樣,沉入了書壇,如饑似渴地閱讀。讀《海底兩萬里》時,我好像變成了尼摩船長,帶領船員領略海洋奧秘;讀《駱駝祥子》時,我會替祥子打抱不平;讀《賣火柴的小女孩》時我好像進入了書中世界,化身為一個路人,去拯救小女孩。書帶領我進入了一個奇妙的世界。我傷佛成為書中的一個人物。身臨其境,周圍的一切紛雜、噪音都消失了。只剩下寧靜安祥的書中世界。使我不能不向往那美妙、和平的生活。每讀一本書,就像玩了一場游戲,這又何嘗不是一種樂趣呢?
進入初中后,我的閱讀時間相對減少了,但閱讀面更廣。即使在少有的閑暇時間翻一以前閱讀過的書籍,你也能發現點新的什么東西,找到那久違的感動。因此,即使我就算我現在很少讀書,也不會喪失閱讀的欲塑,反而更激發我的閱讀興趣。
對于童年的這些閱讀回憶,我會珍藏它們,就像珍藏老相片上一樣直到它們泛黃,直到我長大,也不會淡忘最初閱讀的那份感動那份樂趣。
書的作文800字 篇6
我非常喜歡看書,書里面各種各樣的情景就像塊有魔力的磁鐵一樣吸引著我,讓我的對它不離不棄。
記得有一次,我在客廳里面找到了一本書《米絲蒂的樹屋之旅》,如獲至寶,不一會兒,便沉浸在書的海洋里。在一旁洗衣服的媽媽突然說道:“文文,你幫我看著洗衣機里的水,我出去買點東西回來。”“哦,知道了!”我邊看書,邊漫不經心地回答道。
書中的小貓咪米絲蒂呆萌萌的樣子時讓我發笑;米絲蒂被大貓欺負和被主人丟棄時的情景讓我淚落如珠;米絲蒂在黑暗的樹屋里走動的場景讓我感到害怕,這些都讓我完全融入了書情境,忘乎所以……
突然,我感覺到我的腳下涼冰冰、濕漉漉的,一時間我還沒有反應過來,以為是窗外吹來的'風,繼續津津有味地看我的書。可我沒看到一分鐘,猛然想起了媽媽臨走之前的囑托,急急忙忙放下手中的書,看到地上已經是“水漫金山”了。水已不知不覺漫到了小腿的地方了,地毯已經泡得變成發糕,一些盤子、盆、瓶子還到處“旅行”。我立刻跋山涉水地走到洗衣機旁,把水龍頭關掉,心里忍不住為自己默哀:完了,完了,又要挨罵了,都是看書惹的禍,不然就不會這樣了。老媽回來肯定會把我一頓教訓,現在我得盡量挽回。我拿起盆,把地上的水一點點地抄到水池里放掉,再讓鍋碗瓢盆各回各家,各找各媽……
正當我忙得不可開交,媽媽回來了,看到一屋子的慘不忍睹,火冒三丈,施行了失傳已久的“獅吼功”,對我進行了“洗臉攻擊”:“文文,看你干的好事!跟你說了看書的時候也動動腦,關心一下家里,你看這下好了,到處都是水!東西都爛了!”劈頭蓋臉的一通罵,我只好在一旁低著頭,什么都不敢說,真想找一個縫鉆進去。一番指責后,媽媽語重心長地說:“文文,喜歡看書是件好事,但也要在合適的時間、合適的地點看。更加關注一些周圍發生的事,否則成一個書呆子就壞事了。以后可不能這樣了,知道嗎?”我連連點頭,保證決不再犯。
都是看書惹的禍,但我對書的癡迷絲毫沒有被這件事情而受到影響,只要一有時間我就拿著書看,成了班里有名的“小書蟲”。讀書讓我的知識更豐富,使我的水平提高了很多。不過只要想起那件事,我看書時會理智很多。
書的作文800字 篇7
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。這句話始終被我奉為成長道路上的金科玉律,因為我便是一個非常愛看書的孩子!
我到底有多喜歡看書呢?每當爸爸給我買了新書后,我便沉浸在知識的海洋中無法自拔,以至于常常因為看書而忘了時間,甚至忘了自己所處的場合。
那是一節漫長的數學課,老師在講臺上滔滔不絕,而我卻聽得搖搖欲墜。這時我突然想起來課桌里還有一本厚厚的課外書,不如看書來提提神吧!我精神一振,瞟了瞟課桌,又抬起頭,小眼睛一眨一眨地望著老師,老師看過來了!我連忙扶了扶眼鏡,屏息凝視黑板,并趁著老師轉身寫板書的時候,偷偷地將那本課外書拿出來,迅速翻到課間看過的地方,又馬上平翻著放回桌子里。
哦,還好放進去的及時,不然就要被老師發現了!我慶幸著。原來老師已經轉過了身,正叫我們一起背進率呢!我心不在焉地背誦著,等老師低頭看題目的時候,再悄悄地把手伸進桌子,拿出那本課外書放在膝蓋上,用大拇指按著書頁,一目十行地瀏覽著,并用余光注視著老師的動作,等老師抬頭時,我早已將書放回原位,端坐在課桌上,裝作一副很認真的樣子。
就這樣,每當老師不再注意我的時候,我都會抓住時機,低下頭,哪怕只看上幾個字,接著在老師或同學的聲音響起時,我又快速聚集精神聽課。在這一次次實踐探索中,我那顆因為偷看課外書而懸著的.心,也漸漸放松了下來。
可常在岸邊走,哪能不濕鞋!臨近下課時,我也看到了故事最精彩的片段,全然忘記了自己正在上課。老師的一個提問,猶如晴天霹靂,將我從故事中一把拉回了現實。慌亂之下,我一把將書塞進了書桌里,急忙站起,卻渾然不知老師讓我回答什么,只好不知所措地站在那里,等待著即將來臨的狂風暴雨。
或許是因為我平時的表現還不錯,老師并沒有批評我,也沒有讓我下課去她辦公室,只是讓我在位置上站到下課,站著沒法看書,更何況我也不敢這樣了,剩下的時間,我都在反思自己的行為。
自從這件事發生后,我不論上什么課都認真聽講,但我仍是那個小書蟲,手不釋卷。但不同以往的是,現在的我會注意看書的時間和場合,再也不會犯這樣的錯誤了。
書的作文800字 篇8
不知道從什么時候起,我喜歡上了看書。那一本本書,就好像一位位會使用魔法的仙女,讓我從字里行間中,學會成長,學會感恩,學會勇敢……也許書,就是這么有魔力吧,在難過時,我會拿出一本書,靜靜地看,它,會幫助我忘記煩惱;在開心時,我也會拿出一本書,一邊笑著,一邊看書;在害怕時,那些書同樣陪伴在我的身邊,它教會我,自信,勇敢……我愛看書,它在不知不覺中,啟發了我,教會了我好多道理。
那是一個下午,我在同桌那里,看到了一本書,叫做《寵物集中營》。我覺得這個題目很新鮮,于是,我把書借來看了。《寵物集中營》講了有一群小狗,用自己的行動,感動了“冷美人”麥冬娜姐姐的心。在剛開始,我覺得麥冬娜姐姐好狠心,好無情,把一只生病的小狗扔在路邊,可是后來,她被小狗感動了,從此,她開始學會愛惜每一個生命。
讀完了這本書,我不由得想起了自己曾經養過的小寵物,那一張張乖巧可愛的小臉想放電影一樣在我腦海中閃過。我如果能有麥冬娜姐姐的那幾只小寵物就好了,它們真能干,感動了麥冬娜,讓她懂得去愛每一個生命,如果人人都知道這些,那街上流浪的小動物就都能有個溫暖的家了,那該有多好!
上個月,我讀了《假如給我三天光明》,這本書是一位名叫海倫·凱勒的盲人寫的自傳,講的`是自己從什么都不懂到考上哈佛大學的故事,這途中雖然有困難,有挫折,但是海倫·凱勒勇敢地克服了這些,最終,她成功了。讀了這本書,我被震撼了,一個盲人通過努力都能考上哈佛大學,那么我們,只要下定了決心,努力學習,也一定可以考上自己理想的大學。有一點困難、挫折又怕什么?海倫·凱勒都克服了自己先天的不足,那我們更應該勇敢的去面對生活中的困難,海倫·凱勒是我們的榜樣!
書里的故事,怎么也看不完,有酸、有甜、有苦、有辣……一個人的成長不也就是這樣嗎?只有體會了酸、甜、苦、辣,成長的過程才算完整,只有經過了困難的考驗,才會獲得成功。
我愛看書,因為書教會了我很多道理,它是我的好朋友,是我的好老師,讓我們又一次投入到書中去,慢慢學會成長,感悟成長……
書的作文800字 篇9
書房“內存”告急,母親讓我挑出幾本看過的書送與別人。我點頭應允。表面上十分平靜,實則是迫于母親的威信而勉強答應。我的書,是我自認為世上最珍貴的寶物,如今被迫“易主”我實在是萬分無奈。
好吧,經過一番激烈的思想斗爭之后,我伸出手從透著一股獨特木香味的書架上取下幾本書:《基督山伯爵》《達·芬奇密碼》《甲午》……把它們放在茶幾上,我泡了一杯氤氳繚繞的紅茶,透過一絲霧氣,仔細在它們身上篩選著。
《基督山伯爵》里的鄧蒂斯(唐泰斯)竟從氤氳中顯現出來。他頭戴黑色禮帽,一身燕尾服,踏一雙皮鞋,眼神中的.那一絲睿智和堅定絲毫不減,身后是一乘由名貴布料做簾子、車頂點綴著鉆石的馬車,兩個傭人下來將一個鍍著純金的箱子抬了下來。鄧蒂斯從懷里掏出一把設計精巧的鑰匙將其打開——里面盡是金銀寶藏,估計值好幾億美金。“先生,我用這么多厚禮換取在這個家的生存權利,行嗎?”具有紳士風度的他禮貌地摘下了帽子說道。足矣!我心想。
鄧蒂斯的身影漸漸消失,遠處掛著黃龍旗的戰艦駛來,劍橋上一位英俊的男子手持望遠鏡,旁邊坐著一只品種優良的德國獵犬。此人不是《甲午》一書中“致遠”艦管帶鄧世昌和他的愛犬“太陽”嗎?中彈百余處的“致遠”艦如火龍般發起向日艦“吉野”的死亡沖鋒,結果遭日艦阻截,忠魂和戰艦沉入汪洋大海。我心想:太悲壯了,實在讓人熱血沸騰,這本書可不能送。
忽然,一艘艘空天戰艦橫空而出,上面是各種先進的武器設備。在指揮部中,擁有超人智慧的汪淼眼神緊盯著雷達屏幕上,這不是那部著名的科幻小說《三體》嗎?經過科幻小說大師劉慈欣先生的刻畫,戰艦變得更加大氣,磅礴。這本充滿想象沖擊的書可不能送!
氤氳的熱氣逐漸散去,我依然沒有擇出要送與別人的書。我的目光在書上來回掃描,可我卻不斷生出依戀之情。這些書中一個個人物形象都被我烙刻在腦海里,無論怎樣沖刷都無法褪去他們應有的耀眼光澤。
算了,就這本《達·芬奇密碼》好了,我并沒有讀懂,只是對那些精彩的情節十分喜愛。可它是我制定的“購書計劃”的第一本,總不能這樣就送給別人吧?《哈姆雷特》呢?他可是一本“老書”了,里面的那句“to be or not to be ,that is the question.”被我奉為經典,可我沒有選擇的余地了,就這樣幾本嗎?
好吧,一切努力只能化為泡影,我艱難地伸出手,搬起一摞書。回頭一看,那一杯紅茶里,好像又升騰起了氤氳……
書的作文800字 篇10
最近喜歡讀一本書,叫《羊脂球》。作者也是比較熟悉的了,莫泊桑。提到莫泊桑,我們都會想起他是短篇小說三巨匠之一,其他兩位分別是契訶夫和歐亨利。說到這里,你可能也想到是他們都是寫諷刺小說的。
在課本里,我們學過《我的叔叔于勒》和《項鏈》,我還記得那個時候,學起來還挺辛苦的。也是,被迫學習往往沒有自己去發現其中的樂趣來的有趣,有時候,對于孩子,就是如此。
書的第一篇,就是《羊脂球》。就算長大了,我的耐心也沒有多少,不過看長篇小說看多了,自然覺得看短篇輕松多了。在我看過的幾篇里,篇幅算是長的。對于環境背景的描寫,算多的,不過,卻又覺得十分的精巧。好比,開頭對一支軍隊的描繪,就有聲有色,仿佛這潰不成軍的一團,就在你面前似的。因為是小說,就是少不了那幾個要素,而短篇小說,就是既不能缺了,又不能多了,所以能夠寫短篇的人,讓我不由的就佩服了起來。
并且,每一篇似乎都是如此。羊脂球的身份似乎是卑賤的,但她卻是愛著她的國家的,是純潔的,善良的,有尊嚴的。與她比起來,同行的那些介于她的身份,不愿意與她交流的人,并不高貴,不但如此,他們更是會算計的,自私的,丑陋的。這些,都可以從故事的細節里,慢慢品讀。
除了這一篇,還有很多篇都充滿了諷刺意味,讓人覺得既巧妙又有趣,但是更深意的一層,都是現實。好比《一家人》里的一場鬧劇,讓一個家的人的本性都顯露出來,讓人真實的.不滿,都有了共鳴。故事的每個人,都栩栩如生,仔細想一想,說不定哪個人物,就是我們自己。
我喜歡這本書,盡管我還沒有讀完,但是這一個個小故事,讓我無聊的時光有了些事做,讓我的大腦,有了幾分思考。也許,遇上很多事情,我們都會理所應當的,有自己的看法。可是,這樣短短的故事,讓我不由得去想象,去理解,去明白,去喜歡或者討厭,哪怕,那只是故事里的人物或者情節,都讓我欲罷不能,因為,他們是那么的真實,又或者說,那就像是現實。
也許,處處都在說那個時代的事,可是,現在的時代,也并不是完全沒有。哪些身份尊貴卻丑陋的人,那些看似卑微卻有氣節的人,都存在著。我想,更多的是,別去做書里,嘲諷的那類丑陋的人,別在現實里,成為了那個向惡勢力低頭,甚至是助紂為虐的人。
故事是精彩的,意味是深長的。讀書,讓人受益匪淺,真好,只是,愿自己在生活里,別做了個自己都無法原諒的壞人。
書的作文800字 篇11
如果你獨自去旅行,如果你只能選一樣東西,你會選擇哪一樣?有些人會選擇一盒撲克牌,有些人會選擇一個百音盒......我掠過了不安分的一念:大家選這些多沒意思!如果是我,我會選擇一部手機。當然,這手機可不是用來打游戲的,這是用來買書的,我要買一套正版的《查理九世》。
我買《查理九世》是有原因的,因為這一套書是有“魔力”的。一天清晨,我起得很早,別看我的眼睛看起來迷迷糊糊的,但是我手上捧著一本書------《查理九世》,作者是雷歐幻像。這本書雖然很好看,但不會讓我廢寢忘食,因為我可以一邊吃飯,一邊讀書;一邊睡覺,一邊讀呀。
起床的第一件事是刷牙洗臉。我進了洗手間,準備洗漱。先把書放好,然后翻到昨天讀到的那一面,做完這些,我才開始洗漱。哎喲!頭發弄濕了,沒關系,我總算洗漱完畢了。起床第二件事是吃早餐。我拿了一罐餅干和一瓶牛奶加上一本《查理九世》,坐在舒服的沙發上一邊看書,一邊吃早餐。我看得如癡如醉,也沒有注意到已經過了十點。一直到媽媽叫我:“唐晨語,你怎么還在看書,都十點半了,還不趕快去寫作業!”我一驚,如果媽媽沒有醒來,我還沒發覺已經看了幾個鐘頭了。這本書可真有“魔力”啊!
中午吃飯時,這套書也對我“施魔法”。我還沒有動筷子,這書已經擺在餐桌上了。一頁,兩頁,我像小船中的.漁夫,在知識的海洋里流淌。看到小狗------查理、墨多多、曉婷婷、浮幽和胡沙穿越到恐龍時代時,書上說:“你知道為什么查理說鐘表上的時間和現實的情況不同?”讓我忽然想起我已經吃了一個小時了!我急忙吃下一大口,終于吃完了,然后才戀戀不舍地放下書。
晚上睡覺時,這套書也不放過我。媽媽叫我睡覺,說5分鐘內沒睡著,就會來收拾我。這明顯是欺負人吶,這還讓我怎么看書呀,我想。媽媽一走,我忽然想到了一個好辦法:我先裝睡5分鐘,等爸爸媽媽睡著后,我就起來看書。
時間過得飛快,一下子就過了5分鐘,媽媽也推開了我房間的門,發現我“睡著”了,就退了出去。媽媽一關門,我就坐起來,看看他們房間的燈關了沒有。確認之后,我才躡手躡腳地走出去,到了書房,我輕手輕腳地把那本書取出來,再悄悄地回到房間。打開臺燈,津津有味地讀著。我很快樂,也很懼怕------這種偷偷看書的滋味。書像磁鐵一樣吸引著我,不知不覺就看完了。雖然手有些麻木,我卻全身快活。
人們說:“書是人類的長生果”,在我眼里,書是我的影子,我的靈魂!
書的作文800字 篇12
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”我認為,書籍是一雙翅膀,在知識世界里遨游;書籍也是一位不開口的朋友,但它能用心與你交流。有這樣的朋友,就感到非常快樂。
有一天早上,我早早起床了,一看,哈,爸爸媽媽沒起床!于是我躡手躡腳地爬下床,靜悄悄地走到書柜前,慢慢地伸出手,輕輕地從書柜中拿出一本《牧羊少年奇幻之旅》來看。故事情節非常好玩,我看得如癡如醉。
但是這還不算什么,我還有幾件事更“惡劣”呢!
最近,我看見班上有位同學在看一本叫《貓武士》的書。他看得好認真啊!我眼珠一轉便能瞧見他手中捧著《貓武士》。我心里覺得奇怪,這本書到底有多好看嘛?于是我向他借了一本看,講的是一只寵物貓進入森林,發現有野貓在里面生活。哎呀!上課鈴響了,我只好把書放進桌子下面的柜子里。哦!下課了,我等老師說“下課”以后便拿起書繼續看,因為我非常想知道那只寵物貓進入族群了沒?我看得如癡如醉,一天就把一本《貓武士》看完了。情節太緊湊了,使我牽腸掛肚,又向那位同學借了幾本。我一個半星期便把首部曲(6本)啃完了,又借了二部曲。我緊緊抓住下課那一點點時間看《貓武士》,有時走路也看。二部曲又看完了,又啃三部。結果放暑假了。但是三部曲的預言沒有結束呢!我等了整整一個暑假,感覺時間在我的身邊緩緩地流動。不管怎樣,我總算盼到了四部曲,而情節最緊湊的也莫過于四部曲了。貓兒的背叛,族群間的種種危機,還有一只貓武士的下落。這些謎團讓我喘不過氣來,我也想從書中找到答案。中午我在午托班午托,窗簾會透一點光。正好我帶了《貓武士》看,本來想走到午托班的.路上看的,但我實在忍不住在午休的時候翻開書,津津有味地看了起來。下午放學后,我在家關門寫作業。聽門外沒有聲音,我就迅速打開書看起來。一聽到外面有一丁點腳步聲,我就收書,寫作業。看的時候,我一邊在書創造的情節里遨游著,耳朵也在聆聽。書里的情節時而緊湊,令我屏住呼吸;時而又令我松了一口氣。我很高興,也非常緊張。——這種偷讀時的滋味!
現在,我已把《貓武士》系列讀完了,但是書中描繪的貓武士形象:勇敢,忠誠,友情,尊重還在我腦海里揮之不去。書,這位不說話的朋友,一直陪伴著我,讓我進入到本書作者的想象,以豐富我的想象力。我相信,它會一直陪伴著我,幫助我成長,幫助我豐富知識......
書的作文800字 篇13
書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。
——題記
書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過了十幾個春秋,讀書給我帶來了無限的樂趣,讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里,沉浸在書的馨香中,安靜的去思索,去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……
只要一提到書,我就會有講不完的話題。走進我的臥室,就能聞到一陣陣書的氣息,再走近一看一個小小的書柜里堆滿了密密麻麻的書,什么《海底兩萬里》,什么《單翼天使》,恐怕數都數不完。我最愛看的書大都是“美美”——伍美珍寫的,對我來說,書就是我的一切,我的大部分時間都在看書,也可以稱得上是一位名副其實的“小書蟲”,媽媽每次看到我這么拼命地看書,總是要嘮叨幾句:“媛媛,書又不是你的命根子,那么拼命干什么呀?”媽媽還真是說對了,有一次還真的為了書把黑眼圈都給招來了。
那是一個寧靜的夜夏,知了的叫聲,不斷地騷動著我的心,路旁汽車還在不斷地發出歡快的喇叭聲,小巷里,鄰居們的談笑聲還在繼續著,絲毫沒有停下的意思,但這一切,都不能阻擋我想要看書的欲望,“媛媛該睡覺了!”,如果不是媽媽的提醒,我一定還沉浸在書的世界里,抬頭一看,已經是深夜10:00了,可我絲毫沒有睡意,媽媽見此情形,于是決定強行押我上床,看我躺下后,才回房。
嘻嘻——我早有準備,過了一會兒,我看媽媽沒來,我便把早已藏好的書拿了出來不知是否能夠稱得上是挑燈夜戰,我興奮不已,一下子就又暢游在書的海洋中,就這樣,不知是我看的太入迷了,還是太困了,不知在什么時候,我在不知不覺中竟然睡著了,就這樣進入了夢鄉。
可想而知,第二天早上一圈深深的黑眼袋,印在我的臉上,像一只大熊貓一樣,可愛極了,連我自己也哭笑不得。
從這個事情中我知道,不止是自己愛看書就夠了,還要加上好的`書,這才能稱得
上是名副其實的看書。我覺得就像威爾遜說的那樣:書籍是通過心靈觀察世界的窗口。
住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。一個人沒有書是一件悲哀的事,但是我認為一個
人有書,但他看的書不是好書,那么這個人也同樣悲哀。
書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。每當拿起手中的書本閱讀
就是在跟一個偉大的學者交朋友。那么請你珍惜這位朋友。
書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行……
書的作文800字 篇14
鑒,以歷史故事作為鏡子和警示。這不,我看完了這本《少年讀資治通鑒》,打算把它推薦給大家。
這本書是遼寧兒童出版社出版,的作者是宋代大文臣司馬光。
已經在國內發行了7千萬冊。整本書有500千字,語言明了,詳細的介紹了中國古代歷史。
它的文字簡潔易懂,非常適合兒童看,而且還能了解中國的歷史。中國,是有著五千多年的歷史,我們可以像這本書里的某些人物學習,也可以以史為鑒。讓我明白歷朝歷代,分分合合,分久必合,合久必分。焚書坑儒、貞觀之治等有名的事件讓我了解到中國燦爛的歷史,諸葛亮的鞠躬盡瘁,司馬昭的路人之心讓我明白了更多做人的道理。
這本書介紹了戰國時期到宋代的歷史,也寫出了不同時期,在華夏土地上發生各種有名的事件。不論是能穩定國家的焚書坑儒事件,還是到宋代令人悲痛的.靖康之恥,都在中國歷史上寫出濃墨重彩的一筆。接下來,讓我們一起來看看這一件件大事吧!
秦朝,是我國歷史上最具有意義的朝代:秦始皇統一六國,成為中國第一位皇帝,統一華夏,書同文,車同軌,雖然秦始皇也做了很多不符合民意的事情,但我認為他依然是一位偉大的皇帝,從此封建時期開始。可嬴政的兒子昏庸無能,聽信奸臣讒言,導致了華夏又進入了分裂時代。漢朝作為中國最長的朝代,在這個朝代里第一次建立了統一的錢幣制度,但是也是經歷了八百年的歷史后逐漸走向衰敗,最后因為劉禪沒有抵抗意志,向魏國投了降。
唐朝是中國歷史上最鼎盛的朝代,唐太宗李世民的貞觀之治、唐玄宗李隆基的開元盛世為代表的大唐盛世聞名中外,還誕生了中國第一位女帝——武則天。而在宋代政府腐敗,官員貪污的問題逐漸增多,使整個封建社會歷史走向衰敗。中國的歷史上經歷過統一也有過長時期的群雄割據,最著名的分裂時期是三國,它先是漢朝分裂成三國,三國合并為晉朝。唐代發生安史之亂,發展成五代十國,又演變成大宋。
令我印象最深的,那非三國的諸葛亮莫屬了。他盡力地幫助劉備父子,面對司馬大軍毫不畏懼,做事三思而后行,六次出師北伐,鞠躬盡瘁死而后已。生活中,我做事經常馬馬虎虎,但我看完這本書后認識到三思后行的重要性,遇到問題冷靜思考,讓我最終獲得了成功。
我很喜歡這本書,它讓我學到了中國歷史為以后學習做好了充分的知識儲備,也讓我為自己是中國人而驕傲,希望你們喜歡這本書!
書的作文800字 篇15
書 汪學勤平生與書有緣。每次上市場總忘不了逛書店。如發現合意的新書,一日不買回,就覺得食不甜睡不香。
新書買回來,愛不釋手,先必一氣泛覽,知其大意,然后躺在床上慢慢品讀。因為我喜歡躺著看書,那樣可以減輕身體負擔,全身心地投入到書中去。說也奇怪,躺著看了幾十年書至今視力仍然不差。品讀后,我再將獲得的感受寫成讀書筆記,有時時間緊就在原書勾畫批注。因為我買的書大都是節衣縮食而來的,我覺得只有認真地讀方對得起這些書和我自己。
書伴我度過了許多寂寞時光,給了我許多樂趣和力量。冬夜,窗外北風呼嘯,我對著一盞孤燈入神地讀著,忘記了寒冷和一切。春晨,我泡上一杯新綠,點上一只煙,伏案精讀。茶香與煙香共繞,書味與世味相融,這時心中充溢著一種閱讀后的愉悅。書使我關照了人生百態世時滄桑。在漫漫的旅途上,我經歷了霏霏雨雪,跋涉過大漠荒原,在躁動的日子里,書給了我許多撫慰,消釋了許多煩惱。每每捧上一本好書,讀到忘形之處,靈魂飛出軀殼,精神不斷升華。書使我明白了人生真諦:生命是美好的,但活著并非容易。在我們的生活世界里,由于人多事雜,必然會有很多碰撞,我們一定要多一份寬容和愛心。書使我懂得:路要靠自己走,自己跌倒自己爬起。即使前進路上坎坷泥濘,也要萬難不懼,風雨兼程。
除了買新書,有時我也喜歡上舊書攤。買舊書便宜,用一本新書的價錢可以買好多本舊書,有時遇上珍品,那高興的勁頭不亞于發現新大陸。
一本本書買回家,日積月累,漸漸充塞了四周,當我準備清除一部分舊書時,我翻檢著、撫摸著。一本書一片情節,一份機緣,昔日相伴在枕頭案邊,那情景,歷歷在目。而今卻要擲它在地,這實在是無可奈何的處置。因為沒有太多的空間留住它,也沒有當初的情緣去細讀,我知道我做不了學問家,許多書留著沒有大用的。于是我讓昔日的文友和學生們挑選后,剩下的便一秤稱給了那收破爛的.小販。四百多斤書裝進了他特制的幾個塑料袋里。小販遞給我一張百元大鈔。目送他搬書下樓,我環視四周空落落的,屋子里的天地似乎一下子大起來。這個時候我分明地感覺到除了幾本可憐的書以外,我什么也沒有。
這篇文章竭力描繪了“我”與書的濃厚感情:喜歡讀、喜歡買。讀書讀得忘形之處、靈魂出殼,實在是專一到了極點。可見書書對“我”的吸引力之大。買書買得傾囊而出、竭盡所有,尤其是賣書后四壁空空,更加襯托出買書的癡狂,從而有力地渲染了“我”對書的酷愛。
書的作文800字 篇16
我是個愛科幻的男孩,但當奇跡降臨身上,還是會無以應對。
這件事事起源于一本書,一本不尋常的書。那天走在路上,心中莫名跳的厲害,走了幾步,不遠處,躺著一本書,它就靜靜的放在那,新的。微風吹過,它也不動,好像就等著我走過去將它撿起。若是以往,我連看都不會看一眼,但不知怎么了,那書好似有股魔力,緊緊的牽著我,吸引我不斷走近它,撿起它。我抽起書,緊緊抱在懷里,一口氣跑回了家。小心翼翼地關上門,我看了看剛剛來不及仔細觀察的書,卻使我滿心疑惑起來:這本書的封面很簡約,上面兩個燙金大字‘未來’,作者的名字居然是“時間”,而且沒有任何出版社和編碼,我很是好奇。翻開來一看,里面的主人公竟是我!內容從2010年五月7號開始:五月七日,溫金朋在學校測驗82分,九點三十分。3點十分與同桌發生口角……我看了前幾行,就覺得有人惡作劇,要知道今天可是四月七日!而且我的分數從來不會低于九十分的!
本來風波應該就此結束,意料不到的事發生了:今天五月七號,試卷發下,因為粗心竟得了八十二分;導致下午心情不好而和同桌發生口角……發生的事情居然和書中記載的一模一樣!我連忙翻開書,但第一頁已經不是五月七號而是六月七號,我驚呆了。書我放的好好的,上面的內容為何會不一樣?而且一點痕跡也沒有。這到底是本什么東西?我發現,書中的內容每天都會更換,記載的日期就是下個月的同一天。我想找出它的秘密 ,于是一整天都盯著它看,但每到半夜十二點鐘聲快響起的時候,我就好像被催眠一樣昏昏睡去,每次都功虧一簣。漸漸地,我習慣了,奇異事件再次發生!
