【精選】高三青春作文合集6篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的高三青春作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
高三青春作文 篇1
若是能夠,唯愿種一朵木蘭。在悲傷聚集的青春的荒野,這一片繁忙中的空隙,或許便是花樣年華里最美的紀念品……——題記
“青春,就是經歷一場沒有硝煙的戰爭。沒有為高考拼過命,就沒有資格談青春!”——這句話似乎成為了真理,鞭策著我們,埋頭苦讀,淹沒于題海?墒牵@樣被填的密密麻麻的青春,總覺得少了什么。過滿則溢,有時太擁擠的學習生活,反而顯得空虛。那么,就給青春留些空隙吧!
給青春留些空隙,給自己留些喘息的空間。
早已記不清有多少次是在半夜哭著睡著的,為了那可笑的名次。從一跌到三十,從三十有一路下滑,如坐過山車。每一次告訴自都己沒有關系,有進步就好?墒鞘拇螖刀嗔耍莻人都會累的。問自己還能堅持多久,高中三年過后,命運會是什么?拿支筆在日記本上亂涂亂畫,晃然間不經意的一瞥,有只小鳥從天空飛過,劃出一條美麗的弧度。才驚覺:原來天還是藍的,鳥還沒有滅絕,21世紀更不是世界的終點。
既然如此,我還有什么理由放棄?心臟依然固執的跳動,我還活著,夢就不該停止。天知道,下一次說不定成功了。自此春暖花開……
給青春留些空隙,去看一看外面的世界。
寒暑假里,可以去爬山、看;蛘咝蕾p一下家鄉的風景。中國那么大,真的留下一些屬于自己的足跡。趁著還年輕,趁雙肩沒有被生活壓垮,多走走。見識一下我們所生活的國土的風貌,了解一下別人的生活。才會明白自己的心真正的渴望是什么,才會懂得收斂渾身的利刺。
天很快,地很闊只限于課本的少年學不會成長。挪出一些空隙,在自然中領悟人生的奧秘。
留下一些空隙喘息。是因為知道自己累了,所以放慢腳步,重拾信心,期待明天的日出。
給青春留一些空隙,去看一看白發還未完全布滿的父母。
每一次與家人獨處,總會感覺他們似乎又老了些。我們正值青春年華,所以不怕光陰荏苒,物是人非。我們是被寵壞了的孩子,敢拿一切賭前途。但,請分一些空隙,去看看自己的父母,題目已不再年輕。最大的愿望不過兒女的健康,能多陪陪自己,就像兒時那樣。
少年追逐的是外面繁華的世界,只有父母追逐的是少年的步伐。留一些空隙,去陪陪親人,莫讓悔恨在幾十年后占據你的心房。
我們的青春慢慢遠去,我們悲傷,我們含著淚繼續微笑。我們狂歡,我們哭泣,卻唯獨不后悔。因為在忙碌的青春里,給自己留過一絲空隙。用勇氣,用陪伴澆灌過一朵唯美的木蘭……
高三青春作文 篇2
偶然閑暇,我總會習慣性地抬頭。窗外有棵樹,讓我能摸著它的生長軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹的青春。當我習慣了它的分明脈絡,習慣了葉縫間的參差陽光,我開始懼怕秋天。轉念一想,自己的人生不是也如樹木,生命常在,青春不朽啊!當即舒心。
誠然,秋風的到來會將樹葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會沖刷出深深淺淺的皺紋,讓我們切切實實地感覺到衰老。
然而,誰言青春是容顏?
