關于有愛的作文錦集六篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有愛的作文6篇，歡迎大家分享。

有愛的作文 篇1

　　聽到這樣一個故事：三個人在爭論水池應該挖成什么形狀，一人說：應該挖成方形的，因為水池一般都是方形的；一人說：應該挖成圓形的，因為圓形的水池好看；還有一人說：應該挖成葫蘆形的，因為葫蘆形的新穎。正當他們爭論地面紅耳赤的時候，智者來了，說：水池之所以成為水池，是因為水，而不在于它的形狀，如果沒有水，就只是土坑一個。教育需要愛，需要情，如果沒有愛，沒有情，就如同池子里沒有水一樣，只是土坑一個，而土坑是會害人的。

　　多么貼切的形容，道出了教育的真諦，就是愛，就是情。在教育工作的方方面面，都需要一位充滿愛的老師，把學生們當做自己的孩子去愛，你收獲的將會是幾十個孩子對你的愛。去年冬天，因為感冒，導致嗓子發炎，不想耽誤孩子們的課程，堅持著去上課，幾十雙眼睛盯著我看，幾十只耳朵豎起來聽，可是聽到的卻是老師略顯疲憊的沙啞的聲音。懂事的他們安靜極了，生怕自己的一個小動作，一句悄悄話，而導致老師用沙啞的嗓音多說一句話。下課了，幾個孩子追到辦公室里，給我送糖果吃。真夠纏人的，非得要我接過糖果，還要看我把糖果送進嘴中。嗯，真甜，甜甜的糖果，暖暖的關懷，雖然只是小小的感冒，雖然只是聲音沙啞，雖然在自己看來不足為道，可是對于孩子們來說，他們的老師病了，需要關懷，所以把自己最愛的糖果送給老師。一個小小的舉動，一顆小小的糖果，卻道出了孩子們的愛心。

　　在日常工作的過程中，我們無時無刻不在享受著孩子們的愛。下雨天，我忘記帶傘的時候，孩子們會爭著把雨傘讓給我，好吧，和你同撐一把傘，感覺不錯！馬虎的我忘記帶筆了，孩子們會爭著往我手中塞自己的筆；有一次出丑，差點從講臺上摔下來，全班一片驚呼，“老師，小心！”抱著厚厚的一摞報紙上樓，不知從哪里跑來的他們的身影，把我手中的報紙一搶而空。這學校生活中的'種種感動，常常讓我為自己的教師職業而自豪不已，常常讓我被他們深深感動。

　　享受著孩子們愛心的同時，我也對他們付出自己的關愛。天冷的時候提醒他們增加衣服，發燒時候和他們碰一碰額頭，受委屈的時候給他們真心的安慰，氣餒時給他們鼓勁加油。把自己心中對他們的關愛及時傳達，把他們當做自己的孩子去愛。我想，正是因為有了愛，我們的水池才會綠波盈盈，我們的集體才能熠熠生輝吧。

有愛的作文 篇2

　　以前，我一直以為，每個人都不會幫自己不認識的人。直到周五傍晚發生的那件事改變了我的想法。

　　那天下午放學，我在高中部的`運動場等梁梓欣放學。等到六點，天色漸漸陰沉了，她的教練還是不肯放她走。直到六點三十分，我們才坐上了去往人民醫院的公交車。

　　到了人民醫院后，已經七點多了。我們站在車站旁，無聊地張望著。過了十五分鐘，天氣已經完全陰沉，可是公交車卻遲遲未來。我的心慌了起來，想：這公交車不會不來了吧？如果不來了，那我還怎么回家啊。我越想越心慌，眼眶竟已微微發紅，眼淚堆積在眼眶里，仿佛下一秒就要落下。

　　坐在我身邊的一位姐姐仿佛看出了我著急的心情。她耐心地安慰我，平復好我的心情后，她輕聲說：我用手機幫你查一下，好嗎？我聽后，輕輕地點了一下頭，表示答應。

　　得到我的同意后，那位姐姐就打開了手機微信，低下頭幫我查下一班車什么時候到。過了一會兒，那位姐姐抬起頭對我說：下一班車十分鐘后到，你再耐心的等一等吧，不要擔心啦！我感激地朝她一笑，輕聲說：謝謝。

　　十分鐘后，公交車果然來了。我站在門邊，再次對那位姐姐說：謝謝你，姐姐！舉手之勞，小意思啦！不過下一次你不要再那么晚放學了哦！嗯，我知道了，姐姐再見！再見咯。說完后，我便踏上了公交車。

　　在回家的路上，我想：原來，并不是每個人都是冷漠的。原來，人間處處有愛！

有愛的作文 篇3

　　這天下午，我像往常一樣，做完作業后來這個公園玩滑板。

　　公園里面有許多流浪貓，他們非常可愛。有灰色的貍貓，有黑白相間的貓，有黃白相間的貍貓等等。或許是因為我小時候經常和動物打交道，所以我現在和小貓們都已經成為朋友了。有時我會抱抱他們，有時他們會跟著我滑滑板，所以我非常喜歡他們。

