實用的初三的滋味作文合集10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初三的滋味作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三的滋味作文 篇1

　　斗轉星移，朝夕漲落。我們早已不再是那個在陽光下嬉戲的少年了，我們迎來了人生的第一次考驗。而要為這次考驗所準備的是那樣的繁多。初三的生活啊，真像是打翻的五味瓶，酸甜苦辣一應俱全。 苦 每天都堆積如山的習題，在哪兒呆呆的等著我們啊！望著這些習題，我們是一個有兩個大，苦不堪言。還有中考那個巨大的石塊，時時刻刻威壓著我們，折磨著我們。每當我們想休息的時候，父母那苦口婆心的規勸，無時無刻不在敲打著我們的耳鼓，唉，只好作罷！

　　辣 老師每天的教導與訓斥，如疾風暴雨般的襲來，不愧是“雨季”啊！每堂課老師都會分析形勢的嚴重性，以及富二代給我們造成的威壓，真真是我們有點喘不過氣來。居然還美其名曰:沒有壓力就沒有動力！ 酸 考試考砸了，老師的批評深深地刺痛了心里，眼淚瞬間流了下來。心中想吞了幾千克老陳醋，那種酸澀。。。。。。唉，下決心，努力再努力，迎來的卻是一次又一的失敗。

　　重重的嘆了口氣，把眼淚憋回去，去迎接下一次的挑戰。 甜 回到家看到父母那像花一樣的笑臉，聽到那娓娓關切的話語，咽著那豐盛的菜肴。感動的一塌糊涂，心里像喝了蜜樣。望著母親鬢角的白發，眼睛濕漉漉的，抹了一把，竟是淚！ 初三的滋味，初三的風采，我要豎起大拇指，堅定信心，振奮士氣。讓五味雜陳成為沉淀，成為動力，我相信前方有雨，但我更相信，雨后會有更美麗的彩虹。

初三的滋味作文 篇2

　　當我們告別小學，踏入初中，這意味著我們正一天天成長，意味著一個新的起點，也是一個轉折點。

　　在成長的道路，也許會一帆風順，也許會煩惱多多。不管怎樣，都會從中獲得教益。我的成長也并非事事稱心，有時也會憂愁不斷，但卻從中嘗到成長的滋味。

　　有一次，數學周測，我迅速把試卷寫完，然后信心滿滿的交了上去，同學問我考得怎樣，我總是自信的告訴他們：“應該考得不錯。”然后會心一笑。本以為會考得很好，可誰想而知——“張同學113分，陳同學112分……”數學老師正念著分數，看著那些成績不錯的同學臉上都露出得意又滿足的笑容，我不禁有些坐立不安，手心直冒汗，心就如一只活蹦亂跳的兔子，“砰砰”直跳，好似就要跳出來了。“方同學69分。”老師面無表情地看著我，但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個數字讓我頓時感到晴天霹靂，心情一下子跌入了深谷，我顫抖的拿過試卷，心里滿是驚恐……

　　還好不是倒數五名內，我的心總算踏實些了。我靜下心，仔細看那一道被無情的畫上紅大叉的題，可總是弄不明白，我不禁皺起眉頭，又聚精會神的算著。唉，怎么這么難呢?我只好去請教同學，這位同學真是火眼金睛啊，一下子就看出問題了，然后一步步教我，就像一個小老師一樣，講得有聲有色。聽了他的教導，我皺起的眉漸漸舒展了，總算弄明白了。

　　又迎來一次數學周測，這次還是不要抱太大希望，盡力而為吧。上次考試使我信心大減，所以這次沒怎么信心，可結果卻讓我大吃一驚——“全班最高分，方同學，她是進步最大的，大家掌聲鼓勵下。”同學們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲，一切一切，都使我驚呆了。我驚訝的捂著嘴，瞪大了眼睛，不可思議的看著老師，希望從老師的眼中獲得肯定，老師笑瞇瞇的點點頭。真是出乎了我的意料當中啊，真是太令人高興了!

　　在成長的道路上，可以說是喜怒無常的，不管怎樣，都要繼續努力!成長的滋味，終于體會到了。

初三的滋味作文 篇3

　　窗外，并沒有什么繁花似錦，只有幾株含苞欲放的花苞，和一些正在發芽的小草。是春，它真的來了。

　　沒有去鄉下看一看農民們的播種，又怎能體會到他們的汗水和艱辛，但是，在這新的一年中，他們將為這個世界灑滿更多的綠色。

　　往山上望去，大片的綠色從土里冒出來，那是什么，那正是青春的萌芽。

　　青春是人生一個特殊的階段，現在回想起來，那真是一段美好的時光……

　　六年級的下學期每天晚自習結束后，我都會去大操場。就那樣躺在草地上，望著星空，愜意。深藍色的夜空中，還是可以隱約的看見一朵朵云在飄，但是它們已經遮擋不住那些耀眼的星光了。雖然，我看見的星空，不像電影里的那么迷人，但那絕對是我親眼見過的最美的風景了，就這樣，每天半個小時的幻想。那是我第一次發現，天之大！星漢燦爛，若出其里！

