關于我愛作文500字匯編9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我愛作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛作文500字 篇1

　　很少會看到雨中的鄉村或者道路兩邊的風景，大多時候，大雨瓢潑的時候，人的本能都是跑向自己的家里，遠離不熟悉的地方，在安定的地方看雨，等待雨過天晴，所以，對于鄉村，對于不熟悉的道路，對于很多從未到過的地方，反而忽略了他們在雨中的樣子。

　　時近六月，田野里到處都呈現繁茂之勢，所有的植物都在茁壯生長，就等那些雨，一旦雨水從天而降，那么這大地就是它們的舞臺了。他們就像喝足了水的海綿，不斷膨脹再膨脹，伸展再伸展，仿佛大有將天地覆蓋之勢。

　　路邊的蘆葦已經半人高了呢，散落在溝邊，水塘邊，和那些同樣高的雜草一起，鋪展在田間地頭，不斷延伸出綠毯一樣的'氣勢。麥子剛剛收獲，麥茬還在地里沒有消失，套種的玉米已經長出尺把高，在黃艾艾的地里，忽隱忽現出一片綠色，相信用不了多久，綠色就開始重新絢爛登場，然后慢慢走向另一個成熟。

　　田野里到處都是成排的楊樹，一行行的點綴在莊稼地里，像一排排護兵，又像一道道屏障，把土地擁在自己懷中。雨中的田野自是別有一番滋味，雨霧慢慢飄散在田地上空，看到不斷有霧氣一樣的白煙圍繞著那些白楊，地里自是沒有什么聲響的，沒有風，那些樹木就很整齊的佇立著，它們在歡快的吸收著甘霖，任何植物都知道在大自然中，誰也不能依靠，只能依靠自己去爭取那些陽光和雨露，沒有別的任何事物能幫得了自己，相反，它們還必須努力在努力的去爭取更多的陽光雨露。

　　不時的有一些荷塘或者溝渠滑過視野里，雨潤煙蒙的空氣里，它們顯得更加俊秀和挺拔，雨滴落在荷塘里，那些聒噪的蛙聲也停止了，就像等待一場洗禮，只等這場洗禮過去，它們才可以重新粉墨登場。

我愛作文500字 篇2

　　我喜歡海石花，它是一種天然的海洋植物，可以熬制成一種膠狀的綠色食物，味道非常鮮美。

　　媽媽教我熬制海石花了。袋子里的海石花已經曬干了，它不同于鮮花，沒有花瓣沒有花葉，只是黃色的絲狀海藻，摸上去扎手、粗糙。我從袋子里抓了兩把海石花，放到鍋里，用清水洗一下就干凈了。我加了一鍋的水，漂在水里的海石花摸上去軟軟的，一點也不扎手粗糙了，像漂在水里的黃色的云朵。

　　媽媽又讓我倒進一小勺燒酒，我把火開到最大，等到燒開了以后調小火慢慢熬。二十分鐘后，水里的海石花就像珍珠泉冒泡，又像火山熔巖往外冒，原本清澈的水變得濃稠了。

　　媽媽拿了一個大碗，鋪上絲巾，然后把鍋端到大碗旁，將海石花倒到了絲巾上，散落的海石花都被絲巾給兜住了。海石花里面還有剩余的膠湯，我和媽媽合作，媽媽用一雙筷子從兩邊夾住絲巾，我用手握住絲巾，媽媽往下壓，我用力往上提，絲巾里那些剩余的'膠湯都被擠了出來，海石花也被擠成一坨。碗里的湯汁濃稠，鼻間飄著一股海洋的味道。

　　幾個小時后，海石花湯汁冷卻變成半透明的膠，看上去像巨大的果凍，真想咬上一口。我把它放到冷藏室里，炎熱的夏日里吃上一口，真是美味。要是放上一點薄荷和白糖，舀一口放在嘴里，甜甜的清涼泌入心脾，燥熱一掃而空，還有比這更解暑的嗎？

　　讓人難舍的味道，留在我的心里。我愛海石花，愛海石花那家鄉海洋的味道。

我愛作文500字 篇3

　　每個人都是生活的主角，擁有一技之長就會讓生活的舞臺更加精彩，而我的特技就是架子鼓。

　　我起初其實并不想學架子鼓，認為這是男孩子打的東西，死活不肯邁進大門，可當我看到一個女孩出現在舞臺上，手里握著鼓棒，頭和身體隨著鼓棒捶打的'節點，肆意地自信地搖擺，好像與音樂融為一體了，我便改變了想法。