青春是光亮,無論是日出之光,還是日中之陽,或是秉燭之明。只要有心向著青春,蒼老便會為你讓路。學術泰斗“北季南饒”中的饒先生,晚年依然精神矍鑠,笑口常開,也會像個熱血小伙一樣守在自家陽臺看不遠處一周兩次的跑馬比賽,也會在心里與自己賭一把,無論結果如何都會激動一把,頗有“老夫聊發少年狂”的氣勢!青春,是一種熱情,尤其在歷經滄桑后此種熱情便更加深厚,有初遇的驚艷,有臨別的不舍,這非但不是青春的消亡,反是青春的深化。
“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺!敝麗蹏娙巳绱藢懙。保有青春的另一個法寶,就是守住夢想。有夢想的人就有前進的方向,并且有強大的精神動力去助你拼殺沙場,勇往直前。在興復漢世的大業中,諸葛亮曾因為黃忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝:“手中寶刀未老!”他有建功立業的渴望,有報君報國的渴望,誰又能說他不如張苞、關興等青年小將?
九把刀曾說過:“青春就像一場大雨,即使淋濕感冒了,還想再淋一次!笔前,即使人間坎坷,你的人生早已在無數次絕望中失去夢想,你的熱情也早已在狂風暴雨中被澆滅殆盡?墒牵愕那啻,至少曾經有過的青春呢?你在那場大雨中流過的淚,摔過的跤,迷過的路,都將成為你彌足珍貴的經歷。它們是青春幻化成的另一種形式,被收容進“曾經”的瓶子,貼上“回憶”的標簽,你會永遠擁有。
我凝視著那棵繁茂的樹,不禁微笑:是啊,青春不朽!即使有一天你葉落歸根,那也是在內心積蓄力量,只為來年更好地開放!
高三青春作文 篇3
詩人說:“打開記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,是花影漫漫,是鶯歌渺渺!
青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風里抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里,那纏繞在指間的溫柔,是粉墻黛瓦上經年不變的歲月,誰是誰的旅途,誰是誰的過客?
我開始喜歡有濫情的憂傷,是盛開大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個人的眼神,讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。
青春彌留際,五彩繽紛的曾經被渲染的慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來,而能被清晰地憶起的,依舊是過去,那些人,那些事,依舊的傷感。
恰同學少年。
時間就是如此讓人著迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易于滿足的孩童,以一只貝殼聽取整個大海的跫音。
所以悵然回首,眼淚也成詩,其實我想說的是后面那句風華正茂,還正是無所畏懼,意氣風發的年紀,這樣靜靜地作為這個世界上的一部分存在的,以一個強勁的姿勢,現在走在上學的路上,不再對一身身休閑的大學生們心存欣羨,也不會對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因為小孩們是我們的過去,而大學生們,則是我的未來。
我縱了時光的劍,辟開記憶帷幕,星星點點,依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時候,才發現自己心心念念的,不過是花開花落的少年時節,與你相逢一笑間。
青春是一段悲傷的歲月,就像是一道無法愈合的傷痕,支離破碎的夢和殘酷的現實交織在一起,仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩,沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。
青春是一首寂寞的歌,它在我們生命里輕輕吟唱著,每一句歌詩都記錄著我們成長的故事,每一個音符都沁入我們的靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮贊,讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。
青春是一場繁華的過往,其實每一個人內心都有一座城,城外的人想走進來,城內的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來來往往的人群中,彼此成為彼此的過客,無數次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現一場盛大的空虛。
左手寂寞,右手憂傷,幸福像風箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風。
