高三寫人作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的高三寫人作文，歡迎大家分享。

高三寫人作文1

　　走出門口，想要提著臟水去倒掉，在門口站了一下，看會了電視，忽然轉(zhuǎn)過身想提著臟水去向倒掉的時候無意之中便看到了一個乞丐尊在了我家對面另一家的門口。

　　她，滿身灰塵，頭發(fā)不知幾天沒洗，偶然的望見一眼，看似好像都硬了。

　　走出門口忽然無意的轉(zhuǎn)身，她深深地引起到了我注意。可能也許是對面旁邊的家沒人住，那里便也就烏黑了許多，也由于她衣裳簡樸，滿身的灰塵，導(dǎo)致了走過的.人們好像便沒得到了人們的注意。

　　一開始，她看似在思考著人生，低著頭，默默的尊在了角落，可是幾個字后，我又要再次提著臟水去倒掉的時候，看到她便好像在睡著了。

　　由于我確定了今天要寫作，練一練我的寫作能力到底到了那里去，與別人之間的距離還差得多遠(yuǎn)，因為在考試的時候每一次作文都寫著不夠，也寫的很亂，只有在平時的時候才覺得自己寫得還過得去，也只有在時間充裕的情況下才可寫的自己會認(rèn)同一點，于是我便開始了練習(xí)寫作。

　　剛開始看到她，我欣喜若狂，便開啟了頭腦風(fēng)暴，想象著要怎樣將她寫入我的作文集里，于是我瘋狂著想象著題目，想象著關(guān)于她的內(nèi)容。可是，我見她的時候便也只有一個過目，所以好像也沒有什么內(nèi)容可以寫。

　　于是我在寫作的過程中，怎么也想不到她還有什么內(nèi)容可以寫，只是一個過目，看到她衣裳簡樸，滿身的灰塵，一個人默默的尊在了角落。

　　這是，我便走出去，想要了解一下她還有什么要的特點可以寫，可是，當(dāng)我走出門，站在門口的時候她卻已經(jīng)不在了，不知她走向了何方。

　　不知什么時候她是何時來的，也不知何時走的。于是這件事便就這樣匆匆了結(jié)了。但她默默尊在角落的身影卻還停留在了我的腦子里。

高三寫人作文2

　　我有一個木偶娃娃，是小時候父親送給我的。木偶娃娃不像洋娃娃那樣嬌氣，做的也不精致，只大概有一個腦袋和四肢，四肢與身體是用釘子連接起來的，可以上下扭動，發(fā)出"吱——吱“的響聲。

　　木偶娃娃原本是很粗糙的，他剛到我的手上的時候甚至割傷過我，后來被我抱在懷里磨得光滑。木偶娃娃是屬于我一個人的玩具，我不允許妹妹碰他，妹妹有很多娃娃，精制又小巧，有很多衣服可以換，有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨，放開手就會軟軟的倒下，也只會對我笑，妹妹嘲笑我和我的娃娃一樣笨，他說她和她的娃娃一樣高貴而且美麗。她對我的娃娃不屑一顧，我卻視若珍寶。我做什么都不會忘掉我的娃娃。上課下課。放學(xué)回家。

　　可是，他依舊沒有逃出妹妹的魔爪。我只離開一小會兒，他已經(jīng)被摔在地上，四分五裂，面目全非。不管我怎么拼，手一放開，他依然會散，不再是我的娃娃。他依然望著我笑，我將妹妹推到了，父親給了我一個耳光，他問我妹妹和娃娃誰重要。我咬著唇，抱著我的娃娃一言不發(fā)。

　　我回到房間仔細(xì)端詳我的娃娃，他的手是圓圓的，光滑的貼合著我的皮膚。月光灑在地上，我把娃娃的手抱在懷里，聽到了什么東西碎在胸腔里。我吃驚的望著我的.娃娃，他回報我一個微笑，我也望著他笑。想起父親帶著我和娃娃在風(fēng)中奔跑的日子，和天空中飛舞的蒲公英，想起父親撫摸我的頭，給我規(guī)劃未來，像是一場約定。

