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【實用】高二作文500字匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的高二作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
高二作文500字 篇1
是否應該對你們說,可以牽手然后并肩走呢。
也許我們曾經惶惑無措,仰望光芒萬丈卻不記得安靜的露出煙火。也許你們曾經看見我,是通過一場無法名狀的巧合場所。也許是應該寄托在夢想里面,隨著贊美和淚水勇敢閃爍。也許被離別和莫名自卑捕獲,讓你忘記了我的手,讓你真的不敢行走。
曾覺得制造好聽的音律以及安定的畫面,能夠給別人帶來正如他人給自己帶來的感動吧。于是我們開始行走接觸,無論時間動身在夢想之前的`路途。
也許你覺得某本書某本雜志某個作者甚至某個方式,能夠讓人開啟了大門,或許迅速被聽見看見。或許你覺得世界有太多不公太多約束,太多幸運自己無法擁有。但是你手里握緊了感動,就不要松手。世界安然流逝,我們無需掙扎著發亮,而是可以在親吻里,在擁抱里,在你我的某個共鳴,發出溫暖而溫柔的光芒。穿不透云層,但可以化開烏云。刺不透雙眼,但可以擦干淚眼。
也許路途剛剛開始,就注定了到現在我能夠擁有這么多的感動而覺得記憶無比豐滿,時光如此富庶。就好象地球上某個孤單的定點,因為某種情愫而變成在億萬光年外都可以看見的連線。孤傲,頑固,蔑視,自恃等等情緒或多或少的會存在你我之間,如何去消除現在的缺憾以及過去的不得體,所傷害到的人。世界上不缺乏我愛你,卻少了對不起。也許我們曾是自詡美麗的海葵,現在如果可能請允許我的后悔。
有些從一開始就能看見我的人,以及越來越多肯定我價值的你們,或許只是關注但是能夠面帶微笑的人們,只慶幸你們的不舍棄,只感謝你們的應許。
也許真的可以發出溫暖的光。
連最陰暗的地方都能被照亮。
高二作文500字 篇2
莫非檢查了一遍快遞的收件人和地址,沒錯,就是自己的地址,自己的名字,那是誰寄的呢,可能是蘭馨送給我的吧,肯定是想我了,剛放假就想我,哈哈。莫非想到這就接著拆快遞。
打開層層包裝之后,只剩下一個長方形的小盒子,原來是條項鏈,其他的倒是沒有什么特別之處,就是項鏈的吊墜特別吸引人,是一只小狐貍,潔白的皮毛,寶石藍的眼睛。
這么精致的做工,一定便宜不了吧,還是蘭馨出手送的,莫非想了想,小心翼翼的包回去,撥通了蘭馨的電話“馨兒,你送我的.項鏈我收到了,很好看,但是太貴重了,等開學的時候我給你帶回去,而且這項鏈最適合的人就是你了”
電話這頭的蘭馨聽的一頭霧水“非非,你是不沒睡醒啊,你說的我一句也聽不懂啊,我在這忙著練吉他呢,到我了啊,先不說了”
不是蘭馨送我的,那是誰啊,難道是那個安晨,莫非拿起手機,剛想詢問安晨,就看到了安晨發來的消息“禮物收到了吧,本少爺精心挑選的,希望你能喜歡,送出去的禮物,潑出去的水,你給我拿回來,我可不會收的。”
真的是他送的,只能等開學讓蘭馨還給他了。莫非將項鏈收好放進了柜子。
莫非看著電視,吃著水果,還能陪著爸媽,放假真的是太舒服了,在學校的時候玩手機玩到很晚,或者是和室友你一句我一句的聊,還會和蘭馨一起看個電影什么的。在家就不一樣了,可以睡得很早。
莫非躺在床上很快進入夢鄉,但是莫非做了一個很奇怪的夢,夢到家里出現了一只藍狐,渾身是潔白的毛,眼睛是寶藍色,而且特別大,就像藍色的大鉆石一樣,一直在看著莫非,莫非很害怕,這時候,媽媽擋在莫非的前面,把藍狐趕走了,莫非一下驚醒。
高二作文500字 篇3
草長鶯飛的季節,我正要準備收拾東西去大漠,看望我爹。
說實話,已有三月未見我爹,不知那老頭過得怎樣。他也真是的,當初跟我娘鬧什么鬧啊,現在好了吧,親生女兒都被困住,想見一面比登天還難啊。
偷偷告訴你句實話,其實這次去大漠去看我爹,也是瞞了我娘的。我在家可是娘的寶貝丫頭,她怎么舍得我風餐露宿去過那種戰場上男兒都受不住的日子呢!