　　我看著她，入了迷，我是多么希望自己有一天能與她一樣，也在這舞臺上翩翩起舞；我是多么想坐在臺上，聚光燈下，萬眾矚目，聽著觀眾的掌聲，自豪地對媽媽比一個“耶”……

　　終于懷著期待又惶恐的心，邁入了那座大門，打開了架子鼓奇妙、未知的世界。

　　我開始練鼓，每天夜里對著枯燥乏味的啞鼓練習手法，坐在凳子上不知疲倦地練習著那幾個簡單的旋律。“動次打次！動次次次打次……”不管時間多晚，不管身體多累，我都會練習半小時，無聊卻充實，痛并快樂著。這，也成了我人生中的半小時。

　　漸漸的，架子鼓已成為我生活、生命中的一部分了。

　　這個暑假我參加了一個比賽。一個對我來說十分重要的比賽——小演奏家。

　　坐在大巴上，我的耳朵里插著耳機，反復聽著我比賽要演奏的音樂，手里比劃著動作，閉著眼睛，幻想自己在舞臺上淋漓演奏，臺下擁聲一片的場景。

　　“130號！”老師叫到了我的號次，我咽了一口口水，從容地走上臺去。

　　“動次！打次！”這一聲聲簡單而熟悉的聲音，每一聲都像在扣擊我的心弦。

　　演奏完畢，我聽到了評審老師的聲音：“130號，一等獎！”臺下響起了排山倒海的掌聲，每個人都在為我喝彩！

　　如果，把人生比作一首曲子，我會用盡全力打好它，雖然很累，但感受卻是美好的！

我愛作文500字 篇4

　　我愛故鄉，我愛德陽，這里有世界文化遺產三星堆；這里有全國聞名的石刻藝術墻；這里有倡導德漳天下的孔子廟宇；這里有白馬關；龐統祠；這里是英雄黃繼光的故鄉。

　　三星堆文化燦爛而神秘，無數神奇的未知讓世人驚嘆，讓世人思索；石刻藝術墻的獨具匠心讓人流連，讓人稱贊；歷史悠久的孔子廟宇，向世人傳遞著儒家文化的精髓；白馬關、龐統祠給我們留下了一代古人的傲人風采；特級英雄黃繼光更為我們展現了當代兒女勇往直前、無畏犧牲的崇高品格。 三星堆，這個燦爛的世界文化遺產，展示給世人的是古蜀文化和文明的精粹。那“人首鳥身”的青銅立雕，那“通天神樹”，那縱目的“千里眼”和“順風耳”，那“黃金權杖”，那通透的“玉璋”，那象征著圖騰的一幅幅精美雕飾。這個神秘的王國，留給我們無數美麗神奇的謎：謎一樣的.時代，謎一樣的國度，謎一樣的文字，謎一樣的人群，處處閃耀著中華民族的智慧之光，讓我們在驚嘆祖先的勤勞聰慧的同時，更為中華民族的文化、文明源遠流長而驕傲著。

　　美麗的家鄉，美麗的家鄉水，養育了無數的英雄豪杰，仁人志士。從這里，走出了無數的英雄豪杰；他們是德陽的驕傲，也是我們中華民族的驕傲。美麗的家鄉，美麗的家鄉水，一代又一代建設者在這塊富饒的土地上描繪著最新最美的圖畫，一代又一代建設者在這里實現著自己的夢想。 我愛德陽，愛自己的家鄉。無論走到哪里，故鄉的山山水水，一草一木都牽動著我，讓我不能忘懷。 故鄉的山水養育了我們，今天，我們以美麗的家鄉為榮，明天我們將讓家鄉以我們為傲。

我愛作文500字 篇5

　　朋友們，你們去過大名鼎鼎的天子山嗎？剛剛進了大門，景象就把我迷住了，那座峰巒雄偉的.山，有一條瀑布，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　天子山有刺激、驚險的玻璃橋，有搖搖欲墜的搖擺橋。我們來到了瑤擺橋，競然沒人和我們爭搶，我高興的一蹦三尺高。我家有5個人，有4個人玩，哥哥說：“分組吧，兩個人在左邊，兩個人在右邊”。我們三個人異口同聲“好”。結果爸爸和妹妹一組，我和哥哥一組。我心想：爸爸這么歷害，他又高又壯像一個運動員，我們該怎么辦？

