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愛心伴我成長作文

時間:2023-04-18 13:36:32 關于愛的作文 我要投稿
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關于愛心伴我成長作文6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的愛心伴我成長作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于愛心伴我成長作文6篇

愛心伴我成長作文 篇1

  愛心,如一池清澈溫暖的活水,寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火,夏日炎炎里,榕樹下的綠蔭,荒漠中的一塊綠洲……

  一天,我在網上看新聞,看到不少好叔叔阿姨們為即將開學的貧困山區的孩子捐贈學習用品。

  叔叔、阿姨們說:“我們城里的孩子與他們相比,大家是那么幸福。山里的孩子雖然現在上學免了學雜費、課本費,但他們連基本的學習用具都買不起,沒有錢上學,只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……。”聽著叔叔阿姨們講著感人的話,此時,我仿佛看到了貧困山區的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影,我不禁感到了欣慰。

  通過這則新聞使我感受到,我們這些生活在城里的孩子,生活在幸福里。在這美好的學習環境中,更應該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛學習,在科學的道路上不斷摸索前進,為祖國的.繁榮昌盛貢獻出一份力量!

  愛是純潔的,愛的內容里,不能有一點渣滓;愛是至善至誠的,愛的范圍里,不能有絲毫私欲,你一天的愛心可能帶來別人的感謝!

愛心伴我成長作文 篇2

  愛心是一片冬里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依人獲得心靈的慰藉;愛心是一首灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的人感情的滋潤。我就是在眾人的愛心陪伴中成長起來的。

  從我記事起我就和爺爺奶奶在一起。我不明白為什么別人都有爸爸媽媽在身邊,我卻沒有。之后,奶奶告訴我,爸爸媽媽不再我身邊,是為了這個家,是為了我的'未來,外出掙錢去了。在爺爺奶奶的身邊,他們給了我無盡的愛。夏天怕我熱著;冬天怕我冷著;生怕我沒吃飽、沒穿好。

  上幼兒園時,有一天放學了,我乘坐的校車在過橋時,突然沖向橋上的護欄,把橋的護欄撞壞了,校車的前面浮在半空中,我剛好坐在司機的旁邊,當時,車前面的一排是最危險的,一不小心,車子就會掉進水里。一個人看見了就急忙跑過來救我和車上的人,其他過路的也趕緊來幫忙,救出來之后叔叔阿姨們不停地安慰我們,讓我們不再害怕。回到家之后,奶奶知道了這件事,就急忙問我有沒有受傷?是不是受驚了?嚇著沒有?

  現在,我終于和爸爸媽媽住在一起了。爸爸媽媽做早餐生意,每天晚上十二點鐘就起床開始忙碌,一直忙到中午,有時忙得連飯都顧不上吃。可是他們的愛子之心絲毫不亞于那些清閑的父母。每天下午放學回來,他們總要幫我檢查作業;檢查完后,又要給我做飯,還要抽時間陪我聊天,了解我的心思。

  我在眾人的愛心陪伴下成長,長大后,我會拿出自己的愛心,去對待家人,幫助別人。

愛心伴我成長作文 篇3

  '不要撕,不要撕!'我用盡全身力氣摁住作業本,還不停的央求著。最終,作業本還是沒有逃過媽媽的'魔爪'.'刺啦'一聲刺耳的聲響,作業紙與本子骨肉分離。'寫的什么玩意!我告訴你,哪怕今晚你不睡覺也要把作業寫好!寫工整!只有通過我這一關你才可以出來!''咣!'緊跟著一陣粗暴的摔門聲。看來媽媽已經被怒氣沖昏了頭腦。

  我幼小的心靈居然產生了這樣的想法:她不是我的親生母親!這個家我實在呆不下去了!我要離家出走!我被自己的想法嚇壞了。一想到媽媽猙獰的面孔和粗暴的.動作,我開始拼命補作業。補完后我神不知鬼不覺的偷偷溜到自己房間,躺下睡覺了。

  第二天,我的作業被老師批閱完成,發了下來。我極不情愿地打開作業本:一個鮮紅的5A呈現我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大雙眸,沒錯,是真的!而且有家長簽名!我后悔生了媽媽的氣。我可以想象自己睡著后的情景:媽媽將作業本從書包中小心翼翼的拿出,燈光下,媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。即使時間很晚了,媽媽仍不厭其煩的檢查著每一

  項作業。檢查完后,簽上自己的名字,安心的將作業放進書包……我的眼睛濕潤了……

  經歷過這件事,我深深地感受到自從來到這個世界的那一刻開始我就被愛包圍著、呵護著。

  愛,有時是母親鼓勵的眼神,有時是父親嚴厲的批評,有時是老師無私的關懷,有時是朋友之間的一聲問候……愛,無處不在。愛,給了我力量!正是因為有了這些愛的力量,才讓我在成長的道路上勇敢的放飛夢想,去擁抱彩虹!

