關于青春的作文800字
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關于青春的作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的作文1
輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發覺是寒冬來了,與此同時,青春踏著指尖悄然來臨。——題記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發梢,陽光的微暖讓我有些曬意。微風托起我的書頁,書讓或深或淺的筆跡,可愛的鉛筆畫,有什么在心中悄然發芽。微微有些走神了。
這只是在學校的一個普通的下午,一個微晴的下午,一個充滿笑臉的下午。
我不是好好學生,但也壞不到哪兒去。我愛一邊思考一邊轉筆,我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲,我愛糾結的想一些簡單的事情,我愛看著手里布滿陽光的紋路。
初中生活,新的起點,新的旅程,也是布滿金色光輝的青春的萌芽。
我們在籃球場上盡情揮灑汗水,我們在大樹底下談笑風生。我們在課堂上全神貫注,我們在課余時嬉笑怒罵。
還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人,小打小鬧都是布滿溫馨?粗粡垙垷o邪的笑顏,昨日的糾結又算得了什么?你我手心的溫度才是最純真的友誼。
呆呆的望著手中的筆,在空白的紙頁上寫下雋秀的字跡,記錄著今天的喜或悲,在以后的某天,翻出來看時,心中將再次充滿憧憬,笑意一定直達眼底。
一路走過來,從懵懂變得漸漸成熟的我,從沉默變得開朗的我,愛著這里,愛著這個班級,愛著這個校園。
在宇宙的某個角落,我們在朝陽下揮灑著青春。我們珍惜著它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著,時而迷茫著,但也堅定著。
風雨過后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?
大概吧,我也在追尋著這個答案,也努力的向自己的目標前進著。
我不希望,它在我手里是一本太倉促的書。
我的青春,是有著艷陽般的熱情,毫不退縮的進取心的。就像手掌中的魔方,轉動著屬于自己的七彩年華。
擁有著青澀與快樂,擁有著萬里的藍天,擁有者燦爛的`銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。
青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語,就像一幅暖色調的華,永駐在我心中。
追尋著理想,我要在藍天里翱翔。
致我們可愛的校園,致我們正在舞動的青春。
青春的作文2
勵志的青春,是每天叫醒你的不是鬧鐘,而是你日夜追尋的夢想!
青春樂章,夢想靈動!
初中三年,歡笑與淚水交織,編成青春毯上多多亮眼的花飾。從最初面帶稚氣,一路成長,三年時光,曾經少年,已然成了另一副模樣。在最美的年華,為了最純粹的夢想,拼盡所有的能量!三年拼搏,只為中考,可惜,劍未鋒,沒能出鞘……還記得初入莘中,懷著考入順一的夢,卻在中考成績一出,那一瞬,化為了泡沫。
樸樹在他《傲慢的少校》中寫到:“總算流干了眼淚,總算習慣了殘忍,太陽每天都照常升起,在爛醉的清晨,像早前的天真夢想,被時光損毀。”見過了現實的殘忍,流過了悔恨的淚水,雖沒有爛醉,卻也不得不埋葬了過去的夢想,在青春路上,再次揚帆起航……
不奮斗,你的才華如何配上你的夢想?不奮斗,你拿什么跟上你父母老去的腳步?不奮斗,世界那么大,你憑什么去看看?是啊,不奮斗,我怎么對得起我的青春,我的夢?
步入高中,將面臨高考大關,所有的一切都變得十分現實。高考一戰,成敗間,是人生走向的改寫。無暇再做天真的美夢,沒有機會失敗重來!能否從高考的大軍中突出重圍,成為青春路上關鍵一步,若一腳踏空,將萬劫不復!中考的教訓還在眼前,兩年半后的高考,我是否能夠為自己交上一份滿意的答卷?我不知道。但總要拼個痛快,才不負青春一場!
