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愛的作文

時間:2023-06-14 17:46:24 關于愛的作文 我要投稿

關于愛的作文13篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的關于愛的作文,歡迎大家分享。

關于愛的作文13篇

  關于愛的作文 篇1

  “愛是心中的太陽,將你我身邊的冰雪所融化。”正如這句話所說,每人都需要關愛,只要心中充滿了愛,任何奇跡都可能出現。

  自從有了妹妹,我總覺得她無時無刻都在跟我爭寵,從陽臺上的口水兜、床上的玩具、餐桌上的奶瓶,到客廳里的音樂,似乎都在宣告著這是她的領地,就連屬于我的房間也不例外,她經常在那兒咿咿呀呀地指手畫腳,最讓我頭疼的是:我獲得的關愛似乎一點一點地在減少,因為只要妹妹一哭,大人們就會爭先恐后地去逗她、抱她,而把我落在一邊。

  可當她因為黃疸太高而被送進醫院時,我的淚也不禁悄然落下;當她哭泣時,只有我抱著才能給她一點安慰,看著她漸漸平靜下來的'小臉,我的心頓時融化了,就像被灌進了一碗熱騰騰的心靈雞湯。當我傷心難過時,她也會跟著我痛哭流涕;而當我開懷大笑時,她也會跟著我哈哈大笑,雖然此時,她僅僅只有四個月大,卻已懂得與我同甘共苦,我想這就是愛吧,只要你真心付出,就會收獲甜蜜的果實!

  無意間,我讀到了一篇文章,叫“七歲女孩感動世界”,講的是凱瑟琳救助非洲兒童的故事,我被深深地打動了,不禁想到:一家人能為妹妹和我付出一切代價,七歲女孩能為救助非洲兒童而演講,可我們這些哥哥姐姐有時卻連鉛筆也不愿意借給同學,相比而言,是多么吝嗇啊!有人說,凱瑟琳很有勇氣,這些勇氣難道不是來源于愛嗎?

  所以,讓我們多一點關愛,讓更多的人得到幫助吧!我相信,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  關于愛的作文 篇2

  在2008年5月12日的下午14點28分,在幼兒園小朋友熟睡的時候,小學的個班考試的時候,桌子在搖晃,文具掉在了地上——地震發生了。

  北川縣正下著傾盆大雨,一所中學里死氣沉沉,到處放滿遺體,幸存者了了無幾:一個班在考試,挖掘出后發現了一張沒有寫一個字的試卷,也許,就在翻開試卷的瞬間,他就被壓倒了;還有一張圖片使我過目難忘,一位女學生就要逃出來了,可就在最后一剎那,她支持不住了,保持著彎腰的姿勢。到底,誰是兇手?一個小孩頭上血流不止,護士緊皺眉頭在盡力給她止血:“這里有!”一聲簡潔的叫聲喊過來了許多人,發現了一堆二、三年級的小學生,一、二、三……竟有八個學生,地震時,他們在干什么?討論?還是玩?

  四川在哭,中國在哭,我們在哭,他們在哭,死者的`親人們更是悲痛萬分,7.8級地震,竟造成了這么大的傷害!

  解放軍“讓我再救一個人”的話語感動了我,他們不懈的救出一個一個人,希望在一點一滴的增加,如果要問,誰是最可愛的人,我會說”解放軍叔叔”因為,他們使受害者燃起了生的希望!

  今天,我們學校舉行了捐款活動,三年級有一個學生抱著儲蓄罐上來,拿出他存了三年的零用錢,這是他自己積攢下來的,也許在炎炎夏日,小伙伴在吃著雪糕時,他沒有吃,也許,同學在吃零食時,他忍著讒,把錢放進儲蓄罐……以前,他或許顯得有些小氣,可現在他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心,這個世界就是因為有這種愛而美麗,因為有這種愛而精彩!

  愛心從四川省到別省,從中國到外國,愛心在悄悄的蔓延……

  關于愛的作文 篇3

  愛,能使絕望中的人有新的希望;愛,能使失敗的人恢復自信;愛,能使快要放棄的人恢復勇氣,重新振作;愛,能使生活發生奇跡;愛,能讓我感到了溫暖。

  記得那時,我還在上幼兒園。一天傍晚,媽媽送我上圍棋課。送我到學校門口后,媽媽對我說:“我現在去超市買東西,等下課了我會來接你。”于是我走進學校大門,來到圍棋教室門口。卻發現教室門緊閉,門上貼著“今日停課”四個大字。這下遭了,粗心的媽媽竟然忘記了。我連忙往回跑,想去找媽媽,卻發現天色黑暗,媽媽早已不見了蹤影。

