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放風箏作文

時間:2023-05-06 14:02:04 高中一年級作文 我要投稿

放風箏作文范文3篇

  導語:今天,陽光明媚,也吹著風,這是放風箏的好天氣。下面是小編為大家帶來的放風箏作文范文3篇,希望對大家有所幫助。

放風箏作文范文3篇

  放風箏作文范文1

  今天,陽光明媚,也吹著風。爸爸說這是放風箏的好天氣,于是我們全家高高興興去市政府廣場。快到達目的地時,我遠遠望去,各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的'是機器貓,有的是綠蜻蜓,還有的是花蝴蝶。

  我們開始放風箏了。我拿著風箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試著讓風箏飛向高空。可是跑前跑后,左蹦右跳的,風箏像是故意考驗我們一樣,總是從半空中摔落下來,好慘啊!看著別人的風箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了,就對爸爸說:“很簡單啊,你怎么就飛不起來啊!我來吧!”爸爸把風箏遞給我,我拿著風箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結果跟爸爸一樣,也不行啊!就這樣連續放了兩次,還是老樣子,我很著急。這時,旁邊一個小哥哥看我們的慘樣,就上前對我說:“小弟弟,我來幫你吧。你用左手把風箏抬高,右手拿線,等風吹來時,你迎著風跑就是了”哦!原來是這樣啊!小哥哥邊說邊作出動作示范。看著風箏一點一點的升上了天空,我對小哥哥感激不盡,覺得他真了不起。不一會兒,風箏就被樹枝給掛住了,爸爸費了好大勁才把它拿下來。我們又換了一塊沒樹的地方放。因為沒風,好久都沒放起來。忽然,一陣大風吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲放,我趕快放線,啊!我們的鳳凰終于又飛上天了!慢慢地,我們終于掌握怎樣放風箏了,只要一吹風,就趕緊放線。那鳳凰風箏飛在空中,綠色的身子,五彩斑斕花紋,擺著兩條長長的尾巴,簡直太可愛了。看著放飛的風箏,我明白一個道理,不論做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。

  放風箏作文范文2

  蔚藍的天空中飄來幾朵白云,暖暖的春風撫摸著我的臉頰。

  我和爸爸媽媽一起去公園里放風箏,天空中飄著許多風箏,有的是大眼睛的蜻蜓風箏,有的是威武的老鷹風箏,也有神話中的神龍風箏。

  我的風箏是美麗的蝴蝶,我原以為放風箏非常簡單,可是體驗過后才知道那么難。剛開始放的時候,我的風箏怎么也飛不起來,氣得我直跺腳,爸爸就陪著我找原因。原來是我逆著風呀,難怪放不起來。我趕緊順著風又重新開始放起來。風箏慢慢升起來了,我高興的一蹦三尺高,手上的線“嘩嘩”地往外放,心里喊著:“我要我的風箏飛得最高。"可就在我高興的`時候風箏又趁我不注意掉下來了,我試了一次又一次,風箏還是掉下來了。我去找爸爸,爸爸對我說:“你要吸取前兩次的教訓,把線收好。”聽了爸爸的話我就一直在嘗試,風箏終于放起來了。爸爸媽媽都說我“真棒!”

  這一次的放風箏真有趣!

  放風箏作文范文3

  今天星期天,爸爸媽媽帶我去月牙湖放風箏,我們玩的可高興了。

  我們走到月牙湖的一座小山上,從小山上往下看,是像月牙一樣的湖水,湖水非常寧靜,沒有一絲波瀾。一陣微風吹來湖面上泛起道道波紋,在陽光的照耀下,閃著點點銀光,像湖面上撒滿了珍珠。從小山上往上看,是蔚藍的天空。天空上有各式各樣的風箏,有蝴蝶,有飛機,有蜻蜓,也有老鷹,看見他們的風箏飛的這么高,我的手不由自主的拿起了風箏,說:“媽媽,我們也來放風箏吧!”

  我們放的是一只剛剛買來的“小金魚”。在爸爸的指導下,我左手拿著線軸,右手拿著風箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“小金魚”很快就飛了上去,而且越飛越高。

  正當我欣賞著“小金魚”的雄姿,忽然感到手中的風箏線緊了許多。啊,原來是我的“小金魚”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的“小金魚”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!

  突然,我感到手中的`風箏線在不停的抖動,不知道我的“小金魚”又要干什么?這時,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風箏線纏在一起了。我著急地問:“那怎么辦呀?是不是我的小金魚飛不回來了?”老爺爺說:“你放心,你的風箏會回來的。”在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風箏線終于解開了。我的“小金魚”又平平穩穩的飛了起來,越飛越高。

  這次放風箏我玩的真開心,不但學會了放風箏,而且還知道了放風箏的技巧。

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