心中的明燈作文初一

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的心中的明燈作文初一，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的明燈作文初一1

　　每個人心中都有一盞明燈，點亮這盞明燈的是某個人或某件事。點點燈火，微不足道，如那跌入黑夜里的一顆顆毫不起眼的星星。但是，每一顆星星卻又是與眾不同，即使再微弱卻仍會散發光芒，照亮著夜歸人回家的路。

　　那是一個夜晚，一個漆黑得伸手不見五指的夜晚。我騎著自行車，飛馳在回家的路上。拐進一條巷子時突然蒙住了！平時燈火通明、喧鬧鼎沸的巷子，此時卻黑不見底、寂靜無聲，我如同瞬間掉進了一個深不可測的黑洞頓時害怕得汗毛倒豎、雙腿直打哆嗦，猜想一定是停電了！此時的我，強迫自己去想一些其他的事情，因為只有分散注意力才有勇氣走完這條寂靜黧黑的巷子。可是越是害怕就覺得路越漫長，平時十幾分鐘的路程此時感覺一直走不到盡頭。就在我感到無望的時候，眼前突然出現了一點亮光，我不禁欣喜若狂，拼命的踩著自行車向著亮光奔去。近了，更近了！這時我發現大約每隔十來米就有一盞小蠟炬，一直延伸到巷子的盡頭。那一盞盞明亮的蠟炬仿佛變成了火焰的精靈驅散了我心頭的恐懼，照亮著我回家的路。我心頭一暖，不再害怕。行走在燭光里，感覺自己被溫暖燭光包圍著。我知道這蠟炬不是自己燃起來的'，而是有人將它點亮，放在路邊照亮著夜歸人回家的路。可到底是誰呢？我不禁疑惑而又感激的猜想。突然，我看見一個佝僂的背影正蹣跚著往前走。走進一看，竟是我樓下的那位環衛老奶奶，我頓時怔住了！回想起平時她一張廢紙也要收好用來賣錢的的吝嗇小氣，一下還真的沒回過神來。這時老奶奶回過頭笑呵呵的說：“這烏漆麻黑的，把路照亮一下，你們回來免得摔跤。”微弱的燭光照得老奶奶的臉龐朦朧卻慈祥，一路通明的燭火，照亮著我回家的路，護送著我平安回家。當我再回頭時，老奶奶瘦瘦的身影還在燈火中忽明忽暗。

　　這世間，每個人心中都有一盞散發著光亮溫暖的明燈。而我，一直記得那個夜晚，那些燃燒的蠟炬，那個平時吝嗇卻帶給夜歸人溫暖和光亮的老奶奶。

心中的明燈作文初一2

　　不用眼觀天地，心中自有明亮燈

　　——題記

　　大部分人都有一雙眼睛來看這個大千世界，而生活中卻有一些人沒有這個權利，但他們靠著堅強的意志，成為了我迷茫路上的明燈。

　　哀而不傷，青春無怨

　　北京現女盲隊是一支全部由盲人大學生組成的隊伍，20xx年成立。隊員們在訓練過程中承受著比常人更加艱難的訓練，也想過要放棄，失明給大家帶來的挫折不言而喻，但每次又都咬牙堅持了下來，雖然看不見是一件讓人哀怨的事，但不能一直傷感下去，因為生活還得繼續。在他們的努力下，取得了許多傲人的成績，讓他們的青春沒有虛度，青春年少，體格健全的我們有什么理由不去為美好未來而努力呢？

　　凄楚悲涼，滄桑勵志

　　阿炳的《二泉映月》是一首被所有二胡大師演奏并高度評價的樂曲，它已經成為中國文化瑰寶之一。阿炳是一位盲人，他很小的時候就失去了母親，父親教他演奏二胡，在17歲時阿炳就以他的'音樂才能出名了，然而，在他父親去世后，阿炳的生活更糟了，但他仍然堅持音樂，并試圖做到最好，于是一首凄美的《二泉映月》出現在世人眼前。有志者事竟成，他照亮了我前進的路。