只不過她女兒我啊,從來都不是吃素的。爹是撫遠大將軍,自幼時開始,我便一心向往爹爹口中的大漠,只恨不得趕快長出一雙翅膀來,飛到那個讓我心心念念的地方。可是娘心里一直打算,將我送到皇宮里面去,要么去給太子當個女太傅,要么去給皇帝當個小老婆。
我和我爹一致彼時娘的`短淺目光。并且我將頭發盤起來,和爹義正辭嚴地指責娘頭發長見識短。
娘是親王的郡主,一生過得都是衣食無憂的日子,自然也希望她唯一的女兒我,也可以一生錦衣玉食。
只是她身邊的老管家有一雙亮眼,早就看透了我的心性,一再勸說我娘,夫人啊,咱倆小姐注定不是籠中的金絲雀,而是翱翔天際的雄鷹啊,您就看開一點,任她去飛罷。
每次聽到老管家的這話。我都徹底地明白了,我為什么從小就跟老管家親近,知己啊!
因為爹娘尊崇的身份的緣故,從小到大我沒少見過皇帝。更忘不了小時候皇帝還跟我搶過糖吃呢。雖然我不記得了,但是有我娘天天在我耳邊嘮嘮叨叨啊………
我當皇帝也只是朋友,更看不慣他吆五喝六的那張臭臉。所以,給他兒子當老師不是我的作風,給他當小老婆更是想都別想了!
我還是一心一意地愿意跟隨著他去大漠。不止爹抱怨,我也無數次地抱怨,我這么熱愛戰場,怎么就是個女兒身呢?
高二作文500字 篇4
什么是夢?
夢是灰姑娘的水晶鞋?夢是白雪公主的七個小矮人?夢是幻想,夢是一切的不切實際卻又小心翼翼,害怕一觸碰,夢便碎了一地,殘忍卻又美麗。
實則曰:有夢則痛,無夢而望。小時候,曾幻想著有一位帥氣的王子騎著白馬來,牽著我的手走。直到長大后才發現原來王子什么的都是懷揣著公主夢的人那不切實際的臆想而已。那碎一地的公主夢也成了成長道路上的益處墊腳石,遭被遺忘在某個陰暗的小角落,不再發光。一路走來,曾有過無數個夢,但都像過眼云煙,轉瞬即逝,努力想抓住,卻徒留一聲嘆息,甚至都沒有來過的痕跡。
但,仔細想想,我們曾經的夢,是如何破滅?是父母無情的扼殺,亦或是現實社會殘酷的打擊。在這世上,有什么比連夢都沒有的人更可悲。有夢就會痛,但如果連夢都沒有,只能證明你連痛的資格都早已失去。在這個缺夢的'年代,商家似乎更明白怎樣利用幻想來盈利,從宮崎駿先生的《龍貓》里那可愛萌萌噠的龍貓,再到去年《超能陸戰地》里那呆萌傻白甜的大白,都激發了幻想,幻想有個無時無刻照顧自己的人,他治愈,暖心。那些都是我們正缺的,那些他不愿醒來的夢,寧愿痛,也要做。
曾想過,在許多年后,我會小心翼翼保護自己孩子那小小的夢,你會等到一個騎著白馬的王子,你會成為自己的女王。有夢的孩子是可愛且純真的,在這個大大的世界里,要有自己那小小的夢。哪怕他永遠不會實現,哪怕會痛的撕心裂肺,也要夢得完美無缺。
高二作文500字 篇5
涼風微爽,籃球場邊,幾人圍成一團,托腮而望,自然而然,慵懶而快意的幸福。
我發現自己越來越會享受生活了。
每個男孩陽光健康,展現著各自的風采。酷酷的姿態,引得部分女生流連忘返。是一種怎么來形容的魅力呢?