十一月二十二日,我照例翻開‘未來’,里面的內容再次讓我毛骨悚然:十二月二十二日,世界末日,溫金朋死于地震引起的.火山爆發!之后一片空白,封面的金色的字變成了灰色,背景死一般地死寂,一股涼氣爬上心頭。
2012年十二月二十二日,火山爆發,大量火山灰噴發而出,一團花火球只向我過來,我絕望地閉上了眼。
陽光照得眼睛生疼,咦?我沒死?背后濕漉漉的,媽媽走過來,你干什么啊,尖叫聲嚇死人,想進棺材是不是?我在做夢哈!我沒死!太好了,太好了!我的表情瞬間由驚恐變成欣喜。媽媽嚇了一大跳,拿出本書,遞給我。
‘未來’!作者:‘時間’!我的表情再次扭曲……
書的作文800字 篇17
故事,我聽了很多,媽媽講的,老師說的,收音機播的,可我的由我自己來說:我由看了一本叫《生活小秘訣》這本書后,從此我就和書結下了不解之緣,我更愛上了科學。這本書的內容與生活很貼近,我經常用書中的知識解決生活中的各種問題。我成了書的“發燒友”。
記得那次我剛讀二年級的時候,老師叫我們回家看一本課外書。剛開始看,看了幾頁就沒耐性看下去了。這件事讓老師知道了,老師嚴厲地批評了我。那時,我心里非常恨這位老師,經常不聽她的`話,我在心里發誓說:“我再也不看書了。”一眨眼我就讀三年級了,三年級有閱讀課,我打心里覺得煩惱。上第一節閱讀課時,我沒帶書,隨手在班的圖書柜里取了一本,那本書是關于生活里的小科學實驗。看著看著覺得很有趣,我還發現書上的一些科學實驗材料在家里有。于是,我拿著書來到老師跟前說:“老師,我想借這本書回家看。”老是笑微微的說:“好啊,記得看完后還啊!”
放學后,我拿著書飛奔回家。我打開書選擇“裸蛋”這個實驗做。這個實驗要一杯醋和一只雞蛋,把蛋完全浸入醋里,書里說過幾天蛋殼會脫落下來的。過了幾天,蛋殼真的脫落下來了,我好想知道個中的秘密,又忙著找書查找答案。媽媽看我認認真真地忙著干,知道我對科學小實驗有興趣,她便到書店里買回了一本《生活小秘訣》這本書。媽媽把書給了我,我沒看清楚是什么書便嚷著說:“不,我不要。”媽媽想了想,不開心地說:“這本書上全都是有關于生活的小實驗。你真的不要,那我就把它送給鄰居的那位小弟弟吧!”我一聽,馬上從媽媽手里搶回了那本書,跑到一邊漫不經心地翻著看,書中有趣的小實驗深深地把我吸引住了。我記得這書開始頁上有一句話:讀一本好書等于和一個高尚的人談話。當時我不怎么理解它的含義,隨著讀書量的增多,開始有一點明白它的含義。
從那時開始,我和書成了朋友。媽媽常常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從讀書中領會到“黃金屋”是無窮的知識,“顏如玉”是書中的不同性格的人物。我還發現看過的書,過些日子再去品讀,會有不同的體會。
這就是我跟書的一個小小的故事。我們在這個金色的童年里,應該抓緊時間讀書,多讀書,讀好書。從書里吸取更多的知識,打好基礎成為祖國的棟梁,為祖國作出貢獻!
書的作文800字 篇18
三毛說:讀書多了,容顏自然改變。許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的。在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。
如果我的生活中沒有書籍,就宛如離開了空氣一樣,一定無法生存。
所有稀松平常的事物,到了書里邊,就像被施了魔法一樣,煥然一新:風和云變成了一對你追我趕的好姐妹;大太陽變成了一個熱氣騰騰的大火爐;棕櫚樹變成了通向天庭的天梯書是想象的天堂,任我的天馬行空馳騁!
小時候父母忙碌,不能常常陪伴身邊,書便是寂寞歲月中陪伴我成長的精靈。最開始我只是聽書,識字以后我的涉獵從繪本到神話故事、童話故事、古代民間故事再到各種兒童文學我常常手不釋卷,深深地愛上了書籍。在書里,我認識了《長發女孩》中溫婉嫻雅的萵苣姑娘,《瑪德琳和小搗蛋》中聰慧勇敢的瑪德琳,《蘋果樹下的`小艾達》中聰慧、機敏、執拗又堅韌的艾達·B書使內心孤獨的我有了最好的朋友。它們陪我在日月星辰之下遨游知識的海洋,伴我在歷史長河之中游走四方。
書不僅是我的益友,還是我的良師。書里的知識應有盡有,它為我解答了各種疑惑。在公園里,我觸碰了一株含羞草:含羞草為什么一碰就會收起它的葉子?我帶著這個問題去查閱《兒童百科全書》。原來含羞草的葉柄上有一個特殊的器官叫葉枕,葉枕中含有很多的薄壁細胞,這些細胞本身非常的敏感,只要一稍微收到外界的震動或者觸碰所產生的刺激,就會引起小葉片的直立而兩個小葉片閉合起來,甚至于整個葉子垂下來,稱為閉合反應。一本百科全書,就是我的科學老師。
還有《水的101個實驗》,它使我著迷,它鼓勵我動手實踐,在它的引導下,我了解了水的種種特性,它陪伴我度過了無數個周末。
書使遭遇挫折后的我依然能張開笑臉迎向陽光。失敗難過之時,我會想起《秘密花園》中的瑪麗·倫諾克斯,她小時候遭遇瘟疫,失去父母,不得已投奔姑父,寄人籬下。意志堅強的她找到了開啟快樂的鑰匙,不僅讓自己變得陽光健康,還幫助了病態的科林。
書籍是一杯甘露,它澆灌我使我更加茁壯;書籍是一位園丁,它修剪我使我更加艷麗;書籍是一汪清泉,它有源源不斷的知識供我飲用;書籍是我忠實的朋友,伴我走過茫茫歲月。
書的作文800字 篇19
名人們都知道書的好處無窮大,高爾基說過的:“書是人類進步的階梯。”書中有很多很多你還不知道的美妙東西,它更是你在困惑中忠實而又優秀的好朋友,它就是“書”!——題記
也許你從未知道,你的身邊有著一位在你迷茫時給你指路的好朋友;也許你從未知道,你的身邊有著一位可以決定你終身的好朋友;也許你從未知道,你的身邊有著一位不斷給你精神食糧的好朋友,也許你會困惑,這個朋友是誰?就是擁有無窮力量的、可以指引你走向光明的`——書。
是的,就是這樣的一位朋友,在你最需要是會出現,仿佛就是黑暗中的一道曙光,美麗而又純潔。它的內心,真實又不缺乏快樂。當你細細品讀它的內心時,它會讓你進入另一個世界,另一個空間,一個典雅樸素,香韻十足的地方,讓你在那里展開無盡的遐想,翱翔于廣袤無垠的藍天之上,在潔白的云朵間穿梭,像小鳥一樣自由飛翔。書是真正值得人珍惜一輩子的益友,它會把它所知道的毫無保留的送給你。書是光明之路的階梯,有了它,你就可以走向光明,書是黑暗中的太陽,有了它,你就可以驅趕黑暗,書是沙漠中的一汪水,有了它,你就不會懼怕死亡,書是生命中不可或缺的一部分。
書是滿腹經輪的學者,它讓你領略到無窮的博學,書是風度翩翩的詩人,它讓你體會到無盡的韻味,書是嚴肅睿智的哲人,它讓你領會到人世間許多偉大值得深思的道理。幼年時的你,在咿呀學語的時候,你對文字充滿了興趣,而這些文字正是書的一小部分,而開始上學的你,是否一樣會覺得你想一口氣讀完所有的書?也許你會覺得麻煩起來,但請不要這么想,書是你的朋友,它也更想知道它的好朋友對它的看法。如果你覺得它很讓人煩惱,它會傷心的離去,你就永遠不會上進,如果你覺得它很有味道,值得讓人慢慢品析,它會很高興的陪在你的身邊,陪你度過每一個日夜,最終引你走向光明大道。
不過,也千萬不要遷怒于它,當你把它打開時,不用心去對待它,它會惱怒,它會讓你覺得懼怕,因為如果你不用心去對它,你會覺得它簡直比世界上的所有問題還要難,當你用心去對它時,你們一定會合作得十分愉快。書就是生命中的天,如果讓天塌下來,后果是什么?你將永遠沉溺在黑暗中。書在你身邊幫你指著前方的路,書在你身邊為你鋪墊著走向光明的路,書在你身邊為你提供著許多許多。珍惜吧!別讓這位朋友從你身邊溜走。
書的作文800字 篇20
從小到現在,書已伴我走過了漫漫童年之路。
依稀記得兒時聽姥爺讀書的情形,我總是在一旁專心地聆聽,那書里面的故事讓我夢魂縈繞。上了小學后,我想讀書的渴望也愈來愈強烈。我開始把一枚枚硬幣換成小人書,連環畫,精彩的內容,美麗的畫面讓我越來越喜歡讀書。我向往書里“善良小仙女”。心里浮想連連,夢想自己也能變成踩著云走的神仙。
上三年級時,外爺給我買來了兒童版的《三字經》、《百家姓》、《三國演義》等。里面有拼音,有注釋,很容易讀懂。小小年紀的我敬仰劉備求才的精神,神往諸葛亮的智慧。大一點點后,我就把所有零用錢都換成了書。家里小小的書架,早已容不下我所買的書,只好找來一些干凈的紙箱,讀完后放在里面。而如今,這樣的紙箱家里已經不下十只了。沒事的時候翻出來,慢慢地看,細細地品味,仿佛在欣賞一件稀世珍品。
到五年級以后,我開始看《讀者》、《知音》、《故事會》等這樣的雜志。比較面言,我更喜歡看《故事會》,里面的世間百態,悲歡離合常常讓我拿上就舍不得放下。當我苦悶、傷心、不高興時,里面的內容常常讓我忘記暫時的痛苦,微笑面對生活中的挫折。這也是我喜歡看書的原因之一。
現在,初中的生活沉悶而又繁忙,可即使時間再緊,我也要讀上那么一兩篇書。周末放假回家時,書包里的書是必不可少的。坐在田園里,沒有學校的嘈雜,沒有煩心的瑣事,呼吸著帶有泥土氣息的空氣,捧上一本好書,無疑是人生最大的樂趣。
清晰記得六年級時,由于太專注于看書,遭到家人的一致反對。父母經常打電話來勸我少看一些與課文內容無關的'書籍,多花點心思在學習上。我改變不了,不以為然地應付了過去。可沒想到期末考試我考得一塌糊涂。望著試卷上的分數,我心里反省著:真的嗎?看書真的錯了嗎?腦海里浮現出父母日漸衰老的臉龐,人痛下決心,不再看與課文無關的書了。我把書全寄放在同學家,眼不見為凈。我整天鉆在課本里。手里拿課外書,取而代之的是課本。我一心想搞好學習,努力不讓自己想其它的事情,沒日沒夜地看課本,做作業。到最后,我也累了,醒悟了,書固然可以看,課也不能耽誤。要懂得勞逸結合,不能因為看課外書而荒廢了學業。想通后,我歡天喜地地從同學家把書搬回學校,細心地擦著書上面厚厚的一層灰塵,思潮起伏……我塵封的心又活動了。
書的作文800字 篇21
他書寫了一部經典《圍城》,告誡我們:“婚姻是圍城,城外的人想沖進去,城內的人想逃出來”,卻一生一世一雙,60年婚姻,跟楊絳先生始終恩愛。他一表人才,學識淵博,但卻傲慢毒舌,狂狷自信。他便是民國第一才子——錢鐘書。
錢鐘書是一個學者,亦是一個狂人。有人稱他是民國第一毒舌,和魯迅一樣總是喜歡用語言批判他人,但魯迅的毒舌是針對敵人,而他的毒舌是針對所有人。他于1929年進入清華大學,曾放言要“橫掃清華圖書館”,1933年他從清華外文系畢業,校方破格留下他他卻一口拒絕,稱“整個清華沒有一個教授有資格充當錢某人的導師”。在之后的著書立學中,錢鐘書更是一逞狂態,白眼視人。
錢鐘書之狂不僅見于言語,亦彰于行為,比如不赴江青的國宴,而原因是“我很忙”,比如辭謝美國多所大學的高薪聘請,因為“他們聽不懂我錢鐘書的學問”,他深居簡出,不愿拜訪別人,更不愿拜訪名人。孔子日:“不得中行而與之,必也狂狷乎,狂者進取,狷者有所不為也。”他的狂,狂在才氣,狂在學識,狂得汪洋恣肆,狂得令人折服。
其實,錢鐘書先生的狂,不是狂妄,而是狂放,是一個具有狂放豪邁性格和率真正直品質的人。正如錢鐘書先生本人所言:“人謂我狂,不知我實狷。”狷者,耿直也,不肯同流合污。這是一種自潔的`精神。
即使他以辛辣諷刺的語言對待所有人,但對待楊絳,他卻用盡了內心深處的柔情。品讀絕大多數民國才子才女的愛情故事,讀到的是癡纏恩怨,和相忘于江湖的悲戚收場。唯有讀錢鐘書和楊絳的愛情,讀到的是踏實的人間煙火,和相濡以沫的專情初心。錢鐘書在小說《圍城》中,辛辣地將婚姻比作圍城,里面的人想出去,外面的人想進來。他寫道:“愛情多半是不成功的,要么苦于終成眷屬的厭倦,要么苦于未能終成眷屬的悲哀。”刻薄地道盡了男女間的那點心思,他讀透人心,深諳人性慣于不知足和不珍惜。但現實生活中卻和楊絳相伴一生,兩人共同分擔寒潮、風雷、霹靂,共享霧靄、流嵐、虹霓,最終筑成了屬于她們兩人的幸福圍墻。
卓越的成就與幸福的愛情讓他穿越了歲月的淘洗,成為了那時時代幕布上的璀璨星辰。而今,民國時代漸行漸遠,而他的幽默、他的智慧、他的傳奇……就像一泉溪水,從一個時代,潺潺地流淌到人們心底。就像書中說的那樣,閱讀傳記,是一場去到他人生命中的心靈旅行。
書的作文800字 篇22
漫步在圖書館的圖書世界中,我總有一種如饑似渴的感覺:見到一本書好,我便立刻將它拿起來往懷里一揣,生怕被人拿去了。緊接著便繼續尋找有沒有比這更好的書。找到之后,我便又將它拿在手中,然后再找下去……如此這般,直到我把所有自己喜歡的書抱在懷里方感到稍微有一些滿足。但正當我坐下來準備品嘗書中的樂趣時,圖書館的下班鈴聲卻已經響起來了。看著那些自己費盡心機才找到的書重回放書桌上,我不禁悵然若失!
再好的書,找了一堆卻看不了,豈不可惜……
早知道,我就應該隨便抄起一本書看下去,也比一天抱著許多好書而什么都沒看成要好。可惜這個道理雖然人人都知道,但很少有人能做到!
郭靖之與楊康,郭靖的聰明伶俐遠不及楊康之萬一。而正是倚仗自己的聰明,后者先是揮灑全真劍法迷倒了穆念慈,后用九陰白骨爪打傷了梅超風。余心未了,他竟暗算歐陽克,欲投西毒門下。可惜機關算盡,最終還是不敵只會“亢龍有悔”的傻郭靖。這可正應了那句俗語:“事事通,樣樣能,到頭來一事無成”。現實中有多少楊康,不用細想我們也會找到不少。
曾經有個高官,他在位時貪財無數,終于有一天落入法網。執法人員在查抄他的家財時,卻意外發現這位高官幾年下來千辛萬苦得來的不義之財居然紋絲未動。后來有位社會學專家將其稱為“扭曲的財富占有心理”。的確,財富本來就是為了使用的,大量長期占有巨額財富倒不如使用微薄的`收入來得痛快。
很多人在小的時候都有這樣一種心理:平常總期盼著早點過年或者其他重大節日,因為那時,家里就會有好多好吃的食物在等著自己。一旦到了那個時節,當一切都不是夢想時,我們發現自己實際所吃的反而遠不如平常了。坐在餐桌前,我們又會發現,大魚大肉再多再好,竟都好不過平時的粗茶淡飯一碟。
“弱水三千,一瓢足飲”。在幾十年的人生中,可以說人人都明白這句話的哲理。于是在這漫長的人生中,有的人只取一瓢“弱水”,結果成了人龍;大多數人還是堅持擁有“三千弱水”,等到老的時候突然發現:原來所有的“弱水”都將流走了,想一想我們竟不知道我們這一輩子究竟做了什么!想著想著,便有些老人心灰意冷而選擇了清凈無為,但不曾想這反而讓他更“有為”了。究其根底,“無為”變“有為”,只不過是他放下了大量的“好書”,而專看一本很普通的書罷了!
坐擁天下好書,不如只讀一本書……
書的作文800字 篇23
學習挺好的。四川省資陽市樂至縣希望小學4 (1)班鄧欣怡在我的書柜里放了幾百本兒童讀物。什么雜志如《啟蒙》,《紅領巾》,《少年時代》,《童話大王》,還有名著如《少年百科知識全書》,《西游記》,《三國演義》,《紅樓夢》,《愛的教育》。每當我有空的時候,我都會坐下來,手里拿著書看書。因為讀書讓我快,讀書對我來說是一種享受。
聽我媽說,我還在搖籃里的時候,只要我一哭,我爸就拿著《啟蒙》雜志,用他不標準的“說普通話”給我讀故事。很多時候,父親的故事變成了搖籃曲。幾個月大的時候,我不哭了,漸漸進入了甜甜的夢香。
后來上了幼兒園,就可以自己看繪本了。每天放學回家,我總是很喜歡看繪本,也經常拿著圖片自言自語。睡覺前總是纏著媽媽看故事,或者和媽媽一起看圖編故事編兒歌。
五歲半,上小學,學了拼音,能看一些書。《各林童話》,《天方夜譚》,《三百六十五夜童話》,《少兒學百科》等書是我的最愛。
隨著年齡的增長,我喜歡的閱讀已經到了癡迷的程度,成了“小書蟲”。我如此熱愛閱讀的原因是,閱讀不僅讓我吸收了很多知識和營養,也讓我獲得了很多快樂。
記得二年級的時候,在一次理科課上,老師突然提了一個書以外的問題,同學們都不知道,但我就是在《少二百科》上看到的,于是驕傲的舉起小手回答了老師的問題。同學們都對我印象深刻。從此,同學們都知道了我最大的特點,——,愛看書,給我起了個外號“小書蟲”。
去年的一天,老師布置了數學作業。老師先寫了幾個簡單的問題。每個人都很容易看到他們,但有些人很開心。后來老師寫了幾道題。學生們目瞪口呆,老師笑著說:“不用擔心。回去多看書聯系一下以前和今天的知識再思考。老師相信你能回答他們。”回到家,我苦苦思索,也解不出這些題。我媽說:“請先把書翻過來。”我翻了一下我媽給我買的《小生數學疑難解答》,最后轉到類似這些問題的問題。于是我按照書上的解決方法,結合那天學習的`內容,把幾道題做對了。做完這些題我很不開心,又一次體會到了讀書的快樂。
現在,我上四年級了。每次評論我的作文,老師都在課堂上夸我作文好,因為我用了很多好詞好句,都是平時讀書積累下來的。
看書真好!讀書開闊了我的眼界;讀書充實我的頭腦;讀書讓我自信;閱讀讓我的生活變得有趣。
看書真好!我愛看書。
書的作文800字 篇24
大家好,我是袁炳蔚。
今天我推薦的書是《戰馬》,我推薦書的流程大致分為五個板塊。一、了解作者,二、大致內容,三、寫作背景,四、推薦理由,五、精彩片段。了解作者,英國的邁克爾莫波格出生于1943年,職業作家,文學家。畢業院校:倫敦大學,主要成就是兒童桂冠作家,代表作有《島王》《戰馬》《蝴蝶獅》。大致內容:有一個名叫艾伯特的小男孩,他有一匹名叫喬伊的馬,這匹馬是這個城市里最好的馬。喬伊在艾伯特家做了幾個星期的農活,因為當時英國和法國正在打仗,所以馬很值錢,艾伯特爸爸想保住農場,只有把這匹良馬賣到軍營里,喬伊由此變成了一匹戰馬,是尼克爾斯上尉的坐騎。除此以外,還有另一匹良馬:托普桑,是斯圖爾特上尉的坐騎。在一次戰爭中,尼克爾斯上尉和斯圖爾特上尉犧牲了。這兩匹良馬一開始被德軍用于運送傷員,后來又被運用于運輸武器。由于吃的不是很好,托普桑累死了,喬伊被兩國搶奪,最后分到英國,找到了他一開始的主人艾伯特。寫作背景:這本書是在第一次世界大戰,雙方損失慘重的`情況下寫的,以一匹馬的視角展開,寫出了作者對和平時代的追求,對戰斗的不滿。
推薦理由:
1、大家有沒有看過一部電影:《一只狗的使命》,其實就是模仿了這本書的結構:有一個主人帶他玩,后來又被用于戰斗,最后又回到一開始的主人身邊。不過我還是覺得《戰馬》寫的比較好,《一只狗的使命》中,那只狗死了兩次,又復活了兩次,有這種高科技嗎?好了,扯遠了,反正都有電影模仿他了,還能不好看?
2、如果有同學不會寫心理描寫的,我建議你去看一看這本書,里面有大量的喬伊的心理描寫。
3、他的電影獲得了奧斯卡獎。精彩片段:忽然,他的呼吸變得急促起來,還夾著雜音。結果,我們快走到樹蔭那里時,托普桑一下子跪倒在地。我停下來,等他站起來,可是他沒有起來。他躺在原地,喘著粗氣,就那么一下,他抬頭看了看我,這是在求助--我從他的眼神里能看出來。接著,他猛地向前撲倒在地,翻滾了一下,就不出聲了。他吐著舌頭,眼睛盯著我,但什么也看不見了。我彎下腰用鼻子蹭他,發狂似的推他的脖子,試圖讓他動一下,讓他醒過來,可是,本能告訴我,他已經死了,我已經失去了我最親愛、最要好的朋友。
我的分享就到這里了,謝謝大家!
書的作文800字 篇25
我發現,父親是一本難讀的書。
白發
父親是一本難讀的書,一頁的文字,足夠讓你讀半輩子。
天,很藍。水,很清。樹,很綠。我,很高興。
星期天,老爸常領我出來兜風。
摩托車在不平的路上騎著,凹凸不平。
坐在老爸的身后,看看四周,笑著……
看看這邊,又看看那邊,一不小心,看到了老爸的頭。
驚訝的'我驚奇的發現了,老爸的頭上,有一根白發!
白發呀白發,十分奇怪。
一年前,老爸帶著我出來時,還是笑著,跑著,跳著。
一個月前,依舊是出來玩,老爸給我講著這棵樹叫什么,那種花有多香。
那時,老爸的頭,很黑,晶光透亮。
或許,是父親的操勞吧!
風,大了。
我趁機把頭貼在老爸的后背上,悄悄的,伸出一只小手,去抓那根白發,然而,車一拐,使我的手握住了空氣。
哎,我又發現了一根白發。
老爸老了,我長大了;那幾根白發,就像我長大了似的,永遠也不可去除。
回到家,已經很累了,躺在床上睡著了。
老爸的那幾根白發,被我夾在了父親這本書里,當做書簽用。
心語
父親是一本難讀的書,他的語言不同,一會兒是口語,一會兒是心語。
“該死……”
我要找一個地理資料,可就是在這時,“貓”壞了,上網不行,十分生氣。哎,真想把“貓”“揍”一頓,但不行,“揍”一頓更上不了IE了。
老爸走來,安慰我說:“不要緊!我有book,我來找!”
有沒有弄錯,老爸可是一個歷史專業生。
望著家里的一堆堆史書,我無言以對。
9:00。
老爸高興的奔來:“我發現了,我照著了!”
看著老爸那雙充滿血絲的眼,我暗暗悲哀。
愛,我發現了愛!
心語,無言的心語,寄托了愛。
現在發現,原來,心語比口語更好理解。
鼓勵
父親是一本難讀的書,有時快樂,有時悲哀。
每當我考試考壞時,我發現,老爸總在我身邊。
“考臭了,沒事,這樣的考試,別放在心上!”
“滿分,別急,這樣的考試,不算什么;要考就中考高考時給我考個滿分!!”
每次,都是一陣笑語。
有時快樂,有時悲哀,那不如,就以平靜的心態去對待。
父親是一本難讀的書,很難,很難。但我發現,用“愛”去讀,或許會輕松些!不是嗎?愛,一個父親對子女最真切的愛。
書的作文800字 篇26
無論古今中外,對于書,人們總給予最高的肯定與特別的關懷。手工精制的紙特別適合中國書畫之用,分生宣和熟宣兩種。
人類許多偉大的創造,大都經過漫長歲月的發展的過程,并聚合無數人的心力,時刻成長、壯大,圖書也不例外。以我們中國為例,它至少已有三千五百年以上的發展歷史,其間人們所投入的智慧與勞力,更無與倫比。圖書在迭次的創造改進,才有今天的面貌。大體來說,歷史上,除了某些為特殊目的所制作的圖書之外,書籍的發展,略有脈絡可尋。最早人們的交往,在彼此示意之時,可能只借手勢或音量做為媒介。其后,從經驗的累積,進而確定一些固定的音節,來代表某種特定的意義,于是人類跨出了有聲無言的時代,邁入到有言無文的`社會。
有了語言,人類往往借助于記憶力,把聽到的話,牢牢記住,再對別人復述出來;或將心中的理想,個人的經驗,借語言加以傳播。這種目的及辦法,與日后圖書的功能相近,因此,可以稱之為口傳的活書。人類的記憶到底有限,有時更會走樣,口傳的活書,必然有許多缺陷。于是,聰明的人類起而發明了許多幫助記憶的方法,其中最富代表性的便是結繩。以結繩的大小、松緊、多寡及涂上不同顏色等方式,來表示各種不同的意義,我們可稱之為繩書。
繩書能傳到遠方,也能長期保存,比起語言,自有某些長處。然而終因其式樣變化有限,無法滿足快速進步中人類社會的需要。于是,人類再著手改進,乃從模仿天性里,描繪外界形像加以簡化,使之蛻變成為簡單的圖像,再用它來做為意象的符號。這種圖畫,已有文字的雛形,一般人稱之為文字畫。之后,經過再改良演進,漸漸成為定型的象形文字。又經過長時期的發展,終于成就了無數的字體,供人們應用。文字的出現,既為人類文明開拓了嶄新境界,也為書奠下堅實的基礎。
中國的記言文是在記事文之先發展的。商代甲骨卜辭大部分是些問句,記事的話不多見。兩周金文也還多以記言為主。直到戰國時代,記事文才有了長足的進展。古代言文大概是合一的,說出的、寫下的都可以叫作“辭”。卜辭我們稱為“辭”,《尚書》的大部分其實也是“辭”。我們相信這些辭都是當時的“雅言”,就是當時的官話或普通話。但傳到后世,這種官話或普通話卻變成了詰屈聱牙的古語了。
書的作文800字 篇27
我很喜歡讀書。顏真卿說過,“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,這句話的意思是讀書要趁早,老了再后悔就遲了。
我從小喜歡讀書。小時候,我大字不識幾個,媽媽買回來一大堆故事書,你一定想知道我大字不識幾個,媽媽買來這么多故事書干什么,難道是她要看嗎?大錯特錯,媽媽買這些書,全是迫不得已,為什么呢?是這樣的,前幾天,我一個好朋友讓我去她家玩兒,她家有好多故事書,她媽媽正給她講故事,見我來了,趕緊拉著我和她一塊兒聽故事,我聽得津津有味,回到家就鬧著讓媽媽買,她不買,我就躺在地上不起來,媽媽沒辦法,只好給我買。然后,每天晚上我都讓媽媽給我講故事,一個故事要聽十多遍才肯罷休去睡覺。
隨著年紀的增長,我看的書越來越多,文中的人物開心,我也會跟著開心,文中的人物可憐,我也會同情心泛濫。我讀書時,仿佛整個人都在書中,里面的人的喜怒哀樂也伴隨著我的喜怒哀樂。
對我來說,書就是黑夜里的一盞燈,為我們照亮前進的.道路;書就是一個家,讓你無比輕松;書就是一個朋友,陪你走過人生的道路;我喜歡書,書能給我無盡的快樂。
讀書,能讓我的心情變得平靜,能讓憂傷的我得到安慰,能讓疑惑的我得到解答,能讓我懂得很多道理,讓我增長很多知識。
我從小就喜歡讀書。現在,我那小小的書柜里堆滿了書,已經成了書的天下。我記得我小時特別愛看那種幾乎都是畫、字很少的書。但漸漸地,那種書已不能使我滿足,我又喜歡上看帶拼音的童話故事,如《安徒生童話》《格林童話》……并從中認識了許多人物,他們的命運也常常使我牽腸掛肚。賣火柴的小女孩很可憐,我常常為她擔心,《海的女兒》中的小公主和王子在一起時,我為她開心。
不過,我慢慢又發現了另一塊“綠洲”。學校圖書館里那豐富的小說又像磁石一樣吸引了我。我雖然讀得津津有味,但我看得很快,一目十行,大有“不求甚解”的意味。后來,老師對我們說:“讀書要仔細認真才行,不能囫圇吞棗。”我聽后,立馬改變了讀書的方法。我開始在文章中畫優美詞句,并抽空把它們背誦下來。這些優美詞句對我的幫助很大,它們不僅能豐富我的知識,還能被我運用到寫作中去,使我的文章更加生動。書,還給了我許許多多……
書,就像我的朋友,帶給我很多樂趣,也給了我很多的“養分”。
書的作文800字 篇28
我是書家族的成員,高爾基說:“書是人類進步的階梯”,這足見我在人們心中的位置了吧!在我們家族里,有使人明智的史書,有能使你靈秀的詩書,有揭密大自然的科學書,也有讓思維周密的數學書,有使人莊重的'倫理學,還有使你善辯的邏輯推理書……種類可謂是目不睱接,如果你想了解得更多,就請登陸我們的網站查詢吧!
剛說話的功夫,我的朋友——小主人就來了,她可愛我了,每天總把我捧在手心里,如果我貪玩,她準會把我叫回來,她津津有味的讀著,她一會兒落淚,一會兒又哈哈大笑,我也會受到她的感染,時而憂,時而喜,看,又哭了“嗚嗚”,她肯定又是為主人公的悲慘遭遇而哭泣。“嗚嗚……”我竟也忍不住哭了起來,待情緒穩定之后,肯定又是對我的愛情告白:“別走開,精彩開始了。”
她把我抱在懷里,感覺好溫暖,“哦!書,我的朋友,你是我的全部,如果失去你,我的生命如沒有星的夜空,黯淡無光;如果失去你,我就像是茫茫大海上的航船沒有羅盤,失去了方向;如果失去你,我就像沒有魚兒的水,失去了活力,我愛你——書,今生永世,矢志不移!”我陶醉了,好像做夢一樣,“有你這樣的知己,是我最大的福分,祝我們永永遠遠不分離!”
