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語文的樂趣作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的語文的樂趣作文,歡迎大家分享。
語文的樂趣莫過于朗讀一篇篇優美的文章,背誦一首首悠揚的古詩,寫出一個個令人咋舌的生僻字。但我最大的樂趣就是學習文言文,古人的智慧深不可測,是白話文所不能及的,能讓我不禁身臨其境,大呼過癮!
記得第一次接觸文言文,還是那篇選自《世說新語》中的《楊氏之子》,它向我們講述了一個九歲小孩既有禮貌,又幽默風趣地反駁孔君平的故事。這讓我內心里不由得不佩服那位小孩的機智,如果換做是我,或許我就會愣在那里,不知怎樣去回答。而文中簡潔凝煉的語言,也深深地吸引著我,讓我去學習如何與他人禮貌地交流。
隨著年齡的增長,年級的增加,我們接觸文言文的機會也漸漸的多了起來,我由當時初學者的“一頭霧水”,到后來中間階段的“半明半昧”,到初一上半學期我讀文言文已基本能疏通文意了。其實,文言文看似很難,但只要能夠用心去學,很多東西就變得簡單明了了,生活中的許多事情也是這樣,這也是我從文言文中學到的人生哲理。
后來,我們課本上開始要求背誦文言文全段,我發現自己對這件事竟然得心應手,同樣的文章我可以比別人背得更快、更準,這使我有更多的時間去涉獵更多的知識,如此循環反復,我就比別人懂得更多。不知這算不算得上一種技能,反正我是對文言文情有獨鐘的。
在語文學習的天地里,無論欣賞多么優美的文章、背誦多么悠揚的古詩、還是寫出一手好字后的那種成就感,都不及朗讀一篇文言文!那種意境,那種感覺,讓我陶醉在其中,流連忘返,至少我是那么認為。文言文帶給了我太多太多,我認為這也正是語文的樂趣所在吧。
我的樂趣——文言文!
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