有時太多言語都描述不了一種心情,于是便不想描述了。郭敬明說的不錯,語言與感情永遠有隔閡。可是換個角度想想,歸根結底還是自己的文筆太差。
數學課上,聽著老師重復的內容,明天早已爛熟于心的,卻還要一遍遍強調。偶爾扭扭頭看窗外的樹木,想到它們不久將來的樣子,想起夏天它們枝繁葉茂的樣子。
最近幾天都沒有看到太陽。也好久沒有體會到曬太陽的感覺了。
每次從食堂出來,都有種想去附近超市買零食的欲望。但今天我一忍住了,我扭頭看相反方向的'天空,驚異地發現如此寧靜如此美。這個學校讓我最欣慰的一點就是,路邊種著四季常青的樹,讓我在心情好與不好的時候都可以看到生機。
人生往往就是這樣,在你失意的時候,一回首,會發現白云為歌,歲月靜好,其實什么都有回旋的余地。
我說我是個胸無大志的女子,沒什么大志向,就做最細小的活。我喜歡觀察,喜歡發現,喜歡總結,所以我愿意用盡畢生的時間去用筆記錄這個人世間的美好。
高二作文500字 篇6
在網上看到了一則暗訪視頻,是一些非法工廠加工從國外的破舊衣服成為新品,重新對衣服進行銷售,這些衣服多數是歐美日韓等國家丟棄的衣物,甚至是從死尸上扒下來的衣服。
而這些二手的衣服很可能帶有大量病菌,也可能是其他國家的病菌引入了我國,有的甚至帶著血跡,而視頻中,廠子里圍坐了很多人,他們都穿著大褂,而大褂上卻沾滿了各種顏色的染料,已經看不出其本色,還有的`人正在拿著刷子給那些褪色了的衣服重新上色。
這些人并不知道是在暗訪,當問是否會對這些衣服進行消毒,在那里工作的人對的問題嗤之以鼻,從嘴里說出幾個字“消個屁毒啊”。那也就是說這些衣服經過再加工,直接就會拿到市場賣。
當地的洗衣店還經營翻新,包括將那些帶有血跡,臟了的衣服進行清洗,之后進行吊牌裝訂,那些破舊的衣服滿是翻新的味道。而那些加工的人說,“比如學生啊,都會認識這些牌子,只賣幾十塊錢,當然會有人買。”
然而我們國家已經明令禁止這種行為,但是這些人因為暴利的驅動,鋌而走險,運用各種方法,從國外運回大量破舊衣服,的話說的很貼切,“真的就像撿破爛一樣,還要進行分類。”
顧客就是上帝,這句話是商家說出的,等到真正實施的時候卻不知忘到哪里去了,我們國家的那些沒有職業道德的人總是生產處優質的產品出口國外,而質量不合格的則在國內銷售,這種美德真是讓人感動呢。
高二作文500字 篇7
逆風的方向,更適合雄鷹振翅飛翔,我不畏艱難險阻,只懼心生退縮的念頭。
俗話說:“男兒有淚不輕彈,”但這句話也有后一句“只是未到傷心處。”流淚,這是人類都經歷過的,世界上,幾乎每天都有人在不同時間,不同地點,因為不同的事情而流淚,所以,男兒也會流淚,但卻依舊傲然挺立,堅強不屈。
曾經看到一個句子:從明天起,我要堅強,在堅強中笑著流淚。這里的流淚并不是因什么而流淚,而是一個人在自己的人生中堅強的活著,男兒有淚不輕彈,流淚,因何而流淚?那是取得成功的喜極而泣,那是一種自豪的眼淚。
逆風的方向,更適合飛翔,我不懼萬人阻擋,只怕自己不戰而降!在人生的道路上,難免會遇到一些失敗與挫折,如果我們就此心灰意冷,自甘墮落,那么我們的人生還有什么意義與價值呢?我們是男性,我們有自己需要捍衛的'尊嚴,我們將來更要承擔更重要的責任,履行我們的義務。因而,我們要敢于挑戰,勇往直前,堅強不息,沖向勝利的彼岸,讓成功的大門因我而開啟。
生活中,有人哭的時候,總時不時有一句“你的淚值幾個錢啊”的嘲諷,是啊,眼淚值幾個錢,它有什么用,難道它能幫助你度過難關,呵呵,不能,那只是你懦夫形象的體現,作為一個男性,你要勇敢面對一切,堅強的邁向成功,讓自己戴上勝利的花環。
逆風的方向,更適合雄鷹展翅飛翔,我不懼艱難險阻,只怕我的心不戰而降。但是,我決不允許自己投降,無論遇到什么,我都要堅強面對。我是一名男性,男兒有淚不輕彈,縱然是刀山火海,我也不會心生畏懼。我只有一個念頭,那便是闖過去,取得彼岸上那勝利的旗幟。在你人生道路上留下一筆燦爛的色彩,讓自己做一個堅強不屈的人,男兒有淚不輕彈!做一個社會有用的人。
高二作文500字 篇8
下午七、八兩節課的時間,學校邀請一位大連的世界500強企業的人力資源專家為我們進行了“夢想與職業生涯規劃”的講座,主講人馬老師精彩的演講給我留下了深刻的印象!