　　我的木偶娃娃，他不美不精致，被我埋在大樹下。再也不會受到侵害。

　　爸爸你不愛我，和我的娃娃。他臉上的笑和他受的傷。木偶娃娃和我的時光陪伴我成長。現(xiàn)在我長大了，學(xué)會了偽裝和堅強。和我的娃娃一樣。

高三寫人作文3

　　幾顆青紅的酸棗，緊握在一只污黑的小手中，然后又被另一只略微紅潤的手緊緊握住——題記

　　二姐是我堂姐，如果說小時侯一直有人寵著我，那就是二姐了。

　　那時，調(diào)皮搗蛋的我總是弄的滿手污泥，二姐總會在這時出現(xiàn)，在我屁股上不輕不重地來上一巴掌，然后揪著我的衣袖罵：“諾，臭弟弟，看你把爪子弄的！”

　　他把我拖到她家去洗手，我就在后面死命地喊：“小娟娟，破二嫚！破二嫚，小娟娟！！破二嫚！……恩，我要吃糖。”

　　洗完手后，她就會從糖罐中拿出一塊冰糖塞在我嘴里，叫我小饞貓。然后牽著我的白胖的小手去找小妹，教我跳皮筋。

　　二姐最喜歡把我打扮成小女孩：給我扎上小辮，找一套她的衣裙給我換上。然后牽著我滿世界逛，展示一下她有一個多么漂亮的小妹妹。

　　……

　　可是，十四年前，大伯父做的一件傻事，讓一切都結(jié)束……

　　姐，從那時起，你的臉上不再有笑容，你不再給我洗手，在我嘴里塞糖；你也不再把我打扮成小女孩……你甚至不再帶著我玩。

　　你的眼神很憂郁，也許別的'可能淡忘，但姐，這眼神我一直記得很清楚……

　　十三年前，你離開了我們。

　　那一天，因為上學(xué)，我不在家，中午放學(xué)到奶奶家吃飯，得知你離去后，姐，就在奶奶家的炕上，摯愛你的弟弟用被子蒙了頭，哭了整整一個中午……

　　昨天，媽說，她看見你了。你竟然不認(rèn)我，不要我這個弟弟了。而且，媽媽特別強調(diào)，你的眼神很憂郁。

　　姐，你別憂郁

　　幼時的我們都已成熟

　　所有的傷口都讓時間來醫(yī)治

　　即使不愈，也別讓它太疼

　　……

　　姐，今年過年回家看看吧。

　　姐，今年的酸棗早已熟過，你再回來看山上有沒有皺縮的酸棗可摘？

　　姐……

高三寫人作文4

　　有一枚女漢子，圓圓的臉蛋，大大咧例的。有一枚淑女，齊齊的劉海，露出嬌羞的笑容。

　　淑女和女漢子，女漢子完勝淑女。

　　女漢子：“我是冠軍，我是博大的天空的嬌兒，討厭，你說我怎么長的這么漂亮呢？”

　　淑女：“你漂亮什么啊，你有我有氣質(zhì)么？”

　　女漢子：“氣質(zhì)？我怎么沒有氣質(zhì)了？你快看，我微笑的.樣子像林黛玉，嗯哼？我安靜的樣子像張曼玉，嗯哼？氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)的，你懂么？你看我渾身上下不都是氣質(zhì)么？”

　　淑女：“可是現(xiàn)在大多數(shù)男孩子都喜歡像我這樣極漂亮又靦腆的，任何男人都會招架不住的，你懂么？看我如此害羞，呵呵……”

　　女漢子：“可是男人和女人結(jié)婚之后，是要過一輩子的，至于害羞就沒有必要了，我還是比你棒的，我會一個人抬起飲水機的桶，我會干家務(wù)，會洗衣做飯……”

　　淑女：”除了社會，淑女在人們的印象中是好的，中華民族的傳統(tǒng)美德就弘揚了女子要溫柔，就好比我這樣的，笑不漏齒，行不帶風(fēng)。“

　　女漢子：”原來你這么封建啊，如今的中國再也不是原來的那個中國了，如今人才濟濟，只有女漢子才能適應(yīng)如今的社會，你看那社會上的市場銷售，給別人的打交道，給別人介紹自己……這你淑女做出來么？“

　　淑女：“淑女做不到啊，那你說說你還有什么比我厲害？”

　　女漢子：“呵呵（壞笑），把你的劉海掀起來啊？你敢么”

　　淑女；“好吧，你贏了。”