  我終于害怕得哭了起來,在校門口漫無目的地尋找著媽媽。那時是冬天,刮著呼呼的西北風,我又冷又急,都快變成賣火柴的.小女孩了。這時對面一家雜貨店的阿姨看到了手足無措的我,急忙跑過來關切的問我:“小妹妹,怎么了?”“我找不到媽媽了……”我一邊哭,一邊結結巴巴地說出了事情的原因。阿姨看我凍得發抖,連忙帶我去了雜貨店,給我披上衣服,又拿起電話讓我聯系給媽媽。可電話始終無法接通,我哭得更厲害了。阿姨用她那溫暖的聲音不停地安慰我,最后決定帶我去最近的超市找媽媽。細心的阿姨又囑咐店里的人如果看到有人找小孩,就讓她等等。

  來到超市后,阿姨七拐八彎,費了很多周折,終于順利地找到了正在買東西的媽媽。阿姨看到媽媽緊緊地擁抱著我,開心得笑了。這時我心頭涌起一股暖流,那是這個陌生阿姨,在這個寒冷的冬夜,帶給我春日般濃濃的暖意。

  關于愛的作文 篇4

  那晚的風,不知是怎么地,那么兇,喊著吼著……

  人們嚇壞了,在他們的意識里,幾時有過這樣的大風天?大家瘋了似地向家跑去……

  “咳……”一個角落里,發出一陣蒼老沉悶的`咳嗽,一位老伯蜷縮在那兒,他剛來這座城,迷了路,只能在這兒等著。老伯的雙眼布滿了血絲,一頭銀發被風吹得亂篷篷的,他使勁拉了拉身上的單衣,盼望著那個遙不可及的晴天。

  屋漏偏逢連夜雨。“轟!嘩啦啦!”大雨從天而降,人們跑得更快了,更沒注意那位老伯。“啪啪啪……”是一個小伙子,個子高高的,臉很白很清瘦。只有他停下了,“喂,你要干什么?”和小伙子共打一傘的青年質問。小伙子掏出背包,坦然地回了句:“傘,給他。”“給他?!你瘋了?給了他,我們怎么辦?”小伙子沒搭話,掏著背包,半天后,也只掏出了一塊小面包,那是他女兒給他的,讓他路上吃。

  “哼,就這一塊,還是你女兒給你的,難道你要將女兒的心意送給他不成?”青年不可思議地瞧著。半響,小伙子回答:“他需要吃東西……”“那你就不吃東西嗎?你也是一個窮人,買不起面包,這是你唯一的一塊,還要浪費掉。”青年不依不饒,繼續諷刺著。

  “我是窮,但不能窮的沒志氣,沒心!”

  “好,那你和他吹冷風,淋雨去吧!我先走了!”青年一把搶過傘,頭也不回地走了。

  小伙子子愣了愣,但他很快收回目光,將老人背起,送到了一處旅館。“一間房,兩天,錢我出!”小伙子默默地拿出包里的工資。將老人送進屋,消失在了白茫茫的雨中。

  外面,風依然在吼,雨仍然在下。但,風雨中多了份暖意,那,是愛。

  關于愛的作文 篇5

  “啊?又要被‘綁架’!我唉聲嘆氣,悶悶不樂的說。這些天我經常被“綁架”,其實我說的“綁架”只是一個調整我坐姿的矯姿儀。這個儀器可不一般,如果你坐姿不端正,這個儀器就會自動震動,震的你寫不成作業,還會發出躁音,吵的你思路灰飛煙滅。

  你瞧!這東西是不是挺煩人的?我可是每天都在這樣的情況下寫完作業的。這個僅器是穿在身上的,一旦穿好就像被綁架了似的,除了手可以動,其它地方都不行。其中有一段時間,我特別、非常、無比的'討厭這個機器,因為我從小學到初中用媽媽的話來說,坐姿就沒好過。在這期間媽媽給我買了好幾種調整坐姿的神器,可好像對我來說都沒什么用。直到今天我依然在用著這類神器!有一次我正在寫政治作業,身上的矯姿儀響了起來,我剛剛想到的思路全都沒有了。我十分的生氣,想努力找回思路,但我就是想不起來了。這時儀器又響了,我的氣馬上都發泄在這個儀器身上,又跺腳,又發脾氣。后來我就發現我越生氣儀器就老是響,漸漸的我讓自己平靜了下來,心情也不那么糟糕了,身體也不由自主的挺拔了起來。

  之后我好像漸漸忘了它,感覺寫作業的速度和質量都增加了,媽媽也不再成天發愁我的坐姿問題了。雖然現在我的坐姿變好了,但依然還是被它所“綁架”,我要有一天不再讓它綁架我。現在的我,真是又恨它,又愛它啊!