　　身殘志堅，樂觀面對

　　海倫·凱勒是一位優秀的文學家，在她的《假如給我三天光明》中，我認識了她。她在四歲時因為一場高燒而奪去了視力，她變得暴躁易怒，直到莎莉文老師的到來才使得她看到了另一個全新的“世界”，在莎莉文老師的鼓勵下，海倫學會了識字和寫作，再后來她開始到各地演講發表作品。她用她的堅持和堅強出現在世人面前，最終她成功了。她指引了我前進的方向。

　　他們是我人生道路上的明燈，他們用堅強面對生活，他們讓我明白了面對苦難，抱怨是沒有任何作用的，唯有奮進才會有奇跡，沒傘的孩子，雨天必須奔跑。

　　只有心有明燈，面對生活奮力拼搏，必將迎來輝煌。

心中的明燈作文初一3

　　每當我陷入絕望的黑暗時，你像及時雨一樣照亮我的內心。不知從何時起，你已成為我心中的一盞明燈。

　　記得初次與你相遇，是在上學的路上，你開著電動車，沒有梳妝打扮，毫無一個老師的架子；我在母親的車上，忽然“咣當”一聲響，我的水杯掉在地上，我匆忙讓母親停車下去撿；剛停車，你嘴角帶著笑意，手中拿著我的杯子“小朋友，拿好嘍”你對我說，我忙接過杯子，向你鞠了一躬“謝謝”說完我的臉色通紅回到車上，心中記住你的模樣，你善良的`眼神猶如一盞明燈照亮我柔弱的心靈。

　　誰能想到，你就是我的班主任，當我看見你站在講臺上，盯著同學們，我的心中既是激動又是緊張，連進門應喊“報告”都忘了。

　　你中等身材，大眼睛，卷發，嘴角總時不時地上楊著微笑；然而，你那深邃的眼睛確使我終生難忘。

　　那是我剛進入初一，一個全新陌生的環境展現我面前；我有的只是暑假瘋玩后的迷茫，上課也有一搭沒一搭的，你注意到我，下課把我喊過去，原以為你會火山爆發教訓我，出乎意料你沒有，而是笑瞇瞇的看著我，和我談了許多；你和我，四目相對，剎那間，時間仿佛靜止了，窗外一束陽光照了進來，我注視著你的眼睛，看到的只有母親般的慈愛和包容，照亮我前行的道路。

　　你從來沒有喊過苦，叫過累，為了我們班53個同學，你操碎了心；每天晚上，你總是最后一個離開教室，你看著每一個同學離開教室，經常說“路上注意安全，路上小心”……等話語，這些照亮每一個同學幼小的心靈。

　　你堅守三尺講臺，默默耕耘，儼然是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師楷模。

　　有一次，你上課不慎寫錯一個字，當你發現了，你沒有責怪我們及時提醒你，而是默默地用黑板擦，擦去錯誤，認真修改；你那嚴謹認真，和藹可親，平易近人的品德深深打動了我。

　　你就是我心中的明燈，將一直照在我前行的路上。

心中的明燈作文初一4

　　人生是一條沒有盡頭的路，一路走來，跌跌撞撞，苦痛與喜悅相伴，淚水與歡笑相隨，幸好這一路有你，有你呵護，陪伴。才讓我有前進的動力。

　　——題記

　　心幕拉開，記憶迫不及待涌入我的腦海。

　　那是八歲的秋天，西邊的山頭，只剩下一抹緋紅的晚霞在為已逝的夕陽竭力傾吐這微弱的余暉。“啪！”我重重摔倒在地上，黑色的柏油路將我稚嫩的雙膝擦傷，我慢慢爬起來，輕輕抽泣著，爸爸媽媽，你們在哪啊！我意識到自己可能與父母走散了。天色漸漸昏暗，剛才過度的哭泣與奔跑讓我體力將近透支。“好冷，好冷……”我沙啞地喃喃。我感覺我腦子昏沉沉的，連睜開眼皮都是種奢望，恐懼和寒冷席卷著我我就想一葉搖曳的小舟，在汪洋大海上飄搖不定。恐懼無情撕扯著我。放眼望去滿眼的黑色，昏暗無邊。爸爸媽媽，你們在哪啊？