　　女漢子:"跟我斗，先把劉海掀起來再說。淑女啊淑女，打敗你的不是天真，是劉海。“

　　淑女：”好吧，我服了。“

高三寫人作文5

　　這輩子還沒有過完，可其實不論對誰，我都問過自己，我問心無愧，可單單是我的母親，是我一輩子還不清的賬！年輕的時候，她也是美麗的姑娘，也是受盡了家人的愛惜，也曾經(jīng)是個公主，過著衣來伸手飯來張口的日子。

　　她喜歡穿著漂亮的裙子，吃著可口的飯菜，取笑著電視劇里的哪個哪個演員，過著無憂無慮的日子。可不知道從什么時候開始，她變成了現(xiàn)在這個樣子，一個整日里都不知道收拾自己，只顧得收拾家里，不會學(xué)著仔仔細(xì)細(xì)的描眉了，不再穿著長長的裙擺，剪掉了那一頭烏黑的秀發(fā)，不會涂涂抹抹，任皺紋浮現(xiàn)，皮膚蠟黃，直至滿頭白發(fā)，走路蹣跚……我想，就是因為我吧，一個母親的孩子。我結(jié)束了母親的青春，結(jié)束了母親的公主生活，結(jié)束了她平平淡淡緩慢的生活……

　　從記得事開始，她好像從來沒有停過，整日里忙忙碌碌的.！我想這是因為愛吧，母愛曾是不朽的話題，其實又能有幾個人把它萬全表達？？印象最深刻的是多年以前，母親送我上學(xué)，冬日里，寒冬臘月，真是最冷的時候，街道的水變成了冰碴，路上非常的滑，母親騎著車子，載著我。可能是為了拐彎，過著是什么，我記不得了。

　　我只記得，車子倒了，我摔了，我哭了，母親趕緊抱起我，安慰我，我自以為的委屈哭泣，在母親懷里越發(fā)難過，卻沒有看見，母親的手指早就劃破了！獻血直流，染紅了白白的雪地，染紅了清澈的冰碴，那一瞬間，我好像明白了什么……可能，女本柔弱，為母則剛！這才是母親的力量，這才是母愛的偉大吧！我記得，以后不論如何，母親始終是我的母親，不止此生，還有來世！生生世世，愿報母恩，愛顧永存！

高三寫人作文6

　　他個子不是很高，但是穿的很干凈整潔；他的眼睛不大，但是卻炯炯有神；他的嘴巴不大，但是能說會道、討人喜歡。他是班上成績優(yōu)秀的學(xué)生，也是我的同桌，我的朋友小華。

　　我的朋友很誠實。記得有一次，早上上課的時候看到窗戶被打碎了，所以我們大家都覺得一定是昨天下午放學(xué)的時候有人打碎的，所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。

　　老師聽到這個消息就來到了班上，生氣的問：“是哪個調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的'啊？！”班上頓時鴉雀無聲。這時，細(xì)心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問大家：“請打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來承認(rèn)錯誤，我們會原諒他的！”

　　小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，說：“老師，是我昨天不小心打碎的玻璃，我怕被責(zé)怪，所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下，說：“小華是一個誠實勇敢的好孩子，希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯不要緊，承認(rèn)錯誤就等于改正了一半。”

　　從那以后，小華在我心中有多了些優(yōu)點，我決定向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的誠實和勇敢的品質(zhì)。

　　小華還有很多男生都有的正義感和保護弱者的天性。

　　記得小時候有一次，我一個人在教室的過道上游玩，突然我和班上的小隊長不期而遇。小隊長囂張的指了指他的小隊長掛牌，說：“走開點，你沒看到小隊長要從這里走嗎？”我看著小隊長囂張的樣子，我都快哭了。這時候小華突然走到我身邊，說：“小隊長有什么了不起啊！老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊長是讓你幫助同學(xué)，不是要你欺負(fù)同學(xué)的。”小隊長聽到小華的職責(zé)不好意思的走開了。

　　感謝小華的幫助，就是因為有他的保護，所以班上霸道的同學(xué)越來越少，都知道欺負(fù)同學(xué)不對，應(yīng)該團結(jié)友愛，互幫互助！

　　這就是我誠實勇敢、有正義感的好朋友——小華！

高三寫人作文7

　　班主任是天上的北斗星，為我們指引前進的道路。我們的班主任有著濃眉大眼，短短的頭發(fā)，有著一顆關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我們班主任的'優(yōu)點就是對待學(xué)生公平公正，班長犯錯了也是一樣體罰，對學(xué)生一視同仁。

