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支點作文800字-初三作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的支點作文800字-初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
支點,支點是杠桿上起到支撐作用的一個點,當然,在生活中每一個人的支點也同樣是大不相同的,而給我支點的人是我比賽的對手。
那是六歲的時候,我第一次參加比賽,因父母都要上班,所以我跟著教練,在快要比賽的時候,比我大的哥哥姐姐們因為都要拿成績,所以我像一個被遺失的孩子,呆呆地站在檢錄處。
這時跑來一位小姑娘,輕輕地拍了拍我的肩膀,笑著對我說:你好!你是比賽什么項目的?五十米仰泳。我有些不耐煩地說道,因為我不喜歡女生。哈哈……跟我一樣耶!你是一九九七年的嗎?嗯。這個聲音幾乎是從鼻子里發(fā)出來的,可她還饒有興趣地問道:檢錄到哪了?你幾月生日?不知道,你怎么這么多問題!我話音剛落,只見小女孩眼里有了許多金豆豆我連忙道歉。啊,你別哭啊!我錯了。這時也檢錄到我們了,進了泳池,站在跳臺上。
嘭……的一聲,比賽隨著槍聲開始了,那個小女孩就在我旁邊的泳道上,她比我游得快,因此,我趕緊地跟著她,可是跟到最后還是沒能超過她。當上了岸,我哇的一聲哭了出來,她快速地走到我面前,動情地盯著獎狀,看著自己第一名拿到的獎品,又看了看哭著的我,良久,小心的把自己得第一的獎品放到了我手里,平靜地說:這次沒有游好,下次努力,你的腿好,下次只要使勁打腿就一定能超過我的。相信你,我們共同努力,不要灰心哦!
嗯,好,我也相信我自己,我們共同努力。略微猶豫之后,我勉強微笑的對她點了點頭。聽完我的回答,也對我笑了笑,便轉身離開了。在走的過程中頻頻回頭,好似在看我是否還在傷心,難過吧!我想叫住她,因剛才的事道歉,可到了嘴邊卻什么都說不出來。
在往后的比賽中,這無形的約定一直延續(xù)到了現(xiàn)在,我們在相互較量著,在她沒有得到第一的時候,沒有抱怨,為我祝賀,表揚我,幫助我改正動作,使我游的更快。在我沒有拿到第一的時候,安慰我,鼓勵我,讓我不要氣餒,下次努力,這樣下去,我依靠著她,一起共同成長。告別了寂寞和失落,讓這份關于對手的友誼光芒萬丈。
下次只要使勁打腿,一定能超過我的……每次領獎的時候,耳邊都會響起那句話,她的話語支撐了我,成為了我人生的支點。
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