　　我滑累了，便坐在椅子上休息，突然發現有一位老太太正騎著三輪車向我這邊駛來，那些小貓全部跑到那輛三輪車上。好奇心讓我去那里看個究竟。我問老太太，您經常給這些流浪貓喂食嗎？老太太說他覺得這些流浪貓既可憐又可愛，她非常喜歡這些小貓。每天上午下午都會來給他們送飯，與他們玩耍。他說他不希望這些小貓被餓死，也不希望他們被有些人抓走過后吃貓肉。說完他便把飯給小貓們吃，與他們玩耍。

　　我們身邊吃吃都存在著活雷鋒。我們在幫助人的.同時，也可以向小貓、小動物們伸出援助之手。人們常說心動不如行動。這位老太太用他的行動證實了小貓、小動物們在她心中的位置，這難道不是小動物們在我們心中的位置嗎？

有愛的作文 篇4

　　看了報紙的一篇文章《一株有愛的康乃馨》后，它讓我感到很有趣。

　　文章中講的是一株火紅色的康乃馨，芬芳四溢，無憂無慮。有一天，一個女孩把它采回家。插在一個裝滿清水的花瓶里。就在它嘖嘖贊嘆時，你還從它的家中取出，裝在一處含有青泥，我還有水分的方塊上。直到第二天，你還把它捧起來，送給老師作為教師節禮物。霎時間，它感到無比光榮，能被選為教師節禮物。后來，教師把它放在客廳最顯眼的地方。釋放著它的芳香！

　　最讓我感動的句子是:我自豪-我是一株傳遞愛的'紅色康乃馨！仔細想想，這句話有很深的含義。這句話講的是這支康乃馨很自豪，自豪能被女孩采下來送給老師做教師節禮物。在一次用一次地傳遞愛的真諦，讓它感到無比自豪無比的光榮！

　　所以，我們要像這株康乃馨一樣，為生活傳遞正能量，為社會傳遞愛心，為我們的世界創造更幸福，美滿的明天……

　　我相信，只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天！

有愛的作文 篇5

　　這天，天氣并不是很好，天空像漏了個大洞似的不停下著大雨，不時出現轟隆隆的雷聲。我望著穿外一位拿著雨傘的大叔，身上披著一個棕色的夾克，顯得十分冷清。他的面前趴著一只小狗。

　　那位大叔蹲在小狗身旁，用雨傘給它擋雨，他脫下夾克給小狗取暖，還撫摸著小狗的頭。

　　這時天神仿佛被這為好心的大叔給打動了，天空中太陽出來了。雨停了。

　　大叔突然跑走了，小狗靜靜的爬在陰暗角落里，不知過了多久。大叔手中拿著大個肉骨頭回到小狗跟前給這只可憐小狗吃。吃完骨頭的小狗又變的活躍起來。大叔看著蹦蹦跳跳的小狗，大叔的臉上露出了一絲笑容。

　　大叔回家拿來了木板和釘子給小狗做了一個小狗屋，雖然狗屋很普通，可卻隱藏著這位好心的大叔的.一片心意。

　　在那以后大叔都來看一下這只小狗，小狗也和大叔成為了朋友。

　　這位大叔看上去很冷默，可他內心卻很善。

　　我被大叔的行為給打動了，天空也出現了一道美麗的彩虹。

有愛的作文 篇6

　　有一個苗族村莊里，住著一位小姐姐叫小蘭。小蘭是一個有愛心的女孩。小蘭家的前面住著一位苗族老奶奶，老奶奶的老伴很早就去世了，兒子又在城里上班，每月才回來一次。小蘭經常去老奶奶家做家務。

　　有一天，小蘭又來老奶奶家幫老奶奶做家務了。叫老奶奶老奶奶不應，就從后門進去了。她進來后，看到眼前的情景，十分吃驚！桌上的飯壞了，小狗也“汪汪”的叫，狗糧也吃光了；衣服也沒有洗。小蘭端了一碗飯放在狗旁邊讓狗吃。又拿來了抹布，把碗洗干凈用抹布擦干桌子。她又綰起了袖管，系上了圍裙，把臟衣服放進盆里浸濕，用肥皂洗起來。“好孩子，又來干家務了，剛才她去城里看生病的`兒子，也不知道你來呀！”老奶奶走進屋說。老奶奶用粗糙的手撫摸著小蘭滑滑的臉蛋，小蘭用圍裙擦擦手，害羞得臉都紅了，像兩個大紅蘋果一樣。老奶奶笑瞇瞇地說：“謝謝你！”

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