　　姚老師是一位值得敬佩的老師，管理班級可有一套。我們班分為10個小組，我個小組會有一個小組長來管理這個組，姚老師每個星期也會給10各小組長開會，并且讓小組長總結(jié)本周小組的問題，并討論解決問題的方案，在這個思考的過程中，使我們慢慢長大。每個星期姚老師還會給小組長布置任務(wù)，組長和自己的組員共同完成，培養(yǎng)了我們團結(jié)的意識。在我第一次給組員開會的時候，有點不敢，但姚老師在我旁邊細(xì)心的輔導(dǎo)著我，使我一步步走向勇敢。

　　姚老師為鍛煉全班的膽子，讓同學(xué)們按學(xué)號順序一個一個在講臺上演講。很多同學(xué)起初都不太敢，但在姚老師的鼓勵下，他們都克服了心里的障礙，順利的完成了這次演講。

　　老師對待我們的作業(yè)也是十分認(rèn)真，在我們都在睡夢中時，我們的班主任去還在一絲不茍的給我們批改著作業(yè)。

　　在校園的生活中，是姚老師照顧我們；在我們犯錯時，是姚老師為我們指明方向；在我們遇到難題時，姚老師就是我們的知心朋友，幫我們化解難題。在這學(xué)期里，姚老師像一位慈祥的媽媽在澆灌著我們66朵稚嫩的花兒，使我們逐漸長大。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是說我們班主任對我們無私的關(guān)懷與奉獻嗎？班主任，我們永遠(yuǎn)愛戴您，敬佩您！

高三寫人作文8

　　你知道“君子”的含義、“高貴”的概念嗎？

　　請原諒我這樣直白地問你。你身上破舊的衣衫，我沒有看見；你足下锃亮的鞋履，我不曾注意。我只想知道，昨天你施舍給乞兒的那一枚硬幣是不是在下蹲后輕輕放入他的破碗；今天你鼓鼓的皮包中，有沒有為樓下流浪的貓咪準(zhǔn)備一捧米粒。

　　我想知道，你站在這個喧鬧而又寂寥的世間，是高貴地彎下腰，還是卑微地仰著頭。彎下腰，伸出手，這是一個多么謙卑恭順的姿勢，卻又是人性高貴的君子一個多么溫暖的手勢。

　　我和許多人、和你一樣，被汶川一震震碎許多奢華的念想。電視里反反復(fù)復(fù)地播放，志愿者們穿行廢墟間、帳篷間、病房間，彎下腰，伸出手，去擁抱孩子們淚痕縱橫或木然癡然的小臉。

　　你說你衣衫破舊，你說你鞋履锃亮，可是這破舊的衣衫，這锃亮的鞋履，都不是君子清潔的行頭。“君子”是人性高貴者響亮的`名號，你看他們在舉手投足之間詮釋著善良、慎獨、修德的內(nèi)涵，他們或許面容滄桑鬢發(fā)霜白，但衣襟間潔凈的光輝卻永不會消褪。

　　舉手投足之間，他們會常常做一個謙卑的彎腰者，將自己放置在人世間一個很低的位置去仰望幸福，珍惜現(xiàn)在，為所擁有的東西虔誠感恩；他們更會做出一個伸手的姿勢，笑問這世界：是否需要幫助？

高三寫人作文9

　　動物都是趨利避害的，那高級動物人呢？人與人之間的關(guān)系又是怎么樣的呢？是否也是這樣的呢？

　　當(dāng)然不是，以愛為例，為了所愛之人，人可以無條件的付出而不求回報——許多人都會這么回答。但事實真是這樣嗎？乍一想的確是這樣，但是，人是有感情的'，若是將感情也加入利的范疇，那就大不一樣了。

　　幫助朋友是為了得到朋友的感情，為愛人付出是為了得到愛人的感情，當(dāng)然，援助親人也是為了得到親人的感情，一切都是有原因的，都是有利益驅(qū)動的。試想若是朋友如凍僵的蛇，所愛之人已有家室，親人早就將你拋棄、不與你來往（即你得不到他們的感情），你還會為他們付出嗎？顯然沒有人愿意這么做，誰也不愿被蛇反咬，不愿浪費青春，不愿搭理無情之人。