青春恍若一場荼靡舊夢,夢里我們還是憂傷的寂寞的風影。
高三青春作文 篇4
“長亭外古道邊,芳草碧連天”。
“一,二,三,茄子”那一年的夏天,小小的方框定格了我們的笑容。夏天的陽光還是那么燦爛,可那天的陽光卻怎么也照不進心里。那個夏天,我們帶著最初的夢想,帶著最真摯的祝福;帶著未知的夢幻;帶著忐忑的期待,也帶著微咸的淚水,我們在那一天畢業,帶著我們的青春畢業。
“愛走了,心走了,你說你要走了,我為你唱最后的歌謠”火車站,汽車站,飛機場……我們在那里道別。擁抱,揮手,說再見……匆匆忙忙里我們匆匆忙忙的畢業,匆匆忙忙的離別。那時,我們才十七八歲,那時,我們懷揣著滿滿的希望;那時,我們都很沖動;那時,我們放蕩不羈;那時,我們都還年輕。不過,一切都只是那時,那年,那些人。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”。
我們的故事要怎么寫?甜蜜如初戀嗎?可是偏偏青春的味道是苦澀的,痛苦如練獄嗎?可是有時候青春又帶著陽光的味道。青春該是怎樣的味道?我們都說不出一個大概。我們僅能慢慢的品著這份獨一無二的味道。
青春就像一朵嬌媚的花,再美麗總會有花期。時間的手把我們推到一個尷尬的年紀。
如今五湖四海,國內國外的我們。在不同的城市感受著不同城市的孤單,欣賞著不同城市的落寞……愛一個人,戀一座城。卻沒人知道,想一個人,怨一座城。我們丈量城市與城市之間的距離,我們用鴻雁遙寄相思;我們借秋風穿越城市的距離,你可聽見,那呼嘯而過的風,述說的是我們的故事。你聽見了嗎?我們一直唱到畢業的歌——“開始的開始我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”。最后的最后,我們沒有變成天使。最后的最后,我們脫下了童年的稚氣,褪去了青年的青澀。
柒月,一路霞光。柒月,太多的傷,難訴衷腸。
家鄉月光,灑在心上,月下的我們早已不復當年模樣。曾看過荷塘的月色,曾在康河的柔波里,做那個撐長蒿的人;曾做過遲遲未歸的歸人;也曾在汨羅江畔唱一曲離殤,流淚到天明……青春被時間消磨殆盡,我們卻抓不住青春的尾巴。一把抓過皺巴巴的夢想,只有它還是最初的模樣。還好,柒月還有一路霞光,還好,柒月還有和煦的陽光;還好,家鄉月光,為我療傷;還好,我們還記得自己當初的模樣。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”
我們早已畢業,卻仿佛還停留在那年畢業的時刻。畢業照上遺落的人,你還記得他是誰嗎?偶然邂逅的人兒,你還記得他/她的模樣嗎?總是在門后出現的班主任,你還記他說過的話嗎?熟爛于心的課本,現在你又還記得幾句?……備考的日子里,充滿了尸橫遍野;考試的日子里,彌漫著硝煙戰火;畢業的日子里,氤氳著聲聲哀嘆。
照片留住了回憶,卻留不住我們的容顏;回憶留住了過往,卻留不住時間向前挪動的步伐;過往留住了離別的傷感,卻留不住眼淚。
與你若只初見,何須感傷離別?
還想再為你們唱一首歌,還想再和你來一次不期而遇;還想再挑燈夜戰到伴著書香入眠;還想再看一次家鄉月光……還想陪青春,再畢業一次。
高三青春作文 篇5
新中國蓬勃發展,日新月異,在這個比歷史上任何一個時期都更接近,更有信心和能力實現中華民族偉大復興目標的新時代,作為一名中國青年,我們要找到一種責任,一種使命,一種精神,一種力量,樹立遠大理想并珍惜自己美好的青春為之奮斗!
何謂理想?理想不是空洞的言語,不是好高騖遠的行為,而是堅定的信念,是腳踏實地的追求。只有真正經歷過風浪,忍受過孤獨,才能問心無愧地說:我為理想奮斗過。
巴爾扎克年輕時不顧家人反對,毅然走上文學創作之路,然而理想卻沒有立刻給這位勇敢的年輕人拋來成功的橄欖枝,他的作品接連失敗。在債臺高筑的情況下,他在孤獨的頂樓筆耕不綴。饑餓,貧窮,挫折,都不能迫使他對自己的目標有一絲一毫的動搖。為了寫作,他一天工作13.5個小時,平均每天喝50杯咖啡來保持頭腦清醒。終于,最后,功夫不負有心人,他以一部《人間喜劇》贏得“現代法國小說之父”的盛贊。
實現理想的過程并非簡單,需要我們傾盡全力,燃盡青春,巴爾扎克留給我們的是持之以恒的奮斗的力量。
沒有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書寫著‘奮斗’二字,“絕不要在最能吃苦的年紀選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒,而不做過客,看客”。青春須早為,豈能長少年。青春是寶貴的,也是短暫的,如果我們虛度光陰,揮霍青春,那我們將會有愧于美好的時代,將會抱憾終身。青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的,奮斗的.青春最美麗,最有價值。讓我們昂首挺胸,面帶自信,闊步向前,使蓬勃青春與家國情懷共振,以青春之我,奮斗之我,創建青春之國家,青春之民族。
把握青春,為理想奮斗!