　　忽然，黑暗中乍現了一道閃電，那么突兀，亮的刺眼。我想起了媽媽溫暖的手掌，爸爸寬闊的肩膀，想起了媽媽親切的叮嚀，爸爸堅定的目光。他們一定會找到我的，這個信念如同一盞明燈，照亮我孤獨的內心。

　　“叮！”一滴雨水從天而降。讓我被忽如其來的冰冷驚醒，我擦干眼角的.淚水，走下長椅，開始大聲呼喊。心中那盞燈輕輕搖曳，卻依舊堅定發光。我渾身開始麻木，遲鈍。寸步難行，但潛意識里，我仍然堅持他們一定會找到我的。

　　近了，近了。我聽到陣陣腳步聲，一雙溫暖的大手將我拉入懷中，還是那熟悉的溫度，映入眼簾是兩雙焦急的眼睛，焦慮、心痛寫滿眼底，忽然心里緊繃的那根弦松了，人緩緩睡去。那一刻，我知道我身邊，有他們就夠了。

　　爸爸媽媽！你們的愛呵護著我成長，陪我走過人生的旅程，我帶著滿心的感動與執著，走進幸福陽光下的生活，去尋找和創造生命的美麗與深刻。你們的愛也許不完美，但卻是最溫暖的。它就是我心中一盞永不熄滅的明燈，指引我走過黑暗，走過挫折，走過陰翳，走向成功的彼岸。

心中的明燈作文初一5

　　明燈，是親人，師長，朋友。

　　——前記

　　明燈，是黑暗中的一縷陽光，給你指明前進的方向；明燈，是沙漠中的一泓清泉，給你重獲前進的信心；明燈，是干旱中的一場甘霖；給你帶來前進的勇氣。我的明燈，亦師亦友。

　　那是個陽光明媚的.早上，又迎來了一個新學期。看著低年級的小朋友蹦蹦跳跳地進了學校，我不禁想：上學有什么好的？除了學到一堆枯燥無味的、令人頭疼的知識。

　　我進了教室，同學們正熱火朝天地聊著：“今天要換一個班主任，你們想要一個什么樣的班主任？”一個女同學說：“是個帥哥就好了。”一個男同學說：“是個女的也行。”我想：這有什么好聊的。

　　誰也沒想到，我們的班主任是一個有點胖的女老師，她有著一頭微卷的頭發，一身修身的長裙，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子。那時，我正好是青春叛逆期，厭學癥，老師已經跟我爸媽說過，我仍舊不聽，從此以后老師不再管我，爸媽也對我很失望。

　　在她的課上，我總是故意搗亂，問她一些無聊的問題。我原以為她會置之不理，卻沒想到的是，她總是會認真回答，從不批評我。我還鼓勵我多提問，多發言。她就像一束陽光，照射我的心田，我內心的冰山仿佛在一點點融化、瓦解。

　　課后，她找我談了話，她對我說：“我相信你是一個好孩子。我認真分析過你的問題，你們擅擅長文科，數學基礎薄弱，英語尚可。現在努力還來得及，上課認真聽，還有機會。我們一起加油，好嗎？”她的眼睛里有真誠和對我的信任。我點點頭，說：“好！”