現在該是我倆的私人空間了,旁人請勿打擾!“你為什么會對我如此鐘情?在你們人類中,有多少人浪費我,糟踏我,我也只有淚往肚子里咽!”“在你身上,我學到了許多,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。“你教我學會容忍,沖動是魔鬼啊。”“茍安者弱,拼博者強;自強者昌,自立者強”。“你教會我做人應該有拼博精神,自立自強。”“少年不知勤學早,到老方悔讀書遲”“你教會我要珍惜時光。你也讓我領略到‘兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天’的壯美,‘大漠孤煙直,長河落日圓’的雄壯,‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’的神奇,你給我帶來如此大的快樂,我有什么理由不去喜歡你呢?“是誰影響你,讓你愛上我的?”“是爸爸,爸爸小時候的生活極其貧苦,買不起書,但他總是省吃儉用,省下錢來買書,格外的珍惜,一直留到現在,現在國家的政策好了,人民也富裕了,買得起書了,我會珍惜現在的機會,多讀書,讀好書,為中華民族的偉大復興積蓄力量。”
“我愛你——書,我會用我的一生去呵護你……”我們被打擾了,哦,原來是我的另一位同胞受到了同等的待遇,也希望他們的愛情生活也甜甜蜜蜜。
書的作文800字 篇29
窗外一只蝴蝶飛過,色彩斑斕,在透明的天空中劃過一道繽紛的弧線。曾幾何時,書也是這樣闖入了我的視線,走進了我的生活。
“吶,這本書你可別弄丟了!我可是很喜歡它的!”“哦,謝謝!”犧牲了兩顆咖啡豆之后,我終于可以讀第一本課外書了,這是我心儀已久的《小豬西里呼嚕》,班里好多同學都讀過了,每次放學,同學們便三三兩兩地邊走邊議論,一個個眉飛色舞,使我也情不自禁地想一睹為快。心動不如行動,于是下午來學時我拿來了媽媽給我的咖啡豆,討好同學后,我今晚便可以好好讀讀她了。我欣喜地踮起腳尖,一手捏著裙角,一手伸到高處,飛快地抽出了這本書,然后抱在懷里,腳步聲和著心跳聲迅速地走出了教室。
一回到家我就迫不及待地欣賞起來了,書的封面上畫著一只花白的'小豬,小眼睛,小耳朵,還穿著一件小背心,我立刻就被吸引住了,忍不住翻開了第一頁……
當一氣呵成地讀完了整本書之后,我內心充滿了震撼,課外書就是這樣嗎?隨即,癡迷盤踞在我的心中,雖然有些文字我并不完全懂,但絲毫不能阻擋我內心泛濫的興奮。
——這是三年級時候的事了。從此,我便一發不可收拾地開始借閱課外書,興奮地穿梭于學校、家和圖書館之間。
到了四年級,我的閱讀量更大。《趣味數學》是迄今為止我認為最有趣的學習類書籍。它像一條撒了珍珠的小溪,使我既能品嘗甘甜的溪水,又能采到美麗的珍珠。一道道疑難數學題逐步開拓了我的思維,一則則饒有趣味的小故事更是滿足了我的樂趣,我想,這大概就是最有意思的學習吧!
上了中學后,名著成了我的最愛。《紅樓夢》、《三國演義》造就了我心中古典小說的傳奇,我感受到了林黛玉的冷傲凄苦,諸葛亮的神機妙算;《秘密花園》、《魯濱孫漂流記》帶領我走進了一個個嶄新的天地,我體悟到了小瑪麗的活潑倔犟,魯濱孫的樂觀堅韌。我再次徜徉于書那浩瀚的星空,它為我插上了自由的翅膀,讓我毫無約束地遨游!
書像蘭花,輕輕地飄進我的生活,芬芳了一個個日子;
書像碧玉,緩緩地沉入我的心湖,蕩起了一波波漣漪;
書像絲線,悄悄地編織我的夢想,詩意了一個個季節。
現在不是書在為我舞蹈,而是我在書的舞臺上翩翩起舞,曾幾何時,書成為我心中最豐富的話,而我早已“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”
書的作文800字 篇30
“讀書如采金。”這是大學畢業紀念冊中的一句話,似乎是這句話鎖定了我和書一生不解的緣份。
我愛讀書,就象酒鬼愛酒,美人愛花。
愛書,是從愛小人書開始。
年幼的時候,家境比較貧寒。在那種父母為生計發愁的年月,父親不愿這種陰影影響我們兄妹三人,總是從為數不多的工資中拿出一點錢,購買小人書,讓我們體會童年的快樂。在那時,擁有一定數量的小人書,顯然是一筆巨大的財富,我常常看到周圍孩子艷羨的目光。最令我興奮的是,一次父親送給我一套的西游記,年幼的我,忘記了吃飯,忘記了睡覺,沉浸在巨大的喜悅之中。
那時,讀書,最大的收獲是,可以將自己認為“美麗的詞語”用在作文中。我記得,小學三年級的一篇作文中,我用到“光陰似箭”這個詞,老師大為驚訝,用紅筆在下面畫了許多圈,并當作范文在全班朗讀。年幼的我意識到,讀書可以鍛煉自己的思維,使自己永遠有
一種先知的快樂。
由于我出色的表現,使父親破例給我一定的錢,去買喜愛的書。
讀大學時,父母每月給一定的生活費,便常常從那有限的錢中擠出一些去買書。其實,學校圖書館也有不少藏書。但是,當看到好書,總還是用一種永遠擁有的愿望。
因為有購書的喜好,到結婚時,我家最顯眼的裝飾就是那七八箱書。看到這些,我心中就有了一種踏實的'感覺。
或許,有人問我,讀書的收獲是什么?
讀書,使我永遠覺得生活豐富多彩,對生活充滿著熱愛。我愛讀唐詩宋詞,當自己沉浸在詩情畫意里,生活中的一切煩惱就全部消失了。我愛欣賞攝影作品,名人字畫,那種美的力量,震撼心俯。我愛專業書籍,當自己為一個技術難題苦苦思索時,它總能給我啟迪。
讀書,使我更加熱愛自己的事業。在讀書,常常發現許多自己未知的領域,促使自己去探索。在工作時,當我從書中發現一種好的工作方法,總想把它付之實踐,繼續升華。
“讀書如采金。你夢寐以求的黃金就是作者在書中所表達的那種深刻的思想和他那淵博的知識。他書中的詞語就是含金的礦石,你只有將它們打碎并加以熔煉,才有可能化石為金。你的尖鎬利鏟則代表著嚴謹、勤奮和鉆研,而你的熔爐就是你那善于思考的大腦……只有堅持不懈地進行艱苦卓絕的開采和經久不息的冶煉,你才有可能獲得一顆光彩奪目的金珠。”
書的作文800字 篇31
《文人與食事》是擱置在我家書架上很久的一本關于飲食的書。一次很偶然的機會,我拿起它,翻開書頁,便邂逅了這書中的美食世界———一旦遇見,便是幾個小時的遨游。
“豆皮”是常見的普通食品,它在這本書中變成了一道“妙”菜。片細絲的,切薄片的,捻寶塔的,構成無限的美味。豆皮煮熟拌油,加蔥蒜,金黃泛油光,細薄有韌勁,入口香軟,是待客之首選。白菜拌豆皮,則更富汁水,味道清淡,適宜佐茶。
家里的菜譜在小時候的我看來,甚是乏味,每天千篇一律的饃、菜、肉、粥,此刻卻在千篇一律中開了花。菜花富有嚼勁,拌以西紅柿更酸甜;饃香軟白甜,卻透著筋道;肉纖維順細,吃起來鮮嫩可口;粥千變萬化,不變的是溫熱的谷香。文中的飯桌上穿插著不同的色彩,點綴著我這冒牌吃貨的飲食世界,使我漸漸投入其中。
不知不覺,一天已經過了大半,我仍舊在文中的美食世界中遨游。書頁翻開了新的篇章———“大街小巷”,瞬間從家庭餐桌穿梭到了老北京的巷口。放眼一望,街邊的吆喝聲不絕,熱騰騰的烤紅薯尚冒著熱氣;隨耳一聽,糖鍋咕咚咕咚,糖漿澆出,糖絲拉扯,只需手藝人一吹、一拉,便可吹出孩子們心中的小動物,甚甜,還不膩!書中的臘八粥,米粥投以百姓的“八谷”,俗話說“上敬神佛道,下解少年饞”,粥中永遠散發著淡淡的豆香。深紫的米油浮在粥面,勾引著人們迫不及待地喝上一口,即便被燙了唇舌,仍預示來年吉祥如意。冬日里,溫糯的米粥,伴著書讀,甚妙!
讀著讀著,我已沉浸在字里行間的哲思妙想中,可是那溢出的茶香,為這五彩斑斕的美食世界增添了一份雅致。茶的味道甚是讓人捉摸不透,說濃,卻又恬淡;說淡,又覺得醇厚。書中的綠茶,我感覺總是透著一股青澀的竹子味,茶濃些,這竹子便成了竹林。閱茶的`篇章,仿佛真的在品著傳說中的“龍井”和“大紅袍”,時而在竹林中漫步,時而穿梭于山林中。茶葉是上好的葉尖,配上一小碟零食,再捧上一本書細品,別有一番滋味。
時間飛逝,面前的書不知什么時候已翻到最后一頁,我卻遲遲不肯放下,不想離開它帶給我的美食世界,默默將這次閱讀經歷在心中珍藏。
書之所以美妙,就是因它為你單調的生活插入了有色彩的圖畫,在湯面中撒上了星點蔥花,無時無刻不用智慧和樂趣點綴著你的世界,豐富著你的人生。
書的作文800字 篇32
書是我最好的娛樂伙伴,在我家的每一處,即使是一個不顯眼的角落里都有我新愛的書。我對書的愛護是最好的,每一本書都保持的和剛買的一樣(只有一點點是舊的)。
一天我在自己的床上舒舒服服地看著夢幻小說第3集,“哈哈哈哈哈哈!!!真有意思,我邊看一邊忍不住笑了出來。終于在我的笑聲中看完了著本書。我心里想:“真是好看極了,現在要干什么呢,真是無聊透頂!!!突然我想起昨天還沒看完的夢幻小說第4集,說:"哈哈終于有書看了,還有事沒事的發誓說要把那本書看完,不然就不睡覺,我敲著自己的腦袋說:“可惡啊!你昨天是不是喝啤喝過頭了啊!干嘛!發那么傻的誓。說完我起身找夢幻第4集,可是怎么找也找不到,這可把我惹火了,我生氣地拍了一下桌子說:"搞什么啊,我昨天明明放在哪個地方的!
我想來想去,突然才想起昨天下午我拿到書店還書把那本書也還了。我可真悔把他給還了于是我沖出家門向圖書館沖去,天空上那火辣辣的太陽使我感覺到實在太熱,于是我挺住太陽,用"凌波微步"跑到圖書館了,我在圖書館3樓翻了個天翻地覆,但是就是還沒有找到,我又拍拍自己的腦袋自言自語地說:"我昨天把那本書到那里了呢?哦我想起來了,我靈機一動,跑道4樓最角落找到那本書了,我看的書邊是用惡狠狠的表情的`它,然后用手差了搽上面的灰塵說:就因為你把我害慘了!那本書遠價是15。6元結果我因為出門太急只帶了13元錢,于是我提起胸膛對服務員阿姨說:"本人因出門太急而忘了帶足夠的錢就只有13元可不可以先給你13元等明天在還。服務員阿姨毫不猶豫第說:"這可不成啊。如果你到時候乃帳不還錢了我拿什么和老板交代啊,到時候不被炒魷魚才怪呢!我真是啞巴吃黃連有口說不出啊!說:"不過嘛!如果你可以幫我把4樓整片的書全部都整理干凈我還可以算你不用副,我心里想:"靠!這也太黑了把!但是沒有辦法為了拿到我新愛的書我就子認倒霉把!我干了一個下午終于把那里打掃干凈了。
足足干了兩個多小時了我的肩膀累了,脖子也累了,幾乎全身都累垮了,我邊喘氣邊說:"我做完了,阿姨朝我笑了笑終于同意我用13元買下這本書了!我吐這舌頭累忽忽第走出書店。但是看到那本毫不容易得來的書,我還是很開心!
書的作文800字 篇33
泡一杯茶,葉在杯中靜靜舒展開,捧一本書,讓心跟隨文字起舞。這樣寧靜舒心的時刻,隨著指間的翻動,人的靈魂得以凈化和升華。
我一直堅信讀書總是好的,而且每本書都是值得去讀的。白紙,黑字,線裝,一本書的設計、出版、印刷都不像它的外表那樣簡單普通,它是作者心血的結晶,它的背后是無數個日夜的冥思苦想,無數次認真地審閱。哪怕是那些被認為功利性的教輔書、參考書也都是作者、出版商、發行商對閱讀者的一份鄭重承諾。只是哲思類的書承諾你將有所頓悟,文學類的書承諾你會讀到經典,工具類的書承諾你會收獲幫助。
不同內容的書,對閱讀者有著不同的作用,又怎能輕易貼上“功利”的標簽?
古時眾國紛爭,戰火四起,《兵法》應時而成;春秋百家爭鳴,統治者卻急需一本政治藍本,于是孔子的儒家經典被視為官學;人們渴望了解科學,便可讀《山河經》,想要知曉天命風水,便讀《易經》……這些書都是好書,是經典,而它們的成功,也是從順應時代發展,民眾需求開始的。現代社會的人們,需要心理類的書舒緩壓力,保健類的書維持健康,技能類的書學會競爭……于是這些書應運而生。寫這樣的書,不叫功利,是作者將自己的智慧與大家分享,人們得以進步;讀這樣的書,不是功利,而是讓自己更快地成長,適應社會,脫穎而出。誰能否認職場管理類的書《誰動了我的奶酪》、心理類的書卡耐基的《人性的弱點》等等不是成功的經典?而這樣的經典僅僅是功利性的嗎?
我想,專家們不必為什么樣的書會成為閱讀的'主流而憂慮。書是有靈魂的,不同的書有著不同的靈魂,每一本躺在書架上的書都在靜靜在等候著懂得它們的人與其靈魂相撞,產生思想、智慧的火花。文藝類的書只有那些滿腹才華、熱愛文學的人,才能讀懂藏于文字背后的深意;經營管理類的書,只有在領導者的手中,書中的“一招一式”才會被發揮得淋漓盡致……只是不同層次的人讀不同層次的書罷了,不然一味提倡閱讀那些不適合自己的書是毫無意義的,反而只會浪費時間,傷害書的靈魂。
一本又一本有著靈魂的書,都是順應時代的產物,無論是哪一本,我們都不能貼上“功利”的標簽,讓它們受傷害,受貶損。只是要泡上一杯熱茶,讓葉在杯中沉浮,而手中則是一本適合我的有靈魂的書。
書的作文800字 篇34
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不僅如此,書籍還是睿智的老師、正直的朋友。在書籍的陪伴下,人類進步,發展,走向輝煌。書籍蘊含著知識,承載著歷史,串聯著文明,象征著人類的精神永不泯滅。
對于我來說,書籍則是我童年的摯友。一本本散發著墨香的書伴著我走過黃昏,走過那淡淡的歡樂時光。
我喜愛書,特別是古書。從香檀木箱中拿出一本古書,暖暖深沉的陽光灑在書上,是一種奇妙的感覺,一瞬間我好像看到一片曼珠沙華在彼岸盛放,艷紅如血,朵朵如歌。用指尖翻動黃色的薄頁,書發出沙沙的響聲,文字飛舞,書間有一種陳年松木的清香,不濃,卻是莫名地讓人心安。閱讀如許古書,總會想到這樣的畫面:斑斕的葉影投在地上,清風微拂,仿若驚起一池漣漪。蒼白的天際,茫茫如海,一片荒涼的繁華。或許是因為有著時間的印記吧,一本古書總是讓人覺得那么安靜,但卻不容忽視。它靜靜地存在著,用它的`平和撫去我心上的焦躁。
書如花。它盛開在塵世一角,灼灼其華,精美妖艷,風韻萬千。或一枝獨秀,或百花競放,不盡相同,各有妙姿,惹美人憐、佳人愛。又一同芳麗,它用自己的美陶冶人們的情操,用自己的香洗凈人們的心靈。它像桃花,溫暖甜美;像蓮花,純潔高雅;像菊花,傲霜秀麗;像梅花,沉靜幽香。書,如花一般,美好!
書如歌。它總是在那不經意間出現,用它獨特的魅力吸引著人們。僅僅是一個小小的片段也可以讓人感悟良久,恍如遇知音般欣喜不已。它有自己的感情——悲傷、哀愁、快慰、歡樂……它用它的情感融入人的情感,讓人覺得仿若冬日里一杯溫溫的酒,沁入人心,使人感到祥和與安寧。書,如歌一般,輕悅。
書如月。它皎潔明亮,雖不似耀眼陽光一般璀璨,卻是自有一番風華。夜晚,萬物俱寂,它柔和地散出如紗的光輝籠于人世,那光輝輕盈,亮潔,如紗般細膩,卻又不讓人輕易發現,只有最懂它的人,才知道它的明澈,它的溫潤,它的情韻。它把它的一切用溫柔的眼眸傳送給人們,只留一世默默的靜。書,如月一般,盈亮。
我喜愛書。喜愛書中的文字和圖畫,喜愛書如花般的美好,如歌般的輕悅,如月般的盈亮。或許“癮”大多數是貶義詞,但說我有“書癮”,我卻萬分自豪。是啊,誰不喜愛書呢?讀書是讓人如此地身心愉悅,每個人都應該有一點“書癮”,都應該喜愛書,正是有了書,人類才得以不斷進步。
書的作文800字 篇35
讀書,在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀你,就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花爭艷的時候,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘,當一本秦文君的《男生賈里》握在手里,我想沒有人會拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節,沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!
讀書,在熱情的'夏天,沒有人會否認夏天的火熱和激情,讀你,就你讀一個激情的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。原來,夏天也可以有這樣的景致。當一本郭敬明的《1995-2005年夏至未至》握在手上,沒有人會拒絕它的熱量。手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沉重的門,和主人公一起走過十里花海,然后就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐,讀一本書,就像讀一個熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!
讀你,在悲涼的秋天。沒有人會否認秋天的蒼涼。讀你,就像讀一個希翼的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變為神奇,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你,就像讀一個希望的秋天,讓希望填滿你的心窩!
讀你,在寒冷的冬天。沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個肅穆的冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會遠嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》,你教會我們,即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀你,就像讀一個堅持的冬天,讓堅持捂暖你的心窩!
書里讓我從另一個角度不僅欣賞了四季,而且欣賞了美景!
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”在渾濁之中,不受污染,以潔身自好的品格立足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色。也就在文學氣息的充溢間,這個世界的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
讀書,讀四季!是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生路永不迷茫!浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
書的作文800字 篇36
書,一個我從不曾陌生的詞。它看似簡單淺顯,實際涉及之廣泛、內涵之豐富深奧也是我從不曾設想過的。而他們的性格,也許應是這樣的:
她們是伴隨我整個童年,至今仍令我愛不釋手的書籍。因為她們帶給我的是無盡的似水柔情。是她們,引領我步入美好的殿堂;是她們,陪伴我開始夢幻的旅程;是她們,幫助我找到喜愛閱讀的金鑰匙。無需細品,只一眼,便可深深愛上她們。淺顯易懂的文字間,優美恬靜之花層層綻放,綻放出最生動的引人入勝。因為《丑小鴨》,我開始敬佩每一只高雅的天鵝,她們一定都經歷過千辛萬苦吧?因為《海的女兒》,我開始注意每一個泡沫,她們會不會是可憐的小美人魚在苦苦等待?因為《賣火柴的小女孩》,我開始尋找每一顆星星,她們中應該有一顆是小女孩和她的奶奶吧?每每回味這些曾經令我無限向往的書籍,還都會有身臨其境之感呢!
童話
他們是我一直所驚嘆、向往的書籍。因為他們留給我的永遠是一個高大而神秘的孤傲背影。每當手指輕輕觸碰那些紙張,敬畏的欣喜便從心底油然而生。細細品讀,只能淺淺而懵懂地讀出一層《紅樓夢》的幽美生動、凄切婉轉;《三國演義》的宏偉壯闊、胸襟抱負;《西游記》的百折不撓、堅持不懈;《水滸傳》的惜客好義、義膽忠肝,只在心底有朦朧的對其深意的理解,卻怎么也不太真切,也不能清晰地領會并表達出來,只好望著他們遙不可及又近在咫尺的影子一遍遍‘精雕細琢’,細細揣摩著,渴求著每一次的新收獲。
名著
他們,我曾無可奈何;他們,我曾拒之于千里;他們,我曾深深厭惡。但現在,我開始漸漸接受并享受這種書籍。因為他們能夠賦予我科學的力量,能讓我汲取到有用的知識。盡管他們大部分時間里是枯燥乏味、了無生趣且沉默寡言的',但當我真正靜下心,端正態度去翻開扉頁,我發現他們也是可愛的,生動的,渴望被人們所了解的。他們心底也有柔軟的地方,那便是在閱讀時字里行間的體現,他們其實一直執著而熱情地向我們介紹并展現著科學的魅力風采。《昆蟲記》、《大豆的N種死法》等都一改之前的古板生硬,生動有趣地邀請我去科學的世界‘一日游’。
科普讀物
所以,童話是溫柔而童真的;名著是偉大而高傲的;科普讀物則是‘外冷內熱型’。當然,書,這個龐大的家族可遠不止這幾位,他們的性格肯定也都各不相同。既然他是人類進步的階梯,那么我也要抓緊時間好好研究一下他的家譜啦!
書的作文800字 篇37
書者,對于一個真正熱愛讀書的人來說,她猶如一位智者,一位知己。當你在翻閱她的時候,那一頁頁紙張上翻動的文字,就如同一只只跳動的精靈,她給我們帶來的不僅僅是知識的儲備,更是精神的升華,自身素質修養的提升。
一本好書,她是存在靈魂的,若是淺讀,她給予你的僅僅是她的表面,而若是深讀,你看到的不僅僅是書本表面的文字,她可以把你帶到她所營造的那種意境,那個只屬于她的世界。就如《浮士德》里說的一樣:“外貌只能徒耀一時,真美方能百世不殞。”如果你只是想要去看一本書,而不是真正的去想要了解它,那么你讀到的只會是書的表面,無法走進她的.內心、她的世界。可能十天半月之后,你便會忘的一干二凈。假如你去細細品味,慢慢深讀,那么,情到深處你便將她熟記于心。
書,它記錄的不僅僅是作者所寫下文字,更是作者對當時社會的向往;對理想生活的向往;對心靈深處的表達。正如李煜《虞美人》中所寫的“雕欄玉徹應猶在只是朱顏改”他寫的不單單是玉徹雕欄,跟有對故國的深切思戀;就像王昌齡《出塞二首》里的“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”他想要寫的不單是“不教胡馬度陰山”,更加想寫的是希望戰事停息,人民安居樂業;又如莊周的《逍遙游》里的蜩與學鳩和斥鷃,他是想要寫這幾種鳥嗎?不!他更諷刺了那些目光短淺、追求功名利祿的人。這不單單是我國文學的常用手法,世界各國的文學大家也常常在用,如、俄國作家契訶夫筆下的警官奧楚蔑洛夫,他寫下了蔑洛夫在處理“小狗咬人事件”時善變的嘴臉,更寫出了當時沙皇統治下俄國窮苦人民的生活,更諷刺和否定了像奧楚蔑洛夫這一類的人。當你不深讀一本書時,你看到的只會是文章的片面,不能體會到作者想要表達的那種真摯感情。正所謂“書讀百遍,其義自現”,說的不過如此罷了。
“讀萬卷書,行萬里路”,不僅9闡釋了讀書的方法,更闡釋了一種人生的態度。一本好書,你不單是讀到了書中是文字,跟體驗了文中主人公的人生,作者想要表達的真摯感情;一本好書,他猶如一位知識淵博的老叟,他用他無盡的知識帶領我們遨游與知識的海洋給你感受別人不一樣的人生。在你關上書的那一瞬間,就猶如騎士收刀的那一刻。當你感受到作者想要表達的那種意境時,你便找到了藏在書中的黃金屋了。
書的作文800字 篇38
“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”——把書比作是燈塔,書是方向性的。
讀書可以讓我們學到豐富的知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使人進步。
書到用時方恨少,事非經過不知難。
養成自己隨時隨地都能學習的習慣,你的一生就會受用無窮。事業的發展,生活的豐富多彩,愛情的幸福美滿,身心的健康快樂等等,總之,生活工作中我們時時處處都在學習當中。也許你僅僅把在學校,從書本上的學習當成學習了,但實際上那只是人生學習旅程的一部分。處處留心,培養對許多事物的興趣愛好,你就會不斷豐富自己的心靈,增長見識,對生命和生活的意義也就會更為理解。
其實,書對人的影響是逐步逐步積累的,就我的讀書經驗來說,一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多,古人云,開卷有益,就是說每本書里都有你值得吸收的東西,慢慢的,書讀得多了,就會產生一種量變到質變的情況,書讀得多了,才能有比較,才能升華。所謂:腹有詩書氣自華呀!
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。在我看來,讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使人進步。
讀書的感覺真好:
當讀書不是為了功名利祿,不是為了自我標榜增加談資時,書便會給心態平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。
若作者懷著一片真情在傾訴,那讀者就是有幸的聽眾。讀者與作者是世界上最平等的關系,不會有下對上的卑躬屈膝,也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字,讀者若真正讀懂了作者,他們就成為了知己--讀書更像是一種交談,被吸引只因為心靈的魅力。正因為這種單純與真誠,只要一個小小的空間,捧起一本好書就擁有了一分絕美的`心境。
不論是讀歷史的厚重還是生活的輕松,生命的苦難還是自然的感悟,一首詩還是一個故事,當你的視線與文字相遇時,就是一種緣分。因為真心,沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的:“我是為了我的心。”讀書也是為了自己的心。拋卻了世俗的虛偽,生命充實,快樂。
閑坐無事時,總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來:一個絕美的室外桃園,梧桐飄飛,滿地金黃。一切愛書的人,可以在此讀書品茗,談書及書里書外的世界。于是,書使人心中有夢;于是,人間有愛。
書的作文800字 篇39
萬物皆有靈魂,我相信,書,也是這樣。
書魂,顧名思義,就是書的靈魂。書魂存在于每一本有價值的書里。不管是老書,舊書還是剛剛出版油墨未干的新書,都有可能存在書魂。
咳,忘了告訴你,我就是一個書魂。我甚至都忘記了我是什么時候住進這本書里的了。總之很久很久以前,也許有四百多年了吧。這本書從未被人打開過。
我住的這個地方叫做書店,這是一個買賣書籍的地方。而我則住在書店的一個角落里,那里布滿灰塵,很長時間無人問津。不過唯一值得慶幸的是我周圍也有很多書魂,我可以和他們交談、玩耍,度過這一段漫長的時光。
這是一家舊書店,從它那木質的房梁就可以看出。書店的'老板是一個大胖子。他十分熱衷于收集書籍,而我就是被他從舊書市場買來的。我就靜靜的在這里待著,直至一天來臨。
這天早晨陽光明媚,書店老板剛剛把店門打開,便有一個人闖了進來。他好像在外面等待了很久。只見他一進來便和書店老板熱切的交談起來。
過了一會兒,他從座位上站了起來,走到了書店之中,只見他不斷地在書架中穿梭,可好像一直沒有找到一本令他滿意的書。這時,我看見他的眼中閃過了一絲熾熱的光芒,好像哥倫布發現了新大陸。他向我所在的這個書架跑來。接著,他便從書架上拿下了不知所措的我,欣喜若狂的大叫了一聲,便抱著我讀了起來。
太陽從東面落到了西邊,一天又要過去了,他只好戀戀不舍的合上我。走出了小書店。
第二天,我從書店老板和另一名顧客的談話中得知,他是一名清潔工。家里很貧窮,但他十分喜歡讀書。只要有時間,他就來這里看書,書店里的很多書都被他看完了。因為昨天放假,所以他才能看一整天的書。胖子老板和他是好朋友,從來不收他的錢。
果然,幾天后,他又來了。他這次進來沒有和書店老板談論,而是毫不猶豫的走向了我所在的書架,拿起我便接著剩下的部分讀了起來。時間一分一秒的過去,書本也被一頁頁的翻過,書本剩余的部分越來越薄,而清潔工眼中閃爍的睿智光芒越來越強,我卻感覺到我的力量在不斷地減弱。
終于他輕輕的合上了書,嘴角是一絲滿意的笑容。而我也在他合上書的那一刻失去了生命,慢慢消失在了深邃的夜空之中。
然而,我發現我并沒有死去,而是融入到清潔工的大腦中。我化作智慧,成為清潔工腦海中諸多書魂的一份子。一年后,這名當時默默無聞的清潔工成為了一名著名的學者。
書魂是智慧的精華,思想的源泉,睿智的力量。我是書魂,我可以改變一個人的世界。
書的作文800字 篇40
書是人類進步的階梯。
書能給予每個不同的人以不同的影響,每本記載有作者思考思想和情感的書,總是也能引起閱讀者的思考。
在一本與作者觀點契合的書中遨游,深陷情節跌宕起伏,跟隨著作者看見書中的世界,細細觀察品味著作者筆下塑造的一個個人物,一字一字塑造著書中人物,跟隨著人物,我們看到悲歡離合。伴隨著悲歡離合,引起思考。總有些許收獲。
腹有書香氣自華,閱讀書籍確實會讓閱讀者一點點得改變。看多了看懂了書籍的人,為人處事,總有種神奇的魔力。
書籍給人的意義,其實也并不一定是現下的,可能在現下讀完過后,只是覺得不錯,但除了模糊的不錯,就并沒有吧咂出什么味道,但卻可能在今后的某一天突然明白了書中的一句,突然醍醐灌頂,懂得了除了“不錯”“很棒,但不知道在講什么”外的含義。
那一瞬間的共鳴,足以讓人久久震撼。
一本對于閱讀者有價值,有共鳴的書,足以成為閱讀者一生瑰寶。
莎士比亞說過:“沒有反省的人生是不值得過的。”萬方老師說:“痛苦,才能夠讓人思考。”
從書中學習,從作者的言語間學習。
書籍讓我懂得:痛苦讓人反省,反省讓人痛苦。但反省和痛苦會使人變得明朗。
每個人的一生中總是會遇到這樣或者那樣的困難,經歷這樣或者那樣的苦痛,在這樣的時刻,書籍就是一個最好的幫手,通過閱讀,反省自身,尋求慰藉,尋得解法。
書籍教會我:或許迷茫,痛苦,軋過,苦痛在今后的人生總會呈現出積極的一面。痛苦既已來臨,不妨以最好的心態去面對。不可避免的痛苦,都是人生中寶貴的一課。
作者經過百般錘煉,創作出了作品。
我們跟隨著書中人物的'跌宕起伏,曲折,光亮,黑暗,或許跟隨者書中的人物開心,悲傷,痛苦,去品悟去反省自己的人生,書籍給了我看到不同人人生的機會。
我們為書中的悲慘人物,悲慘結局悲痛,為平凡卻可喜的人物開心,為最終的快樂結局而開心等等。
書籍中的遺憾讓閱讀者懂得珍惜,書中的錯過讓閱讀者學習抓緊,書中的惡人,沖擊閱讀者的內心,書中的善,又帶來一絲撫慰。
從書中學習,書籍伴隨成長。
書籍讓我有所感悟,有所懂得,緩緩前行。到如今,我與書籍的故事書寫了十幾年,而今后,故事還會繼續。
邁向進步階梯的腳步,永不會停止。
書的作文800字 篇41
“發書咯!”全班的同學都高興極了。有的迫不及待地伸著頭望著講臺桌上那一摞摞的書,有的和同學議論著書的內容……教室里一下子沸騰起來。
班長小麗讓幾個班委一起幫著分書。小麗拿著一疊《同步作文》開始發書。“一、二、三、四……”她一邊發書,一邊數著數。當發到李玲那桌時,小麗停了下來,看了看手中的書,又翻了幾頁,這時,幾位同學直喊:“小麗,你快發書啊!干嗎愣在那里?”后面的幾位男同學也拍著桌子喊道:“快點啊!小麗,你自己怎么看起書來啦!”說罷,只見小麗快速地將書夾到了腋下,然后繼續發書。
就在這時,大家的眼睛齊刷刷地看著小麗腋下的書議論了起來。一位男同學不服氣地說:“好你個小麗,怎么以權謀私先拿書?這書一定有什么特別的地方,肯定是好東西。”全班議論紛紛,就連小麗的好朋友舒林也說:“平時把你當成好朋友,現在有寶貝也不跟我分享,什么人嘛!”小麗聽到這些議論,心里很不是滋味,她不停地揮著手,直喊:“安靜!”可現在哪還有人聽哪?她氣得臉都發白,眼淚在眼眶中打轉。“切,做這種事還哭,下課一定把書拿來,讓大家看看!”