　　不難看出，人本就是動物，本沒有多大區(qū)別，要硬說有區(qū)別那就只有在感情上有點區(qū)別。

　　感情不能算是直接的利益，但在我看來感情和利益也并非一點關(guān)系沒有。爭取朋友的感情是為了朋友以后能助你一臂之力，爭取愛人的感情是為了能得到他（她），爭取親人的感情是為了得到親人的關(guān)愛。所以說，感情就像是存折，存儲的就是長遠(yuǎn)的利益，當(dāng)然，它也有可能是一張空頭支票。

　　推而廣之，人與人之間是這樣，人與動物，人與一切事物呢？人養(yǎng)豬是為了吃，養(yǎng)馬是為了騎，養(yǎng)貓是為了鼠，養(yǎng)狗是為了玩；為花打扮是為了色，為樹澆水是為了木，為陶瓷描上青花是為了錢，為菜肴加上作料是為了味，一切的一切都是為了利，或近或遠(yuǎn)。

　　“有奶便是娘”，很俗氣的一句古話，但他卻道出了人的本來面貌。然而人常因為自己為人而而自我欺騙導(dǎo)致看不清人的本質(zhì)，事實上人和獸有多少區(qū)別呢？僅僅是一個聰明一些能看到長遠(yuǎn)利益而一個不行罷了。

高三寫人作文10

　　冬天到了，天氣越來越冷了。在這樣的天氣里，很多人都躲在屋子里烤火，或者找?guī)讉�人聊天，可我的爺爺卻無法閑下來，他似乎更忙了。

　　爺爺是一名菜農(nóng)，冬天又是蔬菜集中上市的季節(jié)，爺爺就把很多時間都用到蔬菜上去了。秋天的時候，爺爺在地里種上了大白菜、花菜、青菜等很多類蔬菜，為了讓這些蔬菜能長得更好，今后更容易賣掉，爺爺每天都要到菜地里去侍弄這些蔬菜。給蔬菜松松土，澆澆糞，扯扯雜草，就是為了能讓蔬菜快快長大。他一去菜地里，一般都是大半天，去了回來后，頭發(fā)是濕的，手也被凍紅了，鞋上沾滿了泥巴，一身都臟兮兮的。

　　因為種的菜多，在冬天，爺爺幾乎每天都要去街上賣菜。冬天的早上，空氣都好像被凍住了似的，人們躺在床上，都不想早早起來。可是爺爺為了賣菜賺錢，每天幾乎都是5點鐘就起了床。起床后，他還要用冰冷的水，把昨天傍晚砍回家捆綁好的'蔬菜洗一遍，6點鐘左右就把菜擔(dān)上了街。那個時候，天完全沒有亮，也沒有什么買菜的人。爺爺說，去得早一點，就能夠占到一個好位置，菜才能好賣一些。為了節(jié)約錢，盡管沒有吃早飯，爺爺也不在街上吃。他說，就算賣包子的人走到我面前來，我也不買包子來吃，我早點把菜賣完，趕回家也能吃早飯。

　　冬天如果下雨，爺爺就不用再外出去種菜和賣菜，那時，他就可以在家里睡個好覺，一直睡到天亮，也可以在起床后就吃到一頓熱騰騰的早餐。

　　雖然爺爺能干那么多事，可我知道，他的身體并不好。這個冬天，他每天下午都還要上趟街，去一個外地來的醫(yī)生那里接受免費電療。爺爺堅持了好久，現(xiàn)在他的病好多了，還可以幾天不吃一粒藥，以前，他可是每天都離不了藥的。

　　我很感謝爺爺，正因為有了他辛勤的忙碌，我們才有了溫暖的冬天。

高三寫人作文11

　　世界上有兩種人，一種人樂觀，一種人悲觀，有時候，我就會想，假如兩個人智力一樣，能力一樣，在遇到同一種事情會怎么做？有一句話說得好：樂觀的人像太陽，走到哪里哪里亮。悲觀的人像月亮，一年四季不一樣。是啊，如果一個人是悲觀的，一個人是樂觀的，在大難當(dāng)頭之時，樂觀的人總會比悲觀的人做的好。

　　樂觀的人和悲觀的人都考砸了，樂觀的人想：如果有一次沒有考好又能怎么樣，人生的路是漫長的，這次不好，下次要努力加油啊！悲觀的人想：這一次考試失誤，也預(yù)示著我人生的不成功，人家會怎么看我？這些題我錯過，等我有一日有點作為時，別人會怎么說我？當(dāng)初那么簡單的題都錯了？

