那滋味，讓我回味初一作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的那滋味，讓我回味初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一年一度的長跑比賽就要到了，大家都在烈日下進行體能訓練，豆大的汗珠從我們的額頭上滾落下來……

　　他，因一次意外的車禍被奪去了一條寶貴的腿，落下了殘疾。為了不做“另類”，他總愛將一只腳輕輕踮起，使身體平衡一點。我拿他打趣道：“這次的長跑比賽你還是不會參加的，對吧，就算你參加了也跑不完的。”周圍響起伙伴們“哈哈”的嘲諷的聲音，他盯著我的眼睛，惡狠狠的說：“我會參加的。”以后，他每節體育課都和我們一起訓練，看著他陽光下一瘸一拐地奔跑著，我的心里有一股說不出的滋味漫延出來。

　　比賽開始了，我們在起跑線上做好了準備工作，“啪——”，我們像一只火力十足的箭一樣，“嗖——”地飛出去好遠。時間慢慢地過去了，前幾名已見分曉，跑道上也只剩下他和另外幾個肥胖的人。漸漸地，漸漸地，那些肥胖的'人吃不消了，誰能在炎炎烈日堅持那么久？班主任對他高聲喊道：“堅持不下就不要跑了……他卻裝作什么都沒聽見，繼續向前跑著，一瘸一拐地跑著。我分明從他的雙眼里看出了一絲倔強，一絲堅強，一絲憤怒……淚水從他的眼眶里溢了出來，流到了臉上，和汗珠摻雜到了一起，便也分不出哪個是汗，哪個是淚了。他在想什么？他為什么要參加比賽？為什么不愿放棄？難道只是因為我說的那句話嗎？忽然，他跌倒了，班主任老師趕緊跑過去，要扶他起來，可他推開老師，艱難的爬起來，又繼續往前跑，班主任在后面焦急地喊著，但他就是不聽，堅持要跑完全程。太陽光變得柔和起來，似乎是被他的努力給打動了，不再忍心用火”烤“著他。近了，近了，更近了，終點就在眼前，每個人都看著他，叫著”加油“。快了，快了，更快了，他的腳步似乎在一聲聲”加油“中變快了許多，沖到了終點。他累得倒在了地上，我遞給他一瓶水，他拿著，但沒有喝，只是再次看著我的眼睛，嘴角露出了一絲微笑。

　　霎時間，我心里似乎被一股酸酸的滋味填滿了，酸酸的脹痛傳到了我的眼睛上，晶盈于睫。我再也找不到理由去嘲笑他,確切地說，是再也沒有勇氣去嘲笑他。

　　那滋味，讓我回味！

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