“叮呤呤……”下課了,同學“呼啦”一下子圍到了小麗桌旁。王平發話了:“小麗,你把你的書拿出來讓大家看看!”“就是啊!”下面一陣附和。“大家的書不都一樣嗎?為什么偏要看我的書。”“哼!你可不要敬酒不吃,吃罰酒啊!”,這時凱文也發話了:“你這書一定有什么不同的,快拿出來看看,可不要逼我們動手啊!”“哪有什么不同?同樣一批書,哪里會不一樣?”班上最調皮的王剛說:“既然是一樣的還不敢拿出來?”他說著手往小麗的抽屜一伸,一下抽出了那本書。大家一看,愣住了,只見那本書的封面有一塊小污點,圖案模糊不清,而且還皺巴巴的,當大家要找小麗道歉時,她已跑出了教室。“大家還不快去找班長?”不知誰急得喊了一聲,大家紛紛跑出了教室。最后,他們在操場邊的.榕樹下發現了小麗。“小麗,對不起!我們錯怪了你。”王平一臉愧疚地說。小麗的好朋友舒林也向她道了歉。王剛滿懷歉意地對小麗說:“你看,你的書都破成這樣了還怎么看啊!干脆我的書跟你換吧。”說罷,他拿出了自己嶄新的作文書。“我的書跟你換吧!”說著,同學們紛紛拿出了自己的新書。“謝謝大家,不用了,書里的內容還能看呢!”說著,她接過了自己又臟又破的書,“走,回教室去吧!”“嗯。”所有的人都笑了起來。
書的風波已平息了,而大家的心情卻還久久不能平靜……
書的作文800字 篇42
青春,意味著活力與希望,意味著奮進與夢想。對我們大學生來說,青春即為財富。我們生活在一個由數字和網絡所拓展的空間,它為青春花季綻放出美麗花卉提供了有利的環境。同時,我們也在不停尋覓著自己的青春經典,使之成為陪伴自己的心靈摯友和精神家園。青春本身就無限美好,而有青春經典讀物相伴的青春更加閃亮。它使我們精神更充實,生活更多姿。打個不太確切的比喻,當家鵝和天鵝同浮清波時,的確有著相似的美麗,而惟有天鵝的美麗可以盡展天空,劃出令人陶醉的飛影流線!于是,我們手捧經典,向往崇高。“和書籍在一起,永遠不嘆氣。”
讀過的好書,猶如難忘的朋友。那些經典讀物,我們久久地回味余香。書中的文字觸動著我們心靈的音符,發出美妙而持久的顫音,與作者的靈魂形成共鳴!與那些經典名著背后偉大心靈的溝通,是閱讀的最大樂趣!我們時常手捧書本,時而樂翻天,時而黯然落淚。歐陽修曾說:“惟有吟哦殊不倦,始知文字樂無窮。”真的,讀一本好書是一種巨大的享受。書中的世界變幻無窮,美妙絕倫。這里有“明月松間照,清泉石上流”的安逸,有“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的情趣,更有“落a與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美麗!
青春經典常常帶給我滿足與喜悅。從李白、杜牧、蘇軾等人的唐詩宋詞中,我尋覓到了世外桃源,在那里我沉醉徜徉,樂不思返;雨果、福樓拜、莫泊桑等人的`偉大作品,開拓了我的視野,凈化了我的心靈;海涅、拜倫、普希金等詩人的作品則是我的精神摯友,給我撫慰和勉勵。在《牛蛇》中,我向往那為事業獻身的豪情;在《聊齋志異》中,我醉心于那簡約卻豐美的文字;在《紅樓夢》里,我感受著人世的無常。這些經典作品,向我展示了廣闊復雜的生活畫卷和形形色色的人物典型,既給我以引導和教誨,給我以審美的愉悅。
我常常被書的神奇魔力吸引著,手邊一杯清茶,頭頂一束燈光,寧靜而安逸。就這樣,直到調皮的星星向我眨眼。夜晚讀書,別有趣味。心境更加沉靜開闊,思維隨情節的跌宕起伏而愈加靈敏活躍。于是越看越有趣,有時竟成了主人公,為他哭,為他笑。直至帶著滿足的微笑人睡,夢里卻依然是他們……就是如此癡狂,如此愛戀。久而久之,大有觸景生情之勢。看到圓月,便想起“舉杯邀明月,對影成三人”;看到菊花,便想到“采菊東籬下,悠然見南山”;看到流水,又自然發出“逝者如斯夫”的感嘆!
書的作文800字 篇43
書,悲喜苦樂都是一種展現;
味,酸甜苦辣都是一種體驗;
人,愛恨情愁都是一種磨練。
——題記
假若這個世界沒有書,會是一種什么樣子呢?
精神失去了陽光,思想無法傳播,知識不能保存,語言失去了意義,人們的生活殘缺不全,生命將變得無法忍受……
因此,書是人類一種偉大而美妙的發明。
書是最聰明、最可靠的老師和朋友。
有書為伴,孤獨也是一種享受,深刻而豐富;閑暇將卓有成效,幽靜將變得爛漫多彩,嘈雜也可以寧靜和諧。
名著是文壇永不衰敗的常青樹。名著在我心中一直都是一座神圣的殿堂,對于我始終有巨大的吸引力和神秘感。小時候讀名著時,我總是懷著一種虔誠的心態,生怕自己不經意間的造次褻瀆了它的'神圣。
現在每一次捧起名著,用指尖輕輕滑過那些膾炙人口的書名,我總是認真感受其中的意味,體會到它們飽經世間的滄桑,幾經歲月淘洗卻韶華依舊,甚至變得更有價值的渾厚,也總在心中贊美它們超凡脫俗的底蘊。我想:這就是經典的魅力吧。
名著之所以成為名著,我認為就在于它能把一個社會濃縮在一部書中,把人世間的一切善與惡、美與丑、正與邪活生生地展現在人們眼前,再輔以大師們深刻的思考,公正的評判,睿智的闡述和生花的妙筆。所以經歷這么久的考驗依然讓人讀后滿口余香。
書不僅征服時間和空間,更征服人的大腦。但是,倘若一個人只是被書征服,而沒有征服書,充其量也只是個書蟲子。正如培根所說,把自己的大腦當成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去其魅力和價值。
會讀書的人都懂得征服書。
讀書需要選擇。如果不善于選擇,一生什么事都不干,光讀別人的書也讀不完,那又有什么意義呢?讀——失去了意義,書——也失去了存在的價值。
讀書的功夫要下在值得認真閱讀、仔細品味的一類書上。這類書能滿足我們的精神需要,激發我們的才智,幫助我們完善自己。
這是一段滿含笑淚的日子,因為書使我的心起伏不平。我融化在書中,用一顆純潔的心去品味那里的點點滴滴。這也是一段充滿陽光的歲月,因為書使我的心無限明亮,我飛翔在書外,用一顆易感的心去領悟世間百態。
有書相伴就會有成長相隨,有書在手邊就會有感悟在心間。我喜歡書,喜歡感悟生活,喜歡征服書的日子。
書的作文800字 篇44
人的一生,是一本或厚或薄的書。
嬰兒呱呱落地啼哭是人生序言,聳立于黃土墓碑是人生后記。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母為我們撐起一片藍天,為我們的成長付出一生的心血。由于人們的言行舉止、道德觀念不一樣,有的人受人崇敬,有的人受人唾棄;有的人流芳百世,有的人遺臭萬年,而更多的人則默默無聞。是非功過,任人評說。活得要光明磊落,死后才無愧于這個世界。
人生如書,童年絢麗多彩,天真無暇,純真燦爛,喜歡用五顏六色的水彩筆,給自己畫上美麗的圖畫,人生的童年每一天都是充滿幻想的.童話,它勾勒出對未來的想像。青春年少,朦朧如霧,對世界充滿激情美好的憧憬,對事業有著執著的追求,對愛情有著忠貞的向往,拼命地展現才華,創造事業。用完美的目光改造世界,將理想化為現實。青春少年是人生中最輝煌的章節,最精采的部分,是一本經典優美的散文,篇篇感人肺腑。只是人們不懂得珍惜這段青春時光,當發覺它的匆匆,而伸手欲挽時,它已從手邊悄無聲息地溜走。
人到中年,經歷了風風雨雨,見過彩虹,也經受過痛苦,經歷過挫折,也見證了成功,是一本酸甜苦辣的章回小說。人到中年,內心已不再惶惑,有一種曠達和從容的氣度,明白了平平淡淡才是真的道理。遁入老年,不再有少年的輕狂,青春的浪漫,中年的艱辛奔波,胸懷開始變得像大海一樣,裝得下四海風云,容得下千古恩怨,對人生有了更深的感悟和理解,將飽經風桑的記憶慢慢沉淀。這時我們才發現人生是一杯陳年老酒,越久越香;人生是一杯濃茶,越品越醇。
面對漫漫人生這部書,有的人露出了欣慰的笑容,有的人悔恨不已。由于書中的內容截然不同,有的書曾轟動一時,卻曇花一現,日久天長,便被人置之一邊,成為書房中的“擺設”。有的書盡管很厚,卻雜亂無章,讀起來蒼白無味,味同嚼蠟。有的書也許曾屢遭冷遇,甚至禁錮,但若干年甚至數百年后,依然燦爛生輝,綻放出永久的光彩。那些經典優秀的文學書籍,飽受歷史的風雨浸潤、洗禮,經歷歲月的大浪淘沙,感染激勵熏陶了一代又一代人奮發圖強。書的價值,不在于裝幀典雅封面華麗詞藻優美,而在于精彩充實的內容和主題,真知灼見的靈魂。
讓我們珍惜人生吧,寫出一本精彩絕倫的佳作,無論翻到那一頁,總是一道風景,內容充實,色彩鮮艷,韻味無窮,給人啟迪,透露出人生哲理。
書的作文800字 篇45
書是我們每個人生活的伴侶,每每翻讀書本時。看著書中一個個曲折動人的故事,目睹人世間的悲歡離合,一回頭,看著自己所走過的蹣跚腳印,頓時茅塞頓開:人生如書,自己又何嘗不是一本書呢?
人是一本書;看人如看書。人的外表,就是書的封面;人的內心,就是書中豐富的內容。有的人,封面與內容同樣高雅;有的人,封面與內容同樣粗俗。有的人,封面很不起眼,內容卻精彩無比;有的人,外表包裝得如金似玉,內心卻不堪入目。
心靈美麗的人象一本散文集,人格高尚的人是一本抒情詩,思維睿智的人如同一本幽默詞典,富于探索的人仿佛一部科學論著。那些禍國殃民、危害社會,最終遺臭萬年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的`英雄史詩啊!
然而,總有一些人把不該刪除的真誠刪除了,結果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應該寫下高尚,應該填上純真,應該刻畫奉獻,應該描繪進取。也許,你寫了一生也成不了杰作;也許你寫了一世也成不了的名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應付,哪怕寫出的書無人閱讀,也要篇篇對得起自己的良心。
人生如書,歲月的腳步匆匆。盡管我們人到中年,但是信手翻翻,已經是一部洋洋萬言的長篇了。連自己都不敢相信,那一個個扣人心弦的情節,那一段段令人回味無窮的往事,才發現里面的主人公竟然是自己!漫漫人生路,光陰似箭啊。因此,每時每刻,我們都要腳踏實地撰寫人生的每一個篇章,才會無悔自己的人生是一部精彩的長篇。
人生如書,我寧愿自己是一本封面普通而內容豐富的“簡裝本”,也不愿意自己是一本裝幀精美而內容空洞的“精裝書”,更不愿意自己是一本不能正規出版發行、只能在私下流傳的“手抄本”,雖然吸引人但其中卻有不可言喻的隱隱約約之痛。 人生如書,當你感覺到自己正被別人翻閱時,你不必驚慌失措;當你獲得成功,被人奉承時,你不必為他人的過高評價而沾沾自喜,以至得意忘形;失敗時,被人翻閱,你也不必在意別人在你身上悟出多少道理而耿耿于懷……
人生如書,人人是本書。如果你稍留意,不難發現在別人正讀著你的時候,你也正讀著別人。既然人生如書,你就敞開心扉,讓別人盡情地高聲朗讀吧!只要你我都能從人生的書中悟出真理,這本書便自有它存在的價值了。
書的作文800字 篇46
你也許酷愛書,并在書的海洋里遨游過,那么請不要停止你暢游書山的腳步;你也許厭惡書,而浪費了許多寶貴時間,那么請不要繼續堅持你曾經的無知;你也許處在前二者中間,無論怎樣,請拿起書,讓我們走進書的世界!
走進書的世界,你會產生這樣的時刻,當你以小扣柴開始用另一種語言跟書里的人物說話。這時,你咀嚼到了書的甘甜。
走進書的世界,你會產生這樣的時刻,當你與好友傾扉的心情輕輕翻開一本書,面對另一個世界的杏花春雨,你的目光閃亮如星,你的心靈澄明如水,你不自覺地心交談,當你凝神傾聽心靈私語,當你細細丈量腳印深淺,當你情懷繞胸不吐不快,你會發現你的思想里語言里心靈里浸潤著許多先哲的智慧。這時,你領略了書的魅力。
走進書的世界,你會產生這樣的時刻,當你陷在痛苦的泥潭,當你在剪不斷理還亂中意亂神迷,突然有一個聲音在腦畔響起,有一個身影在眼前晃動,就在你駐足凝視的片刻,你的精神馬隊颯踏而來,颶風鼓動你垂落的雙翼,號角喚回你飄落的的神思,你頓時獲得了無與倫比的力量,當你再次抬起頭,你的心境已是碧海藍天。這時,你明白了書的深邃。走進書的世界,讀書吧!讀書美麗人生,讀書升華幸福。讀書,就是讀他人,讀自己,讀人生,讀社會,讀歷史,讀自然。一個人讀書的時候,他的瞳仁最清澈,心靈最寧靜,思想最活躍,天地最廣闊。讀書,意味著一次享受。讀一本好書,就是享有一次精神的大餐。當書中那縝密的邏輯,純粹的情感,濃厚的'文化,韌性的生命簇擁在你的周圍,請你想象被霞光包裹著的土地。讀書,意味著一次淘金。書海浩瀚,金光閃爍。但只有聚沙成塔的積累和披沙撿金的努力才有可能得到繆斯賜予的最珍貴的禮物。讀書,意味著一次相遇。書內書外,有生命與生命的對視,心靈與心靈的相融。讀書的時候,你最有機會認真的打量自己,審視生命。讀書,意味著一次創造。讀書最忌諱的是把自己的大腦變成別人思維的跑馬場。真正的讀書,是用獨立的見解來打造思想的磚坯,是用個性的詮釋去撒播精神的原野。
走進書的世界,讀書吧!你的案頭一定會蕩漾廬山的云霧,刮起赤壁的風云,你的目光一定會流淌著先秦的思緒,充溢著唐宋的書香,你的血液會因文字而沸騰,你的骨骼會因文字而堅硬,你的思想之樹因此而瘋長。書會點燃你智慧的燈盞,讀書,搭建起你成長的云梯!走進書的世界,讀書吧!
書的作文800字 篇47
今天早上,一向嚴肅的語文老師竟然笑瞇瞇地走進了教室,她沖我們笑了笑。接著,神秘地從身后拿出了兩本書。一本正經地對我們說:"孩子們,今天老師要和你們做一個小實驗,叫“魔書的秘密” 。說著,老師拿起了那兩本書,翻了開來,然后一頁一頁地交叉重合起來。這時,同學們有點兒丈二和尚摸不著頭腦了。于是便紛紛七嘴八舌地議論開來了:有的問老師的葫蘆里到底賣的什么藥,有的說書能有什么秘密呀,還有的說書就是書,為什么叫魔書呀……終于,老師打開天窗說亮話了,她問我們有誰能把這兩本書拉開了。這時,班里的幾個“ 大力士”看了看那兩本若不禁風的書,輕蔑地笑了笑,接著便紛紛舉起手。老師看了看這幾個“大力士”,選擇了其中一個長得虎背熊腰的朱宏濤來分開這兩本書。只見朱宏濤大搖大擺,胸有成竹地走上了講臺,摟起袖子,扎好了馬步。萬事具備,只欠分書。他拿起那兩本緊緊擁抱在一起的書,用足了力氣向兩邊拉,頭上青筋暴露,不一會兒就已經汗流浹背了。可那兩本書呢?依就像兩個生死之交,緊緊地依偎在一起,不離不棄。在這兩個生死之交面前,任何人也只有望洋興嘆了的份兒了。可另外的幾個“ 大力士”還是“ 不見棺材不落淚 ” 。于是,他們也不約而同地在自己的位置上做起了這個小實驗。一開始他們都生龍活虎的樣子,說什么要分開小小的兩本書不在話下。可事實勝于雄辯,他們一個個都以失敗而告終。后來,他們也顧不得面子了,干脆,三個一群,五個一伙,他們想通過團結的力量來戰勝那兩本書,盡管他們萬眾一心,齊心協力,可還是敗在了“魔書” 的手里,這下他們都像霜打了的'茄子——焉了。又像泄了氣的皮球,一副無精打采的樣子。后來,老師讓我們長時間拉住,別放手試試。一試,咦?這兩本書怎么“化友為敵 ” 了,只見,長時間拉住,大約過了兩、三分鐘 ,這兩本生死之交就變成了一對冤家,“ 唰”的一聲就分開了。這是怎么回事呢?正當我百思不得其解時,老師的話使我恍然大悟。原來物體與物體之間都有磨擦力,當書一頁一頁地交叉重合時,磨擦力也隨著加大,所以我們都拉不開那兩本書。可當你長時間拉著不放時,書的每一頁之間的空氣就會被磨擦所產生的熱能染燒掉,這時磨擦力也就不復存在了,兩本生死之交也就成了一對冤家了。不信?你就試試吧。
啊!這堂別開生面的語文課另我懂得了以前所不知道的科學知識,另我受益非淺,沒齒難忘!
書的作文800字 篇48
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
——題記
打開書,那“君不見黃河之水天上來”是你磅礴的氣勢;那“采菊,悠然”是你的閑適;那“三春暉”是你用愛的詮釋;那“花不語,秋千去”是……
憶往昔年,吟誦著“少時不識月,呼作白玉盤。”充滿了對月亮的遐思;看蜜蜂“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”便此,心境中油然而生了奉獻;低吟著“烽火連三月,家書抵萬金。”我體會到詩人此時的心境;深思著“殷勤謝紅葉,好去到人間。”明白了深宮生活的枯燥、寂寞……
往日的池塘邊,背著“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”知道了大自然的神秘,春天以至,我們不必在蟄伏,因為我們企盼到了新春。在赤日下,大誦“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”為那辛勞的人們帶走疲勞,送來縷縷清風。也讓我更加珍惜勞動果實。站在寂靜的老林中,欣賞著、細雨著“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”贊美那翩躚飛舞的黃碟。漫步在梅園,想到那“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”的千古絕吟。
“盈盈一水間,脈脈不得語。”我體會了牛郎、織女不能相見之苦,與天條的冷酷、無情;“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”我體會了豪門生活的奢侈與平民的悲慘生活。“巢成雛長大,相伴過年華。”我體會了人與動物相處的和諧與美好。“舉頭望明月,低頭思故鄉。”我體會了游子的思鄉情。
一聲凄叫,是孤雁,是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”這是王勃的作品,如詩如畫,意境無窮。“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。”是范仲淹登上岳陽樓的感慨。“聳構巍峨,高標蘢嵸。重檐翼館,四闥霞敞。”是黃鶴樓的雄偉。“于家園子俯江濱,巧石回廊結構新。”是對園林的.高贊。
“斷腸人在天涯”遠方的親人,你們體會嗎?'黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”而今的我們有所感悟嗎?“誰言寸草心,報得三春暉。”天下的孝子們,你們有所行動嗎?“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”誰體會了自然的新陳代謝呢?“沾衣欲濕杏花雨,純棉布寒楊柳風。”誰又體會了……
書,讓我找到了黃金屋、顏如玉。書,伴我們一生;書,陶冶我們的心靈;書,讓我們體會世間萬變;書……
有書的日子里真美好。我們應做到……
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
書的作文800字 篇49
卡萊爾說書中橫臥著整個過去的靈魂。
四月的陽光下,布達拉宮鍍金的外壁閃耀著奪目的金輝。這里,是朝圣者的天堂。前方,是黃沙漫天的朝圣路,砂礫反射著陽光泛起星星點點,點燃了朝圣者眼底被空寂掩藏的信念。因為信念,他們跋涉在朝圣途中;因為信念,我徘徊在古墨書香中,以書的名義,跋涉在“朝圣”的路上。
讀書,不全是為了一味地追求那一份博聞強識,也為了真真切切地去了解一個人,一段史。捧起書,歷史的帷幕徐徐打開,他們用血淚書寫傳奇,我只能用現世淺陋的情感與之共鳴。陳平原說:“讀書意味著你沒有完全認同于這個現世和現實,你還有追求,還在奮斗,你還有不滿,你還在尋找另一種可能性,另一種生活方式。”是,我還在尋覓,一個韶光輪回的津渡。
順著蜿蜒的墨跡,我在追尋一份最初的淳樸。夢寐闌珊處,在枯燈下捧一卷泛黃的詩書。我在他們生離死別的淺吟低唱中,與他們促膝長談,亦或擦肩而過。“和羞走,倚門回首。卻把青梅嗅。”這是易安的豆蔻嬌羞;“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。”這是子瞻的樂觀豁達;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這是文天祥的忠貞愛國。一夜夜的梵歌,一月月的超度,一年年的溫暖,我在詩詞的字里行間,傾倒于他們的絕世風華,領悟那個時代的靈魂。
循向凄美的筆觸,我在追尋一份最深的感悟。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”暢游在《圍城》中,我聽見方鴻漸對命運的無奈嘆息;留戀在《安娜·卡列尼娜》中,我看見幸福的家庭依舊相似,不幸的.家庭仍有各自的苦衷;躡足于《呼嘯山莊》中,我慨嘆于人生的風云變故,世事滄桑……我在他們的世界中與之相遇,并為之沉醉,那份似久別重逢的不期而遇,在容納過去一切精華的書中,欣然而至。
輕撫遺世的竹簡,我在追尋一份最真的共鳴。仰首瞻望,我看見風姿綽約的她,只執一支素筆便萎謝了整個上海的浮華。縱然滄海桑田,歷史抹不去她身上奪目的驕傲,抹不去她那一段驚世的愛戀。“因為相知,所以懂得,因為懂得,所以慈悲”。我在歷史的演替中,認識了這位傳奇的女子——張愛玲。她用自己凄美的筆觸,描繪自己獨一無二的人生。
歷史的帷幕緩緩落下,那卷青書還在榻旁,卷帙浩繁的往事還在腦海中縈繞。
我仍然跋涉在朝圣的途中,以書的名義!
書的作文800字 篇50
隨著年齡的增長,我越來越深刻地體會到,書是人生道路上必不可少的精神支柱之一。
我從四歲開始接觸幼兒園的課本,那是布滿彩圖和拼音的世界。封面,滑溜溜的細膩;紙張,麻酥酥地爽心。
從此,我將注意力轉移到書中。啊,原來這里別有一番滋味,別有一番天地。在書中,我發現了一個又一個秘密,猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人們鉆木取火……原來世界如此奇妙!
讀書,是一種享受,一種樂趣。漸漸地,我告別了娃娃書,書變厚了,變深奧了,我也體會到將一本好書中的營養真正分解、吸收,“好讀”是不可或缺的消化液。
課余閑暇之時,書始終陪伴著我。我幾乎每周都到新華圖書城,每看到好書,便一見如故,難舍難分,如饑似渴地讀起來。在醉心于閱讀和做讀書筆記時,我自覺受益匪淺。倚著晨曦,揣上本《駱駝祥子》縱情朗讀,陽春美景中無不彌漫著醉人的情趣:瞧,祥子悠閑地拉著人力車,邁著矯健的步子與我擦身而過……
讀書是跨越時空的邂逅。在書中,你還可以和李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,和她在荷花叢中爭渡;你也可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同關注橋下河中的水草;你還可以和海明威一起觀察老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚的肆虐,感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一崇高的精神境界。你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、沈從文、巴金、錢鐘書在書中進行一次暢談。擁有這么多的朋友,你的腰板也會挺得特別的直。
好書著實令我獲益匪淺。
“要誠實,要勤勞,要忠孝,要創新,要學會忍耐,要……”生活中點點滴滴的“經事妙方”,哪一點不是聽了“書”這位良師的諄諄告誡?哪一點不是受了“書”這位益友的幫助與激勵?“讀萬卷書,行萬里路”,體會它的意蘊,吸取它的`精髓,以使自己思想得到啟迪,心靈得到凈化,境界得到升華,何樂而不為?
“讀一本好書,就像與許多高尚的朋友在談話”。讀不同類型的書,就是和不同的朋友交心,與這些“高尚的朋友”對話,聽聽他們的“指點”,真乃大有裨益。我從心底發出由衷的感嘆:“讀書真好!”
新年忽有新感受:未來的路,也是用書鋪成的,它將引導我到達理想的遠方。
書的作文800字 篇51
望著書架上一排排的書,爸爸常調侃道:“你呀!真是,孔夫子搬家—盡是書咯!”我微微笑笑了笑不多語,心事兒都飄回了從前。雖說我現在很喜歡讀書,但并非從小就與書結下了不解之緣,想想看來我和書還有著一段“冤緣”呢!
曾聽媽媽向我提起過,那時我才5、6歲吧!還在上學前班,那時我們管“上學”叫“讀書”,我每天上學是最后一個到學校,也是最早一個離開學校的人。每天早上我是等到別人都上學去了,才極不情愿慢慢吞吞地去讀書。路上不免有同村的人問:“你才去讀書呢?太陽都曬上桿了呢!”我人不理,呆呆的走著。一天就這樣混混沌沌的過去了,下午放學我是第一個沖出教室的,那時讀書沒有一本書,只有一個黑板上的板書,還依稀記得那幾個字母:aoe……后來,只上了半個學期就不上了,我被爸爸媽媽接到南京來讀書。
那時,是爸爸媽媽教我識字,寫字,他們用方圖卡片來教我識物認字后來我得到了我人生的第一本書——一本圖畫書,我從中結識了許多可愛的小生靈:美麗善良的美人魚,狡猾的大灰狼,懶惰的大狗熊……我用我稚氣的眼睛去看,用我天真的心去理解。從“狼來”的故事中我知道了做人要誠實;從賣火柴的小姑娘的悲慘遭遇中,我學會了要關愛他人;從‘鑿壁借光”,“映雪讀書”的成語故事中,我知道學習要勤奮。從上小學時我似乎還未開竅,有點笨學的知識總是一知半解,后來我遇到了我的啟蒙教師,也是從那時起,我才真正覺得自己是真正意義上的“上學讀書”了。隨著年齡的'增加,我看的書也增大加厚了,我開始啃“大人書”了,《青春之歌》、《駱駝祥子》、《吶喊》、《紅樓夢》……
我沉浸在讀書歡樂中,從書中我了解社會,我感受了生活。書在我面前打開了神奇的窗口。我驚嘆我詫異,世界是如此之大,知識海洋是如此浩瀚,書海一望無際;書山高刃云天,上下五千年縱橫八萬里,永無止盡……
書旅之中我一步步的成長著,與書相伴的日子里,書給了我那么多的知識!在我灰心喪氣的時候書告訴我“振作起來,相信自己的力量,堅信上帝就是我們自己”。在我高興的時候書告訴我:“生活是一種匆忙的追求恬靜安逸是對匆忙追求的報答。”在我自卑的時候書又告訴我:“自卑是心靈的自殺,只要舉步前進成功之路就會在腳下延展”。
盡管,有的時候書也會使我失望,但這還是覺得有所收獲,因為畢竟路還沒有走完,還得繼續走下去。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書旅永無止盡,繼續走下去….