  關于愛的作文 篇6

  有一個字它包括世間萬物的真情,有一個字它有著深沉的含義,又一個字它擁有說不清道不明的意義,這個字便是愛。

  簡簡單單的一個字所表達的意思也有所不同,愛情,親情,友情,他們都離不開情字,而情字就是愛的前提,我所知道的愛不多,但我卻知道愛是寶貴的.是無價的也是不可度量的,假如你拿一把尺子去量它,那么你到達月球上也量不到它的高度,說簡單一點它就是我們所表達的一種情感,但從大的說它擁有了無限的力量。

  一株小草在雨露的培養下逐漸長大,一顆不起眼的花籽被風的吹拂下,最后落在了一個比它還不起眼的地方,但卻在雨露的培養下開出了一朵美麗的花,這是雨露的培養,雨露之所以會培養它們是因為想進媽媽的懷抱,大地母親無私奉獻自己的愛,大地母親也哺育著我們,希望我們也能夠茁壯成長,大地母親給我們物質上的財富,也給了我們生命上的支持。

  那是一個平常的夜晚,但是我被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了,耐不住好奇,就尋找聲音的來源地,打開窗戶,哦原來是在外面,我正好奇怎么了的時候,眼前的一幕令我震驚了,一只小鳥正撕心裂肺的朝天叫著,聲音中包含著無盡的痛苦與凄情,在她的旁邊有一只比它大的小鳥躺在了那冰涼的路上,身上滿是鮮血,羽毛也掉落在了路上,風把它吹走了,應該也是不想看見這悲痛的一面,我最后都不知道怎么熬過的這個漫長的夜晚。

  愛是無價的請珍惜她。

  關于愛的作文 篇7

  愛有很多種,有友情的愛,親情的愛,以及一男一女之間的愛,最后在婚姻中相結合。

  為了找到愛情的真諦,我要請問各位:我為什么受他/她吸引?因為他/她可以幫我?因為我可以利用他/她?因為我就是喜歡跟他/她在一起?因為我對他/她有一份特別的感覺?如此建立起來的感情,一定不長久。對方將成為一件功能物品,對我來說,他/她是一個途徑。我是利用他/她來愛我自己。

  真正的愛,是要愛對方。一份真正的`愛,所渴望的是要怎樣才能讓對方幸福。我不因為他所能帶給我的一切而愛他/她。我愛他,我尊重他/她本來的樣子。當我真正深愛這個人,我受他/她吸引,是因為我渴望他/她幸福。我愛他/她,不是因為他/她能帶給我什么。最重要的,是因為我愛的是他這個人。

  更何況,在這種關系中,兩個人一定都會對對方有特別的感覺,都會喜歡和對方在一起,并且會互相幫忙。不過兩個人的關系基礎,并非建立在對方外在的優缺點,而在于對方本人。真正的愛是指我能自由的選擇要去愛一個人。我愿意為他/她而改變自己,對他的感情堅定不移。

  如果我們不能為了對方犧牲自己部分的自由,那我們就不算真正的愛對方。同時必須是男女都有同樣的想法,雙方都愿意為對方犧牲和付出,這才是基本的。為我愛的人的幸福著想,可以讓我更幸福,這就是愛。

  關于愛的作文 篇8

  我們家小區有一位撿破爛的老奶奶。白發一根一根的,都像是銀絲,風吹來時,這些銀絲在顫動兒,閃著亮光。身上穿著很樸素的花衣裳,雖然到處的是補丁,但那補丁縫補得十分講究,顏色搭配得當,是那塊補丁新得很服帖。老奶奶每天騎著那除了鈴鐺不響哪都響的三輪車去接他的孫子,孫女上放學。下雨天也不用雨傘,只是用一塊長長的塑料紙袋搭在上面遮蔽雨點兒。因為我們這一棟樓就他一家撿破爛,因此這位老奶奶已備受歧視冷漠。 星期六,爸爸開車接我上輔導班,正巧遇到了那位老奶奶又在撿破爛,和藹的目光在我臉上撫摸,沖我笑了笑,我有些不知所措,目光躲躲閃閃,不敢看她。但老奶奶并不在意,伸出臟兮兮的手,在口袋摸索著,掏出一個沾著泥巴,軟塌塌的蘋果給我。我有些遲疑,不該是拿還是不拿。爸爸開車出來了,看見我和奶奶明白了事情的經過,我輕輕的說著:“謝謝奶奶”。