　　青春充滿了幻想，經常幻想自己就是那玄幻小說里的主角，無人能敵，永世不隕；磅礴之勢，震撼寰宇；就像那星河，在那最高的地方，也無人能夠動搖。

　　“縱行山河萬里，肆意九州五岳”天上天下唯我獨尊，放棄世間紅塵，只為一生瀟灑，又何樂而不為呢？

　　青春當然也有一些對愛情的幻想，和她一起牽手在那浩瀚星河之下，感受星河之美，以星河之力度世間之紅塵。

　　“鳳兮鳳兮歸故鄉，遨游四海求其凰。”用一生游歷千山萬水，只為尋求自己所愛之人，如此話語，又怎能不讓人動心呢？

　　那究竟是要相思還是逍遙呢？

　　青春的那一段經歷和幻想，我將永遠銘記于心。

初三的滋味作文 篇4

　　桌前的咖啡散發著濃濃的香氣，吸引你前去品嘗，然而想起初咖啡與舌頭的相碰時，不禁讓人眉頭緊皺，一些人便放棄了品嘗，然而咖啡真正的香甜，只有在懂得哭之后才能真正體會到。

　　初三的生活，似一杯沒有加糖，加奶的純正的咖啡。

　　冬日的早晨，我們在一片漆黑中走入校園，欣賞著我們眼前別樣的風景：天際的東方泛著抹抹紅暈，天空有深到淺的被染成不同顏色，給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開始了一天充滿希望而緊張的學習。不知何時，下課的樓道中少了份悠閑地打鬧，多了份緊張的步伐；不知何時課堂上的我們少了份玩事不恭的態度，多了份認真的申請，不知何時，教育中少了份喧囂，多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習慣了這繁忙的學習生活，習慣了忘掉疲勞趕走瞌睡，習慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受，只因為即使初三這條路有再多的痛苦，再多的荊棘，但他散發出香濃卻時時刻引誘有提醒著我們奮斗，只因為那束勝利的曙光。

　　考試的失利之后錐心的痛，痛得我們無法呼吸，嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底，然而慶幸的是，初三的我們在這痛苦中學會成長，學會了堅強。及時心中在多難受也學寫會了給自己一個微笑，打起十二萬分的精神繼續前行，探尋屬于我們那份香甜。

　　好在初三的我們有似火的熱情，即使折斷翅膀，也要帶著血與淚飛翔，好在初三的我們有揮霍不盡的精力，即使再多艱辛也要為了理想瘋狂；好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神，即使山在高，水在身也要硬是闖。

　　感謝你，我們的初三，讓我們體會到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉，甜到沁人心脾。因為你，我們才得以成長。

初三的滋味作文 篇5

　　每當看到大廳墻上的那張獎狀，那次參加小學速算比賽的經歷便浮現在我的腦海里。

　　那是我上小學四年級時的事情了。

　　一天，教數學的施老師在班里宣布了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家，我便開始了練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完五十道運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍，每次我很快就做完了，都以為是全對。但是很遺憾，每次都是因為忘了進位而出錯。我不禁有點泄氣了，這也太難了！照這種準確率，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時，媽媽過來語重心長地對我說：“虛心使人進步驕傲使人落后。只要你虛心、細心一些就會成功的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。”

　　媽媽說得對，先別老想著比賽，就先提高自己的計算能力吧。從此，每天放學回家，我放棄了和兔子玩的機會，先練做題；每天做完老師布置的作業后，我放棄了上網的機會，還是做題；遇到周末，附近的同學叫我出去溜冰，這可是我最喜歡的運動了，可一想到自己做題還不夠細心，我硬是咬咬牙，堅持留了下來。

　　“功夫不負有心人”，通過一段時間的苦練，我的做題準確率果然大有長進，已經可以比較輕松地在比賽要求的時間內答對全部題目了。為了提高準確率，接下來，我改進了一些計算方法，糾正自己容易出錯的地方。我還找來記時的秒表，進行“實戰演習”。經過長時間的練習后，有一次我竟然在10分鐘內答對了全部題目，我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！

　　在等待和盼望中，速算比賽終于來臨了。雖然有一點兒緊張，但想到平時自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個完成試卷。