　　想著想著，游戲開始了。爸爸最先搖起，我和哥哥被搖得不是左跳就是右跳，搖得暈頭轉向，找不著北。由于爸爸搖得很歷害，妹妹站不穩也掉進水里，爸爸立即把“落湯雞”妹妹拉上來，我們哈哈大笑，妹妹也笑了。

　　媽媽說：看來這兄弟倆還真行。哥哥說：我們還有反敗為勝的機會。輪到我和哥哥使勁搖橋，爸爸像猴子一樣左跳右嘣，我和哥哥一會加速，一會減速，爸爸一不留神，結果也掉進水里。媽媽和妹妹笑得嘴都合不上。媽媽還說：”兄弟搭配，干活不累”。

　　我們玩累了，爸爸小聲地說：“我有一個秘密地方，你們想不想去？”不想才怪呢？我們4個人說。我們來到爸爸說的神秘地方一一魚療池。我迫不及待地脫下鞋子，向水邊坐下，坐在習那里可舒服啦，只要你的腳不動，就有小魚咬食物一樣咬你腳上的死皮，腳稍微一動，小魚就游走了，不到一分鐘又來咬我的腳，來來回回都是這樣，又舒服、又癢、又有趣，天子山真好玩。

　　我愛天子山，不信你來試試、玩一玩。

我愛作文500字 篇6

　　我是一個急性子的人，骨子里很“直”。有任何想表達的話都會直接訴說，一時沖動起來有時會不計后果。因此，如果一個人對我的批評、數落或者是埋怨對我來說有不得當的地方，我一般都會進行一兩句反駁。

　　前幾天，我按著母親前幾日定的規則，每星期飯后洗個碗。我將碗洗凈后離開廚房，沒多久，母親吼了起來：我把一只她極為喜愛的瓷碗磕了個口。她大怒！而這個碗卻不是我故意磕的。我向她道了歉。但她卻依然嘮叨著我。我煩了，便為自己辯解了幾句。她開始轉移話題，批評我的辯解，而我又開始了與她的辯論。

　　由于這個缺點（我想這應該算個缺點），父母經常會對我嚴厲的'斥責——說的總是“不虛心”、“不謙虛”、“沒禮貌”這一類話。我也時常意識到這一點，但往往都是辯解之后才想起父母的告誡。即使我在辯解之前猛然想起，一時的沖動還是會將這條“警戒線”直接抹殺，取而代之的則又是兩三句辯解之詞。

　　我常常會呆在一個角落靜思：我的辯解或多或少會給我帶來一些原本不必要的人際麻煩。我努力地克制著自己，盡量少些辯解，但有時我又會認為我的辯解是一種自我保護，只是我不想被冤枉，想澄清自己罷了。

　　同班之中幾個密友或多或少都有向我提起過這個問題，我也聽了，但辯解的欲望卻沒有消減多少。他們的話或許又是被我當做耳旁風了。但“愛辯解”這一點確實在給我與他人的交往中造成一道小小的溝壑。

　　我真的想對同伴、親人以及老師說一聲：“不要怪我愛辯解，好嗎？”

我愛作文500字 篇7

　　小寒過去，大寒即將來臨，這兒的天氣也越來越冷了。我猜大概要下雪了吧！果不其然，就在大寒前的一個早晨，天空突然飄下了一個個正在跳舞的小精靈。

　　“下雪了，下雪了！”我興奮地叫著，透過玻璃窗向外望去，漫天飛舞的雪花，就像一只只飛舞的蝴蝶。整個世界都籠罩在白茫茫的世界里。我打開窗，用手接住了那潔白的`小精靈，認真數著：“一個角，兩個角，三個角……”數著數著，雪花融化了，我手心濕漉漉的，涼涼的。

　　這時，小伙伴們沖出屋子，飛快地跑到院子。他們有的仰著頭，，張開嘴，讓雪花飛進自己的嘴里，舌頭一卷，然后合上嘴，閉上眼睛，一副很陶醉的樣子。有的張開雙臂，模仿飛機在雪中滑翔，有的甚至趴在地上，大聲喊道“我愛你，雪。”我看到眼前這番景象，腳癢癢的，不由得走進了這美麗的童話世界。呀，小樹竟然穿上了潔白的衣服，大地蓋上了雪白的羽絨被……草地上那梅花對雪仿佛有著令人摸不透的情感，咦，梅花？梅花竟然也開了。她迎著風雪開放，開得那么美，那么艷！那凌雪傲霜的花朵，那么堅強的身影，那么疏影橫斜的勁枝，不禁令人想去毛主席的詩詞來：“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春……”梅花的品格和精神是至高無上的，她令我欣賞，令我敬佩，我喜歡它，但我更喜歡雪。