高三青春作文 篇6
青春也許張皇,混亂,不惹人喜愛,大概就是迷惘過、肆意過、荒唐過,然后在長夜里痛哭一場。在這瞬間里,我們笑過,笑的日月開懷;我們哭過,那過往猶如一道暗傷,潛伏在人們的關系中,令人痛苦糾結;我們痛過,狠狠摔過,沒有摔斷本來就不是很堅硬的身子骨,更不能把自己單薄的信仰摔個粉碎。
青春終將腐嗎?不會。愿長夜痛哭后,能等到生命的朝陽。
青春不是鋪滿玫瑰花的紅地毯,而是布滿荊棘的林蔭小道。如果說沒有坎坷的人生不是完美的人生,那么沒有奮進的的青春也不是一個絢麗的青春。只要我們心中燃燒著奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅。我們擁有寶貴的青春,背負親人的囑托。我們要堅強,要拼搏,要奮進,要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無悔的青春。
可是身為90后的我們,青春中總被冠上一些名詞,使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放嗎?我們的青春到底為誰張揚?我們難道容許華麗的青春滑過指尖嗎?我們難道希望腐朽的殘忍埋藏我們的青春嗎?
不,我們應該堅決的說一聲不!
那么我們應該怎樣揮灑我們的青春呢?一句話,在完成我們的使命中奮進,在奮進的過程中揮灑青春。
青春要與奮進結合,讓美夢化為明天的輝煌;青春要與奮進結合,叫脊梁變成大廈的棟梁;青春要與奮進結合,凝成奮發向上的太陽。
作為一個朝氣蓬發的年輕人,我們要無怨無悔的走完自己的漫漫人生路。可是才能走完這段歷程還要無悔呢?我們正處在這段歷程的分叉口,一段青春的旅途,虛度韶華?還是拼搏奮進?這取決于自己。是成為笑傲天穹的靈魂,還是成為蒼茫平川上平庸無奇的小丑?光陰似箭催人老,日月如梭少年。這是青春,更是人生,光陰何其短!只有奮進,才能讓這段旅途光輝閃耀,變得無怨無悔。
有位哲人曾經對人生做了這樣的總結:“前半生不猶豫,后半生不后悔!逼渲械牟华q豫,正是針對我們此時正值青春時期道路中所做的選擇而應該具備的態度,體現的是一種雷厲的果敢,更是吹響青春號角的信號,努力地奮進,不猶豫才能不后悔。
青春就是這樣,既不能因為有過失敗而渾渾噩噩,也不能因為有所成就而沾沾自喜,青春的旅途中沒有?空荆瑠^進本身是永無休止的起點,無論何時何地,只有奮進才會有收獲。只有奮斗不息,才能證明生命的價值。
我曾聽過這樣一段話,“青春,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永無力爭上游的人,永遠奮進的人。”青春是我們人生中最美麗的季節,它孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又包含奮進的艱辛。
“士不可以不弘毅,任重而道遠!闭登啻耗耆A的我們心中無不閃爍著夢想,那么現在正是我們太努力實現夢想的時候,努力用奮進吹響青春的號角。
擁有青春的我們,讓我們拿出年輕人的奮進的力量,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,用奮進吹響青春的號角。
我感覺到了青春的溫暖。很自豪,身體的每個細胞,每一寸肌膚因奮進而歡呼雀躍。
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