　　沒過幾天，比賽結果出來了。竟然是年級一等獎！聽到施老師宣布的時候，我感覺這次我成功了。

　　望著這張來之不易的獎狀，我明白了一個道理：無論是誰，只要有了信心，付出了努力，還有關鍵時刻的勇氣，就一定能夠取得成功。

初三的滋味作文 篇6

　　幸福是什么？富貴人說：“幸福是家財萬貫，富甲天下；”虛榮者說：“幸福水名揚海外，垂名青史；”智者說：“幸福是一方水塘，雖然沒有浩浩蕩蕩的水勢，也不能與天空邂逅，但是卻享受著那月兒的倒影，清風的吹拂，無比快活，無比幸福……當我們吃穿不愁時，我們卻還不滿足，不知還有多少人吃不起穿不起。”

　　有一天我看一則“如果你有一個可以棲息的地方，你比全球20億人都幸福；如果你有一個溫暖的家，你比全球30億人幸福；如果你能吃得飽，睡得好，還有零花錢，你比全球98%人都幸福”這則廣告時，我驚呆了，原來我比許多人都幸福。

　　想起從前我老覺得爸媽燒的菜不好吃，還認為爸媽給的零花錢少，還經常跟爸媽要這要那的，羨慕別人。現在才發現自己擁有的比別人多的多，我擁有溫暖的家，父母的關愛，這是任何東西都無法比擬的，原來自己一直身在幸福中而不自知！

　　從那以后，我不再像以前那么挑剔，現在覺得爸媽燒的菜是天底下最好吃的，不再像向父母亂要零花錢了，不再覺得爸媽幫我做事是理所當然的了……我開始用心體會幸福的滋味，體驗與父母相處時的快樂！

　　這些幸福有的很渺小，有的很大，但不管怎樣都能溫暖我們的心靈，讓我們處在幸福中。

　　幸福的滋味是那么美妙，醇厚中帶有一絲清香，香甜久久纏繞在心間。在此刻享受著甜蜜與幸福，讓我幸福感油然而生。

初三的滋味作文 篇7

　　你嘗過失敗的滋味嗎；測驗不及格，升學考是不及格，比賽不出線。這都叫失敗。失敗的滋味當然是苦澀的。人的一生，不可能永遠一帆風順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，只不過有的人栽跟頭栽得多些，有的人栽得少些罷了。可以說，人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來去按行的漫長過程。失敗的下一站是””痛苦””，但，而是岔路口。

　　卻不是終點站，這岔路口分岔出兩條路；一條是心灰億冷，一蹶不振的路，這條路通向徹底的十倍，這是的失敗；才是真正的失敗。另一條是幾取教訓，再接再厲的路，這條路通向失敗或失敗的反面——————成功，但只有踏上這條路，才有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續，一味的埋怨上天也不顯靈來幫助。只有學會在失敗的時候站起來才是理智的行為。只要百折不撓的堅持奮斗才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過失敗的滋味嗎？ 成功，誰都想：不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切，那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗，就要在背后付出代價；曇花為了在九月開花展示它的美麗，在春天黯然無色其他的花爭香斗豔，自己卻孤枝敗葉了無生幾。

　　想要成功必須在背后付出更多的汗水。

初三的滋味作文 篇8

　　當“720。3”這個數字赫然顯示在電腦屏幕上時，我握住鼠標的手顫抖了。一股激動的洪流涌上心頭，喜極而泣。在飽嘗了三年拼搏的苦澀之后，今日終于品到了甜美的豐收。

　　拼搏的滋味是苦澀的。萬家燈火在濃濃的夜色中漸漸消熄。一盞孤獨的臺燈伴著我執筆，眼前密密麻麻的文字變得重疊起來，我再一次將沉重的眼皮勉強撐起，時不時摸摸已經磨起水泡的手指，酸澀通紅，似乎已經磨平了指紋，每一次用力都會有一種鉆心的疼痛。桌上的鬧鐘不停止奔跑，卷子與筆記在一頁頁增厚，但那個疲憊的身影曾未改變。月下拼搏，它的滋味就像淚水，干咸，苦澀。我知道，月亮也知道。

　　拼搏的滋味是酸楚的。一張張卷子飄飄然落在我的桌角，上面的分數如晴天霹靂，刺眼而又沉重，伴著同學們詫異的眼神，卻要裝作毫不在意，扯起僵硬的嘴角。每當聽到他們高高在上的成績，剛剛堆起的弱小堅強又一次碰壁。當別人在操場上生龍活虎，酣暢淋漓時，我卻躲在樹蔭下，拿著習題、筆記。放學的.校車上同學們可以放聲歡笑，而我也只能伴著微黃的路燈與閃閃綽影繼續復習。我知道，沒有好的成績，我就沒有放松的權利。我的內心冰涼，但也只能咽下一口熱水，借著余溫，將酸楚咽進肚里，拼搏的滋味是酸楚。我將筆應盡全力劃過草稿紙，這種滋味我知道，破碎的紙也知道。