愛心伴我成長作文 篇4

  每逢過年過節時,許多家庭都全家團圓,其樂融融,人人都沉浸在歡樂的氛圍之中。然而,有些人卻像孤單的小草一樣,待在不起眼的角落,渴望得到陽光的照耀,渴望得到人們的關懷。

  在學校的號召下,我們充分認識到了我們身邊還有許多需要關愛的人,于是為了暑假過得更有意義。我和幾個同齡的小伙伴自發組成了“愛心行動小組”,開展了一次“獻愛心,送溫暖”的活動。去年大年初一的上午,我和同學一起來到了住在村子東邊的王阿婆家。王阿婆今年已年過七旬,因過度操勞和生活的波折,她那飽經風霜的臉上早已爬滿了如老樹皮一般的皺紋。阿婆沒有子女,沒有依靠,只是靠種菜賣菜或撿垃圾賣廢品維持生活,住的是低矮的土坯房,整個屋子里找不到一件像樣

  的家具,只有幾張破舊的木桌椅而已。而那張小木床也已經有了歲月的痕跡,坐上去“嘎吱嘎吱”地響,讓人聽了很不舒服。再抬頭看看屋頂,從瓦片縫中寒風襲人,我真的很難想象,王阿婆在這樣環境中是如何度日的。這時,我的心里不免涌起了絲絲同情。

  “同學們,現在我們分頭行動吧!”林麗萍的一句話把我從沉思中拉了回來,于是我們便開始按照原定計劃忙活了起來,有的打掃屋子,有的拖地板,有的洗衣做飯……個個忙得不亦樂乎。不到一個小時的功夫,屋子就變得煥然一新,飯菜也都一一上桌,雖然“賣相”不好,卻也代表著我們的一番心意。等王阿婆吃飯后,我們幾個又圍著阿婆噓寒問暖,爭先恐后地給她講笑話,好讓燦爛的笑容在她的臉上待得久一點。

  就在陪阿婆談心的時候,我不停地想著:今天我們為阿婆所做的一切如果只是一時興起,或是一時的“作秀”,對阿婆而言是談不上任何幫助的。于是,我與同學們悄悄商量,長期輪流為王阿婆干活,為她分擔家務活。大家一致同意。哦,對了,今兒一大早給長輩拜年,我不是有了一筆數目可觀的'壓歲錢嗎?不如……我趕緊把這個想法告訴了同學們。大家一拍即合,立刻馬不停蹄地奔回各自的家中,在征得家長的同意后,拿出壓歲錢的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆說什么也不肯接受,我們硬是要阿婆收下,一來二去,那些錢便在我們和阿婆的手中來回傳遞著。這時,恰好村里一向德高望重的林大爺從這里經過,他很快向我們了解了事情的來龍去脈,在他的幫忙勸說下,王阿婆終于收下了那些錢。我們高興的勁兒都不知該怎么形容了。

  這次的活動就這樣圓滿地劃上了句號,但我們更深深地覺得,這個世界上需要幫助的人不止王阿婆一個,他們當中既有無家可歸的流浪兒,又有渴望親情的留守兒童,還有生活在貧困地區的人們……我真希望大家能夠竭盡所能,幫助更多需要幫助的人,把我們如春天般溫暖的愛心灑遍世界的每一個角落!就如一首歌中唱到的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”