書的作文800字 篇52
最近幾個月實在無聊,我靜靜地躺著,等著一陣風吹走身上落下的灰,思緒飄回到還在書架上的時候
我是一本游記,裝訂精巧,不薄也不厚,前主人端詳許久后才將我取出書架,在扉頁上小心地黏上一張紙條,再拍了拍我的封面。不一會兒,我就被輕輕擺在了公園的一條長凳上,我問了問那張紙條,它告訴了我它的內容,哦,我是一本漂流書了。
沒過多久,一個背書包的身影就注意到了我,一個小姑娘好奇地翻開了我,片刻之后就決定要把我帶走,我被她抱在懷里同她回家。她坐在桌前,蹭了蹭奔跑一路后手上的汗,才翻開了第一章,我面對著她那雙瞪大的眼睛里面是和前主人一樣的眼神。我在她的眼睛里看到了遙遠的苗寨中熱鬧的長桌宴,青山之中的美人們的笑聲和銀飾叮當聲混雜在一起,笑稱自己是“蚩尤的后代”,小姑娘咧嘴笑了,我也在悄悄地笑。她寫作業時,眼神還時不時瞟向我,我不禁啞然失笑,快寫完作業,我再繼續給你講故事。
下一個翻開我的,是一雙粗糙而布滿皺紋的手,老人放下了拾荒的大口袋,在有些褪色的褲子上使勁擦了擦手,才再次捧起我,在地鐵的長凳上坐了下來。他的眼睛和小姑娘不一樣,但在皺紋壓著有些睜不開的眼睛中,我看到了熟悉的眼神。敦煌的無邊大漠中,五彩的飛天在石壁上起舞,一眼月牙形的泉水在叮咚作響,老人的眼睛隨著飛天的彩色緞帶在風中的鼓動而瞇了起來,眉頭上的皺紋也變淡了,這是我喜歡看到的神態,我想要催他睜開眼,后面的一章比這更精彩呢。
此后,很長時間我都無人問津,坐在我旁邊的人大多只瞟了我一眼,就掏出了一塊亮亮的`小板磚,目不轉睛地看上了。直到有一天,一只噴了香水的手將我撿起,“咦,好漂亮的書。”我聽到了她的評價,你說的是苗寨旁的古槐樹嗎?還是敦煌的月牙泉?可你還沒翻開我呀,我帶著困惑被裝進了書包,為自己被帶走而開心,一陣嘈雜后,她把包里的東西擺了出來。這是一家環境優美的咖啡店,她拿著我坐在能看到大海的落地窗前,桌上擺滿了毛絨玩具、精美的咖啡杯、各式甜品,她終于翻開了我,我卻沒能在她漂亮的眼中找到我想要的眼神,我看不到敦煌的沙漠,聽不到泉水的聲音,只有一聲“拍完了,下一個”,于是,又一只涂了指甲油的手將我撿起,我對上了又一雙漂亮但空空的眼睛
書的作文800字 篇53
父愛是一本我最愛的書。
一天,我在公交車站等車,我看見了一對父子。父親是一個賣水果的老人,蓬頭垢面地坐在一輛三輪車上,兒子坐在三輪車后座,看著一本被揉皺的課本。父親不擅長言語,不像旁邊吆喝著招攬生意的小販,生意相對顯得冷清。父親臉上爬滿愁意,重重的眼袋耷拉下來像只沙皮狗。
兒子看似遇到了什么問題,小小的眉頭緊鎖,他遲疑了一下,還是轉身把課本遞給父親。父親慌忙把手在衣服上抹了兩下,雙手接過書,也是皺著眉頭看了起來,與兒子如出一轍。突然父親抬起頭:“儂管自己看,我再稍微看一下跟你說。”兒子嗯了一聲便轉過了頭。
父親向我走來,出于本能,我驚慌失措地后退一步。父親憨厚地笑了笑,拉我走到一邊:“小姑娘,別怕,幫忙看看這題目怎么做?”我戰戰兢兢地寫上了解答過程,其實那不過是一道小學三年級的數學題而已。“麻煩你了,真是太謝謝了。”我勉強笑了笑:“不客氣。”我心有余悸,畢竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交談。父親轉身的一霎那,我發現兒子盯著父親的背影,澄澈的眼睛里充滿了愧疚或者還有一些,道不明的情緒,馬上又低下了頭。
“兒子,過來過來,這題我跟你講講。”我忐忑地等待父親的謊言被拆穿。
兒子又像剛才一樣轉身,盯著課本。我聽見父親照著我寫的過程一點一點讀下去,其間還打了幾個小疙瘩,兒子裝作沒聽到一樣時不時地點著小腦袋。“爸爸,你真厲害!”
我徹底被這對父子的`對話震撼了。爸爸你真厲害爸爸你真厲害……兒子稚嫩的童聲余音繞梁一般縈繞在我的耳畔。
多么不堪一擊的謊言卻在親密的父子之間顫顫巍巍地立了起來。也許父親永遠不會知道兒子一直看著他,卑微地向一個初中女生請教一道三年級的數學題,把自己并不明白的答案用不標準的普通話緩沖過幾個疙瘩艱難地念出來,然后笑著聽兒子說爸爸你真厲害。
我覺得這就是父愛,充滿謊言的父愛。它像是一本書,也許是暢銷的,泛濫到生活的角角落落,但最深沉的父愛卻是最樸素的,最難以啟齒的,父親永遠都不會向兒子承認自己其實連小學三年級都沒上過,他要讓兒子在苦難的生活中看到生活的希望,看到知識的力量,他盡了他自己最微薄卻又最偉大的力量。
這,就是父愛,我最愛的一本書。
書的作文800字 篇54
曾有哲人曰:“母親是一本讀不完的書。”此刻的我終于明白。“呼呼——呼呼——”
起風了,寒風刺骨的風拂過我的臉,它冰冷的指尖掠過我的發絲,感覺不到一絲溫柔。大街上冷冷清清,光禿禿的小樹苗可憐巴巴地豎立在馬路的兩旁,曾經勃勃生機的小草也變得枯黃了,同花兒一同進入甜美的夢鄉。一片葉飄落在我的掌心,抬頭赫然發現那顆曾經枝葉茂盛的大樹現已是所剩無幾的葉子搖搖欲墜的慘狀,俯首只見腳邊零落躺著片片刻滿年華的枯枝敗葉。
我裹緊衣服,搓著凍得通紅的雙手,快步邁回家。
一進門,熟悉而溫暖的家的氣息緊緊地將我籠罩著,漸漸地,我僵硬冰冷的身子逐漸暖和起來。“給,喝杯溫水吧。”媽媽一手遞著杯子,一手握著我冰冷的小手,心疼地說:“叫你出去多穿點衣服你就是不聽,現在好了,凍感冒了看你怎么辦?”說罷,卻又用她那溫暖的手幫我取暖。“是是是,下次一定多穿。”我一副乖寶寶的樣子回答著。望著媽媽那擔憂的臉色,我的心中流著絲絲暖意。
夜幕降臨,大地已經進入夢鄉,除了微風小心翼翼地吹著,除了偶爾一兩聲犬吠從巷子里傳來,冷落的街道已是寂靜無聲。我打著哈欠,揉著惺忪的睡眼,趿著拖鞋走向廁所。一道微弱的光線闖入我的眼簾,順著光線瞅去,那不是媽媽的房間嗎?那么晚了,怎么還不睡呢?我好奇地悄無聲息地倚在門口偷看著。
我明天要穿的白藍色校服安穩地躺著媽媽粗糙的雙手中,媽媽一手拿著吹風機一手拿著我的校服。她盡可能地制造出不會影響我們睡眠質量的噪音,可是那個老年吹風機不是極其聒噪嗎?為什么媽媽可以把它控制得如此服服帖貼,沉默寡言?突然間媽媽的眉頭上翹,緊皺著眉頭,似乎是遇到了什么大問題。她輕巧地查看著校服上衣,湊近眼吃力地審查,終于,好似是衣服的一處爆線了。媽媽便小心翼翼地躡手躡腳走到床頭柜掏出針線,開始縫補。不知過了多久,媽媽好似感覺疲憊了,她直了直僵硬的`身子,輕輕地捶打著酸痛的肩膀,不停地打著哈欠,手中的動作卻依舊繼續。燈光下,媽媽頭上的幾縷銀絲摻雜在稀疏的黑發中,眼角的魚眼紋是那樣的明顯清晰。
我不忍再看下去,默默地回到房間。盯著潔白的墻壁,媽媽的身影卻在我的眼前閃亮滑動:擔憂的媽媽,和藹的媽媽,憤怒的媽媽……她就像我的一本書,是一本浸透了母愛的深沉的書,一本有著無數精彩細節描寫的書。
曾經有一位哲人曰:“母親是一本讀不完的書。”此刻的我終于明白。
書的作文800字 篇55
“書籍是人類進步的階梯”這句話是非常有道理的。自小以來,我就愛看書,我的書架上已擠滿了薄薄厚厚、大大小小的書,可在這眾多的書中,我唯獨喜歡那本《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國近代小說家丹尼爾·笛福。這本書主要講了:英國青年魯濱遜從小喜歡航海,然而,有一次在太平洋上遇難了,落到一個荒無人煙的小島上,之后,他運用船上所剩的食物來捕獵和食用,維持自身的衣、食、住、行,后來當沒有食物,他又用自己種的水稻和大麥,圈養山羊,這樣才得以生存下來,這樣的生存方法持續了28年,他終于在1686年12月19日被告一艘英格蘭的.船拯救了。這本書告訴了我許多遇到困難時的解決方法以及在困難面前,不退縮,不向困難低頭,要勇敢地抬起頭來,與它抗爭,這樣才有機會克服困難,戰勝困難的道理。
魯濱遜的所作所為潛移默化地影響著我,使我在生活和學習中不斷地激勵自己做一個永不退縮的人。
記得有一次,一直定居在香港的哥哥回來探親,入住在我們家,每天下午,我看著哥哥打球時英俊瀟灑的身姿,我心血來潮,下決心學打籃球。當哥哥打完球回來時,我急忙跑到哥哥硬面前,讓哥哥教我打籃球,起先他還還愿意,后來經過我的再三懇求,哥哥終于答應了。
第二天,我與哥哥到樓下練球,他先教我一些規則和基本動作,然后就叫我自己練習,開始投球了,我使盡力氣拼命地地往上投,可總是竹籃打水一聲場空,偏偏投不到籃,雖然這只是兒童專用籃筐,可我身高不過130CM,但我不懈氣,繼續投籃,時間一分一秒地過去了,可還沒投進一個。慢慢地,我沒有了之前的十足信心,像泄了氣的皮球一樣。心想:我既然沒有打球的天賦,就不要瞎摻和了。我哥哥在一邊看著我無精打采的樣子,說:“弟弟,這好像不是你的一貫作風吧?”對!我轉念一想:魯濱遜在那荒無人煙的島上遇到多少困難,可他都一一克服了,而我這點區區困難又算得了什么呢?我想起一些之后又精神振作起來,繼續投籃,成功總是垂青于有恒心的人,我最后終于投進了一個球。漸漸地,我找到了投球的竅門,越來越準了,現在,我已成為百發百中的神投手了,多次在小區的比賽中榮獲冠軍。
《魯濱遜漂流記》,我最喜歡的一本書,它激勵著我面對困難不懈氣,不低頭,勇敢地向困難挑戰,戰勝困難。
書的作文800字 篇56
書籍,從古到今被人類所珍愛,因此獲得了全人類營養品的美譽。書籍,不愧是全人類的營養品,《詩經》里采薇,聞到的是彌漫在田間的蒲香;在“樂府”中流連,看到的是遍地戰火的硝煙與悲嘆的百姓;在唐詩中徜徉,可隨李太白泛舟五湖四海;在宋詞里踱步,可伴蘇東坡游遍天涯海角;在元雜劇中暢游,可一同為竇娥鳴冤;在明清小說中徘徊,可仰慕諸葛孔明南征北戰的`英姿;在現代文學中遨游,仿佛聽到魯迅那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的陣陣吶喊。
我常常與書結伴,有時甚至可以一天不吃不喝都躲在房間里看書,這些都不禁讓我想起了那一件書海趣事。
那天,天還沒亮,我就躡手躡腳的起了床,直奔剛買回來沒多久的《小文學》,我倚在桌子的旁邊,腳早已麻得失去了知覺,可我卻還沉浸在書海中。當我看到“白球鞋與公主裙”的時候,它讓我陷入了沉思。它講述了主人公秦杏子,為了迎合一個學長,去考自己沒把握的市立中學,穿自己不喜歡穿的高跟鞋,公主裙……看到這里,我又不禁為她感到不忿,明明那個學長連她到底是誰,什么模樣都不記得了,可是,秦星子卻還是為了迎合他,而穿自己不喜歡的公主裙。我急得在房間里直跺腳,憑什么為了別人,要做自己不喜歡做的事情呢?我們不應該做最真實的自己的嗎?
當我看到“玉蘭樹上的戰國大將”時,我的淚珠又忍不住地落了下來。他找了她近一千多年了,等終于找到了,可悲難卻再一次的降臨在他們的身上,悲難迫使他們不得不再次分開,迫使他們還沒享受這世界上的美好,就要離開這個美麗的世界,悲難迫使他們像蟬一樣,在地下4年,卻只能在陽光下唱歌五個星期。我為他們一起的共患難,他們所經歷的磨難而不由得產生了憐憫之情。
突然,老媽拍了一下我的肩膀,害我一個踉蹌,摔倒在地,我才猛地一抬頭,才看見原來已經到了午飯的時間了。“原來我們家的小公主也會為了書中的情節時而忿忿不平,時而熱淚盈眶,時而欣喜若狂的啊。”老媽在一旁看著淚流滿面的我,她舒展了眉毛,笑得前俯后仰。
這就是我和書的故事,我和書有著不解之情。
我因為這些“營養品”,變得更加健壯了,我從這些“營養品”中知道了我以前所不知道的事,我在這些“營養品”中游覽了無數個引人入勝的地方,我在“營養品”中得到了充實,我喜歡在書海中遨游,在書海中暢想……
書的作文800字 篇57
“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我家的書堆積如山,應有盡有,可我卻曾與書無緣。
一上小學我就不愛讀書。人們都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我不在乎什么黃金屋,也不懂什么顏如玉,讀書都是父母威逼利誘的。如此心不在焉,打“敗仗”是在在所難免的。那是一次語文知識競賽,我拿到卷紙,看了眼題,“只是基礎知識呀,簡單!”驕傲的情緒如羽翼初豐的小鳥帶著我奪冠的夢想沖向考場外的藍天,我開始以每秒一行的速度向每道題“發起進攻”。“詩仙——李白!簡單!詩圣——杜甫!小菜一碟!……補充‘姑蘇城外寒山寺’的下一句,這不是我在前幾天的《必備古詩》中看到的嗎?我清晰地記著,在十二頁,內容是……是什么來著?哎呀……”我不甘放棄,卻又無力反抗,只好憑借著腦海中殘留的記憶先派出“夜半鐘聲萬里傳”迎戰。下面的試題怎么答完的我已經記不清了,只記得腦海中反復映現的是媽媽規勸我讀書時的情景“書到用時方恨少”,我終于領會了。
回到家里,我拿起那本書翻到第十二頁。“原來是他的克星是‘夜半鐘聲到客船’呀!”因為敗給了這個“大將”,我與完勝失之交臂。從此,我變了,用父母的.話說我不再是“讀書的奴隸”了。
有一次,媽媽允許我在樓下小區玩一會,我高興極了。剛跑到樓下,幾架紙飛機接二連三地從天而降,正好砸在了我的頭上。我撿起紙飛機便看見了“武松”的字樣。于是我趕緊收集了這些不明飛行物,坐在樓梯上開始了“與一百零八將一起”的好漢歷程。武松的勇猛豪爽、吳用的足智多謀、燕青的浪漫瀟灑……也不知過了多久,突然一位武林高手偷襲我的左肩,我迅速的伸出左臂一搪,喝道:“何方好漢,報上名來!”。“什么好漢?你看這都幾點了?”我抬頭一看,是媽媽。原來媽媽早已經買菜回來了。“媽媽,這梁山好漢個個本領高強,你看吳用……”我邊上樓邊談論著梁山好漢,媽媽的臉上掛著贊許的微笑,是我和梁山好漢帶給她的吧……
書,就像一位導師,帶我踏足了三山五岳、湖泊海洋,結識了古今中外的英雄豪杰。像嬰兒依偎在媽媽的懷里,像禾苗久旱逢甘露,每每捧起書,我就立刻馳騁在知識的世界里,汲取著,享受著,同時創造著更多我與書的故事。
書的作文800字 篇58
有人說:“書是一汪清泉,能使干涸枯竭的心重新恢復生機。”有人說:“書是一盞明燈,能使迷茫無措的靈魂重新找到前進的方向。”而我卻覺得書是一個屬于自己的王國,在這里,沒有金錢,沒有煩重的工作,不分貧富貴賤,每一個都能暢所欲言,在這里,我們能上天,能入地,能回到過去一睹大唐盛世的繁華,也能去到回來享受快捷的高科技,這是一個美妙的世界,而我與它的故事,也是奇妙而美好的。
初次見到它,還是三歲多時,那是平凡的一天,但我卻得到了我人生中的第一本書——《小熊一家》,雖然它只是一本繪本,但對于年幼的我而言,卻是無比神圣的,那時,我并不認識文字,并且也并不博學,我只會翻看繪本中的插圖,盡管圖片不多,卻是我童年的珍寶。我至今還能記得那天的那個夜晚,我趴在床上,媽媽坐在床上給我故事,盡管那時的我只能聽個半懂,卻也很興奮。
隨著年齡的增長,我慢慢地能聽懂媽媽所講的故事了,由于媽媽是教師,所以我五歲就學習了拼音,五歲半就學會了查字典,在同齡人還在過家家、跳房子時,我就已經沉浸在了自己的世界中,我與笨狼一起幫笨笨豬減肥,和阿凡提一起智斗小心眼的地主,但我也不是不出去玩,只是相比于那些游戲,我更喜歡讀書罷了。
漸漸地,我從一些小故事慢慢地向小說時軍,我喜歡讀楊紅櫻阿姨的書,媽媽便給我買了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等,讓我從那個只拼拼音的`小女孩,成長成了能基本讀完一本無注音的小說的小學生,而那時,我才六歲多。
從那一刻,我深深地明白了,我與書早已結下了不解之緣。
九歲時,我開始品鑒一些名家名作,例如《西游記》、《綠山墻的安妮》、《史記故事》等,使我不再僅遨游在國內文學的天空,而是看到了一個更大、更廣、也更新奇的世界,通過閱讀一部分書籍,我還了解到了一些國外的習俗和文化,使年僅九歲的我就能出口成章、滔滔不絕。
五年級那年寒假,我迷上了史學,于是我閱讀了大量的史書,使我現在初中歷史的學習格外輕松。
現在,我進入了初中,盡管學習任務再重,只要一有閑暇時間,我便會見見我的“老友”,我知道我以后的路還很長,它一定會繼續指導我如何做人,如何處事,為我以后的人生道路奠定基礎。
書啊書,你說我現在怎么就離不開你了呢?
書的作文800字 篇59
書是知識的海洋,他帶領我們去奇妙的書世界遨游新的知識;書是智慧的源泉,她能讓我們把不開的忘掉;書能讓我們提高寫作能力。你們說是不是?我還記得我小時候為了看書還被媽媽打了呢。
我記得當時,我正坐在沙發上看書,媽媽在廚房燒飯,醋沒了,媽媽叫我去買,我脫口而出:“好,馬上去,可我卻依舊坐在沙發上津津有味的看著書,卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著:“還不去買,你真是有了書就忘了媽,遲早會成為瞎子的。”說著還揪起我的耳朵。我急忙拿著桌上的錢,像一只飛快的小兔子似的跑了出去。
快到小店口的時候,我忘記媽媽叫我買什么東西了,我就回憶著媽媽晚上會做什么吃的,想著想著就想到了可樂雞翅。可能會買可樂,到了小賣部,我得意的拿了瓶大可樂。像箭一樣被人給射回家。到了家,我把可樂如垃圾一般扔到了廚房,便拿著我的`書,興致勃勃的啃了起來,正當我全神貫注的再一次起航書的世界時,我的耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說話聲―――“你這個書呆子,耳朵沒長啊,我讓你買醋,你看看你買什么,你要再看,你的鼻子上會有兩個放大鏡哦”說罷,提著一瓶可樂向外走去。我像媽媽的背影做了一個鬼臉。我正呆呆的望著媽媽走去,半晌才反應過來。心想:媽媽真是的,不就是買錯了嗎,干嘛發那么大的火。還有我,該好好反思一下了。不然我隨時都有可能變成近視眼。
也許你們在想,讀書有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書能寫出情感,電視卻不能。正是因為書好看,有人物感情,我才會經常“抱”著它們,就鬧出了笑話。
這天我看書正看得起勁,老媽就叫到:“柔柔,去超市幫媽媽去買一瓶醬油。”我就隨便應了一聲:“哦,知道了。”可我還是坐在位置上看書,媽媽生氣了,叫到:“快點去買醬油!”我見媽媽生氣了,才依依不舍的離開了我心愛的書。
在路上,我還在想書中后面的情節,來到超市,售貨員阿姨問我:“小妹妹,你要買什么啊?”我就說到:“我要買醋。”賣完醋,我飛奔到家,把醋塞給了媽媽,自己跑到書房,拿起書,繼續往下看,媽媽看到我買的不是醬油,而是醋時,就叫到:“柔柔,你又不是書呆子,我讓你買醬油,你干嘛買醋啊!”“是嗎!那我買錯了啊!”媽媽見我一臉茫然的樣子,沒辦法,她只能重新去超市買一瓶醬油了……
書的作文800字 篇60
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”為了擁有一本心儀的書,我可是用了很多招式:這些書有的是借的,有的是請媽媽買的,有的是做家務得到的……這不,那一次我就試了一個月的“家務抵債月”。
那是五年級寒假的一天,媽媽去商場買東西,我滿心歡喜地跟著去,卻不是去商店,而是去商店旁邊的書店。我進入書店,書店里琳瑯滿目、各式各樣的書像磁鐵一樣似的硬生生地把我“吸”了過去。我拿起一本《裝在口袋里的爸爸》,像一匹餓狼似的貪婪地讀了起來。
正當我看得津津有味的時候,一個影子擋住了我的視線:“那么入迷?”“啊!”這突如其來的聲音把我嚇了一大跳,我迅速抬起頭,調整好狀態,粘著媽媽開始撒嬌:“媽,這很好看,把這一套書買回去吧!”“不可能!”媽媽斬釘截鐵地說。回家的路上我一直在央求,像一顆橡皮糖一樣粘看她不放。到家門口時,她終于松口了:“給你買,但有個條件,這個月你做一樣家務我給你相應的錢,一個月后能買幾本就看你的了。”我像抓住了救命稻草,小雞啄米似地不停地點頭,并一把搶過媽媽手上的東西。媽媽看著我拎著大大小小的袋子上樓,回家獎了我5元。
第一天。我六點多起來煮面條,不知為何,沒到七點,全家人都集中在餐桌,就連“大懶蟲”弟弟也醒了。中午吃完飯,媽媽笑瞇瞇地對我說:“洗碗獎金豐厚,不容錯過!”我聽了,以迅雷不及掩耳之勢放下手中的東西,收拾好碗,走到洗碗盆前,卷起袖子,打開水龍頭,準備洗碗。冰涼的水把我火一般的熱情全澆得無影無蹤,挖地三尺都找不到了。我咬牙切齒,忍著寒冰刺骨的冷水,硬著兒頭皮洗完了。
第二天,第三天……漸漸的,一個月就從我身邊溜走了。這個月,我在爸媽的贊揚,弟弟的嫉妒下度過。經過努力,我一共獲得125元,像一個三歲小孩得到了糖果一樣。我拿著錢到書店一口氣買了八本《裝在口袋里的.爸爸》。從那天開始,這些書成了我的寵兒,做作業捧著,吃飯捧著,跟它形影不離,似乎我和它已經融為了一體。
我還看過《三國演義》《西游記》《父與子》……從這些書中,我體會到杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已,保爾的共產主義思想……我覺得,書是那樣地富有樂趣,它是打開知識大門的金鑰匙。每一本好書都是我的一位啟蒙老師,教會我做人的原則,讓我獲得更多的知識。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊,每一本書都是一把與眾不同的鑰匙,不過一把還不夠,它還需要很多把鑰匙集成一把金鑰匙,替我們打開智慧世界的大門!
書的作文800字 篇61
雨洗過后的天,格外碧靜,藍得透明,一直看不到邊兒,幾朵潔白如雪的云在靜靜地漂浮,輕輕柔柔地撫摸著天。在我看來,這柳絮似的云比任何時候都可愛,就像無數綠油油的小坡上忽上忽下,忽隱忽現的白花兒。雨后的樹輕輕搖晃,就像一盤被打翻了的綠顏料,在一塊木樁上星星點點。雨后的空氣是清潤的,我喜歡在這種時候讀書,因為在這時讀書,總有一種身臨其境的感覺,好美,好幽靜。
在我兒時的時候,我就迷戀著書,就像湖水中嬉戲的魚一直向往著天空的柔靜。我總是喜歡把自己幻想成書中的一個人物,在無邊的草原上采幾株毛茸茸的狗尾巴草,觀察綠色的行茸上閃爍的“星星”。云溪邊看那一大片黃花地,花黃得那個美呀,好像老天爺把所有的顏料都灑在那片地上了,滿是淡雅的清香。在我心目中,書是一樣神奇的東西,帶著我,走進一個又一個童話里。
越是長大,看的書就越多。我的.心中仿佛有一只歡樂的小鳥,稍不留神,它又唧唧喳喳地唱開了一個個美麗的故事。走在放學路上,我快樂聽它講著,路邊的一大片蘆葦,在我的想象里,它跟《青銅葵花》里的蘆葦一樣美。在茫茫的青綠中,蘆葦花的輕柔若隱若現,雪白得就好像冬天的雪。眼前似乎浮現起了一群鴨子在歡樂地嬉戲,當晚霞隨著今天最后一絲陽光沉沒時,它們就回到自己的窩,等待著第二天朝霞的起伏。
當秋天到來時,無數落葉在空中紛紛揚揚,下的是秋天的雨。忽而拾起一片枯黃的秋葉,我仿佛看到了它飽盡風霜的故事,總有些孤獨的傷感。我把它放下,拿出一本書,默默地讀,走在一天中最美的輝煌下。
平時,我總喜歡拿一兩本小說和童話出來不厭其煩地讀,一遍又一遍。有些感人的情節,我有時都不愿讀,因為我怕我讀了淚會不住地流。童話讓我幸福,雖然普通,也沒有一絲華麗,但對于我來說,只有樸實和純真的,才是最美好的。
小說的情節是最能讓我歡笑的,一個個滑稽的形象在紙上做著各種搞怪的動作,要不是我竭力忍著,我早就笑得連天花板都會破了的。不管怎么說,雖然我知道他們其實一點兒也不算好學好,可是他們對動物的那份熱愛,對別人的熱心,深深打動了我,讓我打心眼兒喜歡他們。
書就是如此美好,我和書曾經對話過很多次,因為它是我的好朋友。它帶過我去很多地方歡戲,可是這些地方都沒書的美麗,在書中的世界……
書的作文800字 篇62
閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會得到永久的記錄。一點點的小文字,記錄一個個刻骨銘心的故事,一點點話語,講述了一個又一個美好的傳奇。“書”一個可以了那個人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書的海洋里。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。因為從書中我能夠獲得知識:去了解中國五千年的歷史,去了解宇宙的`奧秘,去了解名人的資料,去了解大自然的秘密等等這一切的一切,全都是書教會了我。
理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時的不悔。每一次面對生活給他的選擇題,不管是救朱赫來,放棄冬妮婭,帶病參見工作,進行文學創作。他都選擇對得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣:“最沉重的負擔壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上。可是在每一個時代的愛情詩篇里,女人總渴望壓在男人的身軀之下。
也許最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象征,負擔越沉,我們的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實在。”他確實是貼近了地面,真實的活著。所以在臨死時,他可以無限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然后自信的說我不悔。每每想到這里心里不覺一震,默默的感嘆后又會有一絲的羞愧。因為我們本該如花的年齡,本該激昂的時期,信仰,理想,未來卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個剛剛進入黃金時代的人的心里寫照。多么的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅強的心,認真的面對生活帶給我們的每一次考驗,告訴生活你不是我的主宰,我才是你的主人。
因為你只能帶給我痛苦,我卻能將這痛苦轉化成動力,讓我更好活著的動力。書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
書的作文800字 篇63
你知道書是什么呢?高爾基說:“書是人類進步的階梯。”你知道書對人類有多么重要嗎?雨果說:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”你是否認真去讀過一本書了嗎?書是知識的源泉,書能給人們帶來力量和希望,書像冬日里的一縷陽光,給大家帶來溫暖,書似雨露滋潤我們的心田。我國偉大的詩人陸游說過這樣的話:“書到用時方恨少,事非經過不知難。”這也正說明了讀書的重要性與一心一意的態度。
雖然現在的學生懂得讀書的道理,但他們只是嘴上說說,而不付諸行動。我認為這樣的態度是不對的。一個人只有有了知識才能改變自己的命運。就拿我們家來說吧,我的爸爸愛讀書,媽媽更愛讀書,在他們的熏陶下我早早的抱起書本,像《格林童話》、《海的女兒》、《白雪公主》,我至少要讀上幾十遍才肯罷休,可閑暇時又要去看,我貪婪的吮吸這書中的精髓。知識逐漸變得豐富,還收獲了許多所快樂。隨著年齡的增長,我讀的書也多了不僅僅局限于童話書,而是看文學名著,你一定會很吃驚,像我這樣的孩子怎么會讀文學名著呢?在三國中我感受到群雄逐鹿,計謀的較量。
在水滸中我被梁山泊108位綠林好漢,行俠仗義,路見不平拔刀相助的英雄氣概所折服,在紅樓夢,我真切體會到封建社會的黑暗,富人與窮人的差距。在西游中我又被孫悟空的高超的本領所吸引。在《假如給我三天光明》中我又被海倫不屈不撓,不向命運低頭,敢于向命運作斗爭,敢于向命運挑戰的精神所感動。總之我熱愛書的程度不亞于我的任何東西,換句話說:書已經成為我生命中不可缺少的一部分。
孩子不喜歡讀書,我認為完全是孩子的父母沒有起領導作用,如果父母在家家里讀書,在孩子面前看書,孩子也會跟著父母讀書。相反如果父母在家里整天打牌,打麻將。那孩子難道不會受到影響嗎?在這里我對那些不愛讀書的'孩子的父母說:為了孩子美好的未來,請你們放棄娛樂游戲,那些只不過是消遣的一種方式,比起孩子的健康成長根本不算什么,請你們為孩子做個榜樣,讓他們能夠快樂的成長吧!
最后我想說:愛書吧,同學們讓我們從現在起讀好書,書讀好,這樣才能好讀書,做到書好讀。只要我們從現在起把我讀書的每一個機會,我堅信我們的未來一定會更加美好,一定能大放光彩。為了我們的明天,努力吧同學們!