  我小心翼翼的接過蘋果,心理十分厭惡,用大拇指與食指夾著那已皺了的蘋果,生怕弄臟了手。我有些疑惑的斜了一眼爸爸,又不吃了,接它干嘛?爸爸看著我嘆了一口氣,說:“唉,這個老太太也真可憐,他的兒女認為 她是累贅,想把她甩掉,常常讓她饑一頓飽一頓,她還辛辛苦苦照顧她的孫子孫女,她的寬容諒解,她的.愛也著實讓人敬佩”。我的內心深處被深深的感動了,手中的蘋果也變的沉重了。 老奶奶真是讓人敬佩,她用了一輩子的愛來撫養她的兒女,好不容易可以享受晚年,又要辛辛苦苦照顧孫子孫女,愛,她的愛,令人感動。

  關于愛的作文 篇9

  愛,無處不在。有對朋友的關愛;有對師長的敬愛;有對父母孝敬之愛;有對兒子的溺愛。簡直像天上的星星——數不清,像無邊的無邊的宇宙——看不到邊。

  不久以前,我偶然讀到一篇作文,講的是種類和種類之間的關愛。

  那是講的是螞蟻。螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們在

  原野蟻生兒,公蟻持家。它們在

  原野。荒漠上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序。

  有意義,已讓我十分驚訝了,但令我更震驚的是它們面對災難時的所作所為。

  當野火燒起來的`時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

  每讀起這段文字,我就不由自主地淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的山火在源源不斷的燒著,一團黑風正沿著山脊流動,我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體靠拖求生之路。

  假如沒有抱成團的愛,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。這讓我想到了一句詩,野火燒不盡,春風吹又生。雖然這句是寫草的,但我覺得這運用在螞蟻身上更為適合,野火是燒不盡螞蟻對種類的愛,不管反復幾次,還是燒不盡螞蟻對種類的愛的。

  愛的渺小,愛的單薄并沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的愛,忽視了內在的精神。

  關于愛的作文 篇10

  在我們每天的生活中,愛就像陽光一樣向我們散射,哺育我們成長,他們源自于家庭、學校。

  和社會,但最令我難忘的還是小學老師給予我的那份愛~

  剛上小學時,由于年齡太小的問題我什么都不懂,不知道為什么上學,上學要干嗎,老師是干什么的,這一大堆的問題總是纏繞著我,當老師走進我們教室時,班里很靜,好像害怕站在我們面前的這個人,她做了自我介紹并且還說如果有什么不懂的問題就可以問她,于是我帶著我一肚子的疑問去找了老師,“老師,您知道我們為什么要上學,上學要干嗎,您是干什么的?''老師望著我不解的目光笑了,“老師是干什么的這得你自己去體會呀!”

  說著她抱起了我,親吻了我的'額頭,在那時,一股暖流流入了我的身體,我感到一種不同的感覺但卻說不出,以后的日子老師總是面帶著微笑給我們講課,我們不開心時她會安慰我們,我們開心時她會和我們一起開心,對我也是相當照顧,一天,她突然問我“怎么樣,還記得你入學時的那個問題嗎?”

  我笑了"當然記得”“噢~那找到答案了嗎?”“老師就像媽媽!”老師愣住了,我看得出她的眼角有些濕潤,她抱住了我,久久沒有分開,時光飛逝,六年的小學生活很快就過去了,我考上了我理想的中學,這因該全部歸功于老師,當我背起書包邁向另一所學校時我看著老師,我的啟蒙老師,她的臉上布滿了皺紋,濃密的黑發里暗藏著許多銀絲,她為我們實在是操勞太多了,我們怎么能忘了她呢

  “孩子,走吧,前面的路還很漫長,希望你能成功,加油!老師相信你”我抱住了老師,也是久久不能放開。

  雖然我現在上了初中,但我仍不能忘記我的啟蒙老師給予我的那份刻骨銘心的愛!