點點光亮,透著希望,今天的校園,清晨五點四十分,天還未亮,夜的氣息還未完全散盡,我已迎著心中的朝陽,開始了又一天的“為了夢想”。為了我青春之花,綻放在二零二零年的高考舞臺上!也許它不是最耀眼的那朵,卻將是我青春逐夢一場的最美見證。
在最美的年華,為了最純粹的夢想,拼盡所有的能量!我還記得這句我最初的夢想,仿佛曾說著前路漫長,轉眼,卻將登上最終的戰場。再一次回想,曾經挫折后的頹唐,我已能笑著體會自己的成長。
我的青春,我的夢,歷盡徘徊迷惘,嘗遍苦難彷徨,所有的隱忍與期望,都將在未來的某一天迎風綻放!夢想會指引我,從傷疤中透出光芒,長出翅膀!
青春的作文3
夜已深,人已靜,整個城市靜止了喧即與躁,屋外偶爾傳來幾聲蟲鳴。一輪明月,溫柔地散發著微光,透過窗戶,清風徐來,雖是初夏但仍有微涼,接過媽媽親手遞來的熱牛奶,在感動中瞬間回想起這三年來的點點滴滴……
仍記得那次考試失利的時候,因為考試之前沒有進行充分的復習,再加上自己做題不專心、不細致,結果導致成績大面積下滑。面對老師失望的目光、同學們的質疑、父母的擔憂,我整個人都迷失了方向,整天垂頭喪氣、無精打采,剎那間我仿佛沒有了人生方向,生活沒有了追求。媽媽看了我這個狀態,找我談了談:“孩子,你還記得蘇軾的名言嗎?”“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!蔽逸p聲吟誦。媽媽說:“在面對挫折時,我們定要保持樂觀豁達的心態,相信自己,堅韌不拔才能豪邁的迎接挑戰!”老師也告訴我說:“現在所有的努力都是為了成就未來優秀的自己;蛟S你在山腳仰視過,說不定你會喜歡那種感覺為了獲得這種感覺,奮斗去吧,去攀登學習的高峰吧!
就這樣,在老師的關懷和父母的鼓勵下,我次次收拾心情、整理思緒重新找回自己。重拾信心、堅定信念、堅持不懈是我這三年來的常態習慣,我習慣并喜歡這樣的生活,也開始慢慢的學著奮斗,去鉆研難題。終于“功夫不負有心人”,這三年來,我收獲了很多,不僅在學業上,而且也學會了如何在逆境中成長。培養保持自己青春歲月的奮斗精神,感謝老師、感謝父母、感謝歲月,讓我不負我的青春!
縱然在學習上遇到不少困惑,但我又何曾退畏?我堅信奮斗終有收獲,終將迎來云霞滿天。步一個腳印,追求風雨過后的海闊天空,欣賞那絢爛的輝煌,我們攀登高峰,堅韌不拔,一同向山頂出發,回頭再看來時的路必有感慨萬千青春本是人生寶貴之時,此時不奮斗,更待何時?
初一的我們,在美好中靜靜等待;
初二的我們,在靜怡中蓄勢待發;
初三的我們,在拼搏中喜獲成功!
奮斗,才是青春的底色!
一陣輕風吹過,我聞到中考將近的味道,似乎也聞到中考后甜蜜的味道。同學們,讓我們身披堅甲,以筆為矛,以書為盾,決勝考場,給自己初中生涯畫上圓滿的句號吧!加油,少年!青春,奮斗!
青春的作文4
青春之路,布滿荊棘,卻不乏鮮花;青春之路,彷徨迷茫,卻不乏成功;青春之路。汗淚混雜,卻不乏微笑。我正值年少,在路口,堅定喊出:我為我的青春拼搏!
身體殘疾。尚且堅強,而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?當黑夜的恐懼包裹了她的靈魂,當響亮的話語在她耳畔消失,當孤獨與痛苦吞噬了她的熱情,她淚流滿面,聲嘶力竭,但她沒有放棄。一股清水流過她的手心,有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著,汗水與淚水見證了這個奇跡;失聰又失明她,成為一名作家,教育家,她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭,目視前方為我的青春努力拼搏!