　　樂觀的人和悲觀的人都身患絕癥，樂觀的人想：人難免有一死，在我剩下的時間里，我要好好的游山玩水，把我的心愿都了了，安詳?shù)亩冗^我人生中最后的時間。悲觀的'人想：我的命運為什么那么悲慘？我還年輕啊，我還有那么多事情要做，上帝為什么那么的不公平，要去我的生命，我真悔恨這個世界！

　　樂觀的人可以給別人帶來幸福，悲觀的人只能給別人帶來苦惱，事情有利也有弊，主要是你看清的是這件事情的哪一面，一件事，換個角度去想，壞事也會變成好事。即使厄運真的來臨的時候，也應(yīng)該對那件事看得開，過去的已經(jīng)成為歷史，主要的抓住現(xiàn)在的機會。

　　當(dāng)困難來臨的時候，你希望做一個樂觀的人呢？還是希望做一個悲觀的人？

高三寫人作文12

　　每當(dāng)看見小區(qū)門口的垃圾，我就會想起那"熟悉的陌生人"。

　　前幾年，夏天是一個蚊子多，蟲子多的季節(jié)。而門口的垃圾一天天的堆積起來。每當(dāng)我們進過那兒，都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過去了。

　　可是，自從那一天晚上，那種味道，那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了！這是怎么回事？原來。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的。所以，這位老人是我們小區(qū)的"大功臣"。或許，小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要！

　　老人又搖著那熟悉的鈴鐺來了。“讓讓讓讓，垃圾倒了！垃圾倒了！”聽見遠(yuǎn)處有聲音，我們倒垃圾的人都讓開了。一個大概是有錢人的婦女，很神氣的走了過來。

　　“嘩啦”垃圾倒了，可是，好多都倒在地上。可是，那位老人沒有生氣，而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。

　　老人在垃圾堆里找到了一張身份證，他將身份證給了旁邊的一位叔叔，叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女。可老人。走了。

　　我也不知道那位老人是什么時候來的，什么時候走的，再去問保安叔叔的'時。他們也說這不是小區(qū)里請來的，而是老人自愿來打掃垃圾的。

　　“啊！老人自愿的？”“是啊。”

　　雖然這位老人走了。可他那種精神，默默無聞，無私奉獻，不計名利的精神永遠(yuǎn)的留在我們?nèi)�小區(qū)人們的心中！而這種精神也值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！

高三寫人作文13

　　我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛，通過無盡的愛；一雙數(shù)以百計的手的滄桑，經(jīng)驗，包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中，她的眼睛和手系列，軸承起來深愛，成一系列光，使我為他們洗澡。

　　母親的眼睛總是展現(xiàn)無限關(guān)懷。小，每當(dāng)我獨自行走，我的媽媽總是用她的愛看著我，輕笑在他的臉上，在我看來掃在前面的障礙；年齡的增長，我什么時候可以去，我的媽媽是第一次對一個，再與她的眼睛給我的關(guān)心，似乎提醒我路上小心；現(xiàn)在，盡管母親已不再像小時看著我走了，但我知道她一個深情的眼睛，都在看著我在人生道路上在……

　　她母親的手的載體是厚一個母親的愛。母親的手很粗糙，上面一個皺紋，冬天枯竭，痛得很。但它還是不阻止她對我的`愛。有一次，當(dāng)冬天，北風(fēng)“呼啦”之風(fēng)，我媽媽一定要她回頭看了看我沒有遮擋的手，忍不住皺起了眉頭：“怎么不戴手套嗎？“我是一個傲慢：“忘了穿，無論如何，又不冷，不穿也沒什么。“但我媽媽會繼續(xù)她的手套，遞給我，“命令”道：“穿上！“我的心感動，據(jù)我所知，母親的手不能幫助寒風(fēng)，因此不聽，但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個位置，媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助濕…

　　沐浴在溫暖的光的母愛，我覺得很高興。母親和她的母親深愛因為我編了一個溫暖的搖籃，讓我幸福地躺在這搖籃。我時常在想，我的耳朵和回應(yīng)，一首小詩：“媽媽！天上的風(fēng)和雨，這鳥嚇跑進窩；在風(fēng)和雨的心在這里，我只藏起你的武器。