  關于愛的作文 篇11

  愛是這個世界上最美好的語言。著名作家查爾斯狄更斯說:“愛能使世界轉動。愛是溫暖而美好的。”如果一定要區分愛與被愛哪個更幸福?我認為真正的幸福從來都不是愛對了人或者是被人愛著,而是你擁有愛的能力。

  被愛的確讓人身心愉悅,被人時刻關心著,呵護備至,試問有哪個人不愿意?可是人人都當那個被愛的人,誰來當愛的主動者呢?我們遇到了生活的困境,都想要在愛的.港灣里避風,那誰來當避風港的港呢?愛從來不是通過索取得到的,被愛的主動權不在自己手里,當有一天被愛消失了,這樣的幸福也戛然而止。愛,需要積極主動,需要責任擔當。我們在被愛的同時更應該擁有愛的能力,點燃火光,這種光芒令人幸福而愉悅。

  我們對著大山喊:“我愛你!”大山也會回應:“我愛你。”如果我們對著大山喊:“我討厭你!”大山也會回應:“我討厭你。”我們給予什么,就會收到什么。擁有愛的能力,并且把這種能力很好地運用到生活中,家人之間的相處中,我們的付出一定是幸福的,收獲也絕不會是苦澀。把自己想象成一個瓶子,當瓶子中灌滿了愛,倒出去的一定是愛;如果我們將自己的愛給別人飲下,當別人體內充滿了愛,便會用愛來回饋你了。

  愛是最美的語言,愿你擁有愛的能力,享受愛的潤澤。

  關于愛的作文 篇12

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這是我爸爸經常在嘴邊哼的歌,有時我還會想老爸真俗,就沒點新鮮的。但后來發生的一件事……

  我記得那是去年暑假,一個烈日炎炎的下午,我和爸爸從西安旅游回杭州。一到杭州東站,我們穿過那熙熙攘攘人群,急沖沖的往家趕,金窩銀窩不如自家的草窩,一個多星期在外面,我是真的非常想念我的床,想念奶奶煮的菜……突然爸爸說“兒子,你這在等我一下,我去幫一下那個老奶奶。”我隨著爸爸手指導的方向一個,電梯邊上,一個滿頭白發的老奶奶正吃力的`搬著他的行李。我看著我們的行李箱,爸爸跑過去幫老奶奶把她的行李搬上電梯,并和奶奶交流著,也看到爸爸指手畫腳著。當爸爸和老奶奶把行李送到上層后,我看他們還交流一下會,雖然那交流的動作姿勢有點搞笑的,我還在心中急著,老爸你這是干嘛呀,我想趕緊回家呀……

  終于等到老爸啦,我心中正開心著,突然老爸手一指說:“兒子,你去那邊的旅客休息區等我一會兒,那奶奶要去坐公交車,爸爸把她先送過去,他行李太多的。”“老爸……”“乖,兒子,我快的,先在那邊休息一下。”爸爸拍拍我的肩膀說著。我坐在休息區,摸著我那酸疼地小胳膊小腿想著,爸爸真是好體力呀!

  終于等到爸爸了,我們拉著行李迎著余暉走著。“老爸,你不累嗎?”爸爸看了我一眼,笑著說:“兒子,爸爸希望今天我這一小小舉動,當哪一天你的奶奶需要幫助時,也有人像爸爸一樣。所以,我們在自己力所能及的范圍內,我們應該主動去幫助有需要的人……”

  這就是我家的家訓“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”做人要有一顆愛心,我的爸爸用自己的行為感染著我……

  關于愛的作文 篇13

  一個人生命中有許多必不可少的東西,尤其是母愛。讓我感受到母愛的事很多很多……

  上個暑假,老師布置一項作業,就是要我們到社會中去體驗生活再寫作文。為了協助我完成這項暑假作業,媽媽打消了利用公休假外出旅游的念頭,和我一起頂著烈日步行好幾里路程到人才市場去替初中畢業的.姐姐應聘找工作。這次體驗讓我感受到不努力讀書,沒有文化要找到工作太難了。清晨,媽媽陪著我在濱江路邊打羽毛球時,遇到壞人我們機智脫險,讓我感受媽媽為什么常常提醒我注意安全。

  平時,每天中午回家,桌子上已經端上了一碗又一碗熱氣騰騰的飯菜;每當我生病時,總會有人陪伴在我的身邊,這個人就是我的媽媽。

  每天早上,媽媽總會把我從床上叫醒,有時我還抱怨媽媽叫早了些,而媽媽還是毫不在乎的去送我上學,自己最后才去吃早飯。

  每天晚上,我做完作業,媽媽都會給我放好一桶水,讓我洗腳。就是我睡著了,媽媽還在替我煮著第二天給我喝的豆奶,總是忙到深夜才睡。有時,很晚了我叫肚子餓,疲憊的媽媽也同樣會給我煮夜宵。即使我和媽媽發生沖突,她也會一如既往地照顧我。

  當我有學習上的需要而自己又不能實現時,媽媽也都會幫助我。每當我獨自出去玩耍時,媽媽也總是給我講要注意安全,而且恨不得講上一萬遍……

  世上有許許多多重要的東西,但最重要的還是母愛。

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