書的作文800字 篇64
只要有一支筆,我就可以讀書。
“一則故事,改變一生。”至今我仍清晰地記得那本《意林》封面上的話。這些故事,的的確確在某種程度上改變了我的人生。
起初,我是很抵觸讀書的。生澀無趣,這是我對他的第一印象。不虛偽地講,我是為這雜志精美的封面所吸引。所讀第一篇文章是有關韓愈的,題目是一句名言——“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”這句話伴隨了我整整五年光陰。
宿命般的相遇。這一天,我有一點悟到了“共鳴”與“收獲”的含義,這是深愛的鋪墊和前奏。
往后的日子越來越快。我開始大量地、廣泛地閱讀。這份興趣,逐漸地成為我生命里不可替代的部分。我因此獲得了更多豐富靈魂和精神的機會。噴薄而出的思想,才思敏捷的文章,妙語連珠的對話,這一切都因為讀書而變得可能。
我與書的故事,也是我與數位摯友的故事。因喜愛讀書,思索里有重合或相契的部分,我與他們結識、相惜。走在初中校園的益清橋上,和友人談及所思所想的時候,我感到無比充實而幸福,這是我對讀書由興趣轉為無比熱愛的節點。如今,即使他們與我身處不同的地點,回憶起一起讀書、生活的日子,我想我們應當有同樣溫暖慰藉的心情。
“惺惺相惜”——這也許是我和書之間關系的最好詮釋。紙質書、電子書我都會閱讀,相同的是我都會認真批注、做摘抄、寫讀后感。如果是電子書,我會將書評發布在網絡上。再讀曾經的書,能體會到往日手心的溫度,也會有不一樣的心境。讀書無比美妙,如果說與書相遇和熱愛只是故事的開端,那么“共鳴”和“珍視”則是無比重要的情節。與作者產生共鳴,與和我讀著同一本書的讀者產生相同的、抑或不同的感受,聽他們的故事,都讓我感到無比奇妙和感激。
“形影不離”——從“惺惺相惜”到“形影不離”是一個過程,也是故事的'高潮。旅行的時候,我總是喜歡帶一本書。動蕩的車廂,轟鳴的機艙,遠航的游輪都能成為我與書交心的場所。捧起書的時候,心底就升出一種可以摒棄塵世一切紛擾的偉力。在某一座城市讀某一本書,許多特殊的、難以言明卻無比溫存的感受就油然而生。漫步上海的長街,風吹樹葉落于發際,悉心收藏起來,夾在隨身攜帶的書本里。時過境遷,再次開啟,葉早已枯黃,思想卻更新、更蓬勃了。
故事的開端,與書相遇,猝不及防。
故事的情節,春風和煦,伴我成長。
故事的結局?
我打算用一生去講,去體悟,去踐行,你準備好了嗎?
書的作文800字 篇65
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”生活里沒有了書,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書,就好像鳥兒沒有翅膀。我國西漢時期的文學家劉向也說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”可見我們的生活中離不開書,書對于一個人的自我完善是多么重要啊!
就拿我來說吧,在我很小的時候開始,我就和書結下了不解之緣。從我學會拿書開始,就從來沒把書拿倒過。即使爸爸媽媽故意將書倒著遞到我手中,我也會左看看,右瞧瞧,總覺得哪里不對勁,接著迅速將書正過來,然后一邊翻著書,一邊像唱京劇似地“嘰哩呱啦”地念叨著。漸漸地我長大了,我對書有了新的認識,也越來越喜歡看書。我是白天看,晚上看,吃飯看,上廁所看,就連刷牙的時候也是一手拿牙刷,一手拿著書。升入高年級了,作業越來越多,看課外書的時間也越來越少了,但我還是像海綿擠水一樣充分利用每一滴時間去看書。為了看書,我還和媽媽發生了一系列斗智斗勇的故事。
記得有一次,我坐在桌前看新到的雜志,可媽媽偏讓我先去讀英語。雖然我極不情愿,但在媽媽的“虎威”之下,我只好放下雜志,拿出英語課本裝模作樣地讀了起來。媽媽見我讀得認真,便放心地忙活去了。我一邊讀英語一邊瞥著一旁的雜志,突然心生一計。我嘴里不停地讀著一個單詞,一邊不停地盯著媽媽,趁著媽媽不注意時,我“噌”地一下將書拿了過來,迅速翻到我看的那一頁,然后將書放在了英語課本下面,每當媽媽不注意我或離開時,我就將英語書慢慢推上去,露出下面的課外書。當聽到媽媽走進的腳步時,又會將英語書拉下來繼續裝模作樣地讀著。雖然我一直豎著耳朵聽著媽媽的動靜,但很快就被書中的精彩內容迷住了,漸漸放松了警惕。突然一聲“洪欣玥,你在干什么”的怒吼著將我從書中拉回了現實,我尷尬地對媽媽笑了笑,媽媽說:“你這個孩子,愛讀書是一件好事,可也不能學習的'時候看啊!”這次讀書的的感受和大作家林海音的《竊讀記》差不多,讓我在驚險刺激中感受到了讀書的樂趣。
這就是我與書的故事,每當拿起一本書,我都會期待里面的故事;每當看完一本書,我都會久久回味里面的內容。因此,我認為書是一個人的好朋友,你就是讀上一百遍,也不會感到厭倦,還會發現新的驚喜。也許,這就是書的魅力吧……
書的作文800字 篇66
我是一只小鳥,翱翔在書的天空中;我是一條小魚,遨游在書的海洋里;我又是一只“啃”書蟲,在書的田野里找尋我的“美食”。書像一位朋友,帶著我奔跑,書更像一位良師,教給了我無限的知識與智慧。
瞧,我又沉迷于書中了,我的“小伙伴”把我拉進了它“家”去玩,我玩得不亦樂乎,嘿!我們正在森林里玩起了捉迷藏,我邊走邊找,咦?那兒怎么會有一座房子呢?好奇心把我引到了房子旁,里面有一位美麗動人、皮膚如雪的人,哇!那是白雪公主。她用那溫柔的聲音對我說:“歡迎你來我這兒!我們喝杯下午茶吧!”我爽快地答應了。因為能和白雪公主在一起,感覺是榮幸之至了,雖然只是喝下午茶,但是我覺得自己也變成公主了!喝完之后,我們兩個便一起繼續找我的“小伙伴”了。路上,各種小動物在我身邊親切地轉悠著,鳥兒歡快地鳴叫著,藍藍的天,白白的云,這些景物美極了,一切是那么美好,自然,讀書真好!
當我再翻開《唐詩三百首》,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”……映入我眼簾時,我浮想聯翩,只見一位身穿長袖青衣,手持酒壺的老者走向了我,這身打扮難道是“詩仙太白”?“正是,”他回答道。只見他飄然而來,還帶著幾分仙者的風范,我說:“太白,你何必要作那么多詩呢?”只見太白提起酒壺,喝了一口說:“作詩,可以看出我對哪件事或人或景的感情,我覺得啊!作詩是我一生中不可缺少的東西。”我被太白這句話一下子給點醒了,那我也要好好學習!學習也是我一生中不可缺失的事,說后,太白又開始吟起他的“舉頭望明月,低頭思故鄉”了。讀書真有趣!
俗話說的好“理想的書籍是智慧的鑰匙”,對啊!如果沒有一本好書,那你就永遠也打不開這一扇智慧的大門。不覺間,時間也跟著月亮的腳步慢慢爬行了好久、好久。在昏暗的燈光下,我的心卻十分清亮。讀書就像許多“小精靈”在共同跳舞,我們一起跳出知識的舞蹈,讀書真快樂!
為了這種快樂的延長,哪怕“三更燈火”我也值得了,書像一盒彩筆,和我一起描繪我的彩色童年。我常常會和書一起度過一天又一天,當某篇文章為你畫出一座夢想的城堡,你感到過快樂嗎?當某句詩詞抒發了你當時的`感情,你感到過快樂嗎?總之我感到過。如果書是我的老師,那我必定是老師的學生,如果書是一股清泉,那我必定是清泉里的魚兒。
如果讀書是一條快樂的河,那么我愿意做一葉舟,漂向那未知的遠方,漂向那知識的方向……
書的作文800字 篇67
我喜歡讀《丁丁歷險記》《三國演義》《西游記》等眾多書籍。
有時候讀書讀到吃飯的時間還讀。爸爸媽媽如果叫我得話,我也會慢慢地把正在看的那頁書看完再去吃飯,總之是非看完不可。
自從三年級下學期,學習了第11課《煮書》之后,我知道了要反復品讀書籍,反復誦讀文章。每天早晨放聲讀上幾遍課文,這樣可以牢記妙語佳句,記憶得更深。今后寫文章就不發愁了。
讀完這篇文章,我回家看了家里的《西游記》,它是由作家吳承恩寫的'。
在讀第一部的時候,我坐上了時光列車來到了唐代——
我看見了大唐帝國的繁榮富強,兵強馬壯,百姓們安居樂業,國庫里金銀財寶堆如高山。因皇帝喜歡佛門,所以招了眾多高僧和眾多僧人禮佛、拜佛和念經。其中有一位名叫玄奘的僧人,在高臺上念經。但是,就在這個時候出現了一個神通廣大、法力無邊的妖王(美猴王)——齊天大圣孫悟空。
它可惹下了大禍:大鬧龍宮,取十萬八千斤、金光閃閃的金箍棒,上了鬼門,揮舞著大棒,打了進去,慌的里面的人,東跑西竄,好不可憐;還偷吃王母娘娘仙桃;偷吃太上老君仙丹,鬧得好不痛快。但是最后,還是被如來佛祖用大法力,壓住了孫悟空。一壓就是五百年,佛祖想讓它遭受風吹日曬,悔過自己的罪孽。
中間唐僧、孫悟空、豬八戒、還有沙和尚四人一起經歷了各種磨難。
如三打白骨精篇,主要寫了孫悟空用火眼金睛看出妖怪變了個小女孩兒來騙自己的師傅,便不由三七二十一舉棒便打,妖怪急忙逃跑,沒被砸到;第二次,他看見妖怪變成了一個老太太來騙自己的師傅,還是舉棒便打,還是沒打到;第三次,悟空看見一個哭著地老頭出來找人,悟空一眼看穿,一棒就打死了妖怪……
在讀《三國演義》時,我看見了當時皇帝無能,朝廷腐敗,董卓造反,十八路諸侯起義,想要鎮壓董卓的軍隊,但是最后失敗了。在長坂坡見我看孫劉兩家聯合破曹,諸葛亮用火燒曹操,原來的三十萬大軍,也只剩下幾千人了,慌得他四處逃散,孫劉一路追殺,曹操大敗。
在草船借箭時,我們可以看出諸葛亮的聰明;在三顧茅廬時,可以看劉備想重扶漢室的意志,真是一代的好大臣,好武官……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”趁著現在,我要珍惜時間,多多讀書好好學習。因為“腹有詩書氣自華”!
書的作文800字 篇68
書是一座燈塔,為我照亮前進的道路。書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂。書是一把鑰匙,幫我打開知識的寶庫。書籍就是我的一位良師、益友,一個終身伴侶。說起書,我和書還真結下了不解之緣。
讀書之“酸”
記得我三年級的時候,在作文課上聽同學讀作文,他寫得極其生動,語言豐富,讓我聽得如癡如醉,只得望洋興嘆,而到我寫作文時卻不知從何處下手,腦袋空空一片,心中有種酸酸的感覺。而老師評語也是“記流水賬,沒有真情實感,你要多讀書啊!”爸爸也對我說:“兒子,‘讀書破萬卷,下筆如有神!’要讀書,就慢慢來,細細品味,才會受益匪淺。”于是,帶著對文采出眾同學的“酸溜溜”的羨慕之情,開始了我對知識渴求的閱讀之路。
讀書之“甜”
讀書之“甜”,是我趕上了讀書的大好時光,因為我們第二實驗小學開始了語文主題學習之旅!老師讓我們課堂上大量的閱讀,《三國演義》讓我沉醉在其中,神機妙算、巧借東風、舌戰群儒的諸葛亮,奸詐狡猾、精通兵法的曹操,足智多謀、年輕有為的周瑜,他們之間的較量讓我魂牽夢繞。于是,我真正愛上了閱讀,讀書已成為我生活的一部分,讀書提高了我的寫作水平,開闊了我的視野,增長了我的知識。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,每次我去圖書館汲取書的'“營養”,都是我最快樂的時候,每每都有一種甜蜜的感覺。
讀書之“苦”
書從此成了我的“伴侶”,我的心情隨著主人公的命運一起歡喜,一起悲傷。《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運讓我心痛不已;《劉胡蘭》面對敵人英勇不屈,當她大義凜然走向敵人的鍘刀時,我不禁痛苦萬分;商鞅被五馬分尸時,我心如刀絞。而我讀書的另一大痛苦我也體會過——正沉迷于書中精彩片段,卻發現少了幾頁,你說這難受不難受?更讓我“苦”的是我沒有書看的日子,感覺就像黑暗里找不見明燈,荒野里辨不清方向一樣,讓我的生活乏味無助。
讀書之“辣”
說起它的“辣”呀,還要從我們郭校長給我們上的“品三國、話人物”這節課說起。在課堂上,同學們暢所欲言,唇槍舌劍,我也和同桌為三國人物中誰的優、缺點最多而爭論不休。大家爭先恐后分享著自己的讀書收獲,個個面紅耳赤,那種感覺真是“辣味十足”——爽!
莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”自從有了書的陪伴,書的引領,我的生活變得越來越有趣!越來越多姿多彩!
我愛讀書!
書的作文800字 篇69
“皎皎空中兩月掛”古人創造“朋”這個字實在高明。想人生之中,有多少人有一個從小玩到老的朋友?即便有,也不能時時陪在身邊。只有書,不論從小到大,不論你在人的低谷還是高潮,都能時時相陪。我想,一生中最好的朋友,唯有書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“萬般皆下品,唯有讀書高”……想是受古人的影響,我與書有了不解之緣,在我心中,書是神圣的,讀書是至圣的,最美的姿態。說來我與書有這樣的一個故事。
因為愛看書,自然要多買書,所以我經常一有時間就去新華書店看書,尋找書帶給我的'一份千古絕唱,一份亙古永恒,一份雄偉悲壯,一份豪情壯志,一份過眼煙云,一份孤獨愁惆。那天我又去了我心中的圣地。在浩瀚書海中,我猶如一個饑餓許久的人,瘋狂得享受書的甘霖,如饑似渴,沉醉于書香之中。突然,我被一本書吸引了,我帶著發現新大陸的喜悅,迅速跑上前去,這是我夢寐以求的書!興奮過后,我冷靜下來,明白自已的零花錢根本不夠,那本書太貴了,要90元。我依依不舍地看著那本書,暗暗捏緊拳頭,心想:我一定要湊夠錢買到這本書。接下來的兩個月,我仿佛變了個人似的。為了盡快湊夠錢,我在家里承包了許多家務活:洗碗、拖地、洗衣服、整理房間……不僅如此,我答應了媽媽吃我最討厭的胡蘿卜,答應了她改一些壞習慣,答應了她……做出了無數犧牲后,我終于得到了90元錢。捏著這90元錢,我興奮極了,兩個月來的委屈全不見了,我興沖沖地、恨不得搭火箭去新華書店。只是,一切卻是竹籃打水一場空。那本書是出版社最后一次印刷,已經賣完了,沒有貨再進。每想到這件事,我不禁遺憾至極。
我在書中知道了陳子昂“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而淚下”的悲傷;了解了李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄”的憤恨、諷刺;明白了曹操“壯士暮年,壯心不已”的心有余而不足;懂得了毛澤東“數千古風流人物,還看今朝”的豪壯;知曉了杜甫“國破山河在,城春草木深”的愛國深情;學到了李白“天生我才必有用,千金散去還復來”的灑脫……在書的世界里,我的靈魂被不斷錘煉,用詩情畫意寫意“人生得意須盡歡”。
我在書中懂得了“孔融讓梨”的謙讓,知道了“管鮑之交”的友誼,了解了孔子不恥下問的精神,明白了“宰相肚里能撐船”的大度,知曉“滴水穿石”的堅持。學到了“公儀休拒禮”的清廉……在書的海洋里,我靈魂被不斷升華,唱響高尚人生的篇章。
書與我,亦如朋與我。
書的作文800字 篇70
我有一個朋友,它帶我赴往遠古時代,了解三千年博大精深古文明的歷史,吸取古文明的精髓;它帶我橫跨太平洋,到我們鄰居家做客。它就是書。書是我們的良師益友,書是人類進步的階梯。
有一次爸爸和媽媽帶我去動物園玩,路上經過新華書店,我在車里一下子就被“新華書店”這幾個字吸引住了,非纏著媽媽進去逛一逛。爸爸說:“你不是要去動物園嗎?”“先看一會書再去嘛!”我向爸爸撒嬌。爸爸拗不過我,只好帶我進去了。一進去,我就被書店里琳瑯滿目的書吸引住了,從來沒有見過這么大的書店,我興奮極了,就像一只籠中小鳥重新獲得自由飛回藍天,我“飛”到一個個書架前,如饑似渴地翻閱著書架上的一本本圖書。我沉浸在書的海洋里,在知識的海洋里自由地翱翔,連爸爸提醒我時間的聲音都沒聽見,一個小時過去了,兩個小時過去了……不知不覺,已經到了下午快兩點了,爸爸說:“再不走就沒有時間去動物園了!”我這才戀戀不舍地離開了書店。結果因為時間太晚,在動物園只玩了很短的一會兒。可是我一點兒也不后悔,因為在書店里我翻閱了好多有趣的書,還買到了好多蘊含著大道理的書,這可是我寶貴的“精神食糧”。
我非常喜歡的一本書是《三毛流浪記》。三毛生活在舊社會的大上海,他沒有爸爸媽媽,流落街頭。他瘦骨如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖,沒有可避風雨的'藏身之處,掙扎著生存在大都會里。可是三毛歷盡辛酸仍然意志堅強,富有正義感,歷經磨難卻堅持人生光明信念。這本書我不知讀了有多少遍,每讀一遍我都為三毛的苦難而流下眼淚,也為三毛的快樂而歡呼雀躍。每當我在學習、生活上遇到了困難,灰心喪氣的時候,我常常想起三毛,比起三毛,我們每天穿著漂亮時尚的衣服,住在寬敞明亮的房間里,在爸爸媽媽的關愛下自由幸福地生活,而三毛活得那么艱難,卻一直那么堅強,對新生活依然充滿希望。比起三毛,我眼前的這點困難又算得了什么呢?這樣想著,就不知不覺又對自己充滿了信心,眼前的困難就變成了一次挑戰自我的機會。是書,讓我從一個無知的小孩變成了一個懂事的“小大人”。
書被人們稱為人類文明的“長生果”;書是我們吸取知識和營養的源泉;書讓我們的心靈成長。一個知識與智慧不斷成長的人才是健康成長的人。
書的作文800字 篇71
只要是書,我都愛讀,并且我還是一條“啃”書蟲,只要拿到一本書,我非一口氣“啃”完不可,我想這就是我和書的約定吧,一氣呵成地從“相遇”到“相知”。
每當談到讀書,我就打開了話匣子,像只喜鵲。記得去年,我過生日時,媽媽送給了我一份很有意義的禮物,一本名叫《小王子》的童話書。我很好奇小王子是誰?小王子住在哪里?于是,我趕緊抱起書,如饑似渴地看了起來。里邊講了小王子住在很小的星球上,并且他養了一株玫瑰花。后來,他離開了星球,來到了地球……還沒等我看完故事書,已經到了晚上十點多了,媽媽走過來說:“明天還要上學呢!快點關燈睡覺吧。你要看到幾點呀?”我看了一下鬧鐘,確實有點晚了,沒想到時間過得這么快,簡直是一眨眼的功夫。
我只好在媽媽的催促下依依不舍地放下書,爬上了床。可是媽媽剛走,我躺在床上,卻怎么也睡不著。我好想知道:小王子在地球上會遇到誰呢?他最后會不會回到他的星球呢?我輾轉反側,滿腦子都是小丸子那可愛的形象,還有接下來會是怎樣的故事情節的大問號。我悄悄地爬下床,打開了臺燈,拿起書繼續看了起來。直到把書給看完了,沒想到一看時間,已經是12點多了。我趕緊爬上床,這時候才安心地睡了下來,夢中還是小王子回到他的星球,遇到了可愛的玫瑰……
雖然第二天醒來的時候,我頂著兩個黑眼圈去上學,但也感到心滿意足。媽媽說:“你這小書蟲,昨晚肯定是偷偷地爬起來,一鼓作氣地看完故事書了!”我不好意思地笑了笑。都怪故事書的.內容太精彩了,都怪我早已經跟書約好了,就是要一氣呵成地讀完。
無獨有偶。有一次,我從書店里邊買回了幾本書。回到家里,我就津津有味地看了起來。過了一會兒,我想上廁所,又舍不得放下書,于是就把《男生賈里》帶進了廁所。當我正看得起勁的時候,媽媽敲響了廁所門,喊道:“你是掉進馬桶里了嗎?怎么等你這么久了,還不出來?”我這才反應過來,原來我在廁所里不知呆了多久了呀!我趕緊出來,沒想到腳麻了,不得不在客廳里跳了大概十來分鐘才緩解了腳的酸麻感。媽媽在旁邊哈哈大笑,說道:“這就是小書蟲要吃的苦頭呀!”雖然腳酸麻了,不好受,但是想起剛才看的精彩故事,心里還是樂滋滋的。
這就是我和書的故事,每每想起,自己都會捧腹大笑。都怪我自己跟書在潛移默化中達成了這么一個“一氣呵成”啃完書的約定,但我也樂此不疲,初心不悔。
書的作文800字 篇72
“讀書好、好讀書、讀好書。”書是陪伴我一生的朋友,我與讀書的故事,有很多很多……
我出生后不久,媽媽要去上班,爺爺奶奶從遙遠的老家趕來照看我。爸爸給我講,在我六個月大的時候,家里有本畫著“三十六計”的臺歷,爺爺抱著我,一邊翻著臺歷,一邊念著“聲東擊西”、“暗渡陳倉”這些故事,只有二年級文化水平的爺爺,不知道是什么意思,我當然也不懂,但我在爺爺懷里很是安靜,不哭也不鬧。但有時換成奶奶抱我,奶奶牛大的字不認一個,她只是翻著臺歷,我就用“哼哼”來表示我的抗議。這些故事,都是從爸爸媽媽那兒聽到的,是我與書最早的相遇。
到了一歲半的時候,家里的墻上掛著北京地圖,花花綠綠的地圖,上面密密麻麻的地名,“海淀區、西城區……”爺爺一邊指一邊念,我聽得津津有味。過了段時間,我學會了說話,有一次,爸媽帶我去逛超市,突然,在路邊的一塊大大的廣告牌上,我發現了一個非常熟悉的好朋友,我伸出稚嫩的小手,指著它,大聲而非常清晰地讀出了“區”,爸媽都驚訝壞了,覺得不可思議。當我又在一塊樓牌中找到了熟悉的老朋友,念出“區”的時候,他們才知道我認得字了。后來,他們才從爺爺口中問出了答案。從此,我得到了鼓勵,認字便成了我生活中的一部分。
兩歲多的時候,由于我非常喜歡汽車,爸媽便給我買了一本《汽車百科》,里面的自行車、小轎車等車輛激發了我的興趣,雖說像“警”呀、“救”呀這些難字,我一個都不認得,但這本書卻成為了我的啟蒙讀物。十年過去了,這本書已經變得有些殘破不堪,書頁都變軟了,裝訂書頁的棉線也換了一遍又一遍,被我小心翼翼地收藏了起來,如同一件珍貴的文物。隨著年齡的.增長,屬于我的書也越來越多,歷史書、小說、學習用書、漫畫……。如今,我所擁有的圖書已經塞滿了書柜,但我還不知足,三番五次、絞盡腦汁地去書店看書,一定要耗上一天時間大飽眼福,去細細品味。
我現在已經是一名中學生了,需要每天獲得更多的知識及信息,我就抓緊時間查閱資料,而這樣的積累也給我帶來了很多益處;雜志和報刊業也是我重點閱讀的對象,他們不但使我知道了一些新聞,也讓我懂得了許許多多的人情世故。雜志《讀者》里的一些故事,將人的各種性格描寫得淋漓盡致,讓我對世界有了一個新的理解。
從此,一個又一個方方正正的漢字,為我打開了一扇又一扇的窗戶,窗外的風景一片美麗,應接不暇,使我陶醉其中。
書的作文800字 篇73
有人說我“博學”,并問我“學”從何而來?答曰:“書!”
也許很少有人知道,很久以前,“書”這個詞是很遙遠的。
我家書櫥里有很多書,但那時的我寧可去與哥們打架斗毆或去電玩城,也不愿去翻它們一下。一天,我也像往常一樣,一路“沖殺”回家后,一進門,便望見床上坐著一位白發老人,定睛一看,原來是爺爺。
“來,修兒,爺爺給你講個故事。”
我的雙腳很不情愿地移過去,可是想到也許會有“好處”,它們馬上又快活起來。
“咳!咳!”爺爺重重地咳了兩聲。“爺爺小的時候家里也有許多書,可我總想:算了吧,明天再學也不遲,有這么多錢,花也花不完,還學習做什么。最后逃學了。
直到有一天,家里的油燈翻了,引起了火災,萬貫家產毀于一旦,書自然也在其中,還有我的父母......
以后,我長大了,四處找工作,可因沒有文化,總是吃不飽,穿不暖。
后來,我在大連碼頭做搬運工,拼命掙錢,買書,為了孩子們,為了他們不再重演我的悲劇,并時常告誡他們:一件東西,不要等失去了再去珍惜。我現在想再學也......咳......”
我當時并不理解,但三天后 ,便明白了。爺爺死于心臟病,由于用了十三年的藥,在他去世之前,肝已經被藥“烤化”脫落了!我現在明白了,可也晚了,再也聽不到爺爺講的故事了。現在確實想珍惜,但那唯一的寄托也只是抽屜里那張黑白的二寸照片了。那是1997年4月4日。
爺爺的故事,別人不止一次地進過,但也許只有像凡間與天堂波湮吻合時才可以用天堂之門的鑰匙打開通向天堂的大門一樣。我與成功之間有一扇金色的“成功之門”,我在門外徘徊,現在,波調吻合了,鑰匙卻沒了!突然間,有一個蒼蒼的.聲音從空曠的四周響起:“去書里找另一把鑰匙吧!”
我猛然醒悟,我不能再耽擱了!我把書櫥里所有的書拿出來仔細地閱讀,漸漸地,我從中似乎找到了一點爺爺的影子。
第二年,我考進了華育小學。
第三年,我以優異的成績跨進了華育中學的校門。
我相信,爺爺在夜空中某一顆星上注視著我的每一步成功。
原來,每個人就是一部書,《爺爺》這部書,告訴了我別的書中找不到的內容---做人的智慧。只有抓住現在,才能控制未來。
抓住你擁有的東西,用它們去創造輝煌。不要用今日的猶豫變成明日的遺憾。
書的作文800字 篇74
有句名言,我仍然不會忘記“讀一本好書就像交一個好朋友”正是這句話讓我愛上了閱讀。
我喜歡閱讀,因為書能給我無盡的快樂,我喜歡閱讀,因為書能讓我理解許多原因。
我記得有一次,因為我妹妹搬到另一個地方去上學,我帶了一些書回家讀,而她不在家。那天是星期五,我以為她初中畢業后一個月才回來一次,所以我津津有味地“嚼”著她的桌子。不久,我聽到開門的聲音。我想一定是爺爺。然后我看了看。結果,我聽到一個清晰響亮的聲音在呼喚我。我立刻直起身來,在嘴里小聲說,“結束了,她不來了嗎?”我還沒來得及放下書,我妹妹就走進房間,看見我手里拿著一本書,問:“這是誰的?”我沒有回答。書在桌子上。然后她說,“喲,太好了!或者“鋼鐵是如何煉成的?”她咬緊牙關,兇狠地盯著我。我很害怕,說,“嘿嘿,我特別喜歡讀這本書。我可以告訴你我最喜歡的`部分。”“是的。”“但我有一個小小的要求。”“說吧。”“如果我說得好,你能再借我一些嗎?”“沒問題。"
聽完姐姐的話,我非常高興,說:“我最喜歡這本書的開頭。他寫道,雖然保羅因為小時候淘氣而被開除,但他在做童工的日子里遭受了很多痛苦,但他仍然堅持不懈。我們應該從他的毅力中學習……”說到這里,我姐姐坐在凳子上為我鼓掌。并告訴我將來我會隨便讀她的書。我擁抱了她的臉,吻了吻她,說:“謝謝你,我的好姐姐!”
我記得有一次,我在家看一部叫做《阿帥》的滑稽漫畫。我被阿帥的語言和行為深深吸引。我不知道我看了多長時間。就在我看到高潮的時候,電話突然響了。我拿起電話,只聽到電話那頭喊著:“楊雨欣,你為什么不去上英語課?我和你父親已經找了你半天了。”我聽了這句話,看了看手表:“啊!現在是四點鐘。”"快點去上課,我回來的時候來接你。"這半節課我一直在想阿帥這次怎么了?老師讓我回答這個問題,但我也沒聽到。當我到家時,我媽媽生氣地站在我面前說,“下次不行。”用這四個簡單的詞,我非常害怕,因為我從來沒有接受過媽媽的訓練。"哦"我沮喪地回到我的房間。
書籍在我們的生活中是不可或缺的。它們能讓我們快樂,也讓我們拿起手帕擦去眼淚。它們就像我們的眼睛,給我們指路。
書的作文800字 篇75
高爾基說“書是人類進步的階梯。”而我常常覺得“書中自有黃金屋”比“書猶藥也,善讀之可以醫愚”更好理解點。
《念書的孩子》這本書是我去成都游玩的時候,在方誠書店里一個最不起眼的角落頭里找到的。方誠書店很大,四周全是書架,書架上全是一本本花花綠綠的書,密密麻麻的。當時,我看到有一邊的人群特別的多,由此我斷定那里的書一定是好看和有點文學的。一走到那里果然什么:《機器島》、《幽靈》等等名著都在。不經意間,我在一個小角落里看到了這本名叫《念書的孩子》這本書。我覺得挺適合我的,就看了起來,里面的故事是這樣子的:
主人公是一位叫路開的小孩,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的十分貧困,家里沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認真。
寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。結果爺爺煤氣中毒了,好在“小膽”的提醒,路開撥打了120,經過醫院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺的'身體越來越虛弱了,已經不能再照顧他了,路開每天一放學回來寫完作業后,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做咸蘿卜。
“該走了!”媽媽在這關鍵的時候,小聲的打斷了我看書,我一邊揉著淚光閃閃的眼鏡,一邊和媽媽說:“媽媽,幫我買這本吧,我很喜歡!”“哦,這可是你第一次主動要求買書噢!”媽媽一邊笑著說,一邊徑直走向收銀臺。付過錢后,媽媽轉身就遞給我這本我急切想看完的書,因為要趕飛機,急匆匆的,一路上沒有時間看,到了飛機上,我就迫不及待的去尋求路開那個和我差不多同齡的孩子的結局是什么?