　　而現在，當成績公布的那一刻起，之前的所有苦澀付之東流，以往的酸楚也煙消云散，一顆緊懸在喉嚨的心也終于釋然落下。我第一次品嘗到了拼搏帶來的快樂，苦盡甘來的喜悅，沒有什么比拼搏的果實更加甜美。世界的每一個角落都涂滿了糖果般絢麗的色彩，我的嘴角咧到了耳朵。這種甘甜的滋味，我知道，一切都知道。

　　中考已經告一段落，新一輪拼搏即將開始，人生亦是如此。“現在的辛苦，是因為在走上坡路。”當你飽嘗拼搏之苦時，熟不知勝利的甜蜜漸行漸近。酸甜苦辣各具特色，但未有拼搏的滋味，讓人回味無窮。

初三的滋味作文 篇9

　　時光荏苒，白駒過隙。一眨眼之間，我成為了一個準中考生。日子依然平淡得過著，而我，踏入初三已經一月有余。

　　如果說初三是一場3000米的長跑，那么初三就是最后1000米的沖刺。初一、初二時，沒有絲毫的不適應，終于熬過去這兩年，卻不知道真正的考驗才剛剛來臨。

　　初三的生活是苦的。自從升入初三，原本就繁忙的功課中又添了一門化學，時間似乎越來越不夠用。每日過著三點一線的生活，早上六點準時起床，洗漱后便進校開始早讀、默寫。接下來就是八節課程，明天都是新課內容，從不會停下來復習，這讓我很是頭疼。晚自習大約有三個小時，加上如山的試卷和作業，每個同學都是埋頭苦干。九點左右走讀生才放學，回到家后還是要拓展、復習、預習和背誦。每每窗外已經一片黑暗，我卻依然在書桌上繼續學習。多少次眼皮打架，卻多少次告訴自己已經初三了，絕對不能隨便放松了。

　　初三的生活是酸的。說實話，現在不僅學習壓力大，體育中考也讓我無比煩惱。最最憂心的就是800米的長跑，以我現在的測試成績，離優秀還有十萬八千里，可這40分卻是那樣重要啊！除了練習沒有任何辦法，所以上完每節體育課后我的腿總是酸得不行，過了一夜后還會更加嚴重。

　　初三的生活是辣的。在日常中，同學們總會有一個兩個的疏忽，比如說衛生打掃不到位、作業沒有完成、課間紀律不好，這些問題總讓老師煩心。每當老師訓斥我們時，總是十分羞愧，低下頭，臉上早已是火辣辣的一片。

　　初三的生活也帶有一絲絲甜味。在小測驗中取得了不錯的成績，心中便如灌了蜂蜜一般，能偷偷開心許久；每當解決一道難題，再向同學講解，更是十分自豪……或許，這是苦中作樂吧！

　　平淡中的理解與照顧，孤獨中的堅持與希望，痛苦中的咬牙與沖刺就是初三。它的滋味是簡單的，也是復雜的，只要你用心去品嘗、去體會，它的滋味會讓人著迷！

初三的滋味作文 篇10

　　生活的滋味實在太多了，酸、甜、苦、辣……不過在這些生活的滋味當中，最讓我銘記的，也是我每天都能品嘗到的，那就是甜。

　　在我的生活中，甜是最常在的。并且生活中的甜也時刻圍繞在我的心田，從每天早上開始，這種甜滋滋的味道就在我的心里散開來了。

　　早上的早餐是奶奶精心準備的，每天的早餐，奶奶都會做不同的口味，就怕我吃膩了。我的奶奶對我很用心，奶奶對我的愛就藏在她對我每天的關心里。奶奶的愛是甜的，是那種溫暖的甜。每天我吃著早餐，我的心里也都是甜的。

　　等到我吃完早飯去上學，路上我總會遇到幾位熟悉的同學，我們碰面之后，接著也就一起有說有笑的去上學了。在校園里，我也能感受到甜，這種甜是同學們之間和諧的相處。每天早上，當我們走進教室里的時候，同學們之間都會相互問著早安，一個一個的臉上都掛著笑容，讓這個清晨都變得明亮了起來。

　　每次當我聽著這一聲聲甜甜的早安，我的心里也都是甜的。這種生活中的甜可不是任何糖果能比的，因為這種甜是從內心深處彌漫出來的。

　　等到上課鈴聲響起，老師走上講臺。雖然老師外表看起來非常嚴肅，但是我們都知道，我們的老師其實是一個外冷內熱的人。我們的老師認真負責，對我們都很用心。猶記一次，在老師上課的時候，班上的一位同學突然之間暈倒了，那一刻在班上同學的慌亂聲中，是老師一把抱起了那位同學及時送去了醫務室。我記住了那一天、那一刻老師臉上顯現出來的關心。生活的滋味有很多，但是我始終都記得甜的味道，我的生活因為這些甜從而變的十分的溫暖。