“你的夢想是什么?”一個很簡單的問題,但又有幾個人能回答得出來呢?很喜歡那個夢想工作圖畫,其中六個美麗的.花瓣由地理環境、興趣或知識決定的領域、喜歡的人事環境、目標、工作條件及薪水、責任組成的。都說興趣是最好的老師,可以讓夢想的種子漸漸在心中萌芽、生長,那么,再加上我們的努力、付出和無限的向往憧憬,相信成功就在不遠處向我們招手。這一切都在我的心靈開了花,讓我學會成長,讓我知道如何用自己的努力將生活的色彩奮力渲染,構筑我成長的夢。
機會是留給有準備的人,擁有幸福快樂生活的我們還在等待什么呢?不努力,未來永遠只是個夢!首先,我們要對自己的興趣、愛好做出分析,我能做什么?我喜歡做什么?我擅長做什么?這樣會有助于選擇個人專業發展的方向,對以后的大學專業學習有很大幫助;其次是進入職場以及職業發展,雖然現在對我們來說還很遙遠同,但在不久的將來,這一切都將呈現在我們的眼前。所以,確定自己的興趣、愛好以及職業規劃,然后為此加倍努力!
我們珍存同一個夢,用那雙帶著夢想的翅膀學會飛翔。夢和我們同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有未完成的夢,讓我們用愛和努力的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。
只需要一陣風,一句話,塵封的夢便會洶涌而至,重新拾起,為時未晚。
高二作文500字 篇9
每當我上學放學走在路上,總能聞到一陣陣的桂花香味,有點甜,非常舒服。仔細一想,現在正是金秋十月,桂花怒放的季節。
順著花香我一路追尋過去,遠遠的,桂花樹似乎穿上了一件漂亮的綴滿黃色或銀色小花的綠衣服,在太陽的照耀下,有時還泛著一點點的亮光。桂花樹的主要枝干不粗,大概只是成年人的手腕那么粗,上面向四周延伸出去的細小枝干很多很多。走近了摸一摸桂花樹的葉子,它的表面非常光滑,葉子的背面有點兒粗糙,顏色也較正面淡多了,它的葉脈清晰可見,十分鮮明。有的葉子兩邊有向下彎曲的小刺。它的葉子葉尖朝下,中間稍有點凹下去。桂花有黃、白種不同顏色,開黃色花的叫金桂,白色花的叫銀桂。桂花生長在葉柄上,小小的花兒不是一朵一朵生長,而是一簇一簇的'。桂花的花瓣看上去厚厚的,每朵桂花有點象喇叭花的樣子,只是在中途向上分成了四個花瓣。桂花香氣濃郁,我覺得有一股加了許多奶油的爆米花的味道。
桂花還可以做成美味的食物,比如桂花小圓子,這個是我很喜歡的。還可以做成桂花糕,嘗一口嘴里就有一股淡淡的桂花香。桂花還可以腌一下,需要時可以用。
桂花不但香氣迷人,而且用處很多。我真希望一年四季都有桂花開放。這樣,我每天都能聞到桂花的香味了。
高二作文500字 篇10
天下雨了,空中彌漫著花草的香,夾雜著雨,一縷一滴……隨著人流的浪潮,我走出校園:“今天是我放假的日子,嘿家伙高興點!”我心里暗自嘀咕道。為什么心情像悶悶的天一樣讓人煩?對,沒錯,因為你考砸了!
對,你考砸了,而且非常的爛,你暑假還想好好過,那是沒門。拉著行李箱,滑輪的音調一直保持中檔,像死人的心電圖,在延長作響。我惆悵,我迷茫,更加的彷徨。暑假這二十幾天要怎么度過?暑假是沒有硝煙的戰場,首場仗我是開門黑。
認識你自己!想想你有多少知識沒掌握,不要在結果出來后抱怨,你平時是怎么做的,早讀你高效利用了嗎?老師的任務你落實了嘛?自己定目標了嘛?愛迪生不是也失敗了幾千次嘛,紅軍反圍剿第五次也失敗了,他們知恥后勇啊!現在不是放棄的時候,更應該是你加油飆車的時候,快拭去臉上的淚珠,拂去心中的悲傷,成績不會因你的.悲傷而改變,地球明天還是會照樣轉,一星隕落暗淡不了眾星的輝煌,正如你一樣,失敗抵擋不住你前進的步伐!高二是關鍵,心態幫你把關,成績督促你進步,對,就這樣干!我昂起頭,道路邊的樹木在孕育著自己的年輪,而我也在追隨著自己成長的軌跡!!
再大的苦難,都不足以放棄夢想!
痕之淚,痛之殤。銘記于心,付諸于行。
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