愛心伴我成長作文 篇5

  夏天是我最喜歡的時候,那時我可以和小朋友們一起在外面玩,太陽總是把我曬得黑黑的。我們經常在野地里奔跑,在樹叢中捉迷藏,到處尋找小動物的影子。

  我特別喜歡捉青蛙,有一次我們比賽捉青蛙,我捉得最多。我高高興興地拎著青蛙跑回家,告訴媽媽說我得了第一。可是媽媽沒有象以前一樣表揚我,還叫我放了它們。媽媽告訴我:“青蛙是益蟲,專吃害蟲,它們會保護我們的稻子。”我不知道什么是益蟲,但是我知道鴨子喜歡吃青蛙,所以當時我沒有聽媽媽的'話,偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子,就剩下兩只最大的。媽媽知道后,一定要我放了這最后的兩只青蛙,于是我和媽媽一起來到田邊把它們放回了田里。看著它們蹦蹦跳跳地離開,我覺得它們肯定很高興,我就跟媽媽說:“媽媽,它們的運氣可真好,可以回家了。”媽媽摸了摸我的頭說:“但是,是你給了它們這樣的運氣。”我當時覺得自己象英雄一樣,救了它們,心里也很開心。

  慢慢地,我開始學會幫助更多的小動物,把樹上掉下來的小鳥放回鳥巢,收養過受傷的小狗,有一次,在街上看到一條大肚子黑魚,媽媽說它要生小寶寶了,我就讓媽媽把它買下來,放回了河里。我發現能夠幫助它們,我感覺很開心,還覺得自己是個有用的人。以后我還想做更多的事來幫助它們,希望它們能和我一樣快樂健康地成長。

  

愛心伴我成長作文 篇6

  愛心是人生的雨露,滋潤每一片土壤,已成就了無數茁壯成長的叢林;愛心是新鮮的玫瑰,傳送每一股濃情,已結成了無數藕斷絲連的情意;愛心是熾熱的太陽,發散七彩的陽光,已照出五彩繽紛的世界;愛心如和煦的陽光,吹響每一個角落,已經喚醒了懵懵懂懂的萬物。

  我叫熊夢蝶,在付家坪小學讀五年級。現在的我非常幸福快樂,但在我幼小的時候,生命卻十分脆弱,心臟先天有點不足困繞著我,然而有了父母對我無微不至的關愛,才使我戰勝了困難。每次回憶起這段成長的故事,總是讓我淚流滿面。

  聽媽媽說,她剛生下我的第一個月,高興得歡天喜地,因為她看到我皮膚雪白細嫩,文靜又不吵鬧,遇見朋友便說我是一個乖女兒。可沒過多久,我一次發脾氣了,又哭又鬧,臉色發白,嘴唇發紫,很難看。聽爸爸說,他走訪了許多名醫,買了許多書來查閱,最終的結果是:我的心臟先天發育有點不足,也不知道什么時候才會好。哎!同學們,這種病在我心里體驗得非常深刻。爸爸媽媽怕我難過,怕我發脾氣,給了我無微不至的關懷,很多事都依著我。

  真可怕,因心臟先天發育有點不足,我不能劇烈運動,在學校里跳高、跳遠、長跑等運動都不能參加。運動場上看到同學們運動的身影,而我只能在一旁觀看或吶喊助威,心理非常難受。記得一年的暑假,爸爸媽媽帶我去一醫看病。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的小臉上,還說我命苦;而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下,為我拿藥。我知道他們很累,可我那時還不知道安慰人。同學們,如果你們看到我的可憐相,就一定知道我的爸爸媽媽多么辛苦、勞累。

  13年的春季開學后的一個雙休日,爸爸媽媽帶我到武漢同濟醫院檢查,檢查結果令我們一家人欣喜若狂,我的心臟發育沒有什么大礙了。從此以后,我的心情開朗多了。如今,我的體質增強了,學校開展的各項體育活動我都能放心參加了,心理別提有多高興。在我十歲的生命里,我第一次對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們辛苦了,你們不僅給了我寶貴的生命,還給了我無盡的'愛,我的成長故事因為你們而精彩!”媽媽總說,感受到愛才會懂得愛,才會去愛別人。我在愛的包圍中慢慢長大,也學會了把愛給大家。

  4月20日早上,四川雅安一場突如其來的地震災害讓每個中國人刻骨銘心。地震無情,人間有愛。隨后學校組織了一場向災區人們獻愛心為主題的捐贈活動。每一名學生都捐獻出了自己的心愛物品和零花錢,這凝結著我們每個學生的一份關心和愛心,我們希望用我們實際行動來溫暖災區人們受傷的心靈,來祈禱他們平安健康。

  通過這次活動使我感受到,我們這些生活在農村里的孩子,生活在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的學習環境中,更應該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛學習,在科學的道路上不斷摸索、前進,為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!

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