“日子一天一天的過去,有一天,“小膽”又大叫起來,它趴在爺爺的床邊,舔著爺爺的手,但是爺爺再也醒但是來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城里去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,但是卻無法帶上“小膽”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺”路開最終和他爸爸媽媽去了城里,留下了爺爺,留下了“小膽”,留下了那些同學、老師。
這就是這本書的故事,一個懂事的孩子和書的故事;這也是我和這本書的故事,讀懂了路開的生活艱辛和讀書執著,珍惜著眼前學習環境的美好。
書的作文800字 篇76
我自小愛看書,一開始是媽媽讀給我聽,每晚睡覺前,我挑好自己喜歡的書拿給媽媽,媽媽便面帶慈愛的微笑,一字一句念給我聽,幼小的我便在這書聲中尋覓快樂了。最初只是因為媽媽太忙沒有太多時間念書給我所,我就摸索著自己品讀,學會了搭音以后,我就能夠自己讀注音版了,又學會了查字典,我能夠看“大塊頭”的書了……我一步一個腳印,徜徉在這知識的殿堂。
當然,我讀的書也是越來越深奧,俗話說“書讀百遍,其義自見”,很多書初讀時不覺著有什么特別,多讀幾次,就能與你的思維碰撞出火花。如《紅樓夢》中的黛玉,我贊美她敏捷才思。可一開始,我并不喜歡她。
我很小的時候,爸媽就買了回大名著給我,當然是精簡版,薄薄一本,那里面的黛玉優柔寡斷,尖酸刻薄,不合群……我更愛圓滑的寶釵。可后來偶然讀到原著,我在書店整整待了一天才看完,推翻了我之前的很多想法和觀念?黛玉的小聰明、小性子都那樣可愛,尖酸不過是她保護自己的武器,我愛上曹公筆下的這個女孩兒了。盡管,她依舊有缺點。
我更愛的是這本書,作者曹雪芹的身世經歷更讓我感同身受,很長一段時間我都為黛玉默哀,這是書的魅力。
我與書,與其說是主人與物品,不如用朋友來比喻更為恰當。每一次與書的交流,都讓我收獲滿滿。這個奇妙的`朋友向我描繪外面的世界,從此我知道了“迪士尼”“自由女神雕像”“巴黎圣母院”“泰山”等景點,知道了中華五千年博大精深悠遠的歷史,知道了抗日戰爭中先烈的殊死斗爭,彰顯了多么偉大的中國人骨子里的東西……書向我介紹了魯濱遜,桑提亞哥等好多朋友。書向我勾勒了一個美麗的世界,非洲不止有饑荒,它其實也很迷人。
我曾為了讀書鬧過笑話。
記得有一次考試,我做啊做,寫到最后一題時,題目是問短文閱讀選自哪里的,我松懈了些,想著媽媽給我新買的書——《小婦人》,就直接填了小婦人。一分就這樣沒了。一分!不要緊吧?要緊得很!就因這小小一分,我錯失第一名寶座……當然是被老師狠狠批評——想什么呢?你呀……
回家后,我也進行了深刻反省。媽媽勒令我面壁思過,過了很久,在房間做完事的她猛然想起我,怕我哭,忙出來找我,卻見我拿著《小婦人》——害我領罰的“罪魁禍首”看得入迷呢,跟沒事兒人一樣,媽媽的火氣已煙消云散還哭笑不得呢……
這是我與書的故事,這樣的有趣,你也快捧起書,去尋找屬于你的“黃金屋”吧!
書的作文800字 篇77
愛看書的人會覺得:一日無書,百事荒蕪。對此,我是深有體會。
我是一個喜愛生物的人,對于此類書,我就成了名副其實的“愛書者”。這不,我迷上了一套叫《酷蟲學校》的書,每一章每一節里的故事都會令我回味無窮!什么獨角仙、鹿角蟲,什么虎甲、蜜蜂都讓我著迷,它們的樣子、動作常使我捧腹大笑。
那天清晨,我睜開眼,伸出手,看看表,還是3:40。時間雖早,可是一想到《酷蟲學校》,我瞬間清醒。捧起書,我像老虎吞食似的吞咽著書中的知識……不知過了多久,只聽見“啪”的一聲,媽媽從房間里慢悠悠地走出來,當她看見我坐在那兒時,原本惺忪的雙眼瞬間瞪得如銅鈴般大小,發出“啊——啊——”的`兩聲尖叫。震驚、不可思議全寫在了她的臉上。我還是第一次看她有這種表情。但是,5秒鐘后,我就迎來了“唐僧式”的念叨:“杭哲,睡眠是很重要的,睡眠是很重要的,睡眠是很重要的……”我嘴巴上“嗯嗯啊啊”地答應著,心里卻暗暗在計劃著:明早我繼續這么干!
這學期,我又迷上了《貓武士》一書,里邊的貓武士讓我敬佩,也讓我憎恨。這書的結局是怎么樣的?于是,我又開啟了讀書模式。每天晚上,急急忙忙寫完作業就躺在床上看起書來。與貓武士在一起的時光是那樣愉快,媽媽打完一個長長的電話,改完一大堆講義,我卻覺得好像只過了短短的5分鐘。呵,書使我瞬間變成了毫無時間觀念的人。已是深夜10點半,我仍在讀此書。這時,媽媽見我房間里的燈還亮著,怒氣沖沖地走了過來,生氣地說:“你看看都幾點了!”說著,她拿起表看了看,“快11點啦,鄔杭哲!”唉,好吧好吧,不看了不看了。我心不甘情不愿地合上眼睛。
可是,我怎么也睡不著,腦子里浮現的全是《貓武士》里的故事情節,那一只只貓武士仍在我眼前走來走去。“唉,不是我不睡,是我的腦子不睡,它要看書!”于是,我慢慢從被窩里露出腦袋,見媽媽正在上廁所,心里一陣竊喜,像做賊似的輕輕拿起書。不一會兒,我便全身心投入了。嗯,真好看!終于看到結局部分了!這時,一個聲音猛然在我耳旁響起:“鄔杭哲,你自覺嗎?這種事還要我說三遍?”不用看也知道是媽媽發現了我的“罪行”。為了不讓媽媽生氣,我不得不與貓武士說再見。
書,讓我歡喜讓我憂。
書的作文800字 篇78
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話說得一點也不錯!我每一天都要看書,書既是我形影不離的好朋友,又是我的一位好老師。
當我看到書的第一頁起,我就被書的智慧深深地吸引住了。在我的眼中,書是一個有蜜的面包,一個藏著寶庫的山洞,一個能吸引人的好玩的游戲,把我帶領到知識的森林。
有一次,媽媽給我買了一本《中國孩子最想暢游的世界100奇觀》,拿著這本書,我愛不釋手,一有空,就用衛生紙對著這本書左擦擦,右擦擦,生怕那里有一層灰,弄臟了我的書。星期日時,就一口氣看了這本書的一半。
自從看了這本書中,我就仿佛來到了世界各地的美不勝收的大自然的奇景中。
有茫茫滄海,巍巍高山,浩浩流水,青青草原……大自然的一山一水,一草一木,都是那么美麗動人。雖然我從沒有親身去見過,但有了書這個良師益友,我卻常常陶醉在書中,如同身臨其境。
從地球之巔的珠穆朗瑪峰到世界最深的峽谷——雅魯藏布江大峽谷;從銀練飛舞的尼雅加拉瀑布到號稱“南關地中海”的亞馬孫河……。無一不是大自然震撼人心的杰作!
啊,我的心醉了,人也醉了,醉在這書中,醉在這書中的文字里……
可過了一段時間后,我的熱情漸漸退卻了,慢慢忘記了它。它也批上了自己的那層臟衣服——灰,睡在了我書柜的最上層。它就這樣安安靜靜地躺著,我們之間再無聯系。
媽媽看見了,就把我叫到她面前,語重心長地對我說:“小娟,讀書不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,更始一種精神上的愉悅。讀一本好書或好的文章,就像看到了一幅名畫,聽到了一首,嘗到一碟美味佳肴。可是書籍也要愛護好呀,你不是學過‘魯迅先生愛書’的故事嗎?你想想看,你該怎么做?”
聽完媽媽的一席話,我頓時恍然大悟。急忙跑到書柜前,拍拍那本書——《中國孩子最想最想暢游的100自然奇觀》上的灰,如饑似渴地把剩下的看完了。在以后的日子里,我再也不對書籍那么‘一冷一熱’的了。而是時而翻出來看看,陶治自己的`情操。
書陪伴我走過了11年的歲月,它似一闋跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪伴我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域,使我的心靈得到凈化,它讓我插上了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標......
我和書的故事永遠都不回畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
書的作文800字 篇79
悠悠中華,五千年之古國,筆墨丹香,禮儀文字,尤其以書籍代表著古中國的文化。頭懸梁,錐刺股,苦讀詩書,寒窗數載,這一個個方塊字匯集而成的書,創造了多少傳奇?多少神話?孔子讀書,書破三次,更有“讀書破萬卷,下筆如有神”之詩句。你若讀書,清香自來……
“初識益友,知良師也”
大概回溯到十年之前,我還只是一個四、五歲的頑童,每天留戀在玩樂之中,家里所有的地方都是我的游樂場,但是有一個地方,母親卻從不讓我進去,甚至半步都不行,這個最神秘的地方就是———母親的書房。記得有一次,我和鄰居小伙伴玩捉迷藏,看到母親的書房門忘記上鎖,便悄悄溜進去,結果弄倒了母親的書架子,還打碎了母親栽植的吊蘭,母親狠狠打了我,并告誡我絕對不可有下次!后來,我再也不敢踏進半步,那個書房便成為我心中神圣不可輕犯的地方。年幼無知的我一直想不明白為什么?而且還因此有些記恨母親,但是母親沒有過多的解釋,只是告訴我:書,是世間最神圣的文化,也是一個神奇的東西,它既是你的良師,也是你的益友,你要敬畏它。這便是我對書最初的認知。
“我的天地,我的力量,我的思想。”
終于,在我九歲那年,母親將書房“傳位”于我,在那個激動人心的夜晚,我正大光明的進入那個神秘的空間,打開了屬于自己的一片天地,迎面而來的是一個雕花木桌,據說是姥姥當年給母親的`嫁妝,桌面上放著一盞黃色燈光的臺燈,兩側是兩個暗淡但不失雅興的書柜,一個裝有由古到今的國內名著,另一個則裝有哲學、思想、教育等外國書籍,甚至還有一些美容服飾等其他的雜志。每個夜晚、周末我都會置身在那一片“天地”,游走在孔子、孟子之間,聽他們辯古論今;與托爾斯泰暢談未來;與巴金、矛盾一起回味那個年代的悲慘壯烈;與魯迅、周恩來一起開拓思想、激發意志,不斷的將書本的力量轉化為我的力量!
“你若讀書,清香自來”
現在,我終于理解了母親,知道了古人敬惜字紙的作為,了解了“倉頡造字,驚天地,泣鬼神”的故事,知道了許多我不知道的東西,也懂得了許多做人的道理。書,真的是我的良師,我的益友,我要懷著敬畏之心去閱讀,去學習。
書自清香來。魯迅棄醫從文,只為拯救國人思想!這是多么偉大的作為!書,是人類思想進步的階梯,可以改變一個人,改變一個國家,甚至改變整個世界,去讀書吧,你若讀書,清香自來……
書的作文800字 篇80
我與書有很多的故事,等我一一講給你們聽吧!
說來真是有緣,我是從小就不愛看書的人。買回來的書我很少看,但是我卻是一個特別愿意買書的人,每當學校要給我們推薦書的時候,我都特別愿意訂,但是每次買回來我都很少看,所以因此沒少被罵,我估計我現在的書都有兩大箱子了。就因我看書看得少,我也可吃虧了。你看我就因為不經常看作文書,所以我的作文很差勁。因為為不看書,所以課外事物了解的少也知道的少。
書是人類的好朋友,書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,書是高大的山峰,知識是永遠也學不完的,書是永遠也主讀不完的,天下沒有笨的人,只有不愿意學的人。所以我們要多讀書,讀好書,并且要愛護書。
我是一個從來不知道愛護書的人,以為書只是我們學習的工具,它是陪伴我們學習的好伙伴,現在我知道愛護書了,可是有了弟弟之后,他經常撕壞我的書,所以我經常和他發脾氣,但是我媽媽總護著他,經常說:“撕了就撕了吧。”以前媽媽總教導我要愛護書,書是我們學習的好伙伴,為什么現在媽媽變了呢?
通過這幾個小故事我明白了,我與書發生的故事是很多的,但是我卻不經常留意,書是我的好伙伴,而我與書的故事也很多。
書是知識的海洋,它所有的知識我們是讀不完的。所以我們要經賞讀書。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風吹拂書頁時的沙沙聲晌,人讀書頁時心無旁騖安寧。
我們從中外名著中懂得人生的義,做人的道理,從寓言中學習做人的'智慧;從唐詩中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
讀一本好書,“就像與一個高尚的人在談話。”書能引導我們與最優秀的人為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交觸悲喜與共。
皮日休曾說:“惟書有色,艷于西子。”讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不在是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是家夫收獲后,在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!是一生最大的幸福。
書的作文800字 篇81
不同職業的人都從不同角度告誡我們,但終歸一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲。”而朝氣蓬勃的我們,也應“不負眾望”。因為愛書,我便與書結下不解之緣。輕撫著完好的封面,你與書的故事,還回想過嗎?
米黃色的燈光斜照在五顏六色的圖書上,隨意抽出一本,或單調,或艷麗。不曾數過數量,但書上也不曾落過塵灰。每日的睡前,我總細細思索伴夢的書為誰?看誰?《湯姆索亞歷險記》在床前端坐,《天藍色的彼岸》在手中翻閱……
“田野里還是白雪皚皚,可是兔子卻已經在下崽丁。小兔崽丁生下來眼睛就看得見,身上著厚厚的毛衣。它們來到這世上就會奔跑……”
我專心致志地閱覽并思考著《森林報》中的一段,生動的.故事讓人目不轉睛。“報紙”中的生靈栩栩如生,逼真動人,讓我深深著迷。
報紙版面的封面更讓人感興趣,色彩童真的梅花鹿向生機勃勃的松林望去,透著春天的芳香氣息和萬物復蘇的熱鬧。
“王妍,來吃飯哦!”我依然盯著一行字細細品味,心中卻萌發了另一個想法:要是真的有哥倫布樂部就好了,那么,我一定會爭取去的機會。我回過神來,左右循視了一下,繼續閱覽。
“獵人白天出城,傍晚他已經在森林里了。蒼茫無風的傍晚,下著毛毛細雨,天氣暖和,中張網捕獵的好天氣。”我繼續往下品讀,細細的雨絲在地板上彈起,落在書桌上,我卻渾然不知。
只聽見外面一陣嘈雜的說話聲和碗筷碰撞聲,過了一陣,又鴉雀無聲,我皺皺眉,又慢慢松開,半趴在地毯上閱讀。
門外飄來一陣飯菜香,我未去理會,而看向窗外,透明的玻璃上滴著幾滴雨滴,細細一聽,便聽到樓下吵架聲,嘻笑聲和喇叭鳴放聲。
我爬起身來,餐廳里沒有人,客廳里也沒有人,環顧四周,一碗盛好的飯,幾個菜已清涼,凄涼地擺在桌,我順手帶來《森林報》,一邊細嚼慢咽地吃著飯菜,一邊不時瞄向書本。
“蛇不會像蜜蜂和黃蜂那樣蜇人,把蛇分叉的舌頭當做像蜂一樣的毒針是不對的,蛇的毒液在牙齒里。”讀完最后一個字,《森林報》告以讀完。
我像是有預感似地回回頭,媽媽從我手中一把把書搶了過去,并指指米飯,怒氣雖然內并不明顯,但時隱時現,我知道了,今天又要被教育一頓了。這不,媽媽滔滔不絕地講起看書的好處,和我做法的不對……
我一邊聽著,一邊又回想著書中的內容,輕輕在書的封面上拍兩下,莫名其妙地笑了。
書的作文800字 篇82
書,有人把它比作心靈雞湯;有人把它比作世界上最有營養的面包;也有人把它比作想去就去的故地……但書給我的幫助遠遠不止這些!它,是我九年的伴侶;它,是我九年以來最忠誠的朋友!
說起我與書的故事,那是說也說不盡,道也道不完……
小時候,我見到的第一本書是哥哥送給我的《安徒生童話》。當時,我連幼兒園都沒上,字也識不了幾個。每當睡覺前我都會讓媽媽給我講一個故事。有時,我會邊聽邊想:這么多好聽的故事,安徒生爺爺是怎么編出來的?我長大也要當一個大作家,給小朋友們寫童話!直到現在,這個愿望還深深地埋在我心里呢!
上幼兒園了,我會認的字漸漸多了起來,我開始看圖畫繪本,我常常會為《賣火柴的小女孩》的死去而淚流滿面;為《阿凡提》的聰明才智而敬佩;為《西游記》里孫悟空的出現而激動不已……
上了小學一二年級時,我喜歡上了《紅樓夢》,每天晚上寫完作業,我都會捧著書如饑似渴地讀,雖然有些深奧的地方我有些看不懂,不過也沒關系。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,吸引我的是書里的故事情節,是里面各種人物的`命運遭遇,他們的悲歡離合總是讓我牽腸掛肚。
記得在小學三年級時,我又喜歡上了《愛的教育》。一天晚上,在我苦苦央求下,媽媽總算同意睡覺前讓我讀一會兒。我捧著書,開心地讀著,媽媽也有些累了,回到了房間就睡著了。而我呢,還在津津有味地讀書呢!不知過了多長時間,爸爸工作完后,想回屋休息,可看到我的房間還亮著燈,驚訝地對我說:“都十一點了,打算看到什么時候?作息得正常啊!”可我,答非所問:“看,這個少年為了找自己的母親,一路上多艱難呀!”爸爸無奈地搖了搖頭:“你這個小書蟲,今天不能看了,明天再看!”說著便把書放回了書柜里。我躺在床上,在夢里編織著后面發生的事……
到了高年級,我開始看《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《長腿叔叔》、《會飛的教室》等等的中外小說。有時學習壓力大了,我還會看伍美珍姐姐寫的校園小說,那些好玩的校園趣事讓我覺得非常輕松!
歌德曾說:“讀一本好書,就像是與一位品德高尚的人談話。”我每天都會背一篇《論語》、讀一篇《幼學瓊林》,久而久之,我也會用君子的標準來要求我自己!
書,讓我受益匪淺;書,讓我明白了如何做人……同學們,讓我們一起徜徉于書的海洋吧!
書的作文800字 篇83
書,是全世界的靈魂,書,使得全人類文明得以延續,書伴隨著好幾代人的成長。從最早的小人書開始到現在一本本精裝彩色插圖的書;古有論語史記,現有四大名著。我們現有的知識,不僅從學校里,老師里,朋友里獲得的,更多知識還是要從一本本激動人心的好書里汲取。
《西游記》是我最喜歡讀的書之一,在取經途中師徒四人不畏艱險終于到達西天取得真經。孫悟空:他是石頭里蹦出來的一只猴子,他機靈、勇敢、善良、敢作敢為,也是虛化出的人物形象。他一時任性大鬧天宮,卻又不愿意牽連任何一個人,后來被玉皇大帝封為弼馬溫,但是他還是不高興,大鬧蟠桃園,又一次跟玉帝協商,封了一個“齊天大圣”的名號,但是當他得知這是一個安撫他的權宜之計后,他再次跟天庭鬧翻。后來當如來佛祖將孫悟空制服后,觀音點化孫悟空下凡保護唐僧西天取經,如果成功保護唐僧西天取經便可讓孫悟空成仙。在取經路上孫悟空靠他的七十二變一次又一次打敗妖魔鬼怪,化險為夷,最后唐僧四師徒取得真經。
誠然,孫悟空有著他的本領,有著“火眼金睛”,有他的金箍棒。在現實世界里,有很多人都有著孫悟空的本領“火眼金睛”。并不是說他們真的能分辨妖與人,而是說他們對善與惡能用客觀的眼睛去看,有著強大的分辨能力。孫悟空精神已經深入所有青少年讀者的心里,也包括我!每當我對想做的事情有懼怕心理時,孫悟空大鬧天宮的情形立刻浮現在腦海,讓我有了挑戰的勇氣,每當我做事情想要半途而廢的'時候,孫悟空精神又在我心中升起,讓我有了堅持的決心。每當我爬山爬到半山腰想要放棄時,看到周圍人一個又一個超過我的時候,孫悟空精神又在激勵我,于是我便腳下生風立刻向山頂跑去。每當我對滑雪有著懼怕心理時,想起孫悟空一人對抗十萬天兵天將都不曾有半點懼怕,區區滑雪又算得了什么,就是這樣的心理讓我兩天就掌握了滑雪的技能。
讀一本好書,可以無時不刻激勵著我們前行。書帶領我們領略人世間的真諦,正如美國詩人艾米麗·狄金森在神奇的書里說過:“沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天空,沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩帶我們領略人世間的真諦,即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的步履。多么質樸無華的車騎,可是它卻裝載了人類靈魂的全部美麗!”
書,是我的良師益友。
書的作文800字 篇84
書,可以改變一切,它就像一位為我們指引方向的老人,伴隨著我們的一生,永不分離。
記得我小學一年級是,我的閱讀量是非常少的,而且所有的書永遠也看不厭。不過當時我的理想卻是很大的——我想當一個航空員,飛在天上會覺得很舒暢,所有不好的心情隨之就被拋到了九霄云外。當時我只認識幾個字,所以總是讓爸爸媽媽講《灰姑娘》給我聽。我深深迷戀上了這本卡通連環畫《灰姑娘》我非常羨慕里面的王子和灰姑娘。我很為灰姑娘感到不平,那兩個姐姐太可惡了,變著法來欺負灰姑娘。有一次,媽媽將給我聽的時候我竟然哭了起來,大概是我感到難過吧!
順著年級的升高漸漸地,我看書的范圍也廣了,我喜歡看《朱自清散文》和《一百條裙子》。現在在我眼里《灰姑娘》已不再使我百看不厭了,那已成為我伴小時候成長的童話了。我突然發現小時候的我好幼稚,現在我不會再像以前那樣,我長大了,我能夠讀懂一些含義比較深刻的文章了。由于我的閱讀量變多,我的理想也發生了轉變,我想當一名教師。作為老師我會覺得很自豪,因為此時在我心里教師這個職務是世界上最高尚的職務了。
書就這樣伴我度過了12年,我現在已經是快讀完五年級了,我馬上就要升入六年級了……現在想知道我的理想嗎?現在啊!我只想做一個有價值的人,可以平凡,可以快樂,可以隨時隨地自由呼吸新鮮空氣。再也沒有任何東西束縛住我的心靈,是書,是書為我的心靈插上了一對翅膀。我在課外書里學到了很多東西,有權力的人不好當,有貪婪心的人不能當,賄賂別人和被別人賄賂的人更不能當……否則人的一生都會被毀了!從書中我學到,做人一定要腳踏實地,不能做任何違紀違法和違背良心的事情。
我的'理想就一直這樣跟著書慢慢地改變,慢慢地樹立。雖然我不知道我以后的夢想會變成什么,但是我知道,我知道書一定會永遠的伴隨著我成長下去,到初中,到高中……讓我的閱讀水平提高的是書,讓我能夠正確地看清成長道路上所有需要看清的十字路口的也是書。
我想信只要有使得書香相伴,那么我遠大的夢想一定也會同行,我相信我以后的生活也一定會因為書香而更加美好,更加幸福。這些只因為兩句話,那就是:書香相伴,夢想同行!還有就是:我的書,我的夢想,我的夢想離不開書!
書的作文800字 篇85
高爾基曾說,“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就好像在和一個高尚的人談話。每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛的書,與作者“秉燭夜游”。
我與書中人物一起賞花、聽雨、觀海、望云,也會“生怕離懷別苦,多少事,欲說還休”,還會為瓊瑤的千古情節“淚濕春衫袖”,更會被錢鐘書的幽默睿智逗得掩卷遐思。
漸漸地,有了“我報路長嗟是暮,學詩謾有驚人句”的才氣,有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣,也有了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……
我開始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫,感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的震撼,贊佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁,心顫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊……
走進書的世界,輕柔、飄渺,真像我一個人在做夢,走在空中,撥開前面擋住視線的白云,看到了一個又一個海闊天空的新境界。
我讀歷史。
劉備三顧茅廬,人人都說諸葛亮架子大、傲慢,我卻不以為然。我們試想,諸葛亮從小飽讀詩書,胸懷凌云狀志,三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟,要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講呢?他的用意無非是要探探劉備的`誠心,看他是否有鴻鵠之志,是否能從善如流,是否值得與之共建大業。如果一個人才張三傳也應,李四傳也到,那他還算什么人才,至少不是第一流的人才吧!
我讀科普。
原來人類社會以前只是一個二維平面,充其量是個面積在不斷擴大的平面。電子計算機的出現使它擴展為立體三維空間。也許很快,互聯網的大規模普及又給它添上一條時間坐標軸,成為四維空間。
我讀哲學。
英雄用武之地沒有天空,偉大的演出沒有觀眾,思想寂寞而發出最嚇人的呼喊,四周卻是一片沉默,越來越強制的沉默--這就是尼采的悲劇。
我讀音樂。
在大自然里音樂所吐的是海潮的升騰,巨風的激蕩,那永存在靜寂的天簌間的交響。它羅列宇宙一切的莊嚴與和諧,松濤與流泉的共鳴,和風與垂柳的合舞,花開花落蟲鳴鳥呼的交織,或者自遠而來更遠而去的空谷震響的回音。
我讀文學。
我認為海明威干凈而無抒情性的記敘是美的,而卡夫卡干澀郁抑的心理描寫是不美的。馬爾科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。
我與書籍的情緣會綿延一生,正如我對羅素的崇拜會持續一生。
書的作文800字 篇86
人生最美的境界是什么?對我來說,那首先要有書相伴。有書的地方便是天堂。當你拂去一路的旅途勞頓,當你辭卻塵世的心浮氣躁,讓疲憊的心靈在書中憩息,那將是何等的享受啊!
我喜歡讀書,每當看著書架上那些精裝的、簡裝的、古典的、現代的書籍的時候,那種親切感就像面對兒時的伙伴。沒有書相伴的日子,感覺是空洞的,就像干癟的麥穗一樣失去了價值。是那些胖胖瘦瘦的書充實了我的思想,是那些或委婉或豪放的文字豐富了我的內涵。
徜徉于書中,海闊天空任你遨游。可以穿越時空陪陶淵明一同“采菊東籬下”,共同感受“悠然見南山”的閑適與悠然;可以跟王維一同欣賞“明月松間照,清泉石上流”的'清雅韻致。簡·愛的自尊自愛讓你無限欽佩;羅密歐與朱麗葉的凄美愛情讓你唏噓不已。書中情節或縱橫自如如夏日的草原,豐饒飽滿,或美麗純潔如同天使的翅膀,幽暗透明。
一方小小陽臺,于大千世界隔出一個僻靜所在。窗外青翠掩映,窗內兩張沙發,一張石榴紅的玻璃小幾。一杯清茶,淡香裊裊,不溫不澀。
讀著喜歡的書,不管天光云影,柳綠花紅,窗外的一切紛紛雜雜、熙熙攘攘可在書中尋答案。掩卷獨望窗外,有一種清水出芙蓉般的清新俊逸。清代學者朱錫綬《幽夢續影》說:素食則氣不濁,獨窗則神不濁,默坐則心不濁,讀書則口不濁。獨處陽臺一角,天光云影蕩心間,朗朗晴空當窗見。一種豁然覺悟感會油然而生,在心底里慢慢蕩漾開來:無事靜坐,有福讀書。
捧一本書,靜靜地沉浸其中。看書對我來說,更重要的是去品味那種精神享受,讓自己的心靈在讀書的過程中得到凈化。漫游書海,就像品一盞香茗,外表澄凈、清澈,但是其中的韻味兒卻沁人心脾,令人回味悠長。
讀書的感覺,就像穿過山間小溪,聆聽著叮咚作響的環佩妙音敲打著你的心房;讀書的感覺,就像穿過春天的田野,那些不知名的野花,雖然平凡無比,卻是那樣的幽香撲鼻;讀書的感覺,就像在沙灘上沐浴陽光,那樣的心曠神怡;讀書的感覺,就像站在玉皇極頂,那種一覽眾山小的心胸開闊;讀書的感覺如同把酒臨風般得志得意滿;讀書的感覺,如同垂釣碧溪上的悠閑自得。
讀書能讓你置身于郁郁蒼蒼、煙云流動的最深處;讀書能讓你處在繁花遍野、山鳥爭鳴的坡道上。
讀書讓生活充滿樂趣,讀書豐富了人生的色彩。讓我們徜徉于書中,去感受“書”帶給我們的美好感受吧!
書的作文800字 篇87
我仿佛一生下來就喜歡讀書似的,打小從會認字起,我每看到一本書,必定饒有興趣地看下去。遇到有趣的、合我胃口的書,我更會廢寢忘食而一鼓作氣把它看完。有時候,甚至鬧出了一些有趣的風波。
一天晚上,姐姐晚自修后回家,只見她背著書包神神秘秘地進了房間。我當時正在看電視,好奇心大盛,就也走進房間:原來姐姐在看一本有趣的《神話故事》!真不夠朋友,有好書也不告訴我一聲。我問姐姐為什么不說給我,她說:“剛才爸媽在那兒,等會就要睡了,他們一定不會讓我們看完的。所以我才不告訴你,待會咱們一起看!”緊接著,老姐向我說了她那“天衣無縫”的`計劃。
果然。睡覺時間一到,老爸就來催我們睡覺,直到我們躺下,他才熄了燈回自己房間。這時,我躡手躡腳地走下床,小心翼翼地掩上了門。吱咯——門發出微小叫聲,我們毫不在意,另一個房間的人卻聽得清清楚楚。我們掀起棉被(因為當時是冬天),拿來姐姐的手電筒照明。對著墻,我們“只手遮天”頂著棉被與墻成了一道屏障,這樣光就不會透出去了。我們在里面看得津津有味,都放松了警惕。吱咯——門又叫了一聲。但此時看得入迷的我們誰也不理會。老爸的必殺技排紗手如排山倒海一般直襲向毫無準備的我們,棉被當即被拋到了九霄云外,我們暴露在了老爸的視線之下。原來開始老姐的神情與奇怪的門叫已經引起老爸的懷疑了,他就來了個跟蹤偵查,結果防備性不高的我們中計了!這樣的直接后果是:書被拿走、覺睡不好外+被爸爸訓得一夜撓心。
盡管有這樣的經歷,但此類事件以后仍然時有發生,搞得老爸頭痛不已。看書給我帶來了許多知識,使我的成績提高,好處很多,但也有壞處——間接地損耗了我家的經濟——眼鏡你戴不起。
我是一個嗜書如命的人,每天不看書就難受。下課看、在家看、走路看、上廁所偶爾也夾幾本……如果僅僅是這些,還沒有什么大問題,一個最大的問題就是:在床上睡著看。這可是我上四年級就看是有的“惡習”,并且屢說不改,越說看得越長。于是乎,我的眼睛就悲劇了。幾年后,我就成了國寶——眼睛上兩個黑圈圈。兩百度左右的眼鏡花了老爸幾百元,嘖嘖!這不是浪費人民幣是什么?