　　從此，班里多了一個勤奮好學、積極發言的學生。在老師的幫助下，我的成績“噌噌”往上爬：從倒數到中等，從中等到前十，一直到第一。最后在畢業會考，我取得了成功。

　　老師，您像蠟炬，無私奉獻；老師，您像園丁，辛勤勞作；老師，您像輕風，任勞任怨。老師，感謝您！您就是我心中的那盞明燈，造就了我一個美好前程！

　　老師這個職業是偉大的。

　　——后記

心中的明燈作文初一6

　　有人說：“人活著就是為了自己的夢想而奮斗。”也許，當你在奮斗時，會有一些人，在你身邊默默地幫助你，他們在你的人生道路上，指引著你前進的方向。

　　在我的記憶中，父親永遠是那么樂觀、開心，對于工作一絲不茍，也只有輔助我學習時，才會稍顯出嚴肅和認真。

　　我的家庭并不富有，所以父母都會花很大的精力在工作上，每天早出晚歸，每當父母托著疲憊的身軀回家后，母親趕忙做飯，而父親則會坐到我的旁邊，輔導我寫作業。父親的學歷并不高，中學畢業就結束了他的學習生涯，為了輔導已經九年級的我，他每天都會在深夜點燈奮戰，學習知識來輔導我。我的成績并不好，在班里只能算是中等學生，但最近由于爸爸的輔導，成績優秀而進入班級前五名，我的心里開始多了一份驕傲。在學校也不專心聽課。心想：反正晚上有父親給我輔導，可以不聽講。爸爸看出了我的僥幸心理，嚴厲的批評了我，一頓喝道：“只是進入班前五名有什么可驕傲的，前面還有四個你未曾超越的人！我的輔導只是為了鞏固你在學校未掌握的知識，你、你、你怎么能不聽講呢？”我心中頓時覺得非常委屈，吼道：“我不要你管。”說著沖進自己的房間，心中無比的委屈，躺在床上淚無休止的'流著，流著……就睡著了。半夜突然醒來，頓時感到一股難忍的尿意，便沖進廁所，回來時，走過父親房間，卻發現父親房間的燈還亮著，趴在門縫一看：父親在床上看書，嘴里還念念有詞。那一瞬間，我明白了父親的良苦用心，隨后我默默的回到自己的房間，心中那點驕傲和懶惰已消失得無影無蹤，又找回了原來的那個我，那不驕不躁、努力學習的我。

　　父親是我人生道路上的那盞明燈，他猶如海上的燈塔指引我前行，讓我不會走向歧路，他讓我明白了什么是責任，什么是謙虛，他曾對我說過的一些話現在還在我耳邊回響，讓我受益無窮。他的話點亮了我心中的一盞明燈，照亮了我的人生道路，如今我不再迷茫，路漫漫，沒有盡頭，但心中的燈會指引著我前行，前行……

心中的明燈作文初一7

　　總有一種力量，讓我們熱淚盈眶；總有一種感動，讓我們深刻銘記。

　　車禍瞬間，她推開學生，而自己雙腿被軋斷。黑龍江佳木斯市第十九中學的29歲女教師張麗莉，為救學生身受重傷。她被網友稱為“最美女教師”。

　　20xx年10月28日，某校一位品學兼優的女生范紫晗被查出急性白血病（粒性，白血病中較嚴重的一種）她們一家是外地人，得知女孩得病，急的四處借錢。當學校知道后，學校立即組織捐款，雖然數額不多，但全部是老師和同學滿滿的心意。

　　龔金川，一位小學校長。小時候失去一條右臂。一個嚴冬的早上，他正在晨練，忽然聽見“撲通”一聲重物落入水中的.聲音，緊接著聽到呼救聲，他也不顧天氣的寒冷就往江水中一沖，用右肩扛起老人，左手不停劃水，江水不斷向他襲來，這對于1米65的他來說，是一種極限挑戰。終于有人看到了他們，用繩索把他們救了起來。回到家中，家人看到他這副水淋淋的樣子大吃一驚，忙問怎么了。而他只是輕描淡寫的說了句“掉水里了。”他的故事感動了無數人，他的事跡猶如一股清泉，流進了每個人的心中。