高三寫人作文14

　　人都是自私的，生來冷漠，不愿付出，總是嘲諷譏笑著身邊的其他人。

　　——題記

　　我的父親，身高一般，一米七多，既不高大也不和藹，總是以嚴(yán)肅冷酷的面孔面對著我們。幾乎在我的心里他就是那種像個菜市場的大媽，叨叨嘮嘮的都能把人說的想要死，讓人無言以對。吵又吵不過他，礙著他是自己的父親，也不敢把話說的太過，只能是心里有苦自己憋著，或者和母親訴一下苦。

　　父親是一個能把死人說活過來的人，有一次他罵了我弟一句粗話，我的母親是反對這種說粗話的。我們都聽到了，包括我母親。我母親對父親說人不能罵粗話，罵多了以后孩子會學(xué)他這種行為的。結(jié)果我父親大聲怒罵母親，“我哪里罵臟話了，你耳朵沒聾吧”。

　　突然覺得我的心涼了一半，父親是對我們不好，經(jīng)常用粗話罵我們，可之前也有承認(rèn)。卻沒想到他這次就沒有承認(rèn)，難怪母親老是說他滿嘴都是粗話，而肚子里的都是假話。

　　真是讓我心灰意冷，原來父親是個出口成臟又滿嘴謊話。

　　別人都在贊揚自己的父親為自己付出了多少多少，我的父親是個建筑工人，工資不高，卻剛好夠我們一家四口生活。他在吃喝用這方面確實沒讓我們餓肚子穿著破衣服，可是他性格不好 經(jīng)常對我們“家暴”，沒有暴力的“家暴”，可我寧愿他要是真的生氣也打我們一頓好了，不要總是對我們?nèi)松砉�擊�?/p>

　　我也不知道父親為什么會這么冷酷無情又自私，自私到平時對自己好的朋友一旦急需用錢什么的.他也不借出去，寧愿看著他陷入困境。大概從我記事起父親一直是這么一個人，連我的母親也時常后悔自己當(dāng)初怎么會嫁給我爸，就像她自己說的“我當(dāng)初真是瞎了眼了”。

　　畢竟別人的父親是別人的父親，我的父親和別人的父親不一樣，反正我也不奢求我的父親會改變多少了。

高三寫人作文15

　　我一直相信男女生之間會存在純潔的友誼，因為我和他就是這樣。

　　我和他初識在高一，那時他是我們班的班長，很被老師器重，和同學(xué)之間的關(guān)系也很好，要不然怎么會才上高一一周就有女生追他呢？不過那時我和他的關(guān)系僅限于認(rèn)識而已，并不是太好。不過托他女朋友的福，每次在編位置的時候，總是能享受點優(yōu)待。

　　高一期末他問了我們幾個玩的好的女生的電話，說寒假了還是要經(jīng)常聯(lián)系的嘛！我們都毫不猶豫的給了他。接到他的電話才知道只有我一個人接了他的電話，他告訴我他和他的女朋友分手了。在這種情況之下一般人都會安慰安慰一下對方的情緒的`嘛！我就順便安慰了幾句，沒想到這次談話以后他卻把我視為“良師益友”。現(xiàn)在想想，當(dāng)初那幾句安慰的話換來了一個知己，還真是“無心插柳柳成茵”呢！

　　至從他的女朋友事件后，我們的友誼比高一上學(xué)期得時候深了很多。高一下學(xué)期要分科，我讀文他讀理，但這并沒有影響我和他之間的友誼。當(dāng)然麻煩也隨之而出，同學(xué)都以為我倆戀愛了，整天拿我倆開玩笑，起初我并沒有太在意；但是同學(xué)們開玩笑越開越過火，連老師都誤會了，還向我“含沙射影”的暗示過幾次。我是真的很苦惱，但同學(xué)們都不相信我和他僅僅只是朋友關(guān)系。我也開始懷疑男女之間是不是真的不存在純潔的友誼？在朋友們眼中就算我們倆沒有戀愛也存在曖昧的成分。剛開始我還努力解釋，但得到的結(jié)果就是：解釋就是掩飾，掩飾就是事實。氣死我了。

　　在我茫然時，他卻一臉平靜的對我說：“你煩啥呢？只要我倆自己知道事情并不是那樣不就行了。有時候?qū)Υ�這些事，就像對待要燒盡的蜂窩煤一樣，越是在意它，它就越不熄滅；你不去管它，過會就自己滅了嘛！”

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