　　我喜歡冬天盛開的花，我最喜歡雪花。

我愛作文500字 篇8

　　湖是美麗的仙子，湖是溫柔的姑娘，湖也是活潑歡快的小朋友。

　　清晨的湖是堅強的，太陽從山坡后，慢慢升起，露出了半個頭。這時湖面上呈現出了一片刺眼的紅光，好像變成了巖漿。但湖依然在努力的向前走。

　　午后的湖是淘氣而乖巧的，風，從它的身邊走過，帶著它運動起來，一個追一個，像小朋友們在追逐，在嬉戲。有時候太陽暖暖地照著它，十分安靜，一動不動，好像小寶寶剛剛入睡，倒映在水中的云，樹，花……正對著睡夢中的湖輕輕點頭。

　　夜晚的湖也是動人的活潑的……一道道微弱的月光照在輕輕顫動的湖面上，映出了一個會動的月亮，一會變成橢圓的，一會兒變成了不規則的形狀。千姿百態、令人不由的陶醉。

　　春夏秋冬，四季轉回，湖的變化也十分大。

　　春天到了，湖漸漸解凍了，它對著大自然——它的母親微笑，好像在感謝大地讓它恢復了生機。魚兒也露出了頭，好像在探索這一個新的世界。春天的來臨，帶來了這樣生機勃勃的一番景象。

　　夏天的湖暖暖的.，小朋友們開心的在湖邊玩耍，嬉戲。姑娘在湖邊洗衣服，十分熱鬧。

　　秋天的湖面上飄蕩著片片落葉，呈現出一片金色燦爛的景色。

　　冬天的湖也很神奇。寒冷的天氣把充滿生機的湖變的更加神秘。剛開始還能看到一些魚兒在隨著湖水游動，慢慢的湖變成了一塊巨大的冰，好像為湖披上了一件神秘的外衣。把魚兒也藏在了湖底不再露面，等待著春天的到來。

　　湖是不是很美麗？很溫柔？很活潑？

　　是的！我就是愛這淘氣又乖巧的湖……

我愛作文500字 篇9

　　國家對小學階段和初中階段的教育實行義務免費教育，不但免除了我們的學費，而且教科書費也有國家負擔。我作為一名小學生，能享受著這樣的免費義務教育，真是幸福！

　　聽爸爸媽媽講，前幾年，一個小學生一年的學雜費、書本費大概要花費200元左右。有一些家庭供不起孩子讀書，不得不讓孩子輟學。為了改變這種狀況，國家逐漸地免除了小學生、中學生的學雜費和書本費。我們今天就趕上了這個好時代，不但上學不用花錢，就連書本費也由國家免費提供。

　　20xx年的秋季，又一個新的學期開始了，老師給我們發下了嶄新的課本。課本的印刷精美，顏色鮮艷，還有許多豐富多彩的插圖，非常漂亮。書頁選用的也是優質紙張，非常厚，不容易撕破。當我輕輕打開美術書、電腦書和科學書時，發現上面清楚地印著“政府提供，免費使用，注意愛護，用完交回”的字樣，老師也告訴我們要好好珍惜課本。老師說這樣，低年級的同學就可以重復使用這些書本，不但環保，還可以為國家節約資源。

　　看著我們今天這么好的學習環境，用著這么漂亮的免費課本，我也常常告誡自己：要珍惜今天的幸福生活，要用心來愛護我們的`每一本教科書！每一次翻書前，我都會把課桌擦得干干凈凈的，把手洗的干干凈凈的，如果發現有一些書頁翹起來了，我還會用手輕輕地拉展，并小心地壓平。在我的精心呵護下，我的書本保護的非常好，有的還和新的一樣呢！

　　我知道，正是因為有了祖國今天的強大和繁榮昌盛，因為有了黨的關懷呵護，我們才能安心學習，健康成長。今后，我一定會更加用心地愛護書本，加倍地努力學習，將來學業有成，報效祖國！

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