作文 -懷念

時(shí)間：2023-05-06 21:41:17 初中一年級(jí)作文我要投稿

作文 -懷念

很久沒有再來這個(gè)地方。　

　　這個(gè)地方似乎什么都沒有變。　

作文 -懷念

　　心里有一點(diǎn)傷感。我開始不明白為什么。　

　　我真的是有點(diǎn)羨慕有點(diǎn)嫉妒了。　

　　明年蘇老師的學(xué)生也要步入畢業(yè)班了吧？　

　　忽然間想要老話重談，說說我那個(gè)時(shí)候我的前輩給我說的話：好好享受吧。　

　　這會(huì)是小學(xué)的最后一年，這會(huì)是你回憶小學(xué)的時(shí)候最快樂的一年，記憶最清晰的一年。　

　　回頭看看那個(gè)時(shí)候的自己還是那么的幼稚。說著不屬于自己的愁。　

　　小學(xué)的你們可能會(huì)有很多的壓力。但是呢？當(dāng)你走過去了，升到初中了，然后再回頭看看，再和別人說說。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)自己以為多么了不起，多么難熬的一段時(shí)間，其實(shí)最后化為的是心中的一絲絲平靜，化為一段段輕松平常的話語。似乎當(dāng)時(shí)走的路真的是那么的平整，那么的一帆風(fēng)順。　

　　想要你們記得，沒有什么是特別了不起的，什么東西都是能挺過去的。　

　　我記得里爾克有這樣一句詩：“哪有什么勝利可言，挺住就是一切。” 　

　　我知道這激勵(lì)的話語可能之與你們可能沒什么意義。但是我想還是要說，希望它能給你們一點(diǎn)點(diǎn)力量。　

　　要記住的是，疼痛也好，跌倒也罷。只要我站起來了，一直挺立在哪里，從未被打倒，那就夠了。　

　　蘇老師是個(gè)很好相處的老師，或許有的時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲，但是請(qǐng)大家能想想他為什么嚴(yán)厲。當(dāng)然這絕不是替老師說話。　

　　因?yàn)槟菚r(shí)候的六年級(jí)五班，絕對(duì)不是省事的班級(jí)。呵呵… 　

　　現(xiàn)在回想，覺得以往剩下的只是快樂。　

　　不得不說的是，日記是要堅(jiān)持寫的，5、6年級(jí)是我作文進(jìn)步最快的兩年了。雖然還是毛病很多，但是至少是語句通順了。（或許當(dāng)時(shí)會(huì)很煩啦，不過現(xiàn)在回頭翻翻，收獲頗豐。）　

　　我很懷念當(dāng)時(shí)的我，還有那一群傻傻的孩子。　

　　人還在那里，但是時(shí)光在走。　

　　好好珍惜。珍惜當(dāng)下。

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