書與我有著不解之緣。我認為:書是人類進步的源泉,它雖然有些微小的對于某些人來說的壞處,但總是好多于壞。所以我們要多看書(不鼓勵像我一樣),才能更好地成長,獲得更的知識,做一個才華橫溢的人,才能為祖國發展貢獻出自的一份力量!
書的作文800字 篇88
書籍是屹立在時光的汪洋大海中的燈塔,這個燈塔點亮了我多姿多彩的童年。書是智慧的鑰匙,它開啟了我的知識大門。
我愛書,當我很小的時候,我就和書交上了朋友,自從認識了書,命中注定我和書形影不離。
在我的記憶中,我讀的第一本書是:《“蟲它”的故事》。姥爺以前是圖書館的老師,他在我5、6歲的時候,給了我一本書,名叫《蛇的故事》。于是,我就開始讀了起來:《“蟲它”的故事》。有一天,蟲它……”我心想:咦?蟲它?蟲它是什么東西?于是,我就去問姥爺。姥爺聽了,很奇怪,問:“哪兒有‘蟲它’?”我拿著書,指了指“蛇”,說:“就是這個!”姥爺一看,不禁哈哈大笑起來,一邊笑一邊說:“這是蛇的故事。”我吐了吐舌頭,不禁臉紅了。
這個笑話陪著我看書,到了7、8歲時,我的書已有好幾個箱子了。我看的津津有味。漫畫、連環畫、童話、腦筋急轉彎……一般的小人書我都看,可是,最吸引我的是故事書。一看上故事書,我就忘了吃飯,忘了時光,經常因此鬧笑話呢!
到了10來歲,一般的故事書我都看過了,那時,我不得不承認我是喜新厭舊,看完了一遍就不想看第二遍了。最后,我發現了一塊“綠洲”——廂房中的書柜全是姥爺的書。我像發現新大陸一樣,立刻研究起來,好不容易找到姥爺藏書的鑰匙,可是太高,夠不到。怎樣辦呢?我覺得,為了安全起見,還是和姥爺稟報一下才好。研究幾種作戰方案:1、請示2、借書3、換書。如果第一種行不通換下一種……姥爺竟答應了,要求是看完以后,還給他,從那以后,一有清閑的`時候,我就立刻找姥爺借書。姥爺的書可真多啊!可是,合我心意的還真沒有多少,我看的如癡如醉,只要一看起來,會立刻忘掉世上所有的事情,好像這個世界都是透明的,只有書才是真實的。
此刻我四年級了,我此刻又迷上了《水滸傳》、《三國演義》……我看書看的入了迷,被書陶醉了,沉浸在書香中。每次看完書,我都浮想聯翩。此刻,我對每一本書都百讀不厭。我如饑似渴、廢寢忘食地讀著每一本書。看!一邊洗腳一邊讀書的是誰?是我!一邊吃飯一邊看書的是誰?也是我!
書也讓我受益匪淺,它讓我的閱讀潛力、寫作水平大大提高,因為書,所以,我受到了不少夸獎。
伴著書香,過著我絢麗的童年!書將快樂帶到了我的童年里,從幼時讀的第一本書開始。有書作伴,真好!相信,隨著時光的飛逝,我和書的友誼會越來越深,越來越濃!
書的作文800字 篇89
午后的時光,總喜歡坐在靠窗的地方,翻閱我喜歡的書籍,暖暖地陽光照在我的身上,一切顯得是那么的幸福。
——題記
不識字的時候,總是喜歡纏著媽媽,讓他給我講故事。喜歡媽媽在睡覺前給我講“藍皮鼠和大臉貓”,講“孫悟空”。也喜歡自己動手去翻那些對我來說根本就看不懂的書。
每當這些時候,我總會無比開心。從我學會了認字的那一天起,書就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中,像是天使的.羽翼,輕輕地飛揚,那么奇妙,那么美麗。從那時起,我就天真地認為:書,是世界上最美好的。
又是一個午后,我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋果》上,這篇文章讀了好幾遍,總感覺沒有讀懂,因為它蘊含的道理太深奧了,對于我這個年齡的孩子來說有點模糊。不過,每讀一遍就有一次新的發現,又讓我想到了那句古話“書讀百遍,其義自見。”看來這是有憑有據的啊。
一閉上眼,它的內容就躍入眼底……蘇格拉底來到廣場上教學生,很快學生們都聚齊了,與以往不同的是,今天蘇格拉底拿出了一個蘋果,叫他的學生挨個聞蘋果的氣味,第一個學生說,他聞到了蘋果的香味,很多人便也千篇一律的效仿,只有離老師最遠的柏拉圖說出了自己的看法,并且是正確的。是啊!別人的答案并不一定準確,要堅持自己的想法。我也有過這樣的一次經歷:
那是在一次數學課上,我做完了老師布置的題目,認真檢查了一遍,準備交給老師。就在這時聽見前排的同學和班上的數學“小博士”楊明悄悄說話,原來他在請教楊明一道題,我也把目光移到了我做的那道題上,結果我們的答案截然不同。
我趕緊又讀了一遍題,還是覺得我做對了,可又轉念一想,班上數學學得最好的同學怎么可能出錯呢?于是,我暗自把這道題改過來。誰知,本子發下來后,我發現一個大大的紅叉!錯的正是那一道題,正確答案也正是我原來所寫的,我后悔極了!
也就是這件事,讓我懂得了沒有誰是一貫正確的,我們應該時刻保持警惕,用事實、用科學的方法,糾正錯誤,而且應當有堅持真理的毅力。
每一本書都輕輕地發出一種聲音,把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時而甜美,時而深沉,時而婉轉,深深地把我吸引到一個春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,與書結下了不結之緣。
書的作文800字 篇90
富家不用買良田,書中自有千鐘粟。
安居不用架高樓,書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。
出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。
男兒欲遂平生志,六經勤向窗前讀。
以上出自宋真宗趙恒的《勵學篇》。它的本意是說,只要取得了功名,就擁有了一切。但我覺得最重要的不在于此,最要的是在書里書外體會那無窮的樂趣。
先說買書。有些高標準的工具書,如字典地圖什么的,是一定要買新的,而且買最新版本。其它嘛就大可不必,因為新書的價格不菲。所以買不如借,圖書館可是個好地方,那里藏書豐富,任你借閱。但有不足,一是遇到你愛不釋手的寶貝,你也得忍痛放手。二是不能在書上隨意勾畫,感覺不過癮。最有趣,最實惠的方法就是淘書,那些地攤上,舊書市場里,到處到珍寶呢,就看你是不是有一雙慧眼了。王力的《詩詞格律》,封面范黃,躺在一角無人問經,我一把抄到手里,老板一看,五角。呵呵,我心里樂開了花。紀一的《世紀末靈感》,早有耳聞,來上一本,一元。真是價格驚人啊。每次出擊必有斬獲,再加上老公的淘書本領比我還高,比如馮夢龍的三言兩拍,他才花了原書十分之一的錢就請回家了,所以弄得我們家到處都是書。新的舊的,古今中外,可說是包羅萬象,簡直就是一座微型圖書館。
再說讀書。“養成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災難——毛姆”。讀書能使人快樂,忘憂,增長知識,最有趣的還能療疾健身呢。紀一在《世紀末靈感》里就提到,清代的秦子忱患惡疾,“伏案呻吟,不勝苦楚。”一部《紅樓夢》,竟使他忘記了病痛,“迎月讀竣”瘡即愈,寫出了一部《秦讀紅樓夢》。還有清代的戲曲家養生家李漁深也有感觸的`說“余生無他癖,惟好讀書,憂藉以消,怒藉以釋,牢騷不平之氣藉以上除”可見讀書的妙用了。捧一本你喜愛的書,拿上一支筆,不只是用眼睛,還要用心去讀,去品。看到妙處隨手勾畫,圈圈點點。若有心得隨手寫來。沉醉其中,渾然忘我,那種感覺,一個字“妙”。
書是人類的良師益友,是我們一生的伴侶。培根說“閱讀使人敏捷,寫作與筆記使人精確。……史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。”而這一切都離不開書。“即使到了最文明的時代,讀書仍將是最大的樂趣。書能使受益者逢兇化吉。——愛默生”。
讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。
——培根(作者自評)
書的作文800字 篇91
我慢慢地想,慢慢地寫,鍵盤敲出了書與我的幾個故事。
兒時,住在長長的巷弄里。每天傍晚,我都會和我的玩伴相約著,到巷弄中間的一處小小的藏書樓里看書。他住巷頭,我住巷尾,我想這頗有點“君住長江頭,我住長江尾,”卻“共飲長江水”的味道了。我印象中,藏書樓很古,有很陡的一樓到二樓的階梯。木質的書架,是那種給人以厚重感的木頭,上面放著書,只記得有很多,具體的一些名目已記不太清了。我小,就愛看童話書;玩伴稍大些,經常來告訴我有些字怎么讀。他喜歡讀詩詞,也常讀給我聽,我也對此漸漸有了興趣。特別喜歡一句,至于現在還記得:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”活潑的蜻蜓早已等不及了,不負夏陽,不負荷香,立在了小荷上頭,它可真會享受,悠哉游哉!有一次看書乏了,居然在那樓里睡了一宿……后來,家里買了商品房,離開了小巷。回憶里,印象最深的還是那個小小的藏書樓。最近想著回那兒看看,小巷安好,不過那藏書樓,因為種種原因,竟荒廢了,終于成了古物,成了我的回憶。
家里書柜里,有本書和其他書有些不同,它的表面已經完全發皺,面目模糊,全拜6歲的我所賜:當時覺得這本書上沾了油漬,不干凈,便想著把它給弄干凈了,思慮良久,接了一盆水,倒了洗潔精,書就丟進去了。還拿了刷子,我想著要刷一刷才更干凈……這時,母親回來了,看見了遍地狼藉——及時救出了那本發皺的書。都爛成那樣,卻不知怎么竟一直留下來了,安然地躺在書柜里。時常談起,母親都會說,我做出這樣的傻事,還是因為書讀得不夠多啊。
相視而笑。
“風乍起,吹皺一池春水。”風是乍起的,不過吹皺的是一池秋水了吧。這樣的秋天,不算寒涼,罩一件薄薄的衫,走出家門,便是微風拂面,雁陣夕陽,心里籠一層淡淡的美好。前頭不遠處,似是個書攤呢。書攤很舊,甚至瞅見一本近似明朝的線裝本,黃皮子,上面寫著——三國演義。揀了幾本,竟找到渴望已久的泰戈爾的`《飛鳥集》,高興地買下,很便宜,才幾塊錢。書捧在手上,香香的,是油墨的味道,放在胸口,暖暖的,是紙張的溫度。往身后看看,書攤在那兒安詳著,我惟愿它長安。
往后再寒涼的天,書一卷,便可暖人心。再想起我與書的故事,就仿佛觸碰到了心底暗生的痣,總會給我一些念想。
書的作文800字 篇92
書籍,是人類進步的階梯。每當捧起了書,就像劃著一條小船,進入了知識的海洋。
走進書本,去領略李白的桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的友誼。走進書本,去探索伽利略的兩個鐵球同時落地的奧秘。走進書本,還可以穿越時光,去了解魯迅的《狂人日記》的故事書,是我最好的朋友,讓我們為中華之崛起而讀書!
我和書的故事就像是那繁天星斗,數也數不清。我就摘兩顆耀眼的紅星給你們看吧!
記得二年級的時候,我最討厭讀書了,用媽媽的話來說,就是:除了讀書不行,干啥也還可以。那時候的我簡直就是一個野孩子。
二年級暑假,表姐從外地回來,我一見姐姐回來,就沖上前去,大聲喝到:此路是我鋪,此樹是我栽,要想從此過,留下好吃的!我就像一個小強盜。姐姐笑著把我攬到沙發上,笑著拿出來一本書。這次,我沒有像往常一樣把書丟掉,而是被深深地吸引住了。
書的封面有一個小男孩,坐在一顆星星上。這使我有點難堪,因為封面上的'那個孩子干干凈凈的,而我的手上卻黑乎乎的。我從姐姐的口中得知,這本書叫做《星孩子》。
從此以后,我便愛上了讀書,讀書不僅使我的精神上有所充實,而且讓我的生活變得更加美好。在語文學習上,我的成績有所提高,寫作文也使我更加輕松。在小學的讀書交流會上,我也一展風采。讀書,使我的生活更精彩!
因為讀書,我也鬧出了不少糗事。在五年級的時候,爸爸媽媽經常因為有事而出去,我就要自己做飯。最多的應該就是煮方便面了。恰巧,那一天學校剛發了新書,回到家后,我一嘴叼住調料包,一手捧著書,可遲遲沒有下面。我渾然不知時間已經悄然而去。滴答滴答鬧鐘一聲聲提醒著我,叮鈴鈴的使勁地敲打著我的耳膜。
此刻我猛地被驚醒了,我急忙轉過頭,看看鐘表,啊呀!已經十二點四十了!我急忙把水倒進面里,水已經涼了,調料也在桶里凝固了。我急急忙忙地吃了涼面,連眼鏡都沒帶,推開門向學校奔去。到了之后已經一點二十五了,唉!飯沒吃好,還被老師劈頭蓋臉地訓了一頓,唉!我太難了。
讀書,還是利大于弊。五年級期末考試時,同學們都在緊張地復習,而我在復習之余,總是要把《毛澤東傳》拿出來讀讀。結果試卷上有一道題是讓我們寫出毛澤東名言,這可讓我如魚得水,看到旁邊的同學撓耳抓頭,我暗自好笑。
這就是我和書的故事。
書的作文800字 篇93
未來的時代是神秘莫測的,但是未來的書又會有什么無人知曉的改變呢?據我想象,未來的書肯定比現在的書攜帶和閱讀都有了大大提高,而且肯定更新穎,更引人注目了。
我想象中的書非常方便閱讀和攜帶,隨時隨地都可以看:第一種,手表式,這種書是印在手表上的,手表很小,但是,又可以看時間又可以看書,而且還能自由縮放大小的手表書,我想如果未來的世界能有,那給人們帶來了大大的方便和看書的空間。
第二種:是眼睛式,戴上這種眼鏡,上面有一個按鈕,想看書時一按,鏡片就顯示出書的`內容,再按一下,就可以回到眼睛的狀態,這樣的書,既可以方便地閱讀,又可以省下很多休息時間,真是兩全其美。
我還想到了一種最好的書,那就是一種透明書,這種書匯集了全天下的名書,你想看那個就看那個,并且可以隨身攜帶,它是方形的,而且是聲控的,你想看什么書,甚至到看一個圖文并茂的書,都可以隨時命令,這樣既方便快捷,又增長很多知識,可以說是最好的一種了。
未來的書多種多樣,讓人一看就放不下來,更可以令人們學到很多深奧的知識,希望在以后可以讓下一代人們受到更好的教育。
書,是一種印上文字,就可以供人們閱讀的東西,里面總是寫到最新的消息以及新聞,一些書是神話式的,里面講了非常多的故事,也能讓閱讀者放開想象,真正把自己融入到書的故事里面去,也可以讓人增長知識,增長膽量。書,可以讓人看了,就一直放不下來,讓人入迷,但是,看了書,也不一定就把里面的知識都學到了,不能漫無目的地看書,更不能看那些對自己沒有幫助的書,書,就是讓人們看了后懂得里面的知識,讓人知道一個或者更多個的道理,所以沒有多少人不喜歡看書,看書,就要把所有的東西匯集成一個簡單而又深刻意義的,又容易記得一句話記在腦海里,如果你能真正懂得這本書里面故事的真理,那么,你就真正地看懂了這本書了。當很多的書中知識匯集在你腦海里,而你又真的已經不能再裝入更多的知識了,那么,你就用你學到的東西全部寫在一篇作文里,濃縮成一篇驚人的好文章,把你腦海里的東西都濃縮進入作文里了,那么,你就沒有白看這些書。然后,再繼續積累,再寫成作文,這樣一直堅持下去,你就是一位博學多才能知天下事的一位名人了,看書的一億就是在這里,希望人們都能懂得,書,就是知識。書中自由黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多簇簇。
書的作文800字 篇94
從小學至今,我對書一直懷著一份特殊的情感。它帶給我煩惱,帶給我疑惑,帶給我愉快,帶給我領悟……
圖畫書——教科書——小說書——輔導書……
這些帶著“書“的名詞,漸漸充滿了我的生活,成為我的書。而漸漸長大的我,對書的感情也日漸濃厚。
不久以前,剛剛搬了家。最沉重、最讓人頭疼的莫過于那一箱又一箱的書。把它們從書架上一本本拿下來,拍去沉積的灰塵,仿佛看見了自己將它們放上去的情景,輕手輕腳,小心翼翼。每一本都有自己專屬的位置,好好地站立著。有時身邊位置空了,就躺著休息,仿佛都有了屬于自己的靈魂。
回憶起曾經的每一個夜晚——好像有點累了,走進房間,打開燈。柔和的燈光照著它們的外衣,有的新,有的舊;有的好像飽經風霜,有的卻是初生牛犢不怕虎的姿態。一下子睡意全無,隨手拿起一本,看了起來……結果不是拿著書睡著了,就是被媽媽發現,只有乖乖地放下書。
一本本小書給我帶來的.小插曲,讓我回憶起來,唯有溫暖。
講一下爸爸的書。
爸爸讀的書很少,除了學習曾經必須看的,幾乎從不看大部頭。有時候,還被我大言不慚地取笑:你讀的書還不如你女兒多呢!
還是搬家起的緣由,竟翻到爸爸二十多年前的日記。就暫時稱它為“書”吧。這是我所未見過的,甚至媽媽也未曾了解的爸爸的“書”。
只是流水賬一般記錄一件件事,一份份心情,甚至是青春年代的一句句勵志的話語。爸爸在周末的那么一個早晨,就坐在那里看著自己曾經寫下的文字,不時地笑出笑出聲來,不時感慨連連。
爸爸的“書“,是歲月的書,有一種安靜的模樣,讓早過了不惑之間的爸爸,感嘆,惋惜,一直珍藏。它與我的“書”是不一樣的。我的書,準確的說,都不是我的書。只是某些人,某些事,卻與我毫不相關。他們只不過是在我人生中,一路相伴,一路滋潤著我。
不知覺中,產生了一個莫名的念頭,我還只有十五歲,我為什么不寫我的“書”?一時沖動地想寫日記,寫我的“書”,我的人生之“書”。行動起來!
以致,等到某年某月的某一天,我的頭發中已經長出了絲絲白發,我的“書”也蒙上了一層歲月的灰。我可以拍去那層灰,就像爸爸一樣花一個上午,甚至整整一天,靜靜地翻閱我的“書”,感慨著或是惋惜著曾經的歲月。
書的作文800字 篇95
書乃是我的良師益友。可是,媽媽好像有點不支持我看書。“孔子搬家,盡是書(輸)”,媽媽說,“你卓奕看書,盡是危險。”
危險系數:4星
“啊!終于看完了!”我長長地噓了一口氣,放下手中的書,伸了個懶腰,滿身的喜悅。
“咕嚕咕嚕”……什么聲音?我尋聲找去,廚房方向。燒水壺蓋被托舉起來,水汽直冒,我一箭步,猛沖上去,“啪”的一聲關上煤氣灶。打開鍋蓋,呀!嚇了一跳,原本滿滿的一鍋水,現在只剩下一點點了!“這媽媽也真是的,竟敢在沒人看守的'時候燒水,萬一釀成大禍該怎么辦呀?”我不禁埋怨起媽媽來。
突然,門外傳來一陣“窸窸窣窣”的聲音。“一定是媽媽回來了,我得好好地教訓教訓她!”說完,我便跑了出去。果不其然,媽媽放下手中的帶子,正在換鞋。
我氣勢洶洶,頗有興師問罪的味道,“媽媽,你也真是的,沒人在你怎么能燒水呢?你出門時不知道跟我說一聲嗎?”
“你還敢教訓我!我就是怕你在書中迷失了自己,把這事忘了。我不放心,才特地回來看看的。”媽媽毫不示弱地回斥道。
“你有跟我說嗎?”我弱弱地問。
“怎么沒有?”媽媽回答。
……
危險系數:5星
“妞妞,我們出去散散步吧。經常在家中看書對視力不好!”媽媽提議道。
“好呀!”我隨手把書塞在衣服里。
“今天怎么這么快就答應了?”媽媽不解道。
“沒……沒有……老待在家里,的確對身體不好……”我隨意地應付一下,生怕媽媽看出什么端倪。
晚風習習,不禁心曠神怡,心潮蕩漾。我把媽媽甩得老遠老遠。其實,我還并沒有從書中走出來,忍不住抽出書,把書貼在胸口,迅速進入書中,與書里的人物同呼吸共命運了。書中的主人公被綁架了,我的心不禁提到了嗓子眼;主人公圓滿完成任務自豪之時,我忍不住替他高興。
我的視線完全被書吸引了,“嘭!”“哎呀!”我捂著腦袋痛得叫出了聲。媽媽追了上來,看了看我,又看了看掉落在地上的書,瞬間明白了。“痛死你,活該,誰讓你在走路時看書!”媽媽一邊說著,又一邊拼命地揉著我的痛處。“你呀,與書相伴,就與危險相伴了!”媽媽忍不住念叨起來了,“吃飯時,把飯夾到了鼻孔里;上樓梯時,碰傷了膝蓋;睡著睡著,不知夢見誰,大叫一聲滾落到地板……”我苦笑著。
媽媽的嗔怪歸嗔怪,它削減不了我對書的鐘愛,“日出喚醒大地,讀書喚醒心靈”,讀書,似乎就是我與它冥冥之中的緣分,注定了我與它是要一路同行的。
書的作文800字 篇96
哈哈,我就是“快樂書癡”周虹邑。我特愛書,書簡直就是我生命的一部分。在學校,同學們都叫我“書蟲”;老師呢,叫我“書迷”;在家里,連爸爸媽媽也叫我“書呆子”了。
在我的身后總有一群小伙伴就像我的忠實“粉絲”。瞧!這不,我又帶著他們來到新華書店吃 精神大餐了。哪里有圖書哪里就有我的身影,以至于書店的人都認識我了。怪不得叫“書呆子”呢。在我的影響下,現在有更多的“書呆子”到書店去看書了。其中我最愛看的是 《1001個歷史之謎》 《108個經典神話》 《101個偵探故事》 《世界歷史之謎》 ……在書中,我了解了很多知識,如珍妃落井之謎,太平天國運動為什么會失敗,所羅門的珍寶是什么,諾亞造方舟……爸爸見我這么愛看書,就帶我去重慶現代書城買書。
書城不愧是書城,到處都是書,真成了書的海洋。在書城里,我就像是海洋中的一條魚,在書海里一切都是那么自由。我也不管地上干不干凈,一屁股坐下去,貪婪地“啃”起書來。這下我才知道讀書是多么的快樂和自由啊。
這里的書太多了,我想一個人要將這些書讀完,恐怕要一輩子吧。這里不僅書多,愛書的人也很多,地上到處坐滿了人,不論你是怎樣的坐姿別人都不會說你。在這里,我像蜜蜂采集花粉一樣,最后我歡天喜地地買了 《中國少兒百科全書》 ,快樂地回家了。
讀書讓我領略到快樂,還引導我走進寫作之門。我的第一篇作品是兒童詩 《雨娃娃》。那是我在讀學前班的`時候創作的。那天我去上學,天上下著雨,我望著天空,思想自由地翱翔:天空就是爸爸媽媽,雨點就是娃娃,他偷偷跑到地上來玩耍,然后太陽公公讓他回了家。
我隨口念起自己編的兒歌來,爸爸聽了很驚喜,就試著把它記錄下來,這樣這首 《雨娃娃》 就誕生了。爸爸把它投到雜志社,沒想到我的作品還發表了。這一來我的興趣更大了,一發不可收拾。晚上散步,我也能隨口念出幾首自編的兒歌來。
爸爸還給我準備了一個檔案袋,專門存放我的作品。漸漸地,我的檔案袋鼓了起來,現在我已經在 《少年先鋒報》 《語文學習報》 《學語文》等報刊發表了十多篇作品。我還獲得了重慶市第二屆“好書伴我行”征文一等獎,兒童詩歌 《玉米娃娃》 還在第九屆世紀之星教育成果展中獲銀獎。
我喜歡書,書伴隨我成長。聽爸爸說,我還在媽媽的肚子里的時候爸爸就常給我講故事,進行胎教。
原來我和書籍早就有個約會啊!
書的作文800字 篇97
書,我的良師益友 。
——題記
在爸爸的影響下,很小的時候,我就啃上了書,愛上了書。
《西游記》以天馬行空的想象吸引我,《安徒生童話》以催人淚下的故事打動我,《格列佛游記》以入木三分的諷刺警醒我。 不過,這些書中我的最愛還是《三國演義》。那段東漢末年的“往事”,讓我如癡如醉,賞玩不已。雖然這部作品文言色彩濃重,內容七實三虛,但我仍如獲至寶,百讀不厭。為了更好地讀懂她,我比過史實版“三國”(《三國志》),看過白話插圖版“三國”,還夜以繼日地觀看影視“三國”,甚至玩電腦游戲也專找“三國”游戲。爸爸媽媽戲稱我為“三國迷”。 可我這個“三國迷”迷而不惑,常喜以書中事例印證觀點,與人爭辯。 劉備常哭,世人謂其“軟弱”,但我卻認為他內心堅忍,大英雄也!試想,一個人雄心壯志,苦心經營,卻屢遭重創,人到中年而無建樹,何等無奈!換別人,也許早就偃旗息鼓,沒有了志氣。不是嗎?西楚霸王項羽,英雄蓋世,然一敗則烏江自刎。比之劉備,豈不相形見絀。 關羽重義,武藝高強。曹操的.美食、玉帛、官爵挽留不住他的心,千里走單騎,尋找舊主劉備。想當年,為破黃巾,桃園結義投義軍,飛身斬敵降,初試鋒芒,便覺一身正氣;為掃董卓,奔虎牢,溫酒斬華雄,三英戰呂布,牛刀小試,便知不同凡響。后取顏良、文丑首級,過五關斬六將,天下聞名;擒于禁,敗龐德,海內震驚。然結果何如?心驕氣盛,終死東吳小將馬忠之手。令人扼腕嘆息不已! 張飛粗獷豪放,性嗜酒。世人皆以飛惟勇而無謀。豈不知,那一回先主敗走當陽,若非翼德勇謀雙備,設疑兵,嚇走十萬曹軍,先主休矣;又一回,攻打四川巴郡時,老將軍嚴顏忠勇雙全,誓死捍衛,張將軍再顯智慧,他想起兵法有云:“攻城為下,攻心為上”,更有“千軍易得,一將難求”。最后,他設計降了嚴顏。而智敗張合,更是將他的謀略發揮得淋漓盡致。不過終因過分責罰士卒,而身首異處。 從劉備身上,我學到了堅毅頑強的品質;從關羽身上,我吸取了“為人忠義平天下,心驕氣盛毀自身”的教訓;從張飛身上,我懂得了勇武謀略固然要緊,但善待別人尤為重要。
這些是我這個“三國迷”的點滴見解,我因之而成的一篇文章,也沾三國之氣刊在《快速作文》上。這也算是一個小小的收獲吧! 多謝三國帶給我的諸多故事,多謝書們帶給我的無窮啟示! 我與書的故事還將繼續,何止《海底兩萬里》,何止《一千零一夜》?
書的作文800字 篇98
一天,我從同學口中得知了一本好書的名字:《假如給我三天光明》。讀書的欲望驅使著我,下決心去新華書店“竊讀”。
好不容易熬到周末,我央求媽媽帶我去新華書店。
剛推開書店的大門,我就像一只小蜜蜂似地一頭鉆進書柜中,從一排排花花綠綠的書中,挑出一本藍色的書。哇!找到了。我翻開這本書,聞著書濃郁的墨油味兒,我仿佛就知道:知識一定很豐富。我貪婪地吮吸著,身體不知不覺靠在書柜上。看累了,眼睛閉上,小憩片刻,又開始采集知識的花蜜了。“小朋友,你在干什么?”一個甜甜的女聲傳到耳畔。
難道,我被售貨員發現了?我心里一驚,腦袋嗡的一下一片空白。心里像栓了一只小兔子似的.,忐忑不安。頭像生了銹,不運轉了。我趕緊把書放回書架,眼睛閉上,雙手一攤,肩膀聳聳,抵賴道:“沒什么。”一看,這么眼熟,是媽媽!“哎呀,媽媽!讓我看吧!”我嗔怪道,眉毛像打架了似的扭到一起。我又拿起書,津津有味地讀著。媽媽又小聲又神秘地湊過頭說:“別成了書呆子!”我沒理媽媽,因為我正專注于我甘甜的蜜呢。
這回,我找了一個陰暗的角落,光線雖不好,但沒有人會發現我。這對我來說夠“奢侈”了,況且,我的五官齊上陣,只要氣氛中有“危險”氣體,立馬收工,管她三七二十一,這樣,就不用擔心會有人來阻止我的“竊讀”計劃。
“我們在河邊溫軟的草地上坐下,開始了人生新的課程。在這里,我明白了大自然施與人類的恩惠……”優美的語句使我陶醉,我仿佛置身于大自然當中,心身禁不住跟隨海倫。凱勒的腳步……
“小書呆子,別睡著了。”我從書中猛然驚醒。媽媽示意讓我看看手表。“十一點零零分。”我滿不在乎,正準備再次投入于書中,突然大叫:“兩小時啦!”沒想到,在我眼中的兩小時竟過得這么快。我只好合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的知識都咽下去了似的。媽媽笑瞇瞇地說:“買下來怎樣?”“好呀!”這中我下懷,繃緊的臉慢慢舒展開來,像守財奴看到大筆鈔票一樣,嘴角往上揚去,漾起笑的紅暈。剛才還打架的眉毛和好了似的,笑著,跑著。
這樣,我擁有了第一本名人自傳《假如給我三天光明》。
“一本好書是一輪太陽”,“書是人類進步的階梯”……書帶給人知識,給予人智慧,賜予人快樂與希望。我就愛在書海中遨游。
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