身體殘疾,尚且堅強,而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?一名騎兵在戰場上馳聘著,他的手緊緊握著一把刀,微微泛著光,另一只手緊緊抓住韁繩,眼神銳利而憤怒,盯著前面的敵人咬緊了牙齒,大喊一聲沖入敵方,他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的頭,雖瘦弱卻一次次撞擊著對手,帶著主人橫沖直撞,一個彈片飛來,騎兵搖晃了一下,栽倒再地,他的神經系統受到了損傷。在繁重的工作下,他漸漸失明,癱瘓,但他并未被壓垮,二十出頭的他,開創了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見證了他的成功,他的名字享譽全球——保爾·柯察金。我緊皺的眉頭逐漸舒展;我為我的青春努力拼搏!
身體殘疾,尚且堅強,而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?在輪椅上,他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,搜索著面前屏幕上的字母,他艱難地抽動了一下面部肌肉——這是他唯一能活動的部位了,打出了一個個字母,湊成一個個單詞,成為一個個句子,再由計算機“說”出來,印成一本本著作。全身癱瘓的他,生活都無法自理,卻仍然為自己的青春而拼搏著,一本本證書見證了這個傳奇,他的名字震驚世界——霍金。我奮力地向前奔跑著,在夜燈下學習著,我為我的青春努力拼搏!
我站在青春路口,渴望著未知的奮斗與拼搏,無畏地迎接著它們的到來。為自己的青春拼搏,綻放屬于自己的色彩!
青春的作文5
升入初中,意味著我們告別童年,走向青春,也意味著我們已經長大了,說起長大,讓我想起從小到大一直陪伴我的摯友——書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“ 讀書破萬卷,下筆如有神”是古人對讀書的觀點,現在也沒什么改變。書,沒有浮華的外衣,卻用它獨特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,她一直是魅力四射的精神食糧!她使我單調孤寂的生活變得豐富生動,如我忠實的朋友伴我成長。在書中,我可以和一百單八將一起行俠仗義,扶貧濟困;也可以和老漁夫圣地亞哥一起出海遠洋,戰勝困難;可以和大觀園中的才子佳人吟詩作對;還可以乘鸚鵡螺號一起暢游奇麗的深海世界……書就是我最好的娛樂工具!
書帶給我的不僅僅是快樂,還有豐富的知識。俗話說:“用衣著打扮自己不如用知識武裝自己”。在書中,一個個端端正正的漢字,在我眼里,他們一個個手拉著手,蹦蹦跳跳的來告訴我所不知道的小秘密:為什么生銹了的鐵釘放進醋里,銹跡會掉落;秋天來了,樹葉為什么會變紅;磁鐵為什們會吸住鐵罐等等。我的知識也就是這樣一點一點積累起來了。正是因為我沐浴著書香,所以我的學習也變得快樂而有趣。同時,我也深刻地明白了讀書的含義。不過現在我所知曉的只是一些皮毛而已,想要更深入地去探索發現、不斷進取、大膽創造,那還得借助于書這把的知識鑰匙去開啟更為廣泛的智慧之門。
沐浴書香,還能陶冶我們的情操,在浩如煙海的國學經典中,我慢慢體會到了“怒發沖冠,憑闌處”,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷,體會到了“無絲竹之亂耳,無案牘之勞行”,“種豆南山下,草盛豆苗稀”的對自由的向往。從“飛流直下三千尺,遙是銀河落九天”中體會到了大自然的美麗等,同時我還體會到“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩當涌泉相報”,“己所不欲,勿施于人”等中華民族傳統美德。書,仿佛讓人到了另一個境界,讀完后,細細思考,感覺人生的觀點都改變了,書就是這么神奇。
我們現在正處于青春時期,就更要這種心里的寬慰,書就是最好的開導者,讓我們讀起來吧!不要枉費了這美好的青春時光,讓青春在書籍的沐浴中,換發光彩!
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