關于剪愛作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關于剪愛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小時候，我經常受爺爺的照顧，我們理所應當地接受著。如今我已長成五年級的小學生，我到現在仍然記得一些他們照顧我的場景，不再那樣理所應當了。林老師說過：愛，是給予，是付出。因為我愛他們，所以，我也要懂得去給予，去付出！

　　爺爺是農民，黝黑的皮膚，龜裂的手。記憶中的爺爺每天都是穿著洗得發白的藍色夾克衫，扛著鋤頭，一頭花白的發凌亂地散在頭上。那天到爺爺家，媽媽帶去幾只大螃蟹，奶奶蒸好后喚我吃，我趕忙拉起正坐在門檻上修鋤頭的爺爺，爺爺擺擺手叫我先吃，說手臟，接著又坐到椅子上，我愣在那邊，因為那雙大手上分明已經裂開口子了，而且，指甲——很黑，很長，我跑到屋里拿出指甲剪。

　　“爺爺，我幫您剪指甲吧！”

　　爺爺有些許詫異地抬起頭，呵呵地笑著，大手在衣襟處摩挲幾下，伸給我。

　　我這時又一次看到那雙龜裂的大手，黑色的指甲嵌在肉里，心莫名有點揪著疼。我小心翼翼地捧著這雙大手，這雙無比偉大的大手，他給我扎過風箏，給我削過木馬，還有桌上新鮮的蔬菜，桶里可口的花生……全是這雙大手創造的。仿佛手中捧著的是千斤重的什么東西似的，我小心翼翼地剪著，指甲黑且厚，我用力且用心，爺爺看著我咬牙的樣子，幾次想自己剪，但我堅持要幫忙，爺爺笑了，我頓時暖烘烘的，許是夕陽照在身上的緣故吧！

　　不知道什么時候奶奶和媽媽已經站在我們身后，她們意味深長地笑著，奶奶仍然喚著：“快來吃吧，我的乖孫，螃蟹涼了就腥了，不好吃了。”我拉起爺爺的手：“爺爺，我們去洗手吧，我一會給您挑最肥的螃蟹！”

　　飯桌上，我給爺爺奶奶、爸爸媽媽選完螃蟹后，拿起最小的一只啃了起來，那天的螃蟹特別美味，屋里其樂融融，夕陽把屋外也照成了暖洋洋的紅色。

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