　　猶太作家威塞爾曾說：“美麗的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”如果張麗莉、龔金川等人沒有伸出援手，那么，可能一條活生生的人命就從此從世界上消失了。正是因為有這樣的一群助人為樂，在危機關頭愿意伸出援手的人，這個世界才更加溫暖光明，更富有人情味，更加鮮活。

　　張麗莉等人的行為就像一束陽光直射進我們心理，讓寒冷的冬天有了絲絲溫暖，炎熱的夏天有了一絲清涼。在我們心底更像一盞明燈，指引我們前進的方向。

　　身邊的許多人都在做著沒有回報的付出，她們的行為就如茫茫黑夜里的一盞燈，哪怕只有微弱的光芒，也會告訴你哪邊是正確的方向。

　　我們不盲目偉大，我們只做偉大的一份子，做身邊的好人，那么，我們的社會會更加偉大。

心中的明燈作文初一8

　　您就像我們心中的那盞明燈，照亮我們前進的方向——題記

　　青春歲月，會有陽光，也會有陰霾。我們，時而朝氣蓬勃，時而任性叛逆，煩惱也隨之悄悄來臨。

　　這幾天都是陰天，既不是晴空萬里，也不是下一場痛痛快快的暴風雨，就像一團棉花堵在心上。空氣中彌漫煩躁的，濕悶的味道，壓抑的讓人喘不過氣來。家庭的糾紛，考試的失利，同學之間的矛盾，接踵而來的打擊，讓我的心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂風襲打著的小鳥，迷失了前進的方向，天空張開了它黑暗的大口，仿佛要吞噬了我，一陣狂風把我吹倒在泥潭里，我的翅膀沾滿了泥濘，雨迷了我的雙眼，我拼命地揮舞著翅膀，想要擺脫這一切，但泥潭像一張大網，我越掙扎，它收縮得越緊，最終，我放棄了，迷失在這黑暗中。

　　憂愁布滿了我的臉上，連同那份對生活的熱愛也深深地陷在黑暗中。誰能帶我脫離這黑暗的苦海，我在內心絕望地吶喊著……

　　或許是我的.情緒太過明顯了，老師讀懂了我內心的想法，她把我叫了出來，她微笑著并用輕柔的語調問我：“怎么了？”聽到老師的關心，我有些控制不住自己的感情，哽咽著對老師說：“沒事，只不過……最近……發生了一些事。”想到這些天發生的事，我的眼淚在眼眶里打轉，我拼命地不讓眼淚流下來，老師輕輕地拍了拍我的肩膀，語重心長地對我說：“生活中不盡人意之事十有八九。磨練你的意志，消逝你的激情，但要你樂觀面對，不放棄心中之夢，奮力拼搏，挫折又能算得了什么呢？不經風雨怎能見彩虹？”她頓了頓又說：“老師知道，這次考試，你對于自己的成績感到不滿意，你對自己有著更高的要求，但是你要明白，一次得失利，并不能證明什么。成功是屬于強者的，而真正的強者，是含淚奔跑的人，你要更加努力才行。”老師的一番話，像溫暖的陽光，它驅散了一切的黑暗與陰霾，使我重拾對生活的信心。

　　老師，你就是我心中的那盞明燈，照亮我前進的道路，有你這明燈的指引，我相信未來的道路會更加明亮、平坦。

心中的明燈作文初一9

　　生活中，難免有挫折。這時，你的心中就會有一盞明燈，它無時無刻都在指引著你走向成功的大門，激勵著你勇往直前。我的心中也有這要一盞明燈……

　　記得那是一個寒冬的下午，天灰蒙蒙的，烏云密布，壓抑著大地，幾乎令人窒息。一會兒，狂風卷著沙粒在大地上肆虐著，撲打在行人的臉上。我的心里異常復雜。還記得考試前在父母面前夸下的海口，還記得走進考場那自信的笑容……看著眼前不堪入目的試卷和那難以啟齒的分數，我頓時覺得它好像是一把利劍，直向我心頭扎來。

　　走在路邊，看著樹葉紛紛飄落，我的心也早已心灰意冷。剎那間，一股淡淡的清香向我撲面而來，迎香望去，一株臘梅筆直地挺立在草叢邊，任風吹雨打，枝頭上嫩黃的花朵仍散發出淡淡的清香……它那神情，充滿了對狂風的蔑視，對生命的渴望！

　　我的`心不禁一顫！

　　多么堅強的梅花！梅花不與別的花一樣在春天爭顏斗艷，而是選擇了在惡劣的環境中頑強生長，散發出它那獨有的芬芳！在百花凋零之時，唯有梅花生機勃勃，傲然挺立在凜冽的寒風中。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花之所以香氣襲人，是因為它不畏寒冷，以頑強的生命力得以生存！但我呢？我面對的只不過是一塊小小的絆腳石就心浮氣躁，而它，面對生命的考驗仍然堅強不屈。比起它，我是多么的渺小，多么地微不足道。

　　梅花雖沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，卻有著超凡脫谷的傲骨！我壓抑的心情頓時煙消云散……

　　煙花焚燒自己的軀殼，綻放出美麗的花朵；河蚌經過泣血的刺痛，得到鮮艷的珍珠；天空遭到暴雨的襲擊，展現出絢麗的彩虹，梅花經過嚴寒的摧殘，散發出沁人心脾的芬芳……

　　梅花，謝謝你，是你讓我懂得了做人的道理；是你讓我學會了堅強地面對困難；是你讓我的生活更加精彩！你那頑強不屈的精神就是我心中的明燈！

心中的明燈作文初一10

　　在生活中，總有人在你無助的時候，鼓勵你前進。在成長的道路上，總有一盞明燈，在你迷茫的時候，指引你前行。

　　記得有一次，我考場失意，成績異常的讓人失望，老師也表示不滿意。試卷發下來了，我看著那鮮紅的、刺眼的分數，心里一陣失落。我拿著試卷，拖著步子，沉重地走出教室。“轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒。看著大家說說笑笑的，打著傘相伴回家，我想大家應該都考得很好吧？“嘩啦啦……”雨下得更大了，這時我才想起自己沒帶傘。正當我準備沖回家時，雨中出現了一個打著把大傘的'瘦弱的身影，就像黑夜里的一盞明燈，給我帶來光明。越來越近了，我逐漸看清，是母親！母親知道我考試了，卻沒有像往常一樣詢問成績，而是輕輕地把我摟入懷里，溫柔地說：“回家吧，孩子。”頓時，淚水涌上眼眶，我把頭又往母親的懷里埋了埋，便挽著母親的手回家了。

　　晚上，我把試卷認真地看了一遍，發現問題不大，只是太粗心，沒有好好審題、答題罷了。接著，我仔仔細細地訂正錯題。這時，有人輕輕地敲了敲門，我沒有顧及，繼續一絲不茍地訂正。“呼……終于訂正完了。”我長長地舒了口氣，想著出去溜達溜達。一開門，就看見母親拿著一瓶牛奶，靜靜地站在門外。“媽，你怎么不進來啊？”我問。“媽知道你在學習，不想進去打擾你，在門口等一會兒有啥的。”母親慈祥地說道。然后，把牛奶送了進去，說：“孩子，媽希望你成績優異，更希望你幸福成長。”剎時，一股暖意涌上心頭。我一直以為母親只關心我的成績，不在乎我的感受。可憐天下父母心，其實母親是想我能優秀、快樂。

　　母親就像我心中的明燈，在我成長的過程中，照亮我前進的道路。我愛我的母親！

　　我們應該感激自己的母